[精選]道歉的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的道歉的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

道歉的作文1

　　在我們成長(zhǎng)的旅途中總會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過(guò)一些美好、珍貴的東西，與它們的錯(cuò)過(guò)讓我們難忘、后悔。我也曾錯(cuò)過(guò)許多人和事，但最讓我后悔的是那一次錯(cuò)過(guò)的道歉。

　　四年級(jí)時(shí)，我最喜歡的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閾?dān)任了其它班級(jí)的班主任離開(kāi)了，新來(lái)的老師姓陳，個(gè)子不高，身體很壯，臉上總是那么慈祥和藹地掛著笑容，他親親切切地做了個(gè)自我介紹。盡管這位陳老師給我們的印象不錯(cuò)，但可能是因?yàn)槲姨�喜歡原來(lái)的數(shù)學(xué)老師了，所以對(duì)這位陳老師完全沒(méi)有好感，自然也不怎么喜歡他教的這門(mén)功課了。

　　幾周后的一天，陳老師拿著我的作業(yè)本把我叫上了講臺(tái)�！疤K暢，你怎么連作業(yè)本里這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，老師不是都講過(guò)了嗎？”雖然我知道這次是我的'錯(cuò)，但我還是十分不甘心地小聲回了一句“還不是你教的不好”。

　　時(shí)間過(guò)得很快，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也慢慢了解了陳老師，感受到他對(duì)我們的真誠(chéng)和盡心。想起那次在課堂上頂撞他的情形，就覺(jué)得很對(duì)不起他，不該那樣不敬，就想著等期末考試后跟老師道歉，請(qǐng)他原諒我之前的過(guò)錯(cuò)。但是不久，陳老師卻生了重病，離開(kāi)了講臺(tái)直至去世。

　　聽(tīng)到陳老師去世的消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一直很健壯的陳老師怎么可能這么快就因病離世！我一直告訴自己這一定是個(gè)假消息，可是，陳老師的確已經(jīng)離開(kāi)我們了。

　　就這樣，我錯(cuò)過(guò)了向陳老師道歉的機(jī)會(huì)，陳老師也永遠(yuǎn)不會(huì)知道我欠著他一個(gè)道歉。

　　陳老師已經(jīng)離開(kāi)我們快三年了，但他的音容笑貌時(shí)時(shí)在我腦海里出現(xiàn)。是啊，生命總是這樣脆弱，我們都要好好珍惜自己身邊的人，不要等到錯(cuò)過(guò)了才后悔。

道歉的作文2

　　道歉，幾乎是我們?nèi)巳嗽谌粘Ｉ�活中都�?huì)做的事。學(xué)習(xí)和生活中，我們難免與人發(fā)生摩擦，這個(gè)時(shí)候，不要急著為自己辯駁，而是退一步海闊天空，多多道歉，換得和諧。

　　而道歉，也是一門(mén)藝術(shù)，給別人道歉沒(méi)什么稀奇，難能可貴的是給自己的親人道歉。不難發(fā)現(xiàn)，在漫漫人生路上，我們?cè)叫羞M(jìn)，卻和親人之間的關(guān)系一點(diǎn)兒沒(méi)有往日的和諧，而是越來(lái)越劍拔弩張，彼此傷害了關(guān)系之后，從沒(méi)有一句道歉。因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得，親人之間是不需要道歉的�？晌乙�告訴大家：親人之間，是需要一次真誠(chéng)的道歉的。

　　前幾天，我和媽媽又發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。起因只是因?yàn)橐话延陚��；氐郊业臅r(shí)候，我沒(méi)有像往常一樣把用過(guò)的雨傘放在陽(yáng)臺(tái)上曬干，而是把它隨便胡亂地丟在了地板上，骯臟的雨漬灑在了沙發(fā)上。這一幕正好被走出臥室的'媽媽看見(jiàn)，她瞪著眼嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，我一時(shí)氣不過(guò)，沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，而是和她激烈地爭(zhēng)執(zhí)。媽媽氣壞了，沖到臥室鎖上門(mén)，不在理我的無(wú)理取鬧。

　　我來(lái)到屋里看書(shū)，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。無(wú)意中翻到一頁(yè)，看到里面的一個(gè)關(guān)于道歉的故事，讀著讀著，我心生悔意。覺(jué)得自己真的做得太過(guò)分了，明明就是自己做錯(cuò)了，卻固執(zhí)地不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。又想到媽媽平日里對(duì)我的無(wú)微不至的呵護(hù)與愛(ài)意，悔意叢生，我決心向媽媽道歉。

　　可道歉也是一門(mén)技術(shù)活，我就這么走進(jìn)去對(duì)媽媽說(shuō)我錯(cuò)了嗎？未免也太不夠真誠(chéng)，媽媽說(shuō)不定會(huì)以為我在抽風(fēng)呢。我想到了另一個(gè)道歉的好辦法。

