[通用]陀螺的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的陀螺的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陀螺的作文1

　　林林隨著擁擠的人群走出校門，高聳的大樓間隙透過幾束淡淡的夕陽余暉。他急忙沖到站臺，可是終究趕不上那班公交車的速度。他站在熙熙攘攘的等車人群中，看著疾馳而過的車輛在眼前形成一條條穿梭在道路上的銀線，任憑市井的喧囂充斥著耳朵，這嘈雜熱鬧似乎與他無關(guān)。

　　恍惚間，林林回憶起幾個月前的事情。那時他慢慢走出學校，順著那條黃土鋪就的`道路走下去，一直走到那片被夕陽鍍上一層金色的油菜花地，那油菜花地與天邊的夕陽相互交融，放眼望去似乎看不到盡頭。踏上油菜花地中央的那條窄直田埂，經(jīng)常會遇見在地里忙碌的李大爺，他總會把那頂灰得發(fā)黑的寬檐帽往上一提，露出那雙渾濁又滿是笑意的眼睛問林林書念得如何。待走到盡頭，便是一片桑樹林，林林會與抱著一筐桑葉的劉大娘打聲招呼。他還會經(jīng)過隔壁二柱叔家的魚塘，會見到慢悠悠開著滿載蘋果貨車的王伯伯。之后，林林會遠遠看見他家煙囪里偷溜出來的裊裊炊煙向他招手，他家的二黃會從院子里沖出來在他腳邊歡快地跳著�；剡^神來，林林此時卻身在城市里的某輛擁擠得像沙丁魚罐頭的公交車上，車外的風景在霓虹燈的艷影里跳躍著，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　林林趕到菜市場，幫爸媽收拾賣剩下的菜品，然后他艱難地蹬著那輛半舊不新的自行車，走在回家的路上，車筐里放著幾把不新鮮的青菜。沿路，他看見那些擺夜市的人慌里慌張地將桌椅擺好，看見下班的工薪族將電動車騎得飛快，看見一群小他許多的孩子背著各種樂器去上興趣班……林林終于回到了現(xiàn)在租住的一棟灰色的小樓前，這棟樓像一塊巨石一般插在水泥地上，沒有一絲煙火味兒。爸媽還要去擺夜市，林林拿出一些現(xiàn)成的飯菜像完成作業(yè)一樣草草填飽了肚子。他趴在那張既是餐桌，又是媽媽縫補東西的桌子上寫作業(yè)。城里的老師講課很快，老師的粉筆像陀螺一樣從黑板這頭轉(zhuǎn)到另一頭，他的書上滿是記了一半的筆記。

　　第二天是周末，林林很晚才上床睡覺，可是馬路上的鳴笛聲、音樂聲一直嘈雜著，微弱的月光摻雜在霓虹燈的光影里悄悄爬上他的枕邊。而此時的鄉(xiāng)下想必定是一片靜謐，月光依舊那般皎潔清涼，只聽得蛙聲與蟬鳴。林林不喜歡城里，好像一切東西都如陀螺一般不肯停歇，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，早已在這片燈火闌珊里迷失了方向。

　　林林在喧鬧的夜晚昏昏睡去，夢中他變成了一只陀螺，精疲力竭地轉(zhuǎn)著。就在他做著噩夢之時，突然從天邊透過來一絲清新的光亮，照著他快步走向鄉(xiāng)村。

陀螺的作文2

　　冬日的一個早晨，我一進校門就發(fā)現(xiàn)夏同學手上捏著一個漂亮的盒子，我悄悄地走了過去拍了一下他的肩膀�！班�！早上好，你手上拿的是什么呀？”他被嚇了一跳，向我翻了個白眼說：“就不告訴你�！蔽乙恢笨嗫喟�求，他才說：“第一節(jié)課下課再告訴你。”

　　“鈴……”終于下課了，夏同學拉著我就往外跑，邊跑邊說：“你到時候一定要為我加油��！”聽了這一番話，我有點摸不著頭腦，這家伙要干什么呀？

　　“來啦來啦！”外面已經(jīng)聚集了許多看熱鬧的同學了，原來她要和五二班的洋洋比賽，只見他倆選了一塊寬敞的場地，就擺開架子，夏同學，先拿出一個金光閃閃的陀螺，“哇……”周圍的人一陣驚嘆，目光里滿是羨慕感，而洋洋也不甘示弱，掏出一個比夏同學大一號的花邊陀螺，“太帥了！”酷圍觀的群眾更有興致，有的都忍不住跳了起來助興。

