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拾金不昧作文

時間:2023-09-19 17:13:47 好文 我要投稿
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拾金不昧作文(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的拾金不昧作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

拾金不昧作文(集合)

拾金不昧作文1

  拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財物,更是指一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  我和媽媽來到菜場買菜,我對媽媽抱怨:“大冬天的,出來干什么,冷死了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“大冬天的就更應(yīng)該出來了,多走動走動就可以暖和身子!”我反駁不過媽媽,只好生著悶氣。

  來到攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一只錢包,打開錢包,里面竟然有好多東西,身份證、鑰匙圈和一百多元現(xiàn)金都在里面。多么貴重的東西啊,失主一定很著急吧。

  媽媽見我愣在那里,推了一下我:“發(fā)什么呆呢,走了!”我對媽媽說:“我撿到了一只錢包,里面的東西好貴重,失主一定很著急,現(xiàn)在我們該怎么辦?”

  媽媽微笑了一下,說:“我們應(yīng)該在這里等待失主來臨,可是要有耐心才行哦!”

  我理直氣壯地說:“沒關(guān)系,我愿意等!”

  北風(fēng)呼呼地吹著,刺在我的臉上生疼生疼的。忽然,一個老奶奶走了過來,低著頭好像在尋找著什么,一副很著急的.樣子,我見了趕忙跑了過去,問老奶奶:“老奶奶,您是不是掉了什么東西呀?我可以幫上你嗎?”老奶奶嘆了一口氣,說:“哎,我丟了一只錢包,里面有很多值錢的東西,我的鑰匙圈、身份證、手機和現(xiàn)金都在里面,這下該怎么辦才好!”我興奮極了,拿出手中的錢包,問:“老奶奶,這是您的錢包嗎?我剛剛在這里正好撿到了一只錢包!崩夏棠谈吲d得合不攏嘴,說:“正是,正是,小姑娘,謝謝你呀!”我心中的大石頭落了下來,突然想起了什么,對老奶奶說:“不用謝,您看看有沒有少些什么?” “不少,不少!崩夏棠虖腻X包里掏出10元錢,說,“小姑娘,太謝謝你了,這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧!” “不用了,正這是我們少先隊員應(yīng)該做的,老奶奶再見!”我擺了擺手笑著對老奶奶說完。

  拾金不昧正是我們少先隊員應(yīng)該做的,幫助了別人而不求回報也是我們少先隊員的美德。

拾金不昧作文2

  好家風(fēng)是什么?好家風(fēng)是一捧清亮的泉水,滋潤家庭成員的心田;好家風(fēng)是一粒優(yōu)良的種子,在一代代人心中生根發(fā)芽。

  我的媽媽是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爺爺,是人民教師,工作期間,愛崗敬業(yè),愛生如子,多次被評為先進個人。他經(jīng)常教我媽媽學(xué)習(xí)秦少游的詩詞,還用秦氏“孝友傳家、耕讀傳家、吃苦耐勞、不接受不義之財”等家風(fēng)、家訓(xùn)教育她,影響她。母親從孩童到成人,從學(xué)生到教師,步步都走在正道上。

  家庭有好家風(fēng),家人就有好故事。

  單說家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶,還有我。先說我奶奶。

  幾年前,我還上幼兒園呢,一個周日,我們?nèi)ムl(xiāng)下老家吃飯,為了招待我們一家三口人,奶奶起早騎著自行車去武寧菜場買菜;丶业穆飞夏棠虛斓搅艘粋黑色的.錢包,打開一看包里有7張紅票子、還有身份證、發(fā)票和銀行卡。奶奶在路邊等失主,大約十分鐘左右,不見有人尋錢包,她就將錢包帶回家,讓家人想辦法聯(lián)系人家。身份證上顯示,失主姓顏,是爺爺?shù)膶W(xué)生,但不知道他的聯(lián)系方式,爸爸忽然說:“那個村子我有熟人!本蛽芡耸烊说奶柎a,希望他轉(zhuǎn)告失主。還真的聯(lián)系上了,失主很快到了老家,他還要酬謝奶奶,奶奶說:“要是貪財,還要聯(lián)系你干啥?”小伙子感激地離開了。

