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難忘的背影作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的背影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的背影作文1
還記得我們在一起的日子嗎？沒有遮掩，沒有虛偽，有的是一種純真，一種快樂。還記不記得我們在上學路上，曾經(jīng)肩并肩踏著夕陽走在黃昏中？那年，我們都只是小學六年級的孩子，懵懂的孩子。每天早上，在校門口相遇，我們一同走向?qū)W校，一齊邁進班級
在學校的日子，過得總是那么快，充滿了歡樂。多么美好。傍晚夕陽西下。我們總是不停的打鬧，直到在那個校門分離，你向左，我向右，或許直到現(xiàn)在你還不知道。在你每次轉(zhuǎn)身，我總會回頭望著你遠去的身影。一身素雅的衣裝，一個淡紫色的背包。夕陽將你的影子拉長。背影，總是很簡單，簡單是一種風景。
記不記得你被人欺負，像一個幼小的孩童一樣哭著來找我，弄得我不知所措，我看見你可憐的樣子，不顧一切的`去找她，誰知，她也哭了起來，所以我還是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放學，我們?nèi)缤找粯幼咧�，可你卻沒有說話，倒是我，一直在安慰你，弄得我像個大媽，又是這個校門，我看著你，你低著頭，腳步很小，頭發(fā)下垂，微風吹動你的裙擺，那是的你，像一個仙女。
直到我們畢業(yè)的那天，我們最后一次從那所校園走出來，正午的太陽直照在我們頭頂，粒粒豆大的汗珠從頭上滴下來，可我們誰也沒有說話。只是，都低著頭，腳步早已默契的不停走。你忽然抬頭，我看得見你的眼眶中有淚水在打轉(zhuǎn)，正當我要開口時，你捂住我的嘴，說“我…要走了�！蔽依愕氖�，淚水掉在你的手背上，仿佛天空都失去了顏色。你說：“傻瓜，我會回來看你的�！蔽业男牡祝缫延科鹨环瓬I水。我什么都沒說，只是點點頭，我們依舊向前走著，眼淚不爭氣的滑落，又是那個十字路口，我們停住腳步，緊緊相擁在一起，放聲大哭，我聽到你抽泣的聲音，你哽咽著和我說：“不哭，要堅強，路還長，要學會一個人走�！蔽尹c著頭，擦干眼淚，沖你微笑，“不早了，快回去吧�！蹦阒皇峭送�，轉(zhuǎn)身離開，這一次，路很靜，沒有人，風，刺骨，陽光，照亮了回家的路。背影，總是很孤零，孤零，更讓人記得清。
不知，你是否回過頭看我，但我每次都看著你離去的背影，才安心，你的背影，一次次浮現(xiàn)在我的腦海中。記憶猶新……
你的背影，刻印在我的心底。
難忘的背影作文2
一輛老舊的三輪車，一車飽滿的玉米棒，還有一個烈日下熟悉的背影，已深深定格在我的腦�！�
我的童年，都是在優(yōu)越的環(huán)境中成長的。所以，當我被迫跟隨奶奶賣玉米時，自然顯得不太自在。不過，當我坐在一堆沾著泥巴的玉米棒中。卻又有難得的新鮮感。
奶奶把毛巾搭在我的肩頭，熟練的跨上三輪車，單腳立地一蹬，我就伴著車輪吱吱呀呀的叫聲上路了。夾道邊的楊樹，長著茂盛的枝葉，連成一道綠色的屏障，為行人送來一道清涼。陽光透過重疊的葉片映入我的眼眸，形成了深淺不一的奇妙的顏色。像極了翡翠玉石，閃爍著獨特的光芒。
奶奶和幾位賣青菜的大嫂打過招呼，我們便走出清涼的.林蔭小道，走向了喧囂悶熱的集市了。
一位抱著孩子的婦女，走來問奶奶：“大姐，玉米怎么賣的呀”?奶奶熱情地回答說：“你看，左邊的那堆兩塊一斤，右邊的那堆兩塊五一斤”�！霸趺捶侄奄u呀”?奶奶說：“好的當然貴啦!你看，我孫女兒在這兒，我不說謊話的”
