那句話作文優(yōu)選[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那句話作文，歡迎閱讀與收藏。

那句話作文1

　　每當(dāng)我想起那句話，腦海中就回憶起了那個(gè)高個(gè)子的她。

　　上三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)矮矮的小不點(diǎn)兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級(jí)的哥哥姐姐也嘲笑我，時(shí)不時(shí)拿我開玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門，眼不見心不煩。那次我剛出教室門，恰巧那些人走了過來，開始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”

　　后來有一位小姐姐，她也是高年級(jí)的，見我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當(dāng)著我的面訓(xùn)斥了他們：“你們這群人，好意思欺負(fù)一個(gè)小妹妹嗎？當(dāng)哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時(shí)，我驚訝極了，好半天沒有反應(yīng)起來。只聽見耳旁邊刮來一陣暖風(fēng)：“你可以的，自信點(diǎn)。”

　　慢慢的.，我長(zhǎng)大了，個(gè)子也逐漸長(zhǎng)高了。一次體育課上，我們練習(xí)跑步。老師下令：“班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍，圍繞操場(chǎng)跑十圈。”在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們跑了起來。第一圈我輕松跑完了，第二圈時(shí)我也跟上了隊(duì)伍，第三圈我已經(jīng)有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時(shí)候，我已經(jīng)跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無力地蹬著。就在我要放棄的時(shí)候，我看見了她那微微一笑，說道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產(chǎn)生了動(dòng)力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過終點(diǎn)，我的腳步已經(jīng)不穩(wěn)，但成功了！抬起頭，看著她燦爛的笑容，內(nèi)心是溫暖的。

　　時(shí)光流去，我上了五年級(jí)，姐姐要離開我考初中了。在她復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)間里每當(dāng)她遇到困難挫折，我都會(huì)安慰她：“加把勁，你可以的，自信點(diǎn)！”經(jīng)過不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵(lì)，她最終在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　微風(fēng)緩緩吹過，風(fēng)聲中我仿佛又聽見了那句：“你可以的，自信點(diǎn)！”

那句話作文2

　　您說的那句話，在我的腦海里留下深深的烙印，令我終生難忘：要自律。

　　前幾天，我瞞著您偷偷地拿手機(jī)，打起了游戲，居然沒有被您發(fā)現(xiàn)，于是，我暗自竊喜，還得寸進(jìn)尺，下載了一款游戲，睡覺時(shí)偷偷玩，玩到了凌晨才放下。

　　那次，我趁您洗澡時(shí)，輕手輕腳地走到客廳里，又躡手躡腳地走回臥室，開始打游戲，完全把您的話拋到了九霄云外。

　　您洗完了澡，穿完了衣服，就來查看我睡著了沒。我捕捉到腳步聲后，立刻將手機(jī)藏在枕頭底下，裝成一副做美夢(mèng)的模樣，還假裝流了口水。媽媽進(jìn)來后，看到我睡得正香，就走了，收衣服去了。

　　我狡猾地睜開一只眼睛，四處瞟了瞟，未發(fā)現(xiàn)敵情，心里大喊：“耶！”嘴角露出得意的笑容，忽然發(fā)現(xiàn)床頭貼了一張紙條：要自律。也沒有在乎，繼續(xù)穿越到游戲的世界里，周圍的一切事物在黑暗中對(duì)我笑，我得意極了，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯?duì)我冷笑。

　　您的腳步再次近了，近了，我一看藏在枕頭下面已經(jīng)來不及了，便一把將它塞進(jìn)被子里，閉著眼睛，裝模作樣地睡。

　　您的腳步遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，我又拿起手機(jī)�？墒牵�令我意想不到的是，手機(jī)忽然“滋滋”地響了一下，我還沒反應(yīng)過來，您就又來了。您已經(jīng)看到我的`“犯罪場(chǎng)景”了，我還想瞞天過海，但您已經(jīng)迅速抽出發(fā)燙的手機(jī)，讓我手燙。這可惡的手機(jī)，壞了我們的好事！

　　“你已經(jīng)是第二次了，我提醒你：要——自——律！”

