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“不聽話”的我作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的“不聽話”的我作文,歡迎大家分享。
“不聽話”的我作文 1
我是個文靜的女孩,喜歡一個人窩在房間里遐想,喜歡一個人坐在座位上沉思,可是在媽媽眼里,我卻是個“不聽話”的女兒。這都是因?yàn)槲姨V迷讀書了。
媽媽怕我鉆進(jìn)書里去了,忽略了和同學(xué)的交往,三令五申,讓我控制看書的時間,每天不能超過1小時?墒强吹骄侍,怎么能停得下來呢?在被窩里看書,很多愛書人都會這么干。中午午睡時躲被子里看書倒還好,被子留點(diǎn)兒縫隙,露出那么點(diǎn)兒光亮還可以看得清字。可下午還得上學(xué),只好忍痛等晚上偷偷看。問題來了:白天起碼有點(diǎn)亮光吧,晚上呢?——漆黑一片。說到這里,有些人笑了:大不了開個燈唄,反正沒人看見。如果真的.能這樣,我就不跟你們說了。關(guān)鍵是:我的房間跟我媽媽的房間連成一個直角,我的一舉一動我媽媽都看得清清楚楚——我是被“監(jiān)控”的。
不過,這能難倒我?白天,我偷偷摸摸地走到柜子旁,拿了一個滿電的手電筒,走回房間,把它藏在床后面。晚上,把手電筒打開,把書拿出來,一頁又一頁地享受泡在書海的快樂。
不過,晚上泡在書海里可不行,傷眼睛不說,學(xué)到的東西一星半點(diǎn),對我這個小書蟲來說,簡直就是杯水車薪。有了!吃飯時,只要用到嘴,眼睛正好空出來可以看看書。我想著把吃飯的時間給搭進(jìn)去,就這么干!可是熱騰騰的飯菜,我沒吃幾口就涼了。大人說我不正經(jīng),吃飯的時候沒個吃飯的樣子,怎么那么不聽話,一個勁地催我快點(diǎn)吃飯。我呢,不慌不忙,像沒聽見一樣繼續(xù)讀我的書。在我看來,書可比飯菜有吸引力多了。每次他們都采取“強(qiáng)制措施”——把書從我手中奪走,我這才悶悶不樂地把飯菜吃光,然后——繼續(xù)看書。爸爸媽媽對我也是束手無策。
對于我來說,書,就是我的精神支柱,只有書才能讓我們吸取更多更好的知識!你們說,這樣的我算“不聽話”嗎?
“不聽話”的我作文 2
俗話說得好,“家有一老,如有一寶”、“不聽老人言吃虧在眼前”。是的,經(jīng)驗(yàn)之談,不可不聽。先前,我沒有真正體會這個道理,直到一件事后,我才頗有感悟。
那是一個暑假。我在臥室中倍感悶熱,心想:天這么熱,還讓不讓人活了!繼而轉(zhuǎn)念:對了,怎么忘開窗戶了?唉,真笨。說干就干,我拿來了一把椅子。站在椅子上面,正欲拔掉窗上的栓子,倒不料想這滑稽模樣被奶奶瞧見了,她苦口婆心的地我:“哎呀,你別開了,上蹦下跳的干什么!再說了,開了窗子,晚上著涼了怎么辦……”我最煩奶奶的喋喋不休了。于是,硬生生地反鎖了門,奶奶“砰、砰、砰”地捶門,我才不理會呢,只是一意孤行。
唉,奶奶的話真的驗(yàn)證了,我的手剛拔掉窗栓,那窗戶便從高高的墻面上砸了下來,而我見狀早嚇得手足無措了。“哐”的一聲,窗戶落地了。是的'!它砸到我了,還把我砸成了“熊貓眼”!霎時,只感左眼一陣火辣、麻痛,只差疼得在床上打滾了,而且左眼看東西模糊。奶奶聽見聲音慌了神,我打開門,痛苦地捂住左眼,她連忙查看傷勢,待緩了一會兒,我去照鏡子,卻嚇了一跳。只見左眼皮上有一道紅里泛黑又略帶紫、青色的淤痕,還微微滲出薄薄的一層血印,那像是一道奇異、魔性的花紋綻放于眼角間,陰深可怖。萬幸的是,我的眼角膜沒有遭到破損,也沒有留傷疤,并無大礙,只是留下了一個后遺癥——左眼視力下降。想一想,我就后怕。
經(jīng)驗(yàn)之談,不可不聽!我嘗到了不聽話的滋味,那滋味真是苦的不可言喻!
