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文藝演出作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的文藝演出作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文藝演出作文1
今天上午，我們學校舉辦了“六一”文藝演出。
表演的節(jié)目類型有很多，如舞蹈、唱歌、樂囂、時裝秀等等。我們的節(jié)目排在第二個。這一次我們的表演有點特殊，是整個三年級每個班級選幾名女同學一起編排的一個舞蹈。我很榮幸也能參加這次的表演！
因為我們的節(jié)目是排在前面，所以我們整個大團隊都在舞臺旁齊齊等候著。輪到我們了，我深吸了幾口氣，放松的心情，大步走向了舞臺，我以為會有一些記號，可卻沒有！我只好回想包老師之前的話：如果你找不到位置，兩兩人之間空一個人的位置。最后我終于才找到了位置，慢慢地音樂開始了，我們隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，當時我心里使勁回想的動作，心情就慢慢放松了，最后贏得了大家的熱烈掌聲，看來有苦一定會有甜的。
時間不知不覺地溜走了，很快到一二年級小朋友給我們表演了。他們的`主題是時裝秀。小朋友們穿著五彩繽紛的衣服，有民族服飾，有現(xiàn)代服裝、有環(huán)保服裝……他們一個個精神抖擻就像是我們學校最鮮艷的花兒，他們有的穿成機器人、有的穿成花仙子、有的穿成超人和公主。如果我有這樣漂亮的衣服，那別人肯定都會想和我做朋友的。
這時我看了一下表，已經(jīng)過了半個上午了，我還以為只過了5分鐘呢！
小朋友們，你們是怎樣過六一兒童節(jié)的呢？
文藝演出作文2
今天是星期六，晚上我學習葫蘆絲的琴行要舉行一個廣場文藝演出活動小學生作文，我也報名參加了。為了到臺上的表演更加出色，上午我到琴行去練習了好幾次，覺得自己有把握了，才放心地回家了。
晚上，我早早地吃了晚飯，換上美麗的公主裙，和媽媽來到了琴行。一看，已經(jīng)有很多人在那里了，要參加演出的小朋友都打扮的漂漂亮亮的，有的在練鋼琴，有的'在拉小提琴，有的在吹薩克斯……。我和媽媽擠到一個小房間，那兒有好多小朋友在化妝，媽媽請一個阿姨幫我化好妝后，我又練了幾次演出的曲目，然后就和媽媽來到演出場地。雖然離演出還有七八分鐘，那里已經(jīng)是人山人海了。演出終于要開始了，我的心一下子又砰砰地跳起來，看著演員們一個接一個地上臺了，有些比我還小，但他們都很大方，看不出一點緊張。我的心慢慢地又恢復(fù)了原來的平靜。終于要輪到我了，我又有一點緊張起來了，媽媽看出來了，說：“寶貝，沒關(guān)系的，只要你跟平時練習一樣，認真把曲子拉下來就好了�！钡搅伺_上，我偷偷望臺下一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正在笑咪咪地看著我，我突然就不緊張了，我想我一定要把這首曲子吹好。我擺好姿勢，開始認真地吹起來，吹完了最后一句，我聽到一陣掌聲。我高興地跑下了臺，媽媽把我抱了起來，用力地親了親我說：“真棒！”
“哇噻”我開心極了。
文藝演出作文3
7月14日星期四是我們夏令營的最后一天，今天我們將舉行文藝晚會。
每個營的同學都非常認真的準備節(jié)目，我們營的節(jié)目是舞蹈和話劇“狼和小山羊”。
我們營有個是學民族舞蹈的同學，她的舞跳得特別棒，她那優(yōu)雅的舞姿把大家的吸引住了，最后幾個高難動作贏得了一陣陣的喝彩和掌聲。
我們的話劇也演得趣味橫生。每一個營的節(jié)目都很有特色也非常精彩，一個小女孩唱了一首“酸酸甜甜就是我”真是有模有樣，一副明星的'樣子。節(jié)目很豐富其實我最喜歡的是相聲這個節(jié)目，有兩個女孩模仿了一出相聲，瞧！她們演得像極了，不論是表情還是動作語言都十分逼真，真是惟妙惟肖，逗得我們捧腹大笑……“同一首歌”把晚會推向了高潮，但這時候我們轉(zhuǎn)喜為悲，因為明天我們的夏令營就結(jié)束了，短短的三天我們結(jié)下了深刻的感情，我們都不知道何時何月才能見面，很多同學都難過得流下了眼淚，都希望時間就此停下來，變瞬間為永恒。
這次夏令營真是讓我大開眼界，讓我了解到來自四面八方的小朋友，他們個個多才多藝，高手如云，也激勵我今后要更加努力。
文藝演出作文4
星期四下午，學校的藍翔夢劇場里熱鬧非凡。四年級段全體師生齊聚在這兒，觀看我們４０１班的周末文藝演出。