　　就是這句話，給了我動(dòng)力，讓我的效率和質(zhì)量提高了許多。

　　謝謝您的這句話。

那句話作文3

　　時(shí)間在眼前消逝著，都說如繁星那樣的言語(yǔ)，可以在著倉(cāng)促的時(shí)光中消散而去。可總有一顆星星終究閃爍著，如那句話常在我耳邊響起一樣！

　　那句“一定是你自己沒有努力啊，才會(huì)這樣的，要繼續(xù)加油��！”時(shí)常在我的左右耳穿過，而這句話也成為了母親教育我的金玉良言。每當(dāng)我有了想放棄的時(shí)候，母親總會(huì)響起著那句話！

　　每次考試考差了我就像小偷一樣，躡手躡腳的。這次的我也不例外，而這次考的非常的差，所以我沖著回家了，沖回了房間里，只聽母親喊著一句“回來啦？準(zhǔn)備吃飯了沃”而我則在房間里嚎嚎大哭，準(zhǔn)備奪取母親的同情，讓母親不要打我。

　　母親過來了，敲了敲門，說“孩子，有什么事情嗎？躲在房間里哭啊”所以話語(yǔ)不是很重，但仍然能從母親的話語(yǔ)中聽出，她非常急切。我開了門，母親看我滿臉都是淚水，幫我擦了擦，說“怎么啦？”我看著母親不是很生氣，我拿出了那張已經(jīng)被我蹂躪很久的試卷，遞給母親，母親看了看，溫和的.對(duì)我說：“沒事的，這次考差了，一定是你自己沒有努力啊，才會(huì)考差，繼續(xù)加油！”看著母親沒有生氣，而是開導(dǎo)著我，我停止了哭泣�；仡^想想，母親確實(shí)說的對(duì)，我考試前，確實(shí)沒有去復(fù)習(xí)，才會(huì)有了現(xiàn)在。

　　那句在我腦里抹不去的話，它如今還在時(shí)常響起！

那句話作文4

　　烈日炎炎的一個(gè)暑假，我拖著沉重的腳步向補(bǔ)習(xí)班走去。天氣雖然非常炎熱，但我的心里卻下著鵝毛大雪，因?yàn)榻裉煲�和教了我五年的劉婷婷老師分別了，我的情緒非常失落。

　　雖然我竭力克制自己的情緒，像往常一樣笑容滿面地走進(jìn)教室，像往常一樣跟老師打招呼，像往常一樣安靜端正地坐在座位上，然而一整節(jié)課，我什么也沒有聽進(jìn)去。往日教室里活躍的氣氛沒有了，只有死氣沉沉的低氣壓，一定是每個(gè)孩子的心都在流淚。

　　過了一會(huì)兒，家長(zhǎng)進(jìn)來聽我們最后的公開課，來看我們的結(jié)業(yè)成果，我們才勉強(qiáng)振作精神。

　　匯報(bào)課開始之后，我們依次上場(chǎng)表演節(jié)目。我仍然像往日排練那樣專注，我們的身姿依然像往日那樣優(yōu)美，我們的笑容仍然像往日那樣燦爛。家長(zhǎng)看了之后都露出了欣慰的笑容。最后婷婷老師開始講話，我還在發(fā)呆。突然一句話串進(jìn)我的耳朵里：“親愛的孩子們，一年的學(xué)習(xí)生活中，我和你們都全力以赴了。雖然你們目前的成績(jī)略有差異，但是請(qǐng)你們不要灰心喪氣。請(qǐng)永遠(yuǎn)記�。何译m然跑得不快，但我是最努力跑的一個(gè)；我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個(gè)；我雖然學(xué)習(xí)不好，但我是最努力學(xué)的一個(gè)�！边@里我聽見教室里響起了雷鳴般的掌聲！再看一看那些平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力但考試不如人意的`孩子們都已經(jīng)淚水漣漣，我的淚不禁奪眶而出……

　　是啊，回想過去，哪一次成功，不是老師在循循善誘地告誡我們不要驕躁？哪一次失敗，不是老師在給我們安慰和鼓勵(lì)？一直以來老師都用自己的行動(dòng)讓我們銘記：我雖然跑得不快，但我是最努力跑的一個(gè)；我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個(gè)；我雖然學(xué)習(xí)不好，但我是最努力學(xué)的一個(gè)。

