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甘之如飴作文

時間:2023-09-13 00:35:53 好文 我要投稿
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(薦)甘之如飴作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的甘之如飴作文,歡迎大家分享。

(薦)甘之如飴作文15篇

甘之如飴作文1

  飴,是糖,入口即化,只在舌尖留下淡淡的甘甜。

  假期,來到了四月的江南,在北方住久了,來到江南自然有些不適,不想天公不作美,一連幾天一直淅淅瀝瀝地下著雨,心中不禁有些煩悶,本想等雨停后出去散心,可那雨卻是始終不肯停,無奈之中撐起一把傘走進水簾。江南的春雨是細而密的,雨順著傘檐滴在地上,潤濕了一寸土地。

  可只有在雨中漫步,才有了那種煙雨綿綿的江南味道,是最純真的味道,最原始的味道。葉在雨中閃爍著幼嫩的綠,到處飽含著春的.韻律,大片大片的麥浪在風雨中波動著綠,空氣里也夾雜著春泥被洗凈的清香,綠地上的莓子剛剛吐出淡紅色的花蕊。雨滴在湖面上,綻放朵朵的漣漪,向四周蕩漾開來,幾艘小船靜靜地?吭诎哆,所有的綠與生機便皆被籠罩于朦朧之中。

  這是雨,柔時是滋潤,狠時是災難。我們的生活也不會永遠晴朗,也需要些許的雨來滋潤,來歷練,來打破一成不變的平緩。面對一切艱難險阻,我們應執(zhí)著地追求自己的理想,遵從自己內心的指示,讓生命之火在不懈的追求中點燃,在風雨中不懈點燃,在燭天光焰中獲得永生。

  密布的烏云背后射出一縷陽光,照亮了這個世界,照亮了我的靈魂。風再大,不會經久不息,霧再濃,不會經久不散,風息霧散,終將是陽光燦爛,暖暖的陽光,如甜甜的糖。水動千波,柳低萬行。一群群鸛鳥在湖面上飛來飛去,岸邊的矮樹林里不時傳來畫眉的歌聲,陽光照在露珠上折射出絢麗的光,垂柳和稠密的灌木叢固守堤岸,鑲出一道綠錦條。幾只鴨撲拉拉掠過水面,飛不高又落下來,又是一幅江南的春景。

  愿你我,無論面對任何困難,都要學會甘之,如飴。

甘之如飴作文2

  因為自己的喜歡,就算再苦再累,也會通過自己的付出,而心甘情愿。

  ——題記

  一次偶然的機會讓我成長,不管是狂風暴雨還是酷暑,即使環(huán)境與條件再不好,我的心也猶如吃了蜜一般的甜。

  那日,窗外,因為車速較快,一棵棵樹苗和鮮花像閃電一般的'掠過,天空中飄落下因為暴雨打擊而走散的葉子,那一顆顆的樹苗仿佛接受者暴風雨的洗禮而更加茁壯成長!

  經過了無數的彎路,來到了一個偏僻的小村莊,在這極差的環(huán)境下他們用房子上僅有的一部分瓦片頂著這種天氣,這樣的他們看起來無比的可憐。而今天,身為志愿者的我,隨醫(yī)院的醫(yī)生來為她檢查身體和分發(fā)日常用品,可是在這種暴風雨下我們還是繼續(xù)前行,雖然雨天會使任務加大難度,但即使這樣我們也不怕苦不怕累,也心甘情愿。

  可事情往往都不會是一路綠燈,因為艱難和困難都是解除問題前重要的一步!

