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搶凳子作文15篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的搶凳子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搶凳子作文1
今天星期日,天氣陰沉沉的,但我的心情格外開(kāi)心,因?yàn)槲乙絽R華作文班參加搶凳子比賽了,我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,安安靜靜的在教室里等老師,等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了,老師也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“這節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)搶凳子游戲”,接著老師宣布了游戲規(guī)則。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山)
游戲規(guī)則就是:每組7個(gè)人,放6把凳子,老師是裁判,裁判喊“開(kāi)始”,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn),裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐,沒(méi)有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰,最后評(píng)出冠軍,亞軍,季軍。
所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,周?chē)舱緷M了同學(xué),老師喊了聲“開(kāi)始”,第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,瞧!他們玩的多開(kāi)心,有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢(shì),似乎信心十足,有的同學(xué)很緊張,生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真,只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的眼睛始終都是盯著凳子的,(場(chǎng)面描寫(xiě)中的點(diǎn)面結(jié)合)老師喊了聲“坐”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐,只見(jiàn)衛(wèi)國(guó)政沒(méi)有坐在凳子上,他雖然笑著下去的',但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。
淘汰了一人,游戲繼續(xù),顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重,大家都小心翼翼的,很專注的在玩兒,生怕自己搶不到凳子。
越來(lái)越多的同學(xué)被淘汰,我很緊張,小手緊緊的抓著衣角,心里默默地念叨著:“千萬(wàn)不要出錯(cuò),一定要玩兒到最后,”可是在緊要關(guān)頭,由于我出神了,沒(méi)聽(tīng)到老師喊“坐”,就這樣被淘汰了,“哎,就差一點(diǎn)啊,氣死我了”。
最后冠軍是王濤濤,亞軍是張軼豪,季軍是張雨涵。通過(guò)這次玩游戲,我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。
搶凳子作文2
今天又是一個(gè)高溫天,天空中的太陽(yáng)發(fā)出熾熱的白光,黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個(gè)有空調(diào)的教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢拢嫫鹆藫尩首佑螒颉?/p>
游戲中,我們一共有五位同學(xué),但凳子只有四張。當(dāng)老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的聲音時(shí),我們五人開(kāi)始在四張凳子的周?chē)D(zhuǎn)起圈來(lái)。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子,眼珠子似乎要掉出來(lái)似的;有的人緊張得要命,老師還沒(méi)喊“!,就坐下來(lái)了,這是犯規(guī)的'。老師在大家不經(jīng)意間突然喊了一聲“!保蠹荫R上一屁股搶坐下來(lái)。我感覺(jué)自己像彈簧似的被彈開(kāi)了,我第一個(gè)被淘汰了!
按游戲規(guī)則,我拿走了一張凳子,現(xiàn)在場(chǎng)上四個(gè)人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲,他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“!保宦(tīng)“咚咚”幾聲響,哈哈!這次是一位女同學(xué)被擠了出來(lái)。這樣,場(chǎng)上只剩下三位同學(xué)搶坐兩張凳子了。這一次輸?shù)氖且晃淮髠(gè)子女同學(xué),她看起來(lái)身強(qiáng)力壯,但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學(xué),是一位瘦小的男孩。
第二局游戲開(kāi)始了,老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學(xué)邊走邊說(shuō)道:“這局一定要把墨墨擠出去!绷硪晃煌瑢W(xué)卻說(shuō)道:“我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A!本驮诖藭r(shí),老師突然喊“!薄U媸茄咐撞患把诙,我像海綿寶寶一樣被彈開(kāi)了,我又一次失敗了。留下來(lái)的同學(xué)繼續(xù)游戲,我看大家都緊張的不得了,往往老師還沒(méi)喊停,大家都一屁股搶坐下去。哈哈!這局小龍同學(xué)終于如愿以償?shù)孬@得了勝利。
游戲結(jié)束了,雖然外面夏日炎炎,熱的讓人窒息,但教室里卻洋溢著歡快的笑聲,這真是一場(chǎng)有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。
搶凳子作文3
今天,范老師帶著我們做了一個(gè)好玩的游戲:搶凳子。
規(guī)則是一共六名同學(xué),隨著音樂(lè)圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)一停,便選凳子坐下去,沒(méi)坐到凳子的便淘汰出局。
游戲開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)謹(jǐn)慎小心,一絲絲嚴(yán)肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安,生怕第一輪就被淘汰!忽然,音樂(lè)停了。還好我的眼睛十分敏銳?吹轿易筮叺牡首記](méi)人坐,便飛奔過(guò)去,坐了下去。小云沒(méi)搶到凳子,滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)心都快要蹦出來(lái)似的,我不知道音樂(lè)什么時(shí)候會(huì)停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,音樂(lè)突然停了下來(lái),我趕緊找身邊的凳子坐下。我的.運(yùn)氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的,因?yàn)橹蛔似渲械囊粋(gè)角,小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣,把我擠走了。不過(guò)還好,我取得了一個(gè)第三名的名次。
最激烈的是最后一輪了,小洋和小妍爭(zhēng)奪最后一張凳子。經(jīng)過(guò)小妍把我擠走的那一刻,小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光,像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱,跟著小洋的腳步慢慢地走著!最終,音樂(lè)一停,小洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下去,小洋勝利了,我們都為她歡呼。
這次搶凳子游戲,既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力,又給同學(xué)們帶來(lái)了溫馨與歡樂(lè)!
