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一場風(fēng)波作文9篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一場風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一場風(fēng)波作文1
記得一年級放暑假,那次,期末考試我的語文成績考的不太理想,所以,和老師就在她家辦了一個語文輔導(dǎo)班。我就報名去了……我在老師家學(xué)了幾天,緊接著就是1個月了,今天,我照常上學(xué),和老師給我們布置了描紅作業(yè),寫完就去前邊排隊讓和老師改,和老師說過,作業(yè)寫不完,老師改不完,就不許回家,所以,同學(xué)們都趕快寫完到前邊排隊去了。剛巧,我也寫完了,由于排隊的同學(xué)過多,大家都急著回家,所以我被擠出了隊,我非常生氣,問了好幾個同學(xué)才知道是同學(xué)王子恒推的我,我當(dāng)時沒有咽下這口氣,想乘機(jī)報復(fù),我就等放了學(xué),大家都走光了,剛巧,王子恒是鎖門的,要最后一個走,我等王子恒出來,我就把他推倒在教室剛拖完地,地下濕漉漉的地板上,他發(fā)火了,照著我的眼睛打上了一拳,我的眼睛成了熊貓眼了,我心里一想,媽媽看到了我眼睛上的拳印,一定會追問我怎么回事,到最后問明白了我又要挨打,那我豈不是吃虧了?不行,我一定要再還他一拳,讓他的媽媽也看到,打他一頓,這才公平。我就挪緊拳頭,朝他眼睛上打,可沒料到,他個子低,再加上他這么一躲,我一失手,就打在他肚子上了。誰知道,他從小就有一種絕癥,我這么一打,可出大事了!只見王子恒口吐白沫,精神失常,絕老毛病犯了。
我當(dāng)時嚇了一大跳,趕緊戴上和老師的墨鏡,去打120,叫救護(hù)車!王子恒被送到了醫(yī)院搶救室,醫(yī)院通知了他的家屬,和老師,就連我媽媽也來了,一會兒,搶救完了,王子恒的媽媽急忙跑去問醫(yī)生情況怎么樣,醫(yī)生說不要緊,還好,大家的心這才放下了,尤其是我,禍?zhǔn)俏谊J的',我當(dāng)然擔(dān)心?墒,唯一美中不足的是醫(yī)生說,這次醫(yī)療費非常高,恐怕,王子恒他家拿不起,所以,這,是個問題,我晚上回到家,告訴媽媽,我要從銀行取出我存了兩年的錢,來愈補我闖的禍,幫助王子恒交醫(yī)療費。在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)了,我?guī)屯踝雍憬鉀Q了經(jīng)濟(jì)的困難,是,和老師好像還沒原諒我,果然不出我所料,第2天上學(xué)時,和老師審問我………“你知道不知道,女孩子打架是一件很丟臉的事情,再說,同學(xué)不小心推倒了你,你就不可以報復(fù),別人跟你說對不起,你必須誠懇的*沒關(guān)系*同學(xué)對同學(xué),就要有友誼之心!不要老想著打架,吵架,報復(fù)……,知道嗎?”只見和老師瞪著那雙嚴(yán)厲的大眼睛,從和老師的眼神中,我看到了那種慈愛;那種教育;那種勸說的眼光。那一剎那,我臉紅了,一種懊悔之情在我心中燃燒著,頓時,淚水在眼中打眶,緊接著,淚流成河……這才哽咽地說“知道了,我再也不這樣了,我一定要幫助同學(xué),體諒?fù)瑢W(xué)!焙屠蠋熯@才放心了,她叫我回家寫一份檢討書,下午再交給她…………就這樣,一場風(fēng)波過去了。
一場風(fēng)波作文2
星期天晚九點,一大堆作業(yè)已被我消滅了一大半,但還有那么多在等著我!斑@日子實在過不下去了!痛苦死了啊……”從我的房間里,又傳出了我的“天籟之音”。媽媽聽見了,踹開房門沖進(jìn)來,開始了她的“河?xùn)|獅吼”:“你再給我鬼哭狼嚎,我就把你給扔鍋里煮了!”媽媽氣得七竅生煙,我聲音立刻小了下去,小得跟蚊子叫差不多:“不就是喊了那么一兩句,用得著扔鍋里去‘洗澡’嗎?再說我作業(yè)還沒寫完呢,要‘洗澡’也不是時候吧。您老消消氣,消消氣嗎。”我真有點嬉皮笑臉地說道。媽媽聽完后真是又好氣又好笑,火氣馬上消了下去,正準(zhǔn)備回房去,我很得意地又添了一句:“請回房繼續(xù)做您的‘春秋大夢’吧。不敢再勞您大駕了!
