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（推薦）那一年作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的那一年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一年作文1
作為插班生的米子是在春天才轉(zhuǎn)來我們班的，那年我們才初一。米子原名叫陳宜桐，因?yàn)樗芟矚g吃糯米丸子，所以我們給她取了個(gè)可愛又不失風(fēng)格的外號(hào)，雖然取這個(gè)外號(hào)時(shí)，我們沒有考慮到米子的感受和喜不喜歡。剛轉(zhuǎn)來時(shí)，我和小丫作為她的后桌，我們很喜歡欺負(fù)她，她的沉默讓我們沾沾自喜，以為自己有領(lǐng)袖的風(fēng)范，所以才讓米子那樣子“心服口服”的沉默。我喜歡命令米子替我們做任何事情，她辛辛苦苦一個(gè)人在廁所里幫我和小丫清洗的時(shí)候，我和小丫卻在暗處笑得好不開心；她任勞任怨的替我和小丫擦黑板，我和小丫卻老是想要找茬；她在做作業(yè)的那方面，是經(jīng)過我們口沫四濺的洗禮才不情不愿的幫我們寫，第二天看到她熬夜熬出來的那對黑眼圈，我和小丫便取笑她。我們那時(shí)并不知道，回家后，想和我們成為最好朋友的米子躲在被窩里哭得眼睛都腫起來，我們卻一點(diǎn)都不知道珍惜這個(gè)肯為朋友付出的傻米子。后來是在被老師批評的時(shí)候，米子站出來替我們承擔(dān)下“違反班規(guī)”的責(zé)任，我和小丫在那時(shí)，才發(fā)覺曾經(jīng)自己有多么的過分，那堂課我們都坐如針氈且不安的看著米子座位上虛無縹緲的空氣。我想，小丫的心里可能和我一樣在想著那三個(gè)字：對不起！
米子從班導(dǎo)室出來時(shí)眼睛有點(diǎn)紅腫紅腫的，我和小丫都猜得到米子哭了。我們硬著頭皮走過去，問她：“怎么樣了？”她沉默的搖搖頭，一如往常。我和小丫對峙了一下，我們彼此都是很要面子的人，“對不起”這三個(gè)字對我們來說真的難以說出口。最終好久的沉默我才遲疑的對始終低著頭的米子說：“別難過了啦……”我不知道米子怎么會(huì)那么戲劇化的在我沒有說完話的時(shí)候就趴到我肩上嗚咽起來，心情也隨著氣氛而變得尷尬。我鼓足勇氣，第一次，對著曾經(jīng)欺辱過、刁難過、嘲笑過、叱責(zé)過的不知道算不算是朋友的米子伸出雙手，慚愧的擁住。不管，是不是朋友，我在此刻，真的想用擁抱向她表示懺悔，但我不奢求她能原諒我們，因?yàn)槲覀儎倓偸チ诉@個(gè)“奢求她”的資格……
那件“違反班規(guī)”的事情就那樣落幕了，米子如愿的成為我們最好的朋友，那三個(gè)字我們也沒有說出口，因?yàn)槊鬃硬辉试S朋友對她說那三個(gè)字。不好好相處都不知道，米子甜美的外表下，她的性格是很剛烈的那種男孩子的氣概。她喜歡的不是女孩子會(huì)玩的踢毽子、打羽毛球、養(yǎng)可愛的金魚，她喜歡打籃球和乒乓球，甚至還會(huì)玩蛇。和她成為朋友之后，被欺負(fù)的不再是米子，而是我們被米子嚇壞了，但那是自然而然的溫暖的友誼。和米子在一起的時(shí)光過得很快，也很快樂。每每和米子一起玩，我總是會(huì)想起米子被我們欺負(fù)的那段時(shí)光，想忘都忘不掉，我無法把這些的的確確發(fā)生的事情當(dāng)作沒有發(fā)生的那樣，更不能像小丫說的那樣：“過去的就忘了吧�！痹诿看蜗肫疬@些事情，情緒低落的時(shí)候，米子總會(huì)看著我，看著我笑，企圖給我一點(diǎn)點(diǎn)快樂，我只能勉強(qiáng)的笑，米子這樣，更讓我覺得不安。
后來有段時(shí)間，米子的爸爸媽媽要工作出差，米子就住在我家。每晚，她都會(huì)折紙鶴，然后放到一個(gè)有加鎖的玻璃盒子里，她告訴我：“我一定要在爸爸媽媽出差的這一個(gè)星期里折滿一千只紙鶴�！�
“為什么？”我很疑惑。
“嘿嘿�！彼u關(guān)子的朝著我笑：“不告訴你�！蔽疫@個(gè)人一向就不喜歡強(qiáng)求，別人不想告訴我的事情我決不會(huì)強(qiáng)求，但是我很好奇米子每一只紙鶴里都寫滿了什么，我第一次向朋友撒嬌：“好米子，你就告訴我啦�！彼龍�(jiān)決的搖搖頭，我只好放棄。