奶奶把零錢找給婦女后，用毛巾幫我和她自己擦了把汗，就又迎著烈日前行了。奶奶擔心騎著三輪車太快了，會錯過顧客，所以直接下車推著走。正午的太陽炙烤著水泥地，路邊的一棵梧桐樹，樹葉都低垂著。路人耐不住高溫的折磨，腳步走得更加的急促。我的額頭上沁滿汗珠，順著肩膀滴落在衣領(lǐng)上。黏黏的感覺，讓我很不自在，很不舒服。我在昏沉中抬起頭，看見奶奶頭頂著烈焰般的陽光，她弓著身子，艱難地推著三輪車，一步一步向前走著……奶奶廉價粗糙的短袖衫，有一半都被汗水浸濕了，可她似乎毫不在意，載著她的的玉米棒和她的孫女向前走著，走著……我看著、看著，眼睛模糊了，淚水不聽使喚地滾落下來。
恍惚間，那溫暖而慈愛的背景，就這么永遠的鐫刻進一個孩子的內(nèi)心深處……
當我長大成人，日趨成熟的同時，奶奶那背卻駝得越發(fā)厲害，奶奶說，她再也騎不動那輛三輪車了。
奶奶帶不動我了，但沒有關(guān)系，我希望能帶著奶奶，看看這世間最美的風景……
難忘的背影作文3
我的父親個子不高，只能算中等。他沒有寬大的肩膀；也沒有令人羨慕的魁梧的身材，就連他的手掌，也比我的要柔軟得多；可以說，你完全不可能從他身上找到一點的嚴父的特征，瘦弱，沉默，行動多于言語，這是他在我小時候給我留下最深的印象。
剛上初中時，我就得住校，且宿舍離校門也比較的遠，每次返校，我都需要更換許多必需品，所以父母親每次也隨我更換。有一周，母親因工作不在家，所以就只有父親一人在家中照顧我，時至返校時，我又得更換必需品，恰巧這時的必需品需要更換得也特別多，但父親沒有多說什么，只是一個人咬著牙提著絕大部分東西與我向宿舍緩慢地移動著。
好不容易到宿舍，這時才發(fā)現(xiàn)父親此時早已大汗淋漓，在我的鋪位上躺了好一會兒才漸漸好轉(zhuǎn)。我將一切東西整理好后就轉(zhuǎn)交給父親，他隨機就掏出生活費與我，幾張鮮紅的鈔票自己數(shù)都沒數(shù)就塞在我手中，做了簡單的道別就將要離別了，不知為什么，我特別想送父親一程。
只是在走的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，由于他的`常年的出差，身體狀況早已不如以前，身體也更消弱，滿頭亂糟糟的毛發(fā)似乎使他看起來更強壯些，本來早已風霜且黑黝黝的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也日漸稀疏，所幸并無變白，只是缺少以往的光澤。雖然他的工作日益繁瑣并復(fù)雜，但他很少在我們面前叫過苦，他少年時的悲慘生活磨練出來他這副堅強不屈與老成持重的性格，雖然眼珠也有所昏黃，但也閃露著耀眼的光芒，透著一自強不惜，奮發(fā)圖強的炯炯目光。這也是他在同齡人我所認為當中較成功的一個重要原因，他很少說一些親昵的話語，因為母親在說時，他總是在默默地付出，認為做，比說，更為重要！看到父親此時的令人心酸樣，我不禁對我以前的過錯感到懊悔。不禁低聲啜泣了一聲，幸而沒被父親發(fā)現(xiàn)，不然又要被他所擔心了。
不知不覺，我們到了校門口，我不能再走了，只是在此默默目送，望著他瘦小的，單薄的身體在寒冬留下的巨大的，厚實的沉默背影逐漸遠去。
難忘的背影作文4
最不能忘卻的是河灣上的背影。
春節(jié)，與家人回鄉(xiāng)，共慶新年。初一的清晨仍有著冬日的寒涼之意，院外，街上空無一人，僅有昨夜殘留的`鞭炮。這一天，人們是不怎么做事的。
帶來一絲早春氣息的陽光昭示著，今天是用來享樂的。我自然不辜負，叫上家人，走在一條無名小徑上，滿懷欣喜地去感受新年帶來的一份禮物。
順著小徑，來到一條河流邊，河岸邊停著一只小渡船，傳上立著一個人，留給我們一個蒼老的背影。