　　隨著觀眾們的`歡呼聲，對戰(zhàn)開始了，一開始雙方都在邊緣附近徘徊，過了一會兒，洋洋等不及了，率先發(fā)動攻擊的是夏同學的小陀螺，出奇的靈活，每次就要撞上就被小陀螺在一瞬間躲開，經(jīng)過幾個回合大陀螺，就有點搖搖晃晃了。夏同學看準時機，讓小陀螺沖向大陀螺，大陀螺由于笨重并未躲開大陀螺敗下陣來。洋洋覺得不服，要求再來一把，在這次中洋洋的陀螺一直位于邊緣尋找破綻，夏同學則有些驕傲，可是驕傲卻讓陀螺陷入一個小洞，就在這時洋洋果斷出擊，用小木條一翹，大陀羅飛到小陀螺頭上，來了個“烏鴉坐飛機”，重重的砸向小陀螺，洋洋勝利了，大家一片歡呼，激動不已。

　　本想分出勝負，卻沒想到上課鈴響了，這場比賽只好暫定1：1打成平手，雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但我們的心還未散去。

陀螺的作文3

　　今天烏云密布，太陽的一絲影子都找不到。雖然算不上好天氣，但我卻很高興，因為我們今天要賽陀螺。

　　剛來到教室，同學們就已經(jīng)在介紹自己的陀螺了。直到一同學問我：“你帶陀螺了嗎？”我這時才想起來，早上走得太匆忙忘記帶陀螺了�？粗鴦e人手上五彩繽紛的陀螺，我心里又酸又氣，哎不能在比賽中大顯身手了！

　　算了，沒帶就沒帶吧，我還是看同學們怎么表現(xiàn)的吧！我們先跟著老師來到了一塊比較平坦的水泥地上，剛來到這塊水泥地上，同學們就已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們半蹲著，手中的陀螺反面著地，很顯然他們已經(jīng)準備開始比賽了。老師見了，不緊不慢地說：“我看大家已經(jīng)等不及了，但你們先聽我說游戲規(guī)則，我們再開始，好嗎？”“好”同學們異口同聲地回答�！坝螒蛞�(guī)則肯定大家都知道，幾個人同時發(fā)射陀螺，誰的陀螺最后一個停，誰贏了，對吧？但是，我們一共有三場比賽，第一場比組賽，小組里面比，最厲害的加入后面兩場決賽，決賽第一場比持久，第二場比戰(zhàn)斗力……好了，規(guī)則說完了，我們開始吧�！�

　　同學們立馬各自找自己的小組了，我也來到自己的小組，“三、二、一開始。”隨著我的.一聲令下,他們都用自己最大的力氣，把陀螺發(fā)射出去�！凹佑�，加油�！边�不忘在旁邊為自己的陀螺加油呢！“耶，我勝利了！”聽，我們組的杜同學正在為他的陀螺歡呼呢！原來，他的小陀螺在我們組的比賽中勝出了。他可以代表我們組去參加決賽。不久，每個小組最厲害的陀螺都已經(jīng)出來了。

　　期待已久的決賽馬上就要開始了。只見那些小組賽勝的同學們被其他同學圍在圈里，“三、二、一開始！”熟悉的口令再次響起，他們又一次大力地把陀螺射了出去，只見五彩繽紛的陀螺快速地旋轉(zhuǎn)著，不一會，場上還在旋轉(zhuǎn)的陀螺只剩下了杜同學和劉同學，漸漸地，劉同學的陀螺慢了下來，它停了，“耶！耶！耶！”杜同學勝了，接下來戰(zhàn)斗的決賽中，杜同學也是取得第二名的好成績。

　　這可真是個有趣又好玩的陀螺賽啊！下次我可得長好記性，別錯過這么精彩的比賽了！

陀螺的作文4

　　“哈哈哈，我勝利了！”教室里傳來一陣陣爽朗的笑聲，他們在干嘛呢？原來，我們正在舉行一場激烈的陀螺擂臺賽呢。

　　今天，我?guī)У耐勇莘浅�帥氣，身上套一個鋼鐵的圓環(huán)，上面壓著一個藍色塑料圓環(huán)，下面的底部雖然不怎么尖，但平衡度很好，像一個永不言敗的戰(zhàn)士。