　　從這以后，當(dāng)我遇到困難想放棄進(jìn)步時(shí)，婷婷老師的深深教誨總是回想在我耳邊，時(shí)時(shí)督促我戒驕戒躁，時(shí)時(shí)提醒我不斷進(jìn)取……

那句話作文5

　　我想每個(gè)人心中，都有一句深深印在心里忘不掉的話，在我心里也有一句話，那就是“不要在意別人說什么或做什么，做好自己就可以。”

　　這句話就得從在我上四年級(jí)下學(xué)期當(dāng)值周生的時(shí)候說起。那次，老師安排我在五樓值周，五樓都是六年級(jí)的學(xué)生，我都不敢管，就算管了，他們也不聽。有一次課間，我看到走廊鬧哄哄的，想到自己的'職責(zé)我就鼓足了勇氣，喊了一聲“別跑了！”結(jié)果他們不但沒有聽，還跑得更快了，我又鼓足了勇氣，又喊了一聲：“別跑了，不許把扶手！”他們這次不但沒有聽我的，有的還轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我冷笑了一聲。還有的學(xué)著我的聲音陰陽(yáng)怪氣地也喊了一聲：“別跑了，不許把扶手。”我氣得腮幫子鼓鼓的，活像一只河豚。這時(shí)我聽到有一個(gè)人說：“這么矮，還來當(dāng)什么值周生，我看還是別出來丟人現(xiàn)眼了。”我一聽這話，眼淚就不由自主地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，但我沒有哭出來。這時(shí)我的突然想起了媽媽總是跟我說的一句話：“不要在意別人說什么或做什么，做好自己就可以�！毕氲竭@句話生生地把我的眼淚憋回去了，就在這時(shí)，值周老師走過來，只見他們馬上就站成一排，嘴巴閉得緊緊的。因?yàn)橛兄抵芾蠋熢冢�他們就不敢搗亂了，在值周老師的幫助下，我一連扣了兩分。值周老師還把我評(píng)為本周優(yōu)秀值周生，我開心極了。

　　這次的經(jīng)歷讓我再也忘不了“不要在意別人說什么或做什么，做好自己就可以”這句話了。

那句話作文6

　　一句話，可以使我們沉默；一句話，可以使我們傷心；一句話，可以使我們感動(dòng)。當(dāng)然一句話，也可以引起一個(gè)人的無限回憶。

　　傍晚，月亮悄悄的爬上山坡，星星們也緊跟其后，夜色便悄然而至。

　　我與母親散步于廣場(chǎng)，看見舞臺(tái)上有很多人在表演，這時(shí)母親對(duì)我說：“曾經(jīng)的你也像她們一樣，在舞臺(tái)上舞出了自己的精彩！”

　　我已經(jīng)有兩年的時(shí)光沒有站在舞臺(tái)上了，所以我渴望重新站在舞臺(tái)上，重新以一名舞者的身份站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。因?yàn)槲蚁肽钅切┡_(tái)下練習(xí)時(shí)的時(shí)光，想念每次表演前緊張的感覺，想念表演時(shí)燈光撒在我身上所帶給我的`溫暖。

　　小的時(shí)候，我常�？吹奖任掖蟮慕憬銈�?cè)谇懊孀鲈S多高難度動(dòng)作，而我只能在后面做一名配角。從那時(shí)起我就非常羨慕她們，因?yàn)槲乙蚕胂袼齻円粯映蔀橐幻�主舞。也是從那時(shí)起我努力成為舞蹈班里最厲害的女生。每次舞蹈班一下課我便會(huì)汗流浹背；每次我都會(huì)因?yàn)槔蠋煵鹊奶�狠而齜牙咧嘴。

　　還記得，我在舞蹈班看老師跳舞時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老師在五指合攏的那一瞬間手很自然的形成一個(gè)弧度。我當(dāng)時(shí)就呆了，因?yàn)槲矣X得那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直是太美了。所以當(dāng)天晚上，我就照著鏡子一遍一遍又一遍的擺那個(gè)手勢(shì)，直到我滿意為止。樂此不疲！