走近了，發(fā)現(xiàn)是位老翁。當我們走向老翁時，他也向我們走來。洗得有些發(fā)白的棉褲略顯臃腫。老翁問道：要渡河嗎？不用了。父親回答著。沒事，沒事。老翁揮了揮手，只是走過來玩玩吧？不嫌棄也可以到船上玩玩，看看。謝謝您。母親回答到。
應(yīng)了老翁的邀請，我們也便走上了小渡船。船不太大，但能容下近二十人。我安靜地坐在船上，欣賞著光影在水中變化的情景。和熙的陽光著時讓人沉醉�；剡^頭，視線也回到了船上。船的欄桿上一塵不染，僅有一星點銹跡。船面上沒有一丁碎屑，盡管老翁喜愛抽煙。
水無痕，因風皺面。遠處來了一群人，大概是想渡河。我們準備下船，老翁叫住了我們：坐下吧，多幾個人沒事。他沖我們笑了笑。一行人上了渡船，老翁清點到位后，拉出一根鐵鉤，鉤勞纜繩后，身體向后倒的厲害，奮力一拉，渡船順著纜繩飄向了河對岸。一會兒，老翁又拉上一把，背影中的他仿佛一個壯年，沒有一點老態(tài)。
待人下船，父親主動攀談起來。老翁姓湯，下崗后就在這兒渡船，一晃就是二十多年，現(xiàn)已六十有余。我們問他為何不在家中賦閑安享天倫，他笑著說：能看到那么多人乘我的渡船渡河，我感到特別高興。
上了岸，與湯大爺揮手道別。他這二十多年來，渡了多少人我們無從所知。一年四季，春夏秋冬，留給夕陽無數(shù)個背影，堅守著自己的一份快樂。
回首，湯大爺那蒼老的背影，一只白鷺立在他附近。一陣西風吹雨散，夕陽還在水邊明。
難忘的背影作文5
成長的生活中我們會看許許多多的背影，同學的，老師的，家長的，還會有陌生人的，我們總會記住一生，忘記一些，但總有些背影讓我們永遠在記憶最深處，消逝的時光如河水一般，永不回頭，而這些時光里有許許多多的事，在這些事中也有許多難忘的事，而我則難忘父親的背影。
雨中，我坐在父親的身后，車在不停地向前。我躲在父親的身后，父親任由雨水打在他的身上，我想坐在父親前面幫他承受那微不足道的雨點，可父親拒絕了。父親身體本來就不好，已經(jīng)不能承受這炮彈似的雨點。我坐在父親的身后，望著他那一根根的銀絲，想仔細數(shù)已數(shù)不過來�？粗赣H臉上那一顆顆豆粒大的水珠往地上砸去。
行走在路上，迎面吹來無情的.冷風。我跟著母親，小心翼翼地走在人行道上。風呼嘯著，時不時一股冷風吹進了厚實的羽絨服里，不禁打了一個寒顫。我們行走在風中，往學校走去。母親雖走在前面遮風擋雨，可母親以老。她那瘦小的身軀又有什么用呢？無疑又是指引方向罷了，到學校了，進入校門回頭一看。是母親，她注視了許久，才轉(zhuǎn)身離去�？粗赣H的背影，不知怎的，背影不是越來越小，而是慢慢變大。最后卻怎么也消失不了。
天晴了，坐在江邊欣賞風景，時不時一股清新的風飄來�！罢婷腊 备赣H面上含笑地說，從上學開始就很少與父親一起散步。父親站了起來，靠著圍墻站著。一陣風吹來。吹亂了父親的頭發(fā)。父親的白頭發(fā)又多了，比上一次又多了許多。風吹一次，銀絲就飄一次，不知飄了多少下。夕陽照射出一片紅紅的天，江面也變得紅起來。父親的銀絲里包含著對我無數(shù)次的操勞和關(guān)心，想到這里，望著父親的背影，父親好像越來越大如同巨人一樣。
父親的背影里，我似乎能看到父親一次次地替我遮風擋雨，替我開辟道路。母親的背影里我似乎看到母親一次次地為我指引方向，一次次地守護著我。我從小便生活在這父親的關(guān)愛之下，父親的背影如傘。為我遮風擋雨。母親的背影如明燈，指引我人生的道路。在無遮攔的天空下，是父親為我遮擋了困難。在黑暗中，是母親為我點亮了一條正確的路。感謝，你們一直以來的付出。
對于光明而言，我感覺月亮是太陽的背影，對于時間，我感覺記憶是它的背影，可是我更感覺到我的成長卻真真實實地成了爸爸媽媽慢慢變老的背影，我們會看到別人的背影，同時也總把背影留給別人，我想我會留給爸媽一個什么樣的背影呢？
難忘的背影作文6
