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有時(shí)我也想回到過(guò)去作文

時(shí)間:2023-09-27 16:13:45 好文 我要投稿
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有時(shí)我也想回到過(guò)去作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的有時(shí)我也想回到過(guò)去作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有時(shí)我也想回到過(guò)去作文

有時(shí)我也想回到過(guò)去作文1

  臘梅花開了,而我卻記不起花開的時(shí)節(jié)。

  我徘徊在花樹下,凝視著那點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃,冰清玉潔,淡淡的清香是揮不去,入心頭。

  突然地,我好想回到過(guò)去。

  不知從何時(shí)候開始,我們被那高高的一摞摞試卷壓著,被書海淹沒,晚上要等到教室外的天空變得昏暗才能回家。不知道從什么時(shí)候開始,我們都已忘記了臘梅什么時(shí)候開,雪什么時(shí)候下。不知道是從什么時(shí)候起,我們與自然越走越遠(yuǎn);不知道什么時(shí)候開始,我們將自己鎖在了書房里。

  花香在鼻尖縈繞,我不禁的想起那首歌:雪霽天晴朗,臘梅處處香……。

  思緒不由的飄回到過(guò)去。在那滿樹的燦爛之中,我仿佛看見幼時(shí)門前那顆梅樹。我在樹下的積雪上亂蹦亂跳,只可惜個(gè)子不高,總是折不下我心儀的那一朵梅枝——它在梅樹的頂端,幾朵小小的臘梅正含苞欲放,沁人心脾的清香卻早已鉆入我的心里,搔得我心癢癢的'想折下那梅枝。于是我就一蹦一跳的盡力去碰,卻總是失望之極,有時(shí)還會(huì)被地上的雪滑一跤。于是,小小的心里總是惦記著梅花的時(shí)節(jié)。

  我想著想著,心里五味雜陳,過(guò)去的那段日子里我與自然多近。我總是惦記著它,總是與它相伴;何時(shí),我長(zhǎng)高了,能折下梅枝了,卻又記不起梅花開的時(shí)節(jié)。

  有時(shí),我真的想回到過(guò)去,我想念那時(shí)的天真,想念那是快樂(lè)的日子,想念過(guò)去與我相伴的自然。是的,我們應(yīng)該展望未來(lái),而不應(yīng)回首過(guò)去,但是,有的記憶是抹不去的,有些事情錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)重來(lái)。

  我望著梅枝,輕輕的一笑,想伸手去折梅,手卻怎么也伸不出去。

有時(shí)我也想回到過(guò)去作文2

  人在一天一天長(zhǎng)大,記憶在一天一天的積累,那些美好的回憶也都成為記憶中的奢侈品。有時(shí),我也想回到過(guò)去。

  有時(shí),我也想回到過(guò)去;氐接變簣@時(shí)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪,只是一個(gè)個(gè)單純的小孩子,沒有煩惱,沒有苦衷,開心了就愉快地玩耍,不開心了就大吵大鬧,也許這就是一個(gè)單純小孩子的本性。

  幼兒園的我們可以不顧一切地亂打亂鬧,以為弄壞了東西不用賠,闖下了禍不用負(fù)責(zé)任。在家有父母陪著,在學(xué)校還有老師照顧著,總以為自己是大人眼中最寶貴的“珍珠”……那時(shí)幼稚的我們。

  有時(shí),我也想回到過(guò)去;氐絼偵闲W(xué)那時(shí)。那時(shí)的我們年少無(wú)知,總把每件事情都想象的很簡(jiǎn)單。以為來(lái)到學(xué)校只是單單為了學(xué)習(xí),以為學(xué)習(xí)只是單單為了在考試時(shí)能考出一個(gè)好成績(jī)。

  漸漸我們懂得了來(lái)學(xué)校的意義,懂得了學(xué)習(xí)是為了回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母,終于我們開始努力學(xué)習(xí),知道了學(xué)習(xí)的重要性,知道了作為一名學(xué)生的職務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們開始幻想著以后的將來(lái),總能想出一些奇怪的東西,并嚷嚷著長(zhǎng)大要制造出這些東西……那時(shí)天真的我們。

  有時(shí),我也想回到過(guò)去。回到五六年級(jí)那時(shí)。那時(shí)的'我們有了自己的理想,就開始為理想拼命努力;懂得了體諒父母,就開始想辦法減輕他們的負(fù)擔(dān);懂得了友情的珍貴,就開始珍惜每一份友誼。那時(shí)漸漸懂事的我們。