  奶奶很平凡,但她拾金不昧的故事,深深地影響了我,巧的是,后來我也拾起了一段“閃光”故事。

  20xx年4月的一天,我在學(xué)校食堂排隊打飯,腳下一處發(fā)亮的東西立刻引起了我的好奇,我撿起來一看,是個漂亮的金墜子。這么貴重的東西,誰落下的?我顧不得多想,將它交給了正在值班的王老師,并協(xié)助王老師一個班一個班地尋找失主,原來是二年級的一個小妹妹丟失的。由于這件小事,我被老師表揚,也主要由此,還被評為“揚州市第三屆美德少年標(biāo)兵”。頒獎典禮上給我的頒獎詞是:“黃金有價,情義無價,拾金不昧,美名遠揚……”。我感謝我家有個好家風(fēng)。

拾金不昧作文3

  生活中,我們離不開金錢,好像魚兒離不開水一樣。有了錢,人們可以過上幸福美滿的生活;有了錢,人們還 可以周游世界。金錢雖然能買到各種各樣的東西,卻買不到高尚的品德。

  在我身邊發(fā)生了一個真實的故事。我住在XX小區(qū)1-17幢,我的太婆住在1-16幢3單元101室。太婆的朋友們經(jīng)常過來談?wù)勑,有一位老奶奶的身影卻深深地印在我的腦海里。她高高的身材顯得很精神,長長的臉蛋白里透紅。一雙慈善的眼睛炯炯有神,是一位健康快樂的老奶奶。

  一天中午,烈日當(dāng)頭。這位老奶奶從我太婆門前走過時,突然她看見地上有一包紅通通的東西,撿起來一看,原來是一張張一百元的錢幣,她數(shù)了數(shù)共有九千元。這時,老奶奶第一個念想就是把錢還 給失主,她高聲的大喊是誰掉了東西?她喊破喉嚨都沒有人應(yīng)答。她急匆匆跑到我太婆的房間,和我們一家人一起商量如何找到失主。正當(dāng)你一句我一句在商討時,外面?zhèn)鱽砑贝俚那瞄T聲,打開門進來是一位神色慌張的小伙子,只見他臉色蒼白地問道:“有誰看到我丟的.錢嗎?”其實這位年輕的小伙子就是失主,他住在六樓,夫妻倆平時省吃儉用,把每個月的工資一點一點的存起來放在被子里。小伙子不知情,看當(dāng)天有火熱的太陽,就從柜子里拿出被子曬,不小心把妻子藏在被子里的錢甩到了樓底下。九千塊錢對他們?nèi)谥沂嵌嗝粗匾。?/p>

  當(dāng)老奶奶把錢交到小伙子手中時,小伙子激動的握住老奶奶的手,連聲說:“謝謝!謝謝!”,張目結(jié)舌的表達不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善舉感動了整個小區(qū),連電視臺都來采訪這位奶奶。當(dāng)記者問到:“你拾到錢是怎么想的?”老奶奶笑著說:“金錢雖然重要,但是文明道德更重要!

  通過這個故事,使我懂得許多做人的道理,老奶奶的行動舉止是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧作文4

  近日,四川成都一所高校的學(xué)生爆料,在學(xué)校保衛(wèi)處認領(lǐng)自己丟失的蘋果手機,卻被要求繳費十元才能領(lǐng)走。這又在網(wǎng)上掀起了一番不大不小的波瀾。有的人對設(shè)立失物招領(lǐng)費這一行為表示不理解,認為物品在學(xué)校丟失,學(xué)校就有義務(wù)將丟失物品還給學(xué)生。而我恰好對此持相反觀點。

  首先,學(xué)校是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的地方,學(xué)校的職責(zé)在于教學(xué)生學(xué)習(xí),做人,保障學(xué)生人身安全。法律上并未規(guī)定學(xué)校有義務(wù)歸還學(xué)生丟失物品,也就是說,學(xué)校并無“拾金不昧”這一義務(wù)。其次,學(xué)校設(shè)立“失物招領(lǐng)費”,是將費用獎勵給撿到物品的人,其目的是為鼓勵學(xué)校里拾金不昧的良好風(fēng)氣,而并非學(xué)校私吞。再者,撿到物品的人能夠?qū)⑽锲窔w還,而不是據(jù)為己有,是拾金者本人具有高尚的道德情操,我們難道不該對其嘉獎嗎?并不是所有人都有如此高的道德意識,別人將物品歸還是源于他本身的道德修養(yǎng),我們應(yīng)鼓勵這一行為,但不能將這一標(biāo)準(zhǔn)強加于所有人身上,這本身就是不道德的。