  在我們?yōu)槔先藗儥z查身體時,突然有一位老人說有些不舒服,當時我正好在他旁邊,但是我又不會看病,所以我只能去“搬救兵”,可等我回來時與護士姐姐看到了那位老爺爺的嘴里流著血,我當時就害怕了,還以為惹出了什么事,就想著趕快離開這個地方,當時其余的老人都在旁邊看著熱鬧,還說著我的壞話,我當時感覺要崩潰了,后來那些醫(yī)生都趕來幫我解圍,救好了那位老人,那位老人也自己承認不是我的錯,因為他一直有這個病,知道以后醫(yī)生們也紛紛為他做全面檢查,我才恢復了平靜。

  那天晚上,那位護士姐姐來問我當時害怕嗎?我說也有些害怕,但我想更多的還是因為遇到了這種困難而沒發(fā)找到解決的辦法。她又問,那這樣的情況,有沒有讓你后悔來當這次的志愿者。雖然當時的我沒有回答這個問題,但是,我想,如果她現在問我我一定會回答:我不后悔!因為困難與煎熬是通往成功與解除問題前重要的一步,就算我被冤枉,但我們也為老爺爺解除了他的痛苦,所以這是值得的!

甘之如飴作文3

  茶,味微苦,略有澀意;每每飲下,眉頭微皺,但回味起來,甘甜之味卻久久不能散去。

  還記得幾年前和家人去攀登盤山的經歷,站在山腳下,望著聳入云霄的山峰,遙想著當年乾隆帝多次巡游此地,到底是為那女子還是那般美景?我也要爬到山頂一覽佛家與皇家風采。

  開始攀登時,我是無比悠閑愜意,不時與父親聊聊那景物的背景和歷史,與母親欣賞爛漫山花?墒桥懒舜蠹s一個小時,我的自信心好似被那一級一級的.臺階消磨殆盡了。抬不起來的腿和冒了眼兒的嗓子也向我嚷到:不行了!這誰頂得住!

  我向上看了看那沒有盡頭的臺階,打算著是不是應該下山了,這時,父親好像看出了我已萌生了退意,他把他的茶杯遞給了我,示意我喝點。我喝下一口說:“您今天沏的茶有些苦。 备赣H說:“剛喝下去總會有些苦的,但之后回味起來,味道甘甜,加油,就剩下不到三分之一的路了!”

  聽完父親的話,我身上的壓力仿佛不再那么重了,我慢慢地扶著欄桿站了起來,將那股退意拋在身后。咬著牙,一步,兩步……

  突然,一股格外清涼的風拂過,我發(fā)現,我登頂了!抬頭眺向遠方,天空碧藍如洗,在那片漫山綠樹間閃爍著金色的陽光。

  在欣賞如此美景時,口中回味起了父親那杯茶是如此甘甜,我想,生活大概就是如此罷!

甘之如飴作文4

  不知不覺,時光悄然從指縫間流逝,消失得無影無蹤。邁入初三,這也意味著歡樂時光的終結,接踵而至的是巨大的挑戰(zhàn),但,這也是美好未來的開始。對于這份挑戰(zhàn),我甘之如飴。

  初三沉重的課業(yè)如大山般壓在我身上,叫人喘不過氣來。每天,不論是校內還是家中都彌漫著緊張、沉重的氛圍,原本就不善言辭的我,在這無形之中又給自己增添了一絲難以言喻的壓力。老師的忠告,家長的`勸誡,時常在我耳邊響起,我的心里也籠罩上一層灰朦朦的色彩。盡管如此,我還是將這些精神壓力化成動力源泉,在心里一直激勵著自己奮勇向前。面對這份精神壓力,我甘之如飴。

  為了讓自己變得更加優(yōu)秀,夜晚,除了面對校內指定的作業(yè),還要與自備的提高練習決一死戰(zhàn)。我浸沒在題海,一直朝終點游去。就這樣日復一日,無窮無盡的練習填滿了我生活中所有的間隙,絲毫不給我喘息的機會,但我內心依然充滿希望。然而當我快速準確地完成一份試卷,一張練習時,成功的喜悅便會在我的心頭彌漫開來,我知道我離自己的夢想又近了一步。面對這份來之不易的驚喜。我甘之如飴。