搶凳子作文4
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲——停!”為什么古詩(shī)讀到一半,就說(shuō)停呢?你不知道吧,原來(lái),我們?cè)谕妗皳尩首印庇螒颉?/p>
上課的時(shí)候,老師讓我們玩了一個(gè)搶凳子游戲,老師說(shuō)明規(guī)則,然后把很多凳子擺在前面圍成一個(gè)大圈。我們都站在凳子的一旁,老師說(shuō):“開(kāi)始!”我們就開(kāi)始走,我注意力非常集中,老師說(shuō)聲“!蔽抑苯幼诘首由希幸粋(gè)同學(xué)和一個(gè)同學(xué)擠在一起,老師說(shuō):“看誰(shuí)的屁股占得位置多,凳子就歸誰(shuí)!”大家哈哈大笑。我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)屁股大,力氣也大,結(jié)果就坐在了那兒。另一個(gè)同學(xué)因?yàn)槠ü尚,力氣也小,只好垂頭喪氣地退到了一邊。
很快就到了第7局了,我不知道什么時(shí)候走神了,當(dāng)老師說(shuō)“!睍r(shí),我竟然和周慧慧坐在了一條凳子上。老師看了看,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你坐的面積太少了,所以,你在這局中被淘汰了!”我低著頭,唉聲嘆氣地退到一邊吹電風(fēng)扇去了。唉!都怪自己分心了!
輪到第11局時(shí),可搞笑了!周楠晨要搶凳子的時(shí)候,摔倒了,一屁股坐在了地上。但是,他的手還是照樣死死抱著凳子。這時(shí),姜鈞添來(lái)?yè)尩首恿,周楠晨連滾帶爬站了起來(lái),趕緊坐上了凳子,硬是把姜均添給擠了下來(lái)。這真是太有趣了!我在一旁哈哈大笑,有的同學(xué)則捧著肚子,笑彎了腰。
最后只剩下兩個(gè)同學(xué)PK了,他們的'眼睛緊緊盯著凳子不放。老師念道:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲——停!”只見(jiàn)他們兩個(gè)就像觸了電似的,拼命爭(zhēng)搶凳子。結(jié)果是屁股對(duì)屁股,但還是項(xiàng)奕璇坐得較多,他終于贏得了冠軍,范伊翔成了亞軍。
從這個(gè)游戲中,我得到了一個(gè)啟示:我們學(xué)習(xí)也好,在其他方面也好,如果不努力,就會(huì)像搶凳子一樣,終究會(huì)被淘汰。所以,做任何事,一定要專心,要努力,才會(huì)成功。
搶凳子作文5
又是一個(gè)星期六,風(fēng)冷嗖嗖地吹著,路旁的樹(shù)搖擺著,像是在和路人打招呼呢!而我的心卻撥涼撥涼的,因?yàn)槲揖鸵ド陷o導(dǎo)課。
老師大踏步地走進(jìn)教室,聽(tīng)老師說(shuō)今天的課有室外活動(dòng)環(huán)節(jié)。全班立刻就炸開(kāi)了,我們箭一般沖向了活動(dòng)場(chǎng)地;顒(dòng)場(chǎng)地有許多游樂(lè)設(shè)施,同學(xué)們立即四處逃竄,完全不聽(tīng)老師指揮,這時(shí),老師不得不使出她的殺手锏了,她大聲喊道:“快站好隊(duì),要不然就回到教室去!”我們不想回教室,所以我們以火箭般的速度排好隊(duì),任由老師差遣。老師放好凳子,并讓我們分成九人一組。接著老師開(kāi)始講解游戲規(guī)則:當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”時(shí),圍著凳子跑,并不斷加速,聽(tīng)到“停”字時(shí),就開(kāi)始搶凳子,搶不到凳子的就淘汰出局,一、二、三名有獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲馬上開(kāi)始了,我被分到了第一組,心砰砰直跳,緊張極了。我看了一下周?chē),有的人虎背熊腰,有?人信心滿滿!伴_(kāi)始”老師喊了一聲,同學(xué)圍著凳子跑了起來(lái),老師不停地說(shuō)加速,加速!但我們已經(jīng)氣喘吁吁了,“!崩蠋煷舐曊f(shuō),同學(xué)們立刻坐下,盡管我很努力,可我還是第一個(gè)就被淘汰了。