米子爸爸媽媽出差要回來的前一天放學(xué)，米子突然要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方。我不知道為什么，瞬間突然有種很疲憊的感覺，我搖搖頭說我不去。米子把我從課桌上撈起來，叉著腰說：“去啦�！睅е粋�(gè)“啦”字，明明，就是一個(gè)撒嬌的句子，我聽起來卻感覺是在命令，不能拒絕抗拒的命令。我想問米子：“你到底在堅(jiān)持什么？”可是米子一路上的表情極端的嚴(yán)肅，肅穆得我難以開口。我只能選擇的就只是沉默。
米子帶我們?nèi)タ吹氖且粋�(gè)湖，一個(gè)很漂亮的湖。四周圍滿了繁多的毛茸茸的狗尾巴草和米黃色的蘆葦，風(fēng)一拂過，狗尾巴草觸碰臉頰，感覺很舒服，被風(fēng)卷起的蘆葦?shù)乃樾紡纳峡诊h落下來，多像北方的雪。正前方正好是落日的地方，我第一次知道，太陽除了能和大海相接，湖也可以呀。都不知道，現(xiàn)在，都是秋季了啊……米子很期待的看著我們，認(rèn)真的問我們：“怎么樣，還可以么？”
“很好呀！”小丫雙手成喇叭狀的仰頭由衷的大喊道：“謝謝你，米子。”
“但愿，可以一直在一起�！泵鬃油蝗痪湍敲磦械恼f了一句，氣氛一下子僵硬了。害得米子道了好久的歉。在玩耍的期間，米子說的最多的就是：“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，不管離開還是舍棄，都不要忘記我們曾經(jīng)擁有過�！蔽覀儽舜四暳撕镁茫挪患s而同的笑了，我都不知道，凝視的時(shí)候，自己的眼角什么時(shí)候已泌出淚水，仿佛在宣告我們的友誼即將結(jié)束，但是，我不信。堅(jiān)決的不信。甚至曾幾何時(shí)，回過頭來才發(fā)現(xiàn)，我竟把和米子的友誼看的如此重要。曾經(jīng)，那時(shí)多么的荒唐……
玩累了，躺在軟軟的草坪上，似漂浮在云端。我托起袖子擦擦額頭的汗，我們就這樣和諧的看著天湖相接的地方，欣賞落日，嘆息殘暉。這幅如畫的真實(shí)情景，那樣的唯美，可就像煙花，就是有那樣艷麗的一瞬間，卻是那般短暫。我舉起右拳，第一次笑得極端燦爛，夕陽柔弱的光線在我臉的左側(cè)映出一道弧線，很祥和的：“我們，要加油。”
“是的�！�
“恩�！�
小丫和米子同時(shí)舉起左拳，那一刻，我真正體會(huì)到做大姐頭風(fēng)范的感覺，是純樸圣潔的。我們的拳頭互相摩擦，讓我感到熾熱，友誼的熾熱，這份友誼一定會(huì)天長地久的。
那天回去以后，我給米子打了一個(gè)電話，沒有人接……
周末，我又給米子打了個(gè)電話，還是沒有人接……
周末晚上，我接到一個(gè)寄信人是米子的包裹。那個(gè)包裝可愛的米黃色包裹，我怎么也不舍得打開，就怕一打開，會(huì)看到什么恐怖的事情。我真的沒有勇氣去打開，我怕，真的怕……怕它像死亡筆記一樣宣告米子不在的事情，怕它寄托著米子離別的期待與夢想，怕它想悲劇一樣，要我來演小丑這個(gè)角色。
我跑到露天臺(tái)去透氣，我突然想起米子曾對我說過：“事情有的只是必然，沒有偶然。是必然的就要接受，不是逃避就可以改變的�！蔽抑匦禄匚哆@句話，也想了好久好久。我重新拿起剪刀回到屋里。坐在那個(gè)包裹前，我的`心臟似乎是負(fù)荷太重，一直不停的狂跳……
我深呼吸了一口，拿起剪刀對準(zhǔn)中線挑開，是——那個(gè)裝滿一千只紙鶴的玻璃箱，上面附屬的字條有著米子清秀的筆跡：里面，有我一千個(gè)愿望，不是我貪心，而是我為了朋友而貪心。多么又哲理的一句話，或許，米子說的話一直都是很有道理的。我用那把鑰匙打開了鎖，拿出一只粉色的紙鶴打開，里面寫著：希望黎和小丫都能每天去看那個(gè)美麗的湖，一起回憶我們的曾經(jīng)。
打開的第二只，仍是如此。
第三只，第四只，第五只……直到打開了第一千只，愿望還是那個(gè)愿望。最底層還有一張?zhí)貏e的金色卡片，寫著六個(gè)大字：再見，我的朋友。她回去了，回去了屬于自己的地方——東京。我抬頭望著墨黑墨黑的天空，欺負(fù)米子的那段時(shí)光又重新從我心底涌起來。是我，一直停留在面子與友誼的衡量之間，我顧及自己的面子，又很難放棄自己的友誼，假若讓我自己可以從頭再選擇一次，我想我樂意舍棄掉自己的面子，可是如今，空想能如何？就像米子說的：不要奢求自己舍棄掉的可以完全的再回來。
風(fēng)從我沒有關(guān)上的陽臺(tái)門口卷進(jìn)來，把桌上的一千張五顏六色的原本是美麗紙鶴的紙吹落了滿地，刮過我慘白的臉頰，我第一次感到，惡有惡報(bào)。米子的到來，使我體會(huì)到太多的人生道理，增強(qiáng)了我的人生閱歷，還讓我體會(huì)到了許許多多的第一次，米子無私的把友誼看的重要至極，我竟然把我們珍貴的友誼看的連面子都不值。不是我舍不得米子離開，而是因?yàn)槲业臎]有向米子說句“對不起”而沉痛。我知道，米子不會(huì)責(zé)怪我，可是我愧疚、我不安、我想懺悔。