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到自己的臥室，抽出一張我平時(shí)舍不得用的天藍(lán)色卡紙，在上面用彩色鉛筆勾勒了一些簡(jiǎn)單的花朵圖案和月亮，還畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，在里面誠(chéng)心誠(chéng)意地寫(xiě)下了我的歉意，一字一句，都是我內(nèi)心的真實(shí)想法。為的就是告訴媽媽：我錯(cuò)了，不該反駁您，下次再也不會(huì)了。

　　我?guī)е�這道歉的卡片，把它輕悄悄地塞進(jìn)了媽媽的臥室。我期待著，等媽媽氣消了，她看到這張帶著我心意的道歉卡時(shí)候的驚喜表情……

道歉的作文3

　　真誠(chéng)是我們生活中必不可少的潤(rùn)滑劑，如果我們的生活中沒(méi)有了真誠(chéng)，那將會(huì)處處都是矛盾。

　　那天是星期四，每次到了那天下午，我們都十分激動(dòng)，因?yàn)槟翘煺n外活動(dòng)有很長(zhǎng)時(shí)間。到了下午，我和我的朋友一起到后操場(chǎng)去打乒乓球。“就那張桌子吧。”我一邊說(shuō)，一邊指著一張球臺(tái)說(shuō)。于是我們拿著球拍朝球臺(tái)跑去。我們打得正高興，突然，起了一陣風(fēng)。本來(lái)我那個(gè)球要過(guò)去的，可是，就是因?yàn)檫@陣風(fēng)，球突然停了下來(lái)，掉在了我的區(qū)域里邊。"這球不算，剛才起風(fēng)了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。“什么不算呀，明明風(fēng)是朝我這邊吹的。我們公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，爭(zhēng)執(zhí)不休，越說(shuō)越重，最后還動(dòng)起了手來(lái)，我沖過(guò)去，拿起球拍朝他的腦袋打了一下，然后又握緊拳頭，使勁朝他的肚子揍了幾下，這時(shí)，他也不甘示弱，對(duì)我?jiàn)^起僅擊……就這樣，我們既沒(méi)玩高興，又搞得兩敗俱傷。

　　回到家，我心里始終不是滋味，今天可真倒霉啊，早知道這樣，我就不去玩了，咦，要是他回到家把事情的'經(jīng)過(guò)告訴他的父母，那可怎么辦呀，要是他的家長(zhǎng)打電話給老師，那我明天不就完蛋了嗎？“算了，我還是給他道歉吧�！蔽疫B忙找來(lái)一張紙，在上面寫(xiě)上“對(duì)不起”。

　　直到第二天到校上了兩節(jié)課后，我依然平安無(wú)事，我才知道他既沒(méi)告訴他家長(zhǎng)，也沒(méi)告訴老師，我感到特別感動(dòng)，正準(zhǔn)備去給他道歉，可沒(méi)想到的是他搶先了一步，“對(duì)不起，杜科宏，昨天不應(yīng)該騙你，惹你�！�"其實(shí)說(shuō)對(duì)不起的人是我，昨天我不應(yīng)該出手打你的�！边@時(shí)，我把那張準(zhǔn)備好的紙條放到他的手中。他看了看笑了，我也笑了。

　　從此以后，我們成為了最要好的朋友，經(jīng)常互相幫助。

道歉的作文4

　　今天兩點(diǎn)爸爸送我去上英語(yǔ)課。

　　到了以后，老師第一個(gè)要求就是交作業(yè)，然后給我們布置新任務(wù)讓我們?nèi)プ觯�每天只知道�?xiě)作業(yè)、交作業(yè)，把我煩的快受不了了，老師就像唐僧一樣，不停的念啊念，念個(gè)不停，而我的腦子里，就像有個(gè)孫悟空在里邊，拼命的驢打滾，唉！真是讓人頭疼的受不了，終于課間休息時(shí)間到了~

　　休息了一會(huì)，又開(kāi)始上課了。老師講起了課，漸漸的，我被老師的講述吸引住了，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我旁邊坐的男生老是用手動(dòng)我的胳膊，搗亂我，不讓我專心聽(tīng)講。我看了看，挪了挪胳膊，跟他保持距離，繼續(xù)聽(tīng)講�？墒遣恢�道為什么，他還是堅(jiān)持不停的搗亂我，一會(huì)拿筆敲敲我的胳膊，一會(huì)用手拽我的衣服，嚴(yán)重影響我上課。受不了了，“我要爆發(fā)了”！我忍無(wú)可忍，站起來(lái)，直接對(duì)老師說(shuō)：“老師，他不聽(tīng)課，還影響我聽(tīng)課�。　闭l(shuí)知老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)上她的課。我孤零零的站著，那個(gè)男孩一臉得意看著我，周圍的同學(xué)嘻嘻哈哈，居然都在說(shuō)我們的壞話，我心里又委屈又無(wú)助，實(shí)在忍不住就哭了出來(lái)。老師趕緊過(guò)來(lái)，疑惑的問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我傷心的說(shuō)：“他欺負(fù)我！！”老師立刻轉(zhuǎn)頭教育那個(gè)男生，嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn)：“你不認(rèn)真聽(tīng)課，為什么還要影響其他同學(xué)？”他自責(zé)的'低著頭，一句話不說(shuō)，我心里也為他難為情。

