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放風箏作文15篇(熱)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
每到春暖花開的時節(jié),廣場就成了人們放風箏的樂園。一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風箏。
公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的.歌,仿佛在訴說著心中的喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風箏,自己則拉著風箏線迎著風跑起來。春風呼呼地刮著,小剛拉著風箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說:“小東,快跟上啊!”小東舉著風箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會跟緊的!币魂嚳癖,小東大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,風箏隨風緩緩飄起來了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風飛舞。 看啊!遠處,一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏,小男孩手中牽著風箏線,仰著頭,看著升向天空中的風箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。 不一會兒,湛藍湛藍的天空中就飄滿了五彩繽紛的風箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!
放風箏作文2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!标柎喝,晴空萬里,碧空如洗,蔚藍的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動物”在變化著。
一望無際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉柟獾恼丈湎,綻開了甜蜜的笑臉。沒錯!這就是放風箏的好時機,于是,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風箏。
剛進橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候,一個響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應過來,原來是爸爸在說話,我抬頭一看,果然到放風箏的地方了。我拿起我五顏六色的風箏飛奔過去。
哇!放風箏的.人真多,真是人山人海。有的小孩在一個人使勁地跑,想讓自己的風箏快快地飛上藍天;有的三五成群地放風箏;有的老人拿專用的放風箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝。可熱鬧了!
我拿出我的彩虹風箏開始放,我把風箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來。原本飛上藍天的風箏,一下子從天而降,掉落了下來。我不甘心,又費了九牛二虎之力把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空,萬萬沒想到,風箏又掉下來了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準備,帶了兩個風箏,準備開始放第二個。這次,我找來了爸爸一起放,在我們的合作之下,風箏終于飛上了天空。這時,風箏開始了聚會,千姿百態(tài)的風箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。
其實,放風箏放飛的并不是風箏,而是夢想、快樂和自我。
放風箏作文3
上個星期天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風箏。
我們找到一塊空地,那里放風箏的人真多,各種造型、五顏六色的風箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風箏,姐姐拿著風箏,我拿著風箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風箏搖搖晃晃飛了起來,可是還沒飛多高,就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線,我和弟弟一起拿著風箏慢慢先跑幾步,然后把風箏松了,可是風箏一直拖在地上,根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了,要求由他放風箏。我們還是按照前面的`步驟操作,弟弟跑了十米左右,風箏剛飛起來了,弟弟卻重重摔了一跤,風箏又落了下來?粗鴦e人的風箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風箏的技巧,并鼓勵我們再接再勵。
有了媽媽的鼓勵,加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風箏,讓姐姐拿著風箏線,我拿著風箏快速跑了起來,風箏慢慢飛起來了,姐姐松了手,我賣力跑,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了,我開始慢慢放線,風箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。
通過這件事我也明白了一個道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗與教訓,堅持就會勝利。
放風箏作文4
我在家里是很喜歡放風箏的,那你們知道我的風箏水平嗎?
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調(diào)氣的表弟一起來到雅集公園。因為現(xiàn)在是一個很適合放風箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風箏,尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風箏了。媽媽知道我很喜歡風箏就帶著我們來到一個賣風箏的超市里,媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的:如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說:“謝謝我們不買了。”媽媽叫我們買,哥哥看中了一個“飛機”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家,和我們一起放風箏。
我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組,哥哥和表第一組比賽哪一組放風箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風箏就飛上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”還想和我的“飛機”比賽,沒門,你難道沒有聽過飛機可是天空的霸王!這一局肯定是我贏?墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯,因為哥哥風箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來,再加上這個風箏線不好所以老實斷,想好不是捆風箏的.線斷了然早就跑走了。哥哥對我說:“不比了,我認輸!笨墒歉绺缈次覜]有要停下的意思,我給哥哥說:“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風箏!
和哥哥一起比賽放風箏我很開心,不過,放風箏不是比賽而是玩。
放風箏作文5
冬爺爺悄悄的離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了,這天,風和日麗,小草伸出了腦袋,迎春花張開嘴偷偷的笑,微風輕輕擦我的臉頰,這么好的天氣,我怎么可以在家呆待著呢?我和媽媽去公園放風箏。
我拿出我最喜歡的大嘴猴風箏,我們來到公園,先找到了一個沒有障礙物的空地上,我們一抬頭,瓦籃的天空中飛著許多五顏六色,各式各樣的紛爭,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有長長的蜈蚣,有勤勞的蜜蜂,有炫酷的戰(zhàn)斗機,還有最可愛,胖乎乎的熊貓風箏……
我們也不甘示弱,拿出了我的.大嘴猴,分診一開始我先一手拿把一手拿線,我拿線的手一放開就馬上往前跑?墒欠轴槻恢獮槭裁绰淞讼聛恚以嚵艘淮,兩次,三次,可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風箏放起來了,我是干著急,嗯,沒用。這時媽媽走過來對我說:“寶貝不要灰心,我來幫你!眿寢層檬滞兄L箏,我拿著線把,媽媽一說跑,我馬上飛奔起來。我一回頭,風箏已經(jīng)飛入天空,我剛想叫媽媽來看,可是沒等我叫完,風箏就落下來了。我不氣餒,我慢慢的摸索其中的技巧。迎風跑當風吹過來時,我就放線。看到風箏往下掉時,我就拉線。一松一拉風箏在空中翩翩起舞。
放風箏作文6
陽春三月是放風箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風箏。
我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的'風箏可真漂亮。∮序隍硷L箏在天上扭來扭去,有小鳥風箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風箏在微微地笑,我都看呆了……
這時一陣風吹來,我打了個寒顫,這才想起手中的風箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風中輕輕飄揚,真美呀!