“不聽話”的我作文 3
唰唰唰……教室里十分安靜,靜得連心跳聲都聽得見,靜得……
這時,只聽樓慧對我呼喊道:“金夢園,你奶奶來了! ”“哦! ”話音剛落,我便緩緩的走出了教室。眼前則出現(xiàn)了那個熟悉的身影……蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的臉6還有那微微彎曲的背…… “奶奶! ”我歡叫著迎了上去。但是,當(dāng)奶奶面對著我的熱情時,卻沉默不語……過了好一會兒,奶奶才緩緩的開口說道:“夢園,昨天你堂哥在家,所以我才沒來看你,那你知道我為什么要來看你嗎?”“不知道!
”說完,我便愚味無知的搖了搖頭……這時,往常和藹可親一下子變的“兇惡”了。開始毫不留情的向我質(zhì)問道:“你這兩天的藥為什么不吃?你不吃藥難道病會好嗎?你吃藥難道……”說到這,奶奶哽咽了。我看出了奶奶的心酸,看出了奶奶對我的失望……這時,只見奶奶的淚水嘩嘩的流下……猖狂的淚水開始在奶奶的臉上任意的流淌著……奶奶也許不知道,她流的每一滴淚對我的觸動有多么的深刻,流的每一滴淚對我來說都是鉆心的疼……
那一刻我真的.很是后悔。為什么?為什么當(dāng)時的我不按時吃藥?為什么原來的我要這樣的不聽話?為什么……?但是,在這個世界上,后悔藥是沒的賣的……要買也只賣“改過自新”的藥。但是,這種藥的賣主只有一個人,那就是————自己……所以,從現(xiàn)在開始,我要……
加油吧!
金夢園!
不要再做不乖的小孩子了!
做回我自己!
“不聽話”的我作文 4
別看我長得文文靜靜,十分的可愛喜人!一雙水汪汪的大眼睛,黑溜溜的眼珠子經(jīng)常咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動著,似乎有什么鬼主意呢!雖然我的外貌是這樣的,但是我的`形貌可是和我的性格截然不同,天翻地覆,我十分的不聽話。怎么,你們還不信嗎?嘻嘻,就讓我來給你們說說吧!
如果說,父母不讓我冬天還吃冰冷的冷飲,那我可是覺不聽話的,硬要去買。如果父母還是不同意的話,我就自己拿錢偷偷摸摸地去買,不過這也只是為了滿足我的舌尖。嘻嘻,我可不會委屈自己!如果說,父母不讓我春天就開始穿上花俏的公主裙,那我可也是不會聽的。因?yàn)槲铱蓯勖懒耍》且┥先,把頭發(fā)搞得花里花俏,穿上漂亮的裙子,到朋友面前顯擺一番呢!如果說,父母不讓我常常看電視,那我也是依舊不聽的。我依舊我行我素,看著電視機(jī)里面機(jī)靈的喜羊羊,可愛的凱瑞,憨厚的豬豬俠,我真是開心極了,覺得電視這有趣……
但也正是這樣“不聽話”的性子養(yǎng)成了我直爽,不喜歡和別人事事斤斤計(jì)較的性格。我喜歡這樣的性格,喜歡這樣“不聽話”的我!