　　開(kāi)小結(jié)會(huì)的時(shí)候，老師把這件事告訴了他爸爸，他爸爸讓他給我道歉，他低著頭，輕輕的說(shuō)：“對(duì)不起”，我扭過(guò)頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

　　看他沮喪的樣子，我也不是很高興。我不是要他被人責(zé)罵，我之所以傷心，是因?yàn)槔蠋熅尤粵](méi)有及時(shí)制止他，而現(xiàn)在，陰差陽(yáng)錯(cuò)的道歉，又對(duì)我和他，有什么幫助呢？

道歉的作文5

　　在短暫而快樂(lè)的20天寒假中，我們經(jīng)歷著許許多多的事，而這些事中讓我見(jiàn)識(shí)了許多、感受了許多，有一件事一直讓我銘記于心。

　　說(shuō)起這件事，我還真有點(diǎn)后悔。那是剛放寒假的時(shí)候，我和我的媽媽就回老家了。我的老家在農(nóng)村，雖然那里比不上這縣城，要什么有什么，但是那里有著我的知心朋友。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地就起床了，呼吸過(guò)新鮮空氣后，于是我立即到我老家的`鄰居家里去找我的朋友出來(lái)玩，她當(dāng)時(shí)還在睡覺(jué)，于是我便把她的被子給掀了，讓她不得不起來(lái)。她被我“強(qiáng)行”壓了出去。于是她便說(shuō)：“說(shuō)吧，玩什么？”我就說(shuō)：“比賽跑步，看誰(shuí)先跑到陳阿姨家�！薄芭芫团埽�誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”于是我們便跑了起來(lái)，她被我甩在了后面，我剛要到陳阿姨家的院子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲我不小心把陳阿姨擺在家門(mén)口的花盆打碎了。陳阿姨聞聲出來(lái)，倩倩剛好到她家門(mén)口，陳阿姨就認(rèn)定是她打碎的。我看著倩倩那無(wú)辜的神情，剛要說(shuō)，陳阿姨就大聲地吼了倩倩一聲，我嚇得又咽了回去。

　　倩倩對(duì)不起，讓你背黑鍋了，可我實(shí)在是不敢說(shuō)呀，我心里想著。

　　在今后的幾天里，我都一直沒(méi)敢說(shuō)。竟然有一天，倩倩她主動(dòng)來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“蔡慧，我知道，那花盆是你打碎的，我也知道，你是被陳阿姨的脾氣嚇住才不敢說(shuō)的。不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系，反正陳阿姨已經(jīng)認(rèn)定是我，她是不會(huì)知道的，那就這樣，我先走了，再見(jiàn)。”

　　我聽(tīng)了倩倩這一番話，讓我感動(dòng)不已，她對(duì)我那么好，我總不能不表示點(diǎn)什么吧，那樣也太過(guò)意不去了。于是我便寫(xiě)了一封信，放在陳阿姨家的窗臺(tái)上，說(shuō)我是不敢說(shuō)。就讓這封信來(lái)彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò)吧！

　　我等了幾天也沒(méi)有聽(tīng)到回應(yīng)，我心里總像踹只小兔。我想：陳阿姨應(yīng)該也知道了，只是放在心里而已，這樣想我的心里好多了。等到新年那一天替她拜個(gè)年，在向她道歉吧。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到：做錯(cuò)事而不敢承認(rèn)，并且誤賴他人，這樣的滋味可真不好受呀！

道歉的作文6

　　“門(mén)口的師傅……請(qǐng)往里走……下班高峰……人多擁擠……再往后擠擠……”售票員阿姨嗓音嘶啞，焦急地喊著。

　　人真多啊！連站腳的空兒都沒(méi)有了，緊挨車門(mén)的乘客快要被擠成“相片”了。好不容易關(guān)上車門(mén)，車子啟動(dòng)了，在車輛和人流中穿梭。車廂內(nèi)的乘客晃來(lái)晃去，站立不穩(wěn)。

　　“哎喲……哎喲……喲……”阿姨狠狠地瞪著小伙子。

　　小伙子頭上戴著耳機(jī)，一只手抓著欄桿，一只手插在口袋里，若無(wú)其事地左右搖晃，沒(méi)有理睬。

　　阿姨頓時(shí)火冒三丈，大聲嚷嚷：“你啞巴啦？你媽沒(méi)教你說(shuō)人話嗎？”

　　“你說(shuō)誰(shuí)呢？我揍你，信不信？” 那位小伙子拔掉耳塞，轉(zhuǎn)身瞪大眼睛。

　　“你踩了我的腳，連句道歉的話都不會(huì)說(shuō)，還敢打人？”

