[推薦]我們班的小能人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我們班的小能人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的小能人作文1

　　他，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，打乒乓球特別厲害，他就是劉鋮。

　　瞧，課間，他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前，揮起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么專注，每一個(gè)球都來(lái)勢(shì)兇狠，令人措手不及。

　　有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子，技術(shù)肯定不咋地，輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜，輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來(lái)的球，猛地一扣，球飛到半空中，直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)快碰到他了。只見(jiàn)老爸一驚，迅速抽出手反擊。哦，幸好球沒(méi)掉到地上。吃了大虧后，老爸不敢大意了，眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣，眉頭緊皺，目不轉(zhuǎn)睛。就這樣，他倆展開(kāi)了一輪又一輪的對(duì)攻。最后，劉鋮連贏三局，爸爸的臉都羞得紅透了，我這小粉絲更是佩服得五體投地。

　　她，總是扎著蓬松的'馬尾辮，長(zhǎng)得眉清目秀，眼睛里閃著聰慧的光芒。她，就是朱佳文。

　　她呀，就是喜歡看書(shū)。課間，她總是靜靜地捧著一本書(shū)，坐在座位上，細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書(shū)蟲(chóng)，快樂(lè)地在廣闊無(wú)垠的書(shū)海里暢游，就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的書(shū)不說(shuō)有上千本，也有幾百本了。有什么大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)她全知道，遇到什么難題她也能為我們講解，我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。

　　還有，看書(shū)最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語(yǔ)連珠，在我們班上是最棒的，經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上�？纯此�的出色成績(jī)，我們都十分驚嘆。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想跟他倆一比高下呢？

我們班的小能人作文2

　　我們班上要是說(shuō)跑的最快的人，那可是申佳明莫屬了。

　　你別見(jiàn)他穿著米白色的皮衣，眼睛不大不小，戴著一副眼鏡，就以為他是一個(gè)文弱的書(shū)生。哈哈！那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！

　　因?yàn)樗�是我們班跑的最快的一個(gè)！啥？不信？別急別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　一次，我們體育老師在測(cè)我們50米短跑。等到申佳明那一隊(duì)人上來(lái)。做好動(dòng)作，隨著體育老師口哨一吹，手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的箭”，沖在最前方。不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。周?chē)�的同學(xué)們情不自禁的為他鼓起掌來(lái)，還有的同學(xué)眼睛還呆愣在一旁呢，可見(jiàn)他的畫(huà)面沖擊感有多強(qiáng)�。�

　　還有一次體育老師在測(cè)我們400米跑步。一排一共有八人站在起跑線上。隨著老師一聲令下，開(kāi)始跑。終于輪到申佳明跑了。老師一聲令下。他“嗖”的一下跑了出去。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場(chǎng)跑兩圈才到400米。剛開(kāi)始第一圈的`時(shí)候，他放慢速度，雖然跑的很慢，但他仍是最快的，也是沖在最前面的一個(gè)。

　　到了第二圈，申佳明不在放慢速度了，慢慢的加快速度。到最后50米沖刺的時(shí)候，他使出了渾身的力氣，飛奔向終點(diǎn)�？斓淖屓瞬蹲讲坏剿�的影子。大家目瞪口呆，看完了這一幕，這速度逆天啊。而后面的同學(xué)被他甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　嗯！這就是我們班的“跑步小能人”申佳明，你喜歡他嗎？

我們班的小能人作文3

　　說(shuō)到我們五（1）班呀，小能人很多，有“數(shù)學(xué)天才”，“美術(shù)神童”，“體育小明星”，“音樂(lè)之王”等等的小能人。我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了，她的腦很會(huì)解決問(wèn)題，她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢！你們說(shuō)黃銦桐真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。

　　她平時(shí)會(huì)的問(wèn)題自己解決，如果真的不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)老師。后來(lái)，她的成績(jī)一直上，名列前茅，真棒！“美術(shù)神通”就是我們班的`馬瑕粼了，她平時(shí)畫(huà)的畫(huà)雖然不會(huì)很好，但她畫(huà)呀畫(huà)，很快她的畫(huà)就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時(shí)最多給兩顆星給同學(xué)們的作品，但老師卻給馬瑕粼三顆星，非常突出的一次啊！

