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時(shí)間:2023-09-27 13:46:50 好文 我要投稿

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因?yàn)橛鲆娔阕魑膶?shí)用(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的因?yàn)橛鲆娔阕魑模┐蠹覅⒖冀梃b,希望可以幫助到有需要的朋友。

因?yàn)橛鲆娔阕魑膶?shí)用(15篇)

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  六十四個(gè)格子,三十二個(gè)奇形怪狀的棋子,便是你的全部。六七年的風(fēng)雨陪伴,你給了我無數(shù)鼓勵(lì)。因?yàn)橛鲆娔,生活,又多了一種狀態(tài)。

  初識(shí)你的時(shí)候我才六歲,當(dāng)時(shí)和我一個(gè)班的同學(xué)將你介紹給了我們;蛟S我對(duì)你的愛可以用“一見鐘情”來形容吧,在下課鈴響,別的同學(xué)都跑出教室開始抓人之時(shí),你我獨(dú)在一間教室,盡管對(duì)你了解不多,但還是滿懷興趣地試著馬的走法,抑或數(shù)數(shù)車能控制幾個(gè)格子。初識(shí)你,一個(gè)快樂的童年便自然地來到了我的身邊。

  再識(shí)你,是捧著一本《經(jīng)典殺王》,在很小的`年紀(jì),我就為墨菲的玫瑰刺而目瞪口呆,目睹了泰曼諾夫棄馬時(shí)的氣定神閑,還因?yàn)榘⒗司_的防守魂?duì)繅?mèng)縈。盡管水平有限,但我也在對(duì)小伙伴的棋里嘗試過悶殺,也用古典棄象品嘗過勝利的滋味。這一次,你帶給我的,不僅是贏棋時(shí)的快樂,還有對(duì)智慧的啟發(fā)。

  進(jìn)入早六后,學(xué)習(xí)漸漸緊張,在一天疲憊回到家后,每每看到你,心中總莫名感受到一縷陽光。撫摸著國(guó)王突出的十字架,看著奧林匹克賽上中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)。即使身心俱疲,但在看到中國(guó)隊(duì)一次又一次在與歐洲強(qiáng)國(guó)的五盤大戰(zhàn)中全身而退,便似自己也是中國(guó)隊(duì)的一員,徹夜不寐。又是你,在艱苦的學(xué)海中燃起了一把火,把我的全身點(diǎn)燃,忘記了疲累的學(xué)習(xí)與生活。

  最近一次重新認(rèn)識(shí)你,是在早八的時(shí)候,這一次,你成為了我的導(dǎo)師,在少兵時(shí)告訴我不要放棄,在對(duì)攻中警告我不要太過急躁,又在優(yōu)勢(shì)的殘局時(shí)刻提醒我注意對(duì)方的通路兵。多少次的失誤,換來的是你忠誠的無悔陪伴,時(shí)常讓你失望,但你卻將最歡欣的勝利無條件奉獻(xiàn)給我!捌迦缛松保悄銓(duì)我最大的囑托,你教會(huì)了我不屈不撓與沉著冷靜,讓我品嘗失利的苦果與勝利的滋味,在無數(shù)次我想起身時(shí),告誡我踏實(shí)下棋。人生與棋是相通的,而你,與我也是相通的,讓我的性格得到發(fā)展,使我的羽翼更加豐滿。

  幾年過去了,你還是那么信任我,我也還是那么愛你。不只是為了一盤贏棋,一個(gè)獎(jiǎng)杯,更是為了一種信念與一種生活。因?yàn)橛鲆娔,生活更加絢麗多彩,性情變得更加深沉,書柜變得更加充實(shí),而你,卻飽受磨損。光陰似箭,日月如梭。國(guó)王已不再年輕,皇后也不再傾國(guó)傾城,年邁的騎士騎著疲累的馬兒,城堡也變得凹凸不平。六十四格,仍然黑白分明,但你,已不再像往日一般嶄新。我多么想和你再次共處一室,來探索著子力的最佳位置,來思考著古典棄象的續(xù)著。

  謝謝你,陪我走過幾載風(fēng)雨;謝謝你,讓生活煥然一新。

  謝謝你,國(guó)際象棋!

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,煙花才顯得那么的璀璨美麗;因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,那個(gè)季節(jié)記錄了我最獨(dú)特的回憶;因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖覍?duì)生命有了不同的期許。如果下個(gè)路口再相遇,我想我會(huì)記得你。

  禿腦門兒,花白頭發(fā),兩撇劍眉,深陷的眼睛,滿臉深深淺淺的皺紋,這就是我爺爺,也是一個(gè)互幫互助的朋友。有時(shí),趁他高興,我大膽地摸摸他的腦袋,說:“這里怎么一馬平川呀?”他笑著,故作深沉地說:“人多的地方不長(zhǎng)草,學(xué)問多的地方不長(zhǎng)毛呀!”

