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見證的作文優(yōu)選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的見證的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
見證的作文1
未來對每一個人來說都是重要的，都是一生中最必要的時刻。
未來代表著以后的，以后會發(fā)生的一切，將來的一切都是有自己來親手打造的，對某些人來說，未來是什么，他們根本不知道，因為這些人根本就不會擁有未來，未來的一切是美好的，是與眾不同的，是千姿百態(tài)的，是色彩斑斕的，是無拘無束的，一切的一切在未來都可能會發(fā)生一些讓自己意想不到的事情，例如：你認為自己一定能考上自己喜歡的大學，會得到一個不錯的工作和美滿的家庭，但在未來你得到的卻是一所破學校，一個自己根本不喜歡的工作，得不到自己想要的'美滿生活；現在的你一無是處，而在未來你有可能成為一個不錯的人才。
未來一切都是不一樣的，未來的東西都是新鮮的，都是你無法遇見的，因為那些未來發(fā)生的都是由你現在所做的一切來影響未來的，你有權利選擇的，但是你所選擇的必須自己一個人來承受，因為自己的選擇最終影響的是你自己，未來的一切都是需要自己的努力來換取的，換取這一切的資本就是學習，只有好好學習才能真正的有未來，如果一個人在現在遇見未來的自己是什么樣子，例如他遇見自己的未來是富貴的，他因此而荒廢學業(yè)，到了后來，他真正來到未來時發(fā)現這些給自己遇見的不一樣，他想問這是為什么，我只能告訴他：“因為你遇見未來，發(fā)現未來的自己是富貴的，你就不務正業(yè)，所以未來給你開了個小玩笑，讓本身努力的的你應該得到的一切就因為你不務正業(yè)而被剝奪了，所以你的未來就只能是這個樣子了�！蹦凶勇牶蠡腥淮笪颍珠_始繼續(xù)努力，為了下一個未來拼搏著，后來這個男人成功了，未來送給他一份大禮，給了他想要的生活，一個幸福美滿的家庭，一個美麗溫柔的妻子，一對天真無邪可愛的雙胞胎，他還是過上了幸福的小生活，因為努力未來才會真正的來眷顧你，假如想不勞而獲的話，未來根本沒有可能看見你，因為你只知道什么是享受，享受是一種墮落的心態(tài)，假如一個人心里想著享受一切，那么拜托別想著未來會是什么樣，因為你已經沒有了未來，未來對享受派的人來說，幾乎不可能存在。
假如未來欺騙了你，不要悲傷，記住只要你真正努力了，未來就不會辜負你所有的付出，記住付出不一定有回報，但是你更要記住，不付出就一定沒有回報，為了自己的未來能過得好一些，能過上幸福美滿的生活，現在努力吧，現在努力還不晚。向上吧，騷年，為了自己更美好的明天，為了自己的未來，努力吧。
未來就是以后的事情，我們一定要過好眼前，為了自己的未來而拼搏，努力，展望未來，我們都能成功。
見證的作文2
在每個平凡而寧靜的夜里，在一杯清茶的淡雅中，在夢與現實的交界處，靈魂跳出肉體，輕輕地問自己：你拋棄你的缺點了嗎？
在一個初春的清晨，當露珠兒還在草尖上眨著眼，沉睡的大地慢慢蘇醒時，小鳥在林中歌唱，綠葉在風中招手。那一刻，你可以拋棄所有的煩躁與失望，在花香中迎取一個純真年代的自己，象在花叢中靜靜等待一只梅花小鹿的到來。
放下深沉，脫去成熟，用一顆真誠的心與春姑娘交流，與她攜手，共步另一個美好的開始。
在美麗的春天，你應該學會拋棄沮喪。
夏天的黃昏是迷人的，尤其是農村的傍晚更加迷人。在那個有飲煙，有犬吠，有彩霞的傍晚，你可以拿一把扇子，與老人們促膝而坐。老人說回憶是美好的，雖然現實總帶些無奈，老人還說人老是無奈的，而年輕是無價之寶。人的一生，如不好好把握年輕的分分秒秒，那么他的人生是可悲的。不充實的一生，只能換回一個嘆氣的晚年。老人的話平凡而帶點理性，很是耐人尋味，尋味著一條做人的硬道理；用積極的態(tài)度去充實你的每一天。在年輕的征途中不該留下遺憾。
夏天，我們應該拋棄消怠。
秋天，金黃的林陰道上，時不時地落下片片枯葉。輕悠悠的，飄得那么自然，落得那么響亮。葉兒難道不留戀夏日燦爛的陽光嗎？也許她并不在乎生命的長短，只求曾經擁有，曾經擁有燦爛的陽光。她快樂地落下，因為，因為她滿足了。其實人也應該象落葉一樣，決不能有太多的貪欲。面對金錢與權力，不能讓自己迷失方向。秋天是收獲的季節(jié)，也是擁有一份滿足心情的季節(jié)。
秋天，讓我們一起拋棄心靈里的`不滿。
冬季，冰雪覆蓋著大地，一切都那么寂靜，只胡北風呼呼而作。雪光與陽光交相輝映。雪人在雪中孤獨的守望著，孩子們都已回到了自己溫暖的家中，在那兒，他們可以不用去和嚴寒作抗爭，不必憑意志去磨練自己。于是，在他們暖和的家中，懶惰開始慢慢地滋生，懦弱開始成型。慢慢地，經過一個冬天的安逸。人在不知不覺中變得縮頭縮尾。而雪人在冷冷寒風中變得堅硬，那是堅守意志的結果。
