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我們這個(gè)年齡作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我們這個(gè)年齡作文，歡迎大家分享。
我們這個(gè)年齡作文 篇1
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來(lái)是桂花開(kāi)了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個(gè)桂花飄香的.季節(jié)，不正如我們的這個(gè)年齡嗎？我不禁回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)著功課。眼皮越來(lái)越沉，不知不覺(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子�？晌疫�是被驚醒了。趁媽媽離開(kāi)時(shí)，我摸了摸身上的被子，真暖和啊！我的身心都暖烘烘的。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了溫暖的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“這道題又錯(cuò)了！”我懊悔而又無(wú)力地坐在了座位上。由于粗心，數(shù)學(xué)只考了80分，此次比我預(yù)想的差遠(yuǎn)了。我已經(jīng)很努力了��！這時(shí)班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒(méi)事兒，下次多檢查幾遍，仔細(xì)點(diǎn)就行了！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，第二單元測(cè)試，我考了98分。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，在玩耍的時(shí)候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級(jí)的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問(wèn)道：“疼嗎？小心一點(diǎn)�！蔽一卮穑骸皼](méi)事兒，呵呵。”一種酸酸而又甜甜的感覺(jué)涌上心頭。哦，是感動(dòng)。我被真摯的關(guān)心所感動(dòng)，雖然只是一個(gè)陌生人。在我們這個(gè)季節(jié)里，我收獲了感動(dòng)。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時(shí)候醒了�！昂玫��！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在我們這個(gè)年齡，不論風(fēng)吹雨打。我都會(huì)勇往直前，因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)、自信和感動(dòng)使我變得挺拔。
我們這個(gè)年齡作文 篇2
我們這個(gè)年齡是選擇了成長(zhǎng)就不會(huì)再回頭的時(shí)代，是像驚鴻一般燦烈像夏花一樣絢爛的圓舞曲。即使不曾轟轟烈烈，但卻起碼真真切切；即使忘記笑靨如花，但棕紅色的跑道上有幾道我們的帆布鞋曾張揚(yáng)地咆哮而刻下的淺淺的刮痕，那就夠了。
在我們這個(gè)年齡，會(huì)偶爾熬熬夜，抱著手機(jī)臥在暖暖的被窩里在網(wǎng)絡(luò)上釋放喜怒哀樂(lè)。我們會(huì)蜷在沙發(fā)上歪著頭，任電視屏幕上一張張千奇百怪的臉在眼前不斷地閃現(xiàn)又消失。深夜寂靜得像一汪水，行到窗邊抬頭就能看見(jiàn)暗謐的夜空，幾顆稀疏的星子掛在那里演繹著凌晨時(shí)分的孤獨(dú)。有時(shí)面對(duì)這些像從幾米的調(diào)色板上偷溜出來(lái)的小情調(diào)，心中會(huì)有種莫名的溫馨，綻放出一縷暖光，照亮這個(gè)屬于自己的小夜晚。也許只有在我們這個(gè)年齡，才有心情在這些不著調(diào)的情趣里靜靜地做夢(mèng)吧。
