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悄悄地提醒作文[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的悄悄地提醒作文,歡迎大家分享。
悄悄地提醒作文1
時(shí)間“滴答滴答”地走著,筆尖在白紙上不斷的摩擦著,我放下筆,靜靜地回想著當(dāng)年的往事……
那一年,我5歲,你57歲。那會(huì)兒我剛記事,你不常來(lái)我們家,那天剛好是我的生日,你來(lái)了。我切下第一塊蛋糕,那是最大的,本想給自己,你卻說(shuō)道:“這一塊,應(yīng)該給你媽媽,第二塊給你爸爸,是他們兩個(gè)生下了你,要好好感謝他們!蔽宜贫嵌陌凑漳阏f(shuō)的話去做了。而我卻把你給遺忘了,把最后小小的那塊給了你,但你依然滿意地微笑著……
那一年,我10歲,你62歲。我越來(lái)越大,你越來(lái)越老。爸爸媽媽不在家,我吃著自己做的飯菜,遠(yuǎn)不及媽媽的水平,但還是享受著自己的.功勞。門鈴響了,打開(kāi)門,是你。你說(shuō)你想我了,一個(gè)人待著怪無(wú)聊,就來(lái)看看我。我請(qǐng)你坐在我旁邊,我開(kāi)口:“吃中飯了么?沒(méi)的話就一起吃吧!我自己燒的呢!”你微笑:“沒(méi)有呢,快餓壞了(其實(shí),你早就吃過(guò)了),我們囡囡真乖,都會(huì)燒飯了,一定很好吃!”說(shuō)著,你拿起筷子夾起我那炒的干巴巴的番茄炒蛋,放進(jìn)嘴,此時(shí)我用充滿期待的眼神看著你的表情。你露出了陶醉的神情,一個(gè)勁的說(shuō)好吃(其實(shí),真的不怎么樣)。我很開(kāi)心你這么說(shuō),第一次有人肯定我做的飯菜。
那一年,我11歲,你63歲。沒(méi)想到,那是最后一次看到你。你躺在潔白的床單上,身上插滿了管子,是車禍。藥物維持著你那脆弱的生命,醫(yī)生說(shuō),你不會(huì)活太久。我靜靜地看著你那在紗布包裹下的臉,仿佛還像從前那樣對(duì)我淡淡微笑。眼淚順著我的面頰滴在潔白、無(wú)色彩的床單上。我握住你那冰涼的手,你不會(huì)睜眼,不會(huì)說(shuō)話,但我能強(qiáng)烈的感覺(jué)到你說(shuō)你不想離開(kāi),你要看著我長(zhǎng)大,自己慢慢變老,快樂(lè)、滿足地離去,這一切都來(lái)得太突然了,你還沒(méi)準(zhǔn)備好。此時(shí)我的內(nèi)心也是這樣,我多么想挽留你,但我無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著你離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),我根本抓不住你……次日,接到沉重的消息:你走了,享年63歲,所有人都哭了,大家都很傷心。
如果有來(lái)生,再見(jiàn)……
感謝你,爺爺,你的提醒讓我有了顆孝心;感謝你,爺爺,你的提醒讓我有了顆自信心;感謝你,爺爺,你那悄悄地提醒。
我拿起筆,筆尖在白紙上摩擦著,時(shí)間“滴答滴答”地走著……
悄悄地提醒作文2
提醒,使喚起忘掉的事或很難再想起的事,有時(shí)是通過(guò)告誡的方法引起的;從旁指點(diǎn),引起注意。悄悄,寂靜;聲音低微,小聲地,偷偷地。
你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情……悄悄地提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的.印痕。
小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
是啊,在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中,總不時(shí)涌來(lái)四面八方的種種提醒,在這迷茫的明燈中,陶醉的清風(fēng)里,求索的勉勵(lì)中,落寂的問(wèn)候里,我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀!那是一雙雙關(guān)切的眼睛,在注視著我們前行;那是一雙雙溫暖的手,在推動(dòng)著我們前行;那是一塊塊清晰的路標(biāo),在指引著我們前行。
提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……
悄悄地提醒作文3
星期一那天是霜降,風(fēng)力不小,今天大風(fēng)仍然在繼續(xù),這幾天可苦了值室外的同學(xué)了,尤其是教室前面,大風(fēng)刮得樹(shù)上的葉子迫不及待的往下掉,我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨,可難掃了,我還不小心把臟水濺到她的袖子上,真是有些抱歉。
