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一次有趣的實驗作文必備15篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的一次有趣的實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的實驗作文1
“哇塞!太神奇了!”究竟發(fā)生了什么?跟我一起來吧!
今天,老師給我們帶來了一個杯子,一個雞蛋,一些鹽和一些水,我心里暗暗地猜測著,難道老師要給我們炒雞蛋嗎?可是沒有鍋啊,只見老師往準備的杯子里灌了一半多的水,把雞蛋放了下去,我們看到雞蛋一下子掉進了水底,我又猜測,難道老師在洗雞蛋?老師大聲說:“現(xiàn)在每個人發(fā)一些鹽,一個水杯,水杯里呢,有一半多的水,還有一個雞蛋,要求你們用眼前的東西,讓這個雞蛋升上來!蔽蚁,這哪能升上來啊,我用手提上來了,用了不到三秒鐘又掉下去了,在我灰心喪氣的.時候,老師說:“試著把鹽放在杯子里。”老師這樣說著我趕緊往杯子里加了鹽,雞蛋浮了上來了,老師說:“想知道這是為什么嗎?”我們異口同聲的說:“想!崩蠋熣f:“因為清水的密度小,浮力就小,所以雞蛋就會沉下去,加了鹽的水密度變大浮力隨之變大,所以雞蛋就浮起來了!蓖廴√衿媪,真是學(xué)無止境!
多么有趣的一個實驗!
一次有趣的實驗作文2
今天,有一項作業(yè)是做醋泡雞蛋的實驗;氐郊遥疫B書包還沒來的急放下,就去廚房做實驗。我拿出一個顏色稍微白點的雞蛋放進瓶子里,再往瓶子里倒點醋,直到醋把雞蛋全部浸沒為止,這時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽話,堅持要露出小腦袋。
第二天早上,我起床后,顧不上洗臉刷牙,就迫不及待的向廚房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多,用手輕輕一按,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開了,像捕魚用的網(wǎng),上面的線條就像樹葉的葉脈,還好像是人身上的毛細血管,還憂如空中的閃電為什么會變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知,原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的`碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
真是一個有趣的小實驗!
一次有趣的實驗作文3
聽說往清水里加鹽就可以使雞蛋浮起來,這是真的嗎?
我先準備好材料,一個生雞蛋、一個杯子(倒半杯水)、一袋鹽、一把勺子和一根筷子。
我迫不及待地開始了實驗,先把雞蛋放進杯子里,只見雞蛋像溺水了的人一樣沉入了杯底。我把雞蛋拿出來,加了一勺鹽,再把雞蛋放進去,雞蛋又沉下去,我又加一大勺鹽,用筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進水里,可是雞蛋還是沒有上來,這下我可急壞了,心想:這蛋是不是浮不上來了?真是急死我了!難道我放的鹽還不夠的.嗎?這一次我加大力度一連放了三大勺鹽,拿起筷子使勁地攪拌,我一邊攪一邊想:這次應(yīng)該可以了吧?我順時針攪拌了好一會鹽才完全溶化,就在我再次把雞蛋放進水中時,哇!雞蛋終于浮上來了!雞蛋像漂在水面上的皮球一樣,我成功了!高興的同時也有了疑問,咦!雞蛋為什么在足夠多的鹽水里才會浮起來?我上網(wǎng)查了一下,原來,當往清水里加入鹽時,溶液的密度增加了,浮力也變大了,當放入溶液中的雞蛋浮力大于重力時,雞蛋便可以浮起來。
我恍然大悟,這是浮力的力量呀!小小的實驗暗含著科學(xué)道理,原來科學(xué)就在我們身邊,隨時都可以見到。
一次有趣的實驗作文4
今天,在輔導(dǎo)班課堂上,老師帶我們做了一個有趣的實驗。
只見老師拿了一個盛滿水的杯子和一杯回形針。老師神秘地說:“用幾個回形針能把杯子里的水溢出來?杯子里的`水到底會溢出來嗎?”老師的話音剛落,同學(xué)們就炸開了鍋。我想肯定會溢出來吧,至于放多少個,應(yīng)該放60個足夠了吧。
實驗開始了。老師說:“我們先一個一個放!敝灰娎蠋煂⒒匦吾樂湃氡永,水里冒起了泡泡;匦吾樝褚粋潛水員一樣,一頭扎進了水里。就這樣,一連放了10個,水也沒有溢出來。然后,我們又開始兩個兩個放,水還是沒有溢出來。我想:要不一次放10個試試?我向老師要了10個回形針,小心翼翼地放入杯中。這時,水高過了杯子,可還是沒有溢出來。老師說:“這樣吧,我把所有的回形針都放入水中,你們看看水會不會溢出來?”我想:那是肯定會溢出來的。
老師把所有的回形針放入杯子里,水依然沒有溢出來。這是為什么呢?