回到教室,我看見(jiàn)別人滿臉喜悅,拿著自己勝利的果實(shí),我心里有些嫉妒呢!老師最后給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,所以,我也是很高興的。
搶凳子作文6
一張鼓,一張椅。這是什么游戲呢?對(duì)啦,搶凳子!六一節(jié)下午,王老師就帶領(lǐng)我們玩起了搶凳子的游戲。我們圍著凳子繞著圈,王老師重重地打著鼓。鼓發(fā)出“咚咚咚”的聲音,好像在提醒我們:準(zhǔn)備好啦!千萬(wàn)別分心哦!
一開(kāi)始我很放松,因?yàn)槿撕芏,雖然凳子只有九張,但是有十個(gè)人。因?yàn)槲业膭?dòng)作快,凳子又很緊密?陕牡剿膫(gè)人三張椅子了,我的心突然就跳得飛快,就像籃球掉在地上,被一只有力的大手迅速地拍打。
幾輪下來(lái),我心里已經(jīng)偷偷想好:如果椅子就在我的面前,我就邁著小碎慢慢跑。如果椅子離我很遠(yuǎn),我就邁開(kāi)大步快速跑到椅子邊上。鼓聲突然停了,椅子就像知道我的心思一樣出現(xiàn)在我面前,我趕緊一屁股坐下來(lái),心里暗暗地想:好幸運(yùn)!
這時(shí)王老師又拿走了一張椅子,現(xiàn)在只有兩張椅子三個(gè)人啦!鼓聲又一次響起,我的眼睛來(lái)回掃著那兩張椅子,在心里對(duì)它們說(shuō):“你們倆可要乖一點(diǎn)哦!”果然,椅子很聽(tīng)話,鼓聲停下的時(shí)候,它們倆又在我的.真前方。這一次,駱靈欣被淘汰了。
最后一輪,只剩下我和朱鏡鋮了,我聽(tīng)到有同學(xué)為我加油,他們握著拳頭,揮舞著手臂,大聲地喊著:“陳一瑞加油,陳一瑞加油!”我的心情緊張到了極點(diǎn),我的眼睛里只有椅子,再也沒(méi)有別的東西啦。鼓聲不斷,可我們倆的腳卻不停地靠向椅子。有這么一剎那,我們都以為鼓停了,兩個(gè)人都迅速坐下。正好,一人半張椅子,大家都哈哈大笑。我倆還想你爭(zhēng)我搶,可突然發(fā)現(xiàn):咦?鼓怎么還沒(méi)停呢?天啊,難道聽(tīng)錯(cuò)了嗎?我倆只好又站起來(lái),繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,我的小心臟都快要跳到我的嗓子眼了。我連椅子都看不清楚在哪了。當(dāng)鼓突然停下的時(shí)候,我根本就看清椅子的位置,結(jié)果坐了個(gè)空,讓朱鏡鋮捷足先登了。唉,真是的,如果人永遠(yuǎn)都知道緊張?jiān)摱嗪冒。?/p>
比賽結(jié)束了,我獲得了一個(gè)騎士橡皮做獎(jiǎng)勵(lì),剛才我緊張的心情又快樂(lè)起來(lái)。就像瀑布,從高處奔流下來(lái)的時(shí)候是那么急那么直,可落到水池以后,卻是那么的歡快。
搶凳子作文7
今天,我和小伙伴們玩了一個(gè)游戲?搶凳子。
游戲規(guī)則是這樣的:五個(gè)小朋友圍著四個(gè)凳子轉(zhuǎn),裁判說(shuō)“!睍r(shí),大家趕快往凳子上坐,沒(méi)有坐到凳子的人要拿一個(gè)凳子離開(kāi),如果兩人坐在一個(gè)凳子上,裁判要根據(jù)兩個(gè)人做的多少判斷誰(shuí)要被“淘汰”,以此類(lèi)推,最后剩下的.人可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)冰淇淋一個(gè)。
游戲開(kāi)始了,我們一邊看凳子,怕別人搶到,一邊仔細(xì)聽(tīng)著裁判的喊聲,只聽(tīng)到“!保蠹揖挖s緊往凳子上坐,其中一個(gè)小朋友慢了一點(diǎn)沒(méi)有坐上去,他只好帶著一個(gè)凳子到了“淘汰區(qū)”。
