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又見花兒開作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的又見花兒開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又見花兒開作文1
很小的時候，我就構(gòu)想過，未來的自己會是什么樣子的？會走什么樣的生活道路呢？書中描述的奇跡，是否會發(fā)生在自己的？……很多很多，那些瑰麗的彩，曾讓自己的夢也變得異常的美。
一路走來，生活有瀾也有歡樂，但是，如同大多數(shù)一般，想像中的世界沒能如期望中的那樣向我走來，子一天天地向前推移，花兒謝了又開，小草枯了再綠，我也天天地長大，由少年走到青年時代。
在生活艱難的時期，不記得自己是否羨慕過別能夠比自己過得好，只不過，從未放棄過希望，知道，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，就可以讓生活發(fā)生改變。子雖然不能如想像中那樣適意，一些愿望無法實(shí)現(xiàn)，一些愿望仍舊滿足了。僅看無法滿足的愿望，自然不能快樂，再看已經(jīng)達(dá)到的目標(biāo)，又覺收獲大于失去。
很多的事，總是讓自己猶豫，思來想去，不知該怎樣做才會更好。沒告訴我答案，自己的`猜測中也有許多不能確定的結(jié)果。哪一個條會是更好的行進(jìn)路線，我說的算不算太多，想了很多，不論怎么想，最終，我還是會選擇一個結(jié)果。
許多的童話故事，能夠聊以安慰那顆對現(xiàn)實(shí)生活不滿的心，相信，如果沒有了幻想，生活會多么無趣。所以，仍舊很開心，為自己還能擁有一顆暢想的心，還能讓平淡的生活鑲夢想的花邊而高興。
很久不見的朋友，再見時，已無想像中的親。心中不免有些遺憾，可是，在逝去的子中，有多少是自己無法得知的故事，未見的子里，又發(fā)生了怎樣的變化？那是一段跳躍過的節(jié)，是自己沒有經(jīng)歷，而他卻在繼續(xù)的故事。這正如，再見時的那份冷淡和落寞，畢竟，相知的歲月已遠(yuǎn)去，那時的心那時的歌，都留在了歲月的長河。
一步步地走來，回首再看時，慨嘆生無懸念。大悲或大喜，都定格在那一瞬間，打擊或傷害，只是留下了些許的傷痕，終究，一切都會恢復(fù)平靜。這就好比曾經(jīng)呼嘯著卷來的濤，或者大風(fēng)席卷過后的殘跡，它們的傷害，只是暫時的，大風(fēng)大過后，海依舊輕，花兒朵朵盛開，誰能看出，它們曾經(jīng)與命運(yùn)抗?fàn)幍牟珦魤丫�？那輝煌的時刻，悄然無息，從遠(yuǎn)看去，它們?nèi)垦谟吃诓粸橹慕锹洹６嘣俜�，卻看到一片生意盎然！
那是奇跡么？修復(fù)的過程我們沒有見證，見到的，唯有風(fēng)景依舊的平靜。那曾經(jīng)經(jīng)歷的，曾經(jīng)發(fā)生的一切，都已被鮮活替代，枝葉婆娑，花香陣陣，自然的鬼斧神工，在我們生的旅程中，不留痕跡地發(fā)生著。
久久不相見，所有的，所有的恨，都會不再重要。斷開許久的記憶，再次被相遇擊活，停留在印象中的舊跡，在不斷刷新。他看你已新，你看他亦變，今非昨，相見已無言。
以怎樣的姿態(tài)開著，又在何時墜落，走過它旁的你或許視而不見，可確是真實(shí)地朵朵怒放，在你的后，在你的前方，俯可見，抬亦有。那是你么，隱約地看到你的蹤跡，朦朧地看到你的笑意�；▋�，也會猶豫么？何時該開，何時該落？自自然然地，它開放著，芬芳著，只無意地，你看到了它，它是為等你而開么？離去后，它是為嘆息而落么……
看到路邊開著一叢小花，仔細(xì)端詳，卻散落四周，很難尋覓。記憶中，它會開滿草地，細(xì)尋，卻難見蹤跡。不一笑，或者，是我錯過賞花之季，它早已開過。沒想，不幾，無意卻見，它迎風(fēng)招展，盛放于綠草之間，洋洋灑灑，爭芳斗艷。原來，它仍在蘊(yùn)育，在一個渾然不覺的清晨，全部綻放！