秋季早已來(lái)臨,每天風(fēng)刮得很猛,讓同學(xué)們感覺(jué)到了涼,下午5點(diǎn)多鐘,天就灰蒙蒙一片了,今天是星期三,做完廣播操,全校集合在一起,練口號(hào)。確實(shí),每次我們九年級(jí)說(shuō)完之后,過(guò)幾秒鐘七年級(jí)那邊才說(shuō)完,難道我們真的說(shuō)得太快了嗎?正練著的時(shí)候,班主任來(lái)了,同學(xué)們立刻提高了嗓門,看來(lái)班主任的.威力真是不小,我自然也一樣大聲起來(lái),但是班主任就像是故意難為我似的,轉(zhuǎn)悠了兩圈,將可怕的眼神落在我的身上,說(shuō)我像讀的一樣,把我弄到隊(duì)伍旁邊站著,我的臉立刻紅了,很丟臉,班主任說(shuō)讓我站在這練,我有一絲慶幸的是,我有一個(gè)做伴的——小W,哈哈……,小W是因?yàn)樽霾贂r(shí)和另一個(gè)小W說(shuō)笑,被班主任逮到,所以被罰在離隊(duì)伍更遠(yuǎn)的地方站著,但我心中有些不服,我明明說(shuō)的挺大聲,為什么還要罰我?待每個(gè)班回教室之后,我倆在微風(fēng)凜冽中站著,不時(shí)說(shuō)說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)我倆回班,小W被罰寫(xiě)檢查,在老師辦公室門口站著,而我卻又被班主任難堪了一頓,并且下午放學(xué)要重新找他背《少年志》,真倒霉。
下午跑完操,我累得腿都抬不動(dòng)了,肚子又疼,回教室之后,趴在桌子上休息,早把找班主任的事忘到腦后,這是小Q叫了我一下,說(shuō)我還沒(méi)找班主任呢,天啊,她竟然還幫我記著,我早忘了,如果我不去找老師,說(shuō)不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去,結(jié)果老師奇怪的看著我,原來(lái)他也忘了,老師說(shuō):“下次別這樣了,回去吧!蔽抑x過(guò)老師,感到一絲溫暖。
小Q小小的提醒“救”了我,有時(shí)候一個(gè)小小的提醒很重要,一個(gè)悄悄地提醒讓我感到驚奇,但包含著感激。
悄悄地提醒,很重要。
悄悄地提醒作文4
每世界上有一種愛(ài),它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛(ài)都給予你,而不求任何回報(bào)。這種愛(ài),叫母愛(ài),這個(gè)人,叫母親。
每次上學(xué)媽媽總要叮囑:“路上要小心!泵看蜗掠陼r(shí),媽媽總要親自接我回家。每次上完體育課回家,媽媽總要在我身上打一個(gè)問(wèn)號(hào),問(wèn)我傷著沒(méi)有。我是幸福的,媽媽的關(guān)心像微風(fēng)又像春雨,精心培育我這棵小樹(shù)苗。我愛(ài)我的媽媽,從心靈深處。媽媽給我濃濃的蜜意,這又使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河中。記得那一個(gè)漫長(zhǎng)的'雨季,窗外下著瓢潑大雨!扳彙薄扳彙薄扳彙狈艑W(xué)了,我拿著雨傘一如既往,站在學(xué)校門口等待著媽媽的到來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著朦朧的遠(yuǎn)方,想快點(diǎn)兒看到熟悉的身影,可是等別的同學(xué)都走完了,我媽媽還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我心中一陣凄涼,但是我在想媽媽沒(méi)有理由不接我,肯定是媽媽忙,沒(méi)有時(shí)間……我想著想著就到了家。誰(shuí)知我一進(jìn)家門就看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上正悠閑的看著電視。我生氣地說(shuō):“媽媽您知不知道外面下著很大的雨?”媽媽清閑地說(shuō):“我怎么會(huì)不知道呢?”我聽(tīng)了媽媽的話氣憤地說(shuō):“那您為什么不接我回家?”媽媽回答說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己的事情自己做,凡事都要養(yǎng)成生活自主,學(xué)習(xí)自主的好習(xí)慣!蔽矣盟贫嵌难凵窨粗鴭寢專瑡寢尯孟裰牢也欢,于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,媽媽剛才說(shuō)的意思是要從小養(yǎng)成自己的事情自己做,不要從小就養(yǎng)成依賴父母的壞毛病,如果你長(zhǎng)大了你走到哪里,也要媽媽跟著你走到哪里幫你梳頭,洗衣服嗎?”這樣?jì)寢尭阒v一個(gè)故事,有一個(gè)小孩,他是他家里的獨(dú)生子,爸爸媽媽對(duì)他真是百依百順,他在家里呼風(fēng)喚雨,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有一天爸爸媽媽要出去幾天去做事,媽媽怕他餓,就特意做有孔的餅一轉(zhuǎn)就可以吃了,可是他沒(méi)有,他懶得連手都懶得動(dòng),只是吃了舌頭舔到的部分,結(jié)果他活活的餓死了!蔽衣(tīng)完媽媽的故事“哈”“哈”“哈”大笑起來(lái),我還說(shuō):“這個(gè)小孩活該,誰(shuí)叫他這么懶!眿寢尶粗艺f(shuō):“那你呢!边@時(shí)我的臉“唰”一下紅了,我羞愧地說(shuō):“我才不要像他那樣呢,我要成為一個(gè)凡事都要自主的好孩子!眿寢屝牢康匦α。
悄悄地提醒作文5
“今天是父親節(jié)呢”教室里開(kāi)始有同學(xué)們?cè)谟懻撝P(guān)于父親節(jié)的各類話題。
“子軒,今天是父親節(jié),你有打電話你爸爸么?”小鏡拍著我肩膀歪著頭問(wèn)我。
“我還沒(méi)”說(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)身已淚流滿面。