經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn),我過(guò)關(guān)斬將,最后剩下我和壯壯了,凳子也剩下一個(gè)了,游戲到了最后一局,我和壯壯死死盯著那個(gè)凳子,像兩只狼盯著一只小綿羊似的,突然我聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“!,我一個(gè)箭步上前坐到了凳子上,太棒了!我贏了。
看來(lái),不管做什么事情都要專心,不能分神兒。雖然我贏了,但我想到壯壯和我一起堅(jiān)持到最后的,不能太自私,畢竟只是一場(chǎng)游戲嘛!我要與壯壯一起分享這快樂(lè)的時(shí)刻,于是我就拿著冰淇淋和壯壯一起一人一口這樣來(lái)品嘗冰淇淋,冰淇淋吃到嘴里,感覺(jué)甜甜的、涼涼的,太好吃了!
搶凳子作文8
在這秋高氣爽,單桂飄香的秋天里,你聽(tīng),是從哪里傳出了歡聲笑語(yǔ)?哦,原來(lái)是金筆五年級(jí)四班的教室里正熱火朝天的進(jìn)行著搶凳子比賽。
首先,老師先將我們分成四個(gè)小組,每組八人,我在第二小組。分完組后,老師在教室中央放了七張凳子,說(shuō)是要先進(jìn)行小組預(yù)賽,每組剩下的兩個(gè)人就可以進(jìn)行決賽。
接下來(lái),小組預(yù)賽就開(kāi)始了。第一組,當(dāng)老師喊出轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的時(shí)候,第一組的同學(xué)們有的滿懷信心,有的忐忑不安,有的激動(dòng)不已,這時(shí),老師突然喊:“坐”高安!大家都手忙腳亂的去搶凳子。剛開(kāi)始就有很多人淘汰了,最后高安蕊和樊佳雯贏得勝利。第二組,也就是我們這一組。就在老師喊“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)”的時(shí)候,我心想:我會(huì)不會(huì)搶到凳子呢?突然,老師喊“坐!”時(shí)一張凳子恰好在我腳邊,我已自己最快的速度坐下去,可還是沒(méi)能贏到最后,第二組的兩名同學(xué)是孫世豪和孫憶成。第三組的預(yù)賽開(kāi)始了,最后的贏家是文忠奇和雷蕊嘉。第四組是劉航和涂素圊。
小組預(yù)選賽也就首盤(pán)告捷了,獲得參加決賽的'一共有八名同學(xué),接下來(lái)決賽也要拉開(kāi)帷幕了。
決賽的鐘聲已經(jīng)打響了,當(dāng)時(shí)的氣氛十分緊張。沒(méi)當(dāng)老師喊“停!”的時(shí)候,高安蕊都已最快的速度穩(wěn)坐第一,那么不用說(shuō),第一名就是高安蕊了,那第二名和第三名是誰(shuí)呢?那就是孫世豪和劉馭航了。
雖然這次有很多人沒(méi)有取得勝利,但大家也是收獲滿滿:做任何事都要細(xì)心觀察,仔細(xì)聆聽(tīng),膽大心細(xì)。
搶凳子作文9
作文課上,徐老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲--搶凳子。徐老師首先簡(jiǎn)單介紹了游戲的規(guī)則。請(qǐng)六名同學(xué)上來(lái),擺出五個(gè)凳子在中間,聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后,六名同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),聽(tīng)到老師說(shuō)停后,馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學(xué)就要被淘汰。然后,去掉一個(gè)凳子,五個(gè)同學(xué)圍著轉(zhuǎn)。依次類(lèi)推,直到最后剩下一名同學(xué),就是勝出者。
徐老師話音剛落,全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場(chǎng)。我們都十分激動(dòng),一個(gè)勁兒地為他們加油!稗D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停!”在同學(xué)們的吶喊聲中,一位女生首先被淘汰?粗呦聛(lái)的難過(guò)的樣子,我們也很失望。凳子減少了一個(gè),競(jìng)爭(zhēng)也就更激烈了。
