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放風箏作文800字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的放風箏作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏作文800字1
今天是個陽光明媚的好天氣,陽光照射著每個角落,連續(xù)的陰雨天,使我們不能好好“大干一場”,好不容易盼來這個好天氣,一定要好好地玩。
上午第四節(jié)課,謝老師來到教室里,忽然,教室變得寧靜下來,謝老師滿臉帶著微笑,我們大概猜出有好事了,都迫不及待地等待著老師的脫口而出。老師終于說了,“今天下午每個同學帶一個風箏來,下午我們?nèi)シ棚L箏。”教室從寧靜立刻又成了一片人山人海,有的興奮的歡呼著,有的跳了起來,還有的卻著急地整理書包回家,恨不得馬上就去放風箏。
好不容易熬到了下午第二節(jié)課,教室里立刻又成了“降落傘”的天堂。同學們立刻又熱鬧起來,“降落傘”立刻又把教室當成它們的家。分別有七彩斑斕的“彩虹”,有豐富多彩的“卡通畫卷”,還有滿臉兇惡的蝙蝠……它們此刻是教室的主人,是同學們的玩具,是老師讓同學們寫作的工具,他媽正是千姿百態(tài),各具其色。
“輕輕地走,不要打擾到別的班上課!崩蠋熛蛭覀儼l(fā)出了“命令”。我們一個腳步接著一個腳步跟了上去,到了田徑場,老師讓我們自己嬉戲,同學們的笑聲、歡呼聲融為一體,傳到了災(zāi)區(qū)小朋友們的耳朵里,希望把這一份快樂傳遞給他們,同學們的“降落傘”飄到了天空中,數(shù)十個風箏在空中舞蹈、賽跑,此刻,天空中又成了他們的樂園,給自己帶來涼爽,給同學們帶來歡笑。有的同學拿著蝙蝠風箏,右手拿著他的鼻子和線,然后雙腳飛快的`跑,跑了一會沒有停,接著一放,風箏“唰!”的一下飛上藍天,最后雙手不停擺動著,他的臉上洋溢著這悠揚的笑容。有的同學滿頭大汗,汗如大豆,汗如雨多,他正坐在石塊上,把七彩斑斕的收起。還有的同學正在拜師學藝呢。瞧,這位身穿紅棉襖的師傅正有勁的教著,徒弟則拿著風箏的耳朵跑步,等待師父的一聲口令,“放”,立即手忙腳亂地放,可是沒有成功,徒弟苦惱地說:“早知如此,唉,拜錯師父了!
同學么正玩得不亦樂乎的時候,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們依依不舍的離開了田徑場,與風箏的游戲結(jié)束了。
風箏,在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象,對于我來說,放風箏的意義是:只要玩得快樂,就是永恒的財富!
放風箏作文800字2
童年的樂趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里,定格成一幅畫,印在我腦海里;童年的樂趣藏在那一個個輕清透明的肥皂泡里,閃亮成一首詩,留在我心房里;童年的樂趣藏在那一只只漂亮的風箏里,飄蕩成一支歌,流淌在記憶的長河里——題記
一天,微風拂面,陽光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風箏。
放風箏的人可真多啊!有的舉起風箏正要放;有的風箏已經(jīng)飛上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風箏,心里羨慕極了!
弟弟的'是一個“小燕子”的風箏,“燕子”那一對烏黑的翅膀輕輕張開著,拖著一個長長的小尾巴,好像隨時都可以起飛似的。而我的則是一個“蝴蝶”風箏!昂钡某岚蛭孱伭,很輕薄,在陽光下閃著彩色光,格外美麗?粗覀冘S躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。
只見爸爸右手拿著線軸,左手慢慢放線,他讓弟弟拿著風箏逆風奔跑起來,跑了一陣,爸爸喊了一聲“停!”弟弟這才把手一松,媽媽喊道:“快!把風箏往上拋!”弟弟奮力一拋,就見爸爸一邊快速放線,一邊又用力拉扯了幾下線,再看看風箏,已經(jīng)飛起來了。宛如一只真正靈活的小燕子,輕盈地飛著,越飛越高。一下子就超過了左邊那條悠閑自在的“小金魚!蔽液偷艿懿唤氖纸衅饋恚骸疤美!太好啦!‘小燕子’賽過‘金魚’啦!”我心想:“小燕子,你飛得那么高,可千萬別摔下來呀!”爸爸還在不停地放線,“小燕子”也在努力地向上飛著,那般輕松自在。不一會兒,又超過了右邊那條洋洋得意的“蜈蚣!闭Q酃Ψ,它就成了一個小黑點了,弟弟高興地拍手叫好:“爸爸太棒啦!太棒啦!”我大聲說:“爸爸,我也想把我的蝴蝶風箏放上天去,好嗎?”爸爸微笑著點點頭,他把“小燕子”風箏的線軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過身來幫我放蝴蝶風箏。不一會兒,我的“蝴蝶”風箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂開了花!爸爸把風箏線軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。
望著天上那一只只五顏六色的風箏,我喃喃著:“風箏啊,飛吧,飛到天空,替我問候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛的小鳥吧!”
