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貼鼻子作文

時(shí)間:2023-09-13 09:30:46 好文 我要投稿
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貼鼻子作文15篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的貼鼻子作文,希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文15篇(實(shí)用)

貼鼻子作文1

  今天我們班上的語(yǔ)文課傳出來(lái)了笑聲,為什么呢?因?yàn)槲覀兺尜N鼻子游戲。

  梁老師拿出小黑板堅(jiān)在講臺(tái)上。小黑板背后畫(huà)著個(gè)小男孩。小男孩的頭又大又圓,像個(gè)西瓜。男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起來(lái),像月牙。我當(dāng)時(shí)以為老師要我們形容這個(gè)小男孩呢。但并不是,是要玩貼鼻子游戲。

  開(kāi)始玩了,梁老師叫張博才出來(lái)玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的'眼睛,讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭,張博才沒(méi)反應(yīng)。梁老師這才說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!睆埐┎诺胶诎暹@邊時(shí),很干脆地一放,磁鐵正好在鼻子的位置上。當(dāng)時(shí),我大聲說(shuō):“真像個(gè)神機(jī)妙算的小神仙呀!“全班都為張博才喝彩!”張博才開(kāi)心地笑了。

  第二個(gè)是梁辰卓?jī),梁老師同樣地把梁辰卓(jī)旱难劬γ勺 .?dāng)梁辰卓?jī)涸诤诎迩暗臅r(shí)候,梁辰卓?jī)阂徊恍⌒陌驯亲淤N在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。梁辰卓?jī)阂哺吲d地回了座位。

  余睿深最好笑,梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開(kāi)始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了點(diǎn),他順手摸到一個(gè)杯子,想貼在上面,但沒(méi)能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑!余睿深也開(kāi)心地回了座位。

  最后一個(gè)是吳勁草,太好笑了,他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都哈哈大笑了起來(lái)。

  這真是一次快樂(lè)的貼鼻子游戲!太有意思了。

貼鼻子作文2

  “向左左左,向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲,這是怎么回事呢?走,我們?nèi)タ纯!原?lái)大家在玩貼鼻子的游戲。

  首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng),老師給她蒙上眼睛,并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈,然后他走上去,一路上搖搖晃晃,像喝醉酒的人一樣,一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子,好不容易快到黑板那里,沒(méi)有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門(mén),手還在空中摸著,哈哈,也許她把木門(mén)當(dāng)作黑板了,聽(tīng)到大家的笑聲,她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去,這時(shí)候的他完全迷失了方向,最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上,惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了,最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后,她才貼到黑板上,可離要貼的鼻子那里相差十萬(wàn)八千里呢!

  看到他們貼得熱火朝天,我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲,當(dāng)我蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了五圈后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,走起路來(lái)就像碰碰車(chē)一樣撞來(lái)撞去,短短的.幾步路,我好像在冰山行走一樣艱難,當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候,我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師說(shuō)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,我暗暗下定決心,堅(jiān)決的貼了上去,當(dāng)我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。

  歡聲笑語(yǔ)還在課堂上繼續(xù),我趕緊拿起筆,記錄下這歡樂(lè)的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。

  

貼鼻子作文3

  一個(gè)酷熱的星期天,爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。

  游戲開(kāi)始前,我在一張白紙上畫(huà)了個(gè)大臉,兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小嘴巴;接著我又拿出另一張小白紙,拿紅色的水彩筆在白紙上畫(huà)出了一個(gè)紅色的可愛(ài)長(zhǎng)鼻子,在那個(gè)畫(huà)好的大臉上比劃著,看上去可愛(ài)極了,這樣就可以開(kāi)始游戲啦!

  準(zhǔn)備工作就緒,終于游戲開(kāi)始了。第一輪由爸爸先出馬,蒙上眼睛后,他筆直地走向墻上貼紙的地方,雙臂伸出碰到墻面后,開(kāi)始摸索那張紙,然后手指在那張紙上比劃了一會(huì)兒,不緊不慢地把右手拿著的紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),居然鼻子不偏不倚地正

  好是鼻子的'位置,我不禁驚呼:太厲害了!