哦!原來是這樣的:水的表面存在張力。雖然水已經(jīng)達到了杯子口,但是由于表面張力的原因,水面可以呈現(xiàn)弧形的存在。
杯子看似滿了,卻能容下這100枚回形針,真是神奇。不由得讓我想到,我們就好像這個杯子,學(xué)習(xí)就好似往里面注水,加回形針?此茲M了,實則沒滿,學(xué)無止境應(yīng)該就是這個道理。
一次有趣的實驗作文5
今天,育成培訓(xùn)中心的謝老師和我們做了一個有趣的實驗,同學(xué)們都在紛紛議論。到底是什么實驗讓同學(xué)們?nèi)绱烁信d趣呢?不要急,來聽我一一講述吧!
“安靜!”老師嚴肅地說!澳銈兿嘈偶埍梢詿_水嗎?”老師問道。頓時,同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著。“那我們就一起來做一做吧!”“好”同學(xué)們異口同聲地說。只見老師從講臺抽屜里拿出了一根蠟燭、一個打火機和一個小巧玲瓏的紙杯。
開始做實驗了,只見老師右手拿著打火機,左手拿著蠟燭。首先老師把蠟燭點燃了。然后滴了一滴蠟油在桌子上,接著把蠟燭固定在桌子上。最后,老師把裝滿水的紙杯放在了蠟燭的上方。小蠟燭好像很淘氣,一會伸出火紅的舌頭舔舔紙杯,一會兒又昌出了濃濃的煙。過了20多秒,蠟燭才完全把紙杯底給燒黑了。這時,水里昌出了一串串“珍珠”!翱梢粤恕崩蠋熣f。
“告訴你們吧。因為水的.沸點是100度,紙的燃點比水的沸點高很多。熱量會通過紙杯傳到水中,水昌起泡,燒開了。紙杯也不會被燒破!崩蠋熼_心地解釋道。
這真是一次有趣的實驗。以后我要養(yǎng)成多觀察、多發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。
一次有趣的實驗作文6
這個雙休日,老師讓我們做“自制測力計”的實驗。一到家,我就迫不及待地做了起來。
我先把兩根吸管、橡皮筋、剪刀等工具拿了出來。這時,我心想:“我的測力計會不會成功呢?”帶著疑問,我開始做了起來。
我先把橡皮筋的一頭塞進較細的吸管里,用訂書機接起來;再把細吸管塞進粗吸管里,把橡皮筋拉出來。可我拉的時候,卻怎么拉也拉不出。正當我心急如焚的.時候,意外發(fā)現(xiàn)了一根小棒,我欣喜若狂,把它捅了出來。捅出來后,我又用訂書機把它們接了起來;最后,我用回形針穿過細吸管露在下面的一端,做了掛鉤。這樣,一個“自制測力計”就做完了。
我把幾樣?xùn)|西掛在上面試了試,順便在上面標了20克、40克、60克、80克、100克。但,又一個問題冒了出來“為什么它會像彈簧一樣可以伸縮自如呢?”查過資料后,我明白了:橡皮筋像彈簧一樣,受到拉力會伸長,受力越大,伸的就越長。但受力也不能太大,否則會讓彈簧失去彈性。
小小的試驗中,居然蘊含著這樣的一個道理。
一次有趣的實驗作文7
一張紙能折幾次?你想過這個問題嗎?我們在一次有趣的作文課上找到了答案。
上課了,老師拿一疊厚厚的紙來到課堂,神秘地對我們說:“一張紙可以折幾次呢?讓我們來做一個小實驗,看看一張可不可能折了超過9次?