上了高中,選了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。母親說(shuō),高中課程多那就寄宿在學(xué)校宿舍吧。聽(tīng)從了母親的話,從以前的一個(gè)星期回一次到月底才回去最后成了一個(gè)學(xué)期完才回家。不知從什么時(shí)候開(kāi)始自己就不怎么和父親談心,從學(xué)校回到家也只是把自己反鎖在房間里,埋在茫茫題海里。
回到宿舍,舍友們嘻嘻哈哈的說(shuō)著自己曾與父親相處的那些美好的回憶。
聽(tīng)得我胸口有種難以抑制住的微疼,禁不住失聲痛哭起來(lái)。躲在被窩里哭得一塌糊涂。
午后的夕陽(yáng)很美,坐在窗邊趴在桌子上,從課桌里拿出手機(jī),按下熟悉的電話號(hào)碼。
“喂,是子軒?什么時(shí)候回家?你媽媽做了好多好菜等著你回家吃!蹦穷^熟悉的中年男人帶著蒼老沙啞的聲音說(shuō)道。
“不了,今天有功課做,我先掛了!闭f(shuō)完只聽(tīng)到那頭嘆息聲,自己趴在桌子上哭得竟像個(gè)小孩子那樣肆無(wú)忌憚。
下了第二節(jié)課后,自己裝病跟老師請(qǐng)假回家。坐上回家的公交車,車上的人很稀少。坐我旁邊的是一對(duì)父女。女兒很嬌氣的跟他父親撒嬌,她的父親總是掛著微笑跟小女孩將自己的往事。聽(tīng)著聽(tīng)著,女孩睡著了,男人便脫下外套蓋在女孩身上,男人很欣慰的笑了。
回到家,父親很是吃驚繼而很高興,嘴上一直重復(fù)著,回來(lái)就好,回來(lái)就好。
做了一桌子的飯菜,全都是我從前愛(ài)吃的,可我現(xiàn)在已吃慣學(xué)校食堂的。父親見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)筷,眉頭緊皺“怎么,不好吃?”說(shuō)著,他給我?jiàn)A了一塊雞翅輕輕的放在我碗里,一雙長(zhǎng)滿繭的手。他說(shuō),吃多點(diǎn)雞翅好飛往更遠(yuǎn)的藍(lán)天。抬頭的那刻,我看見(jiàn)父親的'頭發(fā)比以前的而更稀疏,更白了,眼角的皺紋多了,家里孩子讀書(shū)的負(fù)擔(dān)壓得他成了佝僂的老人。
雖然我的父親是個(gè)很平凡的人,他為我做的每件事都微不足道,卻都裝著他慢慢的愛(ài),他的愛(ài)不像母親的那么細(xì)致,可卻一直鼓勵(lì)著我不斷成長(zhǎng),悄悄的在提醒我:這時(shí)父親給我最好的愛(ài)。
悄悄地提醒作文6
一個(gè)悄悄地提醒,改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn);一個(gè)悄悄地提醒,還可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn);同樣,失去一份悄悄地提醒,也可釀成大錯(cuò)。
比如,以前,老師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家,他很有名,但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中,少加了一個(gè)數(shù),人們提醒他,但他認(rèn)為自己是正確的不聽(tīng)勸告,而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐后的自殺,街頭壞蛋無(wú)數(shù),使國(guó)家造成了很大的損失。最后他受不了也自殺了;蛟S人們會(huì)說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)有失誤呢?不過(guò)有點(diǎn)大而已!笔茄,誰(shuí)都會(huì)有失誤,但失誤不是最重要的,最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒,人們給了他提醒,但他獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不聽(tīng)勸告,造成了國(guó)家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事,但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎?它告訴我們,也許一個(gè)提醒是微不足道,但也許很重要。
小時(shí)候,我打算和同學(xué)去釣魚(yú)。(.)媽媽提醒我:“很危險(xiǎn),不要去!爆F(xiàn)在大了,看電視上,多少孩子
上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的,是對(duì)你有益的`。
老師提醒我,學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎,不能學(xué)幾天玩幾天,更不能一天打漁,三天曬網(wǎng)。但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下,極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提醒我,做事不要煩躁,我聽(tīng)進(jìn)去了,于是友誼來(lái)到了身邊。
樹(shù)葉告訴花兒,不要張揚(yáng),于是蜜蜂來(lái)到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂,不要炫耀,于是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“辛勤勞動(dòng)者!