  校方設(shè)立“失物招領(lǐng)費”,一方面是為提高學(xué)生的思想水平,另一方面,也是為嘉獎拾金不昧者。我認為學(xué)校的做法是有其合理之處的。

  但是,拾金不昧者本身并不期望得到報酬,因為如果想要得到報酬,大可直接將蘋果手機據(jù)為己有,他們這么做的理由,是出于為丟失者的心情和經(jīng)濟著想?刹幌M玫綀蟪瓴淮聿粦(yīng)該得到報酬。報酬,只是對他們的嘉獎,因為他們并沒有義務(wù)去幫你做這些事情,但他們做了,難道丟失者們就不應(yīng)該去感謝他們嗎?而且報酬并不一定要用金錢來給予別人,可以是真摯的感謝,又或是交一個真心的朋友。從這點來看,“失物招領(lǐng)費”這一制度也并不太完善。

  總體上來說,校方這一做法還是很好的',只是欠缺一些“人情味”。在我看來,拾金不昧,并不是需要報酬,而是應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀蟪。失主找回自己的物品卻連口頭上的感謝也不說,只會令人懷疑你的素質(zhì),也令人感到心寒。長此以往,我們的社會將是怎樣的社會?

  拾金不昧,并不是義務(wù),它需要好的方式來鼓勵。而報酬,也并不只是金錢,還有人與人之間的溫情。

拾金不昧作文5

  拾金不昧豈止是拾到了財物,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  ——題記

  我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨聲擾亂了我的思緒。把我引回了小學(xué),那一幅拾金不昧的美景面前。

  那是一個陽光燦爛,萬里無云的日子。我們做完了一天一度的課間操后,同學(xué)小余找到了班主任,從書包里掏出一百多元錢和一部手機,說是她早上上學(xué)拾到的。一百多元錢,還有手機,要是別人遇到了這樣的好事,肯定會揣進自己的荷包里?尚∮鄥s全部交給了老師,渴望找到失主。老師在全班表揚了小余,使我們對她產(chǎn)生了一種敬意。小余卻不好意思地說到:“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的!

  尋找失主一事正在火熱進行之中,由于是在學(xué)校門口拾到失物的,所以學(xué)?s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級的學(xué)生。她對小余真是感激不盡!

  失主也找到了,她決定用一些錢感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買了一些文具也打算表揚小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎品發(fā)到小余手上時,她笑了,笑的那么燦爛。但她說的還是那句樸實的話:“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的!

  一句多么樸實的'話呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說誰不會說,可一旦做起來,是很不容易的。

  一個學(xué)生,照說自制力應(yīng)比大人差點吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買的”就真的能問心無愧?摸摸自己的良心,再說這話。

  我并不認為學(xué)生會比大人強多少,但事實證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財物,而更多應(yīng)該看到的,是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。拾金不昧應(yīng)該是無私,不考慮功利的。

  窗外的雨聲,仍在滴滴嗒塔的下著。又把我的思緒拉回了現(xiàn)在,我似乎有了方向,去尋找那顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心……

拾金不昧作文6

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來,還真的很感人,那么,這是個怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時拂來一陣陣涼爽的輕風(fēng),又是一個難得的星期天,大家都利用這難得的機會出來玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。這時,我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩玩耍,忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項鏈,她趕忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時候她想:這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個人也不能隨便拿別人的東西,少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。

  等啊等,盼啊盼,過了好長時間,才見到有一個人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個項鏈,你看見了??”“叔叔,請問您丟的是什么樣的項鏈?” 叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么,忙把丟失的項鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣摸摸她的頭激動地說:“就是這個,就是這個!找到了,哎,終于找到了!謝謝你小朋友,謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知被誰撿去了呢?!” 鄧思婕趕緊說:“不用謝,應(yīng)該的!闭f完連忙跑開了,這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來了贊許的.目光。

  過后這位叔叔打聽了好長時間,才知道那天拾金不的小女孩原來是我們班的鄧思婕,給她發(fā)來了表揚信,由衷感謝昭陽實驗小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生,看了表揚信,我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學(xué)校贏得了榮譽, 你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學(xué)都為你自豪!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。