在寒冷的冬季，我們應該學會拋棄懶惰。
地球公轉一周是一年。那是春夏秋冬四季更替的一個過程 ，但最后終點又回到起點。除夕夜，讓我們捫心自問，你變得棒嗎？這一年完善自己了嗎。假如，我們只是在公轉中做無謂的周旋，那么，我們永遠也用不掉那個丑陋的黑影。
拋棄，淘汰，人就在這種過程中一步步得到完善。
見證的作文3
當你從我的身邊經過，淡淡的竹子香味飄散在空中，被3月和煦的溫風吹進我的內心深處，久久不能散去。我知道，你回來了，見證我們的竹子香回來了�！}記
5·12發(fā)生后，一對情侶踏上了志愿之路，伴隨著竹子的香味，他們到達了目的地—一個偏遠的受災地區(qū)。那里比想象中的更為嚴重，倒塌的房子死死地壓在地面上，很多小孩盯著這些廢墟的房子、教室不肯離去，這一走就注定那些熟悉的，為他們遮風擋雨、教授知識的家不會再出現在他們的'視野。“因為新的始終代替不了這些，這里是我們的家，我們曾經的記憶都在這些建筑上啊!怎么能輕易的忘記這些見證過我們成長的地方!”曾經一個初中模樣的學生的話在女孩的腦海中劃過。女孩的臉上不知何時已占滿了淚，墓碑上面，男孩子笑得很燦爛，所有的記憶都蜂擁而來。
那天他們正剛給孩子們上課，正走在剛下完小雨的泥濘的小路上。周圍的草木一片翠綠，他們貪婪的呼吸著屬于他們的空氣，這時一個孩子出現在他們的視野，孩子背后是一棵搖搖欲墜的大樹，仿佛被風一吹就會倒下，男孩剛喊完閃開，那樹便應聲而倒，女孩緊閉雙眼，心緊了一下，果然，那一幕發(fā)生了，睜開眼時，巨大的樹上沾滿了鮮血，而在下面的卻是自己的男友，樹下熟悉的竹子香味散在空氣中，旁邊是那個被撞開的小男孩。女孩緊抱著男孩的身體，冰涼的臉上已沒有了血色，天又下起了雨，雷聲不停的響，震著大地，雨點打在女孩慘白的臉上，鮮血被沖刷到泥土里，僅有的竹子香氣味被風吹散，只剩下夾雜著泥土的血腥味，讓人忍不住嘔吐!墓前，那個小孩笨拙的為女孩擦去臉上的淚，將女孩從這個夢魘中拉回，女孩緩緩地說：“聞到了嗎?今天特意帶來了你喜歡的竹子香水味。”說著淚又不由自主地落下，只有竹子的香味散在空中。
隨后女孩獨自背著行李又去了四川一個偏遠的山村，在那里，她將所有的心思放在了孩子們的身上，將自己的所學盡最大限度交給他們。然而，一次爬山，女孩為救一學生，不幸墜山死亡。一年后的清明節(jié)，一個婦女和一個小孩站在墓前，那個中年婦女將兩瓶竹子香水和證書放在墓前。
證書上有一句“竹子香味見證了你們兩個的愛情，更見證了你們的舍己救人�！蹦古裕笃闹窳�，永久的飄著竹子香，飄散，散向人們的心中。
見證的作文4
不是生活改變了夢想，而是夢想成就了生活�！}記
童年-十歲
時間像電影一樣向前倒播著，在泛黃的記憶力你記起了那個瘦弱的少年，那個時常拖著拖鞋，頭發(fā)凌亂，滿臉都是對未來的憧憬的少年。
依稀記得那是個炎熱的午后，窗外蟬聲一陣又一陣，空氣好像在熱浪中顫抖。老師問了一個問題：“你長大后想干什么？”教師里立馬像煮開了的水一樣鬧騰了起來。
“我長大后要環(huán)游世界！”忽地，你的嘴巴里冒出了這句。面對著同學們的一臉向往和渴望，老師卻不禁嘆了口氣，搖著頭笑了，眼里滿是不屑。
你在心中描繪著世界的藍圖，規(guī)劃著旅行的計劃，憧憬著未來的生活，從未料到的是幾年后你悄然變化的心。而八歲的你在夢想的滋潤中前行。
青年-十五歲
時間繼續(xù)播放著你的電影，突然在十五歲定格——那是你最忙碌，卻又最空虛的時期。你早已長高，每天中規(guī)中矩地穿著校服；那雙破拖鞋早就不合腳了，臉上的向往也被漠然取代。
你的臉整日整夜地埋在題海里，“勾股定理”“婉約派”充滿了你的大腦。不知何時你的眼前也多了兩個厚厚的啤酒瓶底，而那說好的'夢想早就隨著你逐漸下降的視力消失了。在沒有夢想的十五歲，你孤獨地繼續(xù)成長。
成年-二十歲
時間將電影拖放到現在。你西裝革履，滿臉疲倦。懷里抱著一份又一份簡歷，走向一個又一個公司，你忽然想起那個瘦弱的少年，在滿是蟬鳴的熱浪中說出那稚嫩而又堅定的話——“我長大后要環(huán)游世界！”
“多可笑的話�。 蹦阈睦镞@樣想著，但仍有什么東西被觸動了，被弄疼了。你望著那忽明忽暗的霓虹，那匆忙流動的人群，突然感到不知所蹤。“原來，我也是有夢的人……”你不禁想到當初世界的藍圖已經在學地理是了解完了，當初旅行的計劃已經在作文里消失了，當初對未來的憧憬已經在勾股定理里磨滅了……
你的淚不禁往下滴了。你決心去尋回你的夢，去重新規(guī)劃你的人生，去用心描繪世界的藍圖。二十歲的人，重新擁有了夢想，一切都變得鮮活了。
憧憬-未來