放風箏作文800字3
清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了這里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風箏,我挑了一個七彩風箏。有自己的風箏了,當時我的心里別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風箏,這么漂亮,這么高,我真想立刻把自己手里的風箏一下子拋上去,來和它們比一比。
交待了買風箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風箏就要飛上去了,可它就是不聽話,像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風箏并不像我想象的這樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風箏,并對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c了點頭,然后我把風箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動。過了會兒,風箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風箏。這些動作描寫形象而準確。第二天,我?guī)Ш蔑L箏,直奔文游廣場。到了這兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風箏,我相信我的`七彩風箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風,風箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風箏一點一點在升高。“媽媽,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風箏像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!
放風箏作文800字4
秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的.風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏,媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。
陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏很簡單。我拿起風箏就放,無論怎么用力,風箏就是飛不起來。
媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”
我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終于,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能學好本領(lǐng)!
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
放風箏作文800字5
今天初五,風和日麗,萬里無云。爸爸對我說:“春天來了,今天我們?nèi)シ棚L箏吧!”我高興極了。我們來到了鳳凰山公園,公園門口有很多賣風箏的,這些風箏做得可真漂亮,各式各樣的。有老虎的,有蝙蝠的,還有喜羊羊樣的,我挑選了一個老鷹風箏。我想,老鷹一定會飛得很高。
來到公園的山坡上,已經(jīng)有很多人把自己的風箏放上了天,天空中的`風箏已經(jīng)很多了,有上下飛舞的蝴蝶,有張牙舞爪的老虎,我看得眼花繚亂,心里面直癢癢。一陣風吹來,爸爸也趕緊舉起風箏放了起來,我的老鷹風箏很快就在爸爸的擺弄下聽話地飛向空中了,爸爸給我說,放風箏時要迎著風,捏穩(wěn)了線,控制風箏平衡,不能只顧著向前跑。風箏才會飛得穩(wěn)。我似懂非懂地點點頭,原來放風箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著我的手教我放?粗业睦销椩斤w越高,越飛越遠,我的心里可真高興。
放風箏真好玩,下次我一定要自己把風箏放得高高的。x
今天天氣暖洋洋,風和日麗。小冉阿姨約我們?nèi)ジ鹣珊珗@放風箏,我知道后高興的又蹦又跳。
媽媽說“我們趕快走吧!蔽掖掖颐γο铝藰翘荩职珠_著車在樓下等我們,我在樓下喊:“媽媽,快一點。”不一會,只見媽媽提著袋子,拎著水杯跑下樓。路兩邊的小草綠了,花兒開了,樹也冒出了新芽,一個個爭奇斗艷。到了三小校門口,看到許多人在釣魚。
還沒進入公園,我就看到了許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠,還有各種各樣的圖案。
我一開始總也放不起來,風箏剛一起飛就掉下來了,急得我眼淚都快掉下來了。我看到一位老爺爺他放的風箏飛得好高啊!我非常羨慕。我問老爺爺怎樣才能讓風箏飛起來,老爺爺說:“你右手拿著風箏的線,左手拿著滑輪,風來的時候讓風箏迎著風飛,然后就開始放射線,風箏就飛起來了!敝x謝你老爺爺,我慢慢的進步!按照老爺爺?shù)姆椒ǎ芸斓奈乙材馨扬L箏放上天了。望著飛在天上的風箏,我的心里高興急了。原來做每一件事情都是不容易的,都有方法和技巧,都是要付出努力,付出勞動和汗水的。
放風箏作文800字6
在國慶節(jié)放假期間,我和爸爸媽媽一起去哈爾濱看望爺爺奶奶。
10月3日那天,我們一家來到松花江畔看風景。
到了松花江邊,首先映入眼簾的不是彭湃的江水,也不是對面太陽島上那茂密的樹林,而是在天空中飛翔的風箏。風箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚,在天上游來游去,好像在捕獵物似的;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動著美麗的翅膀;還有威風的老鷹,迎著風在展翅翱翔這些風箏在藍藍的.天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了。
看到滿天的風箏,我的心里癢癢的,真想自己放會兒風箏。我要媽媽給我租一個風箏,媽媽欣然答應(yīng)了。我挑選一個大風箏。這個風箏足有1米長,1米寬,中間畫了一個可愛的小丑,底下還有兩條帶子。