拾金不昧作文7

  拾金不昧是一個人品德中最主要的一項?晌乙郧,卻總是喜歡撿小便宜。

  有一天下午,全班同學(xué)都去上體育課了。老師讓我留下來幫她改數(shù)學(xué)試卷。改著改著,我的眼角瞥見了一只漂亮的筆,它正靜靜地躺在地上,我撿起來一看:哇,它渾身都是粉紅色的,上方立著一個美麗的愛心,中間有一面小鏡子,四周都有絨毛。我一遍一遍地瞧著它,實在是愛不釋手。我思討著同學(xué)們快進教室了,便悄悄地把筆放進了書包。

  放學(xué)回家后,我拿出這支美麗的筆仔細地欣賞著。這時,我弟弟回家了。他一進家門就高興地向奶奶匯報:“今天,老師教了我們要做誠實的孩子,別人借了我的東西要按時歸還;撿了別人的東西要及時交給老師。我今天撿了一個玩具交給了老師,老師表揚了我……”我看著弟弟唾沫橫飛的樣子,我的'臉“刷”的一下子紅了,難道我連一個五歲的小孩子都比不上嗎?我連忙用一張干凈的白紙把撿來的筆包好,小心翼翼地放進書包里。

  第二天,我悄悄地把這支筆放進了學(xué)校的拾遺箱。直到這時我的心才平靜下來。我想:以后要是再撿到別人的東西,一定還給別人!

  終于,考驗我的時刻又到了。一天,我剛好是值日生,看見學(xué)校門口有垃圾,于是我拿來掃把清掃,突然我看到掃把下面有一張皺皺的20元鈔票,這時周圍沒有一個人,我把它撿起來,當(dāng)時我真的想把它放進自己的口袋,那樣,我就可以痛快地吃美味的雞翅、可口的冰激凌,或者買一套新出的漂亮文具……。可我的腦海里一下子浮現(xiàn)出弟弟純真的摸樣、想起了老師的淳淳教導(dǎo)。我為我之前的想法感到羞愧,用撿到的錢買最好的東西,心里也不會踏實呀!于是,我走進了大隊部,把錢交給了王老師。當(dāng)老師表揚我、失主向我表示感謝時,我覺得很快樂!

  很高興,我終于學(xué)會了拾金不昧,我要繼續(xù)加油,把自己的小毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,做一個完美的我!

拾金不昧作文8

  今天是中秋節(jié),我們?nèi)叶紙F聚一起去茶城餐廳吃飯。因為人還沒有到齊,我就和爸爸先在一樓的沙發(fā)上休息。我蹲在沙發(fā)上左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)離沙發(fā)不遠處躺著一部手機。我連蹦帶跳、三步并一步迅速地跑過去。我撿起手機一看,哇!是蘋果4S!我的心怦怦地狂跳,我趕緊向四周觀看,還好沒人發(fā)現(xiàn)。我趕緊把手機裝進口袋,若無其事地走回沙發(fā)。過了一會兒,媽媽她們來了,人到齊后我們就到二樓包廂吃飯了。我心里又害怕又緊張,如果不還給失主,媽媽知道肯定要批評我的,還給失主,我又很舍不得,這可是我正盼望已久的手機。我心里矛盾極了。手伸進口袋緊緊握住手機,生怕它又掉了。

  大家高興地喝酒、吃飯、聊天,而我卻呆坐在一旁,毫無食欲。這時,媽媽注意到了我,問我是不是不舒服,不想吃,我說不是。媽媽說:“那你怎么坐著不動?”我想了一下,終于還是鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,我在一樓撿到了一只蘋果手機,我能不能放起來自己用?”這時,大姨她們說:“沒關(guān)系,撿來的,你自己放著吧!”我一聽,興奮極了。這時媽媽說:“這可不對,如果是你掉了一只蘋果手機,你會怎樣?”我一聽,媽媽肯定是叫我還給失主,眼淚霎時奪眶而出。我噘著嘴巴,滿臉不高興。媽媽看著我又說:“你是一個三好學(xué)生!我們要做一個誠實、善良、拾金不昧的好學(xué)生!你想想丟手機的人發(fā)現(xiàn)后會有多么難過,多么著急,是嗎?”聽了媽媽的一番話,考慮再三,盡管我心里是十二分的`不愿意,但我決定聽從媽媽的教導(dǎo),做一個品德高尚的好學(xué)生,把手機還給失主。

  正想著,手機響了,原來正是失主發(fā)現(xiàn)丟手機后打來了,媽媽就帶我去把手機還給了她,雖然,她只說了一聲“謝謝!”但我不后悔!以后我還會這么做的!