  他說的還真有道理。不信,說一件事給你聽聽!我開始寫作為總是東拉西扯,眉毛胡子一把抓,一團(tuán)亂麻!爺爺見了,不慌不忙,拿起紅筆,好像一把解剖刀:“哈,讓我來個(gè)快刀斬亂麻!”臺(tái)燈的光影里,爺爺凝然補(bǔ)訂,濃眉下一雙眼睛炯炯有神,好像獵人捕捉獵物。燈光下,我發(fā)現(xiàn)他一雙大手布滿了老人斑,爬滿了蚯蚓一樣的青筋;稀疏的白發(fā)從中,滲出了細(xì)密的`汗珠,我好一陣感動(dòng)!不一會(huì)兒,爺爺舒長(zhǎng)手臂,輕嘆一口氣,大功告成啦!我細(xì)細(xì)瀏覽,哈,真實(shí)妙手回春呀!我手捧滲透了爺爺?shù)男难淖魑,覺得沉甸甸的…

  爺爺累了,閉目養(yǎng)神,在燈光映照下,那禿腦門兒上的白發(fā),就像一簇盛開的潔白的梨花。我想,爺爺始終把“奉獻(xiàn)”當(dāng)成一種幸福,我這個(gè)小孫女更應(yīng)該把“給予”|當(dāng)成最大的快樂!我悄悄走到爺爺身后,拿出我看家本領(lǐng):捶背。我有節(jié)奏地敲打著,爺爺輕輕搖晃著,好不快活!不知不覺,爺爺竟打起了呼!夷脕肀蛔樱o他輕輕蓋下,然后躡手躡腳地走開了…

  爺爺是我心靈土地上的大樹,每一片葉子都寫滿了愛!我想,不管我將來走到哪里,哪怕是天涯海角;也不管我長(zhǎng)大多少,我也絕不會(huì)忘記,在我心靈的天地間,永遠(yuǎn)屹立著一根枝深葉茂的大樹。

  爺爺,因?yàn)槲覄偤糜龅侥,生命才變得五彩繽紛。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  “因?yàn)橛鲆娔,一切就注定,與你一起牽手往前進(jìn),每天值得回憶……”。

  聽著這首歌不禁讓我想起六年前的一堂課上,這是第一次接觸英語,內(nèi)心充滿了興奮與恐懼,英語究竟是什么,這門學(xué)科會(huì)不會(huì)給我?guī)砹瞬煌捏w驗(yàn)的。但是我性格內(nèi)向,不善言辭,就怕融入不進(jìn)老師的課堂。

  老師早已進(jìn)入教室,做完了自我介紹,開始上課了,大家翻開英語書跟著我來念“thisismybook。”大家都認(rèn)真地念著,突然,老師讓我們分組到她地方念,我開始緊張了,我害怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),被同學(xué)笑話。

  還沒等我反應(yīng)過來,閨蜜就拉著我來到了老師面前,她有模有樣地不緊不慢地字正腔圓地念出了這組對(duì)話,老師聽了連連點(diǎn)頭,臉上露出了滿意的笑容。到我了,我慢慢地走上前,還沒讀幾個(gè)單詞,臉在不知不覺中變得通紅,我默默地把書舉個(gè)頭頂,完蛋了,好想打地洞鉆進(jìn)去,突然老師走到了我身旁,我一顫,老師拍了拍我的肩膀,放松,不要緊張,來跟著我念,老師一邊微笑著,一邊和我一起念,慢慢地,我自己念下了一整段,雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間,但是老師臉上也露出了欣慰的笑容……

  我們英語老師總說聽說為先,讀寫跟上,所以老師很注重聽錄音,有一次我沒有好好聽錄音,上課了,我坐的端端正正,但心里忐忑不安,生怕老師叫到我,一抬頭,剛好和老師對(duì)上眼,我立馬低下頭,可還是沒逃過老師的法眼,于是我就被提問到了,第一個(gè)問題還能回答出來,但還是抵不住老師的連環(huán)攻擊。于是就被請(qǐng)到辦公室喝了杯茶,經(jīng)過一番嚴(yán)厲的鞭笞,我再也不敢不聽錄音了……

  雖然老師很嚴(yán)厲,但也散發(fā)著智慧的光芒。

  六年級(jí)時(shí),我們臨近畢業(yè)考,所以作業(yè)很多,試卷也是一打一打的`,因著老師教兩個(gè)班又因?yàn)闀r(shí)間太緊,于是就合并一個(gè)班講課,我們把椅子搬到一班,老師準(zhǔn)備要講了,突然我的試卷找不到了,我急得如熱鍋上的螞蟻,東找西翻,可就是不見蹤影,這時(shí),老師似乎發(fā)現(xiàn)了,我更加著急了,不停地翻著,不小心把一杯水打翻了,弄濕了同學(xué)的試卷。旁邊的同學(xué)立馬變了臉色,朝我大吼到,我紅著個(gè)臉,連連道歉,老師走過來了,只是說了句“人非圣賢孰能無過”。我的心里頓時(shí)暖洋洋的,而旁邊的同學(xué)也跟我說了聲對(duì)不起……

  “因?yàn)橛鲆娔悖覍W(xué)會(huì)珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊,我會(huì)堅(jiān)定走下去”。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  踏在學(xué)校的走廊上,感受晨曦灑下的片片光影!耙?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x……”這支曲調(diào)縈繞耳畔,思緒不禁牽扯過往。我知道,這是她最喜愛的一首歌。

  她家境并不好,父親生病住院。她告訴我,每天早上五點(diǎn)半起來背書,成績(jī)也數(shù)一數(shù)二,或許是別樣的家庭環(huán)境造就了她。放學(xué)后我們一起埋頭寫作業(yè),我不到兩個(gè)鐘頭就寫完了,叫她一起去外面放松一下。她卻弓著背,曲著胸,認(rèn)真的盯著作業(yè)本,手中的.筆一筆一劃緩慢地挪動(dòng)著,嘴時(shí)而抿一兩下,好似是因?yàn)楣P不顯而加重寫的力度,額頭上少許晶瑩的汗珠被她的劉海遮住。那一刻,我釋然了。她寫字很慢,每次都是我們班最晚一個(gè)走的。每每離開作業(yè)班就看到她依舊爭(zhēng)分奪秒的樣子,每天都依然如舊,是她的努力,讓她變得優(yōu)秀。她這個(gè)樣子,讓我感受到了堅(jiān)持的毅力。

