只是因?yàn)槟潜緯�作文[必備]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的只是因?yàn)槟潜緯�作文，歡迎閱讀與收藏。

只是因?yàn)槟潜緯�作�?

　　人活得不糊涂，這才是真正的活。

　　——題記

　　“太陽(yáng)從西邊出了”“士別三日，刮目相看啊”“浪子回頭了”。

　　看著媽媽眼里溢出的欣喜，聽(tīng)著同學(xué)們的聲聲議論，我也有點(diǎn)不敢相信，自己真的變了。這一切，只是因?yàn)槟潜緯��?/p>

　　那天放假回家，碰巧停電，玩不了我最愛(ài)的游戲，正無(wú)聊，看見(jiàn)桌上一本《等待綻放》，記得以前好像在那聽(tīng)過(guò)，我好奇地看了起來(lái)，一下子被書中的故事所吸引。書中的瀟瀟，高一高二時(shí)荒廢了大把的光陰，高三時(shí)受一篇文章的啟迪，奮起直追，最終考上了心儀的大學(xué)，綻放出了屬于他自己的絢爛。

　　我與書中的瀟瀟何其相似，初一下學(xué)期，我迷上了電腦游戲，整天腦子里都是裝備、過(guò)關(guān)、升級(jí)，成績(jī)一落千丈。老師發(fā)現(xiàn)了，曉之以理，沒(méi)能喚醒我；媽媽苦口婆心，沒(méi)能打動(dòng)我；同學(xué)軟磨硬纏，也沒(méi)拉回我。

　　“人活得不糊涂，這才是真正的活�！睍�中的.這句話深深刺痛了我，想這一年多來(lái)，我是多么的糊涂，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，傷害了親人……

　　“爸爸媽媽，從今天起，我要向書中的瀟瀟學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”那天，我這么宣布的時(shí)候，爸爸媽媽嚇了一跳，以為我又玩什么花樣。放心吧，爸爸媽媽，每棵花都有自己的花期，我也要綻放出自己的美麗！

　　5：30，半小時(shí)英語(yǔ)，12：00，兩篇閱讀理解；21：30，一份數(shù)學(xué)練習(xí)，一篇日記，整理筆記。當(dāng)我把這張小小的紙條貼在墻上的時(shí)候，心中也種下了一個(gè)信念：堅(jiān)持下去，一路的花．自會(huì)為你開(kāi)放。

　　“真困啊！好想睡覺(jué)�！薄翱磥�(lái)，我真不是學(xué)習(xí)的料�！薄霸趺催�是這么差啊！”……每當(dāng)我猶豫、失落，想放棄的時(shí)候，書中的話又浮現(xiàn)腦海：學(xué)習(xí)是枯燥的事，要有熱情，更多的拼的是耐力和恒心。是的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我又拿起了書本。

　　“一個(gè)人真正的成功，不在于目標(biāo)達(dá)到與否，而在于奔向目標(biāo)的那個(gè)過(guò)程……”讀到這句話的時(shí)候，我抬頭看窗外，仲春時(shí)節(jié)，窗外的玉蘭樹(shù)上綴滿大大小小的骨朵，空氣中似乎已有了一股淡淡的花香，甜絲絲的。

只是因?yàn)槟潜緯�作�?

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我被家長(zhǎng)批評(píng)了！

　　那一天上午，我從同學(xué)那里借到了一本《大清十二帝》，回到家就迫不及待地看了起來(lái)。

　　看著看著，我就入迷了。我看到了天命汗努爾哈赤在率領(lǐng)自己的部隊(duì)與九部之師作戰(zhàn)，他用木樁把馬匹絆倒，然后用巨石把敵兵砸得粉碎，最后對(duì)了暗號(hào)把伏兵叫出來(lái)切斷敵人的后路，就這樣把九部之師打得大敗。我覺(jué)得自己也像努爾哈赤的`士兵一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，用石頭砸死了大批敵兵。

