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書包里的秘密作文

時間:2023-09-28 21:21:49 好文 我要投稿
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(精)書包里的秘密作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的書包里的秘密作文,希望能夠幫助到大家。

(精)書包里的秘密作文15篇

書包里的秘密作文1

  我有個秘密,就是我?guī)Я艘话验_鋒過的瑞士軍刀來炫耀。

  那天早上,來到學(xué)校,我一身冷汗地走到了座位,一坐下來我舒了口氣。我自言自語道:“還好沒發(fā)現(xiàn)!”“什么沒發(fā)現(xiàn)?”有人問我,看了下原來是我同桌,“你什么時候來的?”“剛來!蔽液馈

  過了一會兒,下課了。我連平時最愛玩的.“斗筆”也不敢玩了。因為周圍全是人!他們似乎交頭接耳的在說什么,我沒聽見。我知道了!他們肯定是因為我行為奇怪,才圍過來的!我摸了一下書包里那鋒利的軍刀,只覺得一陣寒意上身之時,我眼前的人都變了!一個個向守財奴一樣看著我,眼睛還冒著金光。說時遲那時快,剎時間上課鈴響了,我保住了軍刀的秘密。

  下午,我拿著軍刀偷偷出去了,走廊上同學(xué)們?nèi)缤瑧?zhàn)馬一般飛奔而來!還好我反應(yīng)快,不然軍刀都要撞掉了。

  放學(xué)時,他們都散了,只有我一個人偷偷摸摸的,仿佛身旁沒有一個好人!

  出校園了,我的軍刀安全了!在家里浴室,我把軍刀拿出來,玩了起來,邊玩邊說“萬歲,軍刀保住了!”可當(dāng)我要炫耀軍刀時,我才知道“觀眾”已經(jīng)沒有了!這次軍刀白帶了!

書包里的秘密作文2

  書包里有什么秘密?樂高?零食?不、不、不,我的書包里的秘密是一把鑰匙,柜子的鑰匙。

  陽光明媚,太陽高高的掛在天上,我興高采烈的來到教室。這時,一位同學(xué)送我了個氣泡膠,并舉手發(fā)誓,說她絕對不會把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里,為了不讓人發(fā)現(xiàn),我還把鑰匙藏在了書包里。

  到了上課時間,我還是像原來那樣安安靜靜上課,一節(jié)課也就這樣平平淡淡的過去了,我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書包里。可轉(zhuǎn)眼到了下課時間,我緊張又激動的摸了摸書包,完蛋了,鑰匙不在原來那個地方!我的心頓時提到了嗓子眼,把書包這翻翻那翻翻,把書包翻個底朝天也不見鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。完蛋了,完蛋了,鑰匙不會丟了吧?這丟了可就再也找不到了!起泡膠也拿不出來了。此時,外面的小鳥也停止了叫聲,風(fēng)兒也不再發(fā)出喝彩聲,仿佛也在為我擔(dān)心。這時我轉(zhuǎn)過頭去,看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個小角,我把鉛筆盒抬起來一看,鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背高一作文面呢!我長舒了一口氣,心里的`大石頭也終于放下了。小鳥也繼續(xù)叫了起來,太陽公公重新露出了微笑,保守秘密也并沒有想象地困難嘛!

  放學(xué)了,我又看到一位同學(xué)拿著我的鑰匙要去開鎖,我又害怕起來,悄悄走到同學(xué)旁邊。一看,呼!還好,她拿的是她自己的鑰匙,我放心了下來。幸好她沒有拿,不然我的秘密就要泄露了!

  這提心吊膽的一天終于結(jié)束了,我把起泡膠帶回了家,這個秘密也沒有讓別人發(fā)現(xiàn),我到家后拿著它高興地一蹦三尺高。

書包里的秘密作文3

  “天氣好晴朗,處處好風(fēng)光”又是一個陽光明媚的星期五!