“當然能。”同學(xué)們象約好似的異口同聲地回答道。
“不一定哦!讓我們開始做實驗吧!”
老師給我們一人發(fā)了一張大卡紙,并讓王熙石先到講臺上實驗一下。
王熙石拿著他的卡紙走到講臺上,開始折紙,“大家跟著他一起做好不好?”“好!”
他折的第一、二、三次都很輕松,到第四次時,有點困難了,第五、六次時他用牙咬,我們也是費了九牛二虎之力才把紙折六次的。第七次時,他花費了許多時間,用牙咬了好多次,卡紙上沾滿了囗水。而他怎么也無法折第八次。
我們不服氣,偏要來第二次,這次老師發(fā)的是面巾紙。
老師請了徐文瀚上去做,只見徐文瀚左一折右一折,眼看要折到第九次了,可他怎么也折不上去,只好宣告失敗。實驗結(jié)果出來了,我們心服口服!耙粡埣堈鄄坏骄糯巍笔钦娴.。
做了這個實驗,我們明白了要大膽質(zhì)疑,小心求證。
一次有趣的實驗作文8
在漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我們做過許多實驗,有探測暗盒的實驗,有紅路燈實驗,還有毛細現(xiàn)象實驗……但令我印象最深的是那個平凡而普通的讓雞蛋浮起來的實驗。
在一個星期六的下午,我寫完作業(yè),正準備出去玩,可是頓時烏云密布,電閃雷鳴,外面下起了雨。我正想玩電腦,這時看到了《開心學(xué)堂》這本書,我便翻開書看了起來。看了一會兒,忽然有一個實驗——讓雞蛋浮起來吸引了我,書上介紹說把雞蛋放進裝滿水的'杯子里,倒進鹽,雞蛋就能浮起來。我可不信,隨隨便便倒些鹽雞蛋就能浮起來?于是我展開了這次試驗。
我先拿了一個杯子,倒?jié)M水,然后把雞蛋放進去,雞蛋慢慢地沉了下去。我拿出鹽,先是舀了一勺倒入水中,可是雞蛋在水底紋絲不動。我又舀了一勺鹽倒入水中,雞蛋依然穩(wěn)如泰山地坐在水底一動不動。我越來越不相信雞蛋能浮起來了,于是一下子舀了5勺鹽倒入水中,想證明我的猜想,可是雞蛋竟然像個訓(xùn)練有素的潛水能手慢慢浮上了水面。這個現(xiàn)象打破了我的猜測。
雖然事實證明了雞蛋可以在鹽水中浮起來,可我還不知道其中的原理。于是,我去請教書本——原來,雞蛋的密度比水的密度大,剛開始放入水中的雞蛋就會沉下去。倒入鹽可以增大水的密度,久而久之,雞蛋就浮起來了。我成功地做完了一次實驗,非常高興。
通過這次試驗,我懂得了:在這個世界上,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。所以我們要好好學(xué)習(xí),將來才有能力去探索那一個個奧秘。
一次有趣的實驗作文9
之前,我曾經(jīng)在一本科學(xué)雜志上看到一篇有趣的科學(xué)小實驗:瓶子“吞”蛋。這個實驗十分新奇、好玩。前天,老師留了一個做小實驗的作業(yè),于是我決定自己動手試一試。
我馬上找來做實驗的材料:一個早上媽媽已經(jīng)煮熟的雞蛋,一個廣口瓶,一包火柴和一張紙。
實驗開始,我請爺爺幫我劃火柴,我點燃了紙迅速把紙放進廣口瓶中,然后把之前剝好的雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處,把瓶口塞得嚴嚴實實的。頓時,瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的白煙淹沒了整個瓶子。說時遲,那時快,只聽“砰”的一聲,奇跡出現(xiàn)了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了下去。
“哇,太神奇了!”我高興得拍起手,叫起來,“我實驗成功了!”