　　“車子晃動(dòng)，我有什么辦法，踩你，活該！”兩人針?shù)h相對(duì)。

　　“對(duì)不起，兩位同志都住嘴吧，這事怨我照顧不周，車子確實(shí)不穩(wěn)。”售票員趕緊擠過(guò)來(lái)，連連賠不是。

　　“能坐一輛車也是緣分……照應(yīng)著點(diǎn)兒……畢竟踩了阿姨的.腳……都寬容點(diǎn)兒，不就沒(méi)事兒了嘛……�！背丝蛡兤咦彀松嗟刈h論。

　　“踩了，就是踩了，車子晃來(lái)晃去的，能怪我嗎……”

　　“哎……哎……你怎么能這樣說(shuō)話呢……那是我不對(duì)了？”

　　“……對(duì)不起……您消消氣，我替他向您道歉”

　　“哼！”

　　一聲“對(duì)不起”平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，車廂里又安靜下來(lái)。

　　點(diǎn)評(píng)：公交車?yán)飺頂D情況的描寫(xiě)很到位，尤其是“快要被擠成相片了”，但結(jié)尾有些倉(cāng)促，不深刻。怎樣平息的戰(zhàn)爭(zhēng)，通過(guò)這件事又能反映什么問(wèn)題這兩點(diǎn)寫(xiě)得不夠。

道歉的作文7

　　早晨的一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗戶照射在被窩上，聽(tīng)到了鬧鈴的響聲，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。

　　因?yàn)樘鞖怆y得的晴朗，再加上作業(yè)已經(jīng)完成。我的心情也隨著這縷陽(yáng)光溫暖起來(lái)。剛剛拿起手機(jī)，忽然聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲。

　　我披上衣服興奮地向門(mén)口走去，一邊哼著小曲一邊美滋滋的想著：咦？是誰(shuí)來(lái)找我玩兒？說(shuō)不定還是來(lái)找我借作業(yè)吧？

　　但是在我打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我愣住了。原本滿臉笑容的我，立刻變得僵硬起來(lái)，迅速準(zhǔn)備把門(mén)推回去。他好像察覺(jué)到了什么，在我關(guān)上門(mén)之前又把門(mén)擋了回來(lái)。

　　我站在門(mén)口面無(wú)表情地望著他，他干笑了一聲，聲音中夾雜著些許的尷尬：“上次的事是我錯(cuò)了，我是來(lái)和你道歉的。古人云：有朋至遠(yuǎn)方來(lái)……”沒(méi)待他說(shuō)完，我就接了句：“雖遠(yuǎn)必誅！”

　　嘴上雖然開(kāi)著玩笑，我不禁又回憶起了他所說(shuō)的那件讓我們友誼的小船說(shuō)翻就翻的往事：從小就在一起玩耍的我們，非常的默契。因?yàn)樯洗蔚拿�盾，積壓多年的不滿終于爆發(fā)出來(lái)，雖然是他的過(guò)錯(cuò)，但時(shí)間過(guò)了這么久，怒火也早就消散了。我也想要彌補(bǔ)這份友誼，但苦于地方遠(yuǎn)，都沒(méi)有空閑的時(shí)間。所以這事是推來(lái)推去，一直沒(méi)個(gè)頭。

　　他的`嘴角猛地一抽，志在必得地說(shuō)道：“走，我請(qǐng)你吃大餐，彌補(bǔ)一下上次的過(guò)錯(cuò)。”我不為所動(dòng)地看著他，有些憤怒：“難道我們這幾年的友誼只值這一頓飯嗎？”他陰沉著臉，聲音低沉，但卻鏗鏘有力地說(shuō)到：“兩頓！”

　　我松了一口氣。臉上的憤怒早已消失不見(jiàn)，取之而代的是一張笑臉，并伴隨著一個(gè)字：“走！”

　　一直暢快淋漓地玩到了晚上，我看著他騎車走在月光的照下的背影逐漸模糊不見(jiàn)。我陷入了沉思：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，下一句究竟是什么呢？我喃喃自語(yǔ)道：“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，然后鞭數(shù)十，驅(qū)之別院！”

　　說(shuō)著說(shuō)著，我不禁啞然失笑，又念起孔夫子的原話：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”

道歉的作文8

　　以前看到青春電影，我都會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)，我們的青春不比他們差�？墒�，我卻做不到和他們一樣的努力，握不住那個(gè)讓我惶恐的未來(lái)。

　　我可以把電影里所有有關(guān)玩耍，有關(guān)胡鬧的事都發(fā)生在我身邊，我可以得到青春的快樂(lè)，卻沒(méi)有青春的奮斗，我想，我和電影的差距，就是他們的奮斗僅僅只是幾秒鐘，幾個(gè)鏡頭，而我，要幾天，幾個(gè)月，甚至幾年的堅(jiān)持。

　　有很多人跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)，必須要好好學(xué)習(xí)，他們以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)過(guò)，我明白，他們是真的想我好的，我在聽(tīng)他們講他們的事跡的時(shí)候，我有那么一刻，我下定決心，我不要那種低頭的生活，我的未來(lái)，要比電影里的更完美。