  我走在去教室的路上,心想:今天長了記性,帶了瓶奶,再也不用眼巴巴地看著別人喝了?晌矣窒,同桌如看見我?guī)Я四,肯定會找我要?,怎么辦?現(xiàn)在喝掉!不行,都要到教室了;藏起來?這倒是個好辦法!可我衣服沒有一個口袋。忽然,靈感一閃,嘿嘿,我想到好辦法了。

  我裝作若無其事的樣子坐到座位上,同桌興奮地跳到我旁邊:“帶牛奶了嗎?”我回答道:“NO!NO!NO!”同桌又說:“真的?那讓我檢查檢查你的書包。”我坦然地笑著說:“隨便檢查!彼拖竦玫搅嗣钜话,在我書包里胡亂搜查起來。不出我的所料,他果然沒有找到,傷心地走了。你們知道牛奶藏在哪里了嗎?嘻嘻,我偷偷告訴你們喲,就在書包那個隱蔽的小夾層里,我就知道他這個“大馬虎”找不到。

  到了中午,吃完飯后,我們到操場上去玩,我還把那瓶牛奶帶著。這時,我神秘地對形影不離的伙伴說“:你掩護我,不要讓我同桌發(fā)現(xiàn)我?guī)Я伺D,事成之后,我倆一人一半!彼c了點頭。于是,我們就找到一個小角落,她用身體把我擋住,不讓同桌看見我。就這樣,我心神不定地喝完我的那一半。

  原本以為天衣無縫,可沒想到,當(dāng)我拿著奶瓶進教室時,卻被同桌發(fā)現(xiàn)了。他生氣地說:“你你你,你竟敢騙我,明天必須給我?guī)。”“不給,不給,我就不給!”

  看來我的“瞞天過!贝蠓,還得再練練啊!

書包里的秘密作文4

  我的書包不大不小,上面印滿了五顏六色的小花。雖然在書包中并不顯眼,但它卻有許多溫暖的秘密。

  一個下午,媽媽要在學(xué)校里開會,很晚才能來接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐,所以下午我覺得很餓。我一邊等媽媽,一邊無聊地掏著書包的各個口袋。突然我在書包的最后一個秘密小包里發(fā)現(xiàn)了一張“一鳴”卡。我開心極了,飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店,買了許多好吃的,準(zhǔn)備回學(xué)校與大家分享;厝サ穆飞,我心里一直想著:到底是誰把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的.呢?我突然記起昨天早上臨出門前才想起今天有游泳課,眼看快遲到了,游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當(dāng)我急得六神無主的時候,一回頭發(fā)現(xiàn)鞋柜上正放著我的游泳包,原來是媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書包里的,書包里的“秘密”裝著媽媽對我的無聲的愛。媽媽無微不至地照顧我,我感謝媽媽,我也要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。

  除了驚喜,書包里的小秘密偶爾也會提醒我。

  考試復(fù)習(xí)階段,因為學(xué)習(xí)繁忙,書包很久沒有整理,亂糟糟的。一次模擬考試時,我伸手到秘密小袋里拿計算器。沒想到卻一起抓出一只死蟑螂,嚇得我大叫一聲,直接跑到教室外面去了,結(jié)果被老師罰寫一張檢討書。下課后我一邊寫檢討書一邊想:哎呦,今天怎么這么倒霉呢?先是抓出一只死蟑螂,現(xiàn)在又要寫檢討。不過這能怪誰呢?還不是因為最近我太邋遢,沒理書包,書包里太臟,引來蟑螂了。唉,看來以后要經(jīng)常理書包,才不會有這樣的事情發(fā)生。書包里的秘密裝著我要改掉的壞習(xí)慣,我一定要徹底改掉它們。

  你瞧,我的小花書包里裝著這么多驚人的秘密,時時刻刻給我?guī)眢@喜和警醒,不停地激勵著我,鼓勵我做最好的自己。

書包里的秘密作文5

  “叮叮!,第三節(jié)體育課的下課鈴響,我以每秒100米的速度飛奔回教室,打開書包,拿出水杯,“今天的水杯怎么這么輕,不會媽媽沒幫我裝水吧!”我心想。不看不知道,一看嚇一跳,我的語文書竟然變成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,這味道和我最愛的海之鹽一模一樣,我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>

  突然,我的大腦里出現(xiàn)了這個學(xué)期要學(xué)的所有語文知識,語文書對我說:“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識變成了飲料,讓你喝進去了,這學(xué)期的語文課,你可以不用上了!蔽倚老踩艨竦匕阉呕貢铮B蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。

  這之后,我的書包里總會出現(xiàn)裝有不同科目知識的飲料,慢慢地,我陸續(xù)把語、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了,每次考試我都會得滿分,因此,老師們對我起了疑心,懷疑我在外面補課,或是在考試時偷看。

  每科的.老師都找我談過,但我一直否認(rèn)。

  直到有一天,我書包的秘密被泄露了。這天早上,我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們,偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間,然而,我沒注意,有一位女同學(xué)在后面跟著我,看到了我喝飲料的過程,聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn),她把這件事告訴了老師,所有的神奇飲料都被沒收了。

  哎!從那以后,我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了,平時的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料,我也把知識忘光了,只能從頭開始,我好懷念書包有秘密的那段時光呀!