拾金不昧作文9

  今天下午放學(xué)回家的路上我剛剛走過馬路,再往前走一點就到了小區(qū)門口了,但是我突然看到地上一個灰粉色的袋子,袋子的口微張著,我還以為是別人扔的垃圾,我還想著怎么把垃圾扔在路上呢,我就撿起來剛打算碰到垃圾桶里,眼睛一撇看到了里面不是垃圾,而是一個錢包。我一下就明白了,這不是別人隨手扔的垃圾,而是有人掉的錢包。這下可怎么好呢?我從來沒有撿到過錢包,一下就不知道該怎么辦了。我回想著書上寫的。失主丟了東西肯定會特別的著急。我就在這里等一會吧,看有沒有人回來找。就這樣我站在路上東張西望的看看有沒有人過來找?墒沁^了好大一會兒都沒有行人過來找東西的樣子,這可怎么辦呢?天馬上就要黑了,我再不回家媽媽就該著急了。我正想著突然聽到媽媽在喊我的名字。我一回頭就看到媽媽急急忙忙的跑過來,媽媽說,放學(xué)了你不回家在這里做什么呢?你嚇?biāo)缷寢屃。我對媽媽說,媽媽我撿到一個錢包,在這里等失主呢。媽媽說在哪里撿到的呢?我說就是這里。媽媽說,沒有叔叔或者阿姨過來找嗎?我說沒有。媽媽說在這里等著也不是辦法。我們?nèi)缶。媽媽帶著我來到了派出所,民警叔叔問了我們在哪里撿到的,什么時間撿到的。問著我們做了一些記錄,然后我們就回家了。

  晚上我們正在吃飯的時候,媽媽的電話響了。媽媽接了電話才知道是派出所打來的。民警叔叔告訴媽媽失主找到了,錢包給了失主,什么東西都沒有丟。失主想來謝謝我們。媽媽說不用了,都是應(yīng)該做的'。不用了。但是失主一再的強烈要求,一定要謝謝媽媽。于是媽媽就同意了見個面。失主見到我就對我說,這個就是那個拾金不昧的小朋友嗎?小朋友你真好,你真是一個品格高尚的小朋友。我說這是應(yīng)該的,不是自己的東西堅決不要。后來我們才知道,這個錢包里有失主給他的父親治病的錢,F(xiàn)在失而復(fù)得別提有多高興了。失主還拿出一部分錢來給媽媽,說這是一點心意,如果不是我們,可能這個錢包就找不回來了。媽媽對失主叔叔說,這個錢我們是不能要,這是老人的治病的錢,一定要好好拿著,不要再丟了。失主看媽媽態(tài)度堅決,后來也不再強求了。臨走的時候失主叔叔還說要給我們學(xué)校寄一封表揚信呢。

  我們學(xué)生也要養(yǎng)成拾金不昧的好品質(zhì),不是我們的東西我們堅決不要。

拾金不昧作文10

  童年就像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事,讓我至今難忘。

  星期天中午。我在家里看電視。突然,媽媽在廚房里叫道:“家里沒鹽了,菜已經(jīng)下鍋了,你去買一包回來!蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉電視機,拿著桌子上的5元錢來到了超市。