時間的電影依舊在放映，雖然你的前途未卜，但你相信那會是一片光明。你依舊成長著，你的夢想雖然曾經走失，但最終回歸了。在你夢想中成長著，你的嘴角上揚，眉彎眼笑。你知道的，成長永遠離不開夢想，即使生活務必艱難，但有夢想的調劑，也會變得甜美。讓我們憧憬未來的夢，以此來見證自己的成長！
見證的作文5
傍晚，跟著媽媽在河邊的小樹林散步，無意中發(fā)現一只長得怪模怪樣的“蟲子”正沿著樹干慢慢地往上爬。于是我停了下來，“媽媽，你看那是什么‘怪物’呀？”之所以叫它“怪物”，是因為這家伙實在長得怪怪的……它胖乎乎的，身上還披著一層硬硬的鎧甲，兩只前爪看上去粗壯而有力，最怪的是，它腦門上頂著一對亮晶晶的大眼睛。
媽媽順著我手指的方向，也發(fā)現了這只“小怪物”。媽媽告訴我：“這叫‘知了猴’，是蟬的幼蟲。它爬到一定的高度就會停下了，然后蛻去外面的皮，變成真正的蟬，我們說的‘金蟬脫殼’就是從這兒來的�！闭f到這兒，媽媽忽然問我：“你想不想看看金蟬是怎么脫殼的？”我說：“想，可是它再爬高點兒我們就看不到它了。”媽媽說：“我們可以把它帶回家去，等它脫完殼，再把它放生。”我高興地點了點頭。
我們小心翼翼地把它帶回了家，找了一株莖干比較粗壯點的花，把它放上去，然后關掉屋里的燈。借著月光，我清楚地看到，這個小家伙開始沿著花莖慢慢地往上爬。它的爪子可真有勁兒，尤其是兩只前爪，不但粗壯，還帶著鉤，使它能夠牢牢地抓住花的莖干。當它爬到一處莖干有分叉的地方便停下來，不再往上爬了。媽媽告訴我，它要在這里開始它的蛻變。我的心情還有一點兒小激動，——見證奇跡的時刻就要到了！
我坐在邊上靜靜地守著，一分鐘，兩分鐘……十幾分鐘過去了，還是沒什么動靜，我都等的有些著急了。媽媽安慰我：“耐心點，應該快了�！庇謳追昼娺^去了，終于，我看到它的后背出現了一條小小的裂紋，同時它后背的地方開始一點一點地鼓起來，那條裂縫也變得越來越寬，越來越寬。再后來，我看到里面有一個白色的東西在里面不停地掙扎著，它的'后背漸漸地露了出來。它就這樣不停地掙扎著，掙扎著……。時間一分鐘，一分鐘地過去了，終于，它的頭也掙了出來，這個白白胖胖的家伙，瞪著一對夸張的大眼睛，好奇地看著眼前這個嶄新的世界。我故意湊上前去，睜大眼睛，跟它對視，我都忍不住快笑了，它卻還那一副嚴肅的樣子。
這只蟬終于脫殼而出了。而這時，它的翅膀還軟軟地曲卷在一起。它就靜靜地待在那里，等著它的翅膀慢慢變硬，舒展。
親眼見證了“金蟬脫殼”這一奇跡時刻，我終于可以美美地睡一覺了。
第二天一早，我再去看它的時候，它已經幾乎變成了黑色，看上去強壯而有力。我打開窗戶，把它捧在手上，它便張開翅膀，向遠處飛去。我站在窗前，靜靜地看著，直到什么也看不見了。
見證的作文6
隨著我國的改革開放的深入，國家社會生活的各個方面都發(fā)生翻天覆地的變化，人民的生活水平也得到皆大的提高，而發(fā)生在我們身邊的一件件事情，真實的記錄這些變化的點點滴滴。
在我家車庫的一個角落里，停放著一輛破爛不堪的舊自行車，由于它那普通到不能再普通的外表，我從來都沒注意它，直到有一天，奶奶來到我家，當她看到這輛自行車時，卻長嘆一聲：“唉，一晃幾十年已經過去啦！”眼里流露出了無限的回憶。我感到非常的奇怪，便問道：“奶奶，怎么了？”奶奶指著那輛自行車，笑著說：“你不知道吧，幾十年前它可是一件寶貝��！誰家要是有了它，得高興上好幾天，”望著這輛顏色漆黑，難看萬分，又生滿黃銹連剎車也沒有的舊自行車，我吃驚萬分，難以至信，不禁搖搖頭說：“不可能吧？”
奶奶見我不信，便從皮夾里拿出了一張發(fā)黃的黑白照片，遞給了我，照片上有一群三十出頭的年輕人，邊騎著車庫里的這種自行車，邊哈哈大笑，別提多開心了�！澳鞘悄贻p時的我和同事們，我們正騎著自行車去上班，不騙你，那時的自行車呀，就像現在的電腦、電視一樣，是家中最貴重的物品，是人們主要的代步工具，人們幾乎什么事都用它，上班、下班、買菜、外出游玩、上學……它是當時人們最得力的助手。那時要是那家的大人給孩子買了一輛自行車的話，準會引來一大群的小伙伴們羨慕的目光，在伙伴們面前騎上一圈，別提多威風了！”
奶奶回憶著往事，嘴角不僅漾起了笑容�！安贿^，自行車的'興盛也代表著國家的貧窮，那時擁有一輛小汽車呀，對普通老百姓來說簡直是天方夜譚，是可望而不可及的事情�？墒亲詮母母镩_放以來呀！一切都變啦，家家戶戶都富起來了，國家也慢慢強大了，先是電動自行車、摩托車，到現在，就連汽車也是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家了”！
奶奶越說越興奮，我也越聽越入迷。沒想到連小小的交通工具也見證了改革開放的成果，見證了東方的成長。但中國的改變又何止是自行車變汽車呢！小到小平房變高樓，泥濘的小路變寬闊的大馬路，大至“神七”飛天，奧運會成功舉辦。這一切的一切不都見證了中國在改革開放后的崛起嗎？