書包里的秘密作文6

  早晨,我走在去學(xué)校的路上,手里拿著心愛的卡片,心里忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的,被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了,只好藏書包里。

  到了學(xué)校,我去交作業(yè),就在那一瞬間,書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的.神經(jīng)然都警覺起來,不會被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的箭沖了過去,“呼——”還好還好,同學(xué)們有的看書,有的說說笑笑,沒注意我的書包,我用手在書包里摸了摸,卡片還在。一來學(xué)校,就有提心吊膽的經(jīng)歷,心中總有不祥的感覺。

  一整天我都很緊張,心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的卡片。下午,我以為沒事了,可是災(zāi)難還是來臨了。有一個同學(xué)下課時走來走去,出于好奇,把我的書包摸了一遍,當(dāng)然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏云”了,然后是一陣風(fēng)暴,卡片自然離我而去。

  唉,收集了一個月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終于明白不要欺騙別人,也不要干違反規(guī)定的事,因為這樣最后是沒有好處。

書包里的秘密作文7

  書包是一個儲藏柜,仿佛什么都放得下,就像哆啦A夢的口袋,可以從里面拿出東西,一樣接一樣……

  我的書包,也是一個“百寶箱”。一次下課時,我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中,東尋尋西找找,找到不少的西瓜蟲,我們把這些可愛的小精靈裝到筆管里,看著它們一個個快活地爬來爬去,時而撓撓身子,時而翻滾著,真是快活極了。上課了,我就把它們裝進了鉛筆盒,把鉛筆盒塞進了書包,開始聽課。

  誰知,有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了,不愿意被悶在這狹窄的.小筆管里,想出來透透氣,便從鉛筆盒中,偷偷溜了出來。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我避過正在講臺上細(xì)致講解的班主任,偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲。殊不知,它已經(jīng)鉆到了我的腳下,好像要跟我玩撓癢癢似的,直把我癢得想笑。

  我連忙探下頭尋找這小東西,不忘時而按撫下書包里的那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲惹完了我后,又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下,我同桌慌忙踏著這小精靈,“快踩快踩”,不一會兒,就吸引來了周圍同學(xué)的目光,大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了,慢慢沿著她的腿,一點點地往上爬著,后桌沒有發(fā)覺,“我的西瓜蟲啊!快快回來吧!不要惹事生非了。”我和同桌都這樣想著,同時也后悔著,怎么就把這小東西裝進了書包。

  隨著后桌的一聲慘叫,我知道,一通批評已經(jīng)避免不了了,但還是努力裝作認(rèn)真讀書、若無其事的樣子。但這一切,早已被老師看穿了,一聲巨吼,響徹了整個班級,“誰養(yǎng)的,站出來!”我和這幾只西瓜蟲都逃不過這個劫,被拎了出來,只能暗恨那只西瓜蟲和那發(fā)生慘叫的女生。

  因為書包里的西瓜蟲,我被罰站了。但是書包里的這類秘密,卻一直深藏在我心里,留存了下來。

書包里的秘密作文8

  有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家,花花對媽媽說:“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽立刻給花花買了很多好吃的東西,因為花花從來沒有考過這么高的分?jǐn)?shù)。

  晚上,花花抱著自己喜愛的.東西睡著了。這時,書包里的文具開始夸功了。鉛筆說:“我的功勞最大,要沒有我,主人怎么可能寫字端端正正,也不可能得到老師夸獎。”橡皮說:“我的功勞最大,要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e別字,主人也不能取得100分,我的功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了,它急忙站起來說:“你們敢和我比功勞嗎?要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的,主人也不可能拿它寫字!毕鹌ぢ犃怂鼈冎g的爭論之后,卻悄悄地藏了起來。

