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吹氣球作文

時(shí)間:2023-09-14 19:58:45 好文 我要投稿
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吹氣球作文【集合13篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的吹氣球作文,希望能夠幫助到大家。

吹氣球作文【集合13篇】

  吹氣球作文 篇1

  王老師在班上舉行了有意義的游戲——吹氣球比賽。

  王老師先把游戲規(guī)則給的說(shuō)了一遍:誰(shuí)在最短的內(nèi)吹爆六個(gè)氣球、那組氣球的獎(jiǎng)勵(lì),但在吹氣球的用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。

  游戲開(kāi)始了,王老師在三組里分別選肺活量大來(lái)吹。先拿著氣球、嘴邊,深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹,氣球有點(diǎn)兒緊,位把臉都吹得像擦了胭脂,要參加“六·一”兒童節(jié)歌詠比賽呢!而組的卻把氣球吹得像失控的飛機(jī)到處亂飛,左邊飛氣球、右邊飛氣球,他,像熱鍋上的螞蟻,但都在為他加油;組的也像組那位:把臉吹得像擦了胭脂。

  “啪”的,組的氣球吹爆了。緊接著又是“啪”的`,組的氣球也吹爆了,二個(gè)、三個(gè)……聽(tīng)到這爆炸聲,組人的心都慌急了。,肯定輸了。最后,組和組都吹爆了六個(gè)氣球,而組呢?也沒(méi)吹爆。

  比賽,組以失敗告終。

  吹氣球作文 篇2

  今天,陳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲——吹氣球,吹氣球。

  陳老師說(shuō):“我們吹氣球不是用來(lái)做裝飾,而是看誰(shuí)先把氣球吹爆!蔽覀儼l(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”的尖叫,真刺耳,仿佛要把房頂給掀翻了。

  老師又說(shuō):“吹氣球之前要把氣球搓一搓,然后再拉一拉,這樣容易吹!

  一開(kāi)始是我們男生吹。我吹呀吹呀,氣球變得越來(lái)越大,可我再怎么吹也沒(méi)有吹爆,我的鼻涕都出來(lái)了。最后我還是第一名,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)男生吧氣球吹爆,而我吹的'氣球最大,吹氣球。

  接著是女生吹。陳昕妍剛吹就發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,老師就給她換了一個(gè)氣球。這時(shí)宋嘉易氣球吹得很大了,陳昕妍怕氣球爆炸就跑了出去,老師叫了她好幾聲,她也沒(méi)有回來(lái),真是個(gè)膽小鬼。這時(shí)宋嘉易把氣球吹爆了,她得了第一。

  最后,老師在我的氣球上畫(huà)鬼臉,這時(shí)我的氣球突然爆了。

  哈哈,今天的吹氣球游戲真有意思,我喜歡!

 。ㄎ恼聦哟吻逦瑪⑹峦暾。先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,交代游戲名稱;中間部分依次寫(xiě)了老師提出的要求——男生吹的情況——女生吹的情況;最后表達(dá)自己的感情,首尾呼應(yīng)。陳老師薦評(píng))

  吹氣球作文 篇3

  今天,我在姥姥家里看見(jiàn)了一大包氣球。

  看到了氣球,頓時(shí)我心里癢癢,恨不得馬上抓起一個(gè)氣球,給它吹一口氣。我想:如果把它們拿回家吹起來(lái),放在自己的房子里,那一定很有趣。說(shuō)干就干,下午的時(shí)候,我就把氣球帶回了家。我以很快的速度爬上了樓,躲進(jìn)房間,打開(kāi)了氣球包裝,我和弟弟一起吹了起來(lái)。

  我拿起了一個(gè)天藍(lán)色的氣球,不停地吹。因?yàn)榈艿苁值哪懶,氣球只吹起?lái)一點(diǎn)——有一個(gè)茄子一樣大。弟弟看見(jiàn)我吹的比一個(gè)西瓜還要大了,他心里一急,把氣球吹得大大的,像一個(gè)哈密瓜。他見(jiàn)氣球比我吹得還小,又急忙吹了一口氣!芭椤钡囊宦,氣球不見(jiàn)了——炸得尸骨無(wú)存。