　　就這樣，在時(shí)間流逝的同時(shí)，我也在不斷成長(zhǎng)。通過我的不斷努力，我也從一名配角晉升到主角。

　　舞蹈，帶給了我太多的回憶。我想重新以一名舞者的身份，再次站在我夢(mèng)想的舞臺(tái)上，再次舞出自己的精彩！

　　一句話，讓我對(duì)舞臺(tái)再次充滿渴望；一句話，引起了我的無限回憶。

那句話作文7

　　時(shí)光匆匆，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級(jí)了，在我的腦海里儲(chǔ)藏著許許多多的名言警句，它們像一盞盞指路燈，給我照亮了黑暗，給我指引正確的方向，但有一句話一直在我耳邊回蕩著，讓我難以忘懷�！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。

　　那是在去年春天時(shí)，爸爸提議我們?nèi)�家人去南京中山陵爬山，“太好了”，我回答道。我們坐車來到了中山陵的山腳下，只見那高大的中山站在我們面前。啊，真是一幅美麗的風(fēng)景畫呀！哥哥果斷地說：“要不我們來一次登山比賽吧？”我們很快答應(yīng)了。檢票后，來到山面前，我先以火箭般的速度提前沖了上去，大約到了這座山的九分之一的地方，我已經(jīng)累得喘不過氣了，一直跟在后面的爸爸媽媽和哥哥很快就跟了上來。而且他們步伐輕松一點(diǎn)兒也不累，我好奇問道：“你們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)都不累，而我一點(diǎn)力氣都沒有？”爸爸回答說：“因?yàn)樽呱咝温肪�比較輕松，只要稍微走快點(diǎn)就能追上你了�！蔽翌D時(shí)明白了，讓爸媽們先走，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒有力氣爬山，爸爸見狀語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一句一直在我耳邊回蕩的話“困難就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，只要你不放棄，山就不會(huì)比你強(qiáng)，聽了爸爸的話我恍然大悟，不用一會(huì)兒就已經(jīng)爬到了半山腰，站在高處看這里的'景色是真美呀！雖然我有點(diǎn)累，但我不會(huì)因此而垂頭喪氣，因?yàn)槲覐?qiáng)它就弱，我弱它就強(qiáng)嘛。��！我終于爬上了山頂。

　　那句“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)”一直縈繞在我耳邊。在我失落時(shí)，這句話給了我鼓舞；在我想要放棄一件未完成的事的時(shí)候，這句話給了我信心；在我跑步累了的時(shí)候，這句話給了我跑下去的力量……總之，這句話在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我重新樹立起信心，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

那句話作文8

　　如果堅(jiān)定要這么做，后果與自己想象的不同；就不要灰心，也不要后悔。這句話是媽媽對(duì)我說的，它讓我有了終生的`警惕。

　　小時(shí)候，我嚷嚷著要去外婆家玩，因?yàn)楸斫�、表妹都在那。我很喜歡和她們，一來就把她們拉到沙發(fā)上去蹦，去跳，多開心呀�？晌乙槐模�腳沒踩穩(wěn)，忽地一下就掉到了地上。我感覺混身好疼，哇、哇地哭了起來，緊接著，媽媽把我送到了醫(yī)院……

　　醫(yī)生把我關(guān)到一個(gè)房間里，里頭黑乎乎的，使我害怕起來�？扪�，鬧呀。這都沒用，醫(yī)生就是不肯讓我出去，我就是不肯上那張床，后悔極了，但媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說：孩子，別這么后悔，如果堅(jiān)定要這么做，后果與自己想象地不同，就不要灰心，也不要后悔。我咬著牙爬上了床。醫(yī)生用一個(gè)不是很刺眼的東西向我的四肢移動(dòng)。又出來了一張黑塑料紙，發(fā)出咔咔地響聲，他說：這個(gè)孩子左手臂摔斷了，雖然不是很嚴(yán)重，但是……媽媽哭著對(duì)我說：你要與醫(yī)生配合好，不要哭，更不要亂動(dòng)，要堅(jiān)強(qiáng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，盡量與醫(yī)生配合。

　　過了幾個(gè)月，手臂治好了，但我心中的了句話將永遠(yuǎn)忘不掉如果堅(jiān)定要這么做，后果與自己想象的不同，就不要灰心，也不要后悔。它在我需要幫助的時(shí)候幫助我，在我信心飄散的時(shí)候鼓勵(lì)我，這句話雖然不是什么豪言壯語(yǔ)，但它多么富有哲理，它將留在我的腦海里永不褪色。