  第二天,老師布置給學(xué)生一項作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著,突然,一個字寫錯了,花花在筆袋翻了幾遍,還是沒有找到橡皮,就大聲哭了起來。老師看見花花沒有把作業(yè)寫完,就把花花批評了一頓;氐郊遥瑡寢屢舶鸦ɑㄅu了一頓;ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌。

  當(dāng)天晚上,花花入睡后。鉛筆見主人這么傷心,鉛筆就主動向橡皮說:“對不起,我不應(yīng)該和你們爭風(fēng)吃醋,主人能考得好成績,那其實是我們大家的功勞,缺一不可!毕鹌ぢ犃算U筆這番話后也有點不好意思,最后它們又言歸于好了。

  從那以后,小兔花花也經(jīng)?100分,經(jīng)常得到家長和老師的表揚。但花花和它的文具也都很虛心,它們?nèi)¢L補短,共同進步!

書包里的秘密作文9

  這是一個夜深人靜的夜晚,我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個究竟。我翻身下床,躲到墻邊偷偷地觀察……

  原來是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽,只聽見語文書先發(fā)了言:“我為了小主人學(xué)到知識,從千里之外被送到這里,沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了,不然不僅害了我,還害了小主人自己!”

  數(shù)學(xué)書不服氣的說:“你那算什么!我才慘呢!整身都是紋身——草稿紋,要不是我逃不了,我才不在這兒呢!我希望小主人不要在我的身上打草稿了,再買一本草稿本也行嘛,非要在我的'身上打草稿……”話未說完,就轉(zhuǎn)過身去擦擦眼淚。

  “嗚嗚嗚,你們跟我比還算好呢,瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來,指著自己的傷疤說,“你們看,這是上次小主人撕下來做紙飛機時留下的傷疤;這是上次美術(shù)課用刻刀時把我當(dāng)墊紙板時割傷的;這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說著,一邊流著淚。

  鉛筆盒上前安慰道:“別哭了,你看我也是別折磨得半死不活的嗎?這不,今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢!我也希望小主人早點改正,別再傷害我們文具啦……”

  話未說完,在一旁一言不吭的書包發(fā)言了:“你說小主人會改變對我們的態(tài)度?笑話!我跟了她幾十年,也沒見她改正點什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢!我知道大家都希望小主人改正自己的缺點,但我還是希望自己別被丟了就好……”說完就睡覺去了。

  看著文具們一個個破爛不堪的樣子,聽見他們的一個個希望之聲,我,陷入了沉思……

書包里的秘密作文10

  每個人都有一個屬于自己的秘密,有人會把秘密放進書皮里,有人會把秘密包好放進馬桶里,隨時沖走……而我呢,永遠都只會將秘密藏進書包里。

  那天,我央求爸爸給我買瓶飲料。可當(dāng)我喝完時,不敢讓媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子,便偷偷地放進書包,等候時機,隨手扔掉。

  今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來,想擋也擋不住。天有不測風(fēng)云,今天偏偏是媽媽來接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現(xiàn)給我,可我哪還有心情笑呀!眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的`書包,我立馬把它一手抱住,支支吾吾地答道:“媽媽,你工作一天了,太累了,今天我自己背書包吧!薄翱墒恰蔽野堰未講完話的媽媽一把推開,催促著她回家。

  到了家中,我懸著的心跳得更快了。當(dāng)我飛快地把作業(yè)寫完時,媽媽突然要看我的作業(yè),我緊張地把書包遞給媽媽,準(zhǔn)備迎來一場霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料,書包里的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。

  記得還有一次,我和幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個魔漫社團,要求不高,只要自己畫一張漫畫人物即可?僧(dāng)我把畫畫完的時候,才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般,急得團團轉(zhuǎn)!霸趺崔k呀!剛畫好的會不會被媽媽撕了呀?會不會被媽媽打呀?算了,完了就完了,先把漫畫藏好再說!闭f完,我便把漫畫反復(fù)折疊,將它折成了一個小紙團,藏進書皮里,偷偷放進書包。

  回到家里,我吸取了上次的教訓(xùn),躡手躡腳地走進房間,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。“呵呵,還好,媽媽沒發(fā)現(xiàn),剛要收起來。“馨語!”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲,沒辦法,我只好把畫給媽媽了,唉,我真是太悲摧了。

