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比成績作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的比成績作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
比成績作文1
時間過得真快!一轉眼這個學期的最后一次考試到來了,我們都屏息凝視,做著試卷。
我非常緊張,心都要提到嗓子眼,細心地做著題目,“天哪,怎么辦?這道題我不會做,那就麻煩了!蔽宜伎剂撕芫,還是沒有答案,我有點絕望了,突然,我想換種思路,按照自己理解的去做,剛寫完,班長就來收試卷了。我還沒來得及檢查上面的`題目,對自己沒有十足的信心,開始有點擔心拿不到高分了。
過了兩天,老師捧著試卷,走進教室,說:“這次最高分是班長100分,第二名是……”我的心跳一直在加速,手心全是汗,第二名老師居然報到了我的名字。我簡直不敢相信,我以為自己這次考砸了,我居然取得了全班第二名的好成績,每位同學都在為我鼓掌,這讓老師也非常欣慰。
我考了98分,扣的2分就是把我卡住的那道題,真是太可惜了。但是也讓我知道了以后解答這類題目的方法。
這次考試的分數(shù)真是出乎我的意料。
比成績作文2
雖說我們小學生不該有很多苦惱的事情,可是往往在一些事中,我卻有著許多苦惱的事,但成績對我的苦惱卻是最多的。
那是我四年級下學期期終考試時,我胸有成竹地去考試,來到自己教室等待考試。三天過去了我自認為考的很好,誰知成績下來,我卻傻眼了,語文70.5,數(shù)學92,英語95,離第三名蔡子慕只差一分,我又是第四名,你可知道,我那一次不是第三第四的,這一回我還是第四名,回家還得被媽媽罵。罵完還得寫反思。
我不知道為什么,總是為這一分兩分而排在第四名,之前雖是用功復習,可還是排名在后,這使我非?鄲,我什么時候才能考一次第一啊。
成績對我的苦惱是非常大的`,我以后一定在好好復習,在以后的日子里大大追上去,取得好成績!
比成績作文3
我是一位小女孩,在學校里,我每科都還算優(yōu)秀,就是體育不好,跑步在全班也占倒數(shù)幾名。這不,我的煩惱來了——要體育測試了。
第一項測試的是下壓。老師拿出一個器材,名字我記不清了。先是坐在墊子上,然后手往前伸,腳不能彎?粗瑢W們一個個做得那么輕松,那么自然,我有些躍躍欲試了!敖吴!碑斃蠋熌畹轿业拿謺r,我興奮極了,心想:我一定能做好,這么簡單。但,老天爺總愛捉弄我——我有點兒力不從心了。才伸到七。唉,看到同學伸到十幾,我羨慕地不得了。第二項測試的是仰臥起坐。老師拿出了三張墊子,這時,我的心里樂了:這個項目是我最擅長的了,可不能輸啊!當老師在次念到我的名字時,我自信地躺了上去!班健鄙诼曇豁,我我便不停地上下“擺動”,“嘟——”聲一響,便結束了。功夫不負有心人,一看成績單:嘿,不錯三十多個。唉,我總算有個好成績了。第三項測試的.是五十米跑步。我們先排成一排,再分成小組進行比賽。我先熱了一會兒身,就伴隨著同學們的加油聲飛快地奔跑著,可還是跑不過我們班那幾個“飛毛腿”啊!
我渴望的體育滿分成績單飛走了。唉,我與體育無緣!
比成績作文4
上課了,老師抱著一大摞試卷走了進來,我的心情一下子緊張了起來,當老師念成績的時候我恨不得打個地洞鉆進去,老師念完了,我的心隨之涼了一大截,我語文考了99,數(shù)學考了93.5,英語居然只考了89.5!
回到家,我告訴了媽媽我的成績后,就低下頭等著媽媽打我,沒想到,媽媽沒有打我,還語重心長地說,“下次努力,考好點就成了,這這次就當作一次失敗的'教訓吧!”