那句話作文9

　　那句話，深深地刻在我心底：你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……

　　回憶以前，我已經(jīng)變化很多了，比如：從一個(gè)不出名的默默無聞的小丫頭，成了玩電腦高手，打出三個(gè)字，就會(huì)彈出二十幾個(gè)網(wǎng)站；從一個(gè)成績(jī)不好的“差生”，成了優(yōu)秀的學(xué)生，還當(dāng)上大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)……短短幾年，發(fā)生這么多事，就靠這短短的一句話。

　　這句話，給我了自信、堅(jiān)強(qiáng)，我很感謝她——我的媽媽。

　　一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)小屁孩，成績(jī)也馬馬虎虎，也就一句話，讓我的人生有了天翻地覆地變化，讓我成為班長(zhǎng)，追求第一，所以，也成了讓老師刮目相看的好學(xué)生。老師說我會(huì)越來越棒，會(huì)考上好學(xué)校。而我不想當(dāng)老師什么的，只想當(dāng)一位高級(jí)設(shè)計(jì)師，不過，在此之前，我決定考上好學(xué)校，考上很好的設(shè)計(jì)學(xué)校！

　　上次體育課，原本站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的位子上的我，等體育老師說跑的時(shí)候，我像箭一般沖出去，因?yàn)轶w力不足，速度慢下來，朱悠悠便追上來�？墒�，不服輸?shù)奈蚁肫鹉蔷湓挘�也不知道哪里來�?力量，迅速飛奔，成為第一名。朱悠悠問我怎么跑這么快，我說：“不知道，我也不知道為什么，突然有一股力量在我體內(nèi)，讓我跑得飛快�！敝煊朴普f：“牛啊，太那個(gè)了吧！”我干笑。其實(shí)，我想起了那句話“你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……”加油！

　　有一次我上臺(tái)演講，面對(duì)黑壓壓的觀眾，還有那一雙雙“不懷好意”的目光，一直在冒汗，忘了臺(tái)詞，可是，我掃描到老師鼓勵(lì)的眼神，想起那句話，讓我想起了臺(tái)詞，最后，以二分之差擊敗對(duì)手，獲得勝利。

　　“你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……”這句話讓我在面對(duì)困難時(shí)鼓起勇氣，讓我在失落或絕望時(shí)有了自信。

那句話作文10

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話一直陪伴著我成長(zhǎng)，這是媽媽常常念叨的老臺(tái)詞了！

　　記得有一次，那時(shí)我才上二年級(jí)，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫，我十分的不情愿，所以導(dǎo)致我會(huì)經(jīng)常在消磨時(shí)間：一會(huì)兒削削鉛筆，一會(huì)兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)只做了兩項(xiàng)。

　　“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢問我。

　　“快……快了，馬上就……就好�！蔽倚奶摰鼗卮鸬�

　　過了半個(gè)小時(shí)，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。

　　“你是不是今天又沒有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴(yán)厲地問。

　　“對(duì)不起，媽媽。我錯(cuò)了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。

　　“好寶貝，知道錯(cuò)了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時(shí)間，時(shí)間是金錢買不到的。你又何苦去浪費(fèi)時(shí)間呢？”

　　那天晚上，我睡意全無，我覺得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應(yīng)該再讓媽媽去為我操心了。

　　第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)我的'腦海中想起媽媽那苦口婆心的話語(yǔ)和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元?dú)鉂M滿”。我為什么要這么早起床？因?yàn)椤耙荒曛��?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙�在別人睡覺時(shí)用功，這樣即使我是只笨鳥也能先飛走。我絕對(duì)不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望。

　　以后，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候、想消磨時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話讓我終身難忘。

那句話作文11

　　在我記事起，聽過許多人的話語(yǔ)：有老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨，有父母喋喋不休的嘮叨，也有同學(xué)的風(fēng)趣幽默的斗嘴……但是在我的成長(zhǎng)地記憶中，鋼琴老師對(duì)我說過的一句話卻使我久久不能忘懷，使人刻骨銘心，終身難忘！