  書包里的秘密多得數(shù)不清,盡管我想把秘密藏到別處,可書包總是我忠實的“秘密箱”。

書包里的秘密作文11

  每個人都有一個小秘密,而我也有一個屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。

  今天,我做完作業(yè),拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個小人。她有這一卷長長的頭發(fā),頭上帶著一個紅色的發(fā)夾,穿著一件白色的連衣裙!拔沂前偈峦ɡ蠋,我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己,一邊把手中的廢紙塞到嘴里!澳愠詮U紙,有什么用處啊”?我疑惑不解的問!拔页詮U紙,當(dāng)然有用了!說著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進肚子里的廢紙變成一張新的白紙!薄巴叟!你好厲害哦”!說著,我不禁為百事通老師鼓起了掌。

  老媽聽到了我的動靜,就問:“琳,你在和誰說話”?我嚇得支支吾吾地回答:“沒有。∥覜]在和誰說話!房間就我一個人”!老媽不相信我說的話,沖進房間。我慌慌張張地把小人放回書包里,拉上拉鏈!傲,把你的書包拿來”。老媽發(fā)動權(quán)力對我說!班!不要”。我拼命地抱住書包。“你書包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼,對我說。“沒有”。我的`臉一下子變得火辣辣的!袄蠇,您快出去吧!我還要看書呢!您這樣會打擾到我的!”說完,我便把老媽推出去?墒,老媽就像一座大山一樣始終不肯走,我拼盡了全力才把這座大山推出去。

  下午,到學(xué)校時。手有些臟了,就去洗手間洗了個手;貋頃r,竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發(fā)射過去。拿開組長的手,緊緊的抱著書包。問:“你干嘛翻我書包”!爱(dāng)然是找你的作業(yè),交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書包里拿出來,生怕組長把小人發(fā)現(xiàn)。

書包里的秘密作文12

  “喲,小潔,今天太陽打西邊出來了呀,上個廁所也背著書包啊!”

  “哪里有太陽?哪里有太陽!我怎么沒看到?”我假裝沒聽清媽媽的話,故意岔開話題。

  媽媽敏感地察覺到了我的緊張,厲聲說道:“書包里有什么?從實招來!”

  “沒什么!真沒什么!全是書和作業(yè)本!”我小心翼翼地申辯。

  “拿來!”媽媽伸出右手。

  我乖乖地將書包遞了過去,心臟都快跳出去了。

  “噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書包袋口,畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的`臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,惡狠狠地盯著我,看得我心里直發(fā)毛。

  “畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶,其余的通通收好!”

  “哦!”我松了一口氣,趕緊遵命。因為我的書包里還藏著一個大秘密,若是被爸爸媽媽知道,說不定就是一頓“混合雙打”。

  看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子,媽媽又察覺到了其中的“貓膩”:“小潔,把書包拿過來,我再查一次。”

  媽媽麻利地翻了一遍,果然在書包夾層找到了我的秘密:一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來覆去,臉色越來越沉重。

  以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分,這次只有80分,是不是要挨打呢?我忐忑不安,兩腳直打顫。

  “更正很細(xì)心,聽課應(yīng)該很認(rèn)真,下次爭取考到90分!睕]想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過,毫無要打我的意思。不過,我在心里暗暗地下決心,以后我一定更加努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望!

書包里的秘密作文13

  到了教室,我的一個好朋友湊上前來:“哎,今天帶什么好吃的來學(xué)校啦?”我稍微停頓了一下,糾結(jié)要不要如實告訴她,想起這是獨享的,回答道:“沒……沒帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎么會呢,你是我最好的.朋友呀!”好友聽了,滿意地離開了。

  她走后,我連忙從書包里拿出巧克力,壓在了書包底下,把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,還好這一系列動作沒人看見,否則我的秘密可就要露陷了!