　　我從清朝第一位大汗——天命汗，一直看到了最后一位皇帝——溥儀，時(shí)間也從上午到了下午，我再好好寫作業(yè)已經(jīng)不可能了。這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，我急忙拿起筆裝認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。奶奶說(shuō)：“孩子真乖，還在寫作業(yè)�！蔽野档乩锼闪艘豢跉猓�雖然奶奶這個(gè)“鬼門關(guān)”過(guò)了可下一個(gè)“鬼門關(guān)”會(huì)更難�。≌�在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我磕磕巴巴地說(shuō)：“寫……寫完了�！敝�子莫若父��！爸爸立刻看出了問(wèn)題，聲音高了八度又問(wèn)了一遍：“到底寫沒(méi)寫完？”我小聲說(shuō)：“真的寫完了�！卑职终f(shuō)：“好，那把作業(yè)給我，我檢查一下�！蔽抑�道瞞不住了，只好把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸氣得臉發(fā)青說(shuō)我不分主次，看書也得先把作業(yè)寫完�。“职峙�評(píng)了我并把書沒(méi)收了。那天爸爸陪我補(bǔ)完作業(yè)，看看時(shí)間已經(jīng)是半夜11：30了。

　　雖然那本書被沒(méi)收了，但我愛(ài)看書的習(xí)慣并未改變，不過(guò)，從那以后我懂得了先寫完作業(yè)在看課外書的道理，也明白了爸爸說(shuō)的先主后次的道理，并養(yǎng)成了合理安排事情的好習(xí)慣。

　　現(xiàn)在想來(lái)這件事仍然是記憶猶新，難忘那件事，難忘那本書。

只是因?yàn)槟潜緯�作�?

　　窗外，淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來(lái)，屋內(nèi)更顯寂寥與冷清，我端坐在床前，眼睛望著天花板，眼淚簌簌地流了下來(lái)。

　　前幾天，和幾個(gè)好友騎車去登山，路上不小心摔了一跤，右腿腫脹得厲害，今天，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果右腿膝關(guān)節(jié)半月板撕裂了，醫(yī)生說(shuō)，要臥床靜養(yǎng)，暫時(shí)不能跳舞了，最好以后也不要跳了，這不是要我的命嗎？曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，為什么命運(yùn)要這么對(duì)待我呢，連我唯一的一點(diǎn)愛(ài)好都要?jiǎng)儕Z……

　　不知過(guò)了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái)，坐在我的床邊，輕輕地說(shuō)：“孩子，我知道你心里難過(guò)，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著去唱歌、畫畫，記住，上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗……”“什么一扇窗，我不要聽(tīng)！”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，默默地帶上門，離開(kāi)了。

　　接下來(lái)的幾天，我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。

　　此刻，窗外的雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼哩叭啦打在窗玻璃上，我擦干了淚水，拿起了好友送給我的那本書，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》。我游離的目光突然注意到其中的一篇，文中的主人公和我何其相似，她名叫露絲，也喜歡跳舞，在生日宴會(huì)上，因?yàn)樘�舞而摔倒，由此患上了一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病，從此癱瘓?jiān)诖玻�再也不能跳舞了。就在人們�(yōu)樗�惋惜的時(shí)候，卻接到了她的生日宴會(huì)邀請(qǐng)。她說(shuō)：“我不能跳舞了，可我還能為你們彈琴�！笔茄�，相比于露絲，我是幸運(yùn)的，只是暫時(shí)告別了舞臺(tái)，那我為什么不能像她一樣坦然面對(duì)呢？此時(shí)，我的心豁然敞亮了。仔細(xì)地品味爸爸的那番話，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的，我們要擁有露絲那樣的情懷。沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有白云的.飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒(méi)有草原的芬芳，我們可以有小草的青翠。

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”的含義；只是因?yàn)槟潜緯�，我始終相信“道路前面還是道路”，世上沒(méi)有什么東西是一成不變的，此路走不通，可以另辟蹊徑；只是因?yàn)槟潜緯�，我擁有了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我相信，我的人生一定是甜美的。

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　　一個(gè)人的一生可以擺脫一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的，那就是懦弱的自己。