在生活中，我們總是會遇到一波又一波的困難，而又是誰幫你一次次地渡過難關(guān)？在我生病的那些日子里，是老師幫助了我，是老師放下自己家中大大小小的事，來給我補課，我永遠忘不了那個雪夜，老師從我家匆匆離去的背影。
在那個最寒冷的冬天，我患了一場重感冒，這場大病讓我只能在家里待著，不能出門，也不能去學校上課。于是我們老師每天都安頓好家里的事情，來我家給我補課。
那天晚上下著鵝毛大雪，我蜷縮在沙發(fā)里，桌子上面放著攤開的課本和文具，等待老師來給我補課。望著窗外鵝毛般的大雪，我皺起眉頭：這么大的雪，已經(jīng)過了老師平時來的時間了，我覺得老師今天不會再來了。突然，“叮咚！叮咚！”門鈴響起，我急忙跑去開門，打開門一看，老師冒著大雪也來了！我凝視著老師頭上和身上的雪花，忽然覺得老師真不容易，我的眼睛有些發(fā)酸，眼淚已經(jīng)盈眶，我深深吸了一口氣，硬把眼淚憋了回去。這時，那個熟悉的聲音打破了我的沉思：“張國皓怎么了？”我一驚，吞吞吐吐地說：“老師……快請進！”進屋后，老師二話沒說，就開始給我上課了。
講完課后，我把老師送了出去，望著老師遠去的`背影，我心里又開始發(fā)酸。我跑進屋子里，撲在沙發(fā)上，回憶著老師剛才來我家時略顯狼狽的樣子、老師講課時親切的話語、老師遠去時被雪夜淹沒的背影……淚珠早已濕潤了我的眼眶，我不能自已地哭了起來。不知怎么搞的：我想停止哭泣。越是停不下來，而且哭得更厲害了。媽媽聞聲趕來，問我怎么了，我把剛才的事情一五一十地告訴媽媽，在媽媽的開導下我才慢慢止住了哭。
雪夜，老師離去的背影讓我久久不能忘記！直到現(xiàn)在，一想起那天的情景，我的鼻子就會發(fā)酸。
難忘的背影作文7
在短暫的寒假中，我經(jīng)歷了許多事，它們像電影一樣，在我腦海里一幕幕浮現(xiàn)。其中最令我難忘的還是那件事。
那天，我們吃過午飯后，下午便整頓好向平遙古城出發(fā)了。
到了古城以后，鱗次櫛比的店鋪，琳瑯滿目的商品，川流不息的人群�？吹梦已刍ǹ潄y，我不禁贊嘆：“真不愧是名揚中外的古城��！”
不知不覺中，我們被帶進了擁擠的人群當中，我們不約而同地向一個方向走著，突然不遠處，傳來了一陣喧嘩的聲音，當我向前觀望時，發(fā)現(xiàn)人們在竊竊私語，好像在議論著什么，我好奇的向前走著，突然看見一位老奶奶倒在了地上。但是所有的人好像都有意的繞過了老奶奶所在的位置。我一時反應(yīng)不過來到底發(fā)生了什么事，就在我準備向那位老奶奶走去時，突然身后有一雙手拉住了我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是姑媽。姑媽無奈地看了我一眼，示意我不要多管閑事。我停下了腳步，心里有太多說不出來的滋味，或許是因為我太小，又或許是……就在我低頭沉思的一瞬間，我看見一位中年大叔從人群中走了出來，不緊不慢走到老奶奶身邊，只見他彎下身子，蹲在老奶奶身邊，用大拇指掐住奶奶的人中穴。不一會兒，老奶奶緩緩地睜開了雙眼。也許是暈的時間太長了，她全身沒有力氣，軟軟的，只是盯著大叔，手也顫顫動著。中年大叔拉住了老奶奶手，輕輕地問了一句：“大娘，你沒事吧？”老奶奶雖然很虛弱，但還是用力點了點頭。中年大叔輕輕扶起了老奶奶，叫來了自己的.伙伴們把老奶奶送去了醫(yī)院。
看到老奶奶安然無恙，看到中年大叔欣慰的微笑，我也覺得莫名地高興。
望著大叔漸漸遠去的背影，我心中有一種說不出的滋味。有高興，有敬佩，也有慚愧。
此時，面對游人如織的古城，我的心情早已不復(fù)以前。
一轉(zhuǎn)眼，我們的旅程即將結(jié)束，回家的路上我不由陷入了沉思……
難忘的背影作文8