　　首先進行爭霸的是劉博宇和陳界霖。陳界霖的`陀螺精致又帥氣，讓人一看，就覺得肯定會勝利。劉博宇的陀螺呢，上面刻一個龍的圖案，像一個英勇無比的戰(zhàn)將。他們各自喊出了自己的宣戰(zhàn)口號，接著顧老師一聲令下，雙方神情緊張，都不約而同地拉動拉環(huán)。陀螺在他倆手中快速地旋轉(zhuǎn)著，同時殺入戰(zhàn)場。

　　一開始劉博宇的陀螺領(lǐng)先于陳界霖，陳界霖顯得十分緊張，腳也在不停地抖著。劉博宇的陀螺不停地攻擊著另一個陀螺，他的陀螺似乎轉(zhuǎn)得更快些，每次撞擊都會發(fā)出“咣咣咣”的聲響，仿佛要把對方撕裂�？烧l也沒想到，劉博宇的陀螺竟然在撞擊過程中發(fā)生了劇烈的晃動，陳界霖的陀螺趁機上前，猛一撞擊，劉博宇的陀螺就“倒地而亡”了。陳界霖見自己贏了，開心得要命。

　　接下來，我的陀螺也加入了戰(zhàn)場，我、陳界霖和顧老師來了一場三人比賽。不到兩秒鐘，顧老師的陀螺就被我們的陀螺打飛到場外了。我和陳界霖的陀螺繼續(xù)在場上廝殺，打得咣咣直響。由于我的陀螺平衡力好一些，最后取得了勝利。

　　這次陀螺爭霸賽太好玩了，我要讓爸爸再給我買一個，我要和他比賽。

陀螺的作文5

　　有一次，我看到別的班上的同學在玩陀螺，剛好是我喜歡看的一個動畫片《勁爆戰(zhàn)士》里的`陀螺，我羨慕極了，也想買一個這樣的陀螺。我告訴媽媽我的想法。

　　那時候剛好是期末復習階段，媽媽為了想讓我的愿望成真，媽媽對我說，“要是你期末考試考上前15名，我就獎勵你50元錢買你的陀螺�！蔽衣牭竭@話，高興得一蹦三尺高。我就開始認認真真地復習了，每天把語文書看好幾次�？荚嚂r，我認真檢查并驗算。考試后的第三天，我迫不及待地想給孫老師打電話問成績，打電話的時候我心里怦怦直跳，我考好了沒有啊？不問不知道，一問“嚇”一跳，果然認真復習的結(jié)果就是棒��！我竟然考到了全班第11名，我高興極了，終于能買夢寐以求的陀螺了。我連蹦帶跳地來到了晨光文具店，一口氣買了兩個陀螺，一個叫“摩天云甲”，另一個叫“吸血蝠王”，我要和其他人進行陀螺比賽。我首先和媽媽進行對戰(zhàn)，媽媽用摩天云甲，我用吸血蝠王，好幾個回合都是媽媽勝了，我不服氣，我自己又練習了好幾次，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，吸血蝠王陀尖是平的，轉(zhuǎn)不到40秒就死了，而摩天云甲能轉(zhuǎn)1分10秒呢！

　　后來，我找晨光文具店老板，費了九牛二虎之力說服了她跟我換了一個陀螺。我有了這樣的兩個陀螺，真是興奮啊！

陀螺的作文6

　　只要將它旋轉(zhuǎn)發(fā)射出去，它就會高速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)很久。沒錯，它就是陀螺。

　　我在電視里看到過許多獨特的，帥氣的陀螺，使我心里癢癢的，一心想要擁有一個屬于我自己的陀螺。在我千方百計的苦苦央求下，家長終于答應了我買陀螺的事。

　　陀螺剛買到，我就立馬拿回家，拆開了包裝盒，欣賞著這炫酷的陀螺。由于還沒組裝好，因此我要先把這東西組裝好了再玩。我拿起陀尖，將它安在底座上，將防御環(huán)，攻擊環(huán)安上，把神獸蓋扭上、陀螺就完工了。我有兩個陀螺，我將它們安在發(fā)射器上，像電視里一樣，大喊一聲：“發(fā)射！”陀螺飛了出去。神獸蓋和配置環(huán)上本是有精致的花紋的，可陀螺旋轉(zhuǎn)的速度實在是太快了，使我根本就看不清那些圖案。