　　——江南

　　我真正讀懂《龍族》這本書時(shí)，是充斥著猖狂卻又自卑的初中三年級(jí)。邁進(jìn)校園的時(shí)候信心十足的我，在一次次的成績(jī)下滑后終于沉默，兩百多名的成績(jī)，所有科目都失常發(fā)揮，很難接受。午夜夢(mèng)回總會(huì)懷疑，是否是我不夠聰明，自己在凌冽寒冬喧囂夏日的努力是否值得，是否，有過(guò)成效。

　　我開(kāi)始懷疑自己，我開(kāi)始退縮。我怕我拼盡全力都拿不到好成績(jī)，我怕我耗盡心血卻換來(lái)平庸。我知道這不該，我不該這么弱狼狽，可我日復(fù)一日似乎沒(méi)有改變。

　　那是一個(gè)普通的午后，窗外從陽(yáng)光融融到陰云密布再到暴雨只用了幾分鐘的`時(shí)間，我坐在瞬息萬(wàn)變的光影里，一言不發(fā)的注視著課本和別在桌前的成績(jī)單，從未感到那么的悲欣交集，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)全世界在向我呼喊“你根本不行，你早該放棄”。

　　偏巧的，我仰頭望見(jiàn)好久沒(méi)碰過(guò)的書架，拿起《龍族Ⅲ》。買書時(shí)年紀(jì)還小，看不懂路明非卑賤又藏著獅子的眼神，看不懂小魔鬼的磨牙吮血，看不懂楚子航的孤高，看不懂愷撒的驕傲�？纱藭r(shí)此刻，卻是無(wú)比感觸。他們經(jīng)歷了多少，可他們從未退縮�？v使是慫包路明非，也愿意次次燃燒生命，咬著牙也不求饒。我又重新翻閱。少年人策馬揚(yáng)鞭，該是瀟瀟灑灑，我更當(dāng)乘風(fēng)破浪。我振作了自己，我重新拿出了百倍的努力，我相信我的努力會(huì)有成效的。少年烈馬狂歌的心，縱橫捭闔的夢(mèng)，都在合卷閉眼后的品悟里重新激活。我感到似乎有氣在血管里流淌，帶著咬牙切齒的頑強(qiáng)又重新開(kāi)始拼搏。我打敗了我的懦弱和恐懼。

　　時(shí)光是無(wú)鞍的野馬，奔馳起來(lái)像閃電，最好的騎手都無(wú)法駕馭，可我爭(zhēng)分奪秒，我還有那個(gè)孤獨(dú)又熱血的夢(mèng)，我能把未來(lái)我在自己手里，因?yàn)槲腋矣谌��?zhēng)。

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　　這一天，我又一次翻開(kāi)了那本書——法布爾的《昆蟲(chóng)記》。作者用優(yōu)美的語(yǔ)言，描述了一幅幅畫面，一種種昆蟲(chóng)。它們伴隨著我的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地在我面前浮現(xiàn)，撞擊著我的內(nèi)心。

　　從三年級(jí)時(shí)，我就愛(ài)上了閱讀。為什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯�。小時(shí)候，我常纏著媽媽念童話、講故事，也挺喜歡書，但只愛(ài)聽(tīng)媽媽念，不愛(ài)自己看。直到那一天——媽媽拿著那本書，叫著我的小名“快過(guò)來(lái)！快看看這個(gè)！”我跑過(guò)去，接過(guò)那本書，《昆蟲(chóng)記》第一次映入我的眼簾。我好奇地翻開(kāi)書頁(yè)，立刻就被那奇妙的文字吸引住了，它向我展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界：蟬在地下”潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下唱歌五個(gè)星期；蟋蟀善于造巢穴，管理家務(wù)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)為了它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為了兒女操碎了“心”……生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，盎然的情趣使我愛(ài)上了閱讀，只是因?yàn)椤独ハx(chóng)記》。

　　我的童年，快樂(lè)而充實(shí)。為什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯��！独ハx(chóng)記》，激發(fā)了我的閱讀興趣，從那之后，我貪婪的閱讀《魯賓遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……一本本書，像一把把鑰匙，打開(kāi)了我智慧的大門，也打開(kāi)了我快樂(lè)的大門。它們就像我的“百草園”，使我的童年快樂(lè)又充實(shí)。