在我們這個(gè)年齡，喜歡望著一些與自己不著邊際的事物發(fā)呆，喜歡面對(duì)一些與金錢(qián)無(wú)關(guān)的美好默默微笑。我們不必為了生計(jì)為了房貸而背著壓力暴走，男孩子會(huì)在父母的嘮叨聲中偶爾上上補(bǔ)習(xí)班、寫(xiě)寫(xiě)數(shù)理化，或是換上一雙輕巧的運(yùn)動(dòng)鞋將汗水灑在籃球場(chǎng)的每個(gè)角落。女孩子會(huì)時(shí)不時(shí)看看狗血的愛(ài)情劇，淚珠會(huì)隨著女主角的苦笑打濕手背。銀幕里一張張棱角分明的臉龐，一件件高貴典雅的長(zhǎng)裙，一句句能以光速讓淚蒸發(fā)的臺(tái)詞填滿了我們的憧憬。我們不也時(shí)�；孟胱约何磥�(lái)的模樣嗎？也許只有在我們這個(gè)年齡，才有勇氣在別人的.故事里流下自己的眼淚吧。
在我們這個(gè)年齡，可以不顧別人的眼光唱著并不抒情的小情歌，可以鼓起勇氣擁抱櫥窗里不屬于自己的泰迪熊。我們的生活都不奢侈，我們的作業(yè)手拉手也成舟劃過(guò)時(shí)光的河流。我們的內(nèi)心深處都存在著另一個(gè)太陽(yáng)系，那里的我們可以長(zhǎng)發(fā)及腰、劉海過(guò)眉，可以抱著一把木吉他輕輕地任歌聲泛濫成河，可以像二次元的少年那樣在愛(ài)與恨、淚與笑中真實(shí)地行走。我們不都曾在鏡子前傻傻地尋找自己微笑時(shí)最美的弧度嗎？也許只有在我們這個(gè)年齡，才有資本傲嬌高冷地在鏡子前端詳自己的模樣，任陽(yáng)光轟炸放聲大笑吧。
我們這個(gè)年齡呀，不痛不癢，不卑不亢，累了就給自己一個(gè)擁抱，哭了就借死黨一個(gè)肩膀，身邊還有一群小瘋子天天陪自己過(guò)愚人節(jié)——我覺(jué)得呀，這樣挺好的！
我們這個(gè)年齡作文 篇3
時(shí)光荏苒，稍縱即逝。在發(fā)展的在旅途，大家褪掉了年幼無(wú)知時(shí)越過(guò)的外表，經(jīng)一次又一次的成長(zhǎng)，大家總算化繭成蝶，趕到了這一豆蔻年華。而在大家這一年紀(jì)，大家學(xué)會(huì)了了解和分?jǐn)偅瑢W(xué)會(huì)了共享與心懷感恩，撰寫(xiě)著大家的人生道路章節(jié)。
在大家這一年紀(jì)，大家會(huì)在和老師、同學(xué)們的互動(dòng)交流中獲得專業(yè)知識(shí)，會(huì)由于自己做的一次黑板報(bào)內(nèi)容而得意忘形，會(huì)由于有一道題不容易做而找同學(xué)虛心請(qǐng)教，會(huì)由于班集體的殊榮被某一同學(xué)們毀壞而指責(zé)講理，也會(huì)由于一次又一次地不成功而奮力前行。
在大家這一年紀(jì)，大家有膽量去挑戰(zhàn)眼下所碰到的挫敗，發(fā)展時(shí)的愉悅，不成功時(shí)的眼淚，一步步地往前走的信心，挑戰(zhàn)著自身本來(lái)不太可能提升的極限，高傲不怕困難是我們?cè)谶@一年紀(jì)特有的特點(diǎn)。
在大家這一年紀(jì)，大家學(xué)會(huì)了當(dāng)擔(dān)，會(huì)在與分母的溝通交流中了解她們那時(shí)候的初心，會(huì)包容與遷就。會(huì)想象當(dāng)她們年老時(shí)自身會(huì)怎樣擔(dān)負(fù)著這一溫暖的加，當(dāng)她們外露溫暖的一笑時(shí)，自身也會(huì)羞澀地?fù)蠐项^發(fā)，已不講話。
在大家這一年紀(jì)，大家率直，大家豪放。大家不容易由于關(guān)聯(lián)的親疏有別而去遮蓋客觀事實(shí)的.實(shí)情。大家好奇心，會(huì)像偵探柯南一樣對(duì)一件事追查到底。當(dāng)這件事情是由于自身而極致的偵破時(shí)，喜悅之情也會(huì)溢于言表。
在大家這一年紀(jì)，大家滿懷希望，不管正前方多么的黑喑，大家也會(huì)給自己扛起一盞明燈，來(lái)照亮正前方的路面，半途撤出肯定并不是在大家這一年紀(jì)所展現(xiàn)出的個(gè)性化。
在大家這一年紀(jì).....