　　那是鋼琴過級(jí)在即，為了能順利通過考試，鋼琴尹老師與我每天練習(xí)鋼琴一個(gè)半小時(shí)。一開始，我覺得一個(gè)半小時(shí)根本就不算什么，練就練吧！可是，時(shí)間并不是過得想象中的那么快，當(dāng)同學(xué)們都可以下課的.時(shí)候，我才彈了半個(gè)小時(shí)，還必須要彈一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，琴行里已經(jīng)就只剩下我和尹老師了。外面的北風(fēng)呼呼地刮著，琴行里寒氣逼人，我的手指早已經(jīng)凍僵了，肚子也不爭(zhēng)氣地咕咕叫著。我心想：還是不練習(xí)了，大不了今年不考級(jí)啦！想著想著，彈琴的節(jié)奏慢下來了，琴聲也越來越亂了。老師仿佛看出了我的心思，拍著我的肩膀說：“堅(jiān)持就是勝利！只有半個(gè)小時(shí)今天的練習(xí)就結(jié)束了�！甭犃诉@句話，我仿佛一下注滿了力量，一股暖流涌上我的心頭，我的臉也紅了，把所有力量都傳到手指尖上，在琴鍵上不停地上下飛舞，一首動(dòng)人而又優(yōu)美的旋律飛了出來。

　　后來，每當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候，耳邊總會(huì)想起鋼琴尹老師的那句“堅(jiān)持就是勝利！”就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，順利通過了考級(jí)。

　　通過這件事，使我懂得了“一句良言三冬暖”的道理。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)給人帶來無窮的力量，朝著目標(biāo)堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，也能創(chuàng)造出人生中的奇跡！

那句話作文12

　　那是個(gè)多么美好的下午，陽(yáng)光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來散步。

　　但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級(jí)。在此期間，我對(duì)英語(yǔ)可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，媽媽就要幫我默單詞了。無論大自然的'陽(yáng)光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到�；氐郊�，我坐到椅子上，復(fù)雜的心情伴著我開始默寫。媽媽感覺到了我的情緒不對(duì)，故意不當(dāng)回事。開始默寫，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè)，我全不會(huì)默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。媽媽看了也沒說什么，又報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)媽媽走了過來，理了理我的頭發(fā)，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的。”我聽了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。媽媽說的話我聽進(jìn)去了，那天的默寫，順利完成！

　　是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對(duì)的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。

　　那是個(gè)多么美好的下午！

那句話作文13

　　每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的，雖然我們過著同樣的生活，但是，每個(gè)人卻能演繹出不一樣的精彩。

　　老師捧讀一片優(yōu)秀的文章，我細(xì)細(xì)的聽，那些樸實(shí)無華的辭藻卻能流露出真實(shí)的情感，是我陶醉其中�！巴瑢W(xué)們，每個(gè)人每天都干同樣的幾件事，但一樣的日子，卻能演繹出不一樣的精彩。”老師的這句話突然把我從優(yōu)美的語(yǔ)段中拉回現(xiàn)實(shí)，引起了我的思考：是啊！為什么我們每天都生活在同樣的時(shí)間、空間里，卻能演繹出不一樣的精彩呢？我絞盡腦汁，終于有了眉目。

　　每一個(gè)人，他們手中的時(shí)間都是相同的，比如我們學(xué)生，每天就是起床、上學(xué)、睡覺這幾件事。但每個(gè)人的心中的想法卻是不同的，在寫作文時(shí)，自己的文字中所隱藏的.，是你自己的經(jīng)歷。每個(gè)人所經(jīng)歷過的都是不同的。每個(gè)人所呈現(xiàn)出的，都是獨(dú)一無二的。

　　當(dāng)你繞操場(chǎng)跑步時(shí)，可能并不在意身邊擦肩而過的花草樹木。但自從對(duì)這句話有了理解之后，我對(duì)身邊的這些小細(xì)節(jié)引起了注意。當(dāng)我遇到一些或開心或憂傷的事時(shí)，我會(huì)向柳樹傾訴，向小花寄托，它似乎跟我有了一絲聯(lián)系。柳樹向人們展示著自己隨風(fēng)舞動(dòng)的樹枝，花兒向人們散發(fā)著芬芳的香氣。它們都是用同樣的方式栽培的，卻向人們展示著不一樣的美。