　　有人問(wèn)我，你為什么總能把作文寫好？是啊，為什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯�。那本書，啟迪了我的靈魂，使我閱讀了越來(lái)越多的書，讓我積累了無(wú)窮的智慧。它們就像璞玉一般，稍加雕刻，便成為了寶玉；我把它們積累起來(lái)，自然能夠變成一篇篇優(yōu)美的'文章。

　　自從上了初中以后，學(xué)習(xí)壓力增大，每天忙忙碌碌，可我還能依舊快樂(lè)，這是為了什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯�——《昆蟲(chóng)記》。感謝你，我的朋友，是你幫我把讀書變成了我生活中不可缺少的一部分。無(wú)論多忙，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)體會(huì)文字的魅力。它們充盈著我的生活，使我獲得了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　如果，你要問(wèn)我，為什么我是今天的我？我會(huì)大聲快樂(lè)的告訴你——只是因?yàn)槟潜緯��?/p>

只是因?yàn)槟潜緯�作�?

　　“綰青絲，挽情思，任風(fēng)雨飄搖，人生不懼。浮生一夢(mèng)醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天賜。你自妖嬈，我自伴。永不相棄�！�

　　翻開(kāi)《綰青絲》那本書，就被里面的愛(ài)恨糾葛、命運(yùn)浮沉吸引。女主角只是想要一個(gè)可以為她綰起青絲的良人，可幸福就是愛(ài)和她開(kāi)玩笑，命定的愛(ài)人卻是不能愛(ài)的人，只要與自己有所牽連的人最后都逃不過(guò)劫難，甚至陰陽(yáng)相隔。我不想說(shuō)那本書賺了我多少眼淚，我只想為那本書寫下“斷香零玉，緣見(jiàn)，卻注定虧欠；涅槃還魂，羈絆，卻徒增凄婉；深鎖重樓，驚艷，卻錯(cuò)愛(ài)淪陷；刻意逃離，蛻變，卻困鎖昨天；累覺(jué)不愛(ài)，婚戀，卻驚覺(jué)是緣；相守相牽，媲仙，卻最終湮滅；紅塵糾葛，善變，卻成就夙愿；愛(ài)恨悠悠，擱淺，輪回百世依舊辨析你容顏，只愿伴你身邊”的感想。

　　誰(shuí)不想要怒馬江湖，快意恩仇，片言能交心的朋友，生死可相隨的紅顏？可這在現(xiàn)實(shí)生活中太難實(shí)現(xiàn)，所以我才迷戀上那本書，只想在書中求得一個(gè)安穩(wěn)。因?yàn)槟潜緯�，原本紛亂的心境總算得以平定。

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我知道有些人，是注定的過(guò)客，離開(kāi)了就不會(huì)再回來(lái)；有些人，是注定拿來(lái)回憶的，雖然在生命里停留過(guò)，但也只能沉淀在心底；有些人，是今生的.宿命，咫尺天涯也斷不了彼此的羈絆。

　　青春也像那本書，我們每個(gè)人都在一筆一畫勾勒著青春的印記。正值豆蔻年華的我們，現(xiàn)在在考場(chǎng)上仔細(xì)地答題，字里行間書寫的都是歲月的痕跡。我知道，中考后，我們逃不過(guò)分離。時(shí)光荏苒，誰(shuí)能說(shuō)得清未來(lái)的樣子，仿佛一切都會(huì)隨著時(shí)間改變而變換模樣，但是我們的記憶是無(wú)法抹去的，那些人，那些感動(dòng)，會(huì)一直放在心里。

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我讀懂了相遇或是別離，讀懂了期待或是無(wú)奈，讀懂了不如守拙以清心，淡然而淺笑。如此的青春，就算散場(chǎng)也如永遠(yuǎn)的相知相聚。