　　可我還是繼續(xù)著我的浪蕩，我自以為成熟就是不打架，不張狂，盡可能的友善�？晌疫�是控制不住自己的身體，我還是會(huì)在課堂上睡覺(jué)，我還是會(huì)大手大腳的.花費(fèi)父母給的生活費(fèi)。我對(duì)于我的未來(lái)也沒(méi)有任何打算。

　　我相信和我一樣的青少年還有很多，和我一樣漠視著別人的努力自己卻無(wú)動(dòng)于衷的青少年還有很多。明明知道很多道理，明明可以努力的學(xué)習(xí)。恨自己?jiǎn)幔恳院髸?huì)嗎？

　　我曾效仿別人的青春，卻效仿不了別人的努力。真的，別羨慕別人的青春是胡鬧的快樂(lè)，因?yàn)槟莻�(gè)人無(wú)法改變自己，無(wú)法做到和你一樣的努力，那個(gè)人只有羨慕別人的努力成果，和我一樣，把自己的心事，都寫(xiě)成文字，寫(xiě)成不值一提無(wú)關(guān)緊要一文不值的文字，或許別人看都看不上一眼。

　　努力模仿成成熟的樣子，說(shuō)什么學(xué)習(xí)不重要，說(shuō)什么沒(méi)文憑照樣活，說(shuō)服自己是我每天都要做的事。

　　我想，青春里的無(wú)奈也就是這樣吧，我向未來(lái)的我道歉。

道歉的作文9

　　我被姥姥一手拉扯大，小時(shí)候就喜歡躺在姥姥腿上，姥姥一邊給我扇扇子，還一邊哼著哄小娃娃睡覺(jué)的搖籃曲�，F(xiàn)在回想起來(lái)，直是最幸福的時(shí)刻。

　　姥姥總說(shuō)，我跟我媽一個(gè)脾氣，都特別倔。倔到什么程度呢？有一次姥姥帶我去公園，我忽然看見(jiàn)一個(gè)門(mén)邊的拐角處有一個(gè)地?cái)�，上面擺著熒光手環(huán)，玩具槍以及其他好多好玩的。他們對(duì)于我那個(gè)年齡的孩子，是非常具有吸引力的。我當(dāng)時(shí)眼睛都直了，盯著一個(gè)蝴蝶翅膀樣子的'玩具看了好久，才緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，抓著姥姥的胳膊邊搖邊說(shuō)：“姥姥給臭妞買(mǎi)個(gè)吧！好不好？”姥姥也看著我清澈的大眼睛，我眨巴眨巴眼，顯得更加楚楚可憐。姥姥終于開(kāi)口了，她指著那個(gè)我夢(mèng)寐以求的蝴蝶玩具，問(wèn)到：“這個(gè)多少錢(qián)？”

　　“十五塊。”攤主回答。

　　聽(tīng)完后，姥姥迅速把我推得好遠(yuǎn)，抓住我纖細(xì)又脆弱的胳膊，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲摳得我生疼。她蹲下來(lái)，又扶著我的肩膀說(shuō)“咱不買(mǎi)了，那個(gè)人是騙人的，明明都臟了，還賣(mài)十五元，不買(mǎi)了，走，回家！”我聽(tīng)說(shuō)不買(mǎi)了，一股怒火涌上心頭，立刻倔的像頭牛，“不，不行！”說(shuō)著我扒開(kāi)姥姥扶住我肩頭的手，猛得推開(kāi)了她，向公園的小路里跑去。

　　我也不哭，只覺(jué)得怒火中燒，雖然不知道為什么要跑，但跑著跑著，我想到姥姥身體不好，常常腿疼，不我不能再跑了，便停了下來(lái)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去找她。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，我看到了一個(gè)搖晃的身影。

　　那是一個(gè)個(gè)子不高，身材偏胖的身影，那是一個(gè)因?yàn)橥忍鄱�只能慢慢跑的身影，那是一個(gè)因?yàn)橥炔荒苁箘艔澢�而幾乎蹬直的身影�?/p>

　　我的腦子嗡的一聲，空白了只能不顧一切的撲進(jìn)姥姥溫暖的懷抱里。她也只是一遍又一遍叫著我的名字，緊緊抱著我，一只手輕輕地?fù)崦�著我柔軟的頭頂……

　　回家后，姥姥竟只字未提這件事。而我，也從未向姥姥道歉。

　　如果說(shuō)母親如水，父愛(ài)如山，那姥姥給予我的愛(ài)，就像一碗我愛(ài)吃的湯面條�？晌矣植恍⌒陌淹氪虬W癢了。姥姥，我還欠您一個(gè)道歉啊……

道歉的作文10

　　道歉就那么幾個(gè)字，但是它的意義可不是幾個(gè)字就可以解決的；道歉有時(shí)只在于一時(shí)之間，關(guān)鍵是你有沒(méi)有去把握；道歉是一種美德。