  下課我們會(huì)一起拉著手,趴在走廊的窗臺(tái)一起玩兒飛花令,唱歌。風(fēng)兒和煦地?fù)崦橆a,面前的松樹矗立著,樹枝也隨風(fēng)搖曳,“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x……”她那雙憧憬的大眼睛望著天邊,嘴角微微上揚(yáng),我想里面飽含了希望與美好。她一邊唱一邊搖頭晃腦,指尖如同跳動(dòng)的音符打著節(jié)奏。由于她的家境,我內(nèi)心原本有些同情她,但她這個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),讓我感受到了她的樂觀。

  我與她回家同乘一輛公交車。有一次。她在車上捧著課外讀物正看著,一位年輕人推著一位坐輪椅的老人上了車。她似乎不經(jīng)意地把腳卡在了輪椅的一個(gè)間隔間,以免輪椅跑動(dòng)。沒有人注意到這個(gè)小小的舉動(dòng),就連坐在輪椅上的老人都沒有,而我看到了這個(gè)溫暖的舉動(dòng)。風(fēng)照樣刮著,陽光照樣照耀。但我覺得萬物的一切都那么和藹可親,這件事讓我感受到了樂于助人的美好。

  走在走廊上,看著這棵松,這陪伴了我們六年的松樹。校園的一磚一瓦,都是那般親切,那般讓人留戀。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏她的一顰一笑,是如此震撼人心,一滴汗水,一個(gè)笑臉,一個(gè)身影……

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  一身運(yùn)動(dòng)裝,一雙足球鞋,一頂棒球帽,我一個(gè)性格內(nèi)向的人,不喜歡與人交流,總愛隨意找個(gè)地方坐著安靜的“發(fā)呆”。

  坐在花園的長(zhǎng)椅上,透過樹隙我看見了一位老爺爺拄著拐杖,一位老奶奶坐在輪椅上,老爺爺扶著輪椅的手卻在微微顫抖,顫微微地走來,從我面前經(jīng)過的一剎,眼見那椅子快滑掉了,我本能地快步走上前扶住了輪椅,固定好。向老爺爺?shù)绖e,又坐回了位子上戴上耳機(jī)盯著手機(jī)又一次回到了自己的世界。

  老爺爺緩步移到凳子邊放下拐杖,慢慢坐下來并肩坐在長(zhǎng)椅上?傆X得有些不自在,于是向椅子的邊上靠了靠,老爺爺看穿了我的心思道:“孩子你看我有這么可怕嗎?老爺爺又往我這邊靠了靠。”

  “啊,沒有啊”我不敢看他一直低著頭,碎發(fā)掩著我不知該往哪里看的眸子,我不善和陌生人打交道。

  “孩子,你為什么喜歡來這么安靜的地方!彼z毫沒有因?yàn)槲也欢Y貌的舉動(dòng)而生氣,反而溫和地看著我,我漸漸抬起頭,不再害怕與他交流。

  你看看這花兒又多又密,它們總喜歡面朝陽光,黑的地方是長(zhǎng)不好的。老爺爺親切的看著我,我被他說的有些愣神。

  我可是會(huì)魔法的,你想什么我都知道來我看看,他鄭重地看著我的.臉,假裝一副思考的模樣,我不禁一樂。

  “我覺得自己一個(gè)人挺好的。”我靦腆的一笑。看著那年老卻一副頑童模樣的老爺爺不覺有了一絲親近感。

  老爺爺正了正身道:“你喜歡安靜,這并不妨礙你敞開心扉與人友好,總是一個(gè)人會(huì)很“冷”很“黑”,別在黑暗里坐著了,世界那么大,可以多走走。這地方還是比較適合我們這些老頭子們。呀,時(shí)間不早了我先走了!罢f著又顫微微地推著輪椅走了。

  下午四點(diǎn)的陽光照在我臉上,手上,衣服上,癢癢的,麻麻的。一切又歸于安靜,我繼續(xù)一個(gè)人坐在了凳子上發(fā)呆,耳邊不時(shí)回響起那位老者的話。也許我真該學(xué)學(xué)打開心扉與別人交流,也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)站在陽光下接受這些關(guān)心,也許天黑開燈是必要的,也許……我該改變了。

  “茜兒”璃夢(mèng)(我為數(shù)不多的朋友)過來叫著我。

  “來了。”我笑著,立馬過去了。

  ……

  或許,一個(gè)人很安靜,但太冷清了。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  因?yàn)橛鲆娔悖庞辛嗣篮玫幕貞。因(yàn)橛鲆娔,我收獲了至真友情。

  初次見你,是在家門口的院子里。你一身白裙,臉上帶著微笑,對(duì)我說“嗨”。院子里的蟬在不停地鳴叫,樹葉被風(fēng)吹落,我拉起你的手,兩個(gè)年齡相仿的女孩一起嬉笑著向前走去,心里感到無比快樂與溫暖。第一次與你的遇見,便讓友誼的小溪開始潺潺細(xì)流。