  弟弟看我的氣球十分的大,用力一拍我手中的氣球,氣球從我的手中掙脫,一下子飛了。它在空中轉(zhuǎn)了360度,再轉(zhuǎn)彎,一下子飛到了風(fēng)扇上。大冬天的`,有誰(shuí)會(huì)開(kāi)風(fēng)扇,為了拿回氣球,沒(méi)辦法,我只好打開(kāi)了風(fēng)扇。見(jiàn)氣球掉下來(lái)了,我馬上把風(fēng)扇關(guān)了。弟弟又吹起了一個(gè)氣球,故意把出氣口壓扁,讓它出氣。氣球被壓迫,發(fā)出了十分刺耳的殺豬聲音。把氣放完了,他才停止。他滿臉帶著笑意,而我的耳朵卻備受折磨。

  我十分的喜歡吹氣球,因?yàn)闅馇蚩梢詭Ыo我快樂(lè)。

  吹氣球作文 篇4

  今天,我去參加王康叔叔的婚禮,前面都是表演的節(jié)目,接下來(lái)就輪到互動(dòng)游戲了。

  首先,主持人拿出一個(gè)沒(méi)有吹鼓的氣球,問(wèn):“這是什么?”這不是明知故問(wèn)嗎?我想,然后就和大家異口同聲地喊:“氣球!”主持人說(shuō):“大家來(lái)玩吹氣球,誰(shuí)先吹爆,誰(shuí)就有獎(jiǎng)!庇谑,他發(fā)給勇于上舞臺(tái)的小朋友一人一個(gè)氣球,當(dāng)然也給了我一個(gè)。

  開(kāi)始吹了,我鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,使勁兒地吹,沒(méi)想到這口氣還沒(méi)用完,氣球就爆了,弄得我真沒(méi)勁。我一看,還有許多小朋友在吹氣球,我就知道我是第一名了。

  突然,我看到主持人在吹手帕,他的樣子可真滑稽:把一個(gè)有彈性的手帕套在頭上,頭不停地點(diǎn),那樣就表示不停地吹,那個(gè)套手的地方,就像兔子的耳朵,主持人活像一只活生生的兔子!巴米印痹絹(lái)越膨脹,最后在“轟”的'一聲中炸開(kāi)了,在撲哧一笑中消失了。只見(jiàn)主持人滿臉通紅,像犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生,我趕快迎過(guò)去,說(shuō):“叔叔,我是第一個(gè)吹爆了的”!昂,叔叔獎(jiǎng)給你一個(gè)絨絨狗!薄耙 薄笆迨,我是第二個(gè)吹爆了的!薄拔沂堑谌齻(gè)!薄拔沂堑谒膫(gè)!薄⒆觽兌疾桓适救醯赜苛诉^(guò)來(lái)。

  啊!吹氣球和吹手帕都很好玩,它點(diǎn)亮了我們童年的一盞燈。

  吹氣球作文 篇5

  星期日的上午,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的吹氣球比賽。

  比賽前,我們都很興奮,也很期待。老師準(zhǔn)備了許多色彩斑斕的氣球。俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。我們的游戲規(guī)則也非常的嚴(yán)格。同學(xué)分成兩組,在一分鐘之內(nèi),誰(shuí)吹的氣球大而且不破,誰(shuí)就獲勝,兩名獲勝的同學(xué)再進(jìn)行PK,冠軍就產(chǎn)生了。我們內(nèi)心的想法真是五味雜陳,既害怕又開(kāi)心,還有的.同學(xué)信心十足,摩拳擦掌。