一片雪花飛來，落在我的鼻子上，眼前浮現(xiàn)出的又是那胖胖的背影，心中思緒萬千，溫暖？不舍？或許還有那么一絲絲愧疚吧……
那是我父親，年方三十有余了，總是一身黑，老是出去，沒怎么回來陪我，我看得最多的，便是他的背影。不怎么寬闊的肩膀，挑著一個家的重擔，他對我只有一個要求：學習好。
小時候，我問他，為什么要學習好？他總是摸摸我的頭，總是重復(fù)那么一句話：“學習好了，長大就不用像我們一樣，東奔西跑。”
長大了，我的學習成績一直比較穩(wěn)定，只是他，不再像以前一樣老是陪著我。小時候望見他的背影，總是想追上去，他回頭對我一笑，然后就消失在了我的視野里�，F(xiàn)在，我不會再干這樣的傻事了，只是想學習變得更好，長大后有能力了，他不必那么奔波勞累，我也不再只能看見他的背影，而是他慈祥的面龐和陪伴。
忽然，眼前的畫面破碎了，睜開眼，望著窗外，飛舞的雪花帶去了我的思念，心中只愿：他能平安歸來。想到這兒，淚水不爭氣地流了出來，心中百感交集，傷感、幸福、自責、渴望……都凝成了這一滴滴的淚。
電話響起，哦！是他打過來的，他永遠只問我的身體與學習，接了起來，電話里的聲音有些哽咽，沙啞的聲音傳來，無論他說什么，只嗯一聲。電話掛了，我的'心里也空落落的，空曠，不知所措，只好回到床上，倒了下去，摸著頭，自己嘀咕著，我也不知道自己在嘀咕什么，只是機械的重復(fù)。淚，再一次地流了出來，似乎在訴說著什么，我又想起他，他在小時候教我的一言一行，每個細小的動作，甚至每一個表情我都記得清清楚楚。我只能蜷縮著身子，突然，被子蓋了上來，一道沙啞的聲音：“天冷了，別著涼！”我把他抱住，生怕他再離開我，他不由得一愣，繼而用粗糙的手撫摸著我的頭，我不明白，他怎么回來了，他只說火車票不是今天的，后天才走。我的手抱得更緊了，我只能這么做，也只會這么做。
胖胖的身影離開了，最后還是離開了，我的淚水滴了下來，卻用手一抹，要做一個真正的男子漢…
難忘的背影作文9
在我的記憶中，外婆在陽臺上種的蔬菜總是那么討喜。每天清晨起床，都能看見外婆彎著腰，手中拿著水管，在給她的“寶貝們”澆水。每當我走近一看，都能看見她那穩(wěn)重的背影，好像喚醒了我封藏的記憶。
她，不高，有點微胖，能說一口流利的杭州話，對我的要求也不能算嚴格。但總是希望我的成績能更好。她不像是別人的外婆，生活在農(nóng)村，對外界沒有什么知識。但她就是我的外婆，對我很關(guān)心，能燒一手好菜。
現(xiàn)在，我的年紀也在增大。她的年紀也在增大�？粗凉u漸老去，臉上多了些皺紋，眼里也盡是擔憂，我卻有些放心不下了。我常常有補習班，但地方卻離家很遠，媽媽總是想讓我一個人坐地鐵來上課，可外婆外公卻不同意，他們不放心我一個人，偶爾他們也會為此事爭吵幾句，但最終還是敗在外婆的手下。
這幾天，我去上補習班，都是外公外婆風雨無阻地送我去上課，我真的很感動。每當他們拉著我走上一階階臺階時，我的淚水總是忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。每次，當我走進教室，他們總向我打聲招呼再讓我進去。而我回頭時，總看見他們那瘦小而微微打顫的`背影，這使我不由得心生愧疚�；叵肫鹆藦那暗囊荒荒唬和夤刻煸缟�7點準時送我去上學；外婆每天晚上9點在校門口接我回家。這一幕幕讓我心生感嘆：生命就是如此，有了付出，才會有收獲。
現(xiàn)在，每當我看見他們起皺紋的臉上露出花兒般的微笑時，我發(fā)現(xiàn)世界上仿佛剩下了我們?nèi)绱诵腋５囊患胰肆�。他們就是我的一切，也是我人生的意義。
是他們讓我懂得了什么是付出，什么是收獲，什么才是生命的意義。
難忘的背影作文10
大雪在空中肆意的飄著，剛出站臺的我站在白茫茫的雪地里，焦急搜尋著父親的身影。而沖入眼底的只是那一片片無盡的白色。
