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不公平作文

時(shí)間:2023-09-29 01:11:49 好文 我要投稿
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不公平作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的不公平作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不公平作文

不公平作文1

  或許說到我妹妹多少有些不適,她剛生就被定了為了不公平,先天的殘疾?晌艺嫘疫\(yùn)她的美被我這個(gè)姐姐從小看到大。

  妹妹在剛被生下來時(shí),護(hù)士們都急急忙忙的圍著看,因?yàn)榘!她太美了!與我有太多相反的地方:眼睛大,鼻梁挺,尖下巴。當(dāng)媽媽開心的一邊包緊地一邊念叨著:“真像我,真像我!”當(dāng)時(shí)站在一旁的奶奶拆開包著妹妹的被子,突然呆了。

  女孩都生性愛美,妹妹長得漂亮,卻愛上了跳舞,年小不懂事的她如何知道她自己的.腿是多么被跳舞蔑視,每當(dāng)她穿上跳舞的短裙,粗細(xì)不一的腿變得無比刺眼。

  直到她會(huì)講很多話后,也還是快樂的活著,此時(shí)我真的只希望她就這么小,沒有自卑,沒有孤獨(dú)。

  成長給予我們太多不公的東西,使無雜質(zhì)的眼眸梁上一層霧氣。然而你的樂觀給予你的是好的人生。

  我以為長大懂事后的妹妹會(huì)變得自卑又內(nèi)向。她開始真的跟著老師學(xué)跳舞是在大班了,我?guī)еW(xué)跳舞,跳舞前要換衣服,她把我拉到角落才脫掉褲子,我不知所措的樣子被妹妹盡收眼底,她卻笑了:“昨天老師說我長得很漂亮,像媽媽”,我讓她快點(diǎn)進(jìn)去跳舞,因?yàn)槲抑,我的眼淚已經(jīng)止不住了,然后隔著門看她在里面賣力的跳舞。到了課余我就給她喝點(diǎn)水,吃零售。那天一個(gè)小女孩指著妹妹的腿說道:“奶奶,為什么她的腿這個(gè)樣子?”她奶奶疑惑的看過來,我竟脫口而出:“少管點(diǎn)兒事,”之后就和老奶奶吵了起來,吵去吵來我自己卻哭了,我罵了她孫女沒教養(yǎng),多管閑事,可我也身不由己,無端的憤怒使我沖昏了頭腦,我就一路哭回去了。妹妹還在哈哈大笑,拿著1塊錢買了冰棍給我吃,那種心酸無法用語言形容。

  我?guī)筒涣怂裁,我活了十五年卻抵不過她現(xiàn)在八年的堅(jiān)強(qiáng)。

  她在夏天無所謂地穿起短裙,在和男生玩耍時(shí)用細(xì)些的腿踢倒他們,在別人看向她的腿時(shí)開心的解釋說:“一條是媽媽的腿,一條是爸爸的腿!

  我不能完全去體會(huì)八年的成長,可成長是每個(gè)人必經(jīng)的,我只知道,當(dāng)她在成長中受到痛苦時(shí),我會(huì)陪著她,當(dāng)她受人欺負(fù)瞧不起時(shí)我會(huì)和別人打一架。由于我的成長一帆風(fēng)順,所以她的成長令我佩服。

  無論怎么樣,或許在她眼中不公平只是一個(gè)笑話,但她知道的,我愛她。

不公平作文2

  隨著時(shí)間的變化,讓你我都成熟長大,而卻讓我們最親的人漸漸離我們遠(yuǎn)去。老天是如此不公平,讓有些人享受一輩子的榮華富貴,而讓有些人流落街頭,吃不飽,穿不暖,人世間是多么凄慘,讓人心痛!

  這人間還有天理嗎?很多人都發(fā)出這樣的感嘆,可是又有幾個(gè)人去幫助那些苦窮苦的人民?哪怕你做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)也好。有很多的人昏倒在地,四肢無力卻吃不上一口飯;有很多人嘴唇裂縫,面色憔悴卻喝不上一口水;有很多人衣衫襤褸,凍得臉面發(fā)青卻沒有一件保暖的.衣服……這人間還有天理嗎?