“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停!”只見(jiàn)兩名男生緊緊擠在一個(gè)凳子上,互不相讓,都憋紅了臉,想把對(duì)方擠下去。老師看了看他倆誰(shuí)占的地方小,就把他淘汰了下去。第一輪游戲結(jié)束了,一名男生勝出。
第二輪游戲開(kāi)始了,這次我被叫了上去。我的.心咚咚直跳。隨著老師“開(kāi)始”的一聲令下,我的腿似乎也軟了,但還是鼓足了勇氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,一點(diǎn)都不敢大意!巴!”一名男生被淘汰了,我心底里暗暗高興。第二次我依然懷著激動(dòng)又緊張的心情過(guò)了關(guān)。但第三次就不容易了!稗D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停!”果然不出我所料,我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了,心情也一落千丈,失落地回到自己的座位上。
這場(chǎng)游戲很快結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了:不要被失敗所打倒!
搶凳子作文10
今天,老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。
聽(tīng)到老師說(shuō)要玩游戲,我們一個(gè)個(gè)都很興奮,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個(gè)圈,準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)搶著凳子坐下,那么就被淘汰了。
第一局,我們隊(duì)還平安無(wú)事,緊接著到了第二局,糟糕的是有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了,我們害怕極了,生怕自己隊(duì)輸?shù)舯荣。一?huì)兒,對(duì)手隊(duì)也淘汰了兩個(gè),我們才慢慢不那么緊張了。接下來(lái)第三局,氣氛更緊張了,大家再也不七嘴八舌地說(shuō)話了,而是精神高度集中著,生怕一不小心錯(cuò)過(guò)了。老師迅速地喊完了數(shù)字,我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊(duì)又淘汰了一人,現(xiàn)在我們隊(duì)有三個(gè)男生三個(gè)女生,看到另一方卻有七個(gè)男生,現(xiàn)在真是兇多吉少,沒(méi)想到老師趁我們不注意說(shuō)出數(shù)字,我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里,可是又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了,現(xiàn)在雙方都是四個(gè)人,這時(shí)擺上6個(gè)凳子,我們6個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子,時(shí)刻做好了搶凳子的準(zhǔn)備。兩隊(duì)的'其他同學(xué)都在旁邊加油,吶喊!只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)了一聲“停”我們馬上坐下了,可是有兩位同學(xué)被淘汰了,到了后幾局,我們隊(duì)只剩下我一個(gè)人,其他的人都被淘汰了,此刻我們隊(duì)里的其他同學(xué)都十分緊張,都為我加油呢!我也感到很緊張,好幾圈的游戲下來(lái),身上都熱得不行了,也沒(méi)有力氣了,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最終我戰(zhàn)勝了所有人,贏得了第一名!