……
后記：望著漸從湖邊升起的朝陽，我緩緩的伸出右拳，和米子的記憶在我腦海最深處的地方窩藏了一年，我也想通了，因?yàn)槊鬃訉ξ覀冋f過：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，不管是離開還是舍棄，都不要忘記我們曾經(jīng)擁有過。只要記住米子與我們一直不變的友誼，她此時(shí)是否也在哪個(gè)有尾巴草和米黃色蘆葦?shù)暮吿魍�，想著我們的回憶。人生漫漫，一定，�?huì)相見的對么……
“哎~~~”小丫突然從我身后跳出來，狠狠的拍了我一記。
我笑。
“你又想米子了？”小丫嬉笑起臉皮：“其實(shí)啊，有些不必在意的事你越想就越在意，不去想，你可以看得很開的。”
“我知道。所以……”
我轉(zhuǎn)過頭很認(rèn)真的注視小丫，接下去說：“對著這片我們承諾許多的湖，大聲懺悔�！毙⊙军c(diǎn)頭。……
懺悔后的心情終于減輕了很多負(fù)擔(dān)，米子會(huì)聽到的，聽到我們…這一年多壓抑許久而真誠的懺悔。
那一年作文2
如果你把愛寫成兵臨城下的不朽傳奇，我一定會(huì)披荊斬棘地奔赴而來。
那一年的那個(gè)夏天
感情的戲，我不會(huì)演技，在這路口，我只會(huì)等待，以至于在等待中錯(cuò)失了太多的美好。這一轉(zhuǎn)身就是一輩子，一輩子太久，久的讓我們在那一年畢業(yè)之后就再也沒有見。我們離散在六月，離別時(shí)，我們都未回眸，害怕一旦回望就會(huì)不舍的離開對方。那一年，我們是是無忌憚的快樂著；這一年，我們隔在天涯海角，再未謀面。這些年，我都一直深深愛著，在等待著她，我相信緣分會(huì)讓我們在將來的某一天再見面。
我害怕夜的來臨，夜是孤寂的。寂寞的讓人難以入睡，我害怕入睡時(shí)就會(huì)想起她，夢到她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夢終會(huì)醒，醒來卻是一場空！這樣會(huì)讓我更加思念。
她還是一如往常，依舊那么漂亮，飄逸的秀發(fā)，婀娜的身姿，甜美的笑臉，全身透著青春的氣息。我們相逢在雨后的小巷里，一切猶如童話故事般的相遇情景，她打著雨傘，獨(dú)自走在幽深靜謐的小巷里，臉上有些許憂傷。我漫無目的的走著，渴望能夠像戴望舒的雨巷那樣遇到一個(gè)熟悉又陌生場景。我們就這樣，闊別已久又重新謀面，驚喜的心情讓我無法掩飾。我們在涼亭中歇息，慶幸這相遇是老天故意的安排。我們暢談離別后的生活，訴說著無限的哀思。她還一直單身，沒有找男友，我問她為什么，她笑而不答。相聚的`時(shí)間總是美好而又短暫的，無奈的離別時(shí)間越來越近，老天還是黑了他那晦澀的臉。我送她到家，久久不舍得離開。
淚水淋濕了整個(gè)世界
就在我還沒有來得及享受這喜悅而快樂的時(shí)光時(shí)，突然傳來了一聲噩耗——她出車禍了！就在我們分別后，她突然又跑了出來，被一輛疾駛的車撞倒，昏迷不醒。我被這突如其來的消息嚇得不知所措，我難以置信，暗暗地告訴自己，這肯定不是真的。但我還是向重慶紅樓醫(yī)院狂奔，希望這一切只是一個(gè)假象。然而，這一切都是真的！她躺在病床上，奄奄一息。當(dāng)我看到她時(shí)，眼淚禁不住瞬間滑落，她試圖想對我說什么，然而，她還是沒有說出來。
經(jīng)過紅樓醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的竭力搶救，她終于從昏迷中醒了過來，卻不再記得以前的事。醫(yī)生建議她需要更好的環(huán)境進(jìn)行療養(yǎng)，她直接被父母接到了大洋的彼岸。就在那短短的一瞬間！我做夢也沒有想到這一次的見面竟然會(huì)是最后一次。我痛失聲啼，大聲的呼喊著，淚水止不住的流下，淹沒了整個(gè)世界，淋濕了整個(gè)世間。
這一切來的太快，太突然，突然的讓我來不及思考。我試圖告訴自己這一切就是一場夢，不是真的！可是這一切的的確確是真的！唯一留下了她緊緊攥著的手機(jī)和一個(gè)還有尚未凝固的帶血的筆記本。