“改革春風迎滿面，人民欣喜笑開顏”。相信在改革開放的推動下，中國這條東方的巨龍一定會高高騰飛的！
見證的作文7
在我們學校大門旁高高的石壁上有一棵古榕，據說已有上百年的歷史了。它以包容萬象的情懷關注著全校師生的喜怒哀樂，以頑強進取的精神激勵著全校師生奮發(fā)向上。于是，“像榕樹一樣蓬勃生長”成了我們每個園南學子為之努力的目標。
榕樹給了我堅強。它出身貧寒，長在高高的石壁上，卻表現出了極強的生命力。它的根都拼命地往石縫里鉆，往地面延伸，努力地尋找著土壤和養(yǎng)分。累了，就盤旋在石壁上積蓄后勁，一有機會就繼續(xù)往前沖。石壁上粗細不一、縱橫交錯的樹根勾畫出了無數的動人畫面，有的像老師和學生手拉手在玩游戲，有的像長著長須的壽星騰云霧，有的像小寶寶貼在石壁媽媽的肚子上撒嬌。這些動人的畫面，印證了榕樹經歷了百年滄桑和千辛萬苦，昭示了它特有的堅韌、剛毅和頑強拼搏的精神。每當上學路過這棵榕樹下，我都會不由自主地伸出溫暖的.雙手撫摸樹根，想想它的艱辛，敬佩它的堅強，時刻用它這種特有的精神激勵自己好好學習、天天向上，鞭策自己勇敢地面對困難和挫折，努力做一個頑強進取的好少年。
榕樹讓我學會了堅持�？�，它的每根樹枝都爭先恐后地向上生長，向四周擴張，努力地觸及遙遠的地方。青翠茂盛的枝葉象一把巨傘，不斷地吸取陽光雨露，盡情地散發(fā)出芳香。也許，正是因為榕樹這種執(zhí)著的追求造就了它“獨木成林”的美稱吧！“學海無涯苦作舟”，學習是一個永無止境的過程，學問要靠每天的積累才能成就一個理想的高度，就像這棵榕樹一樣，經過上百年辛勤的日積月累，才有了今天如此寬大而碧綠的樹蔭。從榕樹那里，我學會了用執(zhí)著的信念去探索那無窮無盡的知識海洋，學會了用淵博的知識筑就通向成功彼岸的人生大道！
榕樹使我懂得了無私奉獻。我們經�？吹介艠湎掠屑议L在等候學生放學，偶爾也有行人頓足休息。那是無數片榕葉用弱小的身軀并肩遮擋著熊熊烈日，為大家送上了難得的清涼。榕樹的南面與傳達室面面相覷，它就像一名哨兵與保安叔叔一起日夜守衛(wèi)著校園的安全。它又像是一名學者以博大的胸懷承載著一批又一批學生的夢想。每當陣風吹過，榕葉就會沙沙作響，我們仿佛聽到了榕樹爺爺在說：“孩子們，安心學習吧！我會一守護著你們！”榕樹這份無怨無悔的付出，讓我學會了包容，懂得了感恩，培養(yǎng)了我樂于助人的美德。
歲月如梭，一晃我已經是五年級的學生了，還當上了學校文體委員，榕樹見證了我的成長。在今后的學習生涯中，我會一如繼往地像榕樹那樣腳踏實地，蓬勃向上，直至長成參天大樹！
見證的作文8
扶住新砌的石欄，我注視著你從橋下飛馳而過，看見你如一匹活潑的馬駒撞過橋墩后又愣頭愣腦地撞上河道中的頑石，激起朵朵晶瑩的水花。而你這條小溪只是讓垂柳撫摸撫摸腦袋，繼續(xù)嘻嘻哈哈流淌著灑下一路歡快的歌。
每當第一場春雨播下后，你就注入了新的活力。身披薄薄水霧縫成的斗篷，你匯聚了大青山上的每眼剛蘇醒的泉水，帶著沖破整個冬季的囚禁的欣喜，奔騰在砂石鋪成的地毯上。還記得那天正值元宵節(jié)過去不久，鄰村的孩子小心翼翼地從對岸放下一只節(jié)日剩下的河燈，照亮了兩岸的葦叢，任由你托著它帶在路上嬉戲，你正玩鬧著卻在河床的落差中碰上瀑布，一腳踩空一個踉蹌，河燈顛簸著沾上水，熄了。你帶著歉意地對著孩子微笑著，將熄滅的河燈收進口袋，倉皇地繼續(xù)趕路了。
轉眼間夏季的.汛期又如約而至，你又開始躥個了，漸漸漫上了河堤，可骨子里那一股貪玩勁兒不減反增。每縫一場暴雨，你總風風火火地舉行游行大典般的忙碌，沿岸沸騰的泥沙做你的侍衛(wèi)；陰森翻滾的烏云做你的華蓋；大顆的雨露夾雜著細碎的枯枝敗葉做你的禮花，在這令人毛骨悚然的傾盆大雨下你卻換上了淡黃色的盛裝，在這其中忘我地舞蹈著。直到河道上的蘆葦摔得挺不起腰，水中的魚兒暈頭轉向、不知所措時，你才結束了這場惱人的盛宴，卻還戀戀不忘，期待著下一次的春風得意。
似乎只有到了深秋，你才肯將看似永無休止的玩鬧暫且告一段落。興許是玩得疲倦了，也興許是開始為葦從與魚兒們著想，你一向濁流宛轉的水面忽地平靜下來，脫胎換骨般的寧靜，靜得能照清藍天白云。岸上橋邊的一株蜜柚樹墜下一片枯葉，點著水浮起，泛起波光粼粼層層漣漪模糊了鏡像，而它像一葉扁舟孤零零地漂著，你都無動于衷，任它隨波逐流，像一位陷入苦苦沉思的哲人。醉人的秋風從山溝中吹來，拂過水面，再次破碎了天空的倒影，潔白的蘆絮也被輕輕摘下，飛揚在空中如輕巧的鴿子漸漸融入白云，又依依不舍地分開，化作漫天紛飛的雪花，落在石橋上，溪流里，也落在了我的鬢角上。我并不著急撥落它，因為我也與你一同陷入了沉思，我明白，這只是曇花一現的美景，過不了多久，冬天便會降臨，你也會緩緩地干涸再次斷流，被囚禁在冬季里。可你再無怨言，愿意就此安安靜靜地流盡。