我們這個(gè)年齡作文 篇4
開(kāi)頭：十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
我們，就是其中的的代表。任何地點(diǎn)都是我們表演的舞臺(tái)。在我們這個(gè)年齡，充斥著對(duì)知識(shí)的渴望，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)撲在知識(shí)上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。
在我們這個(gè)年齡，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè)，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時(shí)，我們也感受到了遭遇挫折時(shí)沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長(zhǎng)和坎坷。但是。我們并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，不會(huì)輕易向困難低頭，我們會(huì)想困難證明十六歲的我們的強(qiáng)大、堅(jiān)韌的堅(jiān)定信念。
在我們這個(gè)年齡，同時(shí)也明白了感恩與回報(bào)。還記得嗎，在我們身處困境時(shí)，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無(wú)知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報(bào)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，共同筑造了社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。
在我們這個(gè)年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問(wèn)題很可能有著不一樣的思路。若是年紀(jì)較大的`人，可能只會(huì)走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會(huì)認(rèn)為一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望？
結(jié)尾：此時(shí)的人生，如同一張潔白無(wú)暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫(huà)筆，盡情地在上面作畫(huà)，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來(lái)。
我們這個(gè)年齡作文 篇5
豆蔻初開(kāi)正是新生命蓬勃的年紀(jì)，關(guān)懷和愛(ài)也悄悄滲透到了那些貧瘠的心土里。
——題記
如果說(shuō)童年是一杯甜甜的果汁，那此刻，我們品嘗的就是一口香茗，淡雅清新。
如果說(shuō)兒時(shí)是天真可愛(ài)的天堂，那此刻，我們的眉梢也就掛上了點(diǎn)點(diǎn)哀愁。
我感覺(jué)自己從沒(méi)有找到什么真正的友誼，每次都遭到他人的排斥，這個(gè)年紀(jì)的孩子都那么倔強(qiáng)沖動(dòng)，一點(diǎn)不顧及別人的感受……我在陰雨綿綿的羊腸小道上晃晃悠悠地騎著車，臉上被莫名的苦惱占據(jù)著，腦海的波濤洶涌著，思考著怎樣熬過(guò)這漫長(zhǎng)的一秋。
就在我快絕望時(shí)，她出現(xiàn)了。
突然地，我仿佛吸收那“爐中煤”的火熱，死寂的心被她清純的目光照亮了。我宛若一只疲憊的百靈，跨越千山萬(wàn)水，橫亙歲月流轉(zhuǎn)，尋覓到一株愿供我休憩的小樹(shù)。未來(lái)的希望之門(mén)在她上揚(yáng)嘴角旁的酒窩處為我掀開(kāi)了一條小縫，但卻射出了萬(wàn)丈光芒，擊碎了我那種在冰冷的角落中靠著幻想取暖的“凄凄慘慘切切”。
從此，回家的路上多出了一個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑的身影，她調(diào)皮地用手拍打著我的肩，全然不顧為陪我而繞道回家的煩惱。霜打紅了秋葉，它們也和我一樣，醉得歡欣，在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭大道上紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天仍是冷的，但是頭頂?shù)年?yáng)光卻愈發(fā)明媚，把兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子交織在一起，長(zhǎng)久地交織在一起，同天上的白云一樣一起飄過(guò)。
慢慢地，我變了。