“不聽話”的我作文 5
有一年放假時,爸爸媽媽把我單獨(dú)放在鄉(xiāng)下的奶奶家住一段時間,到鄉(xiāng)下的時候,我對一切都很奇,摸摸這個,碰碰那個。中午吃飯時,奶奶做了許多好吃的東西,菜一上來,我夾了好多菜放在爺爺奶奶碗里,說:“奶奶,您忙了這么長時間,一定餓了,可要多吃呀!蹦棠陶f:“噫,你多吃點(diǎn)肉,吃多長得快。”便把菜又夾在我碗里,我又夾了回去,夾來夾去,奶奶嘆了口氣說:“唉,你這孩子就是這么不聽話!
晚上,看完電視后,大家準(zhǔn)備睡覺了,發(fā)現(xiàn)床不夠睡,必須有一個人睡頂樓,我看到奶奶抱著被子要上樓,就說:“奶奶我睡上面,您睡下面,萬一您著涼,誰給我做餃子啊。再說我身體倍兒棒,吃嘛兒嘛兒香,凍不壞的,還是讓我睡樓頂吧!
最后,還是奶奶睡在了頂樓。夜深了,大家都睡著了。有兩個黑影閃身“閃”到了頂樓,沒錯兒,那就是我和姐姐,我們把奶奶背回了屋里。第二天,奶奶又說:“你真是太不聽話了!薄
像這樣的事有很多,雖然奶奶要嘮叨我,可我還要把這種“不聽話”展現(xiàn)在我的生活中的。
老師評語:清晰流暢的語言,典型的`事例讓我們深刻領(lǐng)會了這個懂事的孩子“不聽話”的真正用意。
“不聽話”的我作文 6
在老師的眼里,我是一個好學(xué)生;在同學(xué)眼中,我是一個好伙伴;但在媽媽的眼里,我成了一個“不聽話”的孩子。這是怎么回事呢?
我們學(xué)校即將舉行板報節(jié),每個班級都要選幾個同學(xué)制作板報。老師問大家:“誰愿意參加板報設(shè)計(jì)?”我毫不猶豫地舉起了手。回到家,我把我報名參加板報設(shè)計(jì)這一消息告訴了媽媽,本以為她會表揚(yáng)我,誰知媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣,說:“你后天就要參加鋼琴考級了,就不要再參加板報設(shè)計(jì)的.活動了!薄皨寢專覅⒓影鍒笤O(shè)計(jì)也是為班級爭光呀!”我嘟著嘴說!安皇沁有其他同學(xué)嗎?缺你一個也不少!”媽媽再次搖頭!拔耶嫯嫼茫軒椭蠹耶嫴鍒D。你不讓我參加板報設(shè)計(jì),我就不考級了!”我伶牙俐齒地反駁道。媽媽說不過我,只好點(diǎn)頭同意了。
星期六,我吃完早餐就往學(xué)校奔去。畫完板報后,我趕去練琴,晚上又馬不停蹄地去上舞蹈課。第二天早上,我起了個大早,和媽媽直奔鋼琴考級現(xiàn)場。輪到我上場了,我雙手在黑白琴鍵上跳躍,如流水般的音符瞬間匯成了動聽的旋律。當(dāng)最后一個音符落下時,媽媽朝我豎起了大拇指。我打了一個大大的哈欠,一邊揉眼睛一邊說:“媽媽,我想睡覺!”媽媽笑著說:“誰叫你不聽我的話,昨天還去畫板報?”我笑了笑,心想:我樂意!
植樹節(jié)要到了,我早早就報名參加學(xué)校組織的植樹活動?墒,植樹節(jié)的前一天下起了雨,媽媽說:“要不,我們?nèi)∠麍竺,我看了《天氣預(yù)報》,明天還會下雨呢!薄安,老師說可以穿雨衣去植樹的!蔽覉(jiān)持著!昂冒桑悄憔彤(dāng)心點(diǎn)兒!”媽媽拿我沒辦法,嘆了一口氣。第二天,雨依然淅淅瀝瀝地下著,我穿上雨衣,和同學(xué)們來到公園植樹。我身為組長,自然一馬當(dāng)先,挖坑、種樹苗,忙得不亦樂乎。突然,我腳下一滑,四腳朝天地摔在濕滑的泥地上。我回到家,媽媽看到我的樣子,打趣道:“這是哪家的小泥孩呀?”見我沒出聲,媽媽皺著眉頭說:“我叫你不去植樹你偏要去,看,都摔成什么樣了!”我調(diào)皮地沖媽媽做了一個鬼臉,說:“我就是滑了一跤而已!