　　前年夏季的暑假，我到外公家玩，那是個(gè)很美很美的地方，仿佛是個(gè)人間仙境。你無(wú)聊時(shí)可以到溪邊捉捉魚(yú)，或是在田埂下有水的地方捉螃蟹。

　　那是個(gè)炎熱的夏季，稻子還未成熟，就像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的小綠色娃娃，淘氣地站在媽媽的肩膀上，仿佛想趕快出去張望一下這個(gè)美麗的世界。外公去田邊灌溉水稻，我閑著好奇便和外公一起去。只見(jiàn)外公右手拿著一個(gè)鋤頭，把鋤頭放在肩膀上。過(guò)了不大一會(huì)兒，我和外公到了田邊，看著一片片綠油油的稻田，好漂亮呀，我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，不知不覺(jué)，我便小跳著前進(jìn)。

　　到了田邊，有一位中年男子也再灌溉水稻，他把所有水流流向的田地全堵住了，留了一條水流是流向自己的'田里，“好貪心的人�！蔽易炖镎f(shuō)了起來(lái)，外公走了過(guò)來(lái)，和他商量，能不能讓一點(diǎn)水流流進(jìn)我們的田里，那個(gè)中年男子硬是不肯，外公和他便吵了起來(lái)，”你住在那么下面，按道理不應(yīng)該來(lái)這里弄水�！啊痹趺戳�，不可以？”說(shuō)著那男子用眼睛斜了斜我外公，我但是真想走上前去，教育教育那男子。說(shuō)著兩人便吵了起來(lái)，我呆呆地站在一旁不說(shuō)話，只能默默的看著，那個(gè)中年男子說(shuō)下次如果外公到他們家附近的路上，就把外公推下去。我生氣極了，但膽小已經(jīng)使我不能控制住自己，只能呆呆地看著�；丶液螅�我說(shuō)不出話來(lái)，外公微微一笑，”沒(méi)關(guān)系�！拔业哪樇t了。

　　每當(dāng)我想到這件事，我都會(huì)責(zé)備自己為什么沒(méi)勇氣去幫外公，我心里像刀割一樣，同時(shí)我也會(huì)了說(shuō)：“對(duì)不起，外公�！�

道歉的作文11

　　什么是好朋友？不是抄作業(yè)幫著打掩護(hù)，也不是看到對(duì)方有難而坐視不理，真正的好朋友是經(jīng)得起時(shí)光沖刷，不被矛盾所迫。我與我的好友也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。

　　破裂

　　有時(shí)真的管不住這張嘴，不小心說(shuō)了句針對(duì)戲虐她的話，可一句不經(jīng)意的話也可以瞬間將友誼的橋梁摧毀，只見(jiàn)她尷尬的笑了笑，表情不自然地說(shuō)：“我去上個(gè)廁所啊”，等我回過(guò)神兒才意識(shí)到說(shuō)錯(cuò)了話，那可是親親的好朋友啊，我不禁傷心自責(zé)起來(lái)，她下午也沒(méi)有再理我，真的讓她生氣了。

　　辦法

　　回到家我撲在了床上，樓下的小孩兒又開(kāi)始和朋友追逐打鬧了，歉一定要道，感情一定要挽回。但用什么方法呢？不如寫(xiě)封信吧！坐在桌前提起筆看著白紙，毫無(wú)頭緒，腦中循環(huán)播放著她失望的表情，離去的背影。寫(xiě)了信她真的`會(huì)看嗎？這時(shí)我想到了負(fù)荊請(qǐng)罪的故事，廉頗敢于正面自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)拜訪道歉，雖然我現(xiàn)在的處境有些不貼切，但沒(méi)有什么比當(dāng)面道歉更有力了吧，經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)，決定明天和她當(dāng)面道歉。

　　道歉

　　第二天課間，看到她出去打水是個(gè)好機(jī)會(huì)，我連忙趕了出去，她到了打水機(jī)前彎下腰去“咕嘟咕嘟”水與杯子碰撞出聲，我站在旁邊不好意思的說(shuō)：“那個(gè)……”她沒(méi)有抬頭，我兩手緊握杯子，眼看她的杯子就要裝滿水著急地說(shuō)：“昨、昨天對(duì)不起，說(shuō)了過(guò)分的話”，她抬起頭看著我，笑了笑“沒(méi)關(guān)系了，我裝得也挺累”見(jiàn)她張開(kāi)雙臂，我愣了一下然后笑著抱住了她，那一刻沒(méi)有誰(shuí)比我們更幸福了。