我拿著行李獨自一個人走在雪地里。聽著被踩的“吱呀呀”響的雪地，望著那看不到盡頭的路。仿佛感受到從天空中飄落的每一片雪花都帶著幾分涼意。
在一路的打聽下，我找到了父親的住所。那是一群人擠的.一間破爛的屋子。我在門口等了好久看到了父親那矮小的身影。他還是平時那身工作服，袖口上少不了的是補丁，上衣和褲子早就失去了本該有的顏色。父親那黝黑的皮膚與雪地形成鮮明的對比，使他顯得更加蒼老。他的目光似乎在焦急的搜尋著什么，最終落到了我的身上。他迅速地向我跑來：“凍壞了吧?孩子，趕緊進屋!”我徑直向屋內(nèi)走去，并未與他說些什么。父親似乎看出了我的異樣，進到屋內(nèi)把已經(jīng)為我準備好的所有東西通通都拿了出來，想極力的討好我。
看著父親忙里忙外的身影，總想說些什么，但一想到今天的事便又咽了回去。
在接下來的這幾天里，父親每天都會提前回家，為的就是想給我做頓熱乎乎的飯菜。父親極力的想把這里最好的愛給我，而我卻固執(zhí)地冷淡了他。
離別的日子來了，因為提前開學，所以我得比預(yù)訂日期早走幾天。父親幫我收拾好行李，每天早晚各檢查一次，生怕落下什么東西�？粗赣H忙里忙外的身影，我不禁心頭一酸。那身影似乎沒了以前的健壯。
到了父親送我的日子，走在路上我才知道那天父親其實很早就來了，只是因為車站人多，父親的眼睛不好，所以他沒有找到我。父親拎著大包小包的東西在人群中擠著，我緊緊的跟在他身后。那身影很有力。
我坐在車上，等待列車緩緩啟動。只見父親不停的向我招手，嘴里好像在說：“女兒，路上注意安全!”列車啟動了，望著父親漸漸遠去的背影，眼淚不禁浸濕了眼眶接著奔涌而出。我向窗外大聲喊道：“爸爸，我愛你!
雪融化了，而父親那站臺上的背影，我將永遠銘記于心!
難忘的背影作文11
四年前，我還是一個剛上一年級的小朋友，那時我還不敢獨自一人回媽媽的幼兒園。所以我每天放學都是在學校門口傻傻地等媽媽來接我。
有一天下午放學后，我遲遲沒等到媽媽的身影。四十分鐘過去了，校門口已變得冷冷清清，媽媽還沒有來，我害怕極了，心里冒出了許多奇怪的想法——“媽媽已經(jīng)走了嗎？她是不是不要我了？媽媽是不是……”我越想越著急，實在忍不邊住就哭了出來，只好邊哭邊走回到自己教室等媽媽。
讓我意想不到的是，放學這么久了俞老師竟然還在教室里指導幾位留下的同學做作業(yè)，看到俞老師后我忍不住哭得更傷心了。俞老師發(fā)現(xiàn)我在哭，便快步走過來拍著我的肩膀安慰我：“你怎么了？誰欺負你了？你媽媽沒有來接你嗎？你已經(jīng)長大了是一位小學生了呀，洛含不哭、不哭……”我害怕得不敢說話，只是老師越安慰我就越想哭，弄得俞老師也束手無策，只好打電話聯(lián)系我媽媽。
我媽媽是幼兒園的老師，放學后還有幾個小朋友的`家長沒來接走孩子，媽媽要在教室陪著學生，無法來接我。俞老師就牽上我的小手，送我去我媽媽的幼兒園。在路上俞老師邊走邊叮嚀我：“洛含，以后你媽媽沒時間來接你時，你可以去幼兒園等媽媽呀！下面的大路是給汽車、電瓶車、自行車開的，上面這人行道是專門給人走路用的，這人行道地面比路面要高，還有樹作為隔離帶，從這人行道走是比較安全的。下次放學別在校門口等了，你就沿這條路去幼兒園等媽媽吧，這樣就不用擔驚受怕了。你是小學生了，勇敢一點，你一定行的……”
我一邊走一邊聽著俞老師的叮囑，越聽越覺的老師的話很有道理，也不知什么時候俞老師已放開手讓我自己走了。她在前面帶路，我就像小尾巴一樣跟在俞老師的后面，很快就到了媽媽的幼兒園，這時媽媽已在門口等著我。俞老師把我送回到后，媽媽感動得連聲道謝！
天漸漸黑了，我望著俞老師遠去的背影，心里很是感動！俞老師的家人一定也在家等急了，忽然間我長大了許多。從那以后，我上學、放學都學會了自己走，再也不用讓老師、爸爸媽媽操心了！俞老師的背影永遠銘記在我的心中！