蜜蜂告訴螞蟻,不要貪圖眼前的利益,螞蟻不聽(tīng)。最終,螞蟻沒(méi)得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔娓愕梅旨遥詈鬅o(wú)依無(wú)靠。仰望星空,他們嘆息,為什么不聽(tīng)取他們的提醒。但是,已無(wú)法回到從前。
一個(gè)小小的提醒,可能微不足道,但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無(wú)用,世間的萬(wàn)物都是有用的。所以,請(qǐng)珍惜別人的提醒。
悄悄地提醒作文7
那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的,露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜,鳥(niǎo)聲如洗的早晨,或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我:別忘了哪些美好。
記得我第一次與這首歌相遇,是在幼兒園的某節(jié)音樂(lè)課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴,棕黃色的外殼,很久了的樣子,但那琴鍵卻一根根黑白分明,在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí),我還不懂什么是節(jié)拍,什么是曲調(diào),更不懂這首歌背后的淡淡哀愁,只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后,我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們,漫不經(jīng)心地唱出來(lái):“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過(guò)去,帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷,卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。
漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)上了音樂(lè)。十三歲的時(shí)候,我去學(xué)吉他,沒(méi)想到老師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的那天,天空布滿了像黃色潛水艇般的厚云朵,教室后的梧桐樹(shù)竟已長(zhǎng)過(guò)房頂。老師抱著琴,一下一下地打著拍子。那音樂(lè)便好似流水一般,從我心頭上淌下。那一瞬間,我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂(lè)里。風(fēng)吹來(lái)早春獨(dú)有的清新,記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái),在那悠悠的音樂(lè)中,悄悄地提醒著我童年快樂(lè)的單純與美好。那一刻,太陽(yáng)正照在我的.頸上,非常溫暖。還好,我想起了與那首歌樣奇妙的相遇,卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。
開(kāi)始成熟,我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光,常常沮喪失望。還好,我想起了還有那首歌。輕輕打開(kāi)許久不碰過(guò)琴盒,取出白色的吉他。不需要看譜子,因?yàn)槊恳粋(gè)音符,我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲,仿佛又把我?guī)Щ啬莻(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年!皝(lái)日后會(huì)相予期,去去莫遲疑!痹瓉(lái)成長(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過(guò)的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路,向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑?倳(huì)有與美好重逢的一天!”
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,今宵別夢(mèng)寒!庇朴频男梢呀(jīng)落下,但它卻一直響在我的心中。
未來(lái)的某天,他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我,哪些美好的珍貴。
悄悄地提醒作文8
夜色如濃得化不開(kāi)的墨,如饕餮那巨大而深不見(jiàn)底的嘴,醞釀著寧?kù)o的壓抑。
我盯著那昏黃的燈光下被我蹂躪得皺皺巴巴的卷子,心頭一片愁云慘淡,苦笑著感嘆好運(yùn)氣果然是用盡量——初中四年,我一路順風(fēng)順?biāo),走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),紅色的喜訊是接連不斷,如此黑色的“噩耗”倒還是頭一遭,這簡(jiǎn)直就像乘云霄飛車一般刺激,刺激得我無(wú)法凝噎。
我閉目靠在椅背上,心中翻江倒海一團(tuán)亂麻。忽然,我的房門被敲響,我自是知曉那是母親。我暗叫不妙,既然躲不過(guò),只能面對(duì)!斑M(jìn)來(lái)吧!”我說(shuō)。
房門“吱呀”一聲被打開(kāi),母親的腳步那般小心翼翼,像是怕打破什么東西一般。她輕輕在我桌上放下一杯立頓奶茶,又微笑著對(duì)我說(shuō):“我剛剛幫你找了幾篇優(yōu)秀作文,有空就看看吧!”接著,她又輕手輕腳地走了出去。屋內(nèi),除了母親端來(lái)的`冒熱氣的奶茶與她剛剛留下的筆記本電腦在發(fā)出細(xì)微的聲音外,并沒(méi)有其他東西能說(shuō)明剛才發(fā)生了省么,靜靜的就像一個(gè)夢(mèng)。我暗自慶幸自己躲過(guò)了一場(chǎng)難看的數(shù)落。
只是這樣雜亂的心情下,我怎么能看得進(jìn)去什么優(yōu)秀作文呢?古人云:“不以物喜,不以己悲!闭f(shuō)起來(lái)多么容易,做起來(lái)卻比攀登珠穆朗瑪峰還難。縱觀古今,真正能做到的有幾許人?更遑論我一介凡夫俗子。幾番斟酌,我決定上QQ向好友吐吐苦水,正是這時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一段留言。
剪剪風(fēng):考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。古人云,勝敗乃兵家常事。故不必因一時(shí)失意而氣餒,關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源,加以分析改正,砥礪奮進(jìn),媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的!
