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我的良師作文

時(shí)間:2023-09-24 09:24:53 好文 我要投稿
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我的良師作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的良師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的良師作文

  我的良師作文 篇1

  沒有花香,沒有樹高。我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起我的良師益友——小草,雖然他不會(huì)說話,但他用他的行動(dòng)教會(huì)了我永不放棄,雖然他的身份卑微,但他卻教會(huì)了我人生的真諦:即使有100次的失敗,但也要101次的站起來!

  記得四年級(jí)時(shí),我去參加澄江鎮(zhèn)的田徑比賽,報(bào)了跑步100米和女子跳高,但結(jié)果我跳高只得了第五,而跑步都沒有進(jìn)入決賽。拿到獎(jiǎng)狀后,我看見五這個(gè)大字后,一種莫明的火涌上了心頭:為什么跳高比賽那么不公平?別人跨過去都算贏?根本一點(diǎn)兒也不正規(guī)。。我開始抱怨為何命運(yùn)那么的不公。但我也只能啞巴吃黃連——有苦說不出有淚只能往肚子里咽啊!回家的`路上,我低著頭,用腳踢著路邊的石子,心里灰沉沉,我都有些懷疑自己,我有些像要放棄自己做運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想里。走著走著,不知不覺就來到了一片廢舊的小菜地,那兒曾被大火燒過,只剩下一片干巴巴的土地?晌医裉靵淼竭@兒,卻發(fā)現(xiàn)土地上長(zhǎng)滿里綠油油的小草,我走上前去,撫摸著那些小草,很舒服,就像一張豪華的綠色大地毯,一陣陣風(fēng)吹過,小草們跳起了芭蕾舞,正當(dāng)我陶醉在這其中時(shí),一個(gè)個(gè)問好從我的腦袋里冒里出來,這里不是被大火燒過嗎?為什么這兒會(huì)有小草呢?這時(shí)一張古詩紙從我書包里掉里下來,我看見一排醒目的古詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我看了,這才恍然大悟。是呀,雖然曾被大火燒過,但他們的根卻深深地扎在土中,他們堅(jiān)持不懈,不斷努力生長(zhǎng)著,經(jīng)過了酷夏寒冬,終于在第二年春天冒出了嫩芽。他們的命運(yùn)比我還慘,但他們卻沒有放棄!此時(shí)此刻,我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。以后的日子里,我為了鍛煉耐力每天早上自己跑步到對(duì)面的小區(qū)買早點(diǎn);為了鍛煉跳躍能力,我每天晚上都要繞著小區(qū)跳小圈。終于命運(yùn)之神又選中里我,我要去參加江陰市的六運(yùn)會(huì)!這次我取得里好成績(jī),跳到了1。25米,突破里我自己最好的成績(jī)。

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。感謝你小草,教會(huì)了我這個(gè)道理。

  我的良師作文 篇2

  走在回家的路上,扭頭望去,又看到到那有著我美好回憶的地方——象山小學(xué),我不由得又想念那個(gè)態(tài)度分明的曉波了。

  曉波全名彭曉波,是我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)椤皶圆ā焙吞炀寶寶同名,我們便親切地稱呼他為曉波。曉波戴一副銀白色鐵質(zhì)眼鏡,顯得穩(wěn)重老成且有點(diǎn)嚴(yán)肅,一對(duì)略長(zhǎng)的耳朵增添了幾分幽默。他走起路來步履穩(wěn)重,讓人覺得踏實(shí)。

  曉波對(duì)我們的管教很有特色,總是讓我們?cè)搶W(xué)時(shí)就認(rèn)真學(xué),要玩時(shí)就放肆玩。在課堂上如果有人不認(rèn)真聽講,那這個(gè)人就要遭受到曉波的魔爪折磨——曉波用手掐著其后頸,然后那同學(xué)便會(huì)發(fā)出入殺豬般的慘叫,響徹整個(gè)教室。倘若下課后曉波見我們還賴在教室里,便會(huì)把我們統(tǒng)統(tǒng)轟出教室,讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日,茫茫大雪把教室外變成一片白色的世界,教室內(nèi)也十分寒冷,曉波看我們都搓著手,呵著氣,無精打采的,就在班里大喝一聲:“都到下面打雪仗去!”班里頓時(shí)沸騰了起來,全部都一下子跳了起來,下一秒就全都沖出教室向操場(chǎng)跑去。有的人手握雪球躲在大樹后面,趁別人不注意的時(shí)候發(fā)出猛烈的攻勢(shì),有的人則在地上抱一大堆雪,在別人頭上來個(gè)仙女散花,那人便瞬間白頭了。我看到曉波嘴角露出了微笑,便在地上握起一個(gè)雪球,“啪”的一下在曉波身上炸開了花。曉波卻笑了笑,然后在地上抓起一把雪捏成雪球甩手還擊,球向著我飛來,我迅速一躲,那雪球就“咚”的一下扔在了同桌的肩上了。于是我們結(jié)盟與曉波來了個(gè)大混戰(zhàn),一瞬間內(nèi)雪球像炸彈一樣到處轟炸,直到那上課鈴聲響起才把我們叫回了教室。

  曉波作為班主任時(shí)會(huì)管理,做老師時(shí)在教學(xué)方法上也是有一套的——善于引導(dǎo)學(xué)生反思和自我表達(dá)。他讓我們?cè)诿總(gè)錯(cuò)題邊寫下原因并作分析,讓我們學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。講題時(shí),他讓班上會(huì)做的'同學(xué)組織好語言,在大家面前講述解題思路和過程,既鍛煉了我們?cè)诠娒媲暗谋磉_(dá)能力,也鍛煉了我們的自我學(xué)習(xí)能力。