我拿起線軸,看著這個肥肥大大的風箏,就放了起來,可是怎么放也飛不到空中去,而且還被風吹得在地上翻跟頭。我如熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn)。站在旁邊的王叔叔看我不會,走過去抓住那個不聽話的風箏,往空中一甩,風箏像著了魔一樣飛了起來,可是我還沒有做好準備,所以那個風箏飛到半空中,馬上就被摔個嘴啃泥。突然又刮了一陣強風,王叔叔抓住這個機會,馬上把風箏甩上半空中,并讓我放線,看!風箏一下子就升高了好幾米。咦!別人的風箏幾乎是直著上去的,而我的風箏是斜著上去的。還沒等我問,王叔叔將風箏線往下拽,每拽一下,風箏就高一點。我也學著王叔叔的樣子,沒有風的時候拽線,有風的時候放線。不一會兒,風箏就直直的飄在空中了。過了很久,線已經(jīng)被全部放光了。風箏也飛的越來越高,變得越來越小,簡直跟字典一樣大。
我拿著線軸跑來跑去,享受著其中的樂趣,突然感覺到手中的線軸變得沉重起來,我仍然跑著,只聽后面爸爸大喊:“風箏纏上了!”我回頭一看,只見我的風箏與另一只風箏纏到一塊兒了。我上下左右調(diào)整風箏線,眼看就要解開了,突然刮來一陣風,兩只風箏又纏在一起了,費了好大力氣終于解開了。我不敢亂跑了,開始收線。收線也很難,起初我輕輕松松的收了很多線。后來刮來一陣風,又被迫放了很多線,幸好我及時頂住風力,要不然就得從頭開始了。最后,風箏的勁越來越大。
終于線收完了。嘿!可真夠累的,我的手都磨紅了。
我今天很興奮,因為我第一次把風箏送上了天空。
放風箏作文800字7
清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風箏,我挑了一個七彩風箏。有自己的風箏了,當時我的心里別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風箏一下子拋上去,來和它們比一比。
交待了買風箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風箏就要飛上去了,可它就是不聽話,好像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風箏并不好像我想象的.那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風箏,并對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c了點頭,然后我把風箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動。過了會兒,風箏還是落了下來。
我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風箏。這些動作描寫形象而準確。第二天,我?guī)Ш蔑L箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好好像正在捕捉獵物……看著這些風箏,我相信我的七彩風箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風,風箏好像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就好像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,好像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風箏一點一點在升高!皨寢專煲派先チ!”終于,一霎間,我的風箏好像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!
放風箏作文800字8
放風箏對我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風箏就像與我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個了,各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風箏都飛的成個黑點了,這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風箏呢!哎!看著別人的風箏飛的`那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風箏無緣。放風箏對我來說呢,幾乎成了一個夢想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢想成真了。
那是一天下午,風很大,吹得人全身冰涼。我與爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風箏店。來到店里,我提議買個小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹,并買了個很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場。
這么大個風箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請教別人吧!薄靶校 庇谑俏覀?nèi)フ埥虅e人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會的,都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心,又請教了一個哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼與后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風中的雄鷹,我內(nèi)心的激動難以表達,只好用相機咔嚓咔嚓照個不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風箏一個接一個的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強,那股強大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個小時過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個都是立在地上的。。≌媸且恢桓哔F的鷹!當我走過去時,他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車里。
。∥业谝淮胃惺艿椒棚L箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風箏!