我不在陰郁著雙眸，平常形同陌路的.同學(xué)都得到了我真心的擁抱，每天的日子都過(guò)得飛快，點(diǎn)滴時(shí)光都在我的笑聲中洗去一身乏味，帶著小小的幸福遠(yuǎn)去。于是，我也學(xué)會(huì)了笑，不再固執(zhí)地堅(jiān)持“這個(gè)年紀(jì)的孩子都不顧及別人感受”的卑劣想法了。他們也需要友誼。
現(xiàn)在，我最愛(ài)牽著她的手，感受那股帶著百合香的溫暖；另一只手則空著，它在守候，等待另一顆心的相牽。
我們這個(gè)年齡作文 篇6
在最美的年華里，我遇到最美的那處景，那份情，那個(gè)你……——題記
景中美年華
那股風(fēng)，如一陣溫暖的暖流直刮進(jìn)我與你的心。柳葉如同天女，披散著綠色的頭發(fā)，扭動(dòng)著妖嬈的身軀，娑婆著動(dòng)人的舞姿，傲然立在這大地上，立在這春風(fēng)綠草紅花的土地上。你與我，手拉手，坐在這土地上，靠在這柳樹(shù)旁里，倚在這樹(shù)蔭下，同小花小草小鳥(niǎo)，一同看天，一同看著蔚藍(lán)的`天——太陽(yáng)是那么溫柔，陽(yáng)光是那么明媚，如溫暖的母愛(ài)，像剛強(qiáng)的父愛(ài)，若我和藹的親人，更仿佛山間的暖泉，林間的小溪，飛流的瀑布一樣，照亮著大地與萬(wàn)物，也照亮我與你的心。白云也軟綿綿的，悠閑的在天中閑游，看看這花這草，還看看柳蔭下的你和我。突然，天空中飛來(lái)一群白鶴，先前是一些密密麻麻的黑點(diǎn)，卻逐漸成了有著白羽毛、紅嘴黃唇的鶴。那羽毛在陽(yáng)光照射下顯得閃閃發(fā)光，像披著一身雪白的華裝。它們又叫起來(lái)，聲音那么清脆，仿佛呼喚著你和我。就這樣，我和你默默觀看“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情畫(huà)意，感受“夕陽(yáng)西下”的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)“友誼千金難買”的深刻內(nèi)涵，創(chuàng)造著景中美年華。
情中美年華
那份情，仍如天女散花般美麗，而我和你也在那份情中結(jié)下了友誼。那天，天高云淡，日掛上空，晴空萬(wàn)里。我摔壞你的鋼筆，不道歉，直推卸責(zé)任。你生氣極了，兩眼如同兩只躍躍欲試，兇猛厲害的火獅，直撲向我；眉毛似兩把鋒利無(wú)情的冰刀，逼向我的心窩；嘴仿佛一個(gè)巨大無(wú)比的黑洞，準(zhǔn)備把我吞進(jìn)萬(wàn)丈深淵。你沒(méi)有說(shuō)話，只是怒目圓睜地瞪著我，正當(dāng)你憤恨地舉起那握的緊緊的拳頭時(shí)，你卻生氣地注視了我三秒，那眼神充滿了失望。我感覺(jué)那一刻，世界都靜下來(lái)了！可你卻慢慢放下那拳頭，又瞪了我三秒，那眼神充滿了失望與生氣。片刻，你頭也不回離去了，我跑出去追上你，你卻一轉(zhuǎn)身與我擁抱在一起……是你讓我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的哲理，是你讓我明白了“對(duì)不起”與“沒(méi)關(guān)系”的深刻友誼。是你讓我感受到了這情中美年華。
不是我在最好的年華里遇見(jiàn)了你，而是我們一起作伴，是我們最好的年華！在我們這個(gè)年華，是你和我一起觀美景，體真情……
我們這個(gè)年齡作文 篇7
一半是海水，一半是火焰，感謝在這個(gè)最好的年齡。
——題記
當(dāng)春天的第一株小草冒出嫩芽，當(dāng)夏天的熱浪第一次拍打石礁，當(dāng)秋天的第一片楓葉染成紅發(fā)，當(dāng)冬天的第一片雪花墜落人間，青春的交響曲從此奏響！
青·小樹(shù)
一顆種子在土地中生根、發(fā)芽，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，長(zhǎng)成了我們。想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)的滿足感，于是我們不斷汲取知識(shí)吮吸甘露。在這個(gè)美好的季節(jié)蓬勃向上，帶著朝氣迎接陽(yáng)光�？墒秋L(fēng)暴總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，當(dāng)你還未做好準(zhǔn)備，無(wú)情的冷雨打在枝干上，狂風(fēng)使小樹(shù)搖搖晃晃，迷失方向。但是小樹(shù)說(shuō)：“別低頭，皇冠會(huì)掉�！睆拇耍麕еc不甘，繼續(xù)前行。
白·小舟
一只漫無(wú)目的.、隨波逐流的小舟在海面上飄蕩，似是靈魂早已被風(fēng)吹散，不知該何去何從。在一望無(wú)際的大海上，慢悠悠，晃悠悠。忽然，一艘揚(yáng)起白帆的大帆船從遠(yuǎn)處疾速駛過(guò)�！斑@是一個(gè)有方向、有目標(biāo)的人�！毙≈垡粤w慕的眼神看著帆船尾部揚(yáng)起的一層漣漪，心里默默說(shuō)：“三分天注定，七分靠打拼，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”從此，他帶著理想與目標(biāo)勇往直前。