　　最后，老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。說(shuō)道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀，體育什么都棒，跑步.籃球.足球……都很好，所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次，他是足球隊(duì)去參加比賽，也為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，不光光彩，還光榮呢，拿個(gè)3等獎(jiǎng)呢！“音樂(lè)之王”你們知道是誰(shuí)嗎？是胡嘉玲，她雖然矮了點(diǎn)，嬌小了點(diǎn)，但她唱歌起來(lái)也挺好聽(tīng)的。特別是高音啊，現(xiàn)在可厲害了，都進(jìn)入合唱隊(duì)練習(xí)唱歌去了，你們說(shuō)她做音樂(lè)之王有沒(méi)有得做呢？有，我們?yōu)樗�加油吧！這就是我們班的小能人了，其實(shí)在我們班中也有許多的小能人，下一次我再一個(gè)一個(gè)地給你們介紹吧！

我們班的小能人作文4

　　我們班有一個(gè)小能人，他不是背書(shū)達(dá)人胡會(huì)迪，也不是作業(yè)超人石鼎，更不是大班長(zhǎng)周銘楠。他就是我最好的朋友為魏佳蔚。

　　他口才出眾，是我們班的朗讀明星。讀書(shū)時(shí)感情充沛，繪聲繪聲，語(yǔ)速有緩有急，吐字時(shí)重時(shí)輕，聲音時(shí)而洪亮，時(shí)而低沉，讓人浮想連篇，沉浸其中不能自拔。課堂上老師總讓他來(lái)讀書(shū)為我們大家做示范。每次都出色完成任務(wù)，根據(jù)自己對(duì)文章的`理解，讀的搖頭晃腦，讓我們眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊無(wú)限的草原，波濤洶涌的大海，根小麻雀一塊歷險(xiǎn)，為齊天大圣叫好……還曾經(jīng)到市里參加誦讀比賽，拿過(guò)大獎(jiǎng)呢。

　　他體育也是呱呱叫。無(wú)論是跑，還是跳他都是數(shù)一數(shù)二。三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳出了一米八的成績(jī)，破了學(xué)校的記錄。前一陣體育課上老師讓大家比跳繩，魏佳蔚遙遙領(lǐng)先奪得冠軍。他肢體特別協(xié)調(diào)、單搖、雙搖、八字跳、交互繩他都會(huì)。還和石鼎、韓世豪幾位同學(xué)共選入校跳繩隊(duì)。每天下午都留下來(lái)訓(xùn)練，一遍又一遍，200個(gè)又200個(gè)，跳得滿頭大漢，筋疲力盡，但他無(wú)怨無(wú)悔，一心只想為班增光。功夫不負(fù)有心人，最后他們終于在區(qū)跳遠(yuǎn)比賽中取得了團(tuán)體第四的好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。

　　我敬佩魏佳蔚，敬佩他過(guò)人的口才，超強(qiáng)的體育，更敬佩他一心為班集體為大家的高尚品德。

我們班的小能人作文5

　　他有一頭烏黑油亮的短發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高瘦瘦的身材，皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡折紙，折什么像什么，因此我們班的同學(xué)送給出他一個(gè)雅號(hào)——折紙高手。

　　他是誰(shuí)？他就是我們班的學(xué)霸蔡興業(yè)同學(xué)。

　　蔡興業(yè)的書(shū)包里每天都裝著五顏六色的卡紙，只要一有空，他就會(huì)拿彩紙出來(lái)折。一張普普通通的卡紙?jiān)谒�的巧手里左折折，右翻翻，很快就能變出一件精美的折紙作品，有的像俏皮的小狗，有的像偷懶的小貓，有�?像鮮艷的玫瑰，有的像一條精神飽滿的神龍……大家看到后，總會(huì)投來(lái)羨慕的目光，并贊嘆道：“多么漂亮的手工紙作品呀！”這時(shí)蔡興業(yè)同學(xué)總會(huì)淡淡地一笑。