  記得那天,我們?cè)谝黄鹕岛鹾醯刈较s、捕蜻蜓。院子里到處是聲聲蟬鳴,仿佛在演奏樂曲。我們背靠著背,全神貫注地聽著聲響,我支起耳朵,突然撲了過去,用手籠住蟬兒,歡天喜地?僧(dāng)我一松開手,卻什么也沒有,沾得一手的鮮紅——擦傷了手。我“哇”的大哭起來,蟬沒捉到,卻傷了手。你輕輕把我拉了起來,用手捧著我的手,沒有絲毫責(zé)怪之色,反而笑了起來。你的眼眸如一潭清澈的泉水,深邃如一口深不見底的井,友愛的'光芒直達(dá)我心。“別哭了!這一點(diǎn)小傷算什么,堅(jiān)強(qiáng)起來,樂觀一點(diǎn)嘛!”我望著你,費(fèi)力地站了起來,臉上掛著爽朗的笑。因?yàn)橛鲆娔悖屛易兊脴酚^堅(jiān)強(qiáng)。

  遇見你,是我躲也躲不掉的緣。沒人知道我們?cè)谀切╆柟鉅N爛的午后干了什么:兩個(gè)文靜的女孩翻墻,堆沙子,學(xué)會(huì)做一系列的運(yùn)動(dòng);也沒人知道你把多少眼淚埋進(jìn)了心里,永遠(yuǎn)表現(xiàn)出一副樂觀堅(jiān)強(qiáng)的樣子……

  記得嗎?我們相伴的第三年,一次考試,我只得了一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),你也是。我們?cè)诮淌依餆o聲地靜默著,我用手抓著試卷,眼淚在上面激起了層層“漣漪”。你只是用手托著下巴,眼睛瞅著窗外的藍(lán)天!叭松痪拖袷乔冁I嗎?起起伏伏,可它被按下去,會(huì)彈得更高,發(fā)出動(dòng)聽的聲響,我們也要做琴鍵,下次沖到巔峰!”我呆住了,擦干了眼淚,心里回響著你堅(jiān)強(qiáng)有力的話語,重燃希望。你轉(zhuǎn)過頭,一臉溫暖的笑。因?yàn)橛鲆娔,讓我懂得學(xué)習(xí)的真理。

  從初次相遇到現(xiàn)在我們相知、相伴,你如同星子劃過夜空,照亮我的心扉,讓我明白許多道理。因?yàn)橛鲆娔,便不舍再離去;因?yàn)橛鲆娔,才有了更?yōu)秀的自己。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  遇見你,充滿美麗與奇跡。

  ——題記

  山崩地裂變得春暖花開,天寒地凍變得水落石出,了無生機(jī)變得碩果累累,一切只因?yàn)閯偤糜鲆娔恪?/p>

  撐一把油紙傘,走在崎嶇的鄉(xiāng)間小路上,我遇見了你——莫振高莫校長(zhǎng)?罩械男∮赇冷罏r瀝,手持公文包的你連雨傘都忘了打。我猜,你又要去家訪了。你是都安中學(xué)的校長(zhǎng),是千千萬萬孩子口中親切呼喚的莫爸爸。把瑤鄉(xiāng)兒女送出大山,是你最真的夢(mèng)。你捐出了自己所有的積蓄,為瑤鄉(xiāng)兒女鋪路。可面對(duì)無數(shù)的貧窮孩子,你那微薄的工資無疑只是杯水車薪。于是,教書、家訪、化緣,成了你生活的主旋律。三過家門而不入,都安中學(xué)隨處可見你忙碌的身影。你埋頭苦干、拼命硬干,直到你把一萬八千個(gè)孩子送進(jìn)大學(xué)校園,可惜你卻撒手離開人世間。你走了,可你沒有離開,千千萬萬個(gè)孩子從天南海北趕來為你送行。那一晚,孩子們熄滅了校園里所有的燈,而你在天上熠熠閃亮。

  遇見你,我充滿了感動(dòng)與激勵(lì),我美了醉了。

  在長(zhǎng)江邊漫步,東方之星油輪的.翻沉糾起了我的心弦。冰冷,漆黑,缺氧,那是長(zhǎng)江之下,最牽動(dòng)人心的地方。而你沒有畏懼,勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓,來不及思量便一躍而入。在長(zhǎng)江之下不斷搜尋,帶著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。別緊張,有我在,輕聲地安撫,給與所有生的希望。面對(duì)傷員的輕生與絕望,你沒有放棄,繼續(xù)用自己的努力去挽回他對(duì)生的希望。摘下了生命軟管,肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)。又一個(gè)生命浮出水面,而你在水中遲遲未歸。長(zhǎng)江之下一個(gè)又一個(gè)漩渦,打向你的臂膀,死神不斷逼向你的胸膛。終于你的一個(gè)躍起,水面上浮出你的臂膀。你用自己的生命換來兩個(gè)生命的重生,人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。

  遇見你,我充滿了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我為你點(diǎn)贊。

  一切只因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,生活才充滿了美麗與奇跡,我會(huì)繼續(xù)努力做完美的自己。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  生活中,我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,不愛說話,更不愛與別人一起玩,直到遇見了你。

  我們的初次見面是在七年級(jí)新生的教室里。那時(shí)我很茫然地坐在教室里,認(rèn)識(shí)的人不多,也不知道該做什么,做什么才是對(duì)的。直到我們之間的第一次爭(zhēng)吵,也忘了是什么原因,你便追著我打鬧,扯我衣服,你大大咧咧的性格讓我很欽佩,于是開始改變自己,使自己變得外向些,提高社交能力,改變生活狀態(tài)。

  后來到了七年級(jí)下冊(cè)時(shí),我們才再有接觸,當(dāng)然那時(shí)的我只不過對(duì)你只有部分了解,并不覺得我們的關(guān)系有多密切。但是,那時(shí)的我已經(jīng)受了你的啟發(fā),登上了班長(zhǎng)的職位。