這就是我們有趣的搶凳子游戲。
搶凳子作文11
今天,我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲,叫搶凳子。
丁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:五個(gè)人搶四條凳子,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂(lè)停了,就搶凳子,沒(méi)搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開(kāi)始了,隨著《江南style》的動(dòng)感音樂(lè),我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè),還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然,音樂(lè)停了我們紛紛搶離自己最近的'凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長(zhǎng)噓了一口氣。這時(shí),只有周文清沒(méi)搶到的凳子,所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè),繼續(xù)跑著。這時(shí)音樂(lè)突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢(mèng)瑤沒(méi)看見(jiàn)座位,這時(shí),我心怦怦直跳,我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位,我趕緊跑過(guò)去坐下,這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。
音樂(lè)又響起來(lái)了,我的心格外緊張,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭(zhēng)冠軍了。音樂(lè)響起,只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng),手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒,音樂(lè)停了,只見(jiàn)虞可欣慌慌張張地?fù)尩首印?墒窃c同已經(jīng)坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應(yīng)變能力。
搶凳子作文12
“快看,這教室真熱鬧!”路過(guò)的同學(xué)絕對(duì)會(huì)這么說(shuō)。原來(lái),在五(6)班的教室里,一場(chǎng)斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進(jìn)行。
老師定下游戲規(guī)則:10名同學(xué)圍著9張擺成圓形的凳子,聽(tīng)歌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)。歌聲一停,馬上開(kāi)始搶凳坐下,誰(shuí)沒(méi)有凳子,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子,誰(shuí)就贏了。贏的人還可以選擇任何一個(gè)人來(lái)表演節(jié)目當(dāng)“慶功宴”。
游戲開(kāi)始了,參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子,他們表情嚴(yán)肅,故作鎮(zhèn)靜,但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰,心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂(lè)地唱著,參賽者在歌聲中時(shí)而快,時(shí)而慢地跳動(dòng)著。正當(dāng)參賽者們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),老師突然喊“!保@令他們措手不及。反應(yīng)快的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)屪,反?yīng)慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣,第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進(jìn)行著,參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽,圍觀的.我們,鼓掌鼓得更加熱烈,響亮了,嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見(jiàn)鄭新恩像一只猛虎,死死地盯著“獵物”,絲毫不松懈。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,他終于不負(fù)眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的,鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來(lái)表演節(jié)目。此時(shí),教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰后,新一輪的冠軍誕生了,他就是繆藝濤?娝嚌谕瑢W(xué)們的夸贊聲中回到了座位上,笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺(jué),下課鈴結(jié)束了我們這場(chǎng)游戲。許多同學(xué)嫌時(shí)間太短,但這快樂(lè)的記憶卻成了永恒。
搶凳子作文13
"今天語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時(shí)人聲鼎沸。
規(guī)則是放五張凳子,然后六個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,音樂(lè)一停,同學(xué)們就要坐在凳子上,如果沒(méi)搶到凳子,就會(huì)被淘汰,如此循環(huán)。
游戲開(kāi)始了,音樂(lè)一響,同學(xué)們就像老鷹似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物,個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì)坐在凳子上,我也非常緊張。音樂(lè)一停,我迅速地坐在離我最近的.凳子上。第一輪,是小李同學(xué)被淘汰了,她失落的離開(kāi)了。游戲繼續(xù),我的心七上八下的,我正在想下一個(gè)被淘汰的,會(huì)不會(huì)是我呢?于是我便更專注地盯著凳子,同學(xué)們和我都很緊張。一剎那,音樂(lè)停了,我就使用我的火眼金睛盯著凳子,然后就像一個(gè)離了弦的箭,坐到凳子上。雖然我逃過(guò)了被淘汰的命運(yùn),但是小杰同學(xué)卻被淘汰了,他懊惱的離開(kāi)了。音樂(lè)又響了,我捏了一把冷汗,這次沒(méi)有那么幸運(yùn)了,這次被淘汰的是我,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,成為觀眾。
最后是小吳同學(xué)贏了,她得意地笑了,語(yǔ)文老師把她的手舉得高高的,我也為她高興。
最后我明白了,我們玩每一樣游戲,都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲,如傳統(tǒng)游戲等等,等著你來(lái)玩呢!"