  除此之外,曉波還會(huì)經(jīng)常給我們“開小灶”,給我們輔導(dǎo)家庭作業(yè)并讓我們自己講解,還適時(shí)拓展相關(guān)類型的題目,讓我們學(xué)會(huì)舉一反三,同學(xué)們數(shù)學(xué)的水平都有了明顯得提高。

  得空時(shí),曉波也會(huì)教我們下軍棋、玩跳棋和飛行棋,教導(dǎo)我們勞逸結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率。曉波的良苦用心,讓我們無不佩服他的崇高師德。

  曉波啊,你是老師們的模范,更是我們學(xué)習(xí)做人的榜樣。我佩服你曉波,你是我最尊敬的老師。

  我的良師作文 篇3

  我在草叢旁潛伏了許多時(shí)候,終于看見了目標(biāo),立刻將早已準(zhǔn)備好的雪球砸去,正中那個(gè)“倒霉鬼”。我正要笑他,卻發(fā)現(xiàn)先前打雪仗的同學(xué)都不見了。我一轉(zhuǎn)頭,果然是那熟悉的身影——班主任韋老師!

  于是,我和那個(gè)“倒霉鬼”站到了班后。

  她是文雅的老師,很少罰人。平時(shí)不論在課上課下,我們都與她談笑,從未有過拘謹(jǐn),她是良友般的老師?勺詮乃龔恼Z文老師變成代班主任,再到后來的正班主任,好像變了許多。從大家才女變成了一個(gè)啰嗦的老媽子。這兒不給玩,那兒不給去,做什么都是危險(xiǎn)的,就連打雪仗也不允許去。作為班上“頂風(fēng)作案”的頭頭,我當(dāng)然又一次“迎難而上”了。

  “過來!”她說道。臉上早已沒有了平常的溫柔,嘴角微微向下,皺著眉頭,手攥著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的象征著威嚴(yán)的戒尺。我們低著頭灰溜溜地挪去,心中仿佛多了一分愧疚。

  “伸手,抬高點(diǎn)!

  “啪,啪……”

  四聲清脆的聲音在教室里回響,我的大腦瞬間就收到手上神經(jīng)傳來的疼痛感,一片空白。她略帶兇意地詰問道:“我不是說過不要打雪仗嗎?你們都把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?這下雪天結(jié)冰地滑,要是磕著,碰著怎么辦?。俊蔽彝,她那瘦弱的身體仿佛變得高大,以至我再也沒有勇氣直視溫柔那道又嚴(yán)厲的目光。心中卻悄悄有暖流在激蕩著奔涌著。我想說什么但又沒能說出口,默默將悔意咽了下去,取而代之的`是一種感激與尊敬。原來她一直在關(guān)愛著我們的安全,這是一種熟悉的感覺,像是母親對(duì)不成器的孩子的失望與期待。

  “對(duì)……對(duì)不起……”這句話從我嘴里冒出。她緊皺的眉頭這才有些釋然。

  有段時(shí)間,我班爆發(fā)了水痘,許多同學(xué)告假,我們剩下的同學(xué)則被隔離在頂樓上課,飯也被送到教室吃。她嘴上說怕自己也得水痘,事實(shí)上她連下課也不離開。這或許是作為班主任的職責(zé),也或許是對(duì)“兒女”發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。那一次,我著急上廁所,還沒等吃飯就去了廁所。可等我回來時(shí)教室里只留一點(diǎn)菜和空盆,飯一點(diǎn)也沒了。我很委屈也很落寞,獨(dú)自拿著空盆,不知所措。這時(shí)她出現(xiàn)了,將自己還未動(dòng)過的飯菜讓給了我。我的鼻子有些酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),說了句:“謝謝!”便含著眼淚扭頭走了。

  您常開玩笑地說:“兒子長(zhǎng)大了,我便將自己的母愛都傾注在你們身上了……”但在我聽來,您就如母親般嚴(yán)厲又溫暖——良師即母,感恩有您!

  我的良師作文 篇4

  書,是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的好伙伴,好老師。它帶給我歡樂,教會(huì)我知識(shí),充實(shí)我的生活……每當(dāng)我失意的時(shí)候,它總能化為一座燈塔,給我指明方向。