第一個節(jié)目是任心瀾的獨唱《童年的小搖車》。只見她手拿話筒，從容地走上舞臺，音樂響起后，她邊搖擺著身子邊唱，那優(yōu)美的歌聲把全場的同學都震住了……
下一個節(jié)目就是我和唐珺滔的笛子合奏《塞上鐵騎》。我深深地吸了一口氣，提醒自己：別緊張，待會兒千萬不能吹錯。主持人報好節(jié)目，我們就走上臺吹了起來。不一會兒，我就忘記了剛才的緊張，那笛聲似乎把我?guī)нM了一望無際的草原，我正騎著駿馬飛奔在草原上。突然，一個不和諧的音符傳入我的耳中，原來是唐珺滔吹錯了。我用眼神瞄了他一眼，他馬上意識到了，跟上了我的.節(jié)奏。在嘹亮的馬嘶聲后，我們的表演結(jié)束了，我懸著的心也放了下來。雷鳴般的掌聲更給了我鼓勵。
周末文藝演出給我們提供了一個展示自我才能的舞臺，我愛周末文藝演出。
文藝演出作文5
秋天，是一個豐收的季節(jié)。一到秋天，農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動都得到了回報。
秋天，高粱笑彎了腰。風一吹，稻田便漾起了陣陣金濤。果園里，什么都成熟了�？�，石榴咧開了嘴，燈籠似的柿子一個個都掛在了樹上，空氣中彌漫著瓜果那淡淡的清香。
一年一度的慶豐收文藝演出又開始了。只見男女老少歡聚一堂，載歌載舞，每個人的臉上都洋溢著愉快而滿足的笑容�！翱炜矗》教奈瓒嗝腊�！”聲音傳來，人們紛紛把目光投向正在舞臺上翩翩起舞的女孩小方。小方頭頂三只碗，旁邊還別著一朵沁人心脾的百合花，身子一動，花的芳香便直逼你的鼻子。她身著一條艷麗的長裙，裙子上印滿了白色的小花，脖子上還掛著一串珍珠項鏈，十分耀眼，惹人喜愛。瞧！小方手拿小花團，在裝飾舞臺的奇花異草的映襯下，自如的跳著“頂碗舞”。她甜甜的.向場下的觀眾笑著，節(jié)奏和拍子咬的很緊，一點差錯都沒有。她踏著輕盈的腳步，扭動著嫵媚的身姿，一點也不緊張，仿佛已經(jīng)陶醉在其中了。“頂碗舞”一結(jié)束，人們都紛紛拍手叫好，小方也熱淚盈眶，因為她通過一年的努力，終于有了今天的結(jié)果和收獲。
今天的舞蹈成功使小方增強了信心，她的將來一定會更加輝煌！
文藝演出作文6
今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了，學校的吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點，就是背弟子規(guī)，擺一些動作而已，至于第三個節(jié)目嘛，“老師我想對您說”就是它的.題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，這兩個節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。
文藝演出作文7
今天，我們觀看了301班的周末文藝演出。他們的節(jié)目精彩紛呈，贏得了我們陣陣掌聲和笑聲。
最精彩的要數(shù)武術(shù)表演了。我們級段的“武林高手”黃熠晨同學邁著堅定有力的步伐走上了舞臺，一雙虎目散發(fā)著逼人的光芒。激動人心的音樂瞬間響起，他深吸一口氣，雙手緩緩提起放在胸前，又朝前一推，向我們行了一個標準的.抱拳禮�！拔淞指呤帧背鋈�，虎虎生風；騰挪跳躍，環(huán)環(huán)相扣。一套連環(huán)拳打下來，他臉不紅心不跳。真是太厲害了，我使勁鼓掌，手都拍紅了。
然后，他又拿出紅纓槍，表演起了槍術(shù)。長槍在他手中如魚得水，揮灑自如。然后，他騰空而起，來了一個180度大旋轉(zhuǎn)。呀！不會摔倒吧？同學們的心都提到了嗓子眼。只見他穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，收住架勢，向我們鞠躬謝禮。我看得目瞪口呆，一會兒才歡呼起來！黃同學真不愧是武林高手啊，我們對他佩服得五體投地。
接下來，301班的小演員們又表演了書畫模特展，朗誦……
快樂的時光總是那么短暫，精彩的表演卻讓人大開眼界。我也期待著下一次我們班上臺表演，一定會更精彩呢！
文藝演出作文8
踏著春天的氣息，我們和鄰校的小學生們來到靈武市體育館，參加了主題為“同心同行，揚帆起航”的文藝演出。
剛進體育館的大門，我就看見同學們排成一條長龍似的隊伍，等待進入會場。我的內(nèi)心既興奮又緊張，當化妝師給我化妝的時候，我的手心都出汗了，由于擔心表演時會做錯動作，我的心都提到了嗓子眼。就在我胡思亂想的'時候，好幾個節(jié)目表演完了，觀眾雷鳴般的掌聲把我驚醒了。