一條有靈性溪流因年輕而曾雷厲風行，又因遲暮而清澈透底，在我心里，怎能說她不算是段生命？
見證的作文9
下午四點二十九分九秒，我完了，脖子上挨了一刀（就因為叼了那家肉店里一塊帶著些許碎肉的骨頭），我被店伙計拎了出來甩在街旁的一棵樹下，我感覺身體里的血爭先恐后地流了出來，淌了一地。
我只好這樣躺著，任憑冷風粗暴地撕扯著我的傷口，我祈求死神快點到來，帶我進入天堂（像我這樣善良而又熱于助人的狗是應當去天堂的，至少我是這樣想的）�？墒牵覍ι钟辛肆魬�，讓我再好好看看這個有可愛骨頭的世界吧。于是我睜開了恐懼而緊閉的雙眼。
不遠處走來一個女士，那苗條的身材，漂亮的臉蛋，再加上一身時髦的打扮，路人的回頭率高達百分之九十。當她走到我旁邊時，我那微弱的呼吸不由自主地加快了，快要停止的心跳也在加速。噢，她的`美麗讓人窒息，她讓我瘋狂了，我的心底升起一個一生最大的奢望——如果能讓我看見她的笑，讓我下地獄都心甘情愿。她就要走過去了，我克服困難從喉嚨里發(fā)出一聲響。她轉過身來，她看見我了！我作好了迎接她笑的準備�？墒�，她卻啐了我一口，加快腳步走了。雖然我聽不清楚她嘴巴里嘟噥著什么，但我知道她罵了我一通！天使一定被惡魔控制了，我暗自想。
五點半，學校放學了，許多孩子對我很好，常會給我一些碎肉或是別的什么。當然，也有一群壞小子，拿著木棒到處逃，有一次還把我嚇得躲進了雞窩里。所幸我今天遇到的是一群好孩子，他們見我這個樣子科決定把我埋了�？墒遣艅傞_始挖坑，小胖子就受不了解血腥味而嘔吐了，他們不得不停止，但我卻十分感激他們。
不知何時，前面路邊聚滿了人，一個六旬老太被撞傷了，開車的是一對青年男女，兩人下車一瞧后，便開車揚長而去。老太被送進醫(yī)院。上帝喲，這種事在天堂絕對不會發(fā)生！我閉了閉眼。
太陽要下山了，死神也許有事耽擱了，到現在還沒來，看著余暉鋪灑在草坪上，我感動得哭了。
昏暗的路燈下，一位女孩在哭泣，我想帶她回家，可現在卻只能在這里躺著。不久，一位老爺爺走過來，帶著她往家的方向走去。那位老爺爺可真是個大好人，我在心里說。
半夜，月亮扯過烏云遮住了臉，我等得有點不耐煩了，突然看到一個黑影像鬼魅般的身影——小偷，我們這一行可是靠這個吃飯的，但我已喊不出聲，眼看到該死的賊快要得逞了。一束燈光劃破夜空，小偷被守候多時的公安人員抓住了。真是好險吶，我呼了一口氣。
我在寂靜中度過了兩個小時，凌晨四時，死神終于來了，原來他前面是去錯了地方。現在，我安心地閉上了眼睛——親眼見證了這世上的美與丑，善與惡，我死而無憾了。
見證的作文10
歷史的琴弦蹦出一串跳動的音符，凝聚成一首優(yōu)美的弦律，流過我的心底，這曲中凝集了華夏兒女的能量，奏出的是骨子里的正氣。
這跳動的音符，帶我飄到了戰(zhàn)國時的濃濃烽火�！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”詩人屈原回望這滿是渾濁的世界，唉聲嘆息。氣節(jié)，如何輕易改變？精神，怎能隨便丟棄？自嘲無奈是這社會已容不下他。也或許是他不愿屈服于這世界呢？屈原無此絕望，在汩羅江中自盡、以身殉國。他為國為民留下一縷英魂，他追求高潔品格，潔身自好。他只愿讓《離騷》中汩汩流淌的文字蹦跳出靈魂的火花，保留住心中一份永久的期待，他愛國的精神永垂不朽！
這跳動的音符，又帶我回到了北京西北郊，青山綠水，這里有一座人類歷史上的傳奇建筑——圓明園。豪華壯觀，置身其中，看到的是陽光般的明亮的輝煌，可是一縷火光沖天直上，是一條火龍沖破了這黎明的寂靜，是罪惡的`火光和貪婪的巨口，將這里富麗堂皇的建筑和琳瑯滿目的珍寶；搶的搶，砸的砸，燒的燒。那往日輝煌的宮殿、參天的古樹，都化為灰燼。
法國大作家雨果憤怒地遣責他們“有一天，兩個強盜闖入夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬……一個叫法蘭西，一個叫英吉利�！边@是我們華夏兒女永不能忘記的歷史罪證。
這跳動的音符，又向我展示了一曲英雄的頌歌。“此日漫揮天下淚，有公足壯海威�！边@幅挽聯是人們?yōu)榘У棵褡逵⑿坂囀啦珜懙�。他指揮著的致遠艦中彈沉沒后，自己也墜身入海，隨從遞給他救身圈，他堅決不接，決心與戰(zhàn)艦共存亡。他的愛犬飛速流來，銜住他的衣服，使他無法下沉，鄧世昌幾次想把愛犬趕走，但它死死銜住不放。鄧世昌狠了狠心，用手將愛犬按入水中，不一會兒，他們便一起沉入碧波。他的愛國，視死如歸，讓我們佩服，讓我們頌揚……