  還記得那是一個(gè)平靜的夜晚,天空中像被蒙上了一層神秘的面紗,星星朝著地上的人眨巴著眼睛,整個(gè)城市顯寧靜安詳。而此時(shí)的我,卻因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓枚粙寢層?xùn)斥。我失落地回到房間,懶洋洋地趴在書桌上發(fā)呆,F(xiàn)在我只想靜一靜,其他什么事都不想做。這時(shí),我聽到媽媽在隔壁房間向遠(yuǎn)在揚(yáng)州的爸爸匯報(bào)我的'成績(jī),言語中滿是對(duì)我的失望和指責(zé)。我心里油然上升起一股無名怒火,哼!這次考試題目有點(diǎn)兒難,許多同學(xué)考得都不理想,你就知道一味的批評(píng)我,看不見我平時(shí)的努力……想到這里,心里很不是滋味,我憤怒地把手一揮,書桌上高高摞起的書一下癱倒在地?粗矍暗臍埦,想想一會(huì)被媽媽看見又免不了一頓罵,我只能無奈地蹲下收拾這個(gè)爛攤子。突然,我意外地發(fā)現(xiàn)一張精致的心形書簽掉了出來,我猛然想起,這張書簽不是我前幾天夾在《智慧背囊》里的嗎?于是我坐在“書!崩飳ふ抑潜緯。終于找到了,我如饑似渴地讀了起來。里面的故事種類繁多:有告訴我們做人道理的;有講述古今中外名人發(fā)憤圖強(qiáng)刻苦讀書的;還有一些發(fā)人深省耐人尋味的小故事……我細(xì)細(xì)地品味著,推敲著,聯(lián)系自己的生活實(shí)際來思考,還真悟出不少道理來呢!就在我讀得入迷時(shí),一個(gè)小故事背后蘊(yùn)藏的道理吸引了我,它告訴我們:失敗時(shí)不要怨天尤人,不能灰心喪氣,而是要回過頭來仔細(xì)想一想,自己為什么會(huì)失敗,這樣下次你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;否則,你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我看完之后深受啟發(fā),我現(xiàn)在的情況不就是這樣嗎?明明是自己考的不好,卻怪卷子難;知道錯(cuò)了,也沒有好好分析一下自己為什么會(huì)錯(cuò),這樣還有進(jìn)步嗎?想到這兒,我立刻拿出卷子,仔細(xì)地分析自己錯(cuò)誤的原因,哪些是由于學(xué)的不扎實(shí)造成,哪些是粗心大意不應(yīng)該,遇到不理解的就去請(qǐng)教周樂怡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這次的考試題目并沒有那么難!

  書,是我成長(zhǎng)路上的好伙伴,更是我的良師。在我失落時(shí),告訴我不要?dú)怵H;在我憂傷時(shí),給予我快樂;在我迷茫時(shí),給我指引方向,鼓勵(lì)我前行……

  我的良師作文 篇5

  自打我來到這個(gè)世界,爸爸就給我訂購(gòu)了許多的幼兒畫刊等雜志。最開始是媽媽念給我聽,那時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,小眼睛滴溜溜地隨著媽媽在字下移動(dòng)的指尖,津津有味地聽著精彩有趣的故事。耳濡目染,我漸漸地認(rèn)識(shí)了很多字。在幼兒園的時(shí)候,我竟然可以獨(dú)立閱讀簡(jiǎn)單的書籍了。從那以后,幼兒報(bào)刊雜志便成了我形影不離的好朋友了。

  上小學(xué)后,我看的書就更多了,有童話故事書、科技知識(shí)書、歷史故事書……我從書中學(xué)到很多知識(shí),也找到了很多樂趣,它成了我的益友良師。課間休息了,我會(huì)急切地拿起沒看完的書繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,直到上課的鈴聲響起;作業(yè)做完了,我就粘上一本書美美閱讀,直到媽媽喊停吃飯;睡覺之前,我會(huì)捧著一本書細(xì)細(xì)閱讀,直到伴著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);甚至連上衛(wèi)生間的時(shí)候,我也總拿著書,沉浸在它的世界里,直到雙腳發(fā)麻……

  一本好書就是一顆善良的種子,一顆誠(chéng)信的種子,一顆正直的`種子,一顆愛的種子。這些種子播撒在我的心田里,讓我的心靈會(huì)變得充實(shí)和美麗。隨著書中情節(jié)的跌宕起伏,我的心情也會(huì)發(fā)生變化:在讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)為故事中的小女孩感到憐憫而哭泣;在讀朱自清的《匆匆》時(shí),我會(huì)感慨時(shí)間的短暫而倍感珍惜;在讀《宇宙的奧妙》時(shí),我又會(huì)為宇宙星辰的神秘莫測(cè)而感到驚嘆……而在這么多種書籍中,我最喜歡的就是童話小說了!栋籽┕鳌犯嬖V我什么是善良,《灰姑娘》告訴我怎樣追求理想……讓我在夢(mèng)幻中帶著苦澀,苦澀里帶著甜蜜,甜蜜中充滿著力量。

  書像一灣清澈甘泉,能夠滋潤(rùn)龜裂的心田;書像一首抒情民歌,能夠撫慰急躁的靈魂;書更像一個(gè)熱心向?qū),帶著我們走進(jìn)千山萬嶺體驗(yàn)樹木的蒼翠,帶著我們游入淼淼的海洋與魚兒們盡情地游玩,帶著我們飛入浩瀚的宇宙體驗(yàn)星辰的無限奧妙。與好書相伴,積累知識(shí),開啟智慧,豐富生活。不讀書就不知道窗外的精彩;不讀書,就不知道世界的寬廣;不讀書,就不知道知識(shí)的力量。多讀一本好書,多得一份經(jīng)歷,多增一份智慧,多添一份力量,多享一份快樂。書本無聲,但它就像我們最好的朋友、最敬愛的老師,不管是過去是現(xiàn)在還是將來,都將讓它們陪伴我們度過充實(shí)的每一天,激勵(lì)著我們向著美好目標(biāo)奔去。

  我的良師作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是出自著名作家高爾基之口。而古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@些都是古往今來的人們對(duì)書的認(rèn)知,我也覺得書是我的良師益友。

  聽媽媽說,我自幼與書結(jié)下了不解之緣。為什么呢?原來,我小時(shí)候從會(huì)動(dòng)會(huì)走開始,就每天拿著一本非常破舊的爛書,看來看去,就是看不懂,但我喜歡抱著它,喜歡在摔倒之余也抱著它一起摔倒。