  成績在日漸上升進步時,父母期盼的眼神,老師殷切的話語,溫暖著我的內心,照亮我前進的方向。往日心中的塵埃,陰影在光明中湮滅殆盡,取而代之的則是努力、堅持、還有直面困難的勇氣與決心!臨近中考,我越來越體會到學習所帶來的的樂趣。當我與古人對話時,我感受到文言文的博大精深;當我用復雜的公式解出壓軸題時,我感受到數學的曲徑通幽;當我在復雜的語法中摸索時,我感受到英語的獨特魅力。面對這份日漸優(yōu)異的成績,我甘之如飴。

  生活本就如茶水一般,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。這些苦與磨難磨礪著我的內心,曾益其所不能,戰(zhàn)勝苦難,敲開理想高中的大門。面對中考,我甘之如飴。

甘之如飴作文5

  聽著那位老人蒼老的聲音,我敬佩地低下了頭。他,就是唐宋八大家之一——蘇東坡。

  當他正直壯年時,我看他十分不順眼,把他貶到了一貧如洗的黃州。哈哈,他平日那么神氣,這回看他還怎么得瑟?而他卻二話不說,一頭鉆進樹堆里尋找可以致富的方法。他經過摸索,了解到這個貧困的縣里只有豬肉時,便創(chuàng)造出了一道豬肉菜,名為東坡肉。沒想到這一道用普通豬肉做出的菜,竟然遠近聞名,讓黃州變得欣欣向榮。

  我生氣了,沒過多久,我又把他發(fā)配到了廣東。這時的廣州不僅窮,而且牲畜稀少,一個縣也只有幾只豬?此能弄出什么名堂!

  而他依然一聲不響做自己的事情,要找到一些可以活下去的方法。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,他還是找到了這地方的致富方法,種竹筍,多養(yǎng)鴨。我無可奈何,不管我如何打擊他,可他依然甘之如飴,平靜的.接受我的每一次打擊。

  這是怎樣的一個人?我下定決心,一定要讓他向我屈服。

  這次我使勁了,把他調到了海南。在這荒無人煙,土地貧瘠的地方,再加上他之前多次被我折磨的身體,我就不信他能再挺過這一關。而他仍然說什么,沒有自怨自艾,在這貧瘠的土地找到了稀疏的野菜。他憑借這些野菜,頑強地面對生活,抵抗這命運的不公。

  就這樣,他活了不到一年。每當我問他為什么會這么樂觀時,他總是不回答,直到我最后一次遇見他,他只回答了一句話:“我,甘之如飴!”

甘之如飴作文6

  俗話說:“一份耕耘一分收獲。”全身心的投入,不辭辛苦揮灑汗水,依然甘之如飴。

  一年一度的籃球賽即將開始,大家都投入到緊張的訓練當中去了。我們也不例外!為了加強大家的配合默契度,每天中午都會進行高強度的訓練。

  一吃完午飯,我們互相招呼著下樓訓練,頂著烈日炎炎,練習投球,這次比賽的.任務就是盡可能多進球。熱身運動后,教練就開始安排任務了:“大家分成兩組,一組三步上籃,一組跑動傳球,十分鐘后交換訓練項目!痹捯魟偮,大家就活動了起來。我先在三步上籃組訓練,大家全身心投入,帶球起跑,三步瞄準,下一個隊友接上!八俣,速度跟上!”不時還能聽到教練一旁的指導,盡管我們已經很快了,但在接下來一輪又加快了節(jié)奏,球進了還有互相叫好的聲音。滿頭大汗的我們在不斷的練習中,命中率也在不斷提高,大家累在臉上,卻甜在心里。