放風箏作文800字9
在比加尼小村里,有一群自由自在、快樂的風箏。
當天氣晴朗、風和日麗的時候,就可以看見天空中飄著各式各樣、五顏六色的風箏。他們有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,還有的像小鳥……
那只像小白兔的風箏,它很膽小懦弱,因為怕高她總是飛的低低的,所以每次只能看見一片小小的果林,小小的池塘和小小的村莊。那只像老鷹的風箏,他特別強壯,飛得高高的,每次朋友們告訴他,你要注意安全喲!可他卻不知好歹,自以為事,還嘲笑別人膽小如鼠,“哼!管好你們自己吧,膽小鬼,你們永遠也超不過我!焙脦状,魯莽的他差點兒出事呢!在這群風箏中,還有一只很不起眼的小風箏,好像一片枯黃的樹葉,她沒有別人美麗嬌艷的衣裳,也沒有好看的容顏,每天都默默地不語。
有一天,陽光明媚,萬里無云。大家照舊玩得很開心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,還有的在玩捉迷藏。正在這時,太陽不見了,天空中已是烏云密布,黑壓壓的,不一會兒便電閃雷鳴、風雨交加了。“不好了,暴風雨來了,大家趕快躲起來呀!”風箏群里頓時一片慌亂,大家紛紛逃命:有的哆哆嗦嗦的,驚恐不已,飛不起來啦,看,“小白兔”嚇得臉色蒼白,手足無措,嘴里大聲喊著:“救命呀!”有的被狂風吹得東倒西歪,墜落在地面上,變得臟西西的,看,那只驕傲自滿的“老鷹”此刻正在電線桿上掛著呢,他早已沒了威風,沮喪不已,“我當初真不該得意洋洋,不聽勸告,如果我小心謹慎的話,這會兒就不會掉下來呀!憋L越來越猛,雨也越來越大,但沒能阻擋那只小風箏的決心,她奮力向高處飛著,狂風吹得她搖搖晃晃的,大雨讓她眼睛快睜不開了,此時她心里明白:“不能放棄,一定要頂住!睗u漸地,風停了,雨住了,太陽露出了燦爛的笑容。小風箏睜大雙眼,眼前是一望無際的碧藍的大海和金色的沙灘,遠遠望去,天邊有一道美麗的'彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被這風景迷住了,靜靜地傾聽著大海動聽的歌聲。沙灘上滿是歡聲笑語,人們正在追逐嬉戲,小風箏心里剎時感到了一種說不出來的興奮:她終于飛出了比加尼小村,飛到了更廣闊的世界,看到了更美麗的風景,那是她此前不曾見過的呀!
親愛的讀者朋友們,一定要記住孔子說的一句話:滿招損,謙受益。小風箏那不屈不撓,不畏艱險的奮斗精神是值得我們大家去好好學習的。
放風箏作文800字10
媽媽說要帶我去鵑湖賞花,我對媽媽說想去放風箏,她爽快地答應(yīng)了。我們便約上奶奶、叔叔和天添,帶上去年買的風箏一起去鵑湖放風箏啰。
到了鵑湖,我們本想在草坪上放風箏,可是草坪上放風箏的人太多了,人頭攢動。放眼望去,天上有各種五顏六色的風箏,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布?粗粗,我突然注意到了一個蝙蝠風箏,哈哈,我和天添也有一個“蝙蝠”風箏,那大大的翅膀,虎頭虎腦的樣子讓我愛不釋手!