　　有時(shí)候，要鼓起勇氣說(shuō)出那句“對(duì)不起”。

道歉的作文12

　　科學(xué)老師讓我們養(yǎng)蝸牛觀察，我就在學(xué)�；▔�里抓了一只蝸牛。

　　這是幾年前的事了，那個(gè)裝蝸牛的小盒子，現(xiàn)在還空著，那只蝸牛第一次住進(jìn)去，也是最后一次住進(jìn)去。

　　抓了那只小蝸牛，我就天天把它關(guān)在那個(gè)狹小的空間——只有兩只小蝸牛大小的小盒子。它在里面之后我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它怎么探出頭來(lái)，經(jīng)常是一個(gè)殼粘在蓋子底下，縮在里面保持體力。它進(jìn)去了之后，就像進(jìn)了一個(gè)監(jiān)獄，我也沒(méi)怎么理它，就這么扔在窗臺(tái)上，一個(gè)星期之后，才想起來(lái)往里面加點(diǎn)水，投點(diǎn)食物，接著它又是沒(méi)吃沒(méi)喝的一星期。

　　可這蝸牛的生命力實(shí)在是驚人，在這樣惡劣的環(huán)境下，它整整活了三四個(gè)月沒(méi)死。我天天看著一個(gè)蝸牛殼，覺(jué)得要把它放生，可是我這樣的臭記性，想了將近一個(gè)月，才真正行動(dòng)。

　　不過(guò)，它放生之后，它一定也活得不好，說(shuō)不定一天不到就死了，也可能熬久一些才死，但的確死路一條。因?yàn)槲曳畔x(chóng)的方法有點(diǎn)奇葩。我琢磨著，怎么放呢？放回花壇唄。每次這樣說(shuō)了，第二天又忘了，直到我打開(kāi)這個(gè)小盒子——盒子里有一堆又濕又黑的東西，應(yīng)該是它長(zhǎng)期未處理的.排泄物，蓋子上粘著一個(gè)蝸牛殼，殼的出口封著一層白膜，我澆了點(diǎn)水，蝸牛出來(lái)了——把蝸牛拿出來(lái)，把它輕輕放在了大樓的外墻上，它粘在上面開(kāi)始爬。“能爬到地面你就自由了。”我對(duì)它說(shuō)。它頭也沒(méi)回地爬著，的確，攤上我這樣一個(gè)人，它也真倒霉。

　　現(xiàn)在看來(lái)，心里還有些對(duì)不住它。它原來(lái)這么自在地在花壇里，被監(jiān)禁后又被強(qiáng)制攀墻，它這個(gè)命呀！不管怎么說(shuō)，它也是一條性命呀！我怎么能這樣呢？唉，對(duì)不起呀，蝸牛兄，要能吃后悔藥，我不會(huì)抓你的，我也不會(huì)地讓你爬下樓去了。

　　八樓，離地面大概有40多米，大風(fēng)大雨侵襲，它要么餓死要么就是摔死。現(xiàn)在從那個(gè)窗口往下看，我總感覺(jué)有一只蝸牛在墻上爬著。

道歉的作文13

　　我擁有許多漂亮實(shí)用的筆記本，但在我手中，沒(méi)有一本是完好無(wú)損的，因此我要向筆記本道歉。

　　上課時(shí)，老師那催眠般的講課令我的思緒不知不覺(jué)地飄了出去，拿起黑筆，興致勃勃得開(kāi)始涂鴉。一會(huì)兒冒出來(lái)一個(gè)動(dòng)漫人物，一會(huì)兒又出來(lái)個(gè)老師肖像。就連封面我也不肯放過(guò)。沒(méi)過(guò)幾天，筆記本就變得亂七八糟，凌亂不堪。重要的數(shù)學(xué)公式也被覆蓋了。

　　下課與同學(xué)嬉戲打鬧的時(shí)候，我總愛(ài)拿起筆記本，做我的“武器”�！昂伲�看我一拳！”“放馬過(guò)來(lái)�。　薄啊�…”我們激動(dòng)萬(wàn)分，喜悅溢于言表。正當(dāng)我們玩得正歡時(shí)，筆記本卻在不知不覺(jué)中出現(xiàn)了許許多多的折痕，數(shù)不勝數(shù)的折角。

　　與爸爸媽媽爭(zhēng)執(zhí)后，我總是氣急敗壞地拿出圓規(guī)，用力地在筆記本上戳了好幾個(gè)大洞，劃幾條劃痕�；鹈叭�丈時(shí)，我便瘋狂般地將筆記本扯下好幾頁(yè)，揉著紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。

　　現(xiàn)在想想，我當(dāng)初是多么的自私自利。為了滿足自己，讓筆記本變得“破亂不堪”、“衣衫襤褸”。現(xiàn)在看到同學(xué)在筆記本上涂鴉時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到筆記本發(fā)出的'吶喊：“我要素顏！”看到有人拿著筆記本在嬉戲時(shí)，我仿佛聽(tīng)到筆記本無(wú)奈地喊叫�？吹接腥苏夜P記本發(fā)泄時(shí)，我好像聽(tīng)到筆記本那撕心裂肺的吶喊。

　　從此，我下定決心，要好好善待筆記本。上課時(shí)，把公式工工整整地寫(xiě)在筆記本上，不再亂涂亂畫(huà)；打鬧時(shí)，不再使用筆記本做“武器”。生氣時(shí)，不再拿筆記本做發(fā)泄物。有灰塵時(shí)，將灰塵輕輕拍去。