  不僅投籃很重要,相互之間的配合也是比賽中的重要部分。以前我們彼此不是很熟悉,剛開始傳球練習時,總是不能準確接到隊友傳來的球。一次我們在隊內打比賽中,我和一名隊友在搶球時一個不慎撞在一起跌倒,我的腿上磨破了皮,另一名同學手被球戳到,大家打算停下來讓我們倆休息一會,但我們卻異口同聲地說,“沒事的,一點小傷,不耽誤練習的。”因為我們都知道,時間緊迫,我們要抓緊一切時間。經過為期兩個月的集訓,我們彼此之間變得默契十足了,我們不僅提高了籃球水平,彼此的關系也更加親密了。大家在訓練中從沒抱怨過,叫過累,都甘之如飴。

  我們終于迎來了緊張激烈的比賽。全隊上下,配合默契,剛開場沒多久就進球了。在關鍵時刻又咬緊牙關,堅持到底,最后我們贏得了這場比賽。

  陽光總在風雨后,只有努力了,成功才會一步步向你靠近。雖然我們嘗到了辛苦付出的滋味,但我們甘之如飴。

甘之如飴作文7

  成長的道路漫長而充滿未知的困難與艱辛,困難總是和機遇并存。當你從困境上邁過時總是海闊天空,苦盡甘來。面對困難,如果不去嘗試,又如何可以登頂呢?

  猶記得去年夏天我攀登三清山的經歷,站在山腳下,我仰望著高聳入云的山峰,心中暗自下定決心,三清山既然是道家名山,自然有它的奇妙之處,我一定要爬到山頂看一看它神秘的仙家風采。

  開始攀登的時候我只覺得悠閑愜意,和同學們走走停停,說說笑笑一點勞累也無,可是一個小時后,我的自信心便在那些一階一階幾乎垂直的,望不到邊際的,“云梯”中被消磨殆盡了。身體的疲勞和干的冒煙兒的口腔無不在叫囂著:你累了,快休息吧。望著那遙不可及的天梯,我心中雖有遺憾和不甘,但更多的念頭卻是要放棄,正當我陷入糾結的時候,后面趕上來一位中暑的同學。我看著她虛弱又倔強的身影,不由得一震。是啊,她即便在不舒服的'情況下,卻依然再堅持,我又怎么可以只是因為疲勞就放棄自己上山前的信念呢?不嘗試克服困難,又何來的成功呢?思及此,我身上如同泰山壓頂一般的沉重壓力消失了。久違的動力又重新包圍了我,我慢慢扶著欄桿站了起來,把深深盤踞在腦海中的乏累之感連根拔起,拋之腦后。奮力躍上臺階,追著前面的同學,一步爬上了山頂。當我站在頂峰的那一刻,我便被眼前的景色所震撼了,在碧藍如洗的天空的映襯下,遠處重巒疊嶂的群山仿佛鍍上了一層湛藍色的光輝,在漫山綠樹中顯得格外耀眼。

  回來后,我便總是在想,那時我如果因為身體的疲勞就放棄攀登,會不會就少了一份登頂后的那份甜蜜又欣喜的成就感和從山頂“一覽眾山小”的神奇體驗呢?

  通過這次登山活動,讓我明白了在生活中無論面對什么困難,我們都絕不可以輕言放棄。不去嘗試一下,也許就錯過最美好的景色。是的,甘與苦,雖是對立,但又何嘗不是并存?甘之如飴,苦盡甘來,人生難得不也是這樣的嗎?

甘之如飴作文8

  在我看來,努力和堅持是生活中的那片,甘之如飴。

  我說你是人間的四月天,笑音點亮了四面風,輕靈在光的春艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙……林徽因的人,似詩一般,靈動優(yōu)雅,充滿浪漫和詩意,就是這樣一位讓人眼前一亮的女子,內心中充滿了堅強。

  盤坐在窗邊,膝上放著一本張清平的《林徽因傳》,眼神在那充滿墨香的紙頁上劃過,品讀著他的一生,高興她在自己的堅持下學術有成,驚訝她對古建筑修復的癡迷,敬佩她的惡劣環(huán)境下堅持修復古建筑的決心。