那是母親的留言,是一顆目前細(xì)膩的心。她知道當(dāng)面說(shuō)肯能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍,所以她用了這樣無(wú)聲勝有聲的方式。悄悄地提醒我、鼓勵(lì)我,這讓我感到無(wú)比的溫暖。
母親悄悄第提醒,飽含著她的支持與鼓勵(lì),給了我莫大的勇氣。今天我以筆為兵器,在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,沒(méi)有人知道我怯懦過(guò)、退縮過(guò),只剩下母親的愛(ài)支持我披荊棘,奔向遠(yuǎn)方……
悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛(ài)、一份永不退色的愛(ài),它將伴隨我、伴隨時(shí)光的流逝,亙古不變……
悄悄地提醒作文9
喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn),只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì);在我失意的'時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情,悄悄地提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠(chéng)于學(xué)業(yè),忠實(shí)于家庭,忠愛(ài)于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!
悄悄地提醒作文10
外面的雪花不停的飄落。我站在孤獨(dú)的橋邊。望著這些白色的精靈在天地的歡快的舞蹈多么漂亮的雪景啊。是啊,多么的漂亮啊。這雪花,夾雜一陣?yán)滹L(fēng),提醒我該回家了。
叛逆的我,增經(jīng)因?yàn)楹湍赣H賭氣,輟學(xué)出走,四處游蕩。
半年以后,當(dāng)我再次踏進(jìn)那間溫暖的小屋時(shí),我的心就像被人緊緊的押著,那樣的沉重。
母親看到了我,先是驚訝,再是老淚縱橫。小跑過(guò)來(lái),摸摸我的手,又摸摸我的臉。高興的說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好!蔽业'臉被母親溫暖的手撫摸著。他那算布滿繭的手。在我的臉上“沙沙”作響,這是一雙養(yǎng)了我十幾年的手,它們現(xiàn)在悄悄地提醒我,才半年不到。母親就顯得那樣蒼老。
我唄母親拉著坐在木椅上,他歡天喜地地在廚房和客廳之間跑來(lái)跑去。母親那么忙碌的身影悄悄地提醒了我,母親已不再年輕。
想著想著,便記起兒時(shí)母親是怎樣背著我到處跑的,美好的回憶像潮土一般,在我的腦海里不停的漲起。心里邊這樣想著,嘴里邊便溢出了一絲微笑。母親像是個(gè)被頑皮的小孩子,輕易地捉住了我這個(gè)不深的笑。也哭著說(shuō):“娃兒回家也開(kāi)心呢!”