  我擁有的第一本書是拼音版的《安徒生童話》,那是在我上幼兒園時(shí)媽媽買來專門送給我的,同時(shí)也是我的生日禮物,從那時(shí)起,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且從那些美好的童話中辨別出主人公的美丑善惡。

  而到了小學(xué),我接觸到的書也更多了,什么四大名著了,什么古今童話了,都逃不出我的“法眼”,一至六年級(jí)的《語文閱讀》我更是看得別有一番滋味。而到了小學(xué)高年級(jí),我接觸到了漫畫,并且入了迷,我看的是一部名字叫做《偷星九月天》的'漫畫和一部名字叫做《考試王》的漫畫。這兩部漫畫是我看過的最有趣的漫畫了!我從《偷星九月天》中的女主人公九月的性格中體會(huì)到了勇敢的真正含義,從《考試王》中的主人公的所做所為體會(huì)到了當(dāng)上學(xué)霸有多難。

  而到了中學(xué),我又接著知道了《中學(xué)生必讀書》中的所有書,有《西游記》、《童年》、《魯濱孫漂流記》等。于是我又開始在電腦上一本又一本地看,有些書我看過,可我還是再看了一遍。因?yàn)闀倏床粎捖铮?/p>

  就舉我看書入迷的一個(gè)小事情吧:記得有一次,我買了許多新書,而奶奶那些天因得了膽結(jié)石,動(dòng)了手術(shù),爸爸媽媽為了方便照顧姐姐,于是就住在了醫(yī)院。我那時(shí)已經(jīng)會(huì)照顧好自己了,可爸爸媽媽卻不放心我,便對(duì)我說:“佳宇,好好寫作業(yè),不許出去瞎逛,我們過兩天就回來了,把我們給你布置的作業(yè)寫完后再看書,知道了嗎?”我忙點(diǎn)頭稱是,而爸爸媽媽走后,我就把他們說的忘得一干二凈,一眨眼就跑進(jìn)書房,恨不得一頭撲進(jìn)書堆里,再也不出來了。我連續(xù)看了兩天書,吃飯時(shí)忽然想到:“爸爸媽媽好像今天還是明天回來呢,我還是先寫作業(yè)吧!庇谑,我便用飛快的速度將作業(yè)寫完?蓻]過多久,鑰匙插進(jìn)門的聲音響起,糟了,爸爸媽媽回來了,看見我沒寫多少作業(yè),爸爸氣得頭發(fā)都豎了起來,把我數(shù)落了一通后,讓我一小時(shí)內(nèi)把作業(yè)寫完,我當(dāng)時(shí)很恨書,恨書這么有吸引力,便快馬加鞭地完成了作業(yè),又把手伸向了書,看了起來。

  我愛書,愛我的良師益友。

  我的良師作文 篇7

  “一兩知己同品喜怒哀樂,三五好友共赴學(xué)海書山”,在我們的生活中有許許多多的知己和好友成為我們的益友良師,陪伴我們走得更遠(yuǎn)。

  在我的班級(jí)中,有一位與我志趣相投,甚至各方面水平基本相當(dāng)?shù)暮糜?– 董一旸。

  我們有很多共同的愛好,例如打羽毛球和乒乓球,兩人的水平半斤八兩,打起球來自然都樂在其中,每到體育課,出門一看天氣不好就有點(diǎn)小興奮,“沒準(zhǔn)能去館里打球!”得到老師的許可后,她便捉住我往體育館里狂奔,說要去挑一支稱手的好球拍。這時(shí)的她渾身上下都精神煥發(fā),向我投來挑戰(zhàn)的目光,嘴里也不消停,向我宣布著她此次的目標(biāo)。馬尾辮隨著跑動(dòng)晃動(dòng)著,里外都透著興奮,眼睛也瞇縫起來,有一絲壞笑掛在了嘴邊。當(dāng)然我也不肯示弱,緊跟著進(jìn)了體育館,幾個(gè)回合下來有輸有贏,十分盡興,不光是羽毛球,體育課上的各種項(xiàng)目,比如800米跑,我們兩個(gè)都是一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友一般并肩前進(jìn),也會(huì)在跑道上亡命地追逐,每次都大汗淋漓痛快極了。在這種時(shí)候,我們是親密無間的朋友,與她在一起鍛煉,不如說是玩兒,不光身心愉快,同時(shí)還能提高體育成績(jī),董一旸對(duì)我來說真是個(gè)益友。

  她雖然在很多方面與我水平相當(dāng),但只有一個(gè)科目我承認(rèn)甘拜下風(fēng),那就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)在我心中好像一道萬仞崖,我快爬到頂了但就是心有余而力不足,為什么這么說呢。我是難題不會(huì),容易的還老要錯(cuò)上一點(diǎn),成績(jī)就在九十多分徘徊,相對(duì)其它我擅長(zhǎng)的學(xué)科來說是低分了,而每到練習(xí)冊(cè)上最后兩道拓展題時(shí),我也就開始犯怵,這時(shí)董一旸就湊過來,帶點(diǎn)小得意地開始講,每個(gè)細(xì)節(jié)都說得清清楚楚,我心悅誠(chéng)服地做恍然大悟狀后,她的眼睛又笑得瞇了起來,然后一揮手:“走,找老師判作業(yè)去!”也有時(shí)她被難住了,于是兩道眉毛都湊到一塊,用手撐著腦袋,一手拿筆打起了草稿。如果想通了,就大叫一聲:“噢!我知道了!”然后拿筆刷刷地寫了起來,一邊再教我;如果實(shí)在也想不出,就提議:“咱們?nèi)フ依蠋焼柊!”于是乎我們就一起跑到老師辦公室請(qǐng)教老師。在數(shù)學(xué)上,她是我的良師,幫我解出了許多難題。