　　因?yàn)椴膛d業(yè)掌握的這項(xiàng)才能，既能開(kāi)發(fā)腦力，又能活動(dòng)手指，還能鍛煉人的綜合能力，他便在班上辦了一家“手工折紙戰(zhàn)車(chē)店”。自從他開(kāi)了這家店后，他就變得更忙了。每個(gè)課間，許多同學(xué)都來(lái)找他教折紙，特別是男同學(xué)，大家圍在一起，熱熱鬧鬧的。只見(jiàn)他的手麻利地翻折彩色卡紙，爭(zhēng)分奪秒，瞬間幾輛精致的戰(zhàn)車(chē)模型擺在同學(xué)們眼前，大家由衷地發(fā)出贊嘆聲。有的同學(xué)非常好奇，學(xué)著他折紙的樣子也要折一部戰(zhàn)車(chē)，這時(shí)蔡興業(yè)也會(huì)非常耐心地教同學(xué)。大家這就這樣，拿著彩卡紙折來(lái)折去，完全沉浸在歡樂(lè)的課間里。

　　折紙讓我們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，感謝我們班的折紙高手蔡興業(yè)同學(xué)給我們帶來(lái)了折紙的樂(lè)趣。

我們班的小能人作文6

　　他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，戴著一副眼鏡，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他的個(gè)子中等，喜歡穿藍(lán)衣服，黑褲子，他勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于助人。他就是——周逸昆。

　　“同學(xué)們，你們會(huì)背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》嗎？這些可是國(guó)學(xué)經(jīng)典，要多多背誦！”聽(tīng)了語(yǔ)文老師的話，同學(xué)們各各愁眉不展�？墒撬�，一聽(tīng)要背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，立刻說(shuō)：“老師，這些我都會(huì)背！”他滔滔不絕地背了起來(lái)：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)言……”他背得是那么流暢！看他搖頭晃腦，自信滿滿的`樣子，我們真是服了。我們?nèi)�班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲。在他的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都掀起了一股誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的熱潮。這一下，我們班好多人都會(huì)背《千字文》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。

　　他不僅能背出這么多的國(guó)學(xué)經(jīng)典來(lái)，而且還樂(lè)于助人。有一次，因?yàn)槠鸫餐砹�，急忙吃了早餐，慌亂地收拾了書(shū)包，就跑去上學(xué)了。可是一去到學(xué)校，還五分鐘上課，我急忙打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)哭出來(lái)了。他看見(jiàn)了，就問(wèn)：“廖超宇，你為什么著急成這樣呀？是不是遇到了什么困難？”他關(guān)心地問(wèn)我，我說(shuō)：“我早上起晚了，忘記帶文具盒了”�！皼](méi)關(guān)系，我借你一支筆吧！”我的眼睛濕潤(rùn)了，急忙說(shuō)：“謝謝你，周逸昆”！“不用謝，應(yīng)該的”。說(shuō)完就回到了座位上。

　　他，就是周逸昆，在我心中就是一個(gè)名副其實(shí)的小能人！我要向他學(xué)習(xí)。

我們班的小能人作文7

　　他，是我們年級(jí)的大隊(duì)委，是個(gè)稱職的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的榜樣，更是一個(gè)多才多藝的小能人。他，就是我們班的小能人——周子杰。

　　他長(zhǎng)著黝黑黝黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，稀疏的眉毛，薄薄的嘴唇，鵝蛋臉，苗條的身材，長(zhǎng)得十分清秀。

　　以前，我們班的成績(jī)一直是年級(jí)倒數(shù)第一，但自從他當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，我們班的分?jǐn)?shù)就從未倒數(shù)過(guò)，一直在年級(jí)前五名。他對(duì)待班級(jí)里的'“頑固分子”絕不手軟，就像馬梓威在大課間調(diào)皮時(shí)，他就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“馬梓威！再吵500字！”。而對(duì)待表現(xiàn)好的同學(xué)，他常給予鼓勵(lì)，使同學(xué)們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說(shuō)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保�也正是因?yàn)樗�公平地判斷�?duì)錯(cuò)，所以我們班的紀(jì)律才會(huì)“更上一層樓”。