“什么?你說我做‘春秋大夢’?”媽媽火氣頓時又燃了起來。我連忙解釋:“不,不不,我不是說您,我怎敢說您呀。您請回房歇息去吧!”“這還差不多!眿寢尫垂粗鴥墒殖鋈チ恕iT關(guān)上后,我一臉壞笑地說道:“不是‘春秋大夢’,那就是做‘白日夢’!”話剛說完,媽媽兇神惡煞地從門口探出頭來:“好啊,你小子竟說我做白日夢,看我不打死你!”“沒,沒,沒沒沒,我不是那意思,我是說別人,說別人。祝您做個好夢,晚安。”我賠著笑臉趕快分辨。媽媽砰的把門一關(guān),我的笑臉立刻又垮了下來:“嚇!這‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子還靈?還好本人智商高,應(yīng)變能力強(qiáng),不然,今晚就得被她給‘休整’一頓了?偹恪畵臁匾粭l命!
作業(yè)還沒寫完,然而我的`頭已昏沉沉的,像喝醉酒一樣,我慢慢地摸到床邊,趁勢倒了下去,就像只八爪魚一樣緊緊‘黏’著床單。動都懶得動一下。手腳酸得要命,比熬完酷刑的人還要慘!
……
第二天早讀后,我被老師叫到辦公室,老師差不多是指著我的鼻子說:“XX同學(xué),你怎么又沒寫完作業(yè)。磕阒恢酪粋女孩子家,要經(jīng)常被老師叫到辦公室來是件很可恥的事嗎?你難道就不怕羞嗎?”老師真被我氣得頭上冒‘白煙’了,就差沒在我面前磨牙。經(jīng)過一番教訓(xùn)后,最后,老師竟下令要讓我下午帶家長來。
我一聽,慘了,我腦袋“轟”的一聲,不行,那一定不行,我一定要想辦法,一定不能讓老師的“陰謀”得逞!那該怎么辦呢?于是急中生智,我終于想出了“磨”的絕招。于是,一直站在老師旁邊,哭喪著臉向老師求饒,答應(yīng)回家后利用中午時間把缺的作業(yè)補起來,并向老師保證,以后決不敢缺作業(yè)了。老師這才答應(yīng)饒恕我,不讓我叫家長來,我好高興。這場作業(yè)風(fēng)波總算這樣平息了。
真希望今后作業(yè)能少布置一點,真希望今后這樣的作業(yè)風(fēng)波不再出現(xiàn)。
簡評:這篇習(xí)作從一個側(cè)面反映了當(dāng)前學(xué)校存在的作業(yè)布置過多、學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。對話、神情描寫比較成功,用詞詼諧,富有一定情趣。
一場風(fēng)波作文3
我和同學(xué)們相處過程中,有過很多風(fēng)波,有的大,有的小,讓我印象最深刻的,就是因足球發(fā)生的那場暴風(fēng)雨。
那天放學(xué),我正要跟朋友們同路走回家,趙宇就抱著足球到我們這堆人群中,叫了好些人去踢足球,可偏偏沒叫我。我也很想踢球,且技術(shù)不差,為什么沒有叫我呢?我心里想著,跟著他們進(jìn)了學(xué)校草地上。
他們剛分開組,準(zhǔn)備開始比賽時,我插了進(jìn)來:“哎,趙宇,你加不加我?”趙宇已經(jīng)一腳踢出球去,說:“人數(shù)滿了,加不了,明天吧!”我生氣了,這么無視我!為什么不加我,明明他們還缺個守門員,為什么不讓我踢!我一腳攔住他踢來的`球,踩在腳下,趙宇也惱火了,一腳踢走我腳下的球,我順勢一鏟,把趙宇鏟倒了,球也飛了出去。趙宇趕忙叫人去追球,便和我撕扯起來,兩人在草地上滾來滾去,我踢了一下他的小腿,他用腳把我頂出好遠(yuǎn),兩個人站起來就開罵,罵著罵著我把他一推,兩個人這才分開。突然那個找球的回來說球找不到了,趙宇兩眼通紅,又向我沖來,眾人忙把我倆分開。我瞪了他一眼,頭也不回的走了,之后我聽到了他的哭聲……