  這就是董一旸,是我的`玩伴,是我的益友也是良師,陪我一起度過有說有笑的學(xué)校生活。我感謝她與我共赴學(xué)海書山,更會(huì)珍惜與她一起同品喜怒哀樂的時(shí)光,朋友和良師,都是我們生活中重要的人,值得我們珍惜。

  我的良師作文 篇8

  書,是一杯醇香的酒,有著濃郁迷人的香味,閑暇時(shí)斟一杯細(xì)細(xì)品味。書,是前方黑暗中的燈塔,指引你走向光明,書,是漫漫旅途中的“指南針”指導(dǎo)你不要迷失方向。

  傷感時(shí),你我攜手共入世界地理之門,去領(lǐng)去那寰宇風(fēng)光,從印度洋海底奇妙世界,到撒哈拉的沙漠風(fēng)光;從北冰洋巍峨冰川,到喜馬拉雅山的壯麗奇觀;從可愛的南極企鵝到憨態(tài)可掬的北極熊;從黑暗漫長(zhǎng)的極夜,到絢麗光亮的極晝;從熱帶雨林的奇花異朵,到寒冷無極的北冰洋;從澳大利亞的袋鼠,綿羊,到俄羅斯的啤酒、面包、烤香腸;從阿根廷的足球、探戈、馬黛茶,到荷蘭的奶酪、風(fēng)車、郁金香;從丹麥小美人魚的童話王國(guó),到芬蘭耳朵山上圣誕老人的故鄉(xiāng);山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧嘩,領(lǐng)悟自然帶來的風(fēng)光,讓我忘記了煩惱,忘記了周圍的一切。書——我的'益友。

  絕望時(shí),《魯濱孫漂流記》讓我重新燃起了斗志,魯濱孫在那種孤島上生活了28年,這多虧了他那顆積極向上的,心啊!讓他在絕境中堅(jiān)強(qiáng)起來,讓我也不竟在絕望中看到了一絲生機(jī),找回失去的信心,繼續(xù)努力奮斗,重獲新生!

  在偷懶時(shí),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話不斷的提醒著我,讓我不得不去努力完成作業(yè),放下那顆一直想要玩的心,這句話讓我受益終生,永不忘懷。

  還記得在我將要走上歧途時(shí),是書將我引上了正道,記得那回,老師讓我們把一篇篇幅長(zhǎng)的課文背會(huì),可是那太長(zhǎng)了,而且我還想看在8:00鐘播放的一部連播電視劇,我急得像熱鍋上的螞蟻,“魚和熊掌不可兼得”。想看電視就得不背課文,可是不背課文明天還要考查,最終想看電視的心理戰(zhàn)勝了想背課文的心理,說不定,明天不考查我呢?

  就這樣我給自己編了個(gè)理由,可是當(dāng)我剛想打開電視時(shí),電視旁邊的《古詩三百首》好像在說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,我突然感到自己羞愧難當(dāng),于是趕緊回到客廳去背課文了,這多虧了我的良師——書,讓我做了一個(gè)正確的選擇。

  深夜之時(shí),你我共賞一輪彎月,月圓之時(shí)共品一盞清茶,你是我的益友,我的良師,我由終的謝謝你為我所做的一切!

  我的良師作文 篇9

  我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而書上,既沒有連續(xù)的畫面,也沒有優(yōu)美的音樂,還沒有旁白的點(diǎn)拔。所以很多人都覺得讀書很枯燥,可我卻不這么認(rèn)為。

  書里優(yōu)美的語言,飽滿的情感和深刻的道理,總能給人留下一種不可磨滅的印象。看書不同于看影片和卡通,雖然它們也能讓你感到藝術(shù)的美和另一種震撼,但欣賞的只有一瞬間,而書給人的感受卻是永遠(yuǎn)抹之不去的。

  在我的書架上,擺滿了許許多多各式各樣的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫,到厚厚的、大大的百科全書,應(yīng)有盡有。不知有多少次,我都是抱著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也不知有多少次,我一個(gè)人在書的海洋里遨游、徜徉;每當(dāng)我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起享受歡樂,臉上洋溢著快樂的笑;每當(dāng)我讀到悲傷的'地方,也仿佛身臨其中,和大家一起傷心,常常淚流滿面;讀到優(yōu)美的語句,總要拿出本抄下來,好細(xì)細(xì)品味。書好象一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者,講述著人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面對(duì)面交談。我就像書中的一只小蜜蜂,不斷獲取里面的精華。

  書教會(huì)了我很多道理。課外讀物教給我做人的道理,詩歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求,童話告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書,成了我每天的必修課,常常令我廢寢忘食,使我置身于另外一個(gè)世界。這個(gè)世界很精彩!《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理,要做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘;《愛的教育》教會(huì)了我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人!朵撹F是怎樣煉成的》使我明白,自強(qiáng)不息、永不言敗,堅(jiān)持到底就是勝利……

  書還讓我認(rèn)識(shí)了古今名人。讀小說,我認(rèn)識(shí)了許多人物--諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜心胸狹窄,曹操謹(jǐn)慎多疑。讀人物傳記,我了解了許多作家--用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風(fēng)趣幽默的語言大師老舍、不食美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清……