  比賽隨著老師的一聲令下,開(kāi)始了,我們先吸了一口氣,再捏住氣球嘴,放到嘴邊,有的同學(xué)使出九牛二虎之力,還有的同學(xué)使出吃奶的力氣,兩腮鼓起來(lái),像青蛙一樣?墒,我的氣球怎么吹也紋絲不動(dòng),我好著急,眼睜睜的看著我同桌吹的氣球,先像一個(gè)小勺子,一會(huì)又像一個(gè)草莓,一會(huì)又像桃子,一會(huì)又成了一個(gè)皮球,最后成了一個(gè)大大的西瓜?墒,我卻吹成了小蘋(píng)果。一分鐘很快就到了,我們都累的筋疲力盡,氣喘吁吁,滿臉通紅。

  在這種緊張友好的氣氛下,比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有獲勝,但我懂得了“友誼第一,比賽第二”的道理,我們都非常的開(kāi)心,收獲了滿滿的快樂(lè)。

  吹氣球作文 篇6

  今天早上,老師宣布在教室里舉行吹氣球比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們紛紛拍起手來(lái)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是代天宇(大將)和陳龍霄(狀元)。只見(jiàn)那代天宇的臉色鐵青,吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來(lái),后三排的隊(duì)員感到有希望,連說(shuō)“加油”。唉!眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí),陳龍霄感到失望,生氣了,眉毛豎了起來(lái)。陳龍霄的氣勢(shì)壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心,用力一吹,氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“我宣布,第一局代天宇贏!

  第二局,是代天宇對(duì)蘇趙旋。剛開(kāi)始代天宇就占優(yōu)勢(shì)。后來(lái)蘇趙旋起上來(lái),代天宇立馬感到,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣,不知不覺(jué)中,代天宇贏了。這可讓我們前三排的.同學(xué)丟盡了臉。

  最后一局是老師對(duì)老師,哇!兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來(lái)。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油,教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的臉給遮住了。只見(jiàn)我們的陳老師臉越來(lái)越紅,兩腮也越鼓越大,最終獲勝了。我們高興地歡呼起來(lái)!

  今天真是太開(kāi)心了,并且知道了現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)活動(dòng)作文的樂(lè)趣。

  吹氣球作文 篇7

  假期里,我從小店里買(mǎi)來(lái)一個(gè)大氣球。它寬10毫米,長(zhǎng)300毫米回到家里,我拿起氣球吹起來(lái),拼命的吹,可是總不見(jiàn)它完全粗起來(lái)。弄得我臉紅耳赤,氣球還是不買(mǎi)帳,我自己倒像一只泄氣的皮球。媽媽過(guò)來(lái)也幫我吹,任憑媽媽拿出吃奶的力氣,但也和我一樣,氣球就是胖不起來(lái)。我們無(wú)計(jì)可施,只好另想辦法。

  我到衛(wèi)生間洗手的`時(shí)候,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)聰明的辦法,用水沖。說(shuō)干就干,我和媽媽把氣球的口對(duì)準(zhǔn)水龍頭的嘴,然后小心翼翼地打開(kāi)水龍頭,水緩緩地流入氣球里,過(guò)了一會(huì)兒,水滿了。媽媽提起一看,哇,正像條黃色的大水蛇啊,臂膀般粗,1米多長(zhǎng),我一個(gè)人還摟不住呢。

  我們把它掛在柱子上,輕輕地拍拍它,它都不會(huì)生氣哦。當(dāng)我把它橫放在椅子上的時(shí)候,不料它就發(fā)威了,”嘩“的一聲就暴裂開(kāi)了,把客廳弄得滿地是水,簡(jiǎn)直是水漫金山,媽媽的褲子,我的鞋子都是水淋淋。我們一起拖啊,擰啊,擠啊,檫啊,打掃著客廳,回頭看著癟癟的破黃蛇皮,我和媽媽又笑成一團(tuán)。

  難忘這快樂(lè)的一天啊。

  吹氣球作文 篇8

  教室里,同學(xué)們有的用手捂住了耳朵,有的害怕地躲到了桌子底下,有的則緊緊地閉著眼睛……這是在干嘛呢?噢,原來(lái)正在舉行吹氣球比賽呢!