紅·楓葉
一片楓葉在一棵古老的楓樹(shù)上，一個(gè)最不起眼的枝頭。因?yàn)樽约罕绕渌麠魅~小了半片，又位置不好，于是很自卑，總是躲在眾楓葉的背后，從來(lái)不肯嶄露頭角。忽然，一陣清爽的風(fēng)兒吹來(lái)，擋在前面的楓葉被吹開(kāi)了，風(fēng)掠過(guò)小楓葉的衣角，小楓葉不禁輕舞起來(lái)。他不禁感嘆：不是人人都會(huì)遇到“伯樂(lè)”，你要做自己的“伯樂(lè)”去體驗(yàn)美好。從此，嶄露頭角，綻放笑容，帶著自信，走自己的路。
人們總是感嘆青春，其實(shí)青春稍縱即逝。在我們這個(gè)年齡，有委屈，有不甘，有頹廢，有希望，有畏懼，同時(shí)也有夢(mèng)想。一半是海水，一半是火焰。
青春很美，在這個(gè)最好的年齡，遇見(jiàn)勇氣，遇見(jiàn)真誠(chéng)，遇見(jiàn)感動(dòng)，遇見(jiàn)迷茫……哪天回頭，我希望：桃花依舊笑春風(fēng)。
感謝在這個(gè)最好的年齡！
我們這個(gè)年齡作文 篇8
在我們這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)會(huì)合作
合作意識(shí)，是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做，這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒(méi)有用的，我們應(yīng)從一開(kāi)始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開(kāi)始努力，在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革，從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段，我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作，在合作中求共贏，更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進(jìn)友誼，朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?
學(xué)會(huì)分享
在日常交往中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“有福同享有難同當(dāng)”之類地話，這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂(lè)的事情時(shí)，可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂(lè)趣。在我們這個(gè)年齡，情緒復(fù)雜多變，正需要學(xué)會(huì)分享，才能加強(qiáng)溝通，排除不良情緒，使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂(lè)觀的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
此刻，我正坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真、仔細(xì)地做題，只為能得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平，說(shuō)白了，這就是一種競(jìng)爭(zhēng)�；蛟S一些人對(duì)考試抱著無(wú)所謂地態(tài)度，甚至以各種借口逃避考試，其實(shí)他們的想法和做法都是錯(cuò)的�？荚囀俏覀兣c他人公平競(jìng)爭(zhēng)地一個(gè)機(jī)會(huì)，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對(duì)，相反的`，我們更需積極面對(duì)，樂(lè)觀地接受，并考出自己的風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，不是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，而是公平的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，在將來(lái)為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，就是為了將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷啊!多學(xué)一點(diǎn)，百利無(wú)一害，何樂(lè)而不為呢?