輪到我們上場了，我們表演的曲目是《說唱臉譜》。我調(diào)整了一下激動的心情，深吸了幾口氣，按照平日里訓練的動作和走位，努力做好每個動作。隨著音樂，我沉浸在舞蹈中，緊張的心情早已飛到了九霄云外。在此起彼伏的掌聲中，我知道我們成功了！
退場時，我那顆懸著的心終于落了下來，而我卻意猶未盡。觀眾們熱烈的掌聲是對我們最大的認可，我感到十分自豪。
回家的時候，微風撫摸著柳樹的枝條，讓人心曠神怡�！巴耐校瑩P帆起航”，讓我們在成長的道路上，越走越好！
文藝演出作文9
“現(xiàn)在我宣布！本次聯(lián)歡活動，正式開始！”王瀚廷與一位六年級的姐姐做主持人。當他們穿一色的學生裝，宣布活動開始的這一刻，我的心猛地歡悅起來。
“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的帷幕閃閃發(fā)亮，深邃的紫光閃爍著，飄動著。帷幕自行拉開，“咔——”舞臺內(nèi)燈亮了起來，投下一片巨大的光影。一個人影隱約浮現(xiàn)，一只鼓的模樣顯現(xiàn)出來。我頓時眼前一亮，銀色的架子鼓后面坐著一個身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個人穿著與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風，準把屋頂給掀掉。細細去聽，隱約穿梭的節(jié)奏感出現(xiàn)了，雖響卻不失節(jié)奏，變幻莫測，真是厲害。
很長時間過去了。街舞串燒、民樂、獨唱，緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來獨唱了。我們目不轉(zhuǎn)睛，小個子的他不緊不慢地從金旗中走了出來。旁邊伴舞的幾個女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點兒激動。隨著音樂響起，我的`心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個音時，全場歡騰起來，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來幾聲尖叫和喝彩。大家頓時沸騰了，禮堂一片快樂興奮的景象。
時間流逝的飛快，很快，活動就要結(jié)束了。我依依不舍地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出��！
文藝演出作文10
我們學校建校180年了，為了慶祝，學校準備了一臺精彩的節(jié)目，要在星期天演出。
我十分盼著這一天，因為我有一個節(jié)目。
這一天來了，我一來到學校，就不由自主地停住了腳步。這里張燈結(jié)彩，上面掛滿了燈籠，圍桿上插滿了彩旗，主席臺寫著：熱烈歡迎來賓！這里到處是喜氣洋洋的氣氛。
節(jié)目開始了，第一個節(jié)目就是我們表演的，我的節(jié)目是唱校歌，一聲聲洪亮的歌聲在學校里回蕩。隨著歌聲，我看到老師與同學的表情是多么高興，校長的臉興奮得通紅，看他們那么高興，我也很開心。
節(jié)目一個接一個。我覺得最有趣的節(jié)目就是相聲了，他們兩個表演的同學像小大人，在臺上說的頭頭是道，我們下面的觀眾被他們極為夸獎的.語言逗笑了。
我覺得最了不起的是校舞蹈隊的節(jié)目《巾幗小英雄》了，你們不知道那舞蹈動作有多難。一會兒劈腿，一會兒翻跟斗，我覺得他們還真像個名副其實的巾幗小英雄。伴著雄壯的音樂，校舞蹈隊員在舞臺上翩翩起舞，節(jié)目表演完了，臺下發(fā)出了熱烈的掌聲。
表演完所有的節(jié)目后，天上下起了花瓣雨，五彩的花瓣從上面往下落，天上放起了煙花，人們在下面歡呼。不知道這個場景有多壯觀！
經(jīng)過這一臺精彩的演出，我知道了學校的來歷，收獲真大呀！
文藝演出作文11
春天讓萬物充滿了生機，充滿了鳥語花香，更讓學校的課外活動多了起來。這不，學校在體育館組織了一場文藝會演。
比賽這天真是忙碌的一天。排練了一早上，我有點暈頭轉(zhuǎn)向，中午正準備好好吃點東西睡個覺，結(jié)果傳來個消息：下午一點到校化妝！我匆匆吃過飯，趕緊洗頭洗腳、換衣服、別領(lǐng)結(jié)、換白鞋……我和老媽匆匆趕到學校，剛一進班門，我立刻投入了“戰(zhàn)斗”。楊釗媽媽手拿各種“武器”，捧起我的臉，給我抹油、擦粉。我剛想照照鏡子，又一個阿姨拉著我過去涂口紅、畫眼影、打腮紅，還給我貼了“女妖”用的“亮晶晶”。我嘆了一口氣，照了下鏡子：“哇呀，鬼呀！”唉，雖然我長得磕磣了點，但也不至于把我化成“妖怪”吧！