我們來到自行車出租點邊上,開始放風箏,我一看到那個風箏,便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風箏。我把風箏松開,它就隨著風飛去。當天風很大,我時不時把風箏往上拉,叔叔實在看不下去了,便從我手中拿過線,說:“你看線要往后拉,往上拉沒有用的,風箏線是緊的.話就不用拉,另一只手就放線,線松了就拉一拉!蔽尹c了點頭,沒說什么。誰知風箏突然掉到了樹上。我正著急,媽媽爬上了樹,把風箏取了下來,可誰知風箏的線又被纏住了,媽媽只得小心地把線取下,盡量不傷到花。取下風箏后,我再一次把風箏放起來,照叔叔的方法,時不時把線往后拉,又時不時把線放出去,風箏在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越來越小,在空中盡情飛舞。我開心極了,天添央求我把線軸給他。我把線軸給了他,可天添一不小心沒拿住風箏的線軸,線軸和風箏一起飛走了,路人也跳起來嘗試去抓,可惜沒有成功。最終線軸卡在路燈之間的空隙里,因為燈太高拿不下來,天添也很難過,因為那是去年我與天添一起去挑選的,這可是我們友誼的見證。我看著天添沮喪的樣子,心想:它在這里一直飛,除非有意外才會掉下來,這樣就有更多的人能看見我與天添友誼的見證啦!這樣也挺好的。于是,我拍拍天添的肩膀,跟他說:“沒事的,天添,它在這兒也挺好的,可以有更多的人見證我們的友誼!”天添聽了,也不再難過了,我跟他一起望著風箏,手緊緊地握在一起!
真如蘇軾說的:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!”有時候從一方面看也許是壞事,但從另外一方面看說不定又是好事呢!
放風箏作文800字11
星期六,是一個春風和煦,陽光明媚的大晴天,我仔細揣摩做點啥呢?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!睂,放風箏!
我來到公園,公園里的人很多,有的在打太極拳,有的小孩在歪歪扭扭地學走路,有的老人在悠閑地散步,有小朋友在放風箏……
仰望藍天,只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾,突然,齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了,它東張張,西望望,好好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦!“財神爺”也來了,它頭戴一頂“金元寶”帽,一幅笑里藏刀的嘴臉,東竄西竄,舞來舞去,似乎在尋寶哩!有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動;“鷂鷹”氣勢洶洶,好一幅空中霸王的姿態(tài)……。
看到這幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“無影無蹤”,我左手拿線軸,右手拿風箏,以迅雷不及掩耳之勢,瘋跑起來,我一邊跑一邊放開風箏?墒,“無影無蹤”好好像舍不得離開主人,賴著不走,死活不飛上天。這是怎么回事?我決定對風箏進行“超級大殺毒”,里里外外檢查了一遍。哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦!原來,少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子,取下一根竹簽,按在風箏上面,我重新燃起了希望的信心。
來到公園,我左手拿著線,右手拿著風箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風箏,!“無影無蹤”翻了個跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個小孩真厲害,是放風箏的能手!
可惜好景不長,不一會兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o影無蹤”好好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的.,好好像很得意似的,一會兒翻筋頭,一會兒打旋,一會兒向前沖,不知不覺反超成功了……
我準備回家了,突然,我被一個小男孩迷住了,看他不會放風箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開風箏,只見風箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。
公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風箏越來越多,五顏六色的風箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
放風箏作文800字12
“遙遠的地方有一條江,它的名字就叫長江。遙遠的地方有一條河,它的名字就叫黃河……”這歌詞表達了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面,我就來講述一下我和龍形風箏的故事。
星期天,我和爸爸、媽媽一起去體育館放風箏,在很遠我們就看到天空中有許多小點點,走近一看,哇!天啊,原來是風箏!有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門。『鋈,我發(fā)現(xiàn)了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃,在風箏群中顯得十分醒目,而且越飛越高。
聽媽媽講,風箏源于春秋時代,至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風箏開始成為傳遞信息的工具,從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達,民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代,放風箏更成為人們喜愛的戶外活動。風箏寄托著人們的'理想和愿望。
我的風箏是龍形的,它集九種動物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳!
在放風箏以前,我以為放風箏是一件很簡單的事情,沒想到卻是很不簡單的事情,爸爸在前面拖著風箏,我我在后面使勁地跑,可是我的風箏才飛了不久,就掉了下來,媽媽告訴我說:“可能是風侯的原因吧!”雖然我失敗了,但是我并沒有放棄,我又試了一次,風箏慢慢地飛了起來,可是,這時卻刮了一陣大風,把我的風箏給刮了下來,我有點像打退堂鼓了,媽媽和爸爸便對我講:“不能這樣,遇到一點小事就退縮,以后遇到其他事情怎么辦?”“加油,堅持到底,才是勝利!