這一句淡淡的,簡(jiǎn)樸的話,就像一把鐵錘把當(dāng)初我出走時(shí)的執(zhí)拗打了個(gè)粉碎。它提醒著我,我當(dāng)初是怎樣毅然離開(kāi)這個(gè)家的,怎樣殘酷的丟下我的母親的。
只有現(xiàn)在,母親不經(jīng)意流露出的擔(dān)憂,提醒了我,原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了太多。
這一天的冬天,似乎比以往的都要寒冷,我走到了窗邊,伸出手,貼在窗面上,外面的寒氣像一條兇猛的食人魚(yú),在外面心里剮著外面的肉。留著血液,一直游到外面的心窩里,在那個(gè)冷漠的冬天里,狠狠的咬上了一口,這痛,悄悄地提醒我,母親的冬天已持續(xù)半年之久。
母親捧著一碗冒著熱氣的刀削面來(lái)到我跟前,溫暖的換回我飄飛的思緒。
我微微一笑,便脫下了圍巾,拿著筷子。吃著那婉面,每一口。都是濃濃的親情。每一絲熱氣,都是密密的親情。
我就這樣默默地吃著,而母親就那樣靜靜的看著我,我透過(guò)絲絲的熱氣,不經(jīng)意間看見(jiàn)母親的眼里那晶瑩的淚花,他是不是在提醒著我,有我的日子里,也許過(guò)個(gè)冬天。母親不會(huì)再覺(jué)得冷。
悄悄地提醒作文11
靜水流深,風(fēng)起霧繚山環(huán)繞;烏云蔽月,一生燈火幾生情?——題記
春,輕輕絮語(yǔ)
春風(fēng)暖,吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫(huà)卷,是春的杰作。山青青,水碧碧,一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。
踏青,與你一同來(lái)到山間,享受大自然之美。我們走在小路上,你忽然眼前一亮,“是蒲公英!”你驚喜的喊道。在我疑惑之時(shí),你早已俯下身去,輕輕將它摘了下來(lái),接著,又摘了幾棵,放入手中的袋子里,“天氣干燥,蒲公英泡水可以敗火,你便可以安心學(xué)習(xí)了!蹦悴[起眼,笑著說(shuō)道。我一下子怔住了,下意識(shí)的向那小袋綠望去,蒲公英的葉子已經(jīng)有些泛黃,許是被摘下來(lái)的'緣故,你甜甜的笑掛在唇邊,許是愛(ài)我的緣故。
北國(guó)之春,悄悄地提醒著我,你是愛(ài)護(hù)我的。
雨,低低吟唱
雨,下的緩慢,仿佛是時(shí)間的痕跡,打散了綠葉的細(xì)膩,打落了枝頭的嫩梢,打破了我們的寂靜……
你撐著傘,我們走在傘下,雨打在傘上,“嘀嗒”又“嘀嗒”,可能傘太小,你有半個(gè)身子在傘外,肩被雨淋濕,順著發(fā)梢輕輕滑落。我用左手把傘向你那邊靠了靠,自己的右肩一下子拎上了雨,“干什么,好好走路。”你有些生氣,把傘靠了過(guò)來(lái),我有些委屈,還有些感動(dòng)。
輕柔細(xì)雨,悄悄地提醒著我,你是關(guān)心我的。
風(fēng),慢慢訴說(shuō)
輕 風(fēng)輕拂,溫馴柔輭,帶來(lái)一股幽遠(yuǎn)的潺香,連著一息滋潤(rùn)的水汽,摩挲著面頰,輕繞著肩腰,帶來(lái)絲絲涼意。
你用力搓洗著,搓洗著一個(gè)星期我?guī)Щ氐呐K衣服,指尖有些泛紅,在白色泡沫的映襯下,有些不自然。突然,你起身,向廚房奔去,急忙翻炒了幾下菜,又繼續(xù)回來(lái)坐下洗衣服,起身,坐下,起身,坐下……不知有多少來(lái)回,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只知道,在天黑之前,我吃上了你做的飯菜,衣服已然在繩頭隨風(fēng)起舞。
溫暖輕風(fēng),悄悄地提醒著我,你在我身后,一直為我付出。
看那天地日月,恒靜無(wú)言,青山長(zhǎng)河,世代綿延,就像萬(wàn)物在悄悄提醒,你在我身旁,從未走遠(yuǎn),也從未改變。它們悄悄地提醒著我,母親,我是你最愛(ài)的人。
悄悄地提醒作文12
孩子,注意身體啊。
由于即將升入初三,中考的壓力已向我們逼近,所以今年的暑假變得格外忙碌,我利用假期的時(shí)間就開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程。
我每天早晨都出去上課,今天數(shù)學(xué),明天英語(yǔ)的,只有在雙休日有半天的時(shí)間給我放松,還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上,我都要鞏固新學(xué)的內(nèi)容,完成相應(yīng)的練習(xí)題,有時(shí)會(huì)為了搞懂一個(gè)定理或解決幾道數(shù)學(xué)題而弄到很晚。
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間邁著傲慢的步伐,毫不留情地走著,又已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。
我歇下筆,甩開(kāi)腦子里的又是函數(shù)又是圖形的解析幾何,正要去倒杯水喝。打開(kāi)房門,客廳里的燈關(guān)著,墻壁上有變換的色光在跳動(dòng),電視機(jī)還開(kāi)著,但沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我走了過(guò)去,是奶奶躺在沙發(fā)上,朦朧的`眼睛似醒似睡。
我的腳步聲把她驚醒:“這么晚了你還沒(méi)睡啊!彼言挀屧谖仪邦^說(shuō)了,我知道,她 只是想提醒我。
這時(shí),家里靜悄悄的,別的人都睡了。“嗯,還有一道題目沒(méi)做出來(lái),馬上就睡了!蔽液攘丝谒澳阍趺催不睡啊,這么晚了。”
她沒(méi)作聲,眼睛盯著電視機(jī),電視里在放廣告,我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,真的有點(diǎn)困。我擰開(kāi)了清涼油,往太陽(yáng)穴上抹了一點(diǎn),來(lái)驅(qū)趕那纏人的倦意。
我拿起杯子正要回房間,奶奶又對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,做不出就不要硬做了,問(wèn)老師吧。”我回過(guò)頭,她正用充滿無(wú)奈和焦急的眼神看著我,我知道,她是在提醒我。
清晨,六點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。
奶奶睡得不早,卻早早地為我準(zhǔn)備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭,拎起包正要出門,奶奶叫住了我:“再吃一點(diǎn)吧!薄安挥昧耍瑫r(shí)間來(lái)不及了”我穿上了鞋,奶奶正看著我,眼神中充滿無(wú)奈和焦急。我知道,她是在提醒我:
孩子,注意身體啊。
悄悄地提醒作文13
