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文字的力量作文

時間:2023-09-12 22:13:45 好文 我要投稿
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文字的力量作文[熱門]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的文字的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文字的力量作文[熱門]

文字的力量作文1

  我對文字有一種特殊的喜愛和感情,記得我還不到三歲的時候,爸爸給我講書,他還沒開講,我自己就念了起來:“有個老木匠無意中發(fā)現(xiàn)了一塊會說話的木頭,就用它做了一個木偶。木偶眼睛圓圓的、鼻子尖尖的,……”我突然會讀書了,還把爸爸嚇了一跳!

  從那以后,我每天就沒離開過書,漸漸地從圖文版過渡到了純文字版。一開始還是爸爸讀一段,我讀一段;或者我讀一篇,爸爸讀一篇。再后來干脆就不讓爸爸讀了,而是我看一本書,爸爸自己看一本書。爸爸擔(dān)心我不認(rèn)識的字瞎猜亂念,所以每到星期六、星期日爸爸還是讓我給他讀一兩篇,把念錯的字更正一下,對于不太理解的詞組解釋一下。有時我還打開《新華字典》,讓爸爸和我一塊讀上一兩頁。目前我已經(jīng)讀過幾百本書了吧。看書入了迷,還因為忘記了寫作業(yè)和彈琴的時間而挨罵呢。

  我喜歡文字,所以不知不覺就像滾雪球一樣,認(rèn)識的字越來越多了。字,它的生命每時每刻都存于人們生活中。我覺得每個字都是我的好朋友,見了它們覺得特別親切。從我的感覺來說文字不是枯燥無味的,而是有生命的。

  字,對我來說,它不只是那普通的間架結(jié)構(gòu),不是那普通的上下結(jié)構(gòu),左右結(jié)構(gòu),不是那普通的所謂的偏旁部首。它的生命,在我的心里跳動。不管我在哪里,只要有了文字,我便充滿了活力。

  字,是有力量的。它的力量使人找到了生命的價值,可是,每個人都感到了它真正的價值嗎?沒有,很多人沒有。只有全身投入,用心去看,才能感受到它存在的價值,而不是只用眼睛去看。

  許多人,只是用眼睛去看,這樣,文字的美妙就無法被這些人用心去品味,只用眼睛看文字的人永遠(yuǎn)看不到文字的美妙,他們認(rèn)為文字是枯燥的,于是,他們一次又一次地拋棄文字,去尋找所謂更加完美的“生活”。

  他們怎能知道他們沒有發(fā)現(xiàn)文字的美妙是由于他們對文字的態(tài)度?沒有文字相伴的生活是枯燥無味的。當(dāng)他們拋棄了文字的時候,他們卻不知道他們的美好光陰,被他們白白浪費掉了,閱讀給人們帶來的真正的幸福,也早已被他們拋在了遠(yuǎn)方。

  在我的眼里,文字好像一幅幅生動的圖像。它給我知識,給我營養(yǎng),也讓我感受到了生活中的酸甜苦辣。但是,在我們幸福的童年,酸甜苦辣不是每天都能嘗到的,然而,只要你認(rèn)真品讀那些由文字組成的'優(yōu)秀作品,就會感受到,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們生活的狹小空間。

  文字,它不僅僅是信息傳遞的一種方式,對于懂得文字存在的意義的人,帶來的不僅僅是信息,更多的,是享受。這種享受不是普通的享受,是文字帶給人們的精神上的愉悅和心靈的沖擊,這種愉悅和沖擊只有用心靈感受文字的人才能體會到。

  我,要一輩子生活在文字之中。

文字的力量作文2

  升中學(xué)那年暑假,帶著一身的輕松,在故鄉(xiāng)住了幾周,在那里,我發(fā)現(xiàn)了文字之美。

  記得當(dāng)時,小學(xué)畢業(yè)的喜悅使我如藍(lán)天的浮云,成長和自由在心中激蕩著,爺爺送我爸爸用過的宋詞選,“老夫聊發(fā)少年狂”我正少年,更要發(fā)少年狂,“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”就是當(dāng)時我的寫照,昂首在故鄉(xiāng)的街道,在西北雨遺落的鏡里,我的臉上散發(fā)了昂揚的光輝,當(dāng)時我才發(fā)現(xiàn),文字的影響原來這么大!從一個毛頭小子到癡狂的少年,狂放派的詞,伴著我走上了中學(xué),迎向另一段故事。

  初一時面對一次次課業(yè)上的打擊,我不穩(wěn)受挫,開始自暴自棄,暑假時在心中飛揚的云彩都逐漸黯淡,最后世界不見了,我的心只看見一片黑暗,沒有聲音,沒有色彩,直到有一天我看到了短行歌,“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”我想起我如轉(zhuǎn)蓬般的生活,沒有目標(biāo),沒有依靠“譬如朝露,去日苦多”是!我也覺得我如朝露般, 最后一滴水份也要被升學(xué)壓力蒸發(fā)了,讀著讀著“何以解憂?唯有杜康!本普娴氖亲罴呀獯饐?如果不是,那究竟何以解憂呢?魏武讓我舒坦了一些,卻又給了我新的難題。我的四周黑暗如故,但是來自三國亂世的文字如號角般,告訴我:“走吧!黑暗中襤褸的夜行,你會有光明的!”