  第二輪是媽媽上,戴上眼罩的媽媽開(kāi)始小心翼翼地移動(dòng)步子,盡量讓自己在一條直線上,終于走到了貼紙的地方,只見(jiàn)媽媽學(xué)著爸爸的樣子開(kāi)始在紙上比劃起來(lái),結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。

  第三輪輪到我了,我想爸爸媽媽都完美完成了,我應(yīng)該也可以的!于是我信心十足地開(kāi)始上場(chǎng)了,戴上眼罩后,快步往前走去,然后開(kāi)始摸索那張紙,可是摸了好久才摸到,于是我在紙上找了一個(gè)認(rèn)為對(duì)的地方……我摘下眼罩時(shí),才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢!旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑,我的臉漲得通紅,也忍不住也笑了起來(lái),然后說(shuō):“我再來(lái)一次!”

  之后我又試了好幾次,終于在失敗中找到了訣竅:利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地戴上眼罩,盡量保持直行到了貼紙的地方,開(kāi)始認(rèn)真地比劃起來(lái)……又一次摘下眼罩,一看:貼是貼對(duì)了,但是紅鼻子貼倒了,鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  暑假里趣事多多,“哈哈……”耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾……

貼鼻子作文4

  今天下午語(yǔ)文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲!眲傉f(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”

  這時(shí)董老師拿出了一幅畫(huà)——一幅沒(méi)有鼻子的頭像畫(huà)。然后介紹說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上!倍蠋熞徽f(shuō)完,好多同學(xué)立即把手舉得高高地,爭(zhēng)著想上去表演。

  董老師先叫大周鑫宇上講臺(tái),接著說(shuō):“大周鑫宇,你先向左轉(zhuǎn)三圈,再向右轉(zhuǎn)三圈,最后再貼。”結(jié)果大周鑫宇轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向地,不假思索地把鼻子貼上了畫(huà)像。教室里的.同學(xué)立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來(lái)他把鼻子貼在了畫(huà)像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來(lái)。接著又有許多同學(xué)到講臺(tái)上,有幾個(gè)貼得比較正確,大多同學(xué)不是把鼻子貼在畫(huà)像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學(xué)們笑得東倒西歪,前俯后仰。

  終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉(zhuǎn)了四圈又向右轉(zhuǎn)了三圈,結(jié)果我分不清東南西北。當(dāng)老師讓我拿著鼻子貼時(shí),我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫(huà)像,然后把畫(huà)從上到下摸了一遍,想著畫(huà)的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫(huà)像上。結(jié)果同學(xué)們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對(duì)位置了,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。當(dāng)我回到座位上,同桌問(wèn):“你咋貼得這么準(zhǔn)呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細(xì)比劃了又比劃,才算準(zhǔn)鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。

  今天的游戲,我玩得非常得開(kāi)心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細(xì)心認(rèn)真了才會(huì)有收獲。

貼鼻子作文5

  上課了,班主任董老師走進(jìn)教室,眉飛色舞地告訴大家,這節(jié)課要做游戲.一聽(tīng)說(shuō)做游戲,同學(xué)們都高興地叫起來(lái)。老師從文件夾里取出八張人面畫(huà),貼到黑板上。只見(jiàn)每張上都畫(huà)著一個(gè)人臉,臉上有耳朵、眉毛、眼睛、嘴巴,,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子!肮,哈哈,這算什么人呀生”大家都禁不住笑起來(lái)。老師說(shuō),“這個(gè)游戲叫—貼鼻子!”她簡(jiǎn)單地講了游戲的做法,最后說(shuō),看誰(shuí)貼得準(zhǔn)、貼得快。