吾早已認(rèn)定,在考場(chǎng)上,悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略,是“有百利而無(wú)一害”的。
首先,開(kāi)學(xué)之初,你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟,讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵,這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系,也可以使你心無(wú)旁騖專心致志地瘋玩到考試。
其次,在考試之前,當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”“發(fā)憤識(shí)盡天下字,立志讀盡人間書(shū)”之時(shí),你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技,也可以抱著一本本小說(shuō),還可以悠然自得地聽(tīng)音樂(lè)。呵呵,這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥,也是防止你的腦細(xì)胞過(guò)早衰老的忠言。
再說(shuō)了,在考場(chǎng)上,還能鍛煉你的眼里聽(tīng)力靈敏度呢?荚嚂r(shí),監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來(lái)飛去時(shí),還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng),傾聽(tīng)老師那輕輕的腳步聲。同時(shí),它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí),一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光,還要面對(duì)由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力,那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò),一拳難敵四手,監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候,你成功的'幾率還是相當(dāng)大的。
最后給你幾點(diǎn)忠告:考試完畢后,你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案,做人要低調(diào);不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失,記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來(lái)的鑼最好不要敲”;不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆,做出一副可憐狀——我們可憐嗎?你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢,它不僅可以預(yù)防抑郁癥,還能讓你以樂(lè)觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣,這等好事令你心動(dòng)了吧?如果人人這樣做,我相信,教育的末日就在明天!
悄悄地提醒作文14
曾經(jīng)的我會(huì)在夜晚仰望深邃的夜空,不斷地問(wèn)自己:“這是為什么,為什么每一個(gè)人都會(huì)離我而去,難道只因?yàn)槲矣幸粋(gè)哮喘?而且還是變異性的!”對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),一種莫名的孤獨(dú)涌上心頭。直到遇見(jiàn)了她。
她是我們小學(xué)新來(lái)的老師。大大的眼睛里充滿著對(duì)未來(lái)生活的希望,一副黑色的邊框眼鏡顯示出了一種沉靜,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)給人以一種清新的感覺(jué)。她為人和善,使得沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)討厭她,包括我。但是對(duì)于坐在角落里的我來(lái)說(shuō),從來(lái)不會(huì)奢望這樣的老師會(huì)與我為伴。
但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她最先注意到的學(xué)生竟然是我。每次上課,她都會(huì)特地走到后排來(lái)講,就好像是特地讓我能夠聽(tīng)到似的。下課后,她會(huì)找我聊天。每次春秋游的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面,把我拋下,但她卻會(huì)主動(dòng)帶著學(xué)生來(lái)找我玩。從她的每一個(gè)行動(dòng)中我可以看出,她是在提醒我,提醒我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的,堅(jiān)強(qiáng)的人。隨著時(shí)間的推移,我漸漸地開(kāi)朗起來(lái),會(huì)和伙伴們交流,他們也慢慢地理解了我的苦衷,終于成了很好的朋友。在拍畢業(yè)照的時(shí)候,每一個(gè)人都笑得很燦爛,包括她。
時(shí)光飛逝,如今的我已經(jīng)是一個(gè)初三的大小伙子了,在班級(jí)中我有著許許多多的好伙伴,他們總是在我困難的時(shí)候幫助我,而老師們也非常關(guān)心我。我清楚地明白這一切都是曾經(jīng)的她教會(huì)我的',是她將我從人生的黑暗中找到了光明與希望。去年去小學(xué)看她,在她的辦公桌上我看到了新的臉頰,從他的口中我得知了她患上了癌癥不來(lái)學(xué)校了。我這才明白原來(lái)她從以前開(kāi)始就是一個(gè)癌癥患者,但她卻依然能夠樂(lè)觀的生活著。她曾經(jīng)可以笑對(duì)每一天,我堅(jiān)信著如今的她依舊可以。是她的這份堅(jiān)持讓她繼續(xù)走到今天,是她用自己的行動(dòng)與心靈悄悄地提醒我勇敢地去面對(duì)生活。當(dāng)然她成功了,我也成功了。
如果說(shuō)我是一棵小草,那么她就是沐浴我的陽(yáng)光;如果說(shuō)我是一棵蒼天大樹(shù),那么她就是支撐我的大地;如果說(shuō)我是黑暗生活中的小舟,那么她就是在這片黑暗中指引我前行的人生燈塔。
我真的很感謝她,是她悄悄地走進(jìn)我的生活中,悄悄地提醒我,悄悄地給予我光明與希望,最后悄悄地從我的生活中離開(kāi),讓我茁壯成長(zhǎng)!