  一個上午,我過得很不安心,總怕有人暗地里搜查我的書包。如果真被發(fā)現(xiàn),就糟了!那塊巧克力會被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開座位,死死地守著秘密。

  一個洞察力很強的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常,便產(chǎn)生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室里嗎?”她忍不住了,直接問:“說,書包里什么好東西呀,下課也守著!蔽乙娒孛芸毂话l(fā)現(xiàn)了,靈機一動,裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒什么。今天有點頭暈,不想出去而已!”她看我確實病了,半信半疑地走了。

書包里的秘密作文14

  每個人的心中都會在春天播下一個秘密,那是多么幸福和甜蜜。我也有一個秘密,只是,這個秘密是多么與眾不同。

  我的書包里藏著一只小精靈,只是,我看不見他,而他能看見我。

  我每天打開書包,只要把秘密咒語念出來,我就會來到一個神秘的“秘密之國”,那里藏著好多好多我的快樂,我愛吃的糖果,還有無窮無盡的書的海洋。我只要走進去,躲在詩意草坪上,我的`腦子里就會閃過一個一個的“小燈泡”幫我把難題攻克。

  小精靈會變出一本又一本的課外書,讓我在盈盈碧波中拼拼寫寫,享受一個又一個知識的沐浴,激發(fā)我那隱藏的好奇心。一個又一個問題在我腦中飄過,而小精靈總能解答我的疑問,讓我在糖果般甜的絲滑中度過。

  當(dāng)我打開書包,把小精靈喚出來,它總是善解人意,為我展開一卷又一卷的“秘密詔書”,我讀著讀著,明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地為我做總結(jié),明確指出我的缺點,讓我載著夢想、迎著困難起航。

  我能與小精靈對話。他說,學(xué)習(xí)時要做到“認(rèn)、學(xué)、查、用”,我覺得他的觀點不對。應(yīng)該是“認(rèn)真聽講、認(rèn)真練習(xí)”。他反駁我,說:“不能死記硬背,要靈活!边@下,他把我說得啞口無言。

  我求小精靈變出自己的樣子。在我的苦苦哀求下,他同意了。我驚呆了!他居然渾身都被愛心串起,這是?小精靈告訴我,他是愛的使者,日夜在他膝下伏著的,只是愛的濃香,愛的溫暖。我們應(yīng)該感謝為你付出愛的人,哪怕是一點點愛心,一點點幫助,一點點問候,一點點進步。

  小精靈的話,把我深深浸在了愛的海洋中,讓我無盡思索。感謝愛,藏在書包里與我共讀;感謝愛,藏在秘密王國里為我奉獻。書包里的秘密,其實就是在楊柳春風(fēng)下閃著紅光的愛!這秘密不僅藏在書包里,更深深地藏在了我的心底。

書包里的秘密作文15

  鈴聲一響,學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習(xí)用品,等待老師的到來。我正要拿出我最喜歡的自動鉛筆,卻找不到了——自動鉛筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包翻過來找不到了,只好拿出其他鉛筆代替。上課的時候,我總是心不在焉。老師說的話我一句也沒聽進去。我就看著黑板想:自動鉛筆呢?會不會被同學(xué)偷走?還是不喜歡我,插著翅膀飛,腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。

  下課鈴響了,學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動鉛筆。我先找可疑的人:說這支自動鉛筆很好看,夏美琪說她也想買支這樣的自動鉛筆,王說他也喜歡這支自動鉛筆。我翻遍了他們的桌子,但一張也沒有。我也找到了其他同學(xué)的`課桌,但是還是沒人。

  我沮喪地走進教室,回到座位上,突然發(fā)現(xiàn)同桌有一支一模一樣的自動鉛筆,心想,這不是我的嗎?我剛要問他,又怕他不承認(rèn),就偷偷塞到鉛筆盒里了。

  放學(xué)回家后,我走進書房,拿出作業(yè)。當(dāng)我正要寫作業(yè)時,我看到茶幾上有一支自動鉛筆。我突然覺得自己被閃電擊中了。原來這是我的自動鉛筆,我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來,臉一下子就紅了。

  第二天,我早早到校,回到座位上,看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動鉛筆,就故意走過去問,你找什么?果然,他回答說他在找自動鉛筆。我說,我?guī)湍。同桌同意了,我小心翼翼地把自動鉛筆放進同桌的鉛筆盒里,大喊,我找到了。我找到了。是這個嗎?同桌開心地點點頭,告訴我就是這個。終于找到了。在這里。謝謝你?粗篱_心的臉,我不開心。我真的很想跟他說對不起。

  通過這件事,我明白了:眼見為實,不要輕易懷疑別人,更不要無端猜測別人,凡事從自己身上找理由。