　　一樣的日子，不一樣的精彩，老師說的那句話總是縈繞在我耳畔。是它，讓我知道，每個(gè)人都是不同的，要演繹出自己的精彩。

那句話作文14

　　老師是擎天的柱；潤(rùn)澤大地的春雨；人類綿延不絕的火種。老師的話，似箴言，對(duì)我們規(guī)勸告誡；老師的話，似忠言，對(duì)我們誠(chéng)懇勸告。翻看腦中記憶時(shí)光，我又想起了老師那句話。歌德說過：“哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春�！�’是的，在這個(gè)處在青春期的我們，難免會(huì)有內(nèi)心澎湃的一刻。

　　青春，氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，沖動(dòng)代替憂郁。對(duì)我來說，是不可能的，因?yàn)樵诟改秆壑形沂莻�(gè)乖乖女，在老師面前我是個(gè)好學(xué)生。所以根本就不可能存在男朋友，戀愛什么的。可就在那天，老師在我的作業(yè)本上寫了一段話：剛剛咬到一口甘蔗，不見得就是最甜的地方；剛剛釣到一條魚，不見得就是整個(gè)大海；你還小。我愣住了，在第一時(shí)間我就意識(shí)到，老師以為我談戀愛了。后來我才知道，那句話是寫給我同桌的，原來是一個(gè)烏龍啊。我仍然記憶猶新，雖然不是寫給我的'，但我知道那短短的文字寄托了老師對(duì)我們的不懈關(guān)懷。那句話后來也一直伴隨我，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我就會(huì)想起那句話。它鼓勵(lì)我，不斷朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，即使前面的道路常遇荊棘，但我有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許前面的天空時(shí)有陰霾，但我有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天；也許前面的航路歷經(jīng)風(fēng)浪，但我有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。

　　看到這本同學(xué)錄，我又想起老師那句話，它似一首迷人樂曲，永遠(yuǎn)縈繞在我身邊。又如一幅絢麗的畫卷，常常浮現(xiàn)在我眼前。我又想起老師那句話。

那句話作文15

　　在人們的生命中，書是離不開我們的。它給予我們道理；它給予我們知識(shí)；它給予我們歡樂；它給予我們悲傷；甚至教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�。在年少無知的時(shí)候，書中的一句話給予了我嘗試的勇氣，在我一次艱難的嘗試以后，我終于嘗到了成功的滋味。

　　本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功�！�—莎士比亞。

　　我手中握著沾滿了汗水的'毛巾，臉上流著滾燙的淚水，因?yàn)槲艺�在為突入而來的勝利而歡呼。那天，地上冒著熱氣，太陽(yáng)在天上高掛著，陽(yáng)光肆意地照射在我的身上，把那干爽的衣服變成了一件扭也扭不干的海綿。自由活動(dòng)的時(shí)間大家都跑去休息了，操場(chǎng)上只有幾位健壯的男生，在陽(yáng)光顯得格外顯眼。一位跟我比較有好的同學(xué)從操場(chǎng)跑了過來，我感到有點(diǎn)驚訝。我打開了《莎士比亞名言精選集》，正當(dāng)我的頭要低下去的一瞬間。同學(xué)的問候讓我喜出望外：“小馮，你去不去踢足球？”我沉思了一會(huì)：盡管我很想去但我怕會(huì)輸��！

　　我的額頭上流下了一滴汗，咽了一大口口水，目光不禁秒到了書上，在同學(xué)的幾十秒看來，我就像過了幾十個(gè)世紀(jì)。我不安的情緒讓我把書翻到了另外一頁(yè)，同學(xué)不耐煩的問我：“你到底去不去��？”我在書上看到了一句話，這句話讓我的一生受益無窮�！翱吹搅藛�？莎士比亞也在叫你嘗試一下！”同學(xué)居然知道我在想什么。我呆了一會(huì)，然后立刻振作起來，大喊了一聲壯膽：“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　我的汗水揮灑在了足球場(chǎng)上，我和同學(xué)默契的配合把對(duì)手打得落花流水�！俺粜∽樱�踢得不錯(cuò)嘛�！蔽倚呃⒌拿�了摸頭。對(duì)手走了過來，捧著足球，遞給了我，說送給了我，他們雖敗由榮。大家都笑了起來，我第一次笑的那么開心，不知是成功的滋味，還是友情的滋味......

　　“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功�！鄙�士比亞這句話改變了我的一生，我再也不是那個(gè)會(huì)怕輸?shù)男∽�，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕任何困難。不說，我又要去踢球了......