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傾聽的作文匯總(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的傾聽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傾聽的作文1
聽,是我們生活中必不可少的知覺。所有的聲音都是“聽”來的?晌覀儠(huì)不會(huì)真正聆聽聲音呢?
今天,我脆弱的耳膜終于經(jīng)不起噪聲的影響而“成功”罷工了。清晨,原以為一切都是美好的,可一聲打碎花瓶的巨響打破了清晨的寧靜,我知道,又要在吵鬧中度過了。果然,不久后樓下響起了震耳欲聾的吵架聲。那聲音的音量永遠(yuǎn)在80分貝,接連不斷,不知疲倦?梢姌窍锣従由陷呑邮钱(dāng)擴(kuò)音器的;“哇——”樓上的小夫婦又把嬰兒弄哭了,這哭聲如烏鴉唱歌,令人頭大。
我懷著很不好的心情出門了。在路上,無休無止的喇叭聲此起彼伏,不就堵個(gè)車嘛,至于嗎?我的耳膜變成了牛皮鼓面,喇叭聲就如同后生的手,一次次有力的搏擊著,只聽見隆隆,隆隆。
這時(shí),我多么希望可以靜音,全世界所有的聲音都消失。于是,靜音了——沒有咒罵聲,喇叭聲,鞭炮聲,甚至連滴答滴答的指針聲也消失了。周圍死一般的沉靜,空氣凝聚了,靜得只能聽見自己的心跳。
原本應(yīng)該為靜音感到高興,可我發(fā)現(xiàn):清脆的啼鳴,優(yōu)美的歌聲,委婉的問候,親切的'叮嚀……也都隨著喧嘩消失了。美妙的聲音并不是沒有,而是我們在生活中很少留心聆聽。
世界上有美的一面,丑的一面,我們常常去注意丑的一面,忽略了美的一面。聲音也是一樣,只要我們靜下心來就能聽見許多美妙的聲音。要知道,美不是沒有,而是我們沒有學(xué)會(huì)聆聽。
今天,我懂得了聆聽。
傾聽的作文2
輕輕地,輕輕地,在一片靜謐之中,燈光漸漸照亮舞臺(tái),即將上演春季的樂章。請仔細(xì)聆聽,這是史上最美的交響……
第一樂章——萌發(fā)
冰雪初融,汩汩的水流聲喚醒了整個(gè)春季的記憶,也拉開了第一樂章的序幕。嫩綠的小草輕輕地探出泥土,披著晨露,仿佛掛了一身的珍珠鈴鐺,一陣風(fēng)吹過,還叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懩?鵝黃的柳葉在不經(jīng)意間鉆了出來,在春風(fēng)中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中輕輕抽動(dòng),鞭打著載著春季的馬,漸漸駛近。
第二樂章——生長
“轟隆隆”的一聲春雷,震天動(dòng)地,喚醒了那沉睡著的生機(jī),第二樂章伴著春雨開始了!吧成成场,“沙沙沙”,細(xì)如牛毛的雨絲輕輕揮灑,仿佛織女的銀絲,在天地間跳躍著,升騰著:雨絲落在樹葉上,葉子更添了一份成熟的綠,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨絲落在枝椏上,仿佛瞬間,五顏六色的花競相開放,在狹小的枝椏上擁擠著、熱鬧著,明艷地笑;雨絲落在小河里,叮叮咚咚地響,為小河平添了無限的生機(jī),小河嘩啦啦地流淌,爽朗的`笑聲響徹天地。
第三樂章——繁華
唧唧喳喳的鳥鳴聲,開啟了第三樂章的華麗。春姑娘著著彩衣,在百鳥簇?fù)碇恤孳]。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飄逸的長發(fā),她,在這大地上歡快地歌唱。百鳥爭鳴,時(shí)而急促,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,百花齊唱,銀鈴兒般清脆,綠草鼓掌,熱情洋溢。風(fēng)在吟,雨在唱,蜂在鳴,蝶在舞,在這廣闊的天地間,成就一曲華麗熱情的交響。在風(fēng)中,孩子在叫喊;在雨中,老農(nóng)在歡笑……風(fēng)聲,雨聲,鳥鳴,人唱,一切的一切,在這春季,在這明媚的春日,交織成一片……
視線漸漸模糊,只剩下耳畔余音裊裊……
傾聽的作文3
傾聽是一盞燈,一盞照亮前程的燈。
多少個(gè)茫然的夜晚,孤寂難眠,生活中的困難似乎得到了豐足的營養(yǎng),任意滋生。我左躲右閃,直到最后無立錐之地。這時(shí),夾縫中傳來一句擲地有聲的話語,“苦難是生命中必然降臨的節(jié)日”。這是身體殘疾卻成為著名作家的史鐵生,想到他坎坷的一生,我開始明白,苦難其實(shí)是人生的?汀!吧芡矗乙惨獔(jiān)強(qiáng)的活著,我還要活出生命的詩意!痹俅蝺A聽張海迪堅(jiān)強(qiáng)的話語,心靈深處已經(jīng)點(diǎn)起了一盞不眠燈。