  游戲開(kāi)始了,老師從文件夾里又取出八個(gè)用紅紙剪成的鼻子。然后讓每一橫行的同學(xué)按次序到講臺(tái)上味,蒙上眼睛,往黑板的畫(huà)面上貼鼻子.先被叫上去的同學(xué)急急忙忙地摸著,選好自己認(rèn)為對(duì)的地方、就把葬子貼上去。可是掀開(kāi)蒙眼布一看:有的`貼到頭頂上去了,有的貼到眼睛上去了,也有的貼到下巴上去了,下面的同學(xué)早就笑得前俯后仰,‘直不起腰來(lái)了。當(dāng)他們看到自己的“杰作”時(shí),也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  該我貼了。當(dāng)眼睛被蒙上手帕?xí)r拭我感到就象掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的,跟前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話,我真想偷看一下呢,可那哪兒行啊。我容怕起未,擔(dān)心自己也貼不好。我摸來(lái)摸去,就是不敢貼。急得我哆哆味味,連手也不聽(tīng)使喚了。我恢靜了一下,然后不慌不忙地摸家著。紙滑翻溜的,什么嘴巴呀、眼睛呀‘耳朵呀,娜是平的,我摸到一處,心想,這可能是右眼,再往左一點(diǎn),往下一點(diǎn),這肯定是鼻子的位置。我趕緊把準(zhǔn)備好的鼻子貼上。我得意地想:哈哈!貼得保證準(zhǔn)!便迫不及待地扯下蒙布一看,差點(diǎn)把我的鼻子氣歪嘍,不偏不斜,鼻子給貼到嘴巴上了。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉,真是的,要是再細(xì)心些,貼得稍微向上一點(diǎn),不就好啦!

  活動(dòng)結(jié)束了,大家互相議論看,說(shuō)笑著,沉浸在歡樂(lè)之中,......我想,做任何事情,要想成功,都必須細(xì)心謹(jǐn)慎。

貼鼻子作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進(jìn)了教室,面帶著微笑對(duì)我們說(shuō):“上課前我們先來(lái)做一個(gè)小游戲!敝灰(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女孩,可她沒(méi)有鼻子;那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們,好像在對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)你們幫我貼上鼻子吧!”

  老師剛一畫(huà)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手。老師左看看,右看看,最后選了張同學(xué)。他走到講臺(tái)上老師先用紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈只見(jiàn)他拿著一個(gè)“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去,他剛一貼上,教室里頓時(shí)哄堂大笑,他摘下眼罩一看,原來(lái)是把小女孩的`鼻子貼到了耳朵上。

  接著老師又請(qǐng)其他幾位同學(xué)去貼,不是把鼻子貼反了,就是貼到其他地方了,總之沒(méi)有一個(gè)人貼正確。

  我在同桌的鼓勵(lì)下,舉起了手。老師看見(jiàn)了,請(qǐng)我去貼,我懷著緊張又興奮的心情走上講臺(tái)。老師給我戴上眼罩,我拿鼻子比了比,正準(zhǔn)備去貼,可是手不聽(tīng)使喚地縮了回來(lái)。此時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“加油!我相信你!蔽衣淖叩胶诎迩,輕輕地貼了上去。頓時(shí)教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我竟然貼正了,太不可思議了。同學(xué)們歡呼著為我鼓掌,老師也為我豎起了大拇指。一瞬間,我的心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻!直到現(xiàn)在,我還清楚地記得。

  我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室,在整個(gè)校園回蕩。這真是一次難忘的游戲,讓我變得更加自信,更加勇敢。

貼鼻子作文7

  我參加過(guò)許多活動(dòng),直到現(xiàn)在,我也有許多記不清了,但唯有一次普普通通的游戲,還令我記憶猶新……

  那是四年級(jí)的的事了。兩年前的一天,下第二節(jié)課時(shí),老師把班長(zhǎng)叫到身邊,對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)了幾句話,神神秘秘的。我和班長(zhǎng)還算好,她一回來(lái),我就問(wèn)她:“老師說(shuō)了些什么呀?”她告訴我:“我不能告訴你哦,老師說(shuō)這是秘密哦!”說(shuō)罷,班長(zhǎng)走上講臺(tái),拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)樣似老虎的頭。