我想,我下次一定要考好,不辜負爸爸媽媽對我的希望。
比成績作文5
發(fā)考卷了,老師說這次全班都考得很差很差。我一接到成績單,發(fā)現(xiàn)考了93分,覺得自己考得不錯,想炫耀一下,我前面的同學卻不屑的對我說:“你看,我考了94!”但我還覺得自己不錯,至少考了個第二名。結果,才過了一會兒,一位同學跑來高興的對我說:“你看,我考了95分,而且,我的成績是全班第一!”這下我徹底絕望了,原來有這么多人比我考得好,可能是我太高估自己了。
但數(shù)學考卷發(fā)下來讓我的心情有所好轉。這次一分到考卷我就像是被突然來的'幸福沖暈了腦袋,手舞足蹈起來,還跳起《小蘋果》,口中在喊:“我考了100分,我考了100分!”我去問了下老師有幾個一百分,老師說只有我一個時,我更是興奮地拍手叫好。我還看到了好多個平時成績比較好的同學都只考了八十幾分,心里別提多高興了,我向他們拼命炫耀,“你看,我考了100分,100分!”
比成績作文6
大家好,你們想知道我的考試成績嗎?那就慢慢地聽我說吧,我對自己的'要求非常高,考試之前我想好了語文要考98、數(shù)學要考多少100、英語要考多少103,怎么樣?要求高吧!
可考試成績一出來,連我都不敢相信我姓張了,語文成績比我想象的要高,是100、數(shù)學也比我想象的高,101、英語我直接不敢相信這是我的試卷,是105,我實在是太高興了!我沒想到自己能考出一個如此驚人的一個成績來。
我這個人其實是很低調的,寒假我不可能光玩,因為我要下次更努力,一直保持到上初中 ,大學,我相信我一定會考上哈弗大學的!
寒假里我要幫媽媽干活,比如說,掃地、擦桌子、疊被子、倒垃圾、拖地,……你知道我為什么幫媽媽干活嗎?因為我要做一個勤勞的小女生。
寒假里我要讀,格林童話、田忌賽馬、窗邊的小豆豆和做好學生有點累!
比成績作文7
我有一件事像一根繩子把我捆得喘不過氣,每每想起這件事,我都不知道如何面對他!
星期四,終于迎來了考試。我信心滿滿的準備考試,一開始我做得十分順利,很快就做到了閱讀理解。我認真審題正當我快下筆時,忽然一張白紙打破了我的思維。我知道這是別人給我發(fā)的.小紙條,我沒有理睬。終于到了快收卷的時候,忽然又有一張紙條飛了過來。這時大家好像覺察到了什么,把目光全部都投向了我。我的心里難過極了,心里好像有一把利劍刺著。我聽見大家在底下小聲的議論著我,我心里十分沉重,臉上熱乎乎的!我瞄了一下手表迫不及待的想下課。
下課了,不知誰把我作弊的事情泄露了出去。老師把我拉到講臺上問我怎么回事。我便只好如實回答了。老師說我做得很好,可那位同學可慘了。他回到座位上塞給我一張紙條,我打開一看上面寫著“絕交”。
試卷發(fā)下來了,我考的很好,而他卻考得不理想,看著試卷上的分數(shù),覺得非常的尷尬。這就是我尷尬的事情,我心里知道我自己做的沒錯,但是我卻不知道如何面對我的朋友。
比成績作文8
我的成績在班上一直名列前茅,可是五年級的那一次期末考試,我的成績卻飛流直下了。
我因四年級下冊時看了年級全優(yōu)生而驕傲自滿,五年級的課我根本沒怎么聽,單元考試七,八十分,我也毫不在意,總是抱著僥幸心理,認為期末考試一定考得好,就是因為抱著這種心理,在期末考試那天,我不經(jīng)檢查就得意揚揚地交了卷,最后的得分讓我大吃一驚:語文87,數(shù)學83,英語85,這樣的'分數(shù)仿佛給了我個晴天霹靂。我從全班第一,飛流直下到全班十八。我目光呆滯的望著我的試卷,一遍又一遍地檢查,這道題會做,那道題也會做,好多題我都會做,可為什么我當時做錯了?如果我寫完了仔細檢查,是不是就不會得這么可悲的分數(shù)了,可惜沒如果。
這件事讓我感受到了失敗的痛苦,讓我懂得了仔細檢查的可貴,讓我體驗到了成績飛流直下的懊悔,我暗自下決心,以后的每次考試,我都一定要仔細檢查。
比成績作文9
一天,同學們終于等到放學的時間了,大家一窩蜂往家里趕 , 有些同學還在一邊走一邊議論:“哎,你昨天有沒有看步步驚心啊?很好看的!” “你今天去不去我家玩?”“去,當然去!”“啊,終于下課了!”“今天作業(yè)好多,司馬老師好壞!”“對啊!”