  而再看看我們每天無憂無慮的生活著,大吃大喝侍候著,有換不完的衣服穿著卻每天抱怨著生活過得不好。這簡直是天壤之別!

  這人間還有真理嗎?

不公平作文3

  今天,是我們?nèi)Ee行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情,來參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著,再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽,五、六年級(jí)夾球比賽。

  最后,就是最激烈地拔河比賽。一場一場精彩地比賽過去了,輪到五年級(jí)拔了,哈,那可是轟動(dòng)全校了,我們五年級(jí)拔河最精彩,也最不公平的了。你想問為什么,那就讓我來告訴你吧。

  先呢,是由老師上去抽簽,抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來,是我們班先和五(3)班拔。這時(shí),我們的.催校長主動(dòng)來幫我們拔,哈,本來拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng),再加上催校長的一臂之力,哼,保正贏。

  比賽開時(shí)啦!“五(2)班加油,五(3)班必輸!”整個(gè)操場,只聽得我們班的喊叫聲。賽場上的隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事,繩子斜了,不好,我們班滑了繩,被五(3)班趁機(jī)奪勝。第二場比賽,我們班贏了。第三場比賽也是像第一場比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長身上。對,肯定是催校長,催校長是五(3)班的數(shù)學(xué)老師,肯定是催校長放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來了。啊,催校長放水。這真不公平,幾個(gè)同學(xué)還為此事,流下了眼淚,催校長啊,你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。

  等六年級(jí)拔完了,又是我們班和五(1)班拔,這次可真得要贏啊。上場了,這一幕情景,可真讓我們傷透了心。五(1)班,居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣,我們班三番四次地邀請程老師幫我們拔,他只是一句回報(bào):“我是裁判,不能幫忙拔!笨伤裉靺s站在五(1)班的隊(duì)伍里,難道就是應(yīng)為五(1)班的朱濤是他的侄子嗎?這樣,我們還有心思拔么?所以,這場比賽,我們班輸了。

  場上的運(yùn)動(dòng)員下來了,有的淚流滿目,有的垂頭喪氣,有的埋怨。啊,這場比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了,連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。

  我們懷著埋怨地心情回到了教室?晌疫是想說一句:“這次比賽是那么的不公平!

不公平作文4

  今天 ,我們學(xué)習(xí)了《第一次抱線母親》這一篇課文。講述了“我”去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才察覺母親的身體是那么輕,不由想起了以前母親經(jīng)弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的情景,心里很難過,也很愧疚。于是,像小時(shí)候母親抱“我”一樣,“我”把母親抱在懷里,讓母親入睡,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼角流出了淚水。這是一段感人肺腑的文字,多么孝順的兒子啊,如此舉動(dòng)怎么能不讓母親感動(dòng)得流下淚水呢!這是母親欣慰的淚水,激動(dòng)的淚水,幸福的淚水。

  所以,老師今天布置了一項(xiàng)非常重要的作業(yè)是:回家后,對媽媽說:“我愛你。”擁抱一下媽媽,幫媽媽洗腳。我邁著沉重的步伐走到家,不知怎么對媽媽說,于是先把作業(yè)做好。然后,我走進(jìn)廚房,只見日夜操勞的母親還在忙碌著。我吞吞吐吐地對媽媽說:“媽,我有事對您說。”媽媽說:“那你說吧!”話到嘴邊,就像卡在喉嚨里的一根魚刺一樣,又吃力的咽了回去。媽媽慈愛的看著我說:“寶貝,快說吧!”“媽,我愛你!”媽媽驚訝地說:“女兒,你沒發(fā)燒吧!”我把實(shí)情都告訴了媽媽。媽媽說:“那今天晚上你幫我洗腳吧!”我馬上說:“好的。”我吃完晚飯,拿來盆子先倒了一些冷水又倒了一些熱水,用手試了一下溫度。屏住呼吸等待媽媽的`到來。七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn),疲倦不堪的媽媽終于來了。我?guī)蛬寢屆撓铝诵鸵m子,又重新加了一些熱水,開始幫媽媽洗腳。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳沒有想像中的光滑,而是刻上了歲月的痕跡,皮膚粗糙了,還有裂口。媽媽則對我憐愛的說:“孩子,讓媽媽自己洗,別把你的小手給弄疼了!蔽业椭^,含著淚,搖搖頭,幫媽媽把腳洗完,去倒洗腳水的時(shí)候才偷偷地擦了一下不聽使喚奪眶而出的眼淚,我真為自己感到愧疚,平時(shí)對媽媽的關(guān)心太少了,而索求媽媽的愛太多了。