你知道為什么瓶口那么小,雞蛋怎么會瞬間掉進瓶子里嗎?那是因為原來瓶內(nèi)外的大氣壓力都相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動,當把點燃的紙放進瓶子里,用雞蛋把瓶口堵嚴時,外界空氣進不進去,紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的`氧氣,使瓶里氣壓降低,所以外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。
這次試驗讓我懂得了生活中處處有學(xué)問,只要我們善于觀察,再動手實踐就能獲得新的知識。這次試驗真有趣。
一次有趣的實驗作文10
周日,我和爸爸做了一個只用手就可以發(fā)電的實驗。在做實驗之前,我一直在想:用手搖就可以發(fā)電嗎?
我和爸爸懷著興奮的心情組裝起了手搖發(fā)電機。其中軸套是最關(guān)鍵的步驟,因為它是用來固定齒輪的。在安裝的過程中軸套讓我們花了少的精力。軸套套得太緊的話,齒輪不能轉(zhuǎn)動了。軸套套得太松的話,齒輪就容易掉了。于是我們慢慢地把軸套套到中間的位置,松緊也剛剛合適。
經(jīng)過我和爸爸不懈的努力,整個發(fā)電機裝好了。我小心翼翼地把它放在桌面上,生怕它散架。我先慢慢地搖起手搖桿,但是燈始終沒有亮。就在這時爸對我說:“不要輕易放棄!”我就繼續(xù)搖,我心里忐忑不安,生怕不成功。突然,燈閃爍了起來,我內(nèi)心一陣驚喜。閃爍的`燈像被點燃的火種一樣,美麗極了。隨著我越搖越快,燈持續(xù)閃閃閃發(fā)光。我們的實驗成功了,我和爸爸一起擊掌慶祝。
這個發(fā)電機的實驗告訴我用手搖動也可以產(chǎn)生電,是可以發(fā)電的。
一次有趣的實驗作文11
你相信水中能點燈嗎?大自然無奇不有,讓我們一起去探究一下吧。
首先老師準備了水,蠟燭,杯子,打火機。同學(xué)們腦袋里打滿問號,真是丈二和尚――摸不著頭腦。等萬事俱備,實驗開始了。
首先,老師點燃蠟燭,把蠟燭油點在杯子中間,用來固定蠟燭。這時火苗像一個小姑娘在翩翩起舞,又像一位老爺爺在練太極。接著老師小心翼翼地往杯子里倒水,等到水離火苗還有厘米的時候的就停止倒水。過了一會兒,蠟燭慢慢燃燒,接近水面,水和火成了一條平行線。這是我心里有十五只吊桶――七上八下,我屏息凝神,連大氣都不敢喘,害怕火苗會熄滅?墒浅龊跻饬希鹈缢茴B強,居然完好無損,沒有熄滅。
原來水面出現(xiàn)了一個凹槽,保護了火苗,融化的蠟燭把火的'熱量帶走了,所以火才不被熄滅,形成了水中點燈的現(xiàn)象。
大自然真是無奇不有!
一次有趣的實驗作文12
今天我們來到了實驗教室。
我來到了實驗教室,我的第一眼就是有好多好多的小桌子,再看看桌子的上面都一是一些要做實驗的東西,我在看看上面應(yīng)該是一個地球,我在看看講臺桌,哪里肯定是老師要講課的地方,我們做實驗的時候可要小心一點,不要炸到手了,
老師說:“上課,老師說:“大家看這一杯,看看下面是有鹽,但是水是可以融化鹽的,但是我們放了很多的鹽就不會溶解,小組長要往鐵盆里面稍微的放一點水放到我這杯鹽水里面,老師就在每一個小組上放上我們小組一直看一直看,等了好半天所有的鹽才會出來,實驗老師讓我們的每一個小組去拿一個放大鏡,看看這個鹽有什么變化,鹽就像一個小小的'雪洞。老師又讓小組長去把盆洗干凈,洗的時候千萬不要動下面,要不然你們的手就會黑黑的,我們的小組長卻動了,手黑乎乎的,洗也洗不下來,就算洗干凈了但是也會花好長好長的時間。
我們已經(jīng)知道了水放了很多鹽是不會溶解的。”
一次有趣的實驗作文13
周末,我和妹妹在家里看電視。突然,我們看到了一個有趣的科普節(jié)目——雞蛋漂浮實驗。實驗開始了,我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。首先,主持人把一個雞蛋放到清水里,只見雞蛋像石頭一樣迅速沉到了水底。然后,他又往里倒入一大把鹽,勻速攪拌讓鹽快速融化,漸漸的雞蛋就像美人魚一樣游了上來。