  走進超市,今天的超市異常熱鬧。我輕松地穿過人群,來到了賣鹽的專柜前,拿了一包2元的鹽,排著很長的.隊伍來到收銀臺前。我把鹽和5元錢遞給了收銀員阿姨,收銀員阿姨可能是太忙了,接過5元錢,拿了三張10元的連著鹽給我,說:“慢走啊,歡迎下次光臨!蔽医舆^鹽和錢,看也沒看就揣進包里,向家走去。走到一半,我拿出錢一看,居然是三張10元的。我心想:阿姨會不會是忙昏了頭?還給她吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回超市時,面前突然冒出了一個身穿黑色衣服,頭上長著角和有著翅膀的小惡魔。他對我說:“不要還!這不是你的錯,是她自己給的,不關(guān)你的事,你不是早就想買一個芭比娃娃了嗎?”正當(dāng)我準(zhǔn)備聽信小惡魔的話時,一直身穿白色衣服,頭上有一個光環(huán)和有著翅膀的小天使跳出來,爭論道:“不行,你得還,你如果拿著這些錢去買心馳已久的芭比娃娃,那你就昧了自己的良心了,你心里會不安的!闭f完,他們兩個就消失在我的眼前了。我心想:爸爸媽媽也曾教育過我要做誠實的孩子,我一定要還給收銀員阿姨。于是我拿著錢向超市走去,我把錢還給了收銀員阿姨,阿姨無助地說:“謝謝!謝謝!你真是一個拾金不昧的人!闭f著給了我十元錢,我拒絕了。阿姨又說:“看來你不僅是一個拾金不昧的人,更是一個不圖回報的好孩子!被氐郊遥野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了爸爸媽媽,他們還夸我做的好呢!

  經(jīng)過這件事,我懂得了人要做拾金不昧,不圖回報的人,不要做貪小便宜的人

拾金不昧作文11

  每個人的心目中,都有自己崇拜、敬仰的偶像,我也不例外。我的偶像是一個拾金不昧的陌生老奶奶。

  那是發(fā)生在去年暑假中的一件事,那天,在浙江工作的小舅來我家做客,我們一家人坐在小舅的汽車上,一塊去廣場玩。很快汽車到了廣場,我們幾個小孩一下車便被廣場上刺激好玩的機動游戲吸引住了。我們各自找自己喜歡的機動游戲玩了起來,大人們就在一旁聊天?煲丶視r,小舅突然發(fā)現(xiàn)自己的手包不見了。小舅急得團團轉(zhuǎn),眉頭皺成了一個大疙瘩,心里像塞了一團亂麻,嘴里不停地說:“怎么辦,手包里有許多重要的東西,如果找不回來,可怎么辦?”看小舅這么著急,媽媽和姨媽也開始幫忙找手包,我們小孩子幫不上忙,只能在一旁干著急。找了很久也沒找到小舅的手包。

  回到小舅家,大家的'心情都很低落,誰都不說話,家中的氣壓低極了,像無數(shù)繃緊的弦,張在室內(nèi),輕輕一碰,就會引起斷裂。我們幾個小孩都安靜地坐客廳的角落里,誰都不敢大聲說話,大家都害怕不小心做錯什么事,會引來大人們的責(zé)罵。媽媽和小舅正商量怎么去補辦丟失的證件。就在這時門鈴響了,我趕緊跑去開門。門口站著一位陌生的老奶奶,老奶奶的頭上布滿了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重,藍色的上衣和黑色的褲子上布滿了灰塵,她笑xx問道:“小朋友,你爸媽在家嗎?”,“媽媽,有客人來了,你過來看看!蔽掖舐暯械。媽媽走過來,問道:“請問您找誰?”,“哦,我剛剛在廣場的打掃衛(wèi)生時,撿到了一個手包,問很多人,都找不到失主,后來我從手包里找了一張身份證,根據(jù)身份證上的地址,我找了過來!崩夏棠陶f。小舅一聽這話,高興得跳了起來,他拉著老奶奶的手,不停地道謝,小舅還拿了幾百塊錢,塞給老奶奶,感謝老奶奶幫他找到手包?衫夏棠陶f什么都肯拿,她笑著對我們說:“撿到東西,應(yīng)該馬上交還給失主,我只是做了應(yīng)該做的事,怎么能拿報酬呢!”說完,她把錢還給了小舅。說完,她又親切地沖我們笑了笑,那笑容是那么美麗,仿佛一朵動人的鮮花綻放在我的眼前。

  盡管這件事已經(jīng)過去很長時間了,但老奶奶的樣子,已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里。

拾金不昧作文12

  在人的一生中有著許許多多的選擇。有的選擇是十分微不足道。如:晚飯要吃點什么,明天要干點什么等。而還有一些選擇是十分重要的。如:看見老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大學(xué)等。而接下來我要說的選擇,對我這一生都是很有意義。