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　　我不喜歡看書，連沒(méi)有幾個(gè)字的圖畫書都懶得看，更別說(shuō)文學(xué)作品了。媽媽為此花費(fèi)了很多心思。

　　一本作為生日禮物的書卻改變了我。那天是我的生日，媽媽送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車，我很高興。爸爸送了我一本書《吃狼奶的羊》，雖然我平時(shí)對(duì)書不很感興趣，但這本書的名字深深地把我吸引住了，羊可以吃狼奶長(zhǎng)大嗎？狼不是吃羊生活的嗎？為什么要讓羊吃狼的奶呢？如果吃了狼的奶，羊長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)和狼一樣兇惡呢？

　　帶著一連串的疑問(wèn)，我輕輕地翻開(kāi)了第一頁(yè)。當(dāng)時(shí)外面正在下大雨，正好書里面也在描寫下雨天，讓我感到自己仿佛身臨其境，感覺(jué)好像是非常真實(shí)的事情。

　　因?yàn)橄掠晏�久發(fā)生山體滑坡，母狼烏云飛失去了才出生幾天的孩子。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁覺(jué)得四只小狼好可憐。當(dāng)看到小羊羔失去了媽媽，被母狼烏云飛盯上時(shí)，我又有些擔(dān)心。當(dāng)看到母狼烏云飛決定收養(yǎng)小羊時(shí)，我又有些開(kāi)心。

　　書里的故事情節(jié)很有趣，我一口氣看了103頁(yè)，正好看完里面的一個(gè)小故事，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可算是個(gè)奇跡了，平常只看幾頁(yè)就不看了。

　　我最喜歡看關(guān)于狼的書，狼在我印象中都是十惡不赦的，所有含狼的成語(yǔ)都是用來(lái)形容人品質(zhì)不好的`，比如狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心等。讀過(guò)那本書后，我認(rèn)為狼也很可憐。

　　我希望大家保護(hù)小動(dòng)物，人類和動(dòng)物是同住地球家園的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。

　　自從接觸了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我改變了許多，上一次還看了4個(gè)小時(shí)的書呢！

　　讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)開(kāi)朗；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

　　我的興趣緣于那本書，感謝它，它改變并將繼續(xù)改變我……

只是因?yàn)槟潜緯�作�?

　　生活，有著太多太多值得人們?nèi)ニ伎�、領(lǐng)悟的地方。而，因?yàn)槟潜緯�，恍若醍醐灌頂，我懂得那是一顆飽滿滄桑而充滿愛(ài)的心。

　　我家窗外有一棵樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)，那是從我小時(shí)便種起的一棵樹(shù)。它與我一樣，都在一起成長(zhǎng)�？墒�，那年，它卻沒(méi)有如往年開(kāi)花，紫荊花啊……

　�。⒛銥槭裁纯傁胫�放棄！母親怒吼，身體在微微顫抖中，手指指著的那一端是我。我沉默著，呼了一口氣，眼睛看向母親：＂我也不想放棄，只是，我真的不適合唱歌吧。＂那年，學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，擁有唱歌基礎(chǔ)的我，很快就從海選中脫穎而出，與我一同晉級(jí)的還有小婷和小玉，但是，我卻在復(fù)賽那天嘔吐不止，因狀態(tài)不佳被刷了下來(lái)。小婷和小玉卻成功的進(jìn)入了復(fù)賽也就是決賽。這讓一直都能拿獎(jiǎng)項(xiàng)的我不小打擊再加上班里同學(xué)的種種議論，我不在敢在別人面前唱歌，我開(kāi)始討厭唱歌。

　　＂你這樣就要放棄了是嗎？你學(xué)的這么多年都白黃了嗎？＂母親嘆氣，放低了語(yǔ)調(diào)說(shuō)：＂我給你時(shí)間自己好好想想，我不希望你后悔。＂我轉(zhuǎn)身回到了房間，目光不知為何停留在了那本書上，是史鐵生的《我與地壇》。