  第三節(jié)可就是語(yǔ)文課了,我下課不久后就回到座位上乖乖地拿出語(yǔ)文書(shū),瀏覽了一下準(zhǔn)備學(xué)的課文。

  “叮鈴鈴……”不一會(huì)兒,上課鈴就響了,正在打鬧的同學(xué)們都回到座位上乖乖地拿出書(shū)本等老師來(lái)。

  “上課。”“起立!薄巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!崩蠋熀吞@地對(duì)我們說(shuō);”同學(xué)們,在這里我們要玩一個(gè)小游戲——‘給老虎貼鼻子’,黑板畫(huà)的就是老虎頭,而我手上拿著的磁鐵就是所謂的‘鼻子’。這個(gè)游戲是有要求的,當(dāng)同學(xué)上講臺(tái)幫老虎貼鼻子時(shí),要先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,貼鼻子時(shí)不許偷看,下面的同學(xué)按照臺(tái)上同學(xué)手上拿的磁鐵的位置和鼻子的位置來(lái)定目標(biāo),并大聲說(shuō)出來(lái),如果貼中了就算贏,F(xiàn)在由班長(zhǎng)來(lái)示范一次!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。班長(zhǎng)走上講臺(tái),拿起磁鐵,蒙上眼睛,老師說(shuō):“開(kāi)始!”話音剛落,同學(xué)們就在下面喊了起來(lái),教室里一片喧嘩……我等啊等,終于等到我貼了。我緊張走上講臺(tái),蒙上眼睛。下面的.同學(xué)有的說(shuō)上,有的說(shuō)下,參差不齊的聲音穿上講臺(tái)來(lái),我害怕的驚慌失措,下的滿(mǎn)頭大汗,最后只能憑著自己的感覺(jué)來(lái)貼,剛貼下去,臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我把紅領(lǐng)巾取下來(lái),看見(jiàn)自己貼中了,心里不禁激動(dòng)萬(wàn)分。

  這件事雖然過(guò)去很久了,且猶如流星般劃過(guò),但卻令我難以忘懷……

貼鼻子作文8

  哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來(lái)的笑聲。噢。原來(lái)是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來(lái)瞧一瞧。

  只見(jiàn)班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛(ài)極了!美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請(qǐng)自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的.手帕,然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈,后來(lái),他勇往直前來(lái)到黑板前,只見(jiàn)他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒(méi)貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請(qǐng)了蘭麗萍,問(wèn)她能看得見(jiàn)嗎?麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭,在老師的帶領(lǐng)下,她轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒向嘉偉走去,一會(huì)兒向欣瑩走去,她就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說(shuō):“獨(dú)眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語(yǔ):“這是我貼的嗎?”沒(méi)想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的“杰作”,“!大金牙,我居然貼個(gè)大金牙!笨粗〉淖髌,我面紅耳赤地走回座位。

  老師說(shuō)“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來(lái)貼才有意思!我決定回家后也找?guī)讉(gè)朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂(lè)的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!

貼鼻子作文9

  千里鶯啼綠映紅,春天與游戲很配哦!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了。大象老師興高采烈、步伐輕盈地走上了講臺(tái),神秘地告訴大家:“我們這節(jié)課做一個(gè)游戲!苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛:“咱們到操場(chǎng)躲貓貓、撕名牌……”大象老師擺擺手,同學(xué)們立馬安靜下來(lái),連蚊子的嗡嗡聲都能聽(tīng)到。大象老師像變魔術(shù)一樣拿出一條圍巾,并順手拿起一支粉筆在黑板上眉飛色舞地畫(huà)出一個(gè)小人的臉,然后,和顏悅色地說(shuō):“仔細(xì)觀察小人臉上少了什么?”小狗一馬當(dāng)先,興沖沖地說(shuō):“沒(méi)有鼻子。”大象老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”同學(xué)們都高興得喜上眉梢、躍躍欲試。