  現(xiàn)在的我們也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的磨合,我們成為了無話不說的好伙伴,還可以開心地在一起討論,也時(shí)有些爭(zhēng)辨,但是我們每次都能解決,因而我們的.關(guān)系變得更加密切了。

  直到有一次,你哭了,我才真正感到了痛苦,你是多么地頑強(qiáng),可是受到了一些人為的傷害,不免有些痛楚,那些你平時(shí)玩得好的同伴來關(guān)心你,卻感覺有些東西少了一樣,不知差了什么。他們都來關(guān)心你,我卻在一旁等著你,等你哭完了,我們?cè)偃W(xué)習(xí)。從此,我明白了一個(gè)友誼真理:很多人的潛意識(shí)里都希望有一個(gè)永遠(yuǎn)等著自己的人,對(duì)自己不離不棄,可很少有人懂得自己應(yīng)先對(duì)朋友不離不棄。

  我們總是說朋友每當(dāng)見到別人的長(zhǎng)處就難以掩飾自己的嫉妒。他們常常和朋友許下美麗的諾言,可還不到一分鐘便已忘卻。他們不斷地告訴自己的朋友,你多么多么重要,而實(shí)際上對(duì)對(duì)方都充滿了猜忌,隨時(shí)都在背后捅刀子。他們不厭其煩地玩著這樣的友情游戲,可內(nèi)心沒有過真正的友情。這些人,不管他們?nèi)〉昧硕嗝粗匾某删,其?shí)他們?nèi)考悠饋,也不值那一個(gè)等待的微笑。

  我高興時(shí)可以找你,心里難過時(shí)也可以找你,想有人玩耍時(shí)找你,我想瘋時(shí)也找你,我不找你,你也永遠(yuǎn)在那里。也許是因?yàn)橛鲆娏四,我才明白了什么是真正的友情?/p>

因?yàn)橛鲆娔阕魑?

  茫茫人海遇見你,如同陽光照進(jìn)心底,最美的時(shí)光,因?yàn)橛鲆娔恪?/p>

  ——題記

  手機(jī)里放著孫燕姿的《遇見》,手里拿著一杯清雅恬淡的綠茶,坐在窗前,腦海里播放著過往的片段,回放著我與你相遇的畫面,因?yàn)橛心氵@個(gè)最好的朋友,我的世界充滿色彩。

  因?yàn)橛鲆娔,我不再害?/p>

  在那個(gè)傍晚,我從學(xué)校的閱覽室出來,驟雨抽打著地面,雨水飛濺,閃電在天上舞綢子,雷聲震耳欲聾。我打著一把破舊的傘在車站等車回家。夏日的雨沒有一點(diǎn)節(jié)奏,從天而降,我望著路人來去匆匆,緊張的我望著被雨水沖洗的地面不禁有點(diǎn)害怕。不久以后車來了,車上的人十分擁擠,幾乎站不住腳,上車后我就站在你身旁,在我的一絲余光里,我看到你在看書,這令我很奇怪,我主動(dòng)跟你搭訕,而你卻只是抬頭簡(jiǎn)單回答了一兩句。下車后,雨下的格外大。剛才的害怕又一次襲來,我匆忙打開那把破舊的傘,可傘在車?yán)锛眽牧,讓我措手不及。我用無助的眼神環(huán)顧四周,善良的你為我打起了雨傘,牽起我的手送我回家。路上你緊握著我的手將我手焐熱,直到家門口才松開,你對(duì)我微微一笑轉(zhuǎn)身離開,我望著你遠(yuǎn)去的背影……

  從那一次起,你便在我心中留下深刻印象。因?yàn)橛鲆娔,我時(shí);貞,想象與你的再次相遇。

  因?yàn)橛鲆娔,我不再緊張

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。又一次大型考試來臨,我?guī)еo張的`心情來到考場(chǎng),心里一直想著一定要考好,哨聲一響,拿到試卷后的我手一直發(fā)抖停不下來,腦海中只聽見一句:“別緊張,穩(wěn)住!蔽姨ь^一看,原來是你,你告訴我要認(rèn)真答題。我沒想到在這樣的情況下遇見你,因?yàn)橛鲆娔,我的心情平穩(wěn)。那次考試我取得了優(yōu)秀的成績(jī),從那以后,你經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,我的成績(jī)明顯提高。我們成為最好的朋友閨蜜。

  因?yàn)橛鲆娔,我喜歡上候鳥,我們?cè)s定,一起去看候鳥,一起等待那秋天候鳥。

  因?yàn)橛鲆娔,一切就注定,與你一起牽手往前進(jìn),每天值得回憶;因?yàn)橛鲆娔,我學(xué)會(huì)珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨,我會(huì)堅(jiān)定走下去,在美好的時(shí)光里遇見最美的你。

  因?yàn)橛鲆娔,時(shí)光變得如此美好……

因?yàn)橛鲆娔阕魑?0

  于千萬人之中,遇見你要遇見的人。

  最開始的開始,我用的是這一句,懷著懵懂的心情,解頤的進(jìn)入校園。 在最后的最后,我亦是用這一句,守著明凈的心思,明媚的走出校園。

  趁歲月靜好,在乍暖還寒時(shí)候,接春煮一壺新茶,在茶水中蕩漾著你歡欣的笑顏時(shí),一口飲下,唇齒含香,等到陰雨天,墨染青天且聚還散時(shí),再細(xì)細(xì)回味茶香醇厚,又是另一番滋味。