　　我將那本書取了出來(lái)，坐在搖椅上，翻開(kāi)了其中的.一篇。

　　講的是關(guān)于史鐵生母親的。他母親患了肺癌，整夜整夜的睡不下。她卻依舊嘗試著帶雖年輕而已身患?xì)埣驳膬鹤尤タ淳栈āＫ�希望史鐵生能振作起來(lái)，不要在繼續(xù)放棄自己。讀到這時(shí)，眼淚已不受我的控制落了下來(lái)，它親咪的滑過(guò)我的臉頰。我才意識(shí)到已落了淚。史鐵生的母親一生如此凄涼，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)史鐵生。而相比我的挫折，我又算得上什么呢？我還有什么理由放棄呢？

　　我望向窗外的那棵樹(shù)，它依舊是孤憐憐的，沒(méi)有結(jié)出一朵花�？墒�，我能因?yàn)榻衲晁鼪](méi)開(kāi)花就放棄它嗎？它花開(kāi)花落那么久，不代表著以后就不會(huì)再開(kāi)花了不是嗎？為什么不去期待明年呢？

　　我終于找到了答案，我走過(guò)母親的房間，低著頭對(duì)母親說(shuō)：＂媽，我不該放棄，一次的失敗不代表著不合適，反而更要堅(jiān)持下去是嗎？＂母親只是用她溫暖的手輕輕地揉了揉我的頭。

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我看清了前進(jìn)的方向。

　　那本書，它是在黑夜中泛著星星熒光的燈，它指引著我，為我照亮了前方的路。

只是因?yàn)槟潜緯�作�?

　　在人生中，在茫茫人海里，幸運(yùn)的機(jī)遇有許多，而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。

　　早晨，天還沒(méi)亮，天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。

　　出門了，我打了一輛出租車去圖書館，我打開(kāi)門，這么早人也這么多！我心想，我正猶豫要不要坐進(jìn)去，一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪，“喏，你坐這好了！”她指著空出來(lái)的座位，笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)她月牙般的眼睛如此透徹，我頓時(shí)晃了神，神不知鬼不覺(jué)地坐了進(jìn)去，車在緩緩地開(kāi)著，她在看風(fēng)景，我在看她。風(fēng)緩緩吹著她的秀發(fā)，一股清新的風(fēng)迎面撲來(lái)，這是她的氣味。突然好想認(rèn)識(shí)她，與她做知心的好友，一起坐窗邊聊天、看書討論，處在青春期的.我美好地憧憬著。到了圖書館，我下了車走幾步時(shí)，不自覺(jué)地回頭一望，她正向我招手。我也招招手，車帶她越行越遠(yuǎn)，面對(duì)著她的友好，我的心在雀躍。突然，我的書呢？糟糕，忘車上了！那是本人物傳記與散文的書，價(jià)格昂貴，重要的是，那是我極其珍愛(ài)的書��！一種愧疚感與悲傷的情感充滿我的心，我在懊惱我的粗心。我想不起來(lái)那熱情的笑臉，我想她也治愈不了我了。

　　但，過(guò)了幾個(gè)星期，我正打算以三本書的價(jià)格向圖書館賠罪時(shí)，我又幸運(yùn)地遇見(jiàn)她，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她向我跑來(lái)，那雙靈動(dòng)的眸離我很近，“你的書！”她遞給我，“我在這等你兩個(gè)星期了，但還好你來(lái)了，這本書我也花時(shí)間看了，充滿了哲理與崇尚，不好意思！”她羞澀地?fù)项^，“沒(méi)……沒(méi)事。很感謝你，真的！”我顫抖地說(shuō)。我也不知道怎么分別了，她依舊沒(méi)看到我的臉，誰(shuí)讓這是個(gè)壞天氣呢？我好想再見(jiàn)她，我有從未體驗(yàn)過(guò)的興奮。初中開(kāi)學(xué)了，我踏入新的門檻，我又在43個(gè)陌生的臉龐中認(rèn)出了她，我還記得那顆要從胸膛蹦出來(lái)的心臟，我毫不猶豫與她做了同桌，堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“你好，我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧�！�

　　只是因?yàn)槟潜緯�，讓我獲得了知心的伙伴，我會(huì)再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間，真心地與她相待。