傾聽是一陣風(fēng),一陣催促前行的風(fēng)。
風(fēng)來自四面八方,匯集到一處,便不斷上升。生活中總有種種議論,來自不同的人、不同的觀點(diǎn)。閉目塞聽,我行我素,只會(huì)停滯不前,甚至連連倒退。自高自大的.河伯如果不是聽了海神若的活,不僅不會(huì)后悔、努力上進(jìn),反而會(huì)貽笑大方。據(jù)報(bào)載,三峽工程大江截流成功后,有外國記者問我國著名的水利工程專家潘家錚教授,誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?教授回答“那些反對三峽工程的人!
傾聽更是一條紐帶,一條聯(lián)系著兩顆心的紐帶。
苦悶的伯牙鎮(zhèn)日彈琴,卻無知音理解,直到子期出神的傾聽,才打開了他緊閉的心扉,從此,就在傾聽與被聽之間,吟出了傳世的高山流水。
世界是萬物的,聲音的存在構(gòu)成了世界的豐富,既然存在,就要被感知。讓我們傾聽每一種聲音,感受每一種感情,在困難中崛起,在逆境中乘風(fēng)前進(jìn),抓住身邊的友情,把握住心中的那對“耳朵”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!狈哦鷥A聽,把那些熟悉的話語、熱情的面孔、生動(dòng)鮮活的日子一并裝進(jìn)前進(jìn)的背包,出發(fā)!
傾聽的作文4
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。傾聽大自然的美妙聲音,傾聽老師循循善誘的教導(dǎo),傾聽父母事無巨細(xì)的叮囑。
小時(shí)候,我總是不喜歡聽父母的.話。剛?cè)攵瑫r(shí),媽媽讓我戴上圍巾,我偏不戴。結(jié)果,一整天都只能縮著脖子,用領(lǐng)子擋風(fēng)。一想到這件事,我的脖子就好像裸露在冷風(fēng)中,被凍得冰冰涼。
天氣忽冷忽熱,有時(shí)穿上了大棉衣,一會(huì)兒就熱得跟被蒸煮了似的。可把外衣脫掉,一出門又凍得瑟瑟發(fā)抖。每一年都有這樣的一段時(shí)間,真是折磨人。
早上,媽媽把一堆衣服放在沙發(fā)上,我很驚訝:“為什么要穿這么多?”媽媽說:“今天降溫了,太冷!薄翱墒亲蛱於酂岚,今天說不定也一樣呢。”我有點(diǎn)不高興了,穿這么多,脫都不方便!安慌乱蝗f就怕萬一嘛,有準(zhǔn)備總比沒準(zhǔn)備好吧!萬一凍到了,感冒多遭罪”媽媽心平氣和地勸我。我只好不情愿地一件一件穿上了。等都穿完了,我覺得自己就是個(gè)圓滾滾的球。
剛出了門,媽媽又說:“熱了就把外套脫下來。別捂著!蔽易叱隽思议T,和同學(xué)一起上學(xué)。在屋里覺得外面陽光明媚的,實(shí)際上風(fēng)特別猛,都要把我們幾個(gè)人吹走了。等到了學(xué)校,我們的小臉都變成了熟透了的紅蘋果。
俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。聽一聽別人的勸說,聽一聽父母的嘮叨,會(huì)讓我們少走一些彎路,少吃一些苦頭。
傾聽的作文5
聆聽愛的聲音,幸福如花瓣散落!}記
愛使人間溫暖,愛使我們落淚,愛創(chuàng)造了奇跡,愛卻又是那么默默無聞。細(xì)細(xì)的去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛的聲音……
汶川地震時(shí),救援大隊(duì)聽到地底下傳來一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來,他們奮力拼搏著,過了好久,這個(gè)小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說:“快去就我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來了……怎么?這對偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛這對父母,同時(shí),我們再也不想看到如此驚天動(dòng)地的愛了!應(yīng)為他們付出的太多太多了,這個(gè)代價(jià)太大了!
