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消防從我做起作文必備【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的消防從我做起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防從我做起作文1
今天，我在學(xué)校操場(chǎng)上看到四位頭戴安全帽，身穿橘黃色沖鋒衣，腳踩雨靴的消防員。我心里納悶：學(xué)校又沒(méi)著火，怎么會(huì)有消防員呢？
我走進(jìn)一看，原來(lái)是我們學(xué)校的老師呀。我好奇的上前問(wèn)道：朱老師，你們?cè)诟陕镅�？朱老師微笑的說(shuō)：我們正在消防員技能比武訓(xùn)練呢。話(huà)音剛落，朱老師就熟練地從手上甩出一根水管，長(zhǎng)長(zhǎng)的水管像一條呼嘯而出的小龍，在空中搖頭擺尾，威武極了。接著朱老師就像離弦的箭一樣向前跑去，只在風(fēng)中留下一個(gè)帥氣的背影。哇，朱老師好帥呀！我驚呼起來(lái)：當(dāng)一名消防員太帥了，我以后也想當(dāng)消防員。就在這時(shí)，身旁的丁老師摸摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)孩子，想當(dāng)消防員可不光是有帥氣的'外表和敏捷的身手，他還必須具備英勇無(wú)謂的膽量，和不怕?tīng)奚木瘛?/p>
丁老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，消防員叔叔是最了不起的一群人，每當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生他們就奮不顧生的向前沖，有的流血，有的負(fù)傷，甚至有的犧牲。但他們依然義無(wú)反顧。丁老師還告訴我，他們之所以要訓(xùn)練，就是為了提高自己的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校火災(zāi)防控能力，減少火災(zāi)發(fā)生時(shí)的危害，保護(hù)我們學(xué)生的安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
以前聽(tīng)老師說(shuō)消防消防，總覺(jué)得那是大人的事，但現(xiàn)在，我知道了，消防就在我們身邊。我們小學(xué)生也要做到關(guān)心消防、處處注意防火，在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，安全用火用電，不給消防員叔叔添麻煩。
消防從我做起作文2
消防無(wú)小事！每當(dāng)從新聞上看到一起起無(wú)情的火災(zāi)，心里總是感到特別難過(guò)！火災(zāi)不僅僅是財(cái)產(chǎn)方面的損失，嚴(yán)重可危及人身安全，所以防患于未然，必須提高大眾的消防意識(shí)，現(xiàn)在就從我做起！
11月5日星期六，我再一次參加了揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者采風(fēng)活動(dòng)，這次來(lái)到了普寧康美消防體驗(yàn)館。首先，我們來(lái)到了前言區(qū)，消防叔叔為我們講解了整個(gè)體驗(yàn)館的功能和消防知識(shí)。小記者都很認(rèn)真地聽(tīng)講。接著，我們來(lái)到了火災(zāi)檔案區(qū)，觀看了普寧軍埠發(fā)生的火災(zāi)檔案。我發(fā)現(xiàn)很多火災(zāi)產(chǎn)生的原因只是不懂消防常識(shí)，而后果卻是沉重的`。這讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)和提高消防意識(shí)的重要性！
在這次活動(dòng)中，我最感興趣的是逃生體驗(yàn)區(qū)和模擬報(bào)警活動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。我來(lái)到電腦旁，第一次體驗(yàn)了報(bào)警的感覺(jué)。還有練習(xí)使用滅火器。我第一次知道，滅火器還有分類(lèi)的，有干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對(duì)于不同的火源，要選擇不同的滅火器來(lái)進(jìn)行滅火，否則，還有可能讓火勢(shì)越大哦。如果火苗無(wú)法撲滅，就要及時(shí)用電話(huà)拔打119報(bào)警。本次活動(dòng)中，我還和其他同時(shí)參加活動(dòng)的小伙伴一起體驗(yàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中逃生：用濕毛巾捂住口鼻彎腰從安全通道逃走，不能乘坐電梯……在不知不覺(jué)中，我學(xué)習(xí)了一些消防常識(shí)以及一定的逃生技巧。
雖然本次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了。但·我覺(jué)得，得讓更多的人參與到學(xué)習(xí)消防知識(shí)的活動(dòng)中來(lái)�，F(xiàn)在就讓我們小記者擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，向家人、向朋友宣傳：提高消防意識(shí)，讓火災(zāi)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們！
消防從我做起作文3
火！大家都認(rèn)識(shí)吧！在冬天火可以給大家?guī)?lái)溫暖�；鹂梢灾箫�。火可以做很多事情。但是火也是很危險(xiǎn)的。就讓我給你介紹一下火危險(xiǎn)在哪里吧。
一次，奶奶在家里煮飯。奶奶剛把青菜放下去，火像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的寶寶一下跳到了菜里。火熱燒越旺，最后鍋都快燒黑了。我突然想起吳老師講過(guò)要先切斷電源，再把鍋蓋蓋上。我對(duì)奶奶說(shuō)：“你先去切斷電源。”奶奶切斷電源的時(shí)候，我快速的`把鍋蓋蓋上�；饾u漸變小。最后不見(jiàn)了。這下我開(kāi)心極了。看來(lái)上課學(xué)的知識(shí)終于派上用場(chǎng)。
一則新聞上一位中年人抽完煙后往地上一扔。恰好扔到一張紙巾。頓時(shí)，起了一點(diǎn)小火苗，小火苗越燒越旺，都燒到塑料桌了。在場(chǎng)的人嚇得大驚失色連忙逃跑。還好店主淡定冷靜地指揮大家滅火，同時(shí)快速撥打119。這場(chǎng)火才滅了。所以生活中要注意防火。
我給大家講一下在家中遇到火怎么辦：1撥打119。2用濕手帕捂住嘴。3用水打濕身上往緊急通道逃跑。
消防安全從我做起，讓我們共同保護(hù)家園。
消防從我做起作文4
1月28日上午，我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了秦淮區(qū)消防大隊(duì)，向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
一位消防教官開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車(chē)，這里的五輛消防車(chē)大小都不一樣，最小的能儲(chǔ)存5噸水，最大的能儲(chǔ)存18噸水，有的車(chē)上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，是用來(lái)救身困高樓的人的。在每輛車(chē)面前，叔叔都拉開(kāi)車(chē)門(mén)，把里面的器材介紹給我們看，有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器，教我們?cè)鯓邮褂�，并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來(lái)到了大廳，給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服，我用手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔們夏天穿著一定很熱，他們滅火真是太辛苦了。這時(shí)，大廳里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢？有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇，就咨詢(xún)教官叔叔，他解釋說(shuō)：“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí)，身在二樓的'消防員就不用下樓梯，而直接從桿子上滑下來(lái)，這樣就節(jié)省了很多時(shí)間。”正說(shuō)著，我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來(lái)，真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟，大家都試著往上爬，可是太滑了，沒(méi)一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí)，這次活動(dòng)的收獲可真大啊，我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
消防從我做起作文5
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫(xiě)著“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。
到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見(jiàn)一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的`。
消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽(tīng)到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠�！�
我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。
聽(tīng)到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥(niǎo)似的飛出教室，排成體育隊(duì)，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見(jiàn)大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著聽(tīng)叔叔給我們講消防安全知識(shí)。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上，打火警電話(huà)“119“，消防員會(huì)來(lái)幫助我們。
我還懂得了一些消防知識(shí)，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。