  閉上眼睛,靜靜思索,想著書中的文字,想著他的'堅強,慢慢沉醉,思緒飄向了遠方。

  曾經的我是個很平凡的女孩兒,旁人眼中的三不女孩——不漂亮、不自信、沒成績。簡單地說是放在那種人堆里就找不出來的。所以從前的我在班里從來得不到重視,終有一日,會得到爆發(fā)。

  果然自己說的話總能變成現實,我再也受不了老師的惡視,同學的無視,我開始進行了對成績上的奮力沖擊,從四十名到三十名,三十名到十六名,再從十六名到十名,我在別人驚訝的眼光中奮力前行,沒人知道我經歷了什么,他們只當我是爆發(fā)了,到處問我學習的秘訣。

  從此之后,我再也沒有后退靠著自己,那份堅持,抱著為自己爭口氣的念頭,奮力前進,成為了我最想成為的人。

  就是這份心中的堅持硬是讓我在最懈怠的時光里,撐起了精神努力學習,站在了所有人都羨慕的領獎臺上。

  也許在很多人心中,成績,可能沒有那么重要,但是在我心里,成績不單單代表了學習的好與壞,它更是代表了帶份堅持與努力。不知何時,它已經成為了我生活中的全部動力,在漫漫的生命長河中與我融為一體,成為同一個我。

  溫暖的夕陽散漫著金光,撒灑在身上,更充滿了我的心,讓心溫暖。明確了自己未來的航向。

  也許吧,堅持就是我生活中的那片甘之如飴。

甘之如飴作文9

  “。 笔种干系耐锤胁粩鄠鱽,我低頭看看手上剛剛被排球砸到的地方,并無大礙,輕輕舒了口氣,小跑過去,拾起球準備再練。

  “哎,你都站那曬多久了,能不能過來歇一會?手老舉著也是會酸的,好吧!”

  體育課上,老師組織練球類,我和同學來到旁邊練排球!澳阋詾橹锌寄鞘帜敲春玫?稍微墊歪一下,你就別想滿分了!蔽肄D身,又一次把球向高空中拋起!耙粋,兩個,三個……”脖子因為總是向上仰著而越來越酸痛,手臂也早已被打出一大片紅印!叭牛氖。太棒了,又滿分了!”頂著頭上的驕陽,我又一次心滿意足地走到陰涼處。我記不清這是第幾次墊滿四十個球了,但我每一次完成后都能清楚地感到心里又多了一股力量,一份信心,促使著我更加向前。

  “嘿,這次行了吧?老師在管他們籃球呢,你過來聊會天!蓖瑢W向我招招手。我沒有轉向休息的地方,而是又拿起球。“這次墊好了,下次就一定能墊好嗎?球感是要慢慢找的”!翱墒恰蔽覜]有再理會同學,而是又走到了酷熱的陽光下。這一次還要墊四十個才能休息,我暗自想著。手握排球,輕拋,球在空中劃出一抹精準的直線。我雙手握住,夾直手臂,內臂向外翻,眼盯著球。手臂一提,“啪”的一聲,又是一個穩(wěn)球!

  大課間,上操時間,體育課,操場上,總有我的身影。不斷地練習,使我變得更有信心去迎接體育中考。一味地用勁,也讓我更加喜愛排球這項運動。每一次的成功我收獲的不僅有技巧上的提高,更多的是為了自己目標而努力的快樂。同學們喊我去玩的聲音,頭頂的烈日,天氣的.炎熱都沒能阻擋我。

  每天,我在教室里迎接第一抹陽光,傍晚在操場上告別最后一縷夕陽。日復一日的練習,我體會到了“努力”這兩個字不只有苦,還有甜。

  在等待著體育中考來臨的日子里,我學會了向著目標而努力拼搏,不斷前進。哪怕前方的路再長,再艱險,我深知只有不斷努力拼搏才能獲得那種甜,得到真正的成長。成長的道路上,我甘之如飴!