不要認(rèn)為身邊沒有愛,當(dāng)母親為你準(zhǔn)啊香噴噴,熱騰騰的飯菜時(shí),你是否感覺到愛?當(dāng)爸爸為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家,你是否感覺到愛?當(dāng)老師一遍又一遍的'糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你是否感覺到愛?當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺到愛?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺到愛?國家為我們建造了一個(gè)特區(qū),你是否感覺到愛?
愛無處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛!聆聽愛的聲音,幸福如花瓣散落……
傾聽的作文6
伴著絲絲寒意的風(fēng),在空中悠閑地散步。調(diào)皮的她,總是在我的頭上玩耍,掀起幾根頭發(fā)。仔細(xì)傾聽,突然捕捉到許多生命的聲音……
一只蜘蛛趴在一棵樹上,一絲無力的月光,照在網(wǎng)上。我正欣賞,猛然間,網(wǎng)劇烈的抖動(dòng)了一下,發(fā)出微弱的聲響:“吇……”。圓溜溜的小蜘蛛輕盈的“滑”了過去。只見網(wǎng)上的小蟲掙扎了一下,不動(dòng)了。小蜘蛛是有生命的。
柔軟的'草地里,總有幾位歌唱家在舉行合唱晚會(huì)。聲音一起一伏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)急時(shí)緩。周圍的小草與葉子,似乎也在欣賞這場精彩的音樂會(huì),扭動(dòng)著她們的身軀……聽啊,看啊,優(yōu)美的華爾茲有配上了自然的伴舞。風(fēng)兒也來湊熱鬧,“呼,呼”地吹著弄得我和小草葉子都癢癢,發(fā)出咯咯的笑聲。風(fēng)兒、小草與葉子,是有生命的。
月光,照在了我的臉上。我收到了月亮的信。微微抬起頭,讓清雅的光,照滿我的臉,盡情的享受月光給予我的撫摸。我感覺到了。她的手,是那么的細(xì)嫩、溫暖。這只手輕輕的放在我的臉上,一天的苦惱和壓力,都被這只神奇的手,悄悄抹掉。我知道了,看似普通的月光。是有生命的……
這天的夜晚,我享受了生命的晚會(huì)。我聽到了生命最美的歌聲。
我知道了,世界上的一切,都是有著生命。純潔的生命之歌,總在夜晚,開始……
傾聽的作文7
昨晚我夢到我化作一只蜻蜓飛進(jìn)了大自然,聆聽大自然的聲音。
我在樹叢中玩耍,忽然聽到一陣"嘩嘩"的瀑布流水聲。我急急忙忙飛過去,果然一個(gè)瀑布宛如一匹透明的絲布掛在山崖上。這使我想起了一句詩"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"我接著往前飛,看到蜿蜒的小路兩旁種植著翠綠的樹和草,還有五顏六色的花。即使飛離瀑布這么遠(yuǎn)了仍舊傳來瀑布的流水聲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來嘰嘰喳喳的聲音,那不是小鳥在鳴叫嗎?繼續(xù)往前飛果然看到幾只黃鸝鳥在那翠綠的柳枝頭鳴叫,青山白云間那排成行的白鷺自由的飛行。"兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"不正是這幅美景的寫照。