  書帶著我訪問古今中外,讓我認(rèn)識(shí)人情事故;帶著我參觀美麗的海洋,了解海洋中奇妙的生物;訪問神秘的太空、夢(mèng)幻的星系,還有遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代、三葉蟲時(shí)代,甚至到地球的誕生,宇宙大爆炸等等,它都會(huì)帶我去一一解開其中的奧妙。

  書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書,就好象沒有陽光,智慧里沒有書,就好象鳥兒沒有翅膀。書使我的生活更加多姿多彩,給了我童年的樂趣和美好的向往,教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長(zhǎng)的道路上,書是我不可缺少的好朋友!書是我的好朋友

  我的良師作文 篇10

  對(duì)我來說,坐在沙發(fā)上安靜地看一本好書是很有意思的事。書,就像是甘露,滋潤(rùn)我的心田;書,就像我的良師益友,它帶給我知識(shí)與樂趣。

  書是我的良師,從書里我學(xué)到了很多生活中接觸不到的東西。我非常喜歡看雜志,老爸就給我訂了很多雜志,其中,《博物》和《奧秘》兩種雜志深受我的喜愛!恫┪铩返拿恳黄陔s志都有一個(gè)主題,最新一期的主題叫“寶貝石頭”,也就是講和寶石有關(guān)的事。在看這期雜志之前,我對(duì)寶石了解很少,只是大略知道寶石的幾個(gè)種類,但是看完這期雜志之后,我才發(fā)現(xiàn),原來寶石也是很有講究的;一塊石頭只有滿足“好看、稀少、耐久”三個(gè)條件才有可能成為寶石;市場(chǎng)上名字不同的寶石,可能僅僅是結(jié)晶形態(tài)甚至所含的微量金屬離子雜質(zhì)不同而已,像同為剛玉的紅、藍(lán)寶石;礦物成分都是石英的水晶、瑪瑙和玉髓……通過閱讀這期雜志,讓我了解了很多關(guān)于寶石的知識(shí)!秺W秘》也是我的良師。每一期《奧秘》都有一個(gè)專題叫“世界之謎”,里面會(huì)講解各種各樣的事,如這期的“10年內(nèi)可能不復(fù)存在的世界遺產(chǎn)”、“美國(guó)曾策劃‘彩虹計(jì)劃’,進(jìn)入另一時(shí)空”、“人類何時(shí)開始以瘦為美”等等。有的還涉及冷門知識(shí)及被大眾所誤解的現(xiàn)象,這些內(nèi)容不僅拓寬了我的眼界,還教會(huì)我用科學(xué)的眼光來思考問題。

  書還是我的益友,它就像一個(gè)好朋友一樣,當(dāng)我讀書的時(shí)候,書里的.主人公好像在和我對(duì)話,用自己的優(yōu)秀品質(zhì),潛移默化地影響著我。當(dāng)我翻開那七本被我翻閱了無數(shù)次的《哈利·波特》時(shí),主角們讓我意識(shí)到友情的重要;當(dāng)我開始閱讀《孤島野犬》時(shí),小狗仿佛成了我的伴當(dāng);當(dāng)我閱讀人物傳記時(shí),名人們好像在和我談?wù)撍麄兊某晒χ。正是從各種書本里,我遇到了很多好朋友,在我無聊時(shí)他們從書中走出來讓我感到快樂,在我無助時(shí)他們提供各種方法和計(jì)謀讓我找到希望,在我困惑時(shí)他們和我屈膝談心讓我獲得智慧和力量……這不恰恰是一個(gè)益友包含的全部品質(zhì)嗎?

  書是我的良師益友,它給予我知識(shí),幫助我交流,像一顆指路明燈引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。

  我的良師作文 篇11

  關(guān)于讀書,我一直堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是:“書讀百遍,其義自見!”,老師也教育我們一篇課文至少要讀五遍,而我也總是喜歡像讀課文一樣反復(fù)讀一本書。

  每買回一本新書我都會(huì)按照原則:

  一、粗讀;就是以最快的速度大致翻閱一遍。

  二、略讀;看到特感興趣的部分就先睹為快。

  三、詳讀;從頭自尾詳細(xì)讀。

  四、有感情地朗讀;遇到對(duì)話部分或意義深刻的部分就有感情的朗讀,或身臨其境、演示地讀。

  五、動(dòng)筆做記錄地讀;遇到好詞好句先畫出來,有時(shí)間再抄寫到讀書筆記上,沒事時(shí)看看,寫作文也就“下筆如有神”嘍!

  每逢周末,我總要拉著媽媽到書店逛一逛,看看有沒有什么感興趣的新書,媽媽每回也總說:“咱家的書都快堆成‘山’了!”可我就是不愿放過那些帶有墨香的“寶兒”,所以“寶兒”們也都愿意到我家里“駐扎”和“聚會(huì)”。

  瞧!《馬小跳愛科學(xué)》、《蘭心的秘密》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《十萬個(gè)為什么》、《森林報(bào)》……已經(jīng)長(zhǎng)期“駐扎”我家。還有來“做客”的《奶酪的故事》、《女生日記》、……,這些都將是我記憶中的.好朋友!

  每每讀完一本書我就想對(duì)書中人物說些話以及整理讀后感觸,像讀完《動(dòng)物大逃亡》這本書,我就想對(duì)高個(gè)男孩說:“猴子是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,你不能戲弄它們,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,我們要做的并不是傷害、戲弄它們,而是去用真心保護(hù)、愛護(hù)它們!