我們這個(gè)年齡作文 篇9
青春是一本書(shū)，有悲傷也有快樂(lè)；青春是一個(gè)早熟的蘋(píng)果，有甜有澀；青春是一條路，有平坦有坎坷。在我們這個(gè)年華，青春是一種令人羨慕的資本。
剛進(jìn)入初中，便迎來(lái)了軍訓(xùn)。脾氣暴躁的教官、毒辣的太陽(yáng)、高溫的大地與空氣，仿佛校園里的一草一木都是敵人。別說(shuō)做俯臥撐，別說(shuō)練習(xí)行進(jìn)間踢正步，光只是站軍姿，就令我頭疼不已。這么強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，我總是擔(dān)心我會(huì)紫外線過(guò)敏，果不其然，我“中獎(jiǎng)”了。脖子上，臉的兩側(cè)，長(zhǎng)滿了數(shù)目驚人的'紅疙瘩，心想我算是完了。醫(yī)務(wù)室做了簡(jiǎn)單的處理，只能躺在床上享受片刻的舒適。思偉關(guān)切的地說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧？”白益年從窗簾后跑出來(lái)，并說(shuō)：“你怎么樣，我這里有藥，你需要嗎？”鍺鎧坐在床上說(shuō)：“你去沒(méi)去醫(yī)務(wù)室看病？”幾個(gè)舍友熱心的問(wèn)候，我心里涌出一股暖流。大家都互不相識(shí)，彼此還不熟悉。恰恰是這幾句話讓陌生的我們彼此漸漸變得熟悉。
嚶其鳴也，求其友聲。如今想來(lái)，你們那一聲聲熱情的問(wèn)候，似乎仍在耳畔。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在最深的絕望，往往可以遇見(jiàn)最美的驚喜。
英語(yǔ)老師告訴我們要去參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。我為此天天刷題，寢食難安。考試那天，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果我卻沒(méi)能晉級(jí)。我該怎么辦？準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間的比賽，居然沒(méi)晉級(jí)。我該怎么辦？”當(dāng)我抱著頭冥思苦想時(shí)，英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了，似乎早已看出我的心思，她摸著我的頭，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)事，一次失敗不可怕，可怕的是你因這次失敗而不敢向前。告訴你個(gè)好消息，你雖然沒(méi)晉級(jí)，但你獲得一個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng)。”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在最深的絕望里，往往可以遇見(jiàn)最美的驚喜。許多事情也這樣，雖然你覺(jué)得沒(méi)有希望了，但是總會(huì)有驚喜的。
青春有酸，有甜，有苦，有辣，沒(méi)有人能跨越青春，直接奔向未來(lái)。美好未來(lái)從來(lái)都是建立在青春奮斗的基礎(chǔ)之上的。我們能做的就是在靜好的歲月里學(xué)會(huì)期待，并為之努力。
我們這個(gè)年齡作文 篇10
當(dāng)風(fēng)箏厭倦了天空，是否會(huì)選擇墜入大海?——引子
鐘表里的指針不停運(yùn)轉(zhuǎn)，偷走了我很多。驀然回首，我已不在燈火闌珊處。世間萬(wàn)千百態(tài)，你一定會(huì)為誰(shuí)停留。我啊，放蕩不羈，正是我想要的。
我厭倦眼前。
你知道口是心非么?我亦是如此。當(dāng)然明白作為學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我意味什么。屢次抱怨，卻放不下它，如磁鐵，相互吸引，相互排斥。學(xué)習(xí)真的那么重要?也許。
去擁抱那些禁錮已久的靈魂。我只把學(xué)習(xí)擱置在心中一個(gè)小小的位置，很小，足矣。講真，我只單純喜歡語(yǔ)言學(xué)科，其余的，竟有厭煩之意。
眼前的一切讓我窒息。
你會(huì)不會(huì)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得我幼稚呢。不好意思，讓君見(jiàn)笑了。在我們這個(gè)年齡的想法，到底會(huì)不會(huì)改變?小時(shí)候有很多憧憬，到現(xiàn)在，飄散如煙。關(guān)于學(xué)習(xí)，我開(kāi)始動(dòng)搖，但并未改變最初的'想法。
一直認(rèn)為在我們這個(gè)年齡，應(yīng)趁著美好時(shí)光縱情享樂(lè)，邂逅最純真的友情，挑戰(zhàn)自己絕不可能做到的事情。如此放蕩不羈，該多好。
黃昏將至，我的影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。還在想，現(xiàn)在過(guò)早妄下結(jié)論，真的好嗎?