  大象老師先請(qǐng)小狗來(lái)貼鼻子。老師用圍巾蒙住小狗的眼睛,一張剪好的鼻子放到小狗手上,小狗拿著鼻子興致勃勃地被同學(xué)牽到黑板前。小狗拿著鼻子?xùn)|摸摸西摸摸,舉棋不定。當(dāng)他把鼻子放到一個(gè)地方時(shí),有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“快貼,貼上就對(duì)了。”小狗把鼻子一貼,頓時(shí),教室里哄堂大笑,小狗急忙去掉圍巾一看,傻眼了!鼻子長(zhǎng)到嘴巴上了。大象老師也忍不住笑起來(lái):“這真是一個(gè)饞嘴的小孩,鼻子都放進(jìn)嘴巴里吃了!蓖瑢W(xué)們更前俯后仰,捧腹大笑。

  大象老師又請(qǐng)小貓玩游戲。小貓拿著鼻子在黑板面前摸摸索索、猶猶豫豫,拿不定主意。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人嘀咕:“貼上吧,剛好貼到正中間!毙∝埖靡庋笱蟮叵耄何也挪簧袭(dāng)呢,我得吸取小狗的教訓(xùn)。她拿著鼻子往右面移了移,信心十足地貼了上去。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮,小貓拿掉圍巾一看:呀!鼻子一不小心“長(zhǎng)”到耳朵上了。它自己也不好意思地笑了,得意不可忘形呀。

  冒冒失失的.小兔上場(chǎng)了,他歡天喜地走到黑板前,胡亂摸一通,心里想:不管三七二十一,就貼這了。瞬間,教室里響起了熱烈的掌聲,小兔拿下圍巾一看,高興得一蹦三尺高,心里美滋滋地想:瞎貓也能撞上個(gè)死耗子呀。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡、樂(lè)在其中,七嘴八舌地討論著剛才的游戲……

貼鼻子作文10

  今天,課外活動(dòng)課時(shí),陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學(xué)們開(kāi)心極了!

  老師先叫王文登上來(lái)畫(huà)小丑:小丑的眼睛像小星星一樣,好象正向著我們眨眼睛呢!小丑的嘴巴大大的,可愛(ài)極了!最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上,老師舉起小丑的鼻子說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)呢?”

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手大聲說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”老師看見(jiàn)這么多人紛紛舉起手,不知道選哪一個(gè)?她掃視了一遍說(shuō):“周玉昊,你來(lái)吧!”他跑上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,把鼻子放在了他的`手上,他慢慢走到小丑前面,他看準(zhǔn)位子把鼻子貼到了黑板上,同學(xué)們哧哧地笑起來(lái),他又拿了下來(lái),同學(xué)們屏住呼吸安靜下來(lái),靜靜地盯著他,他東摸摸西摸摸,終于拿定注意很有把握的貼了上去,一定是貼對(duì)了,他迫不及待地解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,鼻子長(zhǎng)到嘴巴上去了,同學(xué)們哄堂大笑,他頓時(shí)臉紅了,不好意思地走下了講臺(tái)。

  又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子,老師說(shuō):“誰(shuí)再來(lái)?”我高高地舉起手,用期待的眼光盯著老師,生怕老師不點(diǎn)我,“閆姿銳,你來(lái)吧!”

  我飛快地跑向前去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。我慢慢的走到小丑前面,這兒摸摸,覺(jué)得不合適,那兒摸摸也不合適,我沒(méi)了主意,我心一橫,牙一咬,一跺腳,往中間一貼,沒(méi)想到還真歪打正著,藍(lán)藍(lán)的鼻子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在中間,小丑更可愛(ài)了!