  有時(shí),我也想回到過(guò)去,回到那些美好的回憶。只是,早已不能回到過(guò)去。

有時(shí)我也想回到過(guò)去作文3

  時(shí)光匆匆,我已過(guò)了三個(gè)月成天將頭埋在書堆里的初中生活。

  過(guò)去,周圍的人常說(shuō),人生要有夢(mèng)想才會(huì)精彩。或許在別人眼里,我只是個(gè)普通得不能再普通的女孩,考試考砸過(guò),被人表?yè)P(yáng)過(guò)也被批評(píng)過(guò),也有幾個(gè)知己朋友。但我認(rèn)為,我一點(diǎn)也不普通,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我堅(jiān)信我的身上終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  后來(lái),進(jìn)入了初中,我又認(rèn)識(shí)了更多的“周圍的人”——新的老師、新的'同學(xué)。我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)都對(duì)自己的夢(mèng)想和未來(lái)沒多大熱情,而他們的熱情都在印著一行行小字的作業(yè)本上。每天,他們都做著周而復(fù)始的動(dòng)作——拿出書,翻開書,開始寫。

  我在想,他們?yōu)槭裁床惶痤^,望望澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠(yuǎn)悠藍(lán)的天幕。它們都很美麗!

  我決定,我要和我的夢(mèng)想倔強(qiáng)到底!

  每一天,我都爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),課間、午休,我都不放過(guò)。擠出來(lái)的時(shí)間,我并沒有用它來(lái)寫額外的作業(yè),而是用自己彩色的夢(mèng)想填充著空白的時(shí)間。

  太陽(yáng)和月亮在空中畫了一個(gè)又一個(gè)圓,白天與黑夜一次又一次重復(fù)上演。我漸漸疲憊,對(duì)這樣忙碌的生活感到疲憊,有時(shí)候會(huì)想放慢腳步,甚至是往回走——有時(shí),我真的好想回到過(guò)去,那個(gè)整天都充斥著美好夢(mèng)想的時(shí)候,我有大把大把的時(shí)間把思想傾注在夢(mèng)想上,沒有怨懟、沒有疲憊。

  即使如此,時(shí)光也不會(huì)為任何一個(gè)人而駐足。所以,我還是一步步腳踏實(shí)地地走著。踩到一朵花,叫做幸運(yùn);跌進(jìn)一片湖,當(dāng)做驚喜。

  過(guò)去和現(xiàn)在又有什么不同?只要抬頭看看就會(huì)發(fā)現(xiàn),那澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠(yuǎn)悠藍(lán)的天幕都不曾離開過(guò)。

  它們,都很美麗。

有時(shí)我也想回到過(guò)去作文4

  有人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)一名戰(zhàn)警,還有的人想當(dāng)工程師,而臥卻想回到我那快樂(lè)的過(guò)去。

  記得小的時(shí)候,我的家門口有著一望無(wú)際的大草原,夏天在那里搭一張小床,躺著,再舒服不過(guò)了,再加上鳥兒清脆的叫聲,很快就會(huì)入睡。

  冬天的時(shí)候,是最最有趣的季節(jié)了,下上一天的雪,就有十厘米的厚度了,我們躺在雪上,雪把我們得身子掩埋了,雖然很冷,但是非常的好玩兒。我們藏在自己搭的“雪城”里,數(shù)三下就開始“攻城”我們用事先準(zhǔn)備好的雪球把別人的城堡打壞,誰(shuí)是最后站在那里的人,誰(shuí)就是今天的大贏家。

  如果不下雪,就往那里潑水,天冷一會(huì)兒就結(jié)冰了,我們都有冰車,用冰車滑冰,看一看誰(shuí)滑的最快。一、二、三,開始!就聽見子炮槍聲,我們都很激動(dòng),因?yàn)槭潜荣,我最先沖了出去,最先來(lái)了一個(gè)狗啃屎,給他們逗得哈哈大笑,我當(dāng)時(shí)臉紅了,我心里想一定要拿第一,不然的話,我會(huì)丟死人的.,因?yàn)槲沂亲钕鹊沟,我最后還是只拿了第二名,我不服氣!我對(duì)第一的高聲說(shuō):“有種就再來(lái)一把!”他答應(yīng)了,我心里帶著一種喜悅,也帶著一種害怕的心情,喜悅是高明答應(yīng)我再和我比一次了,害怕的是這小子很會(huì)滑,很快。∥覀兇虺闪似绞。

  我最盼望額春天可算來(lái)了,到時(shí)候可以放風(fēng)箏了,我在我們那里可是被稱為風(fēng)箏小天使呢!因?yàn)槲視?huì)放風(fēng)箏,在每次舉行風(fēng)箏大賽時(shí)我都用我自己做的風(fēng)箏和他們比賽,他們的都是用錢買的,我的風(fēng)箏是一張大紙,一點(diǎn)兒線還有兩根火柴,就是風(fēng)箏了,別人以為不是風(fēng)箏可是每次風(fēng)箏大賽我都第一名,我很高興。

  在童年,是那么的天真,可愛,是那么的快樂(lè),想回到過(guò)去那是不可能的了,我們要珍惜童年的時(shí)光。