這件事一直在我心中無法忘記,在我心中重千斤,移動不了半步。我真的很想跟他道歉,但就是沒有勇氣,唉,當(dāng)時真不應(yīng)該跟他鬧。事情過了很久,我終于用零花錢買了個足球,準(zhǔn)備跟他道歉。
那天一放學(xué),我就向他走去,沒想到,他也朝我走來,跟我一樣,他手里抱了個東西。我看見他臉色十分不好,好像受了場大病一樣,我想我應(yīng)該跟他一樣吧。走到離他五步遠(yuǎn)的時候,我們倆同時伸出手來,手里都抱了個足球,說了句:“對不起!”他很驚訝,但是,好性子的他立刻笑起來,我卻想哭,我立馬跟他說了一大堆話:“是我應(yīng)該打,我明明知道人數(shù)滿了,還挑事,真對不起,我應(yīng)該……”他什么都沒說,拉著我,走到一群人中間:“踢球不?走!”我剛想說話,他用手捂住我嘴說:“我們和好了!踢球去!”
一想起這件事,我的心就像掛在繩子上,緊緊的,有一種說不出來的難受和舒心,這次風(fēng)波讓我懂得:友誼的小船是翻不了的!
一場風(fēng)波作文4
字典里說:真誠就是真心實意,坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。在我的身邊,就有一個這樣的人:小周。
他長著一雙靈動的眼睛,烏黑的頭發(fā),十分活潑,他不僅是班上的中隊長,還是學(xué)校的`副大隊長!班上許多同學(xué)都很欣賞他,因為他有一顆寬廣的心。
我還記得那節(jié)科學(xué)課上的一件小事。我和小周分到一個小組,我們開始分工了,小周當(dāng)計數(shù)員掌管秒表,可是我也想要拿到秒表,因為空閑時可以玩一會兒。于是我三步并做兩步,一下沖向了秒表,可是坐在我后面的小周先拿到了秒表!這下可好,我倆便開始了搶表大戰(zhàn)!我一下轉(zhuǎn)向小周,試圖把表拿過來,可是又害怕驚動了他。于是我把身子探到座位后面,慢慢朝他逼近,準(zhǔn)備趁他沒有防備再行動!沒想到他往后一轉(zhuǎn)身,糟糕!我抓了個空,還把他書碰到了地上!不好了!我趕緊坐回了座位上,想假裝正在看科學(xué)書。他聽到了動靜,猛然轉(zhuǎn)過頭來,說時遲那遲快,我一下子跳了起來,張開嘴巴,一下子把手伸下秒表,眼看可以把秒表奪過來的……“Splash!啪!”一旁的量杯被我的“無影手”打翻了!500毫升水灑了一地……不對,是灑了小周一身,他的衣服和褲子就像是剛洗過一樣,還在“啪塔啪塔”的滴著水!我的手僵在了那里,看著他張大的嘴巴,瞪圓了眼睛,我緊張極了,也特別害怕,如果他不理睬我怎么辦?如果他生氣怎么辦?如果……我緊繃著神經(jīng)……做好了,要隨時逃跑的準(zhǔn)備,正當(dāng)我的心怦怦跳的時候,他嚴(yán)肅地說:“你不是想……”我嚇了一大跳,倒吸了一口氣。他會大發(fā)雷霆嗎?他會去告老師嗎?他會……結(jié)果,他學(xué)著皇帝的聲音說了一句:“想謀害朕嗎?”