爸爸和媽媽的這一番話,使使我重新樹立了信心,吸取了前兩次的教訓(xùn),看準了方向,很快風箏就順利地飛了起來。
你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶風箏,只見那只蝴蝶在天空中迎風飄揚、翩翩起舞;另一位叔叔正在放著一只鳳凰風箏,那只鳳凰風箏揮動雙翅在空中飛舞,它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮,煞是好看!
我我們的祖國真像一條巨龍,她美麗、壯觀、氣度不凡,勤勞的中國人正駕馭著她騰飛,騰飛!
放風箏作文800字13
輕輕打開那個塵封已久的盒子,盒子中,一個風箏靜靜地躺著。小心翼翼地將它取出,似乎有什么回憶,如潮水般涌出。
我們相識在四年前,那時是暑假,我回老家玩,我們似乎很投緣,一見面就聊的很歡。你說,我叫依;你說,阿雪,你的名字真好聽;你說:我們做朋友好嗎?
那段時間,我似乎已經(jīng)習慣你用甜甜的聲音喚我:阿雪。我們的友誼,來的那樣突然卻又自然。
仍記得那天,我們一起去放風箏,你笑著將風箏遞給我,我卻發(fā)了愁。哎呀!我不會放!裝模作樣地將風箏向上一送,然后手忙腳亂地扯起線來。可惜,風箏卻不給我面子,一下子掉了下來,躺在地上,一動不動。我正喪氣。卻聽見你暖暖的話語:阿雪,沒放過風箏吧?我教你!
你為我做著示范。只見你看準風勢,將風箏往前一送,然后,慢慢地后退,風箏在你手中如此乖巧,起起落落中,一會兒,便飛上了天空。你嫻熟地操縱著手中那根線,你看著那越飛越高的唐燕風箏,唇角勾起一抹15°的笑容。我想,最美的畫面也不過如此了。
“呵呵,你試試!”還沒等我反應(yīng)過來,你便把風箏線塞到我手中,手把手地教我放起來。感受你微涼的掌心,望著那翩飛的“燕子”,我多么希望時間能夠永遠在這一刻定格!把!”突然聽見你的驚呼,我抬頭望去,啊,風箏線斷了!那“燕子”擺脫了線的'束縛,越飛越高,它那樣自由,仿佛得到了新生,在風中展翅高飛。天,那么藍。
“阿雪,你看多美!”看著那“燕子”,我知道,它是載著兩個女孩子的友誼和夢想一起飛向遠方。最末,你說:阿雪,下次再一起放風箏。
我要離開的那天,你送我到火車站,一個月不到,我們的友誼就已經(jīng)這樣深。你將一個盒子塞給我,深深地看了我一眼,跑開了。我咬緊嘴唇,看見了你已泛紅的雙眼。
打開盒子,里面是一個和上次放的一模一樣的風箏,還有一張紙條:阿雪,風箏送你,下次我們再一起放風箏。淚水打濕了我的衣襟。
后來,我再去找你,你婆婆說你去了新加坡,之后,我再沒有你的消息。
回過神,撫過四年未動的風箏,不經(jīng)意間,淚水模糊了我的視線。
依,我們的風箏,用友誼放飛,用心放飛!
依,你在哪里呢?你知道嗎?我還在等你回來一起放風箏呢!
放風箏作文800字14
有天,我和媽媽還有我的叔叔去柳州市市民公園放風箏,叔叔神秘地問:你們知道風箏的來歷嗎?我想了想,小聲地說:不知道,那你告訴我們唄!叔叔眼睛一轉(zhuǎn),說:風箏起源于中國,古時候風箏用于軍事地,可以傳遞信息,飛躍險阻。后來傳入民間,風箏就成為人們喜愛的娛樂玩具了!我不禁感嘆,風箏居然有那么大的作用,我已迫不及待地想把它放飛到藍天白云上了。
這時,我已來到廣場的中央,我看到了各種各樣的風箏在天上自由飛翔。有龍頭蜈蚣、七仙女下凡、八仙過海的串式風箏,他們隨風飄擺,仿佛天空中的巨龍在騰云駕霧;有海豚、金魚和小粉豬等立體風箏,他們一個個肚子胖乎乎的,像喝了醉酒似地左右搖晃,非?蓯;還有最常見的板式風箏:方形的老鷹、梅花形的蝴蝶、三角形的燕子這些形狀各異,漫天飛舞的風箏在廣場上空正舉辦一場盛大的舞會呢!