  《窗邊的小豆豆》很討人喜歡,我想對(duì)小豆豆說:“小豆豆,你很活潑、有禮貌、誠(chéng)實(shí)又快樂,我很喜歡你并向你學(xué)習(xí)!相信在以后的日子里更加優(yōu)秀,更加開心快樂,我真心祝福你!”

  讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》我想對(duì)昭廣說:“你被母親送到了外婆家,過上了失去母愛的生活,不過你堅(jiān)強(qiáng)的品格令我很贊賞!”

  讀完《蘭心的秘密》后,讓我明白小孩子一定不要頂撞爸媽,爸媽每天都很辛苦,既要為我們拼搏于工作,又要照顧我們的日常生活起居,還要為我們的將來做打算,爸爸媽媽每天不辭辛苦地為我們著想,我們一定要為他們分憂解愁做一個(gè)積極向上的乖孩子。

  “書中自有黃金屋”,“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,“一個(gè)愛書的人,她必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者”,“讀書不要貪多,而是要多加思索”,“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”,讓這些“良師益友”與我們永遠(yuǎn)相伴吧!

  我的良師作文 篇12

  親愛的書:

  我的好伙伴,認(rèn)識(shí)你真好!你是我通往成功之路的階梯,是陪伴我成長(zhǎng)的至交。

  初識(shí)你是在8歲那年的一個(gè)晚上,爸爸、媽媽都去上夜班了,我一個(gè)人在家里看電視。天漸漸暗下來,無盡的恐懼、黑暗向我撲面而來,籠罩著我。好嚇人!我好害怕,在客廳的沙發(fā)上哭泣起來,我真的好無助。這時(shí),你來了,告訴我:“小田,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢!紅軍過草地、雪山,千辛萬苦,但他們都挺過去了,你這點(diǎn)兒小事算得了什么?”我聽了你的話,立即擦干眼淚,打開客廳的燈,整個(gè)家都亮了,我努力克服了恐懼,與你一起談話,聽你講一個(gè)個(gè)好聽的動(dòng)人故事,度過了一個(gè)夜晚,度過了一個(gè)我第一次獨(dú)自在家的夜晚。那一晚,我無比的快樂。是你告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  還記得,我去年買了兩根雪糕,一根好吃,一根一般,我把它們都拿回家。弟弟正在等我,我剛準(zhǔn)備把一般的那根給他,好吃的留給自己,就在這時(shí),你在我的大腦中出現(xiàn)了,對(duì)我說:“小田,古時(shí)候有個(gè)孩子叫孔融,他7歲時(shí),就懂得什么叫做謙讓,他把不好的小梨留給自己,把又大又好的梨讓給了別人,你比他大很多,你有能力再買一根好的,難道你聽了這個(gè)故事還不會(huì)學(xué)習(xí)孔融讓梨嗎?”聽了你的責(zé)備,我心里難受極了。是啊,弟弟比我小,我已經(jīng)大了,懂事了,弟弟買什么好東西不也給我留一份嗎?他向來尊重我的`,我應(yīng)該讓著他,把好東西留給他。書,是你教給了我如何去謙讓,如何去感恩!

  最近一次,上體育課跑步時(shí),一位同學(xué)沒有注意腳下的石頭,重重地摔在地上。我剛準(zhǔn)備過去扶她,可是走近才發(fā)現(xiàn),原來總是笑我,瞧不起我,說我閑話的她。我不知為什么,不由自主地停住了腳步,只在旁邊靜靜地看其他同學(xué)去扶她。這時(shí),你來了,呵斥我:“做人不要記仇,懷恨他人,這樣你和她都不會(huì)快樂的,廉頗多次陷害藺相如,可藺相如不也寬宏大量,原諒了他,并與他成了知己,一起為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎?”我聽后,恍然大悟,為自己剛才的行為感到慚愧。當(dāng)看見同學(xué)的手在地上擦破流血時(shí),我立馬以最快的速度回家,拿了碘伏和消毒的棉簽到學(xué)校為她消毒。之后,我們的關(guān)系果然好了很多。書,是你教給了我怎樣做到寬容和善良!

  書,你給了我幸福,給了我快樂,充實(shí)了我的生活,豐富了我的寫作。你永遠(yuǎn)是我的良師益友,我將會(huì)和你相伴終生。謝謝你,書,謝謝!

  你的朋友:小田

  我的良師作文 篇13

  朋友是你我生命長(zhǎng)河里不時(shí)招手的雪浪花,而良師益友是你我人生道路中的導(dǎo)航燈,它永遠(yuǎn)是陪在你身邊,不離不棄的忠實(shí)聽眾。

  “三人行,必有我?guī)熝!比松缆飞现嘎窡魯?shù)不勝數(shù),不然怎會(huì)有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感嘆呢?父母、同學(xué)、書、大自然,只要你用心去體會(huì),他們都將是你終身難忘的良師益友。

  良師益友一:父母

  “父母是我們?nèi)松牡谝粚?dǎo)師!睆奈覀冞蛇蓧嫷貢r(shí),是父母領(lǐng)我們走出了人生的第一步。

  在人與人交往中,父母教我們理解;在胸中怒火中燒時(shí),父母教我們?nèi)套;在受到委屈時(shí),父母教我們寬容。父母還是我們最忠實(shí)的閨中密友。考砸時(shí),父母像朋友一樣安慰我:“世界上沒有永遠(yuǎn)的第一,努力最重要!;受委屈時(shí),父母是我們忠實(shí)的聽眾,任我發(fā)泄,并鼓勵(lì)我應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。有雨的日子是頭頂撐起的一把傘,傷心的時(shí)候是為我們擦去淚花的手帕。