哇!那邊不是紅彤彤,水汪汪的大櫻桃嗎?我的口水直往下流,"嘖嘖"太美味了!嗯?誰在笑?原來是櫻桃,櫻桃好像在說:"看我長得又紅又大,水靈靈的,滿是甜美的`蜜汁。人們看到我就獲得了豐收的喜悅。"櫻桃說完又咧著嘴笑了 。
我越飛越起勁,前面一片綠油油的田野,那是昆蟲的游樂園。螞蚱爬過青草尋找她的伙伴;螞蟻背著它的口糧沿著菜地往家趕;青蟲在菜葉上飽餐了一頓心滿意足的曬著太陽睡著了。連守門的大黃狗也不甘寂寞"汪汪"的像是在唱一首快樂的歌。
此時(shí)已是晚上,我和月光一起飛回了我那溫暖的家。
傾聽的作文8
浮華都市,眾聲喧嘩。馬路無休止的鳴笛聲中,我聽見了都市人的焦急與浮燥;菜市場辛辣刺耳的殺價(jià)聲中,我聽見了小市民的斤斤計(jì)較;商業(yè)區(qū)震耳欲聾的喇叭廣告聲中,我聽見了商品經(jīng)濟(jì)的物欲橫流;娛樂中心的低音迪斯科中,我聽見了這個(gè)社會(huì)無法承受之重……噓!安靜!耳朵要革命!傾聽大自然,你會(huì)聽到純凈。淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼,傾聽著雨滴與土地美妙的音符。頓時(shí),心飄到很遠(yuǎn)的地方,那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會(huì)煥發(fā)出清心的面容,心靈亦會(huì)在雨后回歸最純潔的姿態(tài)。有人說,海水的味道能勾起童年的回憶。聽海,也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間,我們聽到了時(shí)間流逝的姿態(tài)。咒語般反反復(fù)復(fù)的潮汐聲能將人帶出現(xiàn)世,回到久遠(yuǎn)的昏黃的年代。彼時(shí),你便能夠聽到無暇的笑聲,那悠揚(yáng)的歌謠,你便能夠聽到久違的純真與無邪。傾聽每一個(gè)人的話語,你會(huì)聽到真誠。這個(gè)城市的的步伐太快,情感已跟不上它不等人的節(jié)奏。太多的`誤會(huì)因沒有時(shí)間溝通而產(chǎn)生,太多的隔閡因傾聽的缺失而愈發(fā)兼顧。聽聽父親的教誨,母親的叮囑吧,他們是永遠(yuǎn)愛你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能聽到愛與關(guān)懷。隱形墻越來越多的阻擋了人與人的感情,而傾聽是這一高墻無法阻隔的奇方。雖物欲橫流,雖唯利是圖,但每個(gè)人的心里都有一片柔軟的地方,人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠,內(nèi)心愈是熾熱。傾聽陌生人,傾聽每一個(gè)人,
便是溶化座座冰山的溫度。若這個(gè)社會(huì)學(xué)會(huì)了傾聽,便真是愛滿人間的大同社會(huì)了。耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來,傾聽大自然,傾聽每一個(gè)人的話語。因?yàn)樾撵`需要純凈,心靈需要真誠。
傾聽的作文9
你對于朋友的訴苦會(huì)是回絕,還是去傾聽,如果你擁有一顆善于傾聽的心,那么你就是美麗的,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了去接受別人的意見,那樣的美比外表美還珍貴。
朋友又來找我訴苦了,說實(shí)話,我對他的話早已聽聽得不耐煩,看著從他嘴里蹦出來的一句句訴苦聲,仿佛魔音纏繞,煩的我心里一陣怒火,連我自己也沒想到,我居然沖著他吼:“煩死了,有什么話對別的人說!