這就是“不聽話”的我,你喜歡這樣的我嗎?
“不聽話”的我作文 7
我今年十歲,上四年級,臉上稍微有一點(diǎn)斑,頭發(fā)短短的,嘴巴像月亮似的,眼睛像兩個黑葡萄一樣。我最大的缺點(diǎn)是很不聽話。
對了,你們知道我為什么不聽話嗎?因?yàn)槲覜]有責(zé)任心。不論是我的媽媽還是我的老師,他們交代我做什么事情我都有始無終。比如媽媽要我給他打一杯茶,我自己玩去了。老師讓我認(rèn)真上課,我卻在不停地玩筆。
有一天,我跟幾個小一點(diǎn)的朋友玩。媽媽要出去了,讓我把剛剛洗完的.衣服晾干。我還沒晾完就跑出去玩了。媽媽辦完事回來,看見我沒有晾衣服,把我打了一頓。
我這樣不聽話。因此我偷偷給自己取了一個外號叫做淘氣鬼。
如果你們還沒有聽夠的話,那就讓我繼續(xù)給你們講一講吧!
八歲那年,我和涵哥、姚哥、文哥等一些人打雪仗。我們分了隊(duì),每五人一組。我躲在草叢,沒有一個人發(fā)現(xiàn)我。結(jié)果來一個人,我就打一個人,來兩個人,我就打一雙,來五個人,我就打一團(tuán)。過了一會兒,我的奶奶來找我回去,但我沒有回去,我還在玩。我們又玩了很久,回到家我就感冒了。結(jié)果,我一回家就被媽媽罵了好久呢。
你們看,我就是這么淘氣,不聽話。你們說,我是不是該改一改呢?
“不聽話”的我作文 8
今天,我特不聽話,爸爸讓我做好作業(yè)檢查好再玩,電視少看。
爸爸媽媽上班去了,嘿!就是我的`天下啦!爸爸的話早變成耳邊風(fēng)了,沒放心上了。電視打開dvd開起來k拉ok了啊!跟鄰居妹妹王越比賽唱歌了,唱了一半才知道沒有那個叫怎么!哦!是叫評委,趕緊找兩個哥哥一起來當(dāng)評wēi。玩著玩著肚子吵起來了咕咕叫,看一下手表不知不覺十二點(diǎn)了,只好停下來吃飯,下午再來下半場。
匆匆忙忙吃好飯又開始了,到爸爸下班才停。爸爸做好飯,我們吃好了,爸爸要查作業(yè)了,我才記憶起來作業(yè)沒做,更不用說檢查了。∵@下死定了,果然爸爸抬起手就給我一掌很疼的。寢屢恢睋踔职,不讓爸爸打。媽媽邊擋著爸爸邊跟我說快跟爸爸道歉保證下次不敢了。我向爸爸保證了,媽媽幫我給爸爸求情了才沒打,我這一掌可記牢了,要不然還有下次!
洗好澡我不敢上樓,等著媽媽一起上樓,怕爸爸再打我。
“不聽話”的我作文 9
每個人都有不聽話的時候,我也不例外。
偶記三年級上學(xué)期有一天,放學(xué)了,我讓媽媽買兩串面筋和一根火腿腸吃。媽媽不同意,說:“少吃學(xué)校邊上的東西,不衛(wèi)生。”
我一看媽媽不同意,我不服輸。于是,我來軟的!皨寢專憔透屹I吧,我這是最后一次吃,你就買吧……”可是媽媽還是不同意。
這是,李蘭來了!袄钚棱阗I什么吃呀?”李蘭問道!拔页浴蔽矣每释难凵窨粗鴭寢,媽媽心軟了,給了我五元錢,讓我去買東西吃。
吃完晚飯,我突然肚子很疼。媽媽看見了,說:“欣怡,你怎么了?去廁所上個大便吧!蔽也幌肷蠋是去廁所蹲了蹲,但是肚子越來越疼,頭上還直冒汗。
“我說吧,讓你別吃學(xué)校邊上的零食,你偏要吃,你絕對是吃了那些不衛(wèi)生的零食拉肚子的!”我感覺渾身沒勁兒,媽媽把我送到了醫(yī)院,“今天晚上孩子吃了什么?”