　　一支紅色的陀螺“呼”地一下向藍色陀螺撞去，速度極快，在陀螺對戰(zhàn)盤上劃出了一道痕。誰知，藍色陀螺被撞后三秒鐘，又恢復了平衡，這就是平衡形陀螺的威力嗎？突然，藍色陀螺轉(zhuǎn)起一陣龍卷風，向紅色陀螺沖去，它怒吼著，仿佛在責怪紅色陀螺剛才撞了它。它把頭一低，隨著“砰”地一聲，紅色陀螺飛了出去。當年我還小，不知道為什么，只覺得藍色陀螺是神一般的存在。

　　當晚，我去綠道散步，發(fā)現(xiàn)一群小朋友在玩陀螺，我便跟他們約定第二天晚上在這兒集合，一起玩陀螺。每度過一小時，我都感覺像是過了一年。終于，到時候了，我把那名叫颶風之翼的陀螺拿著，把陀螺盤提著去了綠道。到了那邊我才知道，陀螺可以組合，變成雙環(huán)陀螺。沒辦法，我將我的陀螺發(fā)射了出去，其他人也將各自的雙環(huán)陀螺發(fā)射了出去。

　　陀螺掉入盤中，大陀螺雖重，攻擊力強，但轉(zhuǎn)的實在太慢，沒有我的陀螺快。我的'陀螺左沖右撞，殺出了一條血路。這時，其中有一只陀螺，不知是觸動了什么機關(guān)，上層陀螺一下子跳了下來，壓在了我的陀螺的左翼，使颶風之翼失去了平衡。趁颶風之翼傾斜的時候，對方下層陀螺撞了過來，可颶風之翼很強，和敵人同歸于盡了。當陀螺碰撞時，我的心“砰”了一下。

　　看來，想要贏，我還需操練自己，讓發(fā)射角度得當，再把陀螺改裝成更強的形式。

陀螺的作文7

　　今天我早早地做完作業(yè)，便約上幾個小伙伴去教室外面進行陀螺大賽。我先沿著陀螺的槽繞上鞭子，然后我把鞭子一抽，手一放，陀螺便轉(zhuǎn)了起來，其它人的陀螺也紛紛轉(zhuǎn)了出來，我朝陀螺狠狠地抽了一鞭，陀螺便向旋風似的沖向陸明的無影陀螺，只聽朋一聲，陸明的陀螺被我的陀螺撞出了場外，我的下一個目標便是吳靖濤了，可是他先向我發(fā)起了攻擊，我想：我可不能與你正面交鋒，于是我機靈地一閃，他的陀螺撞在了墻上，頓時，他的陀螺的回轉(zhuǎn)力減慢了。

　　這時周赟的陀螺猛的.把吳靖濤的陀螺一撞，楊錚的陀螺也從后面繞了過來向他撞去，吳靖濤見勢不好便又狠狠地抽了一鞭，朝另一個方面駛?cè)�，可是他用力太過，撞在了柱子上也出局了。我便又向周贇發(fā)起了攻擊，周贇可是個難纏的家伙，我假裝要向楊錚發(fā)起攻擊，我卻向周贇的方向打去，周贇見不能躲了，于是便和我正面交鋒起來。他的陀螺向我飛速地撞來，我用力的一鞭，陀螺跳到了他的后面，猛地向它一擊，周贇沒有防備，被我撞了個東倒西歪，在旁邊坐山觀虎斗的楊錚見時機已成，便催趕陀螺過來，解決了周贇，便和我開始了一場撕殺，他在我旁邊左搖右晃，我便抓住時機向它猛地一攻，可沒想到，楊錚把鞭子狠狠地一抽，陀螺跑到了另一邊，我的陀螺卻出離了場外。