　　周子杰不但成績(jī)好，而且多才多藝，他的劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。還記得在一次班級(jí)才藝表演上，輪到他表演了，他先向臺(tái)下人抱拳施禮，接著揮舞著劍，威風(fēng)凜凜的，向我們一個(gè)回頭，一個(gè)甩劍，最后一個(gè)以一個(gè)很帥的架勢(shì)結(jié)束！因此得到了臺(tái)下觀眾的掌聲。不僅如此，他還是一個(gè)民不虛傳的數(shù)棋高手，還得過(guò)市里的比賽呢！

　　在周末，周子杰經(jīng)常去讀書(shū)館讀書(shū)，而放棄了周末的休息機(jī)會(huì)。在他的口中，我常常聽(tīng)到許許多多的名言。

　　這就是我們既公平公正，又多才多藝，還喜歡遨游在書(shū)的海洋的“小能人”——周子杰。

我們班的小能人作文8

　　她“小能人”的稱號(hào)可是獨(dú)一無(wú)二的，她有一雙大大的眼睛，目光炯炯有神，但還穿著“外套”，人稱“四眼蟲(chóng)”。如果不從衣著和頭發(fā)，聲音來(lái)看，真像“假小子”。她有著一口好嗓子，各個(gè)方面均出類(lèi)拔萃，是個(gè)名副其實(shí)的“小能人”。

　　語(yǔ)文課，一位同學(xué)起來(lái)讀課文，雖然語(yǔ)言流暢，但讓人感到很死板。老師讓別人來(lái)挑戰(zhàn)，同學(xué)們呆若木雞，你看我，我看你，大家目光不定，看有沒(méi)有起立挑戰(zhàn)。就在關(guān)鍵時(shí)刻，她胸有成竹，以勢(shì)如破竹的力量，用明快、流暢、含蓄的.聲音超過(guò)了老師的目標(biāo)，像比賽一樣超過(guò)了終點(diǎn)，剛剛讀完，臺(tái)下就想起了經(jīng)久不息的掌聲，老師豎起大拇指，連連點(diǎn)頭。而她吐吐舌頭，則不好意思地坐下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)課堂改革，以前都是老師在講，同學(xué)們?cè)诼?tīng)，現(xiàn)在學(xué)生講題，講得最好的就是她，她的聲音洪亮，講題準(zhǔn)確，很多同學(xué)說(shuō)不到點(diǎn)上，這一點(diǎn)讓老師費(fèi)盡了心思。而她的講解方法，讓老師贊不絕口的說(shuō)：“就是她，大家向她看齊�！�

　　她還是有名的“書(shū)蟲(chóng)”。可能就是這個(gè)讓她變成了“四眼兒”，因?yàn)榭磿?shū)，讓她懂得了許多道理和知識(shí)，每當(dāng)請(qǐng)教她時(shí)，她都會(huì)熱心的回答，并教會(huì)我們同樣的問(wèn)題。

　　她各個(gè)方面都超群出眾，同學(xué)們打心眼兒里佩服她。當(dāng)同學(xué)請(qǐng)教其中的秘訣時(shí)，她眨著炯炯有神的大眼睛，笑了笑說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，只要我們有決心，肯動(dòng)腦筋，做什么事都能成功。”

　　這個(gè)“她”就是我們六年級(jí)三班的班長(zhǎng)——田一博。

我們班的小能人作文9

　　要說(shuō)我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：“畫(huà)家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)�？山裉旖榻B的，是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

　　我們班牢記花木蘭同志的教誨：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男。”在考試的前十強(qiáng)中，十有八九都是女性，所以說(shuō)這位才子可謂是不同凡響，在男生中脫穎而出，名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條：