不公平作文5

  人家都說天氣變化無常,老天爺是最公平的?晌覅s不這樣認(rèn)為。

  從我去年當(dāng)上校級(jí)領(lǐng)操員開始,老天爺就開始和我過不去。我其實(shí)并不想領(lǐng)操,你想想:在臺(tái)下輕輕松松的做操,偶爾可以停下來喘口氣休息一下舒服呢?還是在司令臺(tái)時(shí)拿出十二分精神,肌肉繃得緊緊的`,頂著烈日炎炎地做操舒服呢?用一個(gè)腦細(xì)胞想想就知道,肯定選擇前者。但是,當(dāng)了就是當(dāng)了,沒辦法挽回。于是,我被分到了星期四。我的另一個(gè)同學(xué)被分到了星期三。之后的日子里,我便天天盼望周四下雨,誰不想休息休息;同時(shí)又希望周三放晴(不解釋)。But,奇怪的是,周三總是下雨,而周四總是大晴天,這便造成了每個(gè)周三,我那個(gè)同學(xué)老是“放假”;每個(gè)周四,我老是在臺(tái)上辛辛苦苦的領(lǐng)操。

  今天又是這樣!外面下著大雨,我的那個(gè)同學(xué)得意的朝我笑著,我心里那叫一個(gè)氣憤啊!如果單單只是這樣,那倒還算了,關(guān)鍵是:天氣預(yù)報(bào)顯示,明天又是晴天!

  這就是傳說中的“天公不作美”嗎?

不公平作文6

  從前我是一個(gè)活潑可愛的一位小女生,我在期盼下長大。

  從我一出生 就面對微笑,而那時(shí)候我是多么的快樂,是多么的可愛,但我現(xiàn)在已經(jīng)回不到我那甜蜜而美滿,溫馨的家了,這種感覺我重來沒有想像過,這種感覺刺痛了我的心,從那以后我的金色童年將變成灰暗無比。

  雖然那時(shí)侯我們家不是很好,可是我生活的很快樂,雖然我們現(xiàn)在住進(jìn)了新房子,可是我并不快樂呀,老天爺難道我的快樂離我而去了,老天爺呀,還我快樂把我不再要爸爸媽媽努力掙錢,不要讓他們忽略了我的感受,我需要愛,我需要一個(gè)完整的`家庭,我不奢望有金錢,我不擁有金錢照樣過的很快樂,老天爺你聽到了我的呼喚?

  自從我們家努力還錢的著一段時(shí)間,我們家走過了很多坎坷,但我只能無力的對您說認(rèn)為著對我們家公平嗎?

不公平作文7

  老媽老是把我和別人比,每次比的`都不公平。

  期末大考完了,成績也出來了,我看了看自我還滿意;就是語文和英語差了一點(diǎn),其它的考得都很好。回家路上,我把小區(qū)里同班兩個(gè)同學(xué)的成績也報(bào)給了媽媽,媽媽卻說;“這次陳諾考得又比你好!蔽艺f;“我的數(shù)學(xué)比她好,科學(xué)也比她好。”“那些有什么用,語文,數(shù)學(xué),英語,三門主科她有兩門比你好,你不是輸了?”“科學(xué)也是主科!”“不是!”“是!”“不是!”我吵不過媽媽,只好認(rèn)輸。

  我想不通,老師都說過科學(xué)也很重要,你就是語文,數(shù)學(xué),英語都考一百,科學(xué)不及格,中學(xué)考試也不讓你考。不公平!

  有一次出去吃飯,叔叔說;“我們家樂樂這次考得很不好,只有八十幾分!彼麊栁疫@次考了幾分。我說;是九十幾分。叔叔說我考得好,可媽媽卻說;“這次是湊巧,他哪有樂樂好啊……”我郁悶至極:這次高分都在眼前,還說我考得沒人家好!媽媽應(yīng)該多夸夸多鼓勵(lì)自己的兒女啊,怎么會(huì)反著呢?