甘之如飴作文10

  草原上的羚羊從小練習奔跑才能跑過獅子,收獲活著的喜悅,對于奔跑的苦他們甘之如飴。

  我從很小就練習舞蹈,大概只有三四歲,那是為了長高個兒,即使再難再累都咬牙堅持。還記得剛開始練習時,老師叫我們雙腿朝前坐在地上,雙手抱腿,她坐在我的背上,一壓就是五分鐘,當時間短得很,她一壓下來就疼得我齜牙咧嘴,汗如雨下。

  過幾周老師就開始教我們橫叉、豎叉、下腰,每次壓完腿,下完腰都站不起來。因心中相信要想人前顯貴,必須背后受罪這句話始終咬牙堅持。

  等我長大些開始考級表演,現在回想起那時簡直是暗無天日,每一個動作,每一個手位,每一個表情都要反反復復練習不下上百次。有一次全國群舞表演比賽,跳維爾維吾爾族舞要搬后腿,我是站在第一排的那個,為了更好表現,在家中每天練習一個多小時,到最后搬起的后腿可以直直的貼在頭上,那時疼的'我得有好幾周都邁不開步子。最后舞蹈榮獲一等獎,真是苦盡甘來呀。

  再后來身體技巧更多了,翻前橋、后橋、側手翻、前搶臉、后搶臉等等,這些又是讓我苦惱至極,每次練習完,淺紫色的練功服都會被汗浸成深紫色,不小心磕在地板上的膝蓋、額頭、手肘青一塊紫一塊的。媽媽還笑著稱我為調色盤。

  學舞蹈,也真是痛并快樂著,到了現在十多年了,我在舞蹈方面也小有成就,拿過不少第一名,考下十級,學會了許多技巧,交到了不少朋友,在臺上不怯場。然而我也因為長期練舞蹈而肌肉更發(fā)達,胳膊比別人粗,腿也比別人粗,還總是磕著碰著,但是我十分開心,練舞蹈雖苦,我卻始終心甘情愿,對于練舞蹈的苦我甘之如飴。

甘之如飴作文11

  詩云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。的確如此,不論學習什么,學的過程無疑是痛苦的,艱辛的,但學習古箏,我卻甘之如飴。

  大約七八歲時,我突然對古箏很感興趣。不過,那時的我只是憧憬于那種端莊優(yōu)雅、高貴大方的姿態(tài)。于是,父母把我送進少年宮學習古箏。

  漸漸的,我愛上了古箏。我沉浸于它時而細雨綿綿,時而高亢激昂的的韻律;流連于它時而宛若涓涓流水,時而好似沉沉戰(zhàn)鼓的音色;折服于它時而如同江南佳麗,時而又似西北大漢的'美妙意境……

  享受美的同時,當然也是要付出代價的。細嫩的手指怎敵得過細而硬的琴弦?勒痕是小兒科,起泡、出血是家常便飯。關鍵是,我也不是“琴癡”,曾一度放棄學習,逃避練習,甚至還為此與一心盼望我博學多才的母親吵過架。但當真讓我放棄時,我卻又毅然回到琴室,因為這里有我愛的古箏。

  自那以后,我再也沒有萌生過放棄的念頭。難道不痛了嗎?非也!甚至恰恰相反,隨著級別的增長,一些更為困難、繁復的指法接踵而至。為了練好這些指法,我就得高頻練習,因而傷上加傷,纖細的指尖泛著血絲,有些地方出了血泡,有的地方白了一片,一道道勒痕已然青紫,隱隱作痛……但我在意的并非這些,而是那從我指尖流瀉而出的音符。彈著自己心愛的曲目,聽著耳畔有染而舒暢的旋律,是一種多么令人心曠神怡的享受!

  父母時常會憐惜地撫摸著我的手,看著上面斑斑的傷痕,心疼地問:“疼嗎?”我輕輕一笑:“當然疼了,但我心中更多的是甜呢!”

  興趣啊,真是最好的老師。有了這位老師,再苦,也心甘情愿,再苦,也樂此不疲!