  那是我六歲那年。我姑姑家在“銀沙灘”的附近。有一天,那里舉行了活動,十分熱鬧。第二天我與姑姑、表弟還有表姐又來到銀沙灘玩了。玩著玩著,表姐在沙子中找到了20元錢,可能是昨天的人掉的吧!我十分羨慕,于是也打算碰碰運氣,在沙子里找起了錢來。

  我找啊找,找了很久,可連錢的影子也沒見著,我便有些氣餒了。可俗話說得好“堅持就是勝利”。于是我又找了起來。功夫不負有心人,我發(fā)現(xiàn)沙子的上面有一個黑的角,我走了過去,好奇的把它拿了起來?僧(dāng)我拿出來后,我被震驚了——一個錢包。我把它打開,里面有五、六百元和一個身份證。正當(dāng)我為撿到錢而高興的時候,一想到失主那發(fā)現(xiàn)錢包丟失時的傷心表情,我就開心不起來了。我很猶豫,要不要把這錢包交給警察。憑上面的'身份證,一定會找到失主的?晌乙膊幌胱尩绞诌叺镍喿咏o飛了。就在我拿不定主意的時候,我的左邊出現(xiàn)了一個小惡魔,他對我說:“自己拿著吧!關(guān)心別人干嘛呢!”

  就在這時,我的右邊出現(xiàn)了一個小天使,他對我說:“不能拿,你想想失主是多么擔(dān)心阿!”

  “切!”小惡魔又對我說:“你自己看著辦吧!這么多錢,你就這么白白的還給別人嗎?還是自己留著好,以后就不用為零花錢的事情擔(dān)心了!

  就在這時,小天使又跳出來反對了。他倆意見不一,打了起來。最后,小天使打敗了小惡魔,我也就聽從了他人意見,把錢包交給了姑姑,讓她交給警察,最后再交到失主手上。

  通過這些選擇我明白了,要做一個拾金不昧的人。

拾金不昧作文13

  中國是一個文明古國,這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’,這個故事教育我們要尊重比自己年齡大的人,還有一句論語說的好‘香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)’這是是一個故事東漢的時候,九歲的黃香就知道用自己的身軀來給父親暖被窩。孝順自己的雙親,這是每個做兒女的都應(yīng)做到的。我想還是那拾金不昧的精神值得我們贊嘆。

  我爺爺是一個樸素的老農(nóng)民,他為人善良,對人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街,掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時一輛銀灰色的摩托飛奔而去,讓人還沒看清是誰,就一閃而過。她的手機不聽話的從他挎包里掉了出來。我過去把手機撿了起來交給爺爺,我仔細看一下是價值不菲的名牌手機我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說:好爺爺,你最好了。我一直想要一個手機,我媽又不給我買。這是不和別人說就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣?跉獠挥X得比以往更嚴厲 ;你還是個學(xué)生嗎?你老師是怎么教育你的,為了自己的一己之私,而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動。爺爺正教訓(xùn)我呢,這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的.聲音對那個解釋說明這個事情,并與那人達成協(xié)議晚上來拿手機。晚上那個人來了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來。還不住的對爺爺說謝謝。那位姐姐走時還提醒那是謝謝爺爺?shù)摹敔斪尳憬愕纫幌。爺爺把那些東西還給那位姐姐,對那位姐姐說:不用謝我,姑娘,我不是那種人不是貪財?shù)娜。你拿回去吧。姐姐含著眼淚對爺爺說:大爺,這手機有我媽媽的照片,我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你

  拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我的爺爺更值得我們尊重。

拾金不昧作文14

  昨天,我上完英語班,已經(jīng)是快六點了,“咕咕咕”什么聲音?對!就是我的肚子在“咕咕”直叫。好餓啊!我邊走邊想:如果現(xiàn)在天上能掉下來幾個漢堡或是幾元錢來,那該多好!我邊走邊做著白日夢:天上掉下了很多個漢堡和好幾十元錢,我一邊吃著漢堡,一邊喝著可樂,胳膊上還掂著一大堆好吃的……正想著,哎呀!我的胳膊,疼死我了!誰造的孽?呀!此時此刻,我離眼前的金屬管只有0。01毫米了!要不是胳膊甩著先撞上了,我可就慘了!忽然,看見前面的墻縫里有一個亮晃晃的東西,“不會是錢吧!”我又開始了幻想,自言自語道。我定睛一看,呀!真是一元錢!我滿心歡喜的跑去把錢撿了起來,哈哈,真是心想事成,天助我也呀!雖然沒有漢堡,沒有那么多的零食,但有一元錢也很不錯了!我把錢緊緊握在手里,生怕掉了這根“救命稻草”連蹦帶跳地走進商店,打算買包零食,填填我那餓極了的肚子。。