  在老人的歲月里尋一把古琴,撣一撣塵土,雙腿盤坐,古琴擺于膝上,古琴流轉(zhuǎn),帶著沉厚的心思,尋一個(gè)知音,可與磐石稱好友,可將花草做莫逆。尋一支如來座下的青蓮尊師友,指點(diǎn)迷津。

  笑那禪院前的.蛛兒幾時(shí)悟透人在悲歡離合中成長(zhǎng),在悲歡離合中堅(jiān)強(qiáng)。

  于是在蟬鳥蟲鳴之時(shí),柳樹還青色濃重,就那樣的相遇了一堂師生,匆匆三年,與誰起了口角,與誰袒露心事。

  宴席散,相見三年是有緣,三年又離是無分。我的悲悲喜喜,浸泡在三年的課堂里,我嘗試撈出,可是終無果,又想多年之后,無意掀起初中的生活,又該多欣喜。于是我選擇小心地存封這段記憶,待他日還席。

  一群女孩子嘻嘻笑著,在去操場(chǎng)來往的樓梯間,建立著最真摯純真的友情。 阿藝,你笑的很美,笑的弧度足夠卷進(jìn)三千桃花,臉頰兩朵粉云,面若桃花,你美,在于你的真摯·純潔·歸于大自然不染塵埃的笑聲最迷人。

  我不是你,不懂你,我不是你,但我是我是自已。我能感受到你手心的溫度,你緊張時(shí)微皺的雙眉,微嗔?xí)r的臉頰微紅,五圈時(shí)內(nèi)心的堅(jiān)毅。

  我時(shí)常在想,久別重逢時(shí),你笑嫣如花·皓腕卷輕紗款步走來我內(nèi)心的欣喜,也會(huì)擔(dān)心當(dāng)我故意在公告欄停步時(shí),你是否會(huì)從門框外探出頭說“你不走啊”。我能感覺,我在笑,我的內(nèi)心在大笑。無法抑制的喜悅。

  阿藝

  此地一為別,孤蓬萬里征。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?1

  我認(rèn)識(shí)的你,并不是真正意義上的“你”。

  你不是可以交談的你,你不是可以嬉笑的你,你不是可以擁抱的你,你都不是。

  但你是可以讓我捧在手上,讀在心上的你。

  我很幸運(yùn),當(dāng)我初識(shí)詩歌便認(rèn)識(shí)了你。我成為詩歌世界的初學(xué)者,而你像循循善誘的師長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我什么是詩意。

  你很古怪。你從不將山稱作山,你說它是“失去自由的大塊頭”;你也從不將水稱為水,你叫它“與藍(lán)色光為敵的國(guó)王”;你也不將我稱為讀者,你說,我是“世界的掌管者”。

  因?yàn)橛鲆娔,我的生活充滿了魔力。原來的我不會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色的故事,不會(huì)詠頌愛情的悲嘆,不會(huì)挑起昆蟲的戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)撫摸獨(dú)角獸的`毛發(fā)。我是鎖在現(xiàn)實(shí)世界的一只小獸,無法沖破自己軀體的牢籠。但你用輕輕的話語,像鑰匙一般,打開了我的腦、我的眼、我的心和我的靈魂,我的悲憫和我的愛。

  你太懂我了。你引誘我吃下詩歌的禁果,瘋子般去與守著金蘋果的惡龍決斗;你讓我戲弄達(dá)官貴族的感情,然后與我一同笑得背不過氣;你讓我與玫瑰上的尖刺談情說愛,揭開柔軟的愛情;你讓我詠唱面具背后的人們,冷笑著彷徨……

  你帶我登上失去自由的大塊頭,眺望永在與藍(lán)光做斗爭(zhēng)的姑娘。你木質(zhì)卻柔順的手牽著我,牽著我的翅膀,探訪這個(gè)世界。

  因?yàn)橛鲆娔,我的同學(xué)變成了解數(shù)學(xué)題的哈姆雷特;因?yàn)橛鲆娔,我的床上擁有了整天忙于跳霹靂舞的鬧鐘女士;因?yàn)橛鲆娔,我,在慢慢爬上“大塊頭”的頂峰……

  你教會(huì)我如何想象和思考生活,你教會(huì)我寫詩——這種一支筆就可以掀起我心靈巨浪的魔法;你教會(huì)我學(xué)習(xí),守望夜空中前人詩作匯聚的星群;你教會(huì)我……

  嘩。

  全書終。你突然不見,我惶恐不安。我的依靠、我的老師、我的朋友!

  你不見蹤影。

  我恐懼睜開眼,害怕看到你帶我進(jìn)入的世界、我的世界消失不見!

  微風(fēng)刮過,我又、又看到了你最初見我的樣子:樸樸素素、白白凈凈沖我說:“我的掌管者,準(zhǔn)備好了嗎?”

  準(zhǔn)備好了嗎?