　　就這樣最后的勝利只能屬于楊錚了。

陀螺的作文8

　　今天是星期天，我和媽媽回到了外婆家。吃完晚飯，外公提了一個大袋子，神秘兮兮地對我說：“走，帶你去運動一下�！蔽覒阎�既興奮又期待的心情跟著外公出了門。

　　我們來到廣場，廣場上人很多，這兒一堆，那兒一伙，有些在跳廣場舞，有些在跟著音樂走步子，有些在玩碰碰車，還有些是擺攤的，跟前聚集了很多小孩，正在選玩具呢！真是熱鬧極了！我跟在爺爺后面，老遠就聽到一陣“啪啪”的聲響，心中納悶這是什么聲音，這聲音怎么這么響，這么干脆呢？等我穿過人群，來到一個圓形小廣場前，才終于看清：呀！原來這是抽陀螺發(fā)出的聲響！

　　爺爺從袋子里拿出了他的陀螺，玩了起來。只見爺爺?shù)?陀螺在地上飛速旋轉(zhuǎn)，還能發(fā)出一閃一閃的亮光，爺爺時不時用鞭梢抽一下，它就聽話地撒了歡地轉(zhuǎn)個不停，從這邊轉(zhuǎn)到那邊，又從那邊轉(zhuǎn)到這邊�？吹綘敔斖娴媚敲醋匀�，那么瀟灑，我也要玩。爺爺把陀螺停下來，微笑著教我用鞭梢纏牢陀螺，左手扶住，讓他們端正地立著，右手用力向一側(cè)拉一下，抽出編繩。左手縮回來，陀螺開始轉(zhuǎn)了起來，越來越快，就像上了發(fā)條一樣運轉(zhuǎn)自如。爺爺忍不住夸我：“看，你多聰明，沒有玩過，一上手就會了，多練練一定會更好�！币粫�兒工夫，我便玩得直冒汗，看起來抽陀螺還真能鍛煉身體呢！

　　抽陀螺真有趣，越玩越有勁頭！

陀螺的作文9

　　課間有快樂的天地，有我們珍貴的友誼，有我們開心的笑聲！

　　最近我們班流行玩陀螺，下課時，走廊、教室后排老是被圍得水泄不通。這天，好不容易熬到了下課，我就趕緊占據(jù)有利位置，和同學展開了一場精彩的陀螺大賽。

　　我方是由我的“嘯天神虎”和張哲凱的`“摩天云甲”組成的聯(lián)盟軍，而對方則是陳奕宇的“乾元靈豹”和張焱的“赤焰神鳥”的聯(lián)合隊。于是，一場大戰(zhàn)拉開了序幕。

　　一開始，我就直接讓“嘯天神虎”進攻對方。這時，對方展開夾擊攻勢，一起來進攻我，隊友“摩天云甲”見勢不妙，趕緊前來救援。可是“乾元靈豹”和“赤焰神鳥”配合得天衣無縫，差點把“摩天云甲”給撞飛，我們不得已只得邊打邊逃，漸漸地，我們被逼到角落。我們知道這樣下去不是辦法，于是便和張哲凱交換了眼色，兵分兩路逃跑了，他們也不甘示弱分別來追趕我們。

　　看樣子他們想先夾攻消滅“摩天云甲”，再來對付我的“嘯天神虎”。就在“摩天云甲”快吃不消時，我?guī)е�“嘯天神虎”鬼使神差般繞道敵方后部發(fā)動猛攻，想把“乾元靈豹”給撞飛，緊接著又開始聯(lián)合進攻“赤焰神鳥”，誰知“赤焰神鳥”撤退和“乾元靈豹”聯(lián)合，組成銅墻鐵壁。我們左右沖突，就是敵不過他們。于是，我們前后聯(lián)攻，終于把他們打分開了。

　　終于，“乾元靈豹”元氣大傷，倒在了地上。我正想松口氣，哪知張焱用發(fā)射線一挑，“赤焰神鳥”便騰空而起，正好砸到了“摩天云甲”的圣獸蓋上。這時，我突然猛撞“赤焰神鳥”，終于打敗了它。這場比賽真是既驚險又刺激，可謂驚心動魄。