如夢(mèng)初醒，世間萬(wàn)物都不盡完美。我們無(wú)法世事隨心所欲，那順應(yīng)眼前的一切，必將是最好的選擇。鐘表里的指針依舊如昔日般轉(zhuǎn)動(dòng)，我抬起頭，望著它，瞬間明白這時(shí)間就好似大大的鐘表，缺少了什么都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。
我重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，愿它余生多指教。它沒(méi)變，在我心中依舊占領(lǐng)那個(gè)小的可憐的地方，但我并沒(méi)有忘記它啊。真是，我總是很討厭它，可是，卻放不下它。這就是它的魅力，我恨之入骨，愛(ài)之心切。
在我們這個(gè)年齡，我看到最真實(shí)的自己。我厭倦了天空，墜入大海，沒(méi)于汪洋，縱情吐息，然后浮出水面，擁抱烈陽(yáng)。
我們這個(gè)年齡作文 篇11
我們的季節(jié)該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
——題記
試前交響樂(lè)
每一次期末考試之前總要努力奮斗，為想取得一個(gè)好成績(jī)。拿著一本書(shū)，慢慢體味書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”總能從書(shū)中學(xué)到一些新的知識(shí)。自己的書(shū)桌前有幾張卷子，從傍晚做到深夜，在苦苦鉆研那幾道令人頭疼的數(shù)學(xué)題，令我心煩意亂。這時(shí)，“吱”門(mén)開(kāi)了，是媽媽，媽媽端著一杯牛奶，“累了吧，做題不可以急躁，要慢慢來(lái)，一起做吧�！薄昂谩�。在媽媽的指導(dǎo)下，我恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，看來(lái)以后得認(rèn)真審題了，為迎接期末考試努力奮斗……
賽后見(jiàn)溫情
每年總有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那令人激動(dòng)的時(shí)刻，想想就太高興了……
“加油，加油”，隨著拉拉隊(duì)的一聲聲加油，我努力地向終點(diǎn)沖刺，二步，一步，“哎呀”，不知從哪里蹦出來(lái)的石頭，將我絆倒在地，班里的同學(xué)老師急切的跑過(guò)來(lái)將我摻到椅子上�！皼](méi)事吧，上點(diǎn)藥，快�！泵鎸�(duì)老師的關(guān)心我很是感動(dòng)，可有內(nèi)疚，“老師對(duì)不起，這次得不到名次了�！薄皼](méi)事，得不到名次沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事就好了，比賽，并不一定要得名次，只是重在參與，只要你努力了，不管什么樣的結(jié)果都是無(wú)所謂的�！崩蠋熡H切的話語(yǔ)讓我熱淚盈眶，同學(xué)為我的傷口做了一下簡(jiǎn)單的處理，并無(wú)大礙。我在心里暗下決心，下一次比賽一定不會(huì)出意外了，一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。
課下小插曲
有時(shí)總喜歡搞一些小惡作劇來(lái)緩解一下緊張的`氣氛，即將迎接考試，就在下課大家也都在奮筆疾書(shū)，偷偷地把后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)拿走，向同桌使了個(gè)眼色。“我數(shù)學(xué)書(shū)呢，我數(shù)學(xué)書(shū)哪去了，你看沒(méi)看見(jiàn)，”“沒(méi)有，你放錯(cuò)地方了吧�！蔽业纳裆浅５ǎ耆床怀鍪俏夷玫�，我的同桌在那偷笑，正在后面同學(xué)忙著找數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，我又將書(shū)偷偷放了回去�！澳愕臅�(shū)不是在桌子上嘛”，“怎么在這，剛才還沒(méi)有呢，謝謝你�！笨粗f(shuō)謝謝我也不好意思的笑了笑。
我的季節(jié)就是如花的春天，我要努力發(fā)芽，綻放自己的光彩。
我們這個(gè)年齡作文 篇12
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。——題記
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢(mèng)幻；都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在我們這個(gè)年齡，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在我們這個(gè)年齡，懵懂無(wú)知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂(lè)天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)�，我們單純天真，善良調(diào)皮。
在我們這個(gè)年齡，青春無(wú)畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的'路上，我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽(yáng)，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在我們這個(gè)年齡，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的英雄氣概，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽(yáng)光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)�，我們充滿希望，奮發(fā)有力。