  看向你那熟悉的笑意,古怪又乖巧。我想,我準(zhǔn)備好了。

  我踏步進(jìn)入,發(fā)現(xiàn)自己站在“大塊頭”的肩膀上,身旁站著解數(shù)學(xué)題的哈姆雷特、鬧鐘女士、一生氣就變成鸚鵡的父母……我看到了跳舞的小蟲,看到了被我壓迫的課桌先生,看到了兩個(gè)世界在融合,也看到了你,住進(jìn)了我的心世界。

  因?yàn)槟悖业能|殼被打開,我懂得了更好地生活,懂得尋找生命的樂趣。

  于是,我開始詠頌,我開始吟唱。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?2

  你就像天空劃過的那一顆流星,雖然只是短暫的一瞬間,但在我的心里,卻留下了一道美麗的痕跡。

  我看到你翩然走向我,以至于我以為在做夢(mèng)。你輕輕地走過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,示意我坐到你的旁邊,我慌忙地應(yīng)了一下。從那以后,我就成為了你的同桌,你在初一的第一個(gè)同桌。

  一開始,我以為全級(jí)第一的你不會(huì)和我這渺小的`沙子做朋友?墒牵銋s成了我的好朋友。你熱情地向我打招呼,介紹自己。我張皇失措,一不小心把杯子給碰倒了。你哈哈大笑,告訴我不用那么拘謹(jǐn)。我懸著的心總算放下來了,羞澀地看著你。

  也許,在遇見你的那一刻,我的命運(yùn)就改變了。

  不善言談的我被你的熱情感染,開始和你無話不談。課下,我們玩編故事的游戲,等輪到我時(shí),我就胡亂編造:故事中的人物,后來跳下懸崖,結(jié)果穿越到了古代。你對(duì)我豎起你的大拇指,夸我想象力豐富。我突然覺得我們兩個(gè)人的距離越來越近了。我和你在一起,別人都說我們兩個(gè)是雙胞胎,只是一個(gè)長(zhǎng)發(fā),一個(gè)短發(fā),連老師都認(rèn)錯(cuò)了?赡苌陷呑游覀冋媸且粚(duì)親姐妹吧。

  每天晚上,你都要去音樂教室吹葫蘆絲,沒時(shí)間收拾書包,我就承擔(dān)了這份艱巨的任務(wù)。有一天晚上,當(dāng)我得知你已經(jīng)離開音樂教室時(shí),心慌了,你的書包沒拿呢。于是我拿起書包往校門口跑,只看見你焦急的地站在校門口。我跑過去,遞給你書包,你給我了一個(gè)大大的擁抱。原來,你一直在這里等我,等我來找你,你篤定我會(huì)來。

  你最喜歡的歌曲就是《因?yàn)橛鲆娔恪罚憬?jīng)常對(duì)我唱,因?yàn)槟銓?duì)我說,你生命中最開心的事,就是遇見了我。我聽到這兒,眼淚不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我把下巴靠在你的肩上,靜靜地抱著你。

  小昕,我想告訴你,我很高興能夠遇見你。

  因?yàn)橛鲆娔,一切都注定,與你一起牽手往前進(jìn),每天都值得回憶。因?yàn)橛鲆娔悖覍W(xué)會(huì)珍惜,就算遇到再多暴風(fēng)雨打擊,我也會(huì)堅(jiān)定地走下去。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?3

  在這幾天的荻港之旅中,我感受最深的就是荻港的文化氛圍很濃厚,人人愿意學(xué)習(xí),人人愛學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,荻港村里常駐人口約3600人,而年過60歲的老年人就有700多人,并且這些老年人的知識(shí)文化水平都不低。在我們采訪的老年人中,都是寫得一手好字,并且大部分人都訂閱了《湖州晚報(bào)》,用于時(shí)刻了解事實(shí)發(fā)展。說實(shí)話,這些調(diào)查結(jié)果令我非常驚訝,另外我們還了解到荻港這個(gè)小村莊里存有幾百年歷史的積川書塾,產(chǎn)生了幾百位歷史名人,這不得不讓我感嘆道知識(shí)的重要性,也驚嘆荻港文化發(fā)展的傳承性。

  一個(gè)村莊,一個(gè)城市,甚至一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開文化的傳承,離不開知識(shí)的`傳播。我們時(shí)常強(qiáng)調(diào)要發(fā)展國(guó)家軟實(shí)力,要做文化強(qiáng)國(guó),所以我們要重視教育的作用。荻港在很早之前就將教育看得很重,并且發(fā)展的很好,書塾的建立及傳承,是現(xiàn)在荻港人民高文化水平的前提和基礎(chǔ)。同時(shí),書塾不僅傳授知識(shí),還教導(dǎo)為人處事的道理?梢哉f一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)一個(gè)家庭的教養(yǎng),一群人的素質(zhì)就可能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力水平。所以說我們要發(fā)展素質(zhì)教育,提倡提高國(guó)民綜合素質(zhì)。

  今天在一個(gè)商店看見墻壁上懸掛了一幅字,老板說是自己的一點(diǎn)想法,將他寫下來掛在墻上,用來時(shí)刻警醒自己:

  為人者慎重曰:需交有道之人,莫交無以之友;飲清靜之茶,戒色花之酒;開方便之門,忌是非之口。面是背非之人不可信他,輕言寡信之人不可托他。不敬父母教什么子,不敬老人敬什么佛。不識(shí)高低之人不可睬也,來歷不明之人不可留也。君子須記。

  我一邊聽著爺爺?shù)闹v解,一邊對(duì)自己的為人處事進(jìn)行反省深思。我是否做到?我是否想得到?我為什么想不到?或是是我的水平不夠,或是經(jīng)歷不足,或是所受教育不足。

  荻港之行,我收獲頗豐,受益匪淺。荻港人民對(duì)文化傳承的重視是值得我們尊重與學(xué)習(xí)的。一元茶館默默堅(jiān)守的潘爺爺,商店里題字自我警醒的章爺爺,木匠店里傳承古老箍桶技術(shù)的費(fèi)師傅等等,他們都在用著自己的方式,將那些中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承著。我們需要做的就是將他宣揚(yáng)出去,讓更多的人知道,呼吁更多地人共同保護(hù)傳承。

  提高國(guó)民素質(zhì)水平,從傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做起,從保護(hù)荻港做起。

因?yàn)橛鲆娔阕魑?4

  打開記憶的閘門,往事如滔滔江水般涌來。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來,經(jīng)歷過多少坎坷與挫折,品嘗過無數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是獨(dú)自一人!