  教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲,叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。

  這節(jié)課我們玩得真開(kāi)心呀……

貼鼻子作文11

  這個(gè)星期三下午,第二節(jié)課是班隊(duì)課,今天的主題是貼鼻子。上課前,小張怡和朱玲敏拿來(lái)一張大紙,上面畫(huà)了一個(gè)小丑,五官特別大,只是少了一個(gè)鼻子,我們看了就要笑。小張怡又在另外的一張紙上畫(huà)了一個(gè)鼻子,然后剪下來(lái)。

  上課后,小張怡走到講臺(tái)前舉起小丑說(shuō):“你們看這一個(gè)小丑多么可憐,少了一個(gè)鼻子不能夠呼吸,怎么辦?我們來(lái)給他裝一個(gè)鼻子,讓他健康成長(zhǎng),好嗎?”“好!”同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。接著,小張怡說(shuō)了游戲的規(guī)則,就宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  第一組是我們小組。大家都把手舉得高高的,擔(dān)心手舉低了主持人會(huì)看不見(jiàn),就會(huì)叫不到自己似的。我也不例外。這時(shí),朱玲敏說(shuō):“現(xiàn)在我們請(qǐng)楊黎紅同學(xué)上來(lái)給小丑貼鼻子!迸赃吶齻(gè)小組的同學(xué)立刻鼓掌,我們這一個(gè)小組的其他學(xué)生全都垂頭喪氣,很不開(kāi)心。沈怡紅拿了一塊大手帕走上去把手帕對(duì)折然后再反復(fù)幾次折疊,包在楊黎紅的.眼睛上。接著,上面的人把楊黎紅轉(zhuǎn)了幾個(gè)身就松開(kāi)了手,讓她自己向前走。大概楊黎紅被她們轉(zhuǎn)得不知道方向,所以竟然走到了旁邊的柜子那邊去了。大家哄堂大笑起來(lái)。楊黎紅一定知道自己走錯(cuò)了地方。于是,她摸索著轉(zhuǎn)了一個(gè)方向去貼鼻子,F(xiàn)在她走對(duì)了地方。我心里暗暗為她高興。我看到她舉起了鼻子對(duì)準(zhǔn)了方向貼了過(guò)去。好,好極了,完全貼對(duì)了地方?墒牵恢涝趺锤愕,竟然猶豫不決失去了機(jī)會(huì),移到了旁邊的地方。這時(shí),大家都閉息凝視。“對(duì)了,就貼在那兒!辈恢朗钦l(shuí)說(shuō)了這么一句話。小張怡馬上說(shuō):“誰(shuí)告訴她就扣這一個(gè)小組10分!睏罾杓t站著思考了一會(huì)兒,終于把鼻子貼了上去。她連忙解開(kāi)紅領(lǐng)巾,看到自己貼對(duì)了高興得笑出了聲。

  一個(gè)接著一個(gè)上去貼,可是沒(méi)有一個(gè)人能夠超過(guò)楊黎紅的。活動(dòng)結(jié)束,朱玲敏宣布:“優(yōu)勝組是第一小組!薄癥E!我們贏了!”我高興地說(shuō)。我們小組的同學(xué)也都紛紛跟著說(shuō):“我們贏了!”

貼鼻子作文12

  “哈哈哈……”302班教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!

  只見(jiàn)費(fèi)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個(gè)鼻子。她好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我貼鼻子。俊蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來(lái)貼,我來(lái)貼!”

  游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個(gè)蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動(dòng)著。但是,還沒(méi)走幾步就撞到了桌角,真是出師不利啊!朱翌晨換了個(gè)方向,又向黑板走去。過(guò)了好一會(huì)兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的.臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲一陣高過(guò)一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見(jiàn)他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著,想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說(shuō):“唐政哲,你真棒!唐政哲聽(tīng)了,樂(lè)得合不攏嘴。

  。《嗝从腥さ摹百N鼻子”游戲。

貼鼻子作文13

  今天,我和同學(xué)們一起玩了有趣的貼鼻子游戲。

  游戲開(kāi)始,老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭,然后將鼻子交給第一個(gè)上去玩的同學(xué)。只見(jiàn)她用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著搖搖晃晃地向黑板走去······她摸索著、猶豫著,最后卻將鼻子貼在了右邊的`耳朵上 ,逗得我們大家哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)和第一位同學(xué)實(shí)力相當(dāng),同樣差了一點(diǎn)點(diǎn)!緊接著第三個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)也遭受了同樣的命運(yùn)!