　　大課間給了我們太多太多；大課間是充滿著我們歡笑的地方，也是一個增強友誼的地方。希望我們大課間能永永遠遠地持續(xù)下去！

陀螺的作文10

　　今天，我在校門口看見一群小朋友在玩著什么東西，十分熱鬧。跑近一看，原來是玩精美的陀螺呀！這是我一直以來夢寐以求的事，我太想擁有它了。我心想：怎么才能把陀螺騙到手呢？我就裝著看別人玩，即使爸爸喊我也一步不動了！爸爸問：“兒子你看什么呢？你怎么還不走？該回家了！”我還在那看著，爸爸只好給我買了一個陀螺。

　　當我迫不及待地打開包裝時，“呀！可真漂亮！”我高興地說。心想：這個陀螺一定很好玩。我馬上把它拆開，原來它分為五個部分：“攻擊環(huán)”，有四把利劍均勻分布，360度旋轉(zhuǎn)攻擊對手；“戰(zhàn)神蓋”，它是精靈極速劍舞寄宿地，彰顯戰(zhàn)斗陀螺的戰(zhàn)魂；“戰(zhàn)神環(huán)”，它是精靈頭盔上的羽毛，均勻分布，有效抵御對手攻擊；“中軸”，它搭載環(huán)狀層疊系統(tǒng)，保持陀螺的平穩(wěn)性；“陀尖”，圓形平面接地，提升陀螺超強機動性。這就拼成了一個漂亮的陀螺了！我覺得它像一個健壯的犀牛王子。我開始玩了，感覺它很有趣。當我正玩到行頭時，突然我心愛的陀螺意外地摔下了臺階。我心想：這可完了！不能旋轉(zhuǎn)了！一定摔壞了！可下來一看，“��！它還像個仙女一樣在偏偏起舞！”我緊繃的心頓時放了下來。突然，它轟的一聲碰在了臺階上，但依然像打了勝仗的小熊一般，還在那里搖頭晃腦地旋轉(zhuǎn)著，一直堅持了五分鐘！它完美的表現(xiàn)出乎了我的'所料！我豎起大拇指夸它真棒！陀螺好像點了點頭，驕傲地說：“那是當然的呀！我的本事可大著呢！”整個晚上我一直不停地與它一起飛舞著……

　　雖然玩陀螺有一些小插曲，令人心驚肉跳，但那新奇刺激的味道讓我興趣大增，什么力量都無法阻攔我對它的鐘情。我也懂得人的一生應該像一個一個快樂的陀螺才真正有意義！你喜歡它嗎？來我家看一看我心愛的陀螺吧。

陀螺的作文11

　　最近這段時間，“斗陀螺”游戲風靡全班，修正帶也因此“丟”了很多。

　　斗陀螺，顧名思義用到的就是陀螺，可誰愿意去花錢買？總有一些別出心裁的同學，拿修正帶做起了“大文章”，把修正帶中的齒輪三下五除二地拆下來，大的小的組裝起來，胡亂拼個模樣，再在上面貼上尖尖的筆頭，一個便宜又有趣的陀螺就成了�？雌饋砗芎唵尾贿^做的時候也要小心，特別是裝齒輪，要調(diào)準角度，弄不好卡在一起或其中一片斷掉，就前功盡棄了。

　　在玩陀螺時，只需把那尖尖的一頭用大拇指與食指握住，一轉(zhuǎn)、一拋，陀螺準是穩(wěn)穩(wěn)落下，快速旋轉(zhuǎn)起來。而男生們嫌課桌太小，在地面上開啟自己的一片天地，進行PK，每當下課鈴一響，好幾塊地都被當成戰(zhàn)場，總會有一群烏黑集中于一起，以至于坐在座位上的人幾乎沒了。瞧！一場驚天動地的.大戰(zhàn)即將開始……

　　出場比賽的是兩方“斗王”，1號同學竟毫不猶豫地拿出了自己的王牌——“八矛蛛螺”，看那精致的樣子，原本笨拙的陀螺被裝上了八根被截的極短筆芯，一看就是精心制作的，殺傷力：999+，在氣勢上就把對方壓的死死的，活脫脫的一個兇猛的戰(zhàn)士。他的主人還得意地擺了幾下它的身子，好似在炫耀著：“呵呵！看吧，我贏定了！”圍在旁邊的同學也贊口不絕。而2號選手似乎根本沒看在眼里，冷哼一聲，拿出了一個再普通不過的陀螺，只不過，特別的是，那個陀螺特別小巧，原本支持2號選手的同學立即泄了氣，“路轉(zhuǎn)粉”陸續(xù)多了起來，2號選手也不在乎；一副志在必得的樣子。