  “何處心安,即是吾鄉(xiāng)”我又在宋朝的文學(xué)中翻找,而蘇軾給了我解答,我站在這里,在這里安心,其他的事也不必強(qiáng)求了!“處”不一定指地方,它也可以是一種心情,一種狀態(tài),陶淵明道:“心遠(yuǎn)地自偏”身處壓力中,如果我心情回到那個暑假的閑適一切是不是就能好起來?那位酒國詩人說的”但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)!按旱耐捞K,夏的梅酒,秋的菊釀和冬的綠螘,有哪一味不醉人那么四季有哪一季不快樂呢?豁然開朗!四周的黑暗竟綻放無限的星云!快樂一直在我心里,但是要用文字的美作能源去追,對我,文字的美,就是真正的“快樂”!

  “有了文字,就會有思想!”從暑假的'狂到開學(xué)的愁和最后的樂,我一路攀著文字的美,最后心里的踏實給了我力量,去發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造更多的快樂。這趟心路,讓我找回快樂,同時,也深深的發(fā)現(xiàn)文字的美。

文字的力量作文3

  文字可以撫愈人心,在失意時,閱讀一段文字,慰藉人心,用最普通的字眼溫暖著我們的心,有簡單的字眼訴說著回味悠長。

  往往最簡單的文字都擁有一種震撼人心的力量,當(dāng)演說家用激昂的情緒去訴說著平凡的文字,但作為聽者的我們,聽的大汗淋漓,激情滿懷,從小到大,我們在閱讀中穿行,跨越了時間,國度,文字賦予了我們成長的力量,給予我們積極向上的動力。

  文字就像一面鏡子,文字會映照出我們的文化和信仰,就像人們所說的見字如見人,文字可以知曉一個人的性格,文靜的'人的字往往秀麗端莊,而活潑的人的字往往豪放張揚。文字不僅僅是字,它更是一種情感的宣泄和情感的表達(dá)。

  在經(jīng)歷無數(shù)的波折后,在那些心有余悸的晚上,我們腦海中會忽然閃現(xiàn)出文字可以讓我們走出黑暗。突然發(fā)現(xiàn),最后能給自己慰藉的,仍舊是文字,于是我們重新開始用文字來使自己平靜,讓自己渡過那段最困苦的時光。

  文字是我們發(fā)泄的一種途徑,文字擁有我們無法想象的力量。就像魯迅先生,他明白當(dāng)一個治病救人的醫(yī)生不能挽救中國人民,于是他毅然選擇棄醫(yī)從文,他要救的是充滿人性的中國人民而不是病治好了內(nèi)在卻腐敗不堪的中國人。他用文字來批判當(dāng)時的黑暗社會,用慷慨激昂的文字來警醒中國青年,要有志向,不能向惡勢力低頭。哪怕失去生命,哪怕是再苦再難我們也要堅守最后的底線,用我們青年人的勇氣與無畏鑄就鋼鐵防線。文字可以改變一個人一個時代,甚至可以挽救一個生命。

  文字,引得無數(shù)文人騷客為之折腰。有慷慨激昂的文字亦有溫潤如水的文字,它是我們生活的一部分,也是一個國家發(fā)展的根本。文字穿越了千年的歷史,跨越了時代的變遷,用它獨特的方式向我們訴說著歷史的浩瀚與輝煌。秦始皇清楚的知道文字的重要性,所以他統(tǒng)一文字,把小篆當(dāng)成通行文字。文字的更迭向我們展示了時代的進(jìn)步,F(xiàn)如今,文明社會的構(gòu)建更需要文字發(fā)揮它重要的作用

  文字,可以映射出一個人亦或一個國家。它在悄無聲息的改變著我們,改變著一個國家。因為有文字,我們才可以更好的交流,因為有它我們可以擁有讓人料想不到的力量。

文字的力量作文4

  文字有一種力量,可以使茫然者找到目標(biāo),自卑者擁有自信,失敗者重拾驕傲。文字可以記錄現(xiàn)在,可以緬懷過去,可以展望未來。

  從溫庭筠的小令中,我們仿佛看到了那滾滾江水所帶走的愁思,看到那倚欄而望的思婦,看到那雙眼中無絕期的思戀,看到那風(fēng)帆承不起的哀愁,看到那份晨曦中的期待,那份黃昏后的失落。她是用怎樣的心情對鏡梳妝呢?每天重復(fù)著同樣的心情,重復(fù)著看到曙光的希望與夕陽西下的哀傷。這就是文字的力量,就是這寥寥二十七個字所帶給我們的遐想與悲傷。

