游水利博物館作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的游水利博物館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游水利博物館作文1

　　在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的上午，我們來到了中國水利博物館。

　　我們興高采烈的來到大廳里，首先映入我眼簾的是一面“巨大無比”的顯示屏，里面放映著滔滔江水和一些節(jié)約用水的小貼士。這讓我情不自禁地稱贊道：“實(shí)在是太棒了！”然后，我們來到“電影院”，一進(jìn)來就聽到了同學(xué)們異口同聲地贊賞道：“哇！這兒好大呀！”我津津有味地看著，直到看到缺水地區(qū)的孩子，我的眼眶不禁有些濕潤。對比這些地區(qū)的孩子們，我們能生活在這樣水源富足的地區(qū)，實(shí)在是很幸福，所以，我們一定要好好珍惜呀！

　　接下來是我印象最深的地方， “讓我進(jìn)去看一看吧！”我進(jìn)去山洞的第一感覺是陰森森的，這讓我毛骨悚然，心也是上下蹦跳，仿佛在跳繩似的。忽然，一聲雷聲“轟隆”，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，險(xiǎn)些“魂飛魄散”。在墻上寫著“大禹治水”四個(gè)金色大字，這時(shí)，不知從哪里發(fā)出的聲音開始講述這歷史悠久的故事：“從古至今洪水……”真是無懈可擊啊，可見工作人員的辛勤付出。

　　然后，我們來到11層，出了電梯，我抬起了頭看看，真是可以說“高聳入云”啊！我開始爬了起來，踏著腳下的.玻璃，扶著手上的欄桿，我體會(huì)到了勞動(dòng)人民興建樓房時(shí)的心情，一層一層地搭上去，這樣的情景在我腦海中浮現(xiàn)，仿佛就在眼前。一轉(zhuǎn)眼就到了最頂層，“哇”我不由自主地喊道。我往右走了走，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)類似陽臺(tái)的地方，我往下看了看，那場景真的是可以用“壯觀宏偉”來形容。

　　參觀完了中國水利博物館，我最大的感觸就是體會(huì)到了水的重要性，所以我們更應(yīng)該在生活中節(jié)約用水，哪怕是節(jié)約一滴水，積少總會(huì)成多的。否則，“地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚”這句警言將真的變成現(xiàn)實(shí)！

游水利博物館作文2

　　水，是靈動(dòng)的生命；水，是地球的血液；水，是萬物之源。它無色無味，可是卻包含了生命的秘密�？纱蠹艺娴恼J(rèn)識水，了解水嗎？就讓我們一起來到中國水利博物館去一探究竟吧。

　　背著一個(gè)小包，帶著滿懷興奮與期待的心情，我們來到了博物館。博物館真壯觀��！一幢晶瑩透亮的全玻璃寶塔型建筑矗立在眼前。一走進(jìn)去，我們立刻被眼前的景象驚呆了。一組大禹治水的雕像展現(xiàn)在眼前，大禹手執(zhí)一把大戟，怒視前方，仿佛在看著滔天洪水，身后跟著無數(shù)正在吶喊的農(nóng)民，為制服洪手貢獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)入展廳，仿佛穿越時(shí)空，來到了古代。有古代水井模型，一個(gè)人正往水桶上系一根繩子，還有兩個(gè)人使勁拉著那根繩子，水井旁邊有一間小房子；有各種提水，用水工具，如水車等。古代人為了更好地利用水，而創(chuàng)造了它們，它們的功能多樣，見證了古代人民智慧的結(jié)晶。展廳里還向我們展示了許多水利工程的故事：三峽水利工程，漢江流域水利工程。展示出了人類更好地利用水，愛水，護(hù)水和節(jié)水。栩栩如生地將我們帶進(jìn)了水的`世界。

　　這時(shí)，導(dǎo)游阿姨對我們講起了現(xiàn)在缺水的狀況：缺水地區(qū)還有很多。有些地區(qū)一年只下了一場“季雨”，甚至有的長年不下雨。因此，下雨的時(shí)候，就成為了他們最歡樂的節(jié)日。雖然地球是一個(gè)“水球”，水含量占77%，可淡水只有3%，能讓人們使用的不到0。5%。我聽了之后，非常震驚。我覺得我們應(yīng)該從身邊做起，保護(hù)水資源。地球一桶水，留給人們的，只有一勺啊。雖然地球淡水總量很多，但平均分給每一個(gè)人的話，就非常少了。再不珍惜水的話，地球上最后一滴水，就是人類的眼淚啊。

　　通過這次參觀，我懂得了一定要愛護(hù)水資源，我要從身邊做起珍惜每一滴水，提倡大家一起節(jié)水，愛水，護(hù)水，讓地球有一個(gè)更美好的未來。