　　比賽馬上開始，兩個戰(zhàn)士“咚”的碰在一起，好似再稍稍用力都會擦出火花，轉(zhuǎn)的速度快得驚人，眼前是一團模糊，沒想到1號選手的威風陀螺竟只是弄巧成拙，鋒利的矛根本刺不到對方的小戰(zhàn)士，反而自己影響，被對方小且快的陀螺彈飛了。

　　“鈴鈴”下課馬上響起，觀眾也來不及驚奇，只好依依不舍地回到座位，而那位輸?shù)舻耐瑢W一臉的不敢相信，想再研究研究，偷偷在抽屜里玩起來。老師偏偏不識趣，怒氣沖沖地收走了那個陀螺，連受兩大重擊，那個同學已經(jīng)呆滯，怎一個“郁悶”了得。

陀螺的作文12

　　正文內(nèi)容簡介：陀螺風我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現(xiàn)在又刮來了一陣陀螺風。陀螺,就是校門口的五角錢..

　　陀螺風

　　我們班總愛刮一陣陣的風。有時是卡片風,有時是貼紙風,這不,現(xiàn)在又刮來了一陣陀螺風。

　　陀螺,就是校門口的五角錢一個的俗稱捏捏轉(zhuǎn)兒的東西。開始是男生玩,后來女生也玩。最后這股風已經(jīng)到了讓我們?nèi)耸忠粋�的地步,真是空前絕頂?shù)拇�。一下課,便能看見幾個人趴在地上,興高采烈的玩著陀螺,直到上課了才戀戀不舍的回去。

　　記得有一次上品德課,由于老師管得不嚴,同學們都開始玩起來。我的同桌也不例外,只見他二話不說,拿起陀螺,叫上前面的人,一起開展了一次陀螺大戰(zhàn)。當然,前邊那位也興致勃勃的答應了。

　　只見一個個五顏六色的`陀螺都開始在桌上旋轉(zhuǎn)起來,還不時碰撞出清脆的響聲。慢慢的,半分鐘過去了,一分鐘過去了……他們還是沒有決出賽果。有是半分鐘過去了,有一個陀螺已經(jīng)體力不支,速度慢慢慢了下去。我不禁為那個陀螺的主人擔心起來。突然,另一個陀螺被搖搖欲墜的那個陀螺撞了一下,只聽“乒”的一聲,兩人的陀螺都被撞了出去。“不行”前邊的那位說“我們重來吧!”于是,兩人又開始了新的一次陀螺大戰(zhàn)……

　　哎,這陀螺風到底什么時候才刮走啊!

陀螺的作文13

　　最近，我們學校特別流行斗陀螺的游戲。這不，星期日的下午，我便帶著自己的陀螺“卡修狂刀”準備到學校旁的戰(zhàn)斗盤里尋找戰(zhàn)斗對象。

　　我的“卡修狂刀”是用藍色“赤練狂刀”的攻擊環(huán)和“卡修斯”的中心環(huán)組合而成的，外形簡單大方，攻擊力超強。

　　剛走出樓道單元門，我突然聽到身后有人叫我，原來是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去，熱情地說：“王志銘，前面有個戰(zhàn)斗盤，我們來單挑吧�！蓖踔俱懣旎畹卮饝�了�！耙�、二、三，發(fā)射！”戰(zhàn)斗開始了！

　　瞬間，只見我的“卡修狂刀”掙脫發(fā)射器的懷抱，直沖向王志銘的“卡修元明”，飛速轉(zhuǎn)動的“卡修狂刀”差一點兒就把“卡修元明”給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈，連聲喊叫：“打不著，打不著！”我氣得火冒三丈：“看我怎么整你這個大壞蛋！”王志銘得意地說：“那就看你的本事了！”我緊緊盯著我的戰(zhàn)神大聲喊道：“消失吧，卡修元明！”“卡修狂刀”好像接收了我傳遞給他的能量，再次撞向王志銘的“卡修元明”。砰”地一聲，我的戰(zhàn)神將“敵人”撞得搖搖晃晃，一頭栽進旁邊的草叢里去了。我哈哈大笑：“我的.卡修狂刀可是持久性和攻擊性的融合體。太帥了，我的戰(zhàn)神！”王志銘氣得臉色發(fā)白，只好認輸。