我愣住了。接著,他放聲大笑:“你太調(diào)皮了!”說著,拉上小李拿上杯子出去了。我心中很疑惑:他是不是去告訴老師了?于是,我朝教室外看去,他正在接水呢,我的心中有一塊大石頭,我特別緊張,如果是我的話就去告老師了,他……他……他不生氣,他不發(fā)怒?他沒有告老師!我去給他道個歉吧!算了,唉,還是去吧?……我不好意思的地勉強(qiáng)從牙縫里擠出幾個字:“不好意思啊,我……”但是他卻拍了拍我的肩膀,邊擰衣服并笑著對我說:“沒事,只是,他們不會說我尿了褲子吧!”我被他的話逗笑了,心中的一塊大石頭落了地。就這樣,一場危機(jī)被化解了。
小周不僅可愛,還很真誠,擁有一顆從不計較的寬容的心,會把所有的事情化解,感動別人,獲得大家的信任。
一場風(fēng)波作文5
“在這個學(xué)校,我有一千零一種方式讓他們生不如死!”,“我也真是見識了,竟然有這樣的人,他們的女朋友知道他們的情況嗎?”,“他們真是不知好歹,這都一個學(xué)期了,他們來打掃加起來都不夠一星期,他們要真不知好歹,那就別怪咱們不留情面”……
這是一場由于打掃教室衛(wèi)生而引起的風(fēng)波。一個宿舍的八個女生此時因為另一個宿舍三個男生經(jīng)常不打掃而憤怒著。他們十一個人本來是一個集體,可是,那三個男生經(jīng)常借口有事而不來一起打掃衛(wèi)生,那幾個女生剛開始也就理解了,他們是男生,少做點也沒什么,而且活也不是很多,咱們幾個女生干就行?墒呛髞磉@幾個男生就膽大包天得寸進(jìn)尺了,不來打掃也就算了,連聲招呼都不打,F(xiàn)在到了回家的日子了,幾個女生已經(jīng)在盡量把回家的票往后推,可是還是不能趕在最后兩天打掃,于是她們就決定讓那三個男生去?墒沁@三個男生總是支支吾吾,不給一個痛痛快快的答復(fù)。什么這就是件小事,好說好說,然后就沒音訊了。所以幾個女生就氣憤了,真算不上是男人,不懂擔(dān)當(dāng),不知廉恥!
幾個女生剛?cè)岵?jì),可是那幾個男生卻是厚著臉皮逃避著。在這件事情上,她們認(rèn)識到了自己的錯,無論任何情況下,習(xí)慣都是很重要的,一個好習(xí)慣總能讓一個人更正能量,同時一個壞習(xí)慣也會使人忘掉初心。有時候很多事情并不是我們辦不了而要求別人去做,而是想要讓對方體驗一下勞動和付出的感覺,從而理解我們的不容易。有時候該決絕就得決絕,果敢是一種能力,優(yōu)柔寡斷只會使事情發(fā)展的更加不堪設(shè)想。面對一些不該寬容的事,就是不能容忍他再一次犯,否則有第一次就會有第二次,更甚會得寸進(jìn)尺。有時候就是姑娘們溫柔細(xì)膩,反倒換來的不是感恩回報,而是更加殘忍的傷害。一個人可以有身體上的殘疾,但是他絕不能滿載精神人品的'缺陷,否則即便他現(xiàn)在過的很好,以后也不一定會發(fā)展好!
她們一下子明白了好多好多!矛盾的積聚是個緩慢的過程,可是導(dǎo)火索的點燃只是剎那間的功夫。這件事后,她們不再像以前那樣相信男人們說的那些謊言,而是更相信自己眼睛看到的事實。她們不再一而再再而三的給別人機(jī)會重新悔過,而是果斷的結(jié)束了所有的謊言。
一場風(fēng)波,一段悔悟,一生啟迪!