  父母是我們呱呱墜地后睜開眼見到的第一位良師益友。

  良師益友二:書籍

  牽著父母的手,我們跨出了第一步。書籍漸漸成了我們的精神糧食。它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)大千世界的風(fēng)光,又教會(huì)了我們?nèi)饲槭拦省?/p>

  是書,帶我穿越時(shí)空,與笛福筆下的魯濱遜交談;是書,使我與飽經(jīng)滄桑的高爾基促膝;是書,讓我認(rèn)識(shí)了為國(guó)捐軀的文天祥,遍嘗百草的李時(shí)珍……

  又是書,在我失意時(shí),鼓勵(lì)我:世上無絕人之路;在我浮躁時(shí),任我傾訴,并安慰我:靜以儉身,儉以養(yǎng)德。書是我們?nèi)松牡诙诫A梯。

  良師益友三:大海

  “世上最寬廣的莫過于胸襟!倍蠛5男亟笾鴮(shí)讓人折服。它胸懷百川,吞吐日月,它博大的胸襟教會(huì)了我們寬容。

  煩惱時(shí),它的沙灘任你發(fā)泄,隨后一陣?yán)嘶ū銓⒛愕腵煩惱沖洗掉;它的胸懷任你吶喊,喊出的煩惱在它的胸懷中將銷聲匿跡。

  大海,大自然也是我們?nèi)松飞系囊晃荒С终摺?/p>

  面對(duì)數(shù)位良師,我們心中的墨水也越來越充實(shí),面對(duì)益友,我們完全可以將煩惱拋入流水,把失意擲上清風(fēng),把喜悅寫入云端,把笑容定位在藍(lán)天……

  世間千變?nèi)f化,坎坷多多,也就是這些指路燈般的良師益友指引我們找到正確的方向,用心去諦聽,用心去感悟,用心去尋找,你的生活將充滿光明,而這正是你的良師益友們?yōu)槟惆l(fā)出的。

  我的良師作文 篇14

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“沒有書籍,就像生活中缺少了陽光,鳥兒失去了翅膀!睆闹锌梢钥闯觯瑫畬(duì)我們來說是多么的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨,成為流傳千古的錦緞佳話。對(duì)我來說,書在我的生活中猶如點(diǎn)睛之筆,給我的生活帶來新意和色彩。

  小時(shí)候的我其實(shí)并不喜歡讀書,卻對(duì)那些色彩豐富的畫報(bào)情有獨(dú)鐘。那些豐富的色彩如打翻的調(diào)色盤,是那么的搶眼奪目。一下子就吸引了當(dāng)時(shí)還是小孩子的我,每一本我都珍藏起來,如獲至寶一般。可是隨著年齡的增長(zhǎng),那些畫報(bào)終究過于幼稚,只能被我珍藏在記憶當(dāng)中,被時(shí)光的沙土淹沒……

  我開始迷茫不知所措,整天無所事事。這時(shí)候,書籍像一位天使圣者來到我身邊,開啟了我的`另一個(gè)新世界,引領(lǐng)我走進(jìn)了那個(gè)濃墨重彩、充滿人文情懷的書籍世界。

  翻開我的第一本書——《古詩詞精選》。剛開始我實(shí)在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多么的豐富美麗。真如媽媽所說,比那些色彩豐富的畫報(bào)還精彩嗎?我不由得懷疑?墒钱(dāng)我讀了洋洋灑灑數(shù)首詩后,我立刻打消了疑慮:

  我沉醉在了這個(gè)世界,我發(fā)現(xiàn)我的目光已經(jīng)離不開書頁——我沉醉在“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的明媚春色中;我感受到了“漫卷詩書喜欲狂”中詩人的狂喜;我也為“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”中軍人回鄉(xiāng)時(shí)悲涼的心情所嘆息;更為“夕陽西下,斷腸人在天涯”中異鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)時(shí)那肝腸寸斷的愁苦感到悲傷……

  我愛上了書籍?晌乙呀(jīng)不滿足于古詩詞中的詩書畫卷。我如餓狼一般饑渴,渴求攝入更多的知識(shí)書籍。我翻開一本本書:小說、散文、詩歌……一本本、一卷卷,都在充實(shí)著我自己。

  書籍,是我的良師益友。在我迷惑不解的時(shí)候,書籍給我?guī)碇R(shí)、答案,這時(shí)書籍是我的良師;而當(dāng)我喜悅、悲傷時(shí),書籍能默默地聽我傾訴,這時(shí)書籍是一位不會(huì)說話的益友。書啊,你已經(jīng)成為了我生活的一部分!你,讓我足不出戶就能感受到熱帶雨林的奇異熱情;北國(guó)飄雪時(shí)的壯麗豪情;南方深秋時(shí)的蕭瑟精致;歐洲國(guó)家的新奇趣味。你帶領(lǐng)我走向全新世界!

  所謂“腹有詩書氣自華”。書充實(shí)我的靈魂,提高我的氣質(zhì),是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產(chǎn)品吧,拿起書本,相信我,你會(huì)愛上它,而它會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)新的大千世界!

  書,我的良師益友。