我拿著她留下的手機(jī)，密碼是她的生日——。因?yàn)樗?jīng)說過，她的出生在最美的季節(jié)——春天里。那時(shí)，桃花初開；嫩柳露綠；一切都是那么的美，她喜歡這種春季的生機(jī)。她還說，這日期剛好預(yù)示著“就愛一生一世”，不求會(huì)愛一萬年，能夠真心相愛一生一世。我一直都牢牢地記著，沒有忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
你說“我希望能夠遇見這樣一個(gè)男生：他不必高大威猛，但幽默風(fēng)趣；他不必腰纏萬貫，但要有上進(jìn)心，深深愛著我，兩個(gè)人白手相偕，這樣足矣。”那時(shí)，幼稚的我萌發(fā)著未懂得愛意，我默默地告訴自己，你就是我這輩子要深深愛的人。這些年，雖然我們相隔兩地，很少有聯(lián)系，但我仍在關(guān)心著你，關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，每天都會(huì)為你喜怒哀樂著。
我淚水模糊的打開手機(jī)，桌面是你甜美的笑，手機(jī)里還有一條尚未寫完的短信。“偉，其實(shí)我一直都知道，你喜歡我；而我也一直喜歡你。但是我們都沒有勇氣勇敢的向?qū)Ψ秸f出來，以至于我們都錯(cuò)過了很多的美好�，F(xiàn)在，雖然我們都沒有機(jī)會(huì)再說來那三個(gè)字，但我仍然想要告訴你……”我再也無法抑制內(nèi)心的傷痛，我緊緊地咬住嘴唇，忍住不哭泣。然而，看到你一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里，我還是無法抑制“俊，我愛你，不要離開我，好嗎？我現(xiàn)在就告訴你，我要做你的天使，永遠(yuǎn)的守護(hù)著你！不要愛你一萬年，就愛你今生今世，不離不棄。你不要走好嗎？”我哭喊著說。但是，一切還是遲了，你一句也沒有回答我！我痛恨自己未能早點(diǎn)告訴你，我應(yīng)該勇敢的對你說“我愛你”，可是我卻沒有，我使勁的捶打著自己的胸口，仰天長嘆！淚水猶如奔騰的江水，吞噬著山川大地……
我雙手顫抖的打開筆記本，一張照片滑落。那是我們當(dāng)年畢業(yè)時(shí)的留影，沒想到我們都能好好的保存這么久。我們的臉上露著天真的笑，過去的畫面浮現(xiàn)在眼前。記得你有次跟我說“將來有一天，我結(jié)婚了，你一定要來！你要為我做一件事——當(dāng)我的伴郎！但不要打扮的太帥，不然決不饒了你！”我笑嘻嘻的答應(yīng)道“沒問題！我一定會(huì)把新郎比下去的！”那時(shí)，你追著我打，我故意跑得很慢，讓你能夠追上我，任你痛打我一頓�，F(xiàn)在，我想告訴你，“我不會(huì)答應(yīng)做你的伴郎！我要做你的新郎！親手把世界上最美的戒子戴在世界上最美的新娘手上!生生世世愛！”
夏天被珍藏在了記憶里
我看到一對陶瓷情侶赫然映在眼前，我撕心裂肺的疼痛，眼淚打落到陶瓷情侶上，洗掉了所有的塵埃。這對陶瓷情侶我是那么的記憶深刻！當(dāng)年，一次偶然的機(jī)會(huì)，你看到了這對情侶陶瓷，我能看到你喜歡的眼神和不舍得離開情形。你每天都會(huì)到學(xué)校的小賣鋪去偷偷地看。我知道你很喜歡，于是，我就偷偷的問了老板的價(jià)錢——五元！五元？這么貴啊，在那時(shí)，五元可以和小伙伴們買一個(gè)星期都吃不完的零食，可以買到一學(xué)期都用不完的練習(xí)本！五元錢，對于一個(gè)小學(xué)生來說，簡直就是巨額大款！但是，我還是偷偷地央求爺爺給我五元錢！然而，爺爺卻義正言辭的拒絕了！最后，在我軟硬兼施的計(jì)謀下，爺爺最終答應(yīng)可以給我，但是每天必須給他捶半個(gè)小時(shí)的背！就這樣，我用了半個(gè)月的努力，終于拿到了五元錢，我迫不及待的飛奔到學(xué)校把它買了下來。后來我才知道，你有一天因?yàn)闆]有看到它，竟然整整哭了，還哭紅了眼睛！我并沒有直接給你！直到有一天，我們將要離別，你問我，有什么給你留念的禮物。我壞笑著拿出了它們——一對陶瓷情侶！你那詫異而又驚喜的表情讓我至今都難忘！
你詫異地看著我，問“你怎么知道我喜歡這個(gè)？”
我笑笑說道“這天下還沒有我不知道的事呢！”
“切，你知不知道我為了它哭都哭紅了眼睛哎，你竟然偷偷的把他們買走了！還不告訴我！你真的是太可惡啦！”你又氣憤又高興的對我說。
“哦，哪有啊，就是為了給你留個(gè)紀(jì)念，送給你一個(gè)驚喜！怎么樣？很驚喜吧！開心吧？”我嘚瑟的說。
“小樣，看我怎么揍你！”她追著我喊道。
“不要忘了我哦，這對陶瓷還有很深的寓意的，我希望你能知道。”我一溜煙的跑開并大聲的對你說道。而我這一跑，沒想到竟會(huì)是一輩子！