  “第一場(chǎng),組長(zhǎng)先上。”老師大聲地說(shuō)著。沒(méi)辦法,組長(zhǎng)們只好先給小組的隊(duì)員們帶個(gè)頭。“三、二、一開(kāi)始!”老師一聲令下,同學(xué)們都鼓起腮幫子使勁地吹著。眼看著氣球在同學(xué)們的精心照料變得越來(lái)越大,從雞蛋大到蘋(píng)果大,椰子大、西瓜大……我越來(lái)越害怕,尖叫著用雙手捂住耳朵,心里就像有只小鹿在亂撞砰砰直跳。哎呦,要爆炸就讓它爆炸吧!不爆炸就讓它消氣吧,干嘛老要看著要爆炸卻又不爆炸呢?

  突然“砰”的一聲,我嚇了一大跳,噢,原來(lái)是胡柏源同學(xué)的氣球爆炸啦!經(jīng)過(guò)了這次爆炸,我的心里已經(jīng)不會(huì)那么害怕了?墒,我還是不敢上去呀!萬(wàn)一爆炸了,氣球把我的鼻子變成番茄那可怎么辦呀!要上?不上?我的.內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)……

  看看周?chē)瑢W(xué)都踴躍地加入到吹氣球的比賽中,我終于打跑了心里的膽小鬼鼓起勇氣也加入比賽中。一邊吹氣球一遍在心里默念著:哎喲,氣球你別爆炸。

  吹氣球作文 篇9

  星期六的下午,王老師說(shuō):今天比吹氣球大賽。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著要參加。

  王老師找了五個(gè)小徒弟上臺(tái)比賽。他們拿到了氣球,我發(fā)現(xiàn)氣球上的花紋是很小,不仔細(xì)看看不到,但是他們一吹,花紋就逐漸變大了。

  他們?cè)酱翟酱,臉也隨著氣球的變大,也開(kāi)始膨脹起來(lái)。

  看,臉的顏色也變了。有的同學(xué)的臉越來(lái)越大,像個(gè)大梨;越來(lái)越紅;有的人的臉越來(lái)越鼓,像個(gè)大蘋(píng)果;還有的人的臉越來(lái)越亮,好像變色龍!真是變化多端!

  砰——杜承源小徒弟的'氣球爆了。我們臺(tái)下的同學(xué)有的哈哈笑;有的不敢睜眼;還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。再看其他參賽的小徒弟們,有的才吹了還沒(méi)有半個(gè),有的還差一點(diǎn)就吹爆了。這時(shí),王老師大聲喊:同學(xué)們?cè)偌影褍簞艃,馬上就要吹爆了。我們隨著王老師的加油聲,也異口同聲地喊著:加油!加油!嘭!嘭!于是,其他同學(xué)也接二連三的吹爆了大氣球。

  有個(gè)同學(xué)剛吹得才說(shuō)大了一些,卻又撒氣了。那個(gè)同學(xué)跟著氣球追,逗得大家哈哈大笑。太有趣了。

  就在這時(shí),王老師說(shuō):那些還沒(méi)吹爆氣球的小徒弟們,回原位吧。就這樣吹氣球結(jié)束。

  通過(guò)吹氣球,我發(fā)現(xiàn)了,氣球上的花紋原來(lái)是小的,一吹就變大了。臉也會(huì)隨著氣球變大變顏色。

  吹氣球作文 篇10

  雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但是在我眼里,今天就是個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天。你一定會(huì)問(wèn):有什么高興的事?告訴你吧,因?yàn)槲乙⒓計(jì)寢屢粋(gè)朋友飯店開(kāi)業(yè)活動(dòng)——快樂(lè)麥肯店開(kāi)業(yè)慶典。