  在我剛要把錢遞出去的一剎那間,心里仿佛有兩個小人在爭吵,一個說:“你是一名少先隊員,應(yīng)當(dāng)拾金不昧!”另一個說:“管他拾金不昧,填飽肚子再說,這一元錢,沒什么大不了的!”我現(xiàn)在該怎么辦呢?我旁邊就有個警察阿姨,是把錢交給警察阿姨,還是買包零食,填飽我那餓極了的'肚子呢?這時,我那“該死”的肚子又"咕咕咕"地叫了起來,好象在催我:“不要猶豫,快把錢遞過去買零食吧!”我伸出了手,忽然,我感覺好象有無數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員,撿到錢,應(yīng)該交給老師或警察,而不是拿去買自己想吃的東西。于是,我把那一元錢交給了旁邊那個警察阿姨。她微笑著對我點點頭,說:“好樣的!”

  雖然那天下午我沒有吃成美味的零食,但是,我心里卻感到美滋滋的,因為我經(jīng)受了一次考驗,這件事情,表現(xiàn)了我是一名真正的少先隊員。

拾金不昧作文15

  “我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里邊……!。這首耳熟能詳且倒被如流的兒歌,充分體現(xiàn)了作為一名青少年的我們應(yīng)該做到“拾金不昧”的高尚品德。

  古時有一個秀才何岳,自號畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時撿到貳佰余兩白銀,但是不敢和家人說起這件事,擔(dān)心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨,他攜帶著銀子來到他撿錢的地方,看到有一個人正在尋找,便上前問他,回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合。那人想從中取一部分錢作為酬謝,何岳說:“我撿到錢而沒有人知道,就可以算是我的東西了,我連這些都不要,又怎么會貪圖這些錢呢?”那人拜謝而走。

  位于吉林省梨樹縣郭家店鎮(zhèn)第一初級中學(xué),于20xx年3月名叫福泉的同學(xué),在離校不遠處發(fā)現(xiàn)裝有約八千多元現(xiàn)金的手提袋,福泉同學(xué)毫不猶豫地將裝有現(xiàn)金的手提袋交到學(xué)校的政教處;經(jīng)過學(xué)校的進一步調(diào)查和尋找,最終找到了失主,失主為了答謝福泉同學(xué),在學(xué)校過廊中貼寫了感謝信,并為福泉同學(xué)買了新書包等學(xué)習(xí)用品?赡苡械娜藭谛睦锇蛋档臅耄焊H遣皇巧笛!那么多的錢買什么不行,為什么非要還給失主啊?可是我們可以細細的想一想,如果這錢對于一個富有的`人來講可能不算什么,但如果這些錢要是貧苦人家的血汗錢,或是一筆救命的錢!想到這些若是這些錢不找還給失主,那么后果會是怎樣呢?正是因為福泉這種拾金不昧的高尚品德,使得失主失而復(fù)得。福泉同學(xué)的這種高尚的品德不僅僅是為學(xué)校增光添彩,更重要的是他的舉動值得我們?nèi)W(xué)習(xí);我們?nèi)W(xué)習(xí)他的這種高尚品德,展現(xiàn)出了青少年的真善美,真于他的誠實,不想貪圖一絲一毫;善于他的拾金不昧;美于他的處處為他人著想。

  自那以后,學(xué)校的同學(xué)都會把自己撿拾到的錢財和物品都交到政教處,發(fā)布公告找失主認領(lǐng)。我們在老師教導(dǎo)及學(xué)習(xí)過程中懂得要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一起做到“拾金不昧”的好品德,一起為學(xué)校增光添彩,讓作為祖國花朵的我們競相開放,綻放出我們新一代青少年的光芒,弘揚偉大的民族精神,宣揚真、善、美。