我拿著日記本，一頁一頁的翻著，那日記本里滿滿的寫著都是你的思念！每一天的思念著，正如我每天思念著你一樣。每翻一頁，淚水就會(huì)打濕一頁筆記，我不忍心拭去，那一滴一滴的淚水，模糊了我的世界！
我靜靜地躺著，靜靜地聽著光良的《童話》，等著有一天我們重逢在那個(gè)夏天。
那一年作文3
那天是我的生日，你興致勃勃地來找我，手里提著個(gè)小木桶，里邊有很多小工具，彩色的，很可愛。
你說要帶我去種樹，我便毫不猶豫地?fù)Q好衣服和你出門。
你左手拎著木桶，它看上去似乎有點(diǎn)重，因?yàn)槟愕念~上有汗。那些工具在桶里晃蕩，發(fā)出不算太大的聲音，因?yàn)槲抑滥惚M量讓自己看上去很輕松。牽著我的右手也不時(shí)傳來溫?zé)�，我覺得很開心。
你帶我來到離家不遠(yuǎn)的小山坡上，那里是我們的秘密基地。
你二話不說開始蹲在地上挖土，我看見你身旁有一株小樹苗。
我問，那是什么樹？
你沒有抬頭，但是說話的聲音有些興奮。你大聲地告訴我，那是櫻花。
我先是感到吃驚，隨后也很興奮地卷起衣袖，蹲下身，和你一起掘土。
忙活了半天，終于把樹苗安穩(wěn)地栽進(jìn)土里。
我嘲笑你臉上滿是的泥土，你皺眉，用衣擺使勁抹了抹臉，隨后也大笑起來，因?yàn)槲乙沧兂闪艘粋�(gè)泥娃娃。
我們靜靜地站在山坡上，看著稀少的樹葉跟著風(fēng)微微擺動(dòng)，有種說不出的奇妙感覺。
我側(cè)身看著你，你也看看我，隨后笑笑，笑得很溫柔。我很喜歡看你笑，因?yàn)槟阈ζ饋砟樕暇蜁?huì)有酒窩，很可愛。
然后我們每天都會(huì)去小山坡給櫻花樹澆水，希望它快點(diǎn)長大，快點(diǎn)開花。
那一年，你十歲，我八歲。
我從不認(rèn)為，女孩一定要長得漂亮才討人喜歡，也從不認(rèn)為，女孩一定要乖巧斯文才像個(gè)女孩的樣。
所以，我總是大大咧咧的，也從不喜歡穿裙子，因?yàn)槟菢雍懿环奖恪?/p>
你也不介意，總是和我同出入，和我稱兄道弟。我們不是一個(gè)班的，卻比同班同學(xué)感情還好。
男生們總說我們兩人關(guān)系非淺，常常拿我們開玩笑。結(jié)果你也只是聳肩微笑，而我卻暴跳如雷，追著他們到處跑。
我在走廊上大聲叫道，我們只是關(guān)系很好的青梅竹馬而已。
你依舊只是聳肩微笑。笑得很溫柔。我不知道你為什么那么愛笑，只能無奈地給你個(gè)白眼。
女生們不知道是不是很看不慣我，雖然每次我來找你時(shí)，她們臉上總堆著笑意，可是，有些陰森的感覺。我知道你很討女孩子喜歡，但我也不希望你總是被其他女孩包圍著。畢竟，我才是最了解你的人。
放學(xué)后，我們還是和以前一樣，散步到離家不遠(yuǎn)的小山坡，去看我們種的櫻花樹。
它在長大，一年一年地長大，我們可以見證它的成長。
那一年，你十五歲，我十三歲。
你有女朋友了，而且是一個(gè)眾人眼中的白雪公主。學(xué)校的校花。
你告訴我的時(shí)候，我不知道是什么感覺，只是覺得我們不能再像以前那樣粘在一起了，有點(diǎn)難受。
我用鼻子哼哧你，老天真是沒開眼，把一朵鮮花插在了牛糞上。
你沒生氣，還是聳肩微笑，一幅自我陶醉的樣子。我送了你一拳，卻被你閃開了。
不過話又說回來，你有你的圈子，我有我的小天地，總是有分開的時(shí)候。
你的'女朋友很可愛，剛開始我覺得她一派弱不禁風(fēng)的樣子，一點(diǎn)也不襯你，不過和她接觸后覺得，她是個(gè)好女孩。
現(xiàn)在你每天放學(xué)都和她一起走，是我自己決定不當(dāng)電燈泡的，所以那天你當(dāng)著她的面給了我一個(gè)大大的擁抱，我便用力地推開你，呵斥你，說你不該當(dāng)著女朋友的面出軌，然后你大笑，她微笑。我突然覺得臉很燙，都是被你鬧的。
所以現(xiàn)在，我只能一個(gè)人來看我們的櫻花樹，一個(gè)人呆呆地和它說話，告訴它你有女朋友了，可能沒空來看它了。不過我會(huì)每天都來，因?yàn)槲乙粗愠砷L。
那一年，你十八歲，我十六歲。
好開心，我考進(jìn)了和你同一所的大學(xué)�？上愕呐笥褏s考取了外地大學(xué)。你們不得不遠(yuǎn)距離戀愛，不過我向她保證過，一定會(huì)牢牢地看著你，不讓你有機(jī)會(huì)出軌。
你在新學(xué)校的操場上一邊隨意玩轉(zhuǎn)著籃球，一邊對我說，我們是不是該考慮一下一輩子待在一起算了。
我差點(diǎn)從花壇上驚翻下來，緊皺雙眉冷冷哼道，小心我去告訴你的女朋友，說你剛進(jìn)大學(xué)就移情別戀，厚著臉皮向我示愛。