路上,小思和鄰班的小卡見面了,小卡手里正拿著他爺爺給他買的MP3往家走呢,小卡還是百萬富翁的兒子呢!“喲,小思,你知道我手里拿著的是什么嗎?”“MP3?”小思問,“誰買的`?真叫人羨慕!”小卡回答:“我爺爺買的!”
接連好幾天,討厭的小卡不停地給小思炫了:學習機·ipad1·ipad2·手機·手提電腦······!
這天考試,過了7天,成績出來了:小思語文100分,數(shù)學100分,英語100分,全省第一。而小卡,語文67分,數(shù)學41分,英語7分。
小思激動地對垂頭喪氣的小卡說:“成績是買不到的!”
這個故事告訴我們:讓人驕傲的,是實力!
比成績作文10
這次月考已經(jīng)過去了,可考試分數(shù)卻和我期待的分數(shù)相差很大。怎么辦?說什么都晚了。
我還以為我語文能考90分以上,結果最后才得了一個可憐巴巴的88分。我一共錯了四道題,分別是:我寫錯了四個字;我還寫錯了第七題。這是個句子排序題,本來是按一進門的空間順序排的,左邊先看見什么,右邊后看見什么,我直接想當然地答了,被老師扣了6分;我閱讀理解題的理解還不深刻,題目的本來意思是讓我寫小樹認為小鳥為什么吹牛皮,我寫成了小樹身上有蟲子。這些錯誤實在讓我說不出口,再說我就該鉆到地里去了。
有錯就得認錯。我之所以出現(xiàn)這么多錯題的.原因是:學習態(tài)度還不認真,做題時太粗心大意,寫作業(yè)時錯別字太多,還有一個最大的問題是太貪玩,作業(yè)還沒有寫完,自己就急著出去玩。
失敗是成功之母。我一定要認真對待每一次課,認真對待每一次寫作業(yè),認真對待每一次考試,我一定要拿到自己的理想好成績!
比成績作文11
初冬的早晨,天氣是干冷的,來不及帶上口罩,就匆匆離開了家門,因為今天是期末考試成績出來的時候。我想肯定有很多人與我一樣,心里是十分激動的。
來到了學校,已經(jīng)有好多熟悉的面孔出現(xiàn)在了我的眼前,雖然這次成績不能決定什么,但是心里卻知道自己為這次的.考試付出了多少。每天我都是班里去的最早的那一個,背書,寫作業(yè),這些看似平常的事情,我還是做的很好,晚上回到家,吃過飯,我就把自己關在書房里,一直到深夜,我不知道這樣的努力是否有一個很好的收獲。
到了班里,已經(jīng)有很多人了,這時班主任走了進來,同時手里還有一張成績單,此時此刻我的心里是忐忑的,班主任說了一大堆寒假所需要注意的事項后,把成績單傳著相互看看,當我手里拿著那張成績單,看到我的排名后,我心想,一切都是值得的,比上次進步十名,班里排名第三,年紀第十。
雖然都說這樣的教育只是為考試而設立,但是我還是想說,這也是自己努力的結果,因為努力才會有收獲。
比成績作文12
每次考完試,同學們都把自己的好成績在班上大聲報出來。
這回試卷發(fā)下來,一個同學大聲叫道:“我96分!”另一個同學手叉著腰說:“切!我還97呢!”前面那個同學垂頭喪氣:“那這次我肯定不是第一了!
之后,又有一個同學收到試卷后手舞足蹈,看看同桌和周圍同學的成績,沒有一個能比得過他,他高聲叫道:“誰能比得過我?我98分耶!”大家看看自己的成績,個個都很沮喪,唯獨一個原先一直沉默的同學說:“我99分!蹦莻得了98分的人皺起眉頭,眼淚在他的眼圈上轉了幾圈,最后還是不爭氣的流了下來。他從教室的門口走到了自己的`位置,趴在了桌上。我知道他很想得第一。他說:“我……我也沒得第一名!