難忘的背影作文12
那年——酷暑。
整個小區(qū)就是一個蒸籠，熱氣從地底冒出。惡毒的太陽散發(fā)著熱情的火焰，居民樓似冰淇淋融化著。這就是所謂的桑拿嗎？
水！
打開水龍頭，瘦小的胳膊上沒有一絲涼意，饑渴的水龍頭喝光了冰涼——停水了！我急沖沖地跑到奶奶面前，告訴她這噩耗。她開了開，確實沒水了。
她牽著我的小手，前去物業(yè)問。兩祖孫，大手拉著小手，在這段短暫的路途中卻如同在撒哈拉大沙漠中爬行。握久了，手心里全是汗，仿佛形成了一層膜，黏住了。我如同發(fā)現(xiàn)新大陸般歡喜地叫著：“奶奶，前面有好多人。”便領(lǐng)著心中的煩躁跑了過去，兩只“綁住”的手把奶奶也給拖了過去。幾個男子團團圍著一口在路中央的水井，談?wù)摰钠鹋d。小小的我，哪里懂得他們的話。只是好奇地觀望著井。井很深，深深的地底上是水，黃黃的，渾濁的水！一個大哥哥在里面，看不到模樣，只是看到茂密的頭發(fā)。不久，他上來了，說著一大堆大人才懂的技術(shù)詞。
仿佛里面有什么寶藏似的，我朝井口一步一步靠去，一點一點，半個腳掌懸空著，不一會兒，“撲通——”我在井里了！也不知濺起了多少的水花，引起了多少驚恐的目光。旱鴨子的我拍打著水面，仿佛跳起了水中芭蕾。耳邊是“啪——啪——”的打水聲和奶奶的呼喊聲。我沒有叫，只是安靜的打著水花，隨著水流的一起一伏。
也許當時上面的人宛如熱鍋上的螞蟻，嘈雜著。奶奶在一旁叫喊著我的名字“阿惠——阿惠——”一臉的惶恐。他們著急著。那個大哥哥敏捷地爬了下來，把我抱著，一旁在耳邊說道：“小妹妹，沒事了！”離開了冰涼的“泳池”我渾身濕噠噠的`，人們個個擔憂的目光都落在了我這個落湯雞身上，耳畔喧鬧的雜聲中有的是疑問“這孩子，怎么掉進去的？這么多人在”有的是嘆息“還好沒事”有的……奶奶拉著我，嚇唬道：“小心下次被鯊魚吃了。”
他走了。
他是誰？
十幾年過去了，殘缺的記憶里模糊的身影——高高的個子，短短的頭發(fā)和那熱腸的心。我難以忘懷。朦朧地記得那一句：“小妹妹，沒事了！”
那個背影，又怎能輕易忘了。
難忘的背影作文13
我最難忘的是我的姥姥，她是一位溫柔慈祥的老人。
姥姥非常疼愛我。以前我經(jīng)常往姥姥家里跑，就是為了吃姥姥特意為我準備的糖果和餅干。小時候，我也不知道疼愛姥姥，只顧自己一個勁兒地吃。每逢這時，姥姥便會慈祥地對著我笑，她的笑容十分溫柔。
姥姥很勤勞，在園子里種滿了絲瓜、土豆、紅薯……讓我們四季都有新鮮的蔬菜吃。姥姥還會在屋前種上南瓜、冬瓜、扁豆。那時候我總會去姥姥那里和她一起數(shù)著這些種子的花，并會深深地感受它的香氣，有些花的香氣太重，害得我直打噴嚏，這時姥姥便會在后面偷笑，我也總是嬌里嬌氣地說：“您再笑，我就不理您了�！崩牙驯阏f：“好，好，姥姥不笑了。你知道嗎？這些都是姥姥種出來的，一朵花一個果實，你摘了這么多花，該損壞了多少果實呀？”這時我會伸出小手對姥姥說：“姥姥我不是故意的，我以后再也不摘了，我把它種上去�！崩牙颜f：“記住，一份耕耘一份收獲�！边@雖然是幾句普遍的話，但我卻銘記在心。
姥姥很善良，每當看到被遺棄的`小狗、小貓，她總會把它們收養(yǎng)起來。漸漸的，姥姥的房子里全部都是小貓、小狗。姥姥把這些小動物照顧得很周到，為它們鋪窩，為它們殺虱子，做好的給它們吃。每當我去姥姥家時，總會有一些小貓、小狗圍著我轉(zhuǎn)，它們的樣子可討人喜歡了。后來，房子實在裝不下了，姥姥才依依不舍地將一部分送人。
可是，好景不長，姥姥去世了。之前姥姥喂養(yǎng)的貓、狗好像有感情似的，都圍著姥姥轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我看到了它們的眼淚，感受到它們的悲傷。