又見花開，熟悉卻嶄新的一切讓我喜出望外。叢叢盛放的花兒，帶著笑，仿佛在述說著什么。昨不再返，今美依然，風(fēng)景依舊好，往事如云煙。我，你，是否已調(diào)整好了，重新沐浴風(fēng)，再次含笑而開？
又見花兒開作文2
又是一年春花放。小區(qū)中不缺那些爭奇斗艷的花木，可我最愛的還是那一樹盛放的海棠。每當(dāng)看見那一片旖旎的粉色，我的腦海中就會出現(xiàn)那美好的往事
我的童年是在鄉(xiāng)村度過的。房子的門前屋后有幾塊很大的空地，這幾塊空地閑置著也沒有用，父親就在其中種上了各種花木，一年四季花開不斷。而我最愛的花，是海棠。
每到海棠吐露新芽之際，我都會隔三岔五地觀察海棠花的長勢。隔幾天發(fā)現(xiàn)樹上長了幾個朱紅的嫩苞，我都會有尋到寶藏般的興奮。待到海棠真正地盛放之時，我總會摘下那朵最為爛漫的棠花，當(dāng)作寶似的捧在手心，心中是說不盡的欣喜。
東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。每個夜晚，我與父母總要出去走走。經(jīng)過那樹怒放的海棠時，習(xí)習(xí)的夜風(fēng)總會吹刮下幾片花瓣，也吹來了那淡淡的清香。在皎潔的月光下，海棠樹的影子富有詩意，皓月、海棠、樹影，正好構(gòu)成了一幅絕美的畫面。
我也曾疑惑這一樹海棠為何如此燦爛，也去問過父親這是何故，父親卻總是笑而不答。其實(shí)，從他平時的行為中，即可看出端倪每年，他總要去給海棠修剪枝葉、施肥、澆水。不僅，海棠如此，其他的花木也是如此。我聯(lián)想到他的.教學(xué)，更是如此。幾十年如一日的教育學(xué)生，更是耐心指導(dǎo)我。
十年樹木，百年樹人。我感謝我的童年有父親的陪伴與教育。我一定會努力地像海棠一樣越長越茂，花開繁盛。
如今，又是海棠花開的時節(jié)。許多童年的往事早已在記憶中淡去，可我卻忘不了那一片旖旎的粉色，忘不了悉心培育花木的父親，忘不了那段難舍的回憶。
又見花兒開作文3
該來的總要來，我沒有辦法逃避，只能默默的流淚和承受……——題記
又是春暖花開，我哼著周杰倫的《本草綱目》，去小花園閑逛�；▋簭堥_一朵朵迷人的笑靨，讓人格外輕松自在。在眨眨的睫毛間，記憶把時光調(diào)到四年前。
我有一個好朋友叫趙旖，二年級的時候趙旖的父母要接她去上海定居，完成今后的學(xué)業(yè)。臨行前，趙旖的父母讓她和我道個別。
花壇里的'花開的艷極了，趙旖趴在石凳上，安靜得像只貓。我則躺在草叢里，望著藍(lán)而深邃的天空。我們很久沒有說話。最后，我開口了：“旖旖，你以后一定要回來，回來以后去我們家住，我和你一塊捅燕子窩！”（幼稚的很吧？）趙旖默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“旖兒旖兒，時間要到了，你趕緊跟米甜說幾句話��！我們要走了！"釋彬阿姨（趙旖她媽媽）在車邊喊她�！熬蛠�！就來！”趙旖回應(yīng)著。
我拈了一只又一只開的絢艷無比的花朵，集成一束，解下頭繩，把花束綁好，遞給趙旖，沙啞地說：“旖旖，我給你綁的花，給你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！壁w旖接了花。我們擁抱在一起，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。擁抱過后，我陪著她上了車，趙旖在車門前對我說：“米甜，再見。”我的心像打翻了五味陳醋，話堵在嗓子眼說不出來，只好緘默著。默默中，我送趙旖上了車。
車開了，吐出灰白的煙霧，我茫然的站著，積蓄已久的淚水終于滑下臉龐。在淚光中，我望見趙旖不停著揮著手，我也揮著，揮著……
花開花落第四年，我再次來到這里。花兒簇?fù)碇�，一簇一簇的。陡然間望見趙旖熟悉俏皮的身影——幻覺。童年離別的那一幕再次浮現(xiàn)于心頭。
趙旖，我很想你……真的很想你，你還記得我嗎？