一場風(fēng)波作文6
周六下午,小明、小剛和小光這三個好朋友和熟識的一些同學(xué)在隔壁小區(qū)里玩起了抓人游戲,就像我們所說的捉迷藏,但是得把人抓到了才算贏。
伙伴們先藏好,小萬開始找他們。小剛這三個好朋友覺得躲著不安全,就在小區(qū)里走來走去,一看到小萬就跑。小萬更有心計,躲在一個拐角處藏起來,等他們?nèi)齻一經(jīng)過,就躥出來偷偷摸摸的跟在他們后面,然后把他們一網(wǎng)打盡,讓他們想跑都來不及。
抓完這三個人,他又跑去抓別的人。突然,他發(fā)現(xiàn)公告欄后面藏著兩只腳,呵,原來是小廣藏在這里,小萬裝作沒看見,好像要到別處捉人,結(jié)果一轉(zhuǎn)身來到了公告欄后面,一把抓住了他。他又發(fā)現(xiàn)一棟樓的機(jī)房后面一個小角落是個隱蔽的好地方,就想這里面應(yīng)該藏有人,往里面一看,果不其然,小樂躲在這里,這個角落就一個出口,小萬一下就抓住了小樂。
小萬把抓到的人都點了一遍,現(xiàn)在就只剩下最后一個小牛沒有被抓。小萬和小伙伴們把小區(qū)找了個遍,都沒找到小牛的人影。有人就懷疑小牛是不是先走了,小廣說小牛不會這樣做,就算有急事他也會跟我們說。時間過了很久,大家都泄氣了,大聲喊,小牛你贏了,快出來吧!小牛一聽到游戲結(jié)束的消息,立刻就從旁邊草叢里蹦出來,原來他穿的衣服是綠色,趴到綠化帶里藏了起來。
就在他們準(zhǔn)備開始下一局游戲時,物業(yè)上走過來一個人,大概四五十歲,帶著寬邊眼鏡。他看了看壓倒一片的綠化帶,指著小光責(zé)備道:“為什么要破壞小區(qū)的.綠化?”小光也是一身綠衣裳,而且不知道在哪里弄得有點臟,自然就被冤枉了。小光很不服氣,反駁了他幾句。一見小光頂嘴,中年人很生氣,就說要拍照反饋給學(xué)校,還威脅說記住了有的小伙伴身上的校服。小光很緊張,就伸出手去擋手機(jī)的攝像頭,卻不小心把他的手機(jī)給打落了。小明和小剛趕快過來勸解,小光也連忙道歉,這時候小牛膽怯地說:“叔叔,不是小光,是我”。中年人看他們挺誠懇,就原諒了他們,但告誡他們不要再破壞公物了。
一場游戲的風(fēng)波就這樣煙消云散,但卻讓我們記住對待公物不是可以游戲的,誠實的態(tài)度才能取得他人的諒解,很多事情都不能兒戲。
一場風(fēng)波作文7
那天是愚人節(jié),我早早地到了學(xué)校。
只見幾個男同學(xué)圍著一盒餅干在嘰嘰喳喳地討論照些什么。我放下書包,好奇地湊過去瞄了一眼。噢!原來是一盒抹茶味的奧利奧餅干,綠色的抹茶陷讓人垂涎三尺。
第一節(jié)課下課時,田沛松同學(xué)來到我同桌的位子上,把餅干盒遞給他,讓他吃一塊。我十分驚訝,田沛松平時十分小氣,從不會主動給別人東西吃呀!這里肯定有陰謀!
過了一會兒,同桌把一塊餅干吃完了。只見他滿臉通紅,生氣地瞪著田沛松,又說不出話來,看他就是啞巴吃黃連——有苦說不出。我不禁偷笑起來。他又張開嘴巴,喘了幾口氣,用手長力地扇著風(fēng)。這時,田沛松立刻“逃走”,害怕我的同桌會給他“致命一擊”。 我拍了拍同桌,問他:“怎么回事?”