在我們這個(gè)年齡，青春，正好。
我們這個(gè)年齡作文 篇13
13歲，正值豆蔻年華，無(wú)盡的汗水開(kāi)始揮灑，無(wú)數(shù)的可能即將相遇，無(wú)數(shù)的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開(kāi)始。
13歲的我們?nèi)绱饲啻�，溢滿活力，充滿無(wú)盡的可能。我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)讀書(shū)，在操場(chǎng)嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風(fēng)景，13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士！。
我們這個(gè)年齡，是該奔跑起來(lái)了吧？背負(fù)老師囑托，父母期盼，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上快樂(lè)的奔跑。我們這個(gè)年齡是充滿期望的。
我們這個(gè)年齡，是該挑戰(zhàn)起來(lái)了吧？課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績(jī)的顯現(xiàn)，都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么拉開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕吧，做一個(gè)真正的`斗士，清除自己的障礙，向成功之路進(jìn)發(fā)！
我們這個(gè)年齡，是該放開(kāi)自我了吧？別人的一次次贊美，還在回拒嗎？成績(jī)的一次次失敗，還在苦惱嗎？學(xué)校的一次活動(dòng)，還在猶豫嗎？如果是，那就打開(kāi)枷鎖吧！放聲笑出來(lái)，自然表達(dá)，自然顯示，不必遮掩，接受一切現(xiàn)實(shí)，迎接挑戰(zhàn)，不退縮，不回拒，展示出自己本來(lái)就擁有的青春風(fēng)采吧！
我們這個(gè)年齡，雖然已擁有了太多的美好，但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力，父母頻繁的囑托，都讓我們生活變得更緊張，我們應(yīng)該把一切看的釋然一些，自己給自己放松，把生活安排的規(guī)律一些，把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真，一些些稚氣保留下來(lái)，作為成長(zhǎng)路上的珍貴回憶吧！
13歲，什么也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐，我們這個(gè)年齡，就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器，向前駛動(dòng)吧！
我們這個(gè)年齡作文 篇14
我們這個(gè)年紀(jì)，節(jié)日是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個(gè)年紀(jì)，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開(kāi)的迷惘;坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的.風(fēng)，吹掉天邊的殘葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿懷的惆悵。
我們這個(gè)年紀(jì)，不希望別人管得太多，而希望得到關(guān)懷的時(shí)候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁，時(shí)間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個(gè)年紀(jì)，遇到處理不了的事時(shí)，我們就讓事情處理自己。常會(huì)莫名地哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長(zhǎng)大而高興而憂郁。
我們這個(gè)年紀(jì)，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活;第一口是苦的，就詛咒命運(yùn);第一口是酸的，就厭煩生活。生活很耐心地等待我們?nèi)ザ�，苦與甘都需要一生的捉摸。
我們這個(gè)年紀(jì)，許多的理想與期望也許總沒(méi)有結(jié)果。然而，再高的山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒(méi)不了我們的信念的帆舵。也許會(huì)有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們?cè)?jīng)唱過(guò)的那支歌;想著過(guò)去天真爛漫的童年，不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰(shuí)也贏不了與時(shí)間的比賽，誰(shuí)也輸不掉曾付出的代價(jià)。
我們這個(gè)年紀(jì)，什么都不要為之氣餒，為之懊惱。生命苦短，路途坎坷，地平線總是遙遠(yuǎn)的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅(jiān)強(qiáng)地走，勇敢地走。朋友，讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀察、細(xì)心品味這變幻莫測(cè)的大千世界，我們終會(huì)有自己的一分收獲!一分努力后成功的結(jié)果!