  一走進(jìn)店里,我就看見(jiàn)好多禮品,有悠悠球,有氣球,還有雨傘……我拿了個(gè)氣球,和我的朋友一起吹了起來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)氣球孔,使勁地吹了口氣。氣球慢慢地變大了,可我又吸了口氣,結(jié)果氣球又慢慢地變小了。媽媽告訴我不能吸氣。我看了看我的`朋友,他跟我吹的方法一樣。于是,我重新拿了個(gè)氣球吹起來(lái)。這一次,我按照媽媽說(shuō)的方法,嘴對(duì)準(zhǔn)氣球孔,使勁地吹了一口,然后我用鼻子輕輕地吸了口氣。我吹呀吹呀,一直把它吹得象個(gè)燈籠似的。這時(shí),我對(duì)著朋友說(shuō):“咱們倆來(lái)個(gè)放氣球比賽,怎么樣?”我朋友高興地說(shuō):“好的!”我說(shuō):“你把氣球放在低處,我把氣球放在高處,看誰(shuí)后落地!蔽液团笥岩黄鹫f(shuō):“1、2、3,放!”氣球就飛了,我和他都希望自己的氣球能贏,可是結(jié)果卻是他贏了。

  為什么放在低處的氣球后落地而放在高處的氣球卻先落地呢?

  吹氣球作文 篇11

  “加油!加油!”咦?這聲音是從哪傳出來(lái)的呢?原來(lái)是我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)很有趣的游戲-吹氣球。

  老師給我們分了組并講了游戲規(guī)則以后,第一輪的比賽開(kāi)始啦!他們隊(duì)派出了小明,為我們隊(duì)出戰(zhàn)的是小剛。

  只見(jiàn)小明深深吸了一口氣,屏聲斂氣的走上講臺(tái)。小剛大步流星,信心十足的走上了講臺(tái)。老師給他們發(fā)了氣球后,老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始!”……

  小明鼓著腮幫子,使勁的吹氣,臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果一樣,小剛的收緊緊的捏住氣球。不是還瞧瞧對(duì)方吹得多大。

  隨著氣球越來(lái)越大,我們也喊得更起勁了!有的人在座位上大聲的'喊著:“加油!加油!”也有人伸長(zhǎng)脖子,專(zhuān)心的看比賽。我們恨不得沖上去幫他一把。

  最終還是我們隊(duì)贏了,因?yàn)閷?duì)方實(shí)在是精疲力盡了。這節(jié)課我懂得了只要堅(jiān)持就是勝利,希望這樣快樂(lè)的課堂以后還能常有。

  吹氣球作文 篇12

  今天,老師要在班上舉行一場(chǎng)吹氣球大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得都要飛起來(lái)了,吹氣球可是我的強(qiáng)項(xiàng),我贏定了,哈哈!

  第一輪的比賽有四個(gè)人,我是其中之一。我扭頭看了看其他三名對(duì)手,看樣子想贏這場(chǎng)比賽也沒(méi)那么容易啊,他們也是個(gè)中高手!老師開(kāi)始發(fā)氣球了,當(dāng)我拿到了氣球之后,用了兩個(gè)絕招可以讓氣球更好吹。第一招是先拉一拉氣球,第二招是先在氣球里吹點(diǎn)兒氣,再把氣放出來(lái),這兩招都是為了讓氣球先做一下伸展運(yùn)動(dòng)。

  老師提醒我們:“快要開(kāi)始比了!”我馬上做好了心理準(zhǔn)備。老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始使出了吃奶的'力氣去吹。剛開(kāi)始我的氣球怎么吹都吹不動(dòng),氣死我了,這個(gè)氣球一點(diǎn)都不聽(tīng)話,我真想把它撕爛!但當(dāng)我看見(jiàn)胡柏源一口接一口地連著往球里吹氣,心想或許這是個(gè)好辦法,我也學(xué)著他那樣吹,果然吹起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到“砰”的一聲,接著一陣掌聲襲來(lái),我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是我的氣球吹爆了。耶,太好了,我贏了!再看看那咬牙切齒的胡柏源,我笑了起來(lái)。

  吹氣球作文 篇13

  今天的習(xí)作課上,金老師帶了好多氣球來(lái),正當(dāng)我納悶時(shí),許成煜喊出聲來(lái),“老師,我們今天吹氣球么?”“是吹氣球,可是我有要求的!边@兩人一唱一和的,唱的是哪出啊。不管了,反正不用做閱讀。期待!

