迷人的生態(tài)園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的迷人的生態(tài)園作文，歡迎閱讀與收藏。

迷人的生態(tài)園作文1

　　我們的校園，是一個充滿生機(jī)與活力的地方，尤其是我們校里的生態(tài)園，更是生機(jī)勃勃，景色宜人。就讓我來給你們介紹介紹吧！

　　萬物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過大地，大地上所有的生物都復(fù)蘇了。

　　生態(tài)園里，桃花妹妹粉紅的臉上掛著甜甜的.笑容，好像在向同學(xué)們打招呼，同學(xué)們也常常停住腳步，去靜靜地欣賞她！

　　時尚，愛美的迎春花姐姐也不甘示弱，它抖動著自己金黃色的花瓣，抬起頭來，好像是叫其他的花朵：“春天到啦！”其他的姐妹們聽到，立即把自己的花瓣綻放開來，穿上“華麗的衣服”都出門比美去了。

　　春草哥哥也從底下鉆出來了，在春風(fēng)的吹拂下，顯得更加嫩綠。同學(xué)們看書過久，就出來看看春草，放松眼睛。

　　柳樹姐姐也復(fù)蘇了，一陣微風(fēng)吹過，柳樹姐姐搖著她那長長的辮子，像個亭亭玉立的少女。

　　桃花，迎春花，春草，柳樹……為我們美麗的校園增添了一份生機(jī)，像一座美麗的大宮殿，里面有許多“小公主”和“小王子”在玩耍，是多么的熱鬧，要不是這些花草樹木把我們的校園裝扮的漂亮美麗，我們就不會有一個舒適的學(xué)習(xí)小天地。

　　我愛我的學(xué)校，愛它美麗的生態(tài)園！

迷人的生態(tài)園作文2

　　在我們校園的東南角有一個風(fēng)景迷人的生態(tài)園，里面種植了許多花草樹木，植物標(biāo)本、白色的鹿媽媽和可愛的鹿寶寶雕像，還有一個葫蘆形的大池子……

　　我已經(jīng)很久沒有去生態(tài)園了，今天天氣特別好，我突然很想去生態(tài)園看看那兒的.景色有什么變化。中午，我來到了學(xué)校，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，現(xiàn)代化的學(xué)校教學(xué)樓、多媒體教室、天文臺被映襯得好象天上的宮殿，美麗極了。

　　走進(jìn)生態(tài)園，一幅動人的景色就深深地吸引了我。仔細(xì)一看：兩塊綠油油的草坪落上了片片黃色樹葉，蓋著嫩綠的小草，落葉告訴我們秋天到了；最搶眼的一串紅和無數(shù)的小花迎著陽光，露出了燦爛的笑容，好像在對我說：“你好，我們的小朋友，歡迎你到我們家來參觀�！�；芭蕉樹伸長著片片寬大的葉子，樹稍上掛滿了一串串金黃的芭蕉；柳樹垂下自己的辮子，撫弄著身邊的小樹、小花和從她身邊走過的每一位小朋友；來到白色的鹿媽媽和可愛的鹿寶寶前面，她們和往日一樣，在生態(tài)園微笑著，嬉戲著，永遠(yuǎn)那么純真、可愛；今天的葫蘆池里沒有水，我跳下去在里面高興地跑了幾圈。夏日，葫蘆池里有好多水，我們這些膽小的女同學(xué)只能看著那些淘氣的男同學(xué)在里面盡情地打鬧……。

　　��！校園秋景，好一幅精美迷人的生態(tài)園風(fēng)景動畫！

迷人的生態(tài)園作文3

　　星期天，我和爸爸媽媽、小伙伴們一起去了美麗的生態(tài)園。

　　我們沿著彎彎曲曲的小道，走進(jìn)生態(tài)園，放眼望去，到處都是綠的，有的像一把利劍，有的`像令人饞涎欲滴的冰淇淋。近看，湖邊一棵棵小柳樹，扭動著細(xì)細(xì)的腰肢，枝條上長滿了含苞待放的小嫩芽，柳枝搖曳著，這讓我不禁想起了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　美的，不止是樹，還有湖呢！一陣微風(fēng)吹來，湖面在陽光的照耀下，蕩起了層層漣漪，像鱗片、像碎金。湖里的沉石積木，水草游魚，湖面上的蘆葦蕩，敗荷葉，相互映襯。湖面在陽光下呈現(xiàn)出各種顏色，乳白色、深藍(lán)色、翠綠色、橙黃色—————令人嘆為觀止。野鴨在蘆葦蕩里游來游去，悠閑的很呢！

　　瞧！人們在湖邊鍛煉身體，有的人和自己的寵物一起跑，當(dāng)主人慢下腳步時，小狗就跑到主人面前，用那雙水汪汪的大眼睛望著主人，仿佛在說：“鍛煉身體一定要堅持到底哦！”主人似乎也明白了，跟著小狗繼續(xù)向前；釣魚的人一動不動的坐在岸邊，眼睛緊緊地盯著魚竿，生怕魚跑了似的；孩子們在草地上放著風(fēng)箏，臉上樂開了花，銀鈴般的笑聲早已隨著風(fēng)箏飛上了天空。

　　�。∩鷳B(tài)園真美，我為祖國有這樣的美景而驕傲，也為生在這片土地而自豪！