“吃的'挺好的呀,有包菜、土豆、還有一個西紅柿肉片湯。”
“放學(xué)有沒有吃學(xué)校周邊或是路邊不衛(wèi)生的零食?”
“我想起來了,我想起來了,放學(xué)跟她買了兩根面筋,一根火腿腸!
“你孩子就是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的零食,引起拉肚子,需要打消炎針,以后盡量不吃路邊的那些零食,很不衛(wèi)生!
“行,謝謝醫(yī)生!”
哎,經(jīng)過這個教訓(xùn),我更加懂事了,更加聽話了。我原本以為媽媽是小氣,不給我買。但媽媽是為我好,不想讓我難受、生病、打針。
“不聽話”的我作文 10
在大人面前我總是個乖乖孩。凡事,我總是照著大人的意愿去做。這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。但,有時,我想不聽話。就拿那次來說吧。
那是個周末,久居學(xué)校的我們好不容易掙脫出來,回到了家里。在家里,沒有老師的嘮叨,同學(xué)的疑問,輕松得要命,我簡直有點(diǎn)飄飄欲仙了。我高質(zhì)高效地把作業(yè)完成了,喜出望外,正想蹭出房間,去跟多年不見的兄弟切磋切磋棋藝。媽媽卻風(fēng)風(fēng)火火地飛了進(jìn)來:想干啥呢?學(xué)校里的作業(yè)做完了?做完了趕緊復(fù)習(xí),要想月考、期中考、期末考取得好成績,就得現(xiàn)在開始努力!环e硅步,五以至千里;不積小流,無以成江河,要……’我聽不下去了,只好勉強(qiáng)地耷拉著腦袋,回到書桌前……我望著書上的文字,仿佛它們都是魔鬼似的,要來咬我。我又望著窗外的一棵樹,心想;這棵樹多清閑自在,當(dāng)一棵樹也挺好的。這時,我多么想不聽話,沖上去與媽媽頂嘴:要勞逸結(jié)合,我都做了這么長時間了,總該玩一玩,休息休息吧。再這樣下去,我遲早會頂著一個木榆腦瓜來見你。
說完還要倔強(qiáng)地一甩頭,沖出家門去玩。而我并不敢這樣做,也不能這樣做,乖乖孩怎能與媽媽頂嘴?耳邊又想起周杰倫的《聽媽媽的話》,煩憂又只好咽下肚,無奈地捧起一桌的'書,埋著頭,一看又是一整天……暑假也是同樣的遭遇。有時,我都懷疑,周末和暑假到底是讀書的還是休息的?我問了班里的其他同學(xué),他們的遭遇跟我差不多,只是他們靠一個犟字,獲得了放飛的希望,他們用不聽話獲得了新生與自由。我想哭…
“不聽話”的我作文 11
我叫沈杰,男,今年11歲。
我最好的是脾氣了?匆妱e人都是笑瞇瞇的。當(dāng)然相貌也不錯,大大的眼睛,小小的嘴,白皙的皮膚,符合中國人的審美觀念。用一個詞語形容就是:相貌堂堂。
我的左腳上有一塊雞蛋大小的.胎記(還好沒長在臉上) 。爸爸很放心的說:“以后不怕他走丟了。”暈,真得丟了,誰還來看我的腳。〔贿^,托它的福,家里的人很放心我,畚蝦,捉魚,捕蟬……上天入地,無所不能,自由的很。
我的右耳朵上有一顆大痣。家里的人都說,耳朵上長痣的人很聽話的?墒俏乙稽c(diǎn)都不聽話,就說上次吧,學(xué)校組織全體同學(xué)到小河撿垃圾。我感冒剛好,媽媽說,請個假吧,反正那么多人,不缺你一個。我可沒聽,因?yàn)槲覀儼嗉壥菍W(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士班,我可不想給班級抹黑,再說我們鄉(xiāng)是全國的環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng),我也要去出一分力。媽媽氣得直瞪眼“你這孩子怎么一點(diǎn)都不聽話?”