然而好景不長,風箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。
可怎么辦?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領,正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來,制止了我,說:“風箏在細細的樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧。”
此時,我腦子飛速地轉(zhuǎn)動,突然看見不遠處一棵大樹下,有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風箏,左畫一個圈、右畫一個龍,不一會把風箏取了下來。
我的風箏回來啦!我輕輕地撫摸著心愛的風箏,高興地跳了起來!這次放風箏真是愉快而又難忘啊!
放風箏作文7
今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風徐徐,是一個放風箏的好天氣。我可不會錯過這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風箏。
還沒走到廣場,我就發(fā)現(xiàn)了有好多的'風箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個天空都被風箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。
我抬頭一看,一只兔子風箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗!蔽伊ⅠR把帶來的風箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。
我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準時機一定就能飛起來!蔽夜淖阌職,再來一次。此時一陣風吹來,我一放線,風箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說:“我就知道兔子不是鷹的對手!
這一次放風箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠體會不到嘗試后所收獲的快樂!
放風箏作文8
一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風箏。
我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑,感覺風箏向上拉扯時松開,風箏就會飛起來!蔽野凑瞻职值.說向前跑,風箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。
爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結(jié),右手拿著線團,逆風向前慢跑,很快,風箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風箏順風飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來,重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風箏聽話地徐徐下來了。
我學著爸爸方法,一次次地把風箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風箏作文9
昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的`一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了,風箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏。≌埌盐业男膸У教焐希湍阋黄鹇翁炜瞻!
時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏作文10
星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風箏來到學校。那一天陽光明媚,我們排著整齊的隊伍在老師的帶領下走向龍舟廣場,路上我們看見清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風起舞。
我們來到廣場,同學們都拿出各自的風箏。哇!風箏的式樣真多啊!有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂!翱,誰的.大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰叫了一聲,我一看,真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開始放風箏,我左手拿著風箏,右手拽著線慢慢跑了起來,我一邊跑一邊放線,風箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風箏在空中翻了幾個跟斗就掉了下來,看見他們的風箏越飛越高,我非常的不甘心,又放了起來,這次我成功了,風箏離我越來越遠,風箏也越來越小。我想我的風箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時同學們的風箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個時候廣場上空已經(jīng)被風箏彌漫住了。
我們玩累了,就坐在草地上休息了起來,休息了一會兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學們都玩的精疲力盡,但都很開心。
放風箏作文11
這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風箏!
周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準備坐船去西溪濕地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風箏是一只老鷹,妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風往前跑,可是風不穩(wěn)定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風,我們的風箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的'線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。
我們把風箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風箏作文12
星期六的上午,萬里無云,是個放風箏的好天氣。我和媽媽拿著風箏去公園放風箏。
我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀!有小孩子,有老人,還有家長在陪同孩子放風箏。我又抬起頭,看向天空。看!這里的風箏各色各樣,有紅色的小金魚風箏,在空中游來游去;有綠色的小青蛙,在空中歡蹦亂跳;還有兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間,天空變成了風箏的.海洋?墒牵炜罩袥]有我想要放的風箏。于是,我對媽媽說:“天上沒有我的風箏,咱們趕緊放風箏吧!”媽媽一邊指著那片空地,一邊說:“咱們到那兒去放吧!”
我們來到媽媽指的那片空地上,我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風箏。媽媽用手托著,我一手牽著線,一手拿著線軸,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,海綿寶寶風箏在空中翩翩飛舞著,像是在和別的風箏打招呼呢!
天,漸漸黑了,我們也玩了很久了,我依依不舍地回了家,心想:這么美的秋天,我永遠不會忘記!
放風箏作文13
春天來了,泉水叮咚,萬物復蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會,畫展,還有最不可缺少的放風箏大會。
春風微微拂過,孩子們拿出自己做的風等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。
他們的.風箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀!边?兇猛的老鷹也來啦?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風箏線。迎著微風,綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風箏!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風箏飛上天一樣,有時艱辛,有時困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。
放風箏作文14
一個陽光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準備到草地上放風箏。
當我們來到草地時,發(fā)現(xiàn)天空成了風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。
遠處是一家三口,那個小男孩已經(jīng)讓他的彩色風箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說:“我們也來放風箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠處的風箏喊道:“我們也要把風箏放得那么高!”我拿起風箏線,小華托起風箏,等風來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風箏線繃得緊緊的`,好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風箏往天上一拋,啊!風箏飛起來啦!我手中的線越放越長,風箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的天空,時而左右晃動,時而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。
可就在我們洋洋得意的時候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風箏拉過來,只見風箏翻了好幾個跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。
整個草地上到處是歡聲笑語,耳畔響起了那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”詩句,春天的感覺真好!
放風箏作文15
一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動,微風吹來,真是愜意極了!許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。
剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風箏,有細長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風箏了。
王天天是放風箏高手,他對徐大強說:“你拿住風箏,我說OK,你就把風箏往上拋!毙齑髲婞c了點頭。王天天瞅準了風向,就比了個OK的.手勢,許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升,王天天立馬放風箏線。不一會兒,他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦!他們欣喜若狂。風箏越飛越高,都要追上飛機了。這時,一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機飛得高,還是風箏飛得高。不過,等飛機飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。
這時,劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風箏放飛。课以嚵撕枚啻味紱]成功。”王天天耐心地教他:“放風箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔,趕緊抓住風箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風箏扔了出去,再抓住風箏線,風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。
突然,遠處有一個男孩叫著:“我的風箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”