這跳動的音符，讓我看到了紅軍的堅持，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！边@是偉人毛澤東所作的《長征》一詩。詩中概括了長征下的艱難，贊揚了紅軍大無畏的革命英雄主義精神。英勇的紅軍踏著沒膝的積雪，迎著狂風，翻過一座又一座雪山。過了雪山又是大草地，雖然有很多地方都是死水潭。但是紅軍并沒有因此嚇倒，而是繼續(xù)前行。他們糧草吃完了就吃野草，甚至把皮帶一塊塊煮了吃，這是多么艱辛的旅程，多么漫長的煎熬，但他們都挺過去了，我們應該好好向他們敬個禮！
這跳動的音符，躍過了多少個朝代，見證了多少往事，傳遞的都是那永不磨滅的中華精神！就像一把火炬，里面裝滿了正義的能量，傳遞到每個人的手中，讓每個人感受到這一切的光輝歷程。
雖然這支曲子也有過凄迷幽怨的低音區(qū)，但那只是個間奏，當那高亢嘹亮的亮音符跳起時，世界見證了中華民族的輝煌。我要把這支優(yōu)美的弦律高聲歌唱：“我愛你，中國！”
見證的作文11
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與夢想。站在兩端之間，才覺得“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要時時珍惜！
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互向兼讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是寶貴的`，人的一生就只有一次生命。我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我曾經看到過這樣一則交通事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差點兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎他怎么被車撞了我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐呀！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果”可是，再多的“如果”也不可能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩子的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜的看著自己孩子的離去，讓父母悲痛萬分 現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在我國多如繁星，因為我國交通事故死亡率居世界第一。我曾經看過一則報道：“全國每六分鐘有一人死于車輪”。這危言聳聽。慘痛的事實再一次給敲響了警鐘：“保護生命，安全出行。”
所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲我們學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現有人違反了，應及時批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。讓我們用的生命之血為交通安全豎警界線，敬告天下人們：珍愛生命，平安出行；讓我們用自己的愛心與文明共同建造一片生命的平原，把生命的種子播撒在這片平原上，收獲更多的祥和與幸福安寧！
見證的作文12
一個人若想要成長則必須學會自立。學會自立，讓我成長。成長，見證自立的可貴。
我一個人在我的小屋里，邊吃著切好的水果，邊打著游戲。陽光射在玻璃上，玻璃十分的干凈。從小到大，我就被父母泡在蜜罐子里，什么活都是由父母給干。洗衣服，父母來;收拾屋子，父母來;疊被子，還是父母來。一切的一切都是由父母做。我就像那皇帝一般的生活，天天養(yǎng)尊處優(yōu)，而這也導致我什么也不會做。我已經漸漸習慣了這種游手好閑的感覺。
然而，有一天，這種悠閑被打破了，從那次開始，我發(fā)生了改變。
那是一個陽光明媚的早上，而我的心情卻是十分的'糟糕�！肮��！币蝗喝藝谝黄鸫笮χ�。“看見沒有，那個胖子真是個廢物!真笨啊!”……沒錯，那個胖子就是我，我站在一旁，一個人孤零零的，那些人的笑聲就好像一把把利刃狠狠地插入我的心。我的心中充滿了不甘與痛楚。那時，我十歲，在暑假，我參加了一個夏令營，一個人，沒有父母。由于我多年在家養(yǎng)尊處優(yōu)，所以現在什么都不會。洗衣服、疊被子、洗碗……全都不會。我在這里飽受嘲笑。樹上的鳥兒叫著，這叫聲仿佛也是在嘲笑我的無能一般。我決定，我要改變，我要自立!