他聽了,也只是頭也不回地走了。
之后的日子里,總覺得自己生活中少了些什么,原本一句句的訴苦聲轉(zhuǎn)為了現(xiàn)在的一陣寂靜,真有點(diǎn)不自在,我突然間,我意識(shí)到:原來傾聽如此重要,如果我好好去傾聽一大堆訴苦的話,冥冥之中或許那發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正,我如果在上課中可以去傾聽同學(xué)的.感悟,我才會(huì)學(xué)到更多,對待別人的意見,我心里頓時(shí),像一層窗戶紙紙被捅破,像打開一扇明窗,恍然大悟的我,跑去向他道歉,并說:“我會(huì)做臺(tái)收音機(jī),學(xué)會(huì)去傾聽。”聽完,他只是微微一笑,原來,他剛才就是在 一直傾聽,原來,自己說出自己心里話,而對方又在默默傾聽的感覺是如此美妙。
耳邊又圍繞起了訴苦聲,這次卻不是魔音了,而我也仿佛是在品味一些大道理般,饒有興趣地聽著。他也露出了微笑,原來傾聽快樂的不僅僅是自己,還有那些傾訴的人。
傾聽,是對方心靈的傾訴而我們也要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得傾聽的人,什么的人最美,在我眼中是懂得傾聽的人。
傾聽的作文10
清晨我醒了。悄悄地,我打開了“音樂隨聲聽”,靜靜地聆聽大自然的聲音。
在偏僻的山谷中,一支優(yōu)秀的樂隊(duì)正為我演奏一首優(yōu)美的山歌,它們配合得天衣無縫,那美妙的音樂婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我如癡如醉。
哦,我聽出來了!小螃蟹,是你用八只腳蹬著石子和沙土,兩只威武有力的鉗子敲擊著水草,才有這咚咚的架子鼓的響聲吧!小魚,是你扭動(dòng)著身軀,尾巴打著節(jié)拍,嘴巴吐著泡泡,才有這悅耳的笛聲吧。
嗯,我聽出來了!小蟋蟀,是你雙目輕閉,優(yōu)雅地拉起小提琴,才使歌曲多了一份悠揚(yáng)吧。清風(fēng),是你用茂盛的野草當(dāng)作琴弦,彈起古箏,才讓歌曲里增添了一份古典的`氣息吧。
哈,我又聽出來了!這一定是這支樂團(tuán)里的王牌歌手,我知道它是誰了!一定是你,清澈的山溪!是你用靈活的手指,有節(jié)奏地拍打巖石和河岸,用你響亮的、甜美的歌喉唱出這首最歡快、最動(dòng)聽的山歌。
啊,親愛的大自然,謝謝您!是您孕育萬物,賜予它們生命和象征生命的音樂細(xì)胞,并讓它們生生不息!
我要感謝你!親愛的“山中樂團(tuán)”,是你們的天籟之音讓我的生活變得如此輕松和愜意!
謝謝你!美妙的大自然的聲音。
傾聽的作文11
有傾聽大自然的,有傾聽聲樂的,有傾聽……可是,有一處傾聽,我覺得很好奇,直到我學(xué)了篇課文——《用心靈去傾聽》,才有所悟。
我融入一片茂盛的大自然,欣賞那藍(lán)藍(lán)的天空,好奇那靜謐的樹林,安安靜靜的我躺在了一棵樹旁,閉上雙眼,去感受這大自然中氣息,去傾聽這大自然中叫聲,頓感傾聽多么的有趣!
美妙的琴聲是從哪兒傳來的呀?隨琴聲我起床了,還叫起了媽媽,和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是這美妙的琴聲把我們吸引到了目的地,原來是位少年在拉小提琴。對我們的到來,這位少年好似并不在乎,并沒有發(fā)現(xiàn)我們樣。我們也不想打斷少年的拉琴聲,就悄悄地坐在一旁,傾聽著他拉著的小提琴曲。霎時(shí),我們的內(nèi)心似有著油然而生的靈感?此旗o靜的我們坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),實(shí)際大家的耳朵跟著那琴聲動(dòng)了起來。也許,這就是一種迷人的傾聽美德吧!