　　一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè)，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無(wú)濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的'方法我們這時(shí)還不能理解，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教那位李先生了。我小聲叫道：“李思堯！”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲：“李思堯！”他還沒(méi)反應(yīng)，我敢肯定他這次是裝的。俗話說(shuō)狗急了還要跳墻，何況是人！我改了稱呼，叫道：“才子！”這次雖聲音不大，但他一下子就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。唉，真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會(huì)這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回了聲謝謝，他在那邊開(kāi)始自夸了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你為徒。”我想，自戀狂本色大抵如此。

　　我對(duì)這位才子有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯�！�

　　我們把的才子還行吧！

我們班的小能人作文10

　　我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫(huà)畫(huà)小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，但比起她來(lái)，可是“小巫見(jiàn)大巫”。

　　孔令莎是一個(gè)活潑開(kāi)朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。

　　孔令莎的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像小鳥(niǎo)的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽(tīng)的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛(ài)心》的文章榮獲二等獎(jiǎng)，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績(jī)多么來(lái)之不易�。】琢钌�不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。

　　孔令莎不僅朗讀好，畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，如果你看過(guò)她的畫(huà)，你一定會(huì)被她的.畫(huà)功所折服。

　　孔令莎畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，舉個(gè)例子吧，比如說(shuō)人：三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫(huà)紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開(kāi)朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同；第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書(shū)時(shí)認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個(gè)女孩看起來(lái)就屬于文雅的類(lèi)型，因?yàn)榈�紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫(huà)畫(huà)水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是書(shū)呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗�能給大家?guī)��?lái)快樂(lè)。

我們班的小能人作文11

　　說(shuō)起小能人呀，在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英語(yǔ)小能人”付雅函，“寫(xiě)作小能人”王思彤……不過(guò)呢，這次講的不是她們，而是我們班的“樂(lè)于助人小能人”。

　　他呀，他相貌平平，既不是學(xué)習(xí)委員，也不是小組長(zhǎng)。他成績(jī)不太好，畫(huà)畫(huà)音樂(lè)方面也就別提了�？梢哉f(shuō)他只是一名普通小學(xué)生，不過(guò)這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒(méi)有多大關(guān)系。

　　他樂(lè)于助人的事跡有很多，比如扶老奶奶過(guò)馬路；下雨天，他把雨傘借給別人，而他自己卻冒著雨回家；別人的小貓上樹(shù)下不來(lái)了，他便上樹(shù)把小貓抱下來(lái)……

　　下面我就給大家講一件我親眼所見(jiàn)的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候，我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道：“王鄭州吐了！”我們聽(tīng)了，目光都轉(zhuǎn)向了他，只見(jiàn)他滿臉通紅，嘴里不停地吐著，嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠，好像那氣味是毒氣似的。這時(shí)，樂(lè)于助人的他怎能袖手旁觀呢？只見(jiàn)他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來(lái)了一些土，均勻撒在嘔吐物上，然后用腳輕輕踩兩下，用笤帚死勁兒掃，直到地上看不出痕跡，然后很快就清理了地上的'土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴，給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影，又想想自己剛才的舉動(dòng)，都羞愧地低下了頭……

　　聽(tīng)了我的介紹，想必你早已猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他，就是我的同桌一一陳衍波。

我們班的小能人作文12

　　我們班的小能人可多了！有跑步健將馮映雪，小書(shū)法家蘭羽、連夢(mèng)真，學(xué)習(xí)高手肖佳豪、葛戈和黃樂(lè)天……

　　我就來(lái)介紹其中一位小能人——小書(shū)法家連真吧！連夢(mèng)真有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，兩條細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙又黑又圓的眼睛，小巧的鼻子下有一個(gè)淡粉色的嘴巴，圓圓的臉上總是掛著甜甜的微笑，好像總會(huì)遇到許多開(kāi)心的事。耳朵上還架著一副粉紅色邊框的眼鏡，真是個(gè)可愛(ài)活潑的女孩子。