開始放風箏了!我興奮地呼喊起來。于是,我一手拿起線軸,一手托起小海豚,努力地向前奔跑著。心想:小海豚你快飛起來吧!可是無論我怎么跑,小海豚都像沒吃飽飯似的,耷拉著腦袋,一直跟在我身后。此時,我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、汗流浹背了,我百思不得其解這是為什么呢?
這時,叔叔笑瞇瞇地跑過來悄悄地對我說:不要著急,放風箏是需要兩個人配合的。一個人拉好連接風箏的線,一個人高舉風箏過頭頂,兩個人配合助跑,等風力合適的時候,高舉風箏的人松手,拉線的人慢慢放線就可以飛起來了,你試試吧!于是,我們靜靜地等待風來,呼呼風終于來了,我高興地對媽媽說:媽媽,你趕緊拿起‘小海豚’,我們跑起來吧!媽媽立刻高舉起小海豚和我歡快地向風跑去。剛開始,小海豚在低空中不斷地轉(zhuǎn)圈圈,不一會兒就像飛機一樣緩緩地起飛了,它那可愛的手臂時不時地上下擺動,活成一只栩栩如生的小海豚。當風大的時候,媽媽說:快放線!我就趕緊放開線;當風變小的'時候,媽媽就說:快把線收緊!我就把線抓得緊緊地,此時我真的是太開心了。
我忽然覺得自己仿佛就是那只小海豚,在藍天上俯視著整個市民公園,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,我飛過郁郁青青的草坪,飛過波光粼粼的湖面,還飛過枝繁葉茂的叢林這時候,一只小鳥向我飛來,告訴我它旅行的快樂;一條長龍在我腳下游過,向我述說它今天的歷險記過了好一會兒,我才反應(yīng)過來,我不是那只小海豚,我是在放風箏呢!放風箏這件事讓我明白了盲目地努力是沒有用的,必須按正確的方法去做才能成功。
放風箏作文800字15
殘陽如血,清風相隨,孤影凜琳,枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下,經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠方,一對母子,手持風箏,放飛“理想”。收緊,拉線,回線,放線,一串動作讓風箏越飛越高,越飛越遠。
有人說:孩子是風箏,父母就是放風箏的人。既想把孩子放出去,卻又擔心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們,既理解,又明白,我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親,我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無數(shù)次看著您放出去了,而我們卻不爭氣的下墜,讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著,理解著,并慚愧著。
因此,我們暗下決心,我們不斷努力,渴望著在一次“大風起兮云飛揚”的時候,帶著母親的希望與祝福,上天一覽那亮麗的色彩。
可正當我們準備好時,您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們,怕我們飛得太高,飛得太遠,飛到了你看不到的.地方。您為浮云遮望眼,甚至害怕“別君去兮何時還”,唯恐我們離開您!
于是,您不斷地收緊手中的線,害怕線被歧途扯斷;在晴天轉(zhuǎn)陰天的時候,在狂風更緊的時候,就在我們要接近云端的時候,您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛,但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛,在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道,在一次又一次的放飛中,我們不斷看到其他風箏翱翔在云端,我們的心里是何滋味!
我們知道放心是很難的事情,放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁,可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢?而我們又怎能飛出您的視野呢?
我們只希望你有勇氣放開您手中的線,給我們足夠的空間去翱翔,去探索,去追求屬于我們最初的理想。正如起風時,放風箏的人將風箏線有限度的放出,有限度的拉緊,我們只想讓您放長您手中的線,讓我們迎風高飛!
其實人生就像放風箏,要有張有弛,要有松有緊。要有不怕被狂風暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風箏放飛之前,我們在同一個高度,而放飛之后我們要在風雨中超越對手,在超越中享受極大的樂趣,我們超越了艱難的磨難,正如風箏超越云端的時刻,它感受到了成功的喜悅!
朝陽東升,青樹蔥蘢,滿山遍野,一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上,經(jīng)樹上的綠葉折射向天空,那個風箏正是我們!