拉小提琴的少年感覺到了我們的存在,搭話間我們才知她是位盲少年。每天她都會(huì)練提琴,不,她是用那優(yōu)美的琴聲,在向人們傳遞和諧,傳遞愛,讓大家沉靜在舒適的'環(huán)境中陶冶情操。
盲姑娘說:“我傾聽琴聲把好調(diào),其實(shí)我是在抒發(fā)內(nèi)心的感恩情。我有太多太多的恩要謝,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝社會(huì)的‘孝’熏陶……”在場的我們都很感動(dòng),一味的應(yīng)和“是,是……”各自離開時(shí),我靈感一閃:用心靈去傾聽,一定有所悟。
傾聽的作文12
月色淡褪,天光朦朧。四周氤氳著澀澀的苦,卻又透著一股不易察覺的韻味。悠悠淡淡……那一刻,我學(xué)會(huì)了去傾聽,去聽那特有的聲音。
走在散發(fā)著泥土香氣的小路上,嗅著鄉(xiāng)村的氣息,內(nèi)心感慨萬千。從我走近初中大門的那一刻起,我就不再是那個(gè)懵懂無知的小姑娘了。我明白,這是決擇我一生的時(shí)刻,但縈繞在我身旁地卻總是失敗。猛然間,目光一瞥,我瞧見了它。
那是三樓的不銹鋼窗上的一株不知名的綠色生物,根結(jié)莖盤,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的`思緒。它那大大的黃色花盤,閃爍著陽光般明亮的光澤;它那柔軟的莖葉,卻又好似最勃發(fā)的藤木,生機(jī)柔美。“咔嚓、咔嚓……”聽那特有的聲音,是那吐露芬芳的聲音。
走著走著,我似乎明白了什么。人的一生并不可能一帆風(fēng)順的度過,總會(huì)有些小波小浪,我們無力去改變,也無權(quán)去改變。只有靜下心來,去傾聽,去欣賞那屬于自己的光彩。
想到這里,我豁然開朗。我明白,我再也不是那個(gè)黯然傷心的小姑娘了。我懂得了何為拼搏,何為奮斗,何為傾聽。
天氣竟暖和了許多,空氣中也彌漫著草兒的清香,這冬日也活潑了許多,去傾聽那特有的聲音,心泉可咚。
雨未停的時(shí)節(jié),
煎茶試新葉。
讓光陰,杯中交疊,
檐下,桃花雪如瀉,沾衣未覺。
傾聽的作文13
從小到大,我都一直覺得,傾聽著是美麗的。你會(huì)因此發(fā)現(xiàn)世界是如此五彩繽紛。傾聽是幸福的一種表達(dá),因?yàn)槟銖拇瞬辉俟聠巍?/p>
“哇哇……!”當(dāng)我們呱呱落地時(shí),最先學(xué)會(huì)的就是傾聽。我們聽著耳邊的贊嘆,聽著嘈雜的腳步聲,聽著這個(gè)世界的千姿百態(tài)……才緩緩睜開眼睛,小心翼翼的去環(huán)顧這個(gè)絢麗多姿的大千世界。
漸漸地,我們一天天長大了。我們學(xué)會(huì)了說話。當(dāng)你遇到不順心的.事,你也許會(huì)用稚氣之音模糊的說:“不要!”這時(shí),我們已經(jīng)具備與人交流的最基本能力。
再后來,我們?nèi)W(xué)校上學(xué)。課堂上,聽老師傳授知識(shí);課堂下,聽同學(xué)討論趣事。我們的心靈便像小鳥長出羽毛一般,一天天豐盈起來了。我們通過傾聽,充斥著大腦,享受著學(xué)習(xí)生活所帶來的樂趣。
其實(shí),看書也是一種傾聽。你是在傾聽書中人物的悲歡離合,傾聽已逝哲人的教誨或是遠(yuǎn)方異族的智慧。從中,你還可以聽到你的心靈與感動(dòng)所碰撞出的奇幻聲音。
現(xiàn)在,我也正在傾聽,正在學(xué)習(xí)大自然。他始終是最深?yuàn)W難懂的學(xué)問,是人類公園不能理解透徹的謎!皣W啦啦!”今天晚上,我不知道天空為什么會(huì)突然淚雨如下,但它發(fā)出的聲聲吶喊,都劃破宇宙的寂靜,沖向某一個(gè)神秘的世界,是這樣的波動(dòng)心弦。不僅如此,我相信,明天一早,我會(huì)聽見清脆的鳥鳴,對新的一天揮手。