  比賽開(kāi)始前,金老師把我們分成了兩組,每組三人。我們可是信心十足,不信你看:賀添個(gè)頭大,肺活量絕對(duì)可以,宓可欣機(jī)靈,擅長(zhǎng)打結(jié),我可是吹氣球高手,我們組合在一起,簡(jiǎn)直是天下無(wú)敵嘛。再看看另一組,顯然沒(méi)我們幸運(yùn)了,他們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣,垂頭喪氣的。還沒(méi)開(kāi)始呢,一會(huì)有你們哭的。

  隨著老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始。先是個(gè)人對(duì)決,我們商量后派出了賀添。只見(jiàn)賀添不緊不慢走上前去,面對(duì)許成煜,顯出一副盛氣凌人的架勢(shì)。這時(shí)老師宣布了比賽的規(guī)則:要求選手吹出來(lái)的`球必須和示范球一致,大了小了都不算。天啊,這要怎么辦到呢,我們開(kāi)始為賀添?yè)?dān)憂了。比賽時(shí)間

  為一分鐘,但是一分鐘就在我們的眨眼間就到了,可是除了一個(gè)示范球,我們看不到任何成型的氣球擺在我們面前。第一局竟然平局。我和宓趕緊把賀添拉過(guò)來(lái),“你怎么回事。窟@么大的塊頭竟吹不過(guò)許成煜!辟R添一臉委屈!袄蠋煻ǖ囊竽敲锤,我一緊張哪能吹好啊!薄罢媸,敗給你了!”“鑒于剛才時(shí)間倉(cāng)促,我們?cè)賮?lái)一局,這次你們可要好好把握啊”“耶,老師萬(wàn)歲”!昂煤每偨Y(jié)一下技巧,可別再失誤了”我叮囑賀添道。這一次時(shí)間為三分鐘,賀添從容不迫,眼疾手快地吹著,而許成煜明顯有點(diǎn)焦躁了,最后我們組以三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球輕松拿下第一局的比賽。

  第二場(chǎng)是雙人比賽,這回難度更大了,老師把標(biāo)準(zhǔn)球藏起來(lái)。沒(méi)有了參照球我很擔(dān)心啊,我一遍遍在大腦中回憶原球的大小,直到心里有個(gè)大概輪廓了才稍稍放寬了心。激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了,我手心冒冷汗,心跳也加快,怎么辦?怎么辦?對(duì)手沈家成可是很有兩下子的,我的搭檔又不會(huì)吹,真是頭都大了?晌肄D(zhuǎn)念一想:沒(méi)事的,對(duì)自己要有信心,凡事盡力而為嘛。這時(shí)手似乎不那么顫抖了。比賽開(kāi)始,我趕緊鼓足了氣吹氣球來(lái),參照心中的輪廓,嗯,差不多了,我趕緊捏緊氣球,迅速一拉一扣把結(jié)打好。立馬進(jìn)行第二個(gè),絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。我用余光瞟了一眼對(duì)手他們,他們明顯落后于我們,但是不可大意。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們一共吹了16個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球,最終拿下比賽。

  吃著我們團(tuán)結(jié)奮斗得來(lái)的糖果,我覺(jué)得比吃了蜜還要甜。這次的比賽將會(huì)讓我終生難忘,因?yàn)樗粌H讓我感受到了成功的喜悅,而且讓我明白了:只要心懷信心,任何事情最終會(huì)取得成功的。