搶凳子作文14
“哇!這真是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn),到底鹿死誰(shuí)手呢?讓我們拭目以待吧!”看著眼前一番“廝殺”的景象,我萬(wàn)分激動(dòng),忍不住開(kāi)始講解戰(zhàn)況。
只見(jiàn)陳銘博和劉一川互相周旋,眼神犀利,恨不得“殺死”對(duì)方。陳銘博首先出擊,他死死地拽著劉一川的衣角,企圖控制住他,不讓他有機(jī)可乘?蓜⒁淮ㄒ膊皇且粋(gè)弱小的主,由于體積相差太大,他三兩下就掙脫陳銘博的控制。陳銘博一看計(jì)謀敗露,只好另尋他法。
趁劉一川專注對(duì)抗他時(shí),陳銘博用腳一勾,凳子往他的方向近了許多,他連忙擺脫劉一川,朝右后方的凳子上一坐,頓時(shí)令人目瞪 口呆。一旁的劉一川還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),此時(shí)的陳銘博卻已露出了勝利者的微笑。
第一場(chǎng)游戲落幕了,現(xiàn)在,重頭戲上場(chǎng)了......
夏錦錦,黃舒柯,林貝爾,夏子喬,任政帆一臉愜意地走了上來(lái)。大伙兒的心中忐忑不安:到底誰(shuí)是冠軍呢?這是大伙兒心中共同的`疑惑。他們五個(gè)人一開(kāi)始就使出了渾身解數(shù),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。夏子喬拉著前面的任政帆,想像陳銘博一樣,控制敵人。林貝爾,這個(gè)看似柔弱的女孩子,發(fā)起飆來(lái)同樣也不饒人,她的手一直抓著凳子,好像粘了膠水一般貼在上面拿不下來(lái)了。
決一勝負(fù)的時(shí)刻到了,大家皆斂聲屏氣,紛紛猜測(cè)冠軍花落誰(shuí)家,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。夏錦錦和夏子喬這兩個(gè)唯恐天下不亂的人在這時(shí)卻出奇淡定,從容不迫。
當(dāng)老師手機(jī)中再次響起神曲時(shí),大家的思緒才回歸現(xiàn)實(shí)中。夏子喬做出一副毫不在乎的樣子,好像是想使對(duì)方放松警惕,他再乘虛而入。事實(shí)證明,我的猜測(cè)是正確的。夏錦錦一看他那副慫樣,剛開(kāi)始的緊張煙消云散,剩下的只有滿滿的自信。經(jīng)過(guò)一輪的打斗,她這才發(fā)現(xiàn),夏子喬的漫不經(jīng)心只是一個(gè)幌子,目的是為了使自己放松下來(lái)。
直到最后,夏子喬這個(gè)賴皮鬼居然獲得了勝利。通過(guò)這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn):搶并不像很多人所說(shuō)的是一件野蠻,粗暴的事,“搶”也可以是有智慧的“搶”。凡事都有兩面,不可一概而論。
搶凳子作文15
緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上,王老師說(shuō):“為了慶祝這次考試順利通過(guò),我要帶你們玩一個(gè)有趣的游戲——搶凳子!崩蠋煹脑捯魟偮,大家一下子歡呼了起來(lái),老師的面前也成了手的“森林”。同學(xué)們要爭(zhēng)著玩游戲。
老師選了六位同學(xué),分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清,還有我。同學(xué)們拿了五個(gè)凳子,圍成一個(gè)圈。這是,只見(jiàn)張家豪握緊拳頭,伸出雙臂,好像在給對(duì)方顯示自己威力。我也在做準(zhǔn)備。隨著一聲“預(yù)備——開(kāi)始!”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),每個(gè)人的手都緊緊摸著凳子,好像隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。突然,琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準(zhǔn)的'位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來(lái)了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來(lái)。最后,李佳興和何宇凡進(jìn)入最后的對(duì)決。決賽馬上開(kāi)始了。大家都在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)只見(jiàn)琴聲響了起來(lái),他們兩個(gè)圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然,琴聲停了,只見(jiàn)兩個(gè)人都坐在了凳子上,結(jié)果,凳子被兩個(gè)人平分了,達(dá)成了平局。
游戲在歡笑中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有決心,有決心就能成功。