你馬上向我求饒，樣子傻乎乎的，很可愛。
你看見我笑了，你也笑了，還是像從前那樣溫柔，一笑就有兩個(gè)酒窩。
你現(xiàn)在放學(xué)不用陪女朋友，我們又能像以前那樣一起去看我們的櫻花樹了。
它已經(jīng)長到很高了，樹干也很粗壯，你說，小時(shí)侯隨便瞎種的樹能存活就已經(jīng)不錯(cuò)了，它居然還能長到這么大。
我用手肘捅了你一下，說，那是因?yàn)槟阄耶?dāng)年用心栽培的結(jié)果，都是我們的心血。
那一年，你二十二歲，我二十歲。
你要結(jié)婚了，新娘還是當(dāng)年的她，你說過自己是個(gè)癡情種，果然沒錯(cuò)。
我榮幸，你死活都要讓我當(dāng)伴娘，因?yàn)槟阏f想看我穿裙子的樣子，雖說是青梅竹馬，你卻從沒見過我穿裙子，還威脅說，不然就不結(jié)婚。
我聽到你說不結(jié)婚的時(shí)候居然會(huì)覺得有點(diǎn)高興，因?yàn)榻Y(jié)了婚，我們就真的要分道揚(yáng)鑣了。
我知道那是早晚的事，但心里還是有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意。
你的新娘很美，你卻說我很美，你知不知道自己這樣很招人嫌��？我紅著臉?biāo)湍阋粋�(gè)白眼，卻惹得你哄堂大笑，這讓我更加不知所措。只好把臉埋進(jìn)圍脖里，心里暗暗罵，詛咒你將來一定要成為一個(gè)“妻管嚴(yán)”。
婚禮舉辦得很熱鬧，我喝酒了，我的酒量似乎還不錯(cuò)，數(shù)杯下獨(dú)居然毫無感覺，所以我就更加猛烈地灌自己。
你忙里偷閑地跑來搶過我的酒杯，似乎還說了點(diǎn)什么，我沒聽清楚。
我……醉了……
那天我不知道自己是如何回家的。頭一直很暈，我很快就睡著了。但能感覺到身邊傳來的溫?zé)幔堋煜さ奈兜馈?/p>
那一年，你二十七歲，我二十五歲。
記得你曾經(jīng)說過，圣誕夜那天，在山坡的櫻花樹下堆一個(gè)雪人，然后用天藍(lán)色的珠子做眼睛，紅色的珠子做鼻子，還要圍上親手編織的雪白色圍巾，在午夜十二點(diǎn)許愿，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
我每年都會(huì)照做，每年的愿望都一樣，就是希望能一直看見你的微笑。
我也不知道從什么時(shí)候開始，我動(dòng)手寫起了日記，然后，又心血來潮地拿了個(gè)大罐子，把寫完的日記本放在里面，然后埋在我們的櫻花樹下。這些我都沒告訴過你，怕你會(huì)笑我小孩子氣。
我們的櫻花樹已經(jīng)長大了，可惜都沒有開過花。
你現(xiàn)在在美國生活的好嗎？你和你妻子都很好吧？聽說都有小寶寶了，真羨慕你。我還是單身貴族哦！哪天回來給我?guī)�(gè)外國帥哥呀！
我們一直用E-mail通信，或者上網(wǎng)聊天，我總要你開視頻，因?yàn)槲蚁肟匆娔愕男δ槨?/p>
我寫日記的習(xí)慣從你離開的那天便停止了，不過，我還是每天都會(huì)去看我們的櫻花樹。我說過，我要見證它的成長。我有傳送給你看我拍的櫻花樹的照片，你在大樣彼岸笑得很溫柔，依舊是那兩個(gè)可愛的酒窩。
那一年，你二十九歲，我二十七歲。
今天是我二十八歲的生日哦。
今天天氣很好，有風(fēng)，但是不冷。
我拎著一個(gè)小木桶，里邊有很多小工具，彩色的，很可愛。木桶拎起來的確有點(diǎn)重，可以想象你當(dāng)年卯足勁的樣子。
我用小鏟子挖開埋罐子的地方，輕輕拂拭上面的泥土。
捧著罐子轉(zhuǎn)身靠在樹上，我盯著手里的罐子看，不知道在想點(diǎn)什么。
我緩緩下滑，屈膝坐在了櫻花樹下，繼續(xù)發(fā)呆。
風(fēng)吹過，我縮了縮脖子。小心翼翼地打開蓋子，取出兩本厚厚的日記本放在膝上。
日記本的封面，一本是淡淡的綠色，那是我和你一起去買的，你說你喜歡綠色，所以我就買了一本。另一本是粉色的，上面颯然飄有幾片櫻花花瓣，很漂亮，那是我八歲生日那天，你送我的。我們的櫻花樹也是那天種下的。
翻看著我以前寫的日記，有時(shí)大笑，有時(shí)沉默……
粉色的日記本沒有寫完，最后一次我只寫了一句話，現(xiàn)在我也只能無奈地笑笑。
日記本我反復(fù)看了很久，覺得那封面上的櫻花很美。
我不自覺地將它翻了個(gè)面，翻開了最后一頁，不消多久，我已經(jīng)無法言語了……
日記本的最后一頁，淡淡的櫻花花瓣襯托著歪歪扭扭的幾個(gè)字——
櫻，我喜歡你。
我終于知道自己為什么不再寫日記了……