說了這么多,你們該認(rèn)識我了吧!
“不聽話”的我作文 12
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣爆笑聲,原來老師和同學(xué)們玩游戲“對著干”呢。
老師先簡單介紹完游戲規(guī)則,游戲就要開始了,同學(xué)們立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),那么多眼睛直盯在老師身上,老師說:“第一個口令,舉手!”想當(dāng)初,同學(xué)們一定會乖乖地舉手,可現(xiàn)在,同學(xué)們卻無動于衷,雙手似乎粘在桌子上,盡管老師一遍又一遍地說:“舉手,舉手!”可同學(xué)們還不舉手,還用眼睛看著老師,似乎想挑戰(zhàn)老師。
第二個口令馬上就要開始了,班里異常安靜,同學(xué)們豎起耳朵認(rèn)真聽,生怕聽錯?诹钍牵号e左手。全班手忙腳亂地做了起來,有的舉左手,有的舉右手,還有的像滑輪一樣左右擺動,而我腦子一熱,大腦空白,我猶豫了,舉起了右手。這時有同學(xué)舉了左手,引來一陣大笑聲,有的笑出口水了,有的'笑得直拍桌子……
過了九輪,臺上只剩四位同學(xué)了,最后,“炸彈”投來了,老師微笑地說:“請同學(xué)們給勝利的同學(xué)鼓掌。”話音落迎來了熱烈的掌聲,可老師發(fā)出奇怪的笑容,我們才知道我們被騙了,幾乎我們?nèi)姼矝],只剩一位幸存者。
通過“對著干”我們明白了:游戲不僅能讓我們快樂,還可以鍛煉我們的反應(yīng)。
“不聽話”的我作文 13
初三的題山把我壓得呼吸不暢,眼前的景物還不時出現(xiàn)重影,而“大白皮”上面的題還在排隊(duì)等我!不能分散注意力!明明這樣反復(fù)囑咐著自己,可是我那手,卻不由自主松開它握著的墨綠色圓珠筆。它要干什么?我愕然地看著它,發(fā)現(xiàn)它卻義無返顧地向左側(cè)伸去,準(zhǔn)確停到爸爸的《足球報》前,又利索把報紙打開,飛快翻到第二版的“國安足球報道”……
這,就是我的手,一雙不聽話的手!
我是一個挺好的孩子,愛學(xué)習(xí),好勞動,尊敬師長,關(guān)心父母,可就是總也管不住自己這雙手!初三幾何難題如狼似虎,老師為我們設(shè)計(jì)了種種解題技巧,一天幾十遍的囑咐“一定要使用熟練的思路!”我也深知老師這話的苦心及其意義,也千百次的提醒自己:按老師說的去做!可是,一到真正解題,那手次次都有意繞開老師給過的熟練思路,哪怕經(jīng)歷無數(shù)荊棘和坎坷,也要在算草紙上去盡可能勾劃出一條、甚至幾條新路。
家里有電腦已經(jīng)幾年了,媽媽囑咐我“不能瞎動”,我也深知電腦個中道理復(fù)雜,需要謹(jǐn)而慎之?墒鞘謪s就是不聽話,或下意識點(diǎn)擊裁判清理程序,或一次次把屏幕保護(hù)變出貓或德國狼狗。去年一個周一夜里爸爸帶回一套最新版殺毒軟件,安裝步驟繁多,說明寫得又令人費(fèi)解!斑是周末找個懂行的再說吧!”我也同意爸爸的意見,萬一失誤,電腦中的幾千萬字的文稿受到損壞太不劃算!然而,周二傍晚一進(jìn)門,我對自己的.手就失去了控制!進(jìn)門后這手的第一個動作就是開機(jī),之后是拿殺毒光盤。心臟突突的跳,不能瞎動!我再次警告著自己。但是一切都是徒勞的!左手利落的打開光驅(qū),右手飛快的放入光盤,然后食指下意識點(diǎn)擊鼠標(biāo),安裝瞬間就已經(jīng)開始了……
雖然等爸爸、媽媽回來,我是把軟件安裝成功了,可是對那不聽話的手我還是極為煩惱。我本來是想著不去安裝的!爸爸似乎看出了我的心思,吃過飯坐到我旁邊:“怎么,又為那手生氣?”我點(diǎn)頭!捌鋵(shí)那手并沒有錯!”爸爸拉起我的手,“一個好孩子,也是一個正常的人呀!你這手,它有愛好,它對學(xué)習(xí)有鉆研精神,它還十分勇敢,你說,它到底有什么錯兒呢!”