“沒什么,芥末……唉喲,辣死了!”他用低沉而又沙啞的聲音回答我。
我轉(zhuǎn)過身去偷笑我今天早上沒有嘴饞去索要餅干。
中午,我們正吃著飯,班主任大步流星邁進(jìn)教室。
那幾個男生迫不及待地沖上去。田沛松手里抓著那盒餅干,遞給老師。天哪!他居然敢給老師吃芥末!等下他就死定了!
其他“中過招”的同學(xué)也紛紛為了上來。見到田沛松讓老師吃芥末餅干,大家忽然就分成了兩派。
有同學(xué)說:“老師,吃吧!是抹茶味的。很好吃!”
有的說“老師,別吃!千萬別吃啊!有芥末!”
教室里像菜市場那樣熱鬧。老師還是拿起了一塊餅干。田沛松和那些希望老師吃餅干的同學(xué)眼里都露出了狡黠的眼光。
教室里有哄鬧起來了,不讓老師吃餅干的“反動派”大叫:“老師,別吃啊!”
不過,“反動派”同學(xué)的努力再大,也比不過老師的.“心肝寶貝”——甘慧心。她可是老師的得力助手,老師對她可是百般信任呢!
甘慧心走到老師身邊,輕輕地對老師說:”老師,吃吧!”
老師這回就放心地把餅干塞進(jìn)了嘴里。
不出我所料,過了一會,老師的臉通紅,但嘴上卻帶著一絲微笑。我想:這回他們死定了!
這時,全班哄堂大笑。老師回過神來了。笑著對我們說:“把這件事寫成作文啊!”
“唉······”同學(xué)們都后悔了。老師并沒有罰那些同學(xué),而是表揚他們給了我們提出,后來怎么了,我也不再記得了。
這件事我忘不了。我十分懷念小學(xué)那時的歡樂時光和那些愛”搞鬼”的同學(xué)。
一場風(fēng)波作文8
煎熬的大課間終于結(jié)束了,我之前彎的跟把弓般的背挺直了,繃緊的臉舒展開來,掛上燦爛的笑容。一瞬間,從剛才那個無精打采的小老太婆,搖身變成了一個活潑開朗的陽光女孩,一蹦一跳的走進(jìn)教室。
“嗚……嗚……”一陣低沉的斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲打破了原本歡快無比的氣氛。
我的好奇心一溜煙的涌上心頭,想多管閑事的.念頭浮現(xiàn)在我腦海中,又輪到我出馬的時候了!我睜著圓咕嚕的大眼睛,隨著哭聲,準(zhǔn)備探索奧秘。
班級里的同學(xué)也不約而同地涌向一個座位——哭聲的起源點。那個位子被同學(xué)們圍的水泄不通,不是從里邊傳來斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,以及同學(xué)們輕柔的安慰聲。除了一個同學(xué)例外——高佳樂。他一個人躲在角落里,雙手托著頭,靠在窗臺,目視遠(yuǎn)方,那暗暗地深情中流露出了一絲不安。
我不甚在意,隨著哭聲擠進(jìn)那個座位。我踮起腳尖,伸長脖子,一個勁地往里探,好不容易擠進(jìn)了擁擠的人群中。只見沈思捷正趴在桌子上,胳膊遮住了那通紅的半邊臉,淚水慢慢爬滿袖角。剛才還整理得順順的長發(fā),此刻已亂成一團(tuán)。
同學(xué)們個個圍在沈思婕身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著沈思捷在那兒傷心的哭,也不知如何是好,個個緊皺“川”子眉,愁眉苦臉的,似乎在和她分擔(dān)痛苦。黎康姿輕輕拍拍她的背,小聲安慰著:“別哭了……”;徐嘉輝揮著握得緊緊的拳頭,氣憤的大吼一聲:“哪個人吃了熊心豹子膽了,膽敢欺負(fù)我們副班長?行不行我一拳送他去西天旅游!”;李舒淇則像個大姐姐般掏出紙巾,擦拭著沈思捷那早已淚流滿面的小臉。
我輕輕走過去,拍拍沈思捷那早已濕答答的衣袖,柔和的為她理理亂糟糟的頭發(fā),語氣緩慢地問:“我的好姐妹,你被誰欺負(fù)了?”