第二天一早，艷陽高照，一聲聲蟬鳴響徹云霄。這是我重獲新生的一天。第一個任務，疊被子。我站在床前，深深的吸了一口氣，然后開始了疊被子，邊疊邊回想著父母是怎樣疊的。一遍，二遍……第二十幾遍。在我的不懈努力之下，我終于學會了疊被子。蟬鳴聲還在不斷地響著，仿佛在給我鼓勁一般。我繼續(xù)學習做其它事。不會的就向老師們請教。時光如流水一般飛逝。轉眼之間，一個半月的夏令營結束了，而我也學會了所有的家務活，學會了自己照顧自己。同學們再也沒嘲笑過我一次。因為我自己做的比他們還要好。這就是自立的感覺，這種感覺比我在家里享受那種皇帝般的感覺好上千萬倍。
微風吹過，樹葉沙沙作響，我們踏上了回家的路。在路上，我就決定，回家給父母一個驚喜�！拔一貋砹�!”我推開門，大喊著。此時的父母仿佛早就在門口等好似的。幫我接過包，倒上水。我把父母請到了屋里，開始了我的驚喜計劃。我把我所學的給他們展示了一遍。此時，父母已經合不攏嘴。這一天仿佛都是在笑聲中度過。我覺得，父母仿佛年輕了很多。
家中的氣氛悄然發(fā)生著變化。我變得高興了、能干了;父母變得年輕了、快樂了;家變得溫馨了。這見證著我的自立，我的成長。
是的，自立讓人成長，成長見證自立的可貴。
自立的感覺，真好!
見證的作文13
是你，給了我們無限的空間；是你，在不負眾望地傳遞著遠隔萬水千山之間的溫情；是你，讓我們足不出戶就可以了解到世界上的日新月異的變化；是你，讓我們知道了人世間的滄海桑田，正如那句“君子不出門，便知天下事”；是你讓我了解了一切的一切，——那就是你，網絡。你不僅僅是人類智慧——文化的結晶，而且有著不可估量的前途。二十一世紀是一個充滿著競爭的信息時代，電腦使人們的學習和信息交流變得更加地豐富多彩，使知識的獲得更加便捷。
我是一個地地道道的“宅男”，一天到晚“宅”在家里，足不出戶，永遠的守護在電視機前，甚至讓我形成了內向的性格。自從買了電腦后，我就在QQ上聊天和世界上任何角落的人聊天。正如“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”正因如此，我在網上交了很多知心好友，但最讓我感到欣慰的是我認識了一個好“弟弟”。
我們是在“CrossFire”中認識的，他住在湖南，是一個五年級的.小學生。盡管他是五年級的，但是我覺得他比我知道的事多，尤其在為人處世方面，而且和我的性格差不多，所以我們成了無話不談，知無不言的“掏心窩子”的諍友。
夜幕降臨，燈光閃爍，天上的流星依舊。“今天好煩��！”我上了QQ開始對他發(fā)牢騷“怎么了嗎？又有煩心事啊，用不用我?guī)蛶湍惆�？”“你還敢取笑我！”“我哪有�。俊薄胺凑憔褪侨⌒ξ�，我不想理你了！”我生氣地把電腦關上，趴在床上，倒頭就睡！等我醒來時已經2：30了，我又打開電腦心想：這回心情好多了，找人聊聊吧！我早就把剛才發(fā)的脾氣忘在腦后了�！皩Σ黄�，如果我要是取笑你了，我不是故意的！你下了嗎？如果是因為我你才下的，那真對不起！原諒我好嗎？哥哥？”我愣了一下，過了半天我慢慢地緩過神來，一個素不相識的小弟弟居然能容忍我的臭脾氣，而且把我當作自己的哥哥一樣對待，我真的好感動，眼淚一直在眼圈里打轉。
我們兩個現代版“宅男”通過網絡，就算寄居在家里也能變得活潑開朗起來，逐漸變成了兩個“沒有血緣關系的親人”這就是網絡的神奇之處，這是個奇跡，難道不是嗎？
我們不僅可以上網，而且可以穿越網絡，到達世界的另一端，去欣賞萬千世界的婀娜多姿，千奇百態(tài)，也可以來領悟到人世間的奇妙之處。
網絡，你就是個奇跡！
見證的作文14
姥姥去世后，她的君子蘭一直養(yǎng)在我家，葉子墨綠而渾厚，每次看到它，我都覺得它是我跟姥姥在一起生活的見證。
爸媽把姥姥的屋收拾出來，那盆君子蘭開得燦然，我坐在角落抱著它，任憑記憶翻滾，那九年里慈愛而溫綿的身影被一點點撕裂。
“是嗎？也許你和爸爸根本沒有盡力！”每次談到姥姥，我就毫不客氣地對媽媽說。媽媽的眼里閃著微光。那日，我們又吵起來。我忍著淚，回頭，看到窗前君子蘭開得又是那樣燦然，露水沒有化去，像媽媽的眼睛，閃著溫柔而失落的光。那一刻，光中帶著責備，我看媽媽，頭發(fā)斑白，頭微微低著，突然，我抱住媽媽。那一刻，我明白了。