不公平作文8

  大人是家庭的主人,家里的什么事都是他們說了算,我們小孩子就像一個(gè)下人,他們說什么,我們就得無條件服從。有時(shí)他們是為我們著想,有時(shí)是為他們自己想,對我們也很不公平。

  就像上次,我放學(xué)回家的時(shí)候,在路上碰見了爸爸,想讓爸爸給我買壓縮餅干,爸爸不買,說我不能吃甜食,我不服氣,反駁道:“你上次都給自己買了五袋呢!卑职窒駴]聽見一樣,就是不買,我很生氣。

  還有一次,我不小心把筆掉在地上,摔壞了,爸爸就批評我。我心想,:上次爸爸把洗臉池都打破了,媽媽和奶奶卻連一句話也沒說,還在笑,真是不公平。同樣都是無意犯的.錯(cuò),為什么待遇不一樣,讓人捉摸不透,不能讓人心服口服。

  我認(rèn)為大人們不應(yīng)該太霸道,要聽聽小孩子的心里話,站在孩子的角度想一想,正確的引導(dǎo)我們,讓我們自己分清是與非,不能用他們的思維代替我們的思維,否則會(huì)傷了我們的心。

不公平作文9

  憑什么我碰一下你就是我打你,憑什么你打我我只能無聲無息。

  憑什么所有的人都只會(huì)說一句你還!

  都5歲了,還小嗎?

  一切的習(xí)慣已經(jīng)在前五年就準(zhǔn)備好了!

  我告訴你,我一點(diǎn)都不喜歡你!

  自從你出現(xiàn)在老媽的肚子里,我就已經(jīng)很討厭你!

  因?yàn)槲抑滥愕某霈F(xiàn)給我的就是尷尬,討厭,憎恨!

  你的出現(xiàn)改變了我前半生活!

  你讓我很無助,別以為你還很天真

  一點(diǎn)都不,你的心計(jì)很重(我會(huì)久久的`記得)

  家庭這種似乎已經(jīng)公平的人性制度!

  我相信我也無從起義,因?yàn)檫@一成為幾千年的傳統(tǒng)習(xí)慣。

  我大了,他還。

  是你白養(yǎng)我了,我還是要跟所謂的小弟抗戰(zhàn)。

  告訴全世界,我要宣戰(zhàn)!

  除非我心情好,要不你別想惹我!

  除非你比我強(qiáng)。

不公平作文10

  你也許曾經(jīng)向往城市里孩子的生活;曾經(jīng)向往舞臺(tái)上耀眼的明星;曾經(jīng)羨慕別人的優(yōu)異成績;曾經(jīng)羨慕別人的家世……

  殊不知,大城市里的孩子有多累多苦;舞臺(tái)上的明星,也要像珍珠經(jīng)過千錘百煉才能散發(fā)出光彩;優(yōu)異的成績也是別人努力來的,優(yōu)秀者的心中本就有一塊表,時(shí)刻提醒自己;你的父母生你育你,即使不能給你很好的物質(zhì)生活,也應(yīng)該知足。

  我也曾抱怨,怨我的父母沒有什么大成就;怨我為什么沒有一張人人喜愛的臉蛋;怨我為什么沒有一個(gè)天才大腦;怨我為什么如此平庸;蛟S不止我這樣抱怨,但每次這樣想完,也會(huì)覺得,我怎么是個(gè)這樣的人啊,我不能這樣想的,我應(yīng)該積極向上,努力去改變這一切的。