下午兩點，大家來到了新區(qū)體育館，我們班是第九個節(jié)目。第八個節(jié)目開始時，大家便急匆匆趕往后臺。緊張的空氣彌漫在周圍，誰都想不起來開個玩笑活躍一下氣氛。
終于要上場了！我們按照事先排好的.隊形昂首闊步地走上臺。站在臺上，我感到渾身不自在，身體不知不覺變得僵硬。當前面那些主演開始奏起音樂，我們這些“小助演”才慢慢緩過神來，漸漸找回了排練時的感覺。我敲打著手中的雙響筒，聽著耳畔傳來的熟悉而悠揚的節(jié)奏，漸漸沉醉其中……
這次文藝會演，我就像經(jīng)歷了一場戰(zhàn)斗，又像參加了一個盛大的派對，有疲憊，有緊張，有享受，有收獲。如果有下次機會，我還愿意做一個“小助演”。
文藝演出作文12
星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩 側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的`霓虹燈不停的 閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“ 哇，好漂亮��！”葉校長致了開幕詞，演出開 始了。來自作文范文網(wǎng)
節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們 了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗 ，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮 住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整 個集體，小學四年級作文《六一兒童節(jié)文藝演出》。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意 那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞 姿。
一首歌曲很快就結(jié)束了，臺下響起一片熱 烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師 迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演 出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不 住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié) 目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有 意義的一次，我永遠也忘不了。
文藝演出作文13
轉(zhuǎn)眼間就20xx年了，為了慶祝元旦，我們學校舉行了精彩的文藝演出。
演出開始了，先是二（1）班的小同學穿著五彩繽紛的服裝帶來的舞蹈《哆來咪》，這給全校師生帶來了歡悅的氣氛。接著，是我們班女生帶來的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠，身穿淺藍色的長裙，活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來是130班帶來的四人唱《學渣》。這動聽悅耳的聲音，使全場師生都陶醉在歌聲里。唱著，唱著，她們還把兜里的糖果扔向全校師生。糖果像雨點一樣落下來。緊隨其后的是六（2）班帶來的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢？原來是一首歌沒唱完就會被換成另一首。再后來就是我和我的同學表演節(jié)目。我們表演的'是相聲《好學生壞學生》。一上臺，我感覺非常緊張，但是表演了一會兒后，就感覺不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來了歡笑……精彩的節(jié)目表演后，就是頒獎儀式。主持人說我們班的兩個節(jié)目都獲得了三等獎。聽到這，我高興極了。
元旦節(jié)可真是個讓人開心的節(jié)日。我希望明年的元旦節(jié)快快到來。