甘之如飴作文12

  初二,一個十分痛苦的學年。它沒有初一的輕松,更沒有小學的快樂。有的,卻只是單調與乏味。在這段充滿壓力與抱怨的日子中,是父母,用他們無聲的愛。使我重新對這生活,甘之如飴。

  初二了,經常因為寫作業(yè)而熬夜。每當深夜我學習完打開屋門,深感疲憊時總能看見爸媽那屋也亮著燈。進去一看。發(fā)現媽在看電視。我問她這么晚了怎么還不睡,她總說有她喜歡的連續(xù)劇。第二天我沒熬夜,睡覺前,我發(fā)現爸媽那屋也就沒亮光,他們都睡下了。這時我便奇怪:難道媽喜歡的連續(xù)劇,媽不天天看嗎?早上我這么問她,她說昨天沒看,困了就睡了。這種時候來總發(fā)生,只要我一熬夜她就看連續(xù)劇,我一早睡他也就早睡。無論哪個晚上,我們兩個屋的燈總是前后腳地熄滅。以前總以為那是巧合,后來才發(fā)現:原來分擔我的寂寞,才是她最愛的那部連續(xù)劇,一想到這里,辛苦的學習生活中便多出了一份甜蜜。

  初二了,我經常因熬夜而睡眠不足,每天起床成了一件非常痛苦的事情,也總是能晚起一會兒就玩起一會兒。可是,媽媽天天都會早起,為我精心做早餐。有天為了面條不燙嘴,竟打開了廚房的窗,借著凜冽的寒風,將面條一筷子一筷子夾起,而不顧自己只穿著一身單薄的睡衣。被低氣溫凍得哆哆嗦嗦的我,看到這一幕,頓覺心中無比溫暖。爸爸每天都早早地下樓前去熱車,不顧一切的.鉆進寒冷的車中。每次都把車提前開到那個地方,那個位置,力圖一秒鐘都不耽誤我。每次坐在溫暖的車廂中,我都感到無比的幸福和甜蜜,好像渾身都充滿力量。

  過去我常常好奇:為什么這充滿痛苦的生活,有那么多人甘之如飴,火熱依戀。如今我明白了,是無私的分擔,讓無數個負重攀登的日子,充滿生機;是無言的熱愛,讓這單調乏味的日子,魅力無限。

甘之如飴作文13

  有些人會因為某種原因而做自己不愿意的事,到最后往往會愛上這件不愿意做的事,比如我的一個朋友他因為小時候太胖了被送去學籃球,現在每周找我打六次球,我想大概這就是甘之如飴了吧,但今天的主角卻是我哥。

  我的哥哥是一名光榮的人民警察,準確的說是一名民警,每天給各種人處理各種奇奇怪怪的事。當年我的哥哥是可以當上一名刑警的,但考試的早上因為起晚了所以早餐吃了口前幾天的飯吃壞了肚子,等趕過去時考試已經結束了,就這樣我哥成為了一名光榮的民警。

  記得他第一個案子是給老人找貓,我哥雖然滿臉的不樂意但還是盡職盡責的找起來,最后在一棵樹上找到了那只貓,我哥雖然恐高但還是義無反顧的搬梯子爬了上去,趁貓不注意一把就把貓抱到懷里,但腳下沒踩穩(wěn)摔了下去。最后老人抱著貓一臉關切的看著我哥問:“沒事吧,小伙子?”我哥看著老人抱著貓開心的樣子搖了搖頭,一瘸一拐的.向家走去,回家涂了一點兒紅花油就睡覺了。第二天,我哥照常去上班收到了老人的禮物,一面錦旗上面四個大字“救貓勇士”,我哥看著錦旗久久不語又繼續(xù)工作,但我知道,我哥已經愛上了這份工作,雖然累但是很開心?赡苓@就是甘之如飴吧。每當他走在社區(qū)里總能跟各種人說上話,或許甘之如飴真的是這樣,反正不管這是不是甘之如飴,我哥他總算是愛上了這份工作。