傾聽使人生豐富多彩。學(xué)會(huì)傾聽,你將不會(huì)狹隘于生活的貝殼,而是沉入浩瀚的海洋。傾聽是生命中不可缺少的樂趣,是一個(gè)個(gè)美妙的靈魂。
我正值青春的同學(xué)們,讓我們?nèi)A聽吧!當(dāng)你靜下心來,精心窗打開,你將會(huì)聽到一個(gè)新天地,宛若風(fēng)鈴。
我真心祝福大家的心靈由于傾聽,充滿光明……
傾聽的作文14
有位作家說,真正的景,是素林的野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世界的確如此,就像落葉一樣,何嘗又不是一道美麗的風(fēng)景!
夜總是那么黑,月總是那么亮,在明月當(dāng)空的冬夜里,我總是那么閑,閑得來聽落葉的足音。
我站在后門,依門而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,風(fēng)那么涼,我卻獨(dú)自一人靠在后門上,想要離開,卻有不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎也被禁錮了。
唦唦唦,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我害怕,卻又讓我好奇。不一會(huì)兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在說:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出我的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是禁不住走向了它們,嚓-嚓-嚓,葉子那清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我還是在踩,直到聽見它們哭了,哭得是那么傷心,我的心兒也一下子留下了淚珠。
是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因?yàn)樗鼈兊腵命運(yùn)總是被別人操控著,總是那么被動(dòng),也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門,站在院壩里,站在葉子們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時(shí)光的過客罷了。
傾聽的作文15
傾聽就是排除其它感覺,藉由聽覺讓心靈接受聲音,并深受它的感染、洗滌,進(jìn)而影響個(gè)人的思緒、情感。在這生活步調(diào)快又繁雜的時(shí)代,你是否也曾停下腳步,去傾聽一些美妙的聲音呢?
每當(dāng)夜深時(shí),我總會(huì)細(xì)細(xì)地去傾聽那些細(xì)微的、夜晚才有的聲音,從吊扇、冷氣的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,外頭堂哥進(jìn)進(jìn)出出、開關(guān)門的聲音,到隔壁小孩在陽臺(tái)上的談話聲,巷子里幾只貓?jiān)跔幎返穆曇,或者飆車族奔馳而過的吵雜聲,雨滴打在鐵皮柵上發(fā)出的劈啪聲……我發(fā)現(xiàn),原來夜其實(shí)不寂靜,還是有許多生命或非生命正在活動(dòng)著。
然而,真正能感染人們的聲音是大自然的聲音。我聽過一張以森林為主題的CD,以森林中的蟲鳴鳥叫、風(fēng)吹草動(dòng)、流水淙淙的聲音,配上柔和的鋼琴,讓我每次聽時(shí)都陶醉其中,彷佛置身于叢林中,入耳的.盡是大自然的美,使人忘記煩惱、痛苦及憤怒,也使心靈重獲清凈。
傾聽美好的事物,并傾聽自然中的萬物,會(huì)發(fā)現(xiàn)平常被我們忽略的許多新鮮事,也能讓心靈得以放松、解脫。記得不時(shí)停下急促的腳步,去發(fā)覺、傾聽那些天籟、地籟與人聲吧!