我的日記里，全都是你的身影……你的……一切一切……
而你……為什么……這樣……
我……
這，難道就是我始終單身的原因嗎？
風(fēng)蕭蕭，葉飄飄。
吹開日記那終結(jié)的一頁，誰能讀懂——
樹，我喜歡你。
淚落……
那一年，櫻花絢爛……
那一年作文4
早上，張晨露沒精打采地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)班上的氣氛跟以往很不一樣，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起，唧唧咕咕地議論著什么。
張晨露一副事不關(guān)己的樣子，走到自己的座位邊，扔下書包。還沒等她坐下來，同桌李紅就神秘地從她的桌斗里拿出一個(gè)月餅，放在她的面前。看著她莫名其妙的樣子，李紅解釋道：“有人給你送了一塊月餅。”
“誰送的？”
“現(xiàn)在還不知道。今天早上一到校，就不斷有人在桌斗里發(fā)現(xiàn)了月餅，大家分頭在所有的桌斗里搜尋，還真奇怪，也不是每個(gè)人都有。后來班長王洋在自己的桌斗里找到了一封信——哎，王洋，把那封信拿過來，讓張晨露看看。”李紅熱心地喊到。
這是一張普通的白紙，上邊是短短的一封信，內(nèi)容是這樣的：
給住校生的一封信
高一一班全體住校生：
今天是中秋節(jié)，我知道你們一定非常想家，想念初中的老師和同學(xué)。十五六歲的年紀(jì)，第一次離開父母，到一個(gè)陌生的地方求學(xué)，一定需要一段時(shí)間來適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。對這個(gè)新的學(xué)校、新的班集體，一定還不太習(xí)慣。我相信你們會(huì)很快適應(yīng)新的環(huán)境、喜歡上這個(gè)新的班集體的。你們都是中考成績很優(yōu)秀的好學(xué)生，希望你們的好學(xué)、踏實(shí)能影響班上的所有同學(xué)，也希望這個(gè)新的班集體像家一樣的溫暖。
送你們一人一塊月餅，希望你們能從中品出家的溫馨來。
一個(gè)關(guān)心你們的人
20xx.9.25中秋節(jié)
張晨露看完信，拿起桌上的月餅端詳了起來：這是市面上賣的一種很普通的廣式月餅，蓮蓉的，也看不出什么名堂，更沒法發(fā)現(xiàn)送月餅人的任何信息。
高一一班有15個(gè)住校生。這15個(gè)住校生都是從郊縣的農(nóng)村招來的。他們的中考成績的確很優(yōu)秀，這所城里的重點(diǎn)中學(xué)給他們提供了很優(yōu)惠的條件，希望他們的到來能讓城里的學(xué)生有所改變，當(dāng)然，他們也可以享受到城里的優(yōu)質(zhì)教育資源。
但是，環(huán)境的突然變化讓這15個(gè)孩子很不適應(yīng)。他們的口音、衣著，甚至連飲食習(xí)慣都和城里的孩子不一樣，他們覺得自己沒辦法融進(jìn)這個(gè)新的集體，他們覺得孤獨(dú)，班里的氣氛很沉悶。
這二十多天，張晨露就是扳著指頭熬過來的。她想爸爸媽媽，想初中的老師同學(xué)，甚至連那個(gè)外號(hào)叫滅絕師太的討厭的數(shù)學(xué)老師也變得可愛起來，也讓她懷念。這其實(shí)是所有住校生的共同心理。
張晨露很納悶：這個(gè)神秘的送月餅者會(huì)是誰呢？看來他很了解住校生的心理啊。
“首先不會(huì)是個(gè)學(xué)生。你看這字這么大氣，一看就是成人的筆跡�！蓖跹笠贿吙粗�，一邊發(fā)表意見。
大家仔細(xì)地看看，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“當(dāng)然是班主任了。咱們剛來的時(shí)候，不是她跑前跑后地給咱們張羅嗎？我覺得她比其他老師更關(guān)心咱們一點(diǎn)。再說，這二十多天，咱們也就跟班主任接觸的多點(diǎn)，其他老師還不怎么熟�！崩罴t推測道。
“還有，”李紅繼續(xù)補(bǔ)充道，“早上王洋開的門，他一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了月餅。昨晚我最后離開教室的，門就是我鎖的。除了班主任以外，誰還能進(jìn)來呢？——想進(jìn)來也開不了門啊。”
有點(diǎn)頭認(rèn)可的，但也有人反對：
“班主任的字，跟這一點(diǎn)也不像啊�！�
還沒猜出個(gè)所以然，班主任進(jìn)班了。