悄悄地提醒作文15
深夜的天空中,幾顆垂死掙扎的星星閃爍著最后意思光芒,隨后,便被無(wú)盡的黑暗吞噬。
舉頭望天,我看到的不是滿天的銀河。我看不見(jiàn)那明亮北斗;看不見(jiàn)那牛郎織女;看不見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)璀璨的細(xì)珍珠。有的,只是一抹漆黑;有的,只是冷徹的慘白的廣寒宮。
曾經(jīng)那些美好的.事物怎么了?他們?nèi)チ四膬?我不禁嘆了口氣。書(shū)本上的蛙聲?shū)Q叫呢?這里的風(fēng)兒倒吹的甚響;圖畫(huà)中的美麗的夜色呢?七彩燈在城市中照耀著,這里是一片燈紅酒綠的世界;曾經(jīng)老人口中的月光昆蟲(chóng)演唱會(huì)呢?它們是不是已經(jīng)搬走了,還是在黑暗中探索者舉辦場(chǎng)地呀。反正,一切美好的夜景消失了,沒(méi)有了!有的,只是死寂。那些曾誘惑我的荷塘月色,毫不留情地把我的快樂(lè)帶走,把我的童真帶走了,這里的黑夜靜悄悄。
這就是我看到過(guò)的夜晚,風(fēng)景只有這些,只有寂寞,只有愈加清晰的寒冷。
早晨起床,家人叫我出去走走,別老呆在家中。于是我滿懷著能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),聞到花香的念頭,踏出家門。
而我,看到了什么?
這里,一堆堆的小區(qū)垃圾山,在朝陽(yáng)的“映襯”下向我“招手”;遠(yuǎn)處,人們匆匆地走著,不愿讓這惱人的地方影響了心情;枝頭,葉兒依舊枯黃,我們的土地一事多久未能再飲一杯甘甜的雨露了?早春的樹(shù)林,竟是這番樣子,很有些未老先衰的感覺(jué)。有人問(wèn),“雨兒呢?春天來(lái)了,燕子呢?陽(yáng)光來(lái)了,花兒呢?沒(méi)有了,他們沒(méi)有了!有的,只是蕭瑟。那些曾吸引我的滿園花香,毫不留情地把我的喜悅帶走,把我的閑心帶走了。這里的黎明靜悄悄。
兒時(shí)我會(huì)因?yàn)榫G芽長(zhǎng)大而歡呼,會(huì)因雨露滴落而驚奇,但這些都悄悄地走了,F(xiàn)在,倒是酸雨天天會(huì)來(lái),傾瀉著一肚子的污水;汽車到處都有,吼叫著令人不堪的汽笛;飛機(jī)占領(lǐng)了大雁的地盤(pán),一陣轟鳴聲響過(guò),鳥(niǎo)兒盡被驅(qū)散。
一次去鄱陽(yáng)湖游玩,我見(jiàn)到了清澈水釀泉,看到了湛藍(lán)的天空,發(fā)現(xiàn)了餐桌上見(jiàn)不到的大魚(yú)。我原來(lái)甚是以為,我到了人間仙境,世外桃源,但近幾年,由于人們圍湖造田,水土流失,那里的水少了,魚(yú)少了,游客也少了,大雁也少了,快樂(lè)與激動(dòng)也少了,這里的湖水靜悄悄……
自然是怎么了?
由于過(guò)度地破壞環(huán)境,美景悄悄地走了;由于大量地看法森林,鳥(niǎo)兒悄悄地走了;由于拼命地排放污物,魚(yú)兒也悄悄地走了。因?yàn)槿祟惉F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,自然正被一步步擠壓,而自然,正用這些方式,悄悄地提醒我們,保護(hù)環(huán)境吧,不然,那些風(fēng)景,只會(huì)出現(xiàn)在你的夢(mèng)里。