  因?yàn)橛心,成長(zhǎng)的路途不再孤單;因?yàn)橛心悖ㄩ_得更加燦爛。是你帶給我希望,在我失意是給我鼓勵(lì)和安慰,教我如何做人,叫我跌到了要爬起。 而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親!

  你只是一個(gè)平凡的女人,但你成為人母的那一刻你變得偉大,你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中,因?yàn)橐宦酚心阃,我不再孤單?/p>

  在我四歲時(shí),你為我買來一些連環(huán)畫教我識(shí)字,那時(shí)我剛學(xué)會(huì)拼音,你就教我唱拼音歌謠。唱錯(cuò)后再唱,一遍一遍的.,機(jī)械的重復(fù)著。記憶中,你總是那么不厭其煩,臉上始終帶著笑。你就這樣陪伴著我,一路有你同行。

  我剛上小學(xué),你就教我讀冰心的《紙船》,那時(shí)的我,懵懂無知,根本不了解其中的意思與內(nèi)涵,只是將它背熟。你笑著,將我抱到腿上,給我講小紙船的故事。一切都是那么美好!而現(xiàn)在,當(dāng)我明白小紙船寄托著女兒對(duì)母親的愛時(shí),我會(huì)想:母親,你的小船也寄托著對(duì)你女兒的愛吧?

  四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我因摔傷了腿,不能參加比賽。心中的郁悶可想而知,而你在一旁小心安慰著我,惟恐令我傷心。而我卻不住的抱怨你太煩,只知道發(fā)泄自己的不痛快,忽略了你當(dāng)時(shí)臉上一閃而逝的落寞?墒牵谑б獾娜兆永,因?yàn)橛心愕呐惆椋?/p>

  我得以很快的恢復(fù)。不論何時(shí),都因?yàn)橛心阃小?/p>

  升學(xué)考試前天晚上,我仍是在緊張備考,家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張。昏黃的燈光下,我埋頭苦讀。你輕輕推開房門,慢慢走了進(jìn)來,手里捧著一杯熱茶,悄悄放在我的桌面上,再緩緩?fù)嘶厝,將門靜靜拉攏。眼里滿是疼愛。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也顯得不是如此寂寞。那是因?yàn)橛心阃小?/p>

  多少個(gè)歲月,多少個(gè)春秋。我在慢慢長(zhǎng)大,而你已漸漸老去。當(dāng)我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫時(shí),你像一盞明燈,為我指引方向。在這十幾年的人生道路中,你一直守護(hù)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來的人生道路會(huì)更加曲折,而我堅(jiān)信:我不會(huì)孤單!漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)橛心阃小?/p>

因?yàn)橛鲆娔阕魑?5

  你是如此奇幻的一個(gè)女子,那卷曲的長(zhǎng)發(fā)下,白皙的臉龐上藏著一雙透著靈氣的眼睛,瘦削的外表也遮不住你那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,給別人送去溫暖的笑容,卻給自己留下淡淡的憂傷,是你讓我懂得了幸福。

  你說幸福就是給予他人快樂,讓愛你的人和你愛的你幸福,你說幸福就是用自己的快樂去感染他人,讓幸福的氣息一直蔓延下去,永不停息,你說幸福就是享受參與的過程,追求,努力,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,而不注重結(jié)果,你說幸福要自己爭(zhēng)取,每天多疼愛自己一點(diǎn),善待自己一點(diǎn),將會(huì)聽見幸福臨近的腳步聲。

  因?yàn)橛鲆娔,我才懂幸!?/p>

  作為一名教師,你真的做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你不是不了解自己,你只是更關(guān)愛我們;你不是不關(guān)心自己,你只是更掛念我們;你不是不惦記自己,你只是更擔(dān)心我們。當(dāng)知道自己的學(xué)生打架時(shí),你的第一反應(yīng)不是憤怒,而是擔(dān)心;當(dāng)知道自己因私事要離開時(shí),你的第一反應(yīng)不是急迫,而是自責(zé);當(dāng)知道考試成績(jī)要出來時(shí),你的第一反應(yīng)不是緊張,而是理解;當(dāng)知道假期馬上來臨時(shí),你的第一反應(yīng)不是開心,而是思念。你一直用自己的笑容影響著我們,無論我們有多么淘氣,你都會(huì)用正確的方法告訴我們正確的做法。你教過一屆又一屆的`學(xué)生,但你卻說,我們最讓你快樂,最讓你體會(huì)到了當(dāng)老師是有多么溫暖,多么快樂,多么幸福。其實(shí)如果沒有遇見你,我們也不知道,原來,當(dāng)學(xué)生也是如此幸福。

  因?yàn)橛鲆娔,我才懂幸福?/p>

  你告訴我們被別人嫉妒是一種幸福,因?yàn)槟阌凶屓思刀实馁Y本;流淚是一種幸福,因?yàn)槟阌兄档昧鳒I的東西;思念是一種幸福,因?yàn)槟阌凶屇銧繏斓娜。你說的我全都記得,現(xiàn)在升入初三的我,更加懂得你所說的幸福,它并不源于別人,它源于自己,只有自己才能帶給自己幸福。

  因?yàn)橛鲆娔,我才懂幸福?/p>