姥姥見證了我的成長，見證了媽媽的成長。我抱著君子蘭，它見證了我們的愛。我的指責，我的難過，僅僅是因為記憶停留在那一刻，我反復回憶，對我和媽媽同樣帶來痛苦。見證，也許不僅僅是一種經歷一種愛的復制，見證是要我們在見證中尋找成長的出口，尋找經歷中我們應銘記應借鑒的東西。見證的目的，在于我們下一步怎樣成長。
升入高中那年，我捧起老君子蘭身邊長出的小君子蘭給爸爸看。爸爸說：“它就是你。”我抬頭望小區(qū)的嘈雜的街道，孩子們打打鬧鬧。大槐樹下，小槐樹成蔭，父母見證了我的成長，而我將也會見證我的將來。這個世界的`未來，一代一代，而在這種見證中，我們應該感受幸福，儲存幸福，再帶給將來的人幸福，而不是在見證中沉溺悲痛，責怪歷史。
昨天，我又拉起媽媽的手。高中三年，歷史課本見證了我們艱苦而辛酸的抗日史，語文課文見證了哲人的箴言。08年的地震雪災，經濟危機……然而我們仍然能夠微笑，我們拉著手，走向那片每日我們散步的花園，微笑，勇敢邁步，因為見證那些悲痛令我們現在學會幸福，學會微笑。
我用力握媽媽的手，穿過樹蔭，見證那些悲悲喜喜，然后穿過一片名為不朽的花林……
《見證》的作者在一朵花瓣上說人情，借助一盆君子蘭來見證三代同堂的真情，見證“我”的成長，見證我們的愛，以物寫人，具有雙關意味，可謂視角獨特。在寫法上屬于典型的以小見大，在感情表達上極為真摯。文章開篇點題，結尾以景作結，含不盡之意于言外。
最值得我們學習的是作者在表現“我”與爸媽感情的發(fā)展變化時，運用遞進式結構，寫了三個細節(jié)，即“矛盾激發(fā)（那日，我們又吵起來……）——矛盾解決（升入高中那年……）——見證成長（昨天，我又拉起媽媽的手……）”
見證的作文15
時鐘已經敲過午夜12時了，我無精打采地托著腮趴在書桌上，面前是攤開著的空白的作文本，我心不在焉地翻著《作文選》……那時我8歲；
在小紅花征文的考場上，我用生動形象的語言描寫著一位我敬愛的老師，不久，一篇漂亮的小作文誕生了……那時我12歲；
“最終他和她走到了一起，在那個醉人的大雪紛飛的冬季”，我輕吟著我的第一篇小說的結尾……那時我16歲；
我含淚拿起筆，在畢業(yè)典禮那天靜謐的夜里，在陪我寒窗苦讀的淺粉色的臺燈下，用最真摯最樸實的語言寫下了我的青春……那時我18歲。
是的，我的筆，我的文字，見證了我的.成長，見證了我滋潤心靈的努力，見證了我在大千世界中的思考，也見證了我眼中的社會變遷。人類是一種矛盾的動物，一面是緊鎖在大地上的被束縛的肉身，一面是仰望天空的放蕩不羈的靈魂，于是，我們創(chuàng)造了文字，學會了寫作。因而，語言文字成為了見證悠久歷史的載體，每個人的文字，也成為了見證我們成長和提升的媒介。
我記得莎翁的一句話：“我的語言高高飛起，我的思想滯留地下；沒有思想的言語永遠不會上升天界。”
我不知道是從何時瘋狂地愛上了寫字的感覺，從那個懵懂的只會用華麗優(yōu)美的辭藻編造故事的小女孩，到我手寫我心，真正用眼睛去觀察生活，用心去抒寫生活的成熟的思考者，這其中的變化，便見證了我心靈成長的軌跡，見證了我所處的社會環(huán)境對我潛移默化的塑造。
我用我的筆將最寶貴的瞬間定格。
我還記得我寫下的這些文字：“雪地里，一位維修電路的搶險人員被冰冷的雪水包圍……”；“在地震后一百多個小時后，奇跡發(fā)生了，一個正在啼哭的嬰兒在母親柔弱而堅強的身軀下保住了生命，而他的母親只留下了嘴角的一抹微笑……”；“看啊，中國小伙仲滿贏了，他刷新了歷史……”；“生命無常，珍惜現在，讓我們?yōu)槭攀赖姆ê铰每湍В渤鋵嵉剡^好每一個幸福的日子。”我鐘愛的文字們見證了祖國多災多難的那些日子，見證了人們心底最美的愛，見證了我們值得驕傲的時刻，見證了我對人生的感悟和感動的瞬間，見證了……
一部司馬遷用血淚凝結的《史記》見證了飽含社會萬象的歷史，也見證了自我的救贖；史鐵生用不健全的身體寫出的完美的《病隙碎筆》見證了精神堅毅的偉大，也見證了語言文字是與靈魂對話最有力的途徑；而我，用我的筆，把我的愛、我的感動融入我的文字中，去見證一段屬于自己的永不褪色的回憶。
我想我厚厚的作文本終于有了名字，叫做“見證”。