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心有多大，舞臺就有多大作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的心有多大，舞臺就有多大作文，歡迎大家分享。
心有多大，舞臺就有多大作文1
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。——題記
也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時你會說這就是競爭，但你可曾想過，這會招來更多的虎視眈眈。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。
也許
也許，在自己心的.舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來，形成了社會，擁有了文明。
人個體的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個度，人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在自我之中，直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權(quán)于一身，可是他若沒有海納百川，有容乃大的氣魄，若不把百姓裝在心中，那么很可能就是覆水之舟了。而我們現(xiàn)代人更是如此。畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無愧于心了。
每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！
心有多大，舞臺就有多大作文2
“心有多大，舞臺就有多大�！边@是央視最經(jīng)典的廣告之一，仔細(xì)品味，原來人生的秘密就在其中！
曾讀過這樣一個故事：民國時期，湖南某雜志社有三名抄寫員，第一名抄寫員只是將文字再現(xiàn)一次，機(jī)械性地抄寫下來；而第二名抄寫員在抄寫過程中，反復(fù)推敲，改正其中的錯別字和病句；第三名抄寫員最為奇怪，他只抄那些自己同意其觀點的文章，其余則不屑一顧，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)紙簍。
故事當(dāng)然還沒有結(jié)束，看看最后的結(jié)局吧！第一個抄寫員后來還是抄寫員，第二個則譜寫了最偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》，他的名字家喻戶曉，他叫田漢；而第三個抄寫員則是以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌的中國的締造者——毛澤東！
從這個故事中，我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，為什么在同一環(huán)境，同一模式工作的人，其結(jié)果卻截然不同呢？答案很簡單，“心有多大，舞臺就有多大�！钡谝粋�抄寫員的心中沒有文章的內(nèi)容，有的只是一個簡單的工作，心胸如此狹隘的人，舞臺又怎能大呢？田漢的心中一絲不茍，充滿了對工作的更深一層的研究，要做到文字沒有錯誤，因此，他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男臑樗A得了一個更大的舞臺，而毛澤東的心超出了抄寫員工作的本身，他知道什么是自己應(yīng)做的.，也就是按著自己的信念去工作，他的心胸如此寬廣，他的舞臺也就最大！
也許我們在為工作及周邊環(huán)境的束縛而苦惱不已，其實大可不必，因為舞臺并不只在你的現(xiàn)實生活中！它也在你的心里！
請記��！心有多大，舞臺就有多大！
心有多大，舞臺就有多大作文3
一個人的成就有多大，那么他的心也就有多大，說白了，一個人是否有遠(yuǎn)大的理想，也就決定了他的未來能否走上輝煌。---題記
沒有理想的人，就好比失去了方向漂泊在海上的船只，永遠(yuǎn)也找不到安全的彼岸；
擁有理想的人，就好比在森林里暫時迷失方向的人又找到了出去的道路，并重新燃起了希望，向通往光明的出口進(jìn)發(fā)；
沒有理想抱負(fù)的人，就好比井底的青蛙，只看見井口那么大的天空，只感受到井底那么大的空間，永遠(yuǎn)也不會看到無限的世界，永遠(yuǎn)也不會感知到世間的精彩。
確立遠(yuǎn)大理想的人，就好比長出了一對堅硬有力的翅膀的雄鷹，在搏擊風(fēng)雨中不畏懼艱險，勇往直前，跨越顛峰，飛向世界的最高處。
下面，我給各位講一個故事吧，相信從這個故事中，你們會有所啟示的---
從前，有三個兄弟，他們從小就非常的.能干，父親為此感到很驕傲。眼見三個孩子快要長大成人了。有一天，父親把他的三個兒子都喊到了身邊，說：“你們也都不小了，各自都應(yīng)該有自己的理想了吧！今天，就來談?wù)勀銈冏约旱睦硐氚�！”聽了父親的話后，老大說：“我將來想當(dāng)一名廚師。”老二接著說：“我將來想當(dāng)一名建筑師。”父親聽了老大，老二的理想后，笑著點了點頭，隨后又看向老三，只見老三雙眉緊索，一副思考的樣子，父親便問老三：“你的呢？”老三經(jīng)過反復(fù)思忖后，堅信地說：“我要當(dāng)上世界上最著名的服裝設(shè)計師，讓所有人的衣服都是從我手中設(shè)計出來的！”父親聽后，贊許地笑了。
幾年后，他們都實現(xiàn)了自己的夢想。老大，老二都分別成為了廚師與建筑師，不過，他們只是再普通不過的工作者了。而老三，不僅實現(xiàn)了自己的理想，全中國的人都認(rèn)識他；不僅中國，就連外國的人也慕名趕來請求他為自己做衣服。老三真的就如他所說，當(dāng)上了著名的服裝設(shè)計師。
當(dāng)然，人無貴賤之分，職業(yè)無高低之分，不過，我認(rèn)為“理想有多大，未來就有多大成就；心有多大，人生就有多大舞臺！”你說呢？
心有多大，舞臺就有多大作文4
小時候聽到一個故事，一所學(xué)校邀請一名預(yù)言家去預(yù)測某某班哪個同學(xué)將來能成才。預(yù)言家點了一位男孩，可是大家都覺得很奇怪，因為這個男孩作業(yè)拖拉不交、上課也不認(rèn)真聽講、考試還不合格……二十年過去了，那個樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學(xué)家。在同學(xué)聚會時，他們問預(yù)言家：“您當(dāng)時怎樣判斷出他最終能成才呢？”預(yù)言家淡淡地告訴他們，他當(dāng)時是隨便指的。
我覺得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預(yù)言家的話給了他一個積極的心理暗示。使他有了十分樂觀的心態(tài)，在老師、同學(xué)的關(guān)注和自己的努力下，一點點進(jìn)步。有時別人不經(jīng)意的一句話，對他來說可能只是流云掠過，但卻能改變?nèi)说囊簧�。像平時解一道較復(fù)雜的.數(shù)學(xué)題，你如果心里想：慢慢來，總會解出來的。再回憶一下上課老師說的要點，說不定就會做了呢。
剛才這個故事是積極的心理暗示帶給我們的收獲與啟示，那么下面這個故事則是消極的心理暗示產(chǎn)生的后果：一位20來歲的年輕人去檢查身體，因為醫(yī)生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說他得了癌癥晚期，過不了多久就會死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥床不起。
消極的心理暗示，還在于自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒有行動，就自己認(rèn)輸了。那么，我們永遠(yuǎn)都不能走出自己劃定的圓圈，不會再有進(jìn)步。
“你的心有多大，舞臺就有多大�！蔽覀円嘈抛约�，善用積極的心理暗示面對一切，這樣生活就會充滿歡聲笑語。