看完這一節(jié)目,我和妹妹迫不及待開始驗證。妹妹拿來玻璃缸、雞蛋、鹽、攪拌棒,我把雞蛋輕輕放到清水中,雞蛋飛快地沉了下去,接著我又往里加入大量的鹽,輕輕地攪拌,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)雞蛋真的'慢慢浮了上來。
這個實驗讓我知道鹽水的浮力比水的浮力大,所以雞蛋會像魚一樣游了上來。這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長大了學(xué)到物理知識時,就什么都明白了。我真希望能快快長大,學(xué)到更多的科學(xué)知識,長大了我一定當科學(xué)家,在神奇的科學(xué)世界里,探索更多的科學(xué)秘密。
一次有趣的實驗作文14
“瓶口吞蛋”和“瓶口吐蛋”這兩個有趣的實驗一定有不少人做過,今天我也上網(wǎng)學(xué)了學(xué),可真有趣。
首先準備材料:酒精、棉花、去殼的白煮蛋、沙子、一塊熱毛巾和一個瓶口比白煮蛋小的瓶子。
材料準備齊全了,下面就可以開始試驗了。我先在瓶子中放一些沙子。再將沾著酒精的棉花點燃,放入瓶子中,把蛋放在瓶口,你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),雞蛋竟然被瓶子“吃”掉了,你是奇怪不奇怪?起初在網(wǎng)上看到了實驗的過程我還不相信,不過現(xiàn)在這卻變成了真的令我大吃一驚啊。
雖然實驗做成功了,但我還有個疑問,那就是瓶口吞蛋的原理是什么呢?為此,我特意到《十萬個為什么》中找了一下“瓶口吞蛋”的原理, 原來,酒精棉燃燒使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,部分氣體被排出,從而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣和被排出的氣體;鹧嫦绾,瓶內(nèi)氣體由于溫度下降,壓強變小,低于瓶外的大氣壓。在大氣壓作用下,有一定彈性的雞蛋就被壓入了瓶內(nèi)。
我仔細一想,也的確如此。
隨后我又無意間發(fā)現(xiàn)了“瓶口吐蛋”的.原理。我先是用熱毛巾擦瓶子的內(nèi)側(cè),瓶口朝下,奇怪的事又發(fā)生了,雞蛋被瓶子“吐”了出來。原來熱擦使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,氣壓上升,大與外界氣壓,瓶倒置,瓶內(nèi)氣壓就把雞蛋“吐”了出來。
這可真是一個有趣的實驗,我以后要多做實驗,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
一次有趣的實驗作文15
記得上一個星期六的作文課,課間休息,我們沒有下去玩,我們做了一個非常有趣的實驗,它就是水上漂針。
我還在復(fù)習(xí),彭老師神秘地抬著一盆水走了進來,手里居然還拿著一小盒針,我們見此情景,以為彭老師要懲罰我們,不禁打了一個寒顫。
彭老師笑了一聲說:“我們今天是要做實驗,不是懲罰你們!鳖D時,教室里一片沸騰!澳銈円蝗四靡桓,放進水盆,看誰能把針浮起來?”大家蜂擁而至,一個一個把針放到水盆里,前幾個同學(xué)都失敗了,針都沉到了水底。這時,一只手伸了出來,把針投進水盆,針居然浮起來了,那位同學(xué)追問彭老師,彭老師一笑而過。
接著,彭老師又對著針和水念了一番聽不懂的咒語,然后讓我們拿針在頭發(fā)或衣服上摩擦之后,再放到盆里,針就能夠浮起來。大家不明白其中的道理,照做之后,針真的一個個都浮在了水面上,而且還在旋轉(zhuǎn),像一個跳舞的小姑娘,轉(zhuǎn)了一會兒之后,停了下來。
彭老師解釋道:“摩擦之后的`金屬會產(chǎn)生磁場,南極指向北極,北極指向南極,同極相斥,異極相吸,指南針也是這個道理,針的兩頭互相拉扯,所以能夠浮在水面上!
通過這次實驗,我明白生活中處處有學(xué)問,只要我們善于觀察,敢于實驗,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。