  甘之如飴,在經歷困難后感受到了如糖一樣的甜,這種甜不是從你的味覺上感受到的,而是從你的心里感受到的甜,這就是所說的甘之如飴。

甘之如飴作文14

  今天,我讀了一個很感人的故事:《誰給我耳朵》。這篇文章讓懂得了許多。

  《誰給我耳朵》講述了一個小男孩打出生就沒有外耳,他的母親為孩子的未來擔憂?上驳氖撬穆犃]有問題。長大后,男孩由于這一缺陷,經常遭到他人的歧視,他既自卑又傷心。后來終于有機會可以移植外耳,母親毫不猶豫將外耳移植給了兒子。兒子一直追問父母是誰給了他耳朵,父母說這是秘密。直至母親去世的一天,在母親的棺木前,父親撩起母親的長發(fā),兒子驚呆了:母親沒有耳朵。一切真相大白!

  啊,多么偉大的母親啊!為了兒子的美好未來,寧愿將自己的外耳移植給兒子,讓我們感受到,母親多么的無私,母愛多么的崇高!

  由此,我想到了一個小故事,說的是大山村里,有個從小多病的孩子叫阿寶。他母親每天一大早就上山打柴,用柴為兒子換回中藥。等藥湯淡了,母親就將藥渣倒在路上,阿寶不懂,母親告訴他:“經過的'人踩著藥渣就把病氣帶走了,你的病就會快點好起來!卑毢芎闷媸钦l踩著藥渣。有一天,他在屋后的一條山道上,看到了滿地的藥渣----那是母親上山砍柴的必經之路。

  又是一個愛孩子比愛自己多得多的母親。

  當我們用“哇哇”啼哭來慶祝自己誕生的那一天起,我們就注定離不開母親那脈脈的深情和緊緊關注的雙眼。我們每一個人的腦海里都會有母親在晚飯時,焦急等待我們回來的身影,有母親為我們生病而緊張擔憂的眼神......母親無時無刻總會在我們身邊,呵護我們。

  天下母親,為了心愛的孩子,銀絲縷縷替代了烏黑光亮的頭發(fā),皺紋也已悄悄爬上臉龐,嫩滑的手指變得粗糙了,但母親從不埋怨歲月的刀痕之深,只為兒女的羽翼能豐滿。

  母愛,就像天上灑下的甘露,細細地、綿綿地滲入人間大地,滲入每個人的心田!

甘之如飴作文15

  甘愿承受艱難、痛苦,從中自得其樂,這就是甘之如飴的定義。

  甘之如飴,是范仲淹的劃粥割齏,少有大志;是宋濂的“余幼即嗜學,家貧,每假借于藏書之家,手自筆錄,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問”;甘之如飴,也是顏回的“一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”

  這些是古人的甘之如飴。而對于我們,我們的艱難,多為學習。一道百思不得其解的數學題,往往令同學們望而卻步;一道上千字的文本閱讀,也許令同學們厭煩;一道物理實驗題,也許使同學們早早放棄。這不正需要甘之如飴的精神嗎?如果我們學會去享受探索問題的`過程,那道數學題或許會在仔細思考后找到思路,那道文本閱讀題會在認真閱讀后找到答案,那道物理題也很有可能在分析過后得出結果。

  一道題雖小,卻折射出一種人生態(tài)度!面對困難,與其愁眉苦臉,不如積極樂觀。況且我們現在的生活有真的苦嗎?伴隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越豐富多彩,而我們的精神世界卻愈加空虛。如今的我們,既不需要“劃粥割齏”,也不需要“手自筆錄”以及“嘗趨百里外”,更不需要“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,那我們還有什么可抱怨的呢?

  青春是人生最快樂的時光,這種快樂往往充滿希望,讓“甘之如飴”這朵花在生活中綻放吧!