  我們走近了李清照,卻又被她的一腔柔情與寂寞所震懾,那是怎樣的一種情感,使她“欲語淚先流”,那樣美好的春色卻依舊提不起她的興趣,那些隨波逐流、漂流而下的小舟,也載不動她的愁思。國家敗亡,家鄉(xiāng)淪陷,文物喪失,丈夫病死,這世上所有的苦難一齊降臨,卻只聽她嘆一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。這就是文字的力量,將隱藏在作者內(nèi)心深處的濃濃哀愁毫不保留的展露在我們眼前。

  那是意氣風(fēng)發(fā)、老當(dāng)益壯的蘇軾,他豪情萬丈,他整裝待發(fā),“為報傾城隨太守”這是打獵出發(fā)時的場面,“左牽黃,右擎蒼”,他充分的準(zhǔn)備著,勢在必得。雖人已老但心未老,仍有少年的狂放之氣!棒W微霜,又何妨?”一腔報國熱情,未曾減去絲毫,面對國土的喪失,他卻無能為力,自然是感慨萬千的。這時的他,不再是“相顧無言,惟有淚千行”,不再是“玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓”,不再是“但愿人長久,千里共嬋娟”,而只有“西北望,射天狼”的豪放而又直率的愛國情感。這就是文字的力量,讓我們看到了一個“老驥伏櫪,志在千里”一心報國的.蘇軾。

  那是辛棄疾眼中的邊塞生活。是“八百里分麾下炙”的集體生活,是“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的緊張刺激,是辛棄疾的能文善武,是辛棄疾的深厚功底,那一幕“沙場秋點兵”,那一次“醉里挑燈看劍”,那一聲“夢回吹角連營”,是他邊塞生活的全部記憶,是他用一字一句構(gòu)造成的雄渾畫面,是他對祖國的希冀、對未來的夢想。這就是文字的力量。

  文字有一種力量,讓我們能用心去讀懂一個人,了解他的情感,了解那些故事背后的歡喜與失落。一段文字,可以伴隨人的一生;一種力量,可以改變?nèi)说囊簧。那么,讓我們(nèi)ゼ橙〔⒔邮苓@偉大的力量吧!然后把這力量,無限傳遞。

文字的力量作文5

  心若在,夢就在;靈魂若在,文字就在!

  我的字幾乎都帶著一絲淡淡憂傷,屬于快樂的很少。我也知道我的字,根本就稱不上是文章,只能說是一種心情獨白。有時,更像是一個人的自言自語,有時又似夢囈。開心的時候,把快樂和幸福坦露于字里行間,與大家共享。憂愁的時候,任思緒天馬行空跳動于字里行間,釋放那些無果的清愁。在我孤寂的時候,品一段文字,寫一種心情,心不再無依。

  有朋友對我說:“我所有的心情都寫在我的簽名上!快樂、憂傷都是自己一個人的事,用不著讓大家分享吧!”但是,我們都知道,一個人的快樂不是快樂!大家都快樂,才是快樂!我書!我情!我寫!我意!我們都是網(wǎng)絡(luò)的旅行者,個性不同,形式也迥異,每個人都在詮釋著不同的“角色”。有些人喜歡展示現(xiàn)實中真實的自己。處處真情實意。有些人喜歡彰顯著多重性格。然而,我----就喜歡把我的喜怒哀樂敲打在我的個性空間里!

  也有朋友對我說:“你為什么總走不出自己的狹隘情感糾纏。為什么不去寫一些有意義的東西?在現(xiàn)實生活里你也是如此憂傷,多愁善感嗎?”其實,現(xiàn)實生活中,我是個非常時尚、非常前衛(wèi)、非常陽光的女人!生活的很幸福,很溫馨!不知道是不是太幸福,所以,需要憂傷來點綴?還是人都有兩面,一面陽光,一面陰暗?也許因為心是真實的、而靈魂是哀傷的;所以,十指也染上了傷感的色彩。你們說我是無病呻吟也好,為賦新詞強(qiáng)說愁也罷,都是真實的我。

  我----用文字來表白自己,打扮自己,演繹自己!我----用文字彰顯自我的'本真,讓生活中的甜酸苦辣、柴米油鹽!生命中的春夏秋冬、風(fēng)花雪月!變成幽美的文字,綻放出奇妍的妖嬈?臻g令我注定了很多。見識了很多。不經(jīng)意也成長了很多。有開心的事與身邊的朋友去分享。有了煩惱就寫些東東變相“傾訴”。往往很多時候。文字只是一種娛樂。目的是為了借助那些四四方方的字符撫平情緒的波動,給心兒一個喘息的空間,不然我們滿可以把這些寫在日記本里,鎖起放與箱底內(nèi)。 空間猶如一本動態(tài)的、不上鎖的日記本。記錄著自己和朋友間的生活百態(tài),活生生的現(xiàn)實社會的濃縮版!

  文字會讓我變得更加美麗,更加從容,更加淡定,更加睿智!