得第一的同學倒說:“這次考試,是我有史以來第一次獲得第一名,得了第二也不用沮喪,以后機會有的是!
我也想得第一名,但是必須得更加認真學習。老師說過,你付出多少,收獲也有多少。
比成績作文13
我說可以用做讀書筆記去提高成績,你信嗎?
一般來說,大家是都不信,但是,你去試過嗎?你可以輕易的做嘗試嗎?你,不行。如果你行的話,就用實際行動來證明給我看啊?不要說我做不做關你什么事。
拜托,這不是真自我!
你如果想提高語文、政治、歷史的成績的話,你就要去做讀書筆記。
不是我在做讀書筆記,好像就只有我自己一個做了一樣,我可沒說過那樣的話!當然,讀書筆記是要你自己肯去做,并且是用心去做的`,你才可能有了在做讀書筆記的同時積累了許多知識,包括你在語言方面的表達,你說呢?
不要說不是!拜托,這不是辯論會!呵,你自己想用自己真是的成績的話,特別是語文,建議你去多多做讀書筆記啊,我自己就是一個小小的例子,但是我的語文成績一直挺好的,不是我自戀,都是我多看課外書,多做課外練習的結果,是非?捎^的。不要說我不做這些也成績好。
拜托,這是天生的!
不要像仲永一樣,很聰明,當是最后卻比普通人都不如。不要連仲永都不知道是誰啊,如果你連仲永都不知道的話,真是七年級的文盲!
做讀書筆記,提高學習成績!
比成績作文14
我蹦蹦跳跳地回家急促地敲門,“砰!砰!砰!”媽媽打開門高興地說:“有什么高興的.事嗎?
我看了看媽媽,高興地說:“是。〗裉炜荚嚵,我考了全班第......”
媽媽高興地說:“難道你考了全班第一嗎?”
我又高興又難過,最后我無可耐何地說:“我考了97.5分,但不是全班第一!眿寢尭吲d地說:“有沒有馬虎錯的?”“就只有作文扣了2.5分呢!”我清了清嗓子說道,都怪那個張老師本來我100分呢”
媽媽向前傾了一點問道:“那么別人幾分,作文扣了幾分?”
我擺出一副不高興地樣子說:“人家華華書面扣了10分,作文扣了5分!
媽媽看著我,用滿意的目光說:“考得不錯,繼續(xù)努力,下次考100分。今天燒你最喜歡的紅燒雞翅腿!
我饞得口水直流,媽媽微笑著說:“這個小吃貨,咽咽你的口水,都快流到地上了。”
我咽了咽口水,大喊“媽媽萬歲!”
于是我就吃上了紅燒雞翅腿。
比成績作文15
今天,是令我又興奮又傷心的一天。因為今天我領成績單了。
早上,媽媽送我去學校。她提著包,和我一起去我們班。
剛走到我們教學樓走廊,好朋友曾令寧便告訴我:你語文得了八十五點五,我得了八十六點五。
聽到八十五點五這個分數(shù),我的心馬上涼了半截,我以前語文期末成績可是從來沒有九十分以下的呀。
我跑到教室的門口,望里一看,只見語文徐老師正坐在講臺上認真的寫著什么。
我回到媽媽那里去,告訴她:徐老師在教室。
媽媽走進教室,她問徐老師:曄這次期末考試得了多少分?徐老師說:八十五點五。
果然,曾令寧說對了。
叮鈴鈴,清脆的上課鈴響了,徐老師把試卷從頭到尾講了一遍,就下課了。
數(shù)學王老師來了,她讓組長把數(shù)學試卷發(fā)下來了。
我的數(shù)學成績是八十三,那個鮮紅的八十三像針一樣刺進了我的.心靈。
開始發(fā)獎狀了,優(yōu)秀學生沒有我,特長生沒有我,我心里開始著急了,后來別的獎項還是沒有我。
我這次沒有得獎狀。
因為我這次考試很粗心。
沒了,沒了,沒了。
今天,開心的是我知道了成績,不在那么緊張了。
今天,傷心的是我考試沒考好,也沒得獎狀。