　　每個(gè)物品都有生命，我們要好好善待他們。筆記本，請(qǐng)你原諒我之前所做的一切。

道歉的作文14

　　20xx年1月，我和哥哥之間產(chǎn)生了沖突，甚至大打出手。這事本不該發(fā)生，但由于我死愛(ài)面子，最終矛盾惡化了。

　　事情是這樣的，當(dāng)時(shí)我和哥哥一起玩，我不小心把他撞倒了，他站起來(lái)就生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么撞我？”我心里那個(gè)委屈啊，就回答他：“我也不是故意撞你的，再說(shuō)你分明知道我要跳到這邊來(lái)，你還不讓開(kāi)？”哥哥就叫我向他道歉，我死活不愿意，心想：“憑什么我向你道歉，反正我也不是故意的，你太愛(ài)計(jì)較了。”我和哥哥就這樣冷戰(zhàn)著，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　我們就這樣持續(xù)了很多很多天，終于在一個(gè)星期六，我終于忍不住了，就買(mǎi)了一盒火炮，朝哥哥家門(mén)口扔了一個(gè)，一看沒(méi)有動(dòng)靜，接著又扔一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)······一直把一盒火炮全扔哥哥家門(mén)口了。

　　忽然，哥哥氣急敗壞地沖了出來(lái)，一把抓住了我。我一看勢(shì)頭不對(duì)啊，就問(wèn)：“你想干嘛呀？”哥哥說(shuō)：“打你！”我心想：“先下手為強(qiáng)嘛！”所以就先動(dòng)手打了他一拳，哥哥說(shuō)：“不疼，下面輪到發(fā)飆了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，抬腳就往我身上踹了兩腳�！鞍ミ�！”那個(gè)疼啊，我趕緊三步并做兩步往家里逃。

　　過(guò)了大概一個(gè)星期，我們?nèi)允峭馍�打燈籠-----照舊。那時(shí)，其實(shí)我心里的火氣沒(méi)了，靜下心來(lái)想，其實(shí)這件事是我不對(duì)，可我一直不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，還采用了那么極端的'方式想跟哥哥和好，才最終把事件升級(jí)的。第二天，我剛一起床就跑去哥哥家，對(duì)他說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”，哥哥馬上就原諒了我，我們又和好如初了。

　　這件事給我的促動(dòng)很大，其實(shí)只要我當(dāng)時(shí)馬上道歉就不會(huì)有后面的事情發(fā)生。做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于道歉，是我從這件事情中得到的最大收獲。

道歉的作文15

　　在沉默的空氣里我們度過(guò)了四十五分鐘，愛(ài)您。中午我依舊和往常一樣回家吃飯，下午來(lái)到學(xué)校�？梢贿M(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)。走廊上空空的，少了幾個(gè)玩鬧的同學(xué)，班級(jí)里靜靜的，少了幾聲課間的喧嘩，仔細(xì)看看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭低著，一個(gè)個(gè)默不作聲，有的眼圈紅紅的`，有的還在啜泣�！霸趺蠢玻�怎么啦。”我尖銳的聲音在班級(jí)里回蕩，與這寧?kù)o的氣氛極不和諧，我一遍又一遍地問(wèn)每一個(gè)人，他們都視而不見(jiàn)，聞而不語(yǔ)。我氣惱地一擺手，咦！黑板上幾個(gè)蒼勁的大字映入眼簾“I love you all！”這不是項(xiàng)老師的字嗎？噢，我明白了…… 在迷茫中上了課，地理老師無(wú)意間看到了這幾個(gè)字，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們老師是項(xiàng)老師吧，她為你們付出了很多，你們真要努力��！這看似平常的一句話深深打動(dòng)了我，與此同時(shí)，一個(gè)信念開(kāi)始萌發(fā)。 不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，我們開(kāi)始精心策劃“道歉儀式”。

　　一切準(zhǔn)備就緒，就等著項(xiàng)老師走進(jìn)教室，盼星星，盼月亮，終于把項(xiàng)老師等來(lái)了。在老師剛準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，我們不約而同地站起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，項(xiàng)老師�！辈⑶疑钌畹鼐狭藗�(gè)躬。項(xiàng)老師說(shuō)了很多，透過(guò)燈光，我又看到了那雙閃耀著希望的眼，但這次更美，因?yàn)樗�流露出真情�?在公交車上我想了很多，望著車窗外的華燈，我明白了，沒(méi)有真情的地方永遠(yuǎn)不會(huì)有奮斗，每個(gè)人的心靈只有經(jīng)過(guò)的滋潤(rùn)才會(huì)萌發(fā)出生命的春芽，每個(gè)人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我還要付出努力，因?yàn)樵诶蠋熝壑胁⒉辉谝饽愕狼覆坏狼�，只有你獲得了成績(jī)，才是最美好的。老師，您永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^斗，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……