姥姥雖然去世了，但她那慈祥、勤勞、善良的背影始終在我的腦海中，揮之不去。
難忘的背影作文14
背影，每個人都能見到，只是我們見到的是別人轉(zhuǎn)身而去的影子，卻看不到自己的�？刹煌娜说谋秤�，卻又蘊含著不同的意味。朱自清在他著名的散文《背影》中寫道：“這是我看見了他的背影，我的淚很快地流下來了�！备赣H的背影令他心疼而感動，可見，背影的蘊意是多么深刻��！
爸爸的背影是令人安心而感動的。
某天大雨，我站在站臺下，一朵水花開放，濺在鞋面上。我皺著眉，望著外面朦朧的雨幕，心中一陣無奈——如果這雨還不停，我等會兒就得冒雨去少年宮了。
正當我準備一咬牙沖進去接收大雨的洗滌的時候，視線里忽然地出現(xiàn)一個熟悉的身影，他正一瘸一拐向我緩步走來，我心中一震——是爸爸！
爸爸過來之后，急急地往我手中塞了一把傘：“就知道你沒帶傘，趕緊去上課吧！”我緩緩地接過傘，問：“爸爸，你的'腳……”“沒有什么事，就是出門時有點急，不小心跌了一交。沒什么大礙的�！彼麕臀覔伍_傘，拍了拍我的肩：“去吧，加油，別遲到了。”
我鼻子一酸，險些落下淚來。爸爸走后，望著他的身影，心中感到一陣安心。
這個背影，是令人安心而感動的。
朋友的背影，是讓人充滿力量與自信的。
“怎么辦……”幼年小小的我躲在校園大榕樹的陰影里，悄悄地抹著眼淚。
今天是學校的運動會，老師把我的名字強行報了上去，而我膽小小，不敢在全校師生面前拋頭露面，快上場了，可我還躲在角落哭。
“你怎么了？”小婷的聲音出現(xiàn)在我的頭頂，我抬起頭：“我…我不敢去……”
小婷拉起我：“不能放棄，我相信你可以的！沒有什么好怕的！”她牽著我走向跑道。我抹干眼痕，是的，我可以的！
望著小婷的背影，心中感到一種力量和自信。
這個背影，是令人充滿力量和自信的。
背影中，滿滿都是背影情。
難忘的背影作文15
放學回家的路上，看見一位老師扶著一位小同學，匆匆地從我身旁走過，我不禁加快了腳步快速回家，似乎在逃避著一個事實。
坐在書桌前，我的心情仍然無法平靜。思緒再一次飛到了兩年前……
那時，我們學校組織外出春游。我們一路歡聲笑語，車里彌漫著一股果汁的清香。巴士駛?cè)肓艘粋�風景怡人的公園，但還沒到站，我們爭相掏出相機拍照。突然，前座不知發(fā)生了什么，只聽得“哇”的一聲，前排的同學紛紛逃難似的跑到了后排“避難”，車子里也開始彌漫著一陣惡心的臭味。我急忙拉住一個好朋友若語問道：“前面發(fā)生了什么事？”
“小謝同學嘔吐了！他看起來很難受的樣子……”若語一臉的著急。我本來想問若語為什么不上去幫他，但隨即又想：是啊，在這種時候，沒有人會幫他，因為所有人都只在意自己的衣服骯臟還是干凈，像若語和我這種還在擔心他身體的人，也已經(jīng)少之又少了。
在同學們和小謝的嘔吐物對峙時，一抹高大的身影出現(xiàn)在同學們的視線中：女魔頭老師！我震驚了！平時訓人不眨眼，作業(yè)如泉涌的冰山女魔頭此刻綻放出了萬年難見的微笑，貼心地幫謝同學擦干嘔吐物。
她關(guān)切地詢問小謝同 學：“現(xiàn)在怎么樣啦？還難過嗎？堅持得住嗎？要不要給家長打電話？”
小謝同學輕輕地吐出幾個字：“好點兒了。”
我和其他同學都楞著，看著這一幕。過了幾分鐘，開始有同學走回自己的.座位，甚至有同學小心翼翼地詢問小謝同學一兩句“你還好嗎？”的問題。我低下頭去，不敢直視女魔頭老師和小謝同學的眼睛，默默地吸著果汁，陷入了沉思。
我甩甩腦袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走著的一個高瘦、一個細弱的身影。我會深深地銘記這段教育我樂于助人的場景。