大家回到自己的座位坐好，王洋趁機(jī)把那封信端端正正地放在講桌上。大家都眼巴巴地看著班主任，想從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蛛絲馬跡。
果然，班主任一進(jìn)來就看到了這封信。她拿起來看了一遍，全班的眼睛都死死地盯著她，捕捉她表情的細(xì)微變化。
看完后，班主任說道：“很慚愧，這本來應(yīng)該是我這個(gè)班主任做的，我卻沒有想到。我得謝謝這個(gè)陌生人。大家知道他是誰嗎？”全班都搖搖頭。
“知道以后，記得告訴我一聲�，F(xiàn)在下樓上操了�！�
早操后，大家繼續(xù)猜，沒結(jié)果。那封信依然放在講桌上，大家想借此找到謎底。第一節(jié)是英語，英語老師感慨了幾句，被大家排除了；接下來的物理、地理、化學(xué)，也一一被排除。
整個(gè)上午，班里的氣氛和以往截然不同。每個(gè)同學(xué)似乎都有一股勁頭，比以往更投入，思維緊緊跟著老師，好像惟恐漏掉老師說的每一句字。這個(gè)陌生人似乎揮動(dòng)了一支神氣的魔法棒，一下子就改變了高一一班的一切。張晨露身上的那種沒精打采也無影無蹤了。
中午放學(xué)了，謎底還是沒有揭開。15個(gè)住校生午飯時(shí)在食堂猜，午飯后在宿舍猜，回到教室，全班再一起猜。
張晨露慢條斯理地開口了：“誰能這么了解咱們的心理？”她停頓了一下，繼續(xù)說道：“語文老師。大家回憶一下，語文老師曾經(jīng)說過，咱們的周記80%以上都是回憶初中生活，她還曾開導(dǎo)過咱們。對吧？”
“對，但這能說明什么？”有人問道。
“班主任當(dāng)然很關(guān)心咱們，但班主任是教數(shù)學(xué)的，擅長的`是邏輯思維，做學(xué)生的思想工作就要比語文老師遜色一點(diǎn)……”
“這也不能說明就是語文老師嘛。”性急的李紅打斷了張晨露的話。
“別插話，讓張晨露說完�！�
大家的視線又一次集中到張晨露身上。
“先說字體吧。大家看看，像不像語文老師的字？”
語文老師的字大家都很熟悉，因?yàn)橹苡浝锼呐Z很詳細(xì)，她會(huì)像朋友一樣和大家筆談，有時(shí)她的批語甚至比大家寫的周記還長。
“果然像。但是，語文老師怎么進(jìn)的教室呢？”
“大家忘了一點(diǎn)：除了班主任、王洋，還有一個(gè)人有咱們班的鑰匙。”
“高翔宇！他就是語文老師的兒子！一定是她提前從高翔宇那里拿了鑰匙，來到教室放下了月餅和信！”王洋喊道，大家也都是一副恍然大悟的樣子，所有的腦袋一齊轉(zhuǎn)向了高翔宇。
高翔宇使勁地?fù)u頭：“我媽沒問我要過鑰匙。我對天發(fā)誓！”
本來以為謎底已經(jīng)解開了，沒想到卻一下子又?jǐn)嗔耍蠹叶加悬c(diǎn)垂頭喪氣。
“慢著。語文老師還是學(xué)校的什么主任，學(xué)校當(dāng)然會(huì)有所有教室的鑰匙，對不對？語文老師就是不問高翔宇要鑰匙，照樣能進(jìn)教室，對不對？”張晨露的話又燃起了大家的希望。
“還有，我覺得語文老師最希望咱們班好了，因?yàn)樗麅鹤釉谠蹅儼喟 ！崩罴t又自作聰明地說道。
“哧！以小人之心度君子之腹！”大家齊聲聲討。
李紅舌頭一伸，脖子一縮，趕緊閉了嘴。
“下午第一節(jié)就是語文課。咱們看看語文老師的反應(yīng)吧�！睆埑柯兑诲N定音。
大家都迫不及待地等著上課的鈴聲。
語文老師終于站在了講臺(tái)上，大家的目光中充滿了期待。
語文老師只是掃了一眼那封奇怪的信，看也沒看，就上起了新課。
大家有的失望，有的疑惑，表情各式各樣，只有張晨露表現(xiàn)出果然不出我所料的樣子：自己寫的，熟悉，所以才滿不在乎。
大家迫切地想交流心得，漫長的45分鐘終于要過去了。就在下課前的3分鐘，語文老師結(jié)束了新課，拿起那封信很快看了一遍，開口說道：
“這個(gè)關(guān)心你們的陌生人很讓我感動(dòng)。希望大家不要辜負(fù)了他的期望，也希望我們這個(gè)班集體真的能成為一個(gè)溫暖的家庭。下課！”
本來目不轉(zhuǎn)睛地瞪著語文老師的全班同學(xué)，一下子全泄了氣。
“哎，我覺得也可以是某一個(gè)家長啊……”
“算了吧，我看咱們還是不要猜了吧。我們可以認(rèn)為他是某一個(gè)老師，或者是某一個(gè)家長，甚至就是我們中間的某一個(gè)同學(xué)。我現(xiàn)在覺得是誰并不重要，重要的是我們對這個(gè)班集體的感覺不一樣了。”張晨露做了總結(jié)。
全班都若有所思地點(diǎn)頭。