　　連夢(mèng)真還是小書(shū)法家呢！之前連夢(mèng)真是小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)加分和扣分，還要幫我們寫(xiě)上名字。周五到了，該算小組總分的'時(shí)候。連夢(mèng)真把記分冊(cè)拿出來(lái)開(kāi)始算小組總分。我看了看記分冊(cè)，喲，記分冊(cè)上的字整整齊齊的，大小相同，高低也相同，都在同一條直線上。記分冊(cè)也沒(méi)有絲毫臟亂。

　　記得上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了書(shū)法比賽，每人都要在學(xué)校發(fā)的紙上寫(xiě)兩首詩(shī)。我三下五除二地就寫(xiě)完了兩首詩(shī)。我又看看連夢(mèng)真，她還在一絲不茍地寫(xiě)著�？�，她正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙，專心致至地寫(xiě)著，連一撇一捺都那么的認(rèn)真。過(guò)了好一會(huì)，連夢(mèng)真寫(xiě)完了，我拿起她的書(shū)法一看，呀，寫(xiě)得真好！橫平豎直，每一個(gè)字都寫(xiě)得工工整整的，再看看我就草草完成的書(shū)法，差別真大呀！我得向連夢(mèng)真學(xué)習(xí)她的認(rèn)真專心了！

　　這就是我們班的小能人——小書(shū)法家連夢(mèng)真。

我們班的小能人作文13

　　她是我們班的小能人，只要一說(shuō)起她，人人都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她。她的那雙大眼睛炯炯有神，仿佛能看透世界，而那小巧玲瓏的鼻子是那么的可愛(ài)，胖嘟嘟的小嘴能說(shuō)會(huì)道，每次把問(wèn)題都分析的頭頭是道;烏黑的'頭發(fā)扎個(gè)馬尾，別著一個(gè)又一個(gè)好看的發(fā)夾，再加上一張娃娃臉，看上去簡(jiǎn)直就是芭比娃娃，可愛(ài)極了！

　　她的個(gè)子不高，但智商很高！無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，還是美術(shù)，都有出色的發(fā)揮，應(yīng)該說(shuō)全都是她的強(qiáng)項(xiàng)！

　　語(yǔ)文課上，她專心聽(tīng)課，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，寫(xiě)課堂筆記，積極舉手回答問(wèn)題，并且每次都被老師表?yè)P(yáng)，她是一位“常勝將軍，”好幾次語(yǔ)文都考第一名！

　　她的語(yǔ)文成績(jī)好，數(shù)字成績(jī)也好。數(shù)學(xué)課上，她做出了一道又一道智力題，一道又一道的陷阱題，數(shù)學(xué)考試考一百分那是常有的事。班級(jí)里我倆在一組，所以她是我的學(xué)習(xí)榜樣，然而她更是我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，”在我心里我真的很佩服很佩服她，我也更想努力超越她！

　　英語(yǔ)課上，老師剛剛在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)單詞，她馬上就能正確又流利地回答出來(lái)，還有英語(yǔ)句子，她真的能倒背如流！

　　在美術(shù)課上，她把每幅畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生，如果不知道的，還以為是哪位畫(huà)家來(lái)畫(huà)的呢！看了她的畫(huà)，我可是佩服的五體投地呀！

　　她，還是個(gè)書(shū)迷，我親耳聽(tīng)她說(shuō)過(guò)，她睡覺(jué)前必須要看一個(gè)小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)的書(shū)，不然她會(huì)睡不著的！

　　在班上，同學(xué)們喜歡她，因?yàn)樗�和我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)！在學(xué)校里，老師們喜歡她，因?yàn)樗�懂禮貌，講文明，始終努力學(xué)習(xí)，積極向上！說(shuō)了這么多，我都忘記給你們介紹一下她了，其實(shí)她就是我們班的學(xué)習(xí)委員――王媛鷺！

我們班的小能人作文14

　　我們班高手如云：有寫(xiě)字能手薛旦寧，有育健將岳陽(yáng)，有大力士蔣舒逸，有文藝明星董佳怡，有大畫(huà)家劉沁抒……其中令人最佩服的是十全十美，像魔方一樣的周潤(rùn)龍。