也許爸爸的話給我解開了一個心結(jié),我這手不聽話的故事近一年來更是屢屢發(fā)生,這不,文章就要寫完才發(fā)現(xiàn):我本來想寫一篇“一雙勤快的手”,可是手又不聽話,偏偏寫成了“不聽話的手”!面對這雙手,我,真的無話可說!
“不聽話”的我作文 14
從一開始我就知道我是個不聽話的孩子,跟爸媽不聽話過,跟老師不聽話過,但是我一點(diǎn)也不覺得有什么不好,總比那些超聽話的孩子快樂得多,因?yàn)槲覀儍?nèi)心不空曠、不寂寞,很富有創(chuàng)造性。
語文老師叫我們背一大堆課文,而且一個字不能錯,聽話的孩子下課馬上就開始讀呀讀呀,讀到背到了,就去找老師背。而我們不聽話的孩子呢,下課了,就一起在走廊上瘋跑瘋跳,要不就打游戲機(jī),要不就玩陀螺......總之,一定不會去背課文的。眼看老師規(guī)定的`期限要到了,很多同學(xué)都開始著急了,我們卻不緊不慢的,還在往手上寫東西,可誰也想不到,我們是在把課文抄到手上了,因?yàn)楹竺娑际峭瑢W(xué)抽背,不怕作弊。
還有,當(dāng)我們班上誰被罰挨打時,我們都會幸災(zāi)樂禍,沒有一個人會同情他們,并且都想讓老師多打會兒,最好打一節(jié)課,我們就不用上課了!而像我這種呢,如果挨打的話,他們一句話都不敢說,因?yàn)檎l敢說我下課就海扁他。
有時我也會跟爸爸媽媽討價還價。因?yàn)槲业挠螒騽偞虻疥P(guān)鍵時刻,他們又在叫我下線了,我不干,要他們再給我十五分鐘,他們說十分鐘,我說十三,他們還是說十,最后只好玩十分鐘了。
其實(shí),我覺得不聽話挺好的,沒有那么死板,主意多、快樂多;聽話的孩子言聽計(jì)從,循規(guī)蹈矩、百依百順。像我們這樣“二”點(diǎn),多好!
“不聽話”的我作文 15
我愛幻想,幻想自己在天空中翱翔,到那時,我開心的笑容將讓小鳥也黯然失色;將讓太陽對我贊許,是的,小孩子誰不愛幻想呢。
有一天我早晨醒來,突然想到,我能當(dāng)一個壞孩子嗎?要是能,我能怎么樣呢?我將奔弛在操場上,不在乎其他人的一句句話語;不去想老師的教導(dǎo);不去想周末的'考試;不去想爸爸媽媽的叮嚀;不去想同學(xué)們藐視的目光。讓我盡情馳騁在快樂的操場。
如果我是一個壞孩子,我會在室外盡情玩耍;同學(xué)與朋友們投來羨慕的眼神;我會自豪;就算家里爸爸媽媽還在為我擔(dān)心;就算家里補(bǔ)習(xí)老師還在等著我;就算家里還有一大堆作業(yè)。此時此刻,我不管一切,只管讓我快樂的心靈在世界遨游。
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