  下課了,我想起那三位同學(xué)玩了游戲,心里隱隱“不爽”,就想自己試一試。我把鼻子撕下來(lái),蒙上紅領(lǐng)巾,原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,就跌跌撞撞向前走去。眼前烏黑一片,再加上轉(zhuǎn)圈“后遺癥”,簡(jiǎn)直找不到北了!同學(xué)們?cè)谝慌钥吹每蓭帕,七嘴八舌地為我出謀劃策:“左······右······上······下······”我心里暗想:他們不會(huì)騙我吧?規(guī)則上可有許多要求呢:不許看、動(dòng)作快、還要準(zhǔn)······不管了,豁出去了,還是快貼吧!

  我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,哈哈,不偏不倚,正好貼在了該貼的地方!我想,這可離不開(kāi)同學(xué)們的幫助,要是沒(méi)有大家的指點(diǎn),我很可能也會(huì)將鼻子貼在臉的外面,引來(lái)大家的一場(chǎng)大笑呢!

  在今天的貼鼻子游戲里,我成了最后的贏家,真是太高興了

貼鼻子作文14

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。

  那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的`是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。

  游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

  貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

貼鼻子作文15

  兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛(ài)玩的游戲。但比起這些,我最?lèi)?ài)玩的還是貼鼻子游戲。

  “往右,往右!”“別聽(tīng)他的,往左,往左!”“哈哈哈!”咦?這是在干什么呀?原來(lái)是在玩貼鼻子的游戲呀!

  老師先在黑板上畫(huà)了一只沒(méi)有鼻子的小豬,看上去樣子十分滑稽。然后老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái),用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉(zhuǎn)了三圈,又向右轉(zhuǎn)了四圈,轉(zhuǎn)完后,那位同學(xué)像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖擺擺地走上了講臺(tái)!巴!”“往上!”在一片吵鬧聲中,他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。他趕忙摘下毛巾一看,自己也笑了起來(lái),哈哈,原來(lái)他貼了一個(gè)“耳環(huán)鼻”。

  這位同學(xué)剛走下講臺(tái),我們就都踴躍地舉起了手,有一位同學(xué)一直把手舉到了老師眼皮底下,嘴里還不停地喊著:“我我我我我我!”老師只好請(qǐng)他上了臺(tái)。

  他十分神氣地走上講臺(tái),蒙上毛巾,左右各轉(zhuǎn)四圈,拿上鼻子,不管三七二十一,啪地貼了上去。臺(tái)下一陣哄堂大笑,當(dāng)他拿下毛巾時(shí),自己也笑彎了腰,原來(lái),他把鼻子“飛”到了太空里。

  后來(lái),老師又請(qǐng)了第三位同學(xué)上臺(tái),大家屏住呼吸,只見(jiàn)她右轉(zhuǎn)六圈,左轉(zhuǎn)十圈,然后徑直走上了講臺(tái),只見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)搶先擋到了她面前,“啪”的一聲,她把鼻子貼到了那位男同學(xué)身上。只聽(tīng)見(jiàn)那位調(diào)皮的`男生說(shuō):“我不是豬,我是人!”臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑起來(lái),她只好又接過(guò)鼻子重新走上講臺(tái),好不容易找到了黑板,她先是猶豫了一會(huì)兒,然后又憑著直覺(jué)貼了上去。這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,原來(lái),她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。

  時(shí)間飛逝,伴隨著下課的鐘聲,我們的貼鼻子游戲也結(jié)束了。好期待下次的游戲課呀!