　　紅色一面是音樂(lè)。我們班的同學(xué)原來(lái)不知周潤(rùn)龍的嗓音無(wú)人可比�？捎幸淮�，音樂(lè)老師讓他唱歌，當(dāng)他充滿自信地走上講臺(tái)，一首優(yōu)美的旋律如百靈鳥(niǎo)一般，令人陶醉其中。他唱完后，一陣熱烈的掌聲響起來(lái)，郭老師說(shuō)：“他曾經(jīng)唱歌得過(guò)獎(jiǎng)呢!”原來(lái)如此，怪不得他唱歌這么好聽(tīng)。

　　藍(lán)色一面是數(shù)學(xué)。他是我校5+2的學(xué)員，很多同學(xué)都佩服他。有一次，數(shù)學(xué)老師的徒弟?chē)?yán)老師正在看一本練習(xí)冊(cè)，被其中一道附加題難住了，這時(shí)周潤(rùn)龍來(lái)了，他看了那道題后，幫嚴(yán)老師解了出來(lái)。還有一次，我問(wèn)他：“為什么1+2=1，1+6=1，1+11=1?”他沒(méi)有思考脫口而出：“1個(gè)月加2個(gè)月等于1個(gè)季度，1天加6天等于1個(gè)星期，1個(gè)月加11個(gè)月等于1年。”真讓人佩服得五體投地。

　　綠色的一面是盡職。有一回，他給一個(gè)同學(xué)默英語(yǔ)，結(jié)果默到6點(diǎn)鐘才過(guò)關(guān)，哎呀，要是我，早沒(méi)那耐性，到5點(diǎn)鐘就腳底抹油，不管他逃回去了。

　　他還有紫色的`作文面，棕色的幽默面，黃色的犯錯(cuò)面……

　　在老師眼里他是個(gè)好學(xué)生，在我們眼里他是好榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。

我們班的小能人作文15

　　說(shuō)起我們班的小能人，那是多的都數(shù)不過(guò)來(lái)，例如：百靈鳥(niǎo)王駿飛，巧嘴趙晨昕，蝴蝶支玉冰，跑步健將馬超······而我寫(xiě)的這一位，就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝，一雙美麗的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，笑起來(lái)無(wú)比甜美，加上那淡紫的頭飾，就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。

　　司云貝不僅人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試，題目很難，大家都沒(méi)考好，唯獨(dú)司云貝自己考了個(gè)95分以上，但她也不驕傲，邊安慰其他同學(xué)邊說(shuō)自己的不足。當(dāng)然，我不是因?yàn)樗�長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱號(hào)給她的，還有最重要的原因，就是她——心靈手巧。司云貝今天做個(gè)漂亮的盒子，明天又疊個(gè)彩色的星星，后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課，我見(jiàn)司云貝的手里有一個(gè)很精美，小巧的錢(qián)包，便湊上前問(wèn)：“司云貝，你從哪里買(mǎi)的`這么好看的錢(qián)包呀！”司云貝卻告訴我那個(gè)錢(qián)包是她自己做的，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了驚訝不已，天��！司云貝也太厲害了吧！竟然能做出這么漂亮的錢(qián)包，我當(dāng)時(shí)真是羨慕，嫉妒，恨��！我真羨慕司云貝有雙巧手，又嫉妒她太厲害了，最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課，司云貝送給我一個(gè)“秘密小盒”，我打量起了那個(gè)小盒子，六個(gè)面每個(gè)面都有一些話，膠水粘合處根本看不出來(lái)，可見(jiàn)司云貝是多么的細(xì)心呀！我想，司云貝長(zhǎng)大后一定可以成為一個(gè)能人，誰(shuí)讓她從小就成為班里的能人呢！其實(shí)司云貝不光是做手工心靈手巧，她學(xué)習(xí)也是因?yàn)椤靶撵`手巧”才學(xué)好的。

　　司云貝每每做題的時(shí)候，都非常的仔細(xì)，一道題她通常要讀明白了才做，絕不會(huì)草草而過(guò)的，有的時(shí)候，她還會(huì)舉一反三呢！怎么樣，我說(shuō)的這個(gè)“小能人”不假吧！