　　正當我高興得不得了時，我的爸爸來了，我只好依依不舍地回家了。雖然今天只斗了一盤陀螺，但是我還是無比開心呀！

陀螺的作文14

　　陀螺比賽就快開始了，我的心里像有千萬只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣，對自己說：“加油，我一定能行!”;有的人想滅掉別人的斗志，對他們說：“小樣，你別做夢想贏得比賽了!”;還有的自信滿滿、摩拳擦掌，仿佛要大展身手似的。

　　第一輪比賽即將開始，只見邱老師宣布：“預備——開始!”話音剛落，大家都打起陀螺來。有的.輕輕地打，生怕陀螺哪個地方受了傷；有的重重地打，怕陀螺沒了平衡；還有的每過一會兒打一次，覺得這樣能讓陀螺發(fā)揮得更出色。

　　邱嘉誠得意洋洋地打著，可是，他的陀螺眼看就要出格了，我心想：如果出格了，那有多么可惜呀!可是他一拉，陀螺像一個聽話地孩子，沒有出格。邱嘉誠泰若自然，繼續(xù)得意洋洋地打著!

　　何丁燁打地也挺不錯，正當最激烈的時候，誰知他的陀螺像一個頑皮地孩子玩累了，馬上就要停下來了，但他用繩子輕輕一甩，陀螺又快樂地旋轉(zhuǎn)起來。

　　終于輪到我了，我先拿出陀螺，再給他穿上“繩子衣服”，然后試發(fā)了下，看看有沒有問題。隨著邱老師一聲令下，第二輪比賽開始了。我打著我心愛的陀螺，剛開始還穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，沒過一會兒，陀螺就搖搖晃晃了，我想：哎，這下糟糕了，只能使出“金龍繩法”了!我一抽，還是不管用，使出大絕招：第三十七計——順其自然。哎，功夫不負有心人，幸好我經(jīng)過認真努力，陀螺又開始轉(zhuǎn)動起來。眼看對手——季林的陀螺就快倒了，可誰知我的陀螺比他的先倒下了，最終只得了小組賽第三名。

　　這次比賽雖然我沒有取得很好的成績，但是我玩出了快樂。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂曲，在我的耳邊回蕩!

陀螺的作文15

　　我的奶奶非常勤快，每次見到她，她總是在忙東忙西，好像一個陀螺，一刻都不停歇。而且她總是對人眉開眼笑，講起話來滔滔不絕。接下來我就介紹一下我的奶奶吧……

　　我的奶奶留著精神的短發(fā)，黑發(fā)中的一根根銀絲，就像她自己多年來的經(jīng)歷那樣，數(shù)都數(shù)不清。她的眼睛和鼻子都很小，但眼神很好使。要是我調(diào)皮搗蛋，她一眼就看出來了。她高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常給我和媽媽講村里發(fā)生的故事，她常常講得身臨其境，好像表情都在講故事。我們聽著故事，時而驚喜，時而憤憤不平。

　　奶奶不僅講故事講的很溜，還非常的心靈手巧。

　　奶奶家有一大片菜園，經(jīng)過奶奶的精心打理，每一顆蔬菜都長得很健康。每次，我和我媽媽去奶奶家，走的時候，奶奶都會拎著一大袋蔬菜歡送我們，每一顆都包含著奶奶對我們沉甸甸的愛。奶奶拔菜也非�？�，只見她一拔一鏟一棵菜就拔完了，只要你等她一分鐘，她就會給你好多好多的菜，要是舉行一個拔菜大賽的話，她肯定是第一名。

　　我的奶奶還會做衣服，我小時候的衣服、鞋子都是奶奶親手做的.，又漂亮又舒服，別的小朋友可羨慕了。我長大了也要向奶奶學習，做一個心靈手巧的人。

　　我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，可是她依然很健康。每次去看她，她都像一個活潑可愛的小姑娘一樣健步如飛，一陣風似的上前歡迎我的到來。在此，我真摯地祝福奶奶：祝她福如東海，壽比南山！