沒等她抬起頭,那位兇手便來自首了——高佳樂從墻角磨磨蹭蹭的挪過來,頭低得深深的,臉紅得像熟透了的蘋果,更像夕陽下的太陽臉兒。他吱吱語語地用蚊子般大小的聲音說:“對不起……我不該拉你的帽子……”話還沒說完,徐嘉輝的拳頭便落在了他的腦袋上:“插班生,還敢在我們班欺負(fù)人?”這下,高佳樂也火了,眼中瞬間燃燒起熊熊大火,拳頭捏的吱吱響,大吼一聲,向徐嘉輝一步步靠近。唉,一波未平一波又起。
一場戰(zhàn)爭拉開序幕,兩個人你打我一拳,我還你一腳,打得熱火朝天,同學(xué)們想攔也攔不了。這時,一個威嚴(yán)的聲音響起……
“現(xiàn)在的男生怎么那么愛弄點事。 彼卫蠋煆暮箝T走進(jìn)來,瞟瞟高佳樂,又撇撇徐嘉輝,嘆了口氣:“不多管閑事不就沒事了嗎?”
兩人慚愧的低下了頭,宋老師語重心長的對所有男生說:“假如再有男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)的,決不輕饒!”說著,又看看徐嘉輝,“多管閑事可不好!”一場風(fēng)波,平靜了。
一場風(fēng)波作文9
在一個菜市場,這里人山人海。菜市場的邊上有一個小攤位,攤位前端坐著一位老奶奶,這位老奶奶已經(jīng)年過花甲了。一頭花白的頭發(fā),還有那已經(jīng)深凹回去的眼圈。額頭上布滿了皺紋,面龐也充滿了一條一條的褶皺。他是這個小攤位的攤主,前面的菜攤極其簡單,一張不上平鋪著一些蘋果和一些梨。
這時,一位農(nóng)民工打扮的青年人來到了這個水果攤,指著那堆梨說:“這些梨總共要多少錢?我都買下了!“那位老奶奶剛開始好像沒聽清,用手捂著耳朵問道:“你說什么?“那個青年人又一次說到:“這些梨,總共要多少錢?“老奶奶這才聽清楚,她含糊不清地回答到:“十塊錢!澳贻p人的臉上閃過一絲微笑,他從口袋里掏出一張皺巴巴的一百元鈔票,大聲說道:“給你!“老奶奶用手接過鈔票,沒有急著看,順手就把它扔到了旁邊的一個錢盒里,然后,給那位青年人八十元錢。
令人意想不到的事情發(fā)生了。那位青年人“嗖“的揣過了這些錢,然后快步走了好遠(yuǎn),才停下腳步望了望那位老奶奶。嘴角上掛著一絲奸笑。那位老奶奶像是意識到了什么,從錢盒里抽出那張一百元錢紙幣。對著太陽底下照了照,什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
就在這時,一位眼尖的顧客突然間叫道:“不對,不對!正規(guī)的錢的中間都應(yīng)該有一條水印,那張錢的中間就沒有水印,而且顏色還有點發(fā)淡,肯定是假幣!“那位老奶奶疑惑的看著她,問道:“是嗎?“那位顧客把錢放在手掌心上,摸了老半天最后鄭重地點點頭。那位老奶奶口打一“唉“聲,對著那張前發(fā)呆了很久。這幾天生意本來就很冷清,而今天不僅沒賺錢,反而還虧本。一位路人看到這件事情,就想跑去把那位青年人追回來。老奶奶笑著擺了擺手,出乎所有人意料的是,他把那張錢,疊了又疊。最后“嚓“的一聲撕成了兩半。嘴里念叨著:“這張假幣必須死,如果再經(jīng)我的'手,落到其他的地方,就會禍害更多的人。
路人們都詫異的望著她。只見他的形象越來越高大,越來越雄偉,她身上的精神品質(zhì)散發(fā)出異樣的光彩。他不惜損失錢財,只求為人們做一個良好的榜樣。