  你也許就像我一樣在抱怨,但你也要有信心啊,不管自己境遇如何,都堅(jiān)信自己能走出去,不公平也能變成公平,沙礫也能成為自己心中的一顆星。

  這個(gè)世界是不公平,優(yōu)秀的背后是汗水,成功的背后是煎熬。比起那些優(yōu)秀的人,你是否又會(huì)覺得自己平凡的生活也挺好呢?但人生還是要有激情的,越努力,越優(yōu)秀。其實(shí)比起從小就在城市長大的孩子,我覺得自己是幸運(yùn)的。他們沒有一個(gè)自由的童年,有的只是在一幢幢高樓之間穿梭,F(xiàn)在的.我,雖然仍不是城市小孩,卻也見慣了高樓大廈。但心里仍然覺得,在老家奔跑的童年,是我最珍貴的回憶。小時(shí)候會(huì)覺得愚公真的很傻,自己一把年紀(jì)了還要讓后代也要受苦。長大后才明白,哪里是讓后代受苦,而是要造福后代啊。愚公的那種堅(jiān)持,那種無私,也正是我們所需要的一顆赤子之心。古有寒門弟子成才,今有偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)子走出大山。憑自己可不比靠父母來的自在?世上覺得生活對自己不公平的很多,但只要我們有夢想,也許就能成為那極少數(shù)成功的人呢?

  霍金說:”生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴!拔艺f:“世界待我不公,我偏要以最好示世界。”

不公平作文11

  越來越多的人喜歡自怨自艾了,有人抱怨這個(gè)世界的不公,讓有些人生來家世就很好,過著比別人好很多的生活,甚至羨慕嫉妒有些人天生下來就有著很高的智商。是的,這有可能就是老天的不公吧。上帝總是這樣的,有時(shí)候真的會(huì)格外偏愛,格外恩賜某些人一些好處,可我們自己一直抱怨那么有什么用呢?

  一直抱怨,神也從來不會(huì)眷顧你的,他們不會(huì)看到你的抱怨,永遠(yuǎn)都不會(huì)理睬你,那么我們?yōu)槭裁床豢孔约号σ话涯兀渴堑陌,這個(gè)世界很不公,有些人付出了100分的努力,得到的是200的結(jié)果,可你明明有時(shí)候付出了200分的努力,得到的卻是100分的結(jié)果,你很苦惱吧,為什么你付出的努力比別人多得到的卻永遠(yuǎn)那么少呢?你羨慕同樣心中也嫉妒,嫉妒他們并不努力,可獲得的依然比你多。接觸到不平的時(shí)候,有時(shí)候你會(huì)天真的覺得老天還是公平的?衫咸炜偸墙o你一個(gè)殘忍的事實(shí),它的確是不公平的。每個(gè)人的起跑線也許不一樣,可結(jié)果會(huì)和原本是一樣的嗎?不,其實(shí)有時(shí)候人生真的和龜兔賽跑差不多,哪怕你天資再好,就比如說兔子吧,可你一時(shí)懈怠了不想去努力了的時(shí)候,可別人不會(huì)懈怠啊,別人還在繼續(xù)努力著,那么慢慢的,別人努力的`越來越多,你卻一直停滯不前。

  這個(gè)時(shí)候,別人就會(huì)開始慢慢超越你了,哪怕你天資聰穎,才華橫溢,又能如何?只要?jiǎng)e人付出比你雙倍甚至10倍的努力,別人怎么可能還努力不過你呢?只要努力了,哪怕失敗,也是笑著的不是嗎?抱怨只是徒勞,浪費(fèi)你自己的時(shí)間和生命,永遠(yuǎn)都是愚蠢人的所作所為,聰明的人會(huì)更加努力,總有一天也能超過他們那些天生聰明的人不是嗎,后天的努力總有一天能超過天生的聰明,再聰明不努力,聰明能用到哪里去呢?這和刀其實(shí)也是一個(gè)道理,刀不磨不快,再聰明的腦子你不去動(dòng)用,都是浪費(fèi),這個(gè)世界公平,但也不公平……

不公平作文12

  “ 世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是我小時(shí)候常聽的歌,以前,我一直認(rèn)為媽媽是世界上最好的人,也是最關(guān)心我們的`人,如今,我上六年級(jí)了,有了自己的意見和想法,再也不認(rèn)同這種偏袒的說法了。

  沒錯(cuò),媽媽的確很愛我們,可別忘了和媽媽同樣重要的爸爸。每次當(dāng)我提到媽媽怎么怎么好,怎么怎么溫柔時(shí),從來都沒有抱怨我把他給漏了,而是用慈愛的眼光看著我。爸爸的愛可以表現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作:我不開心,他總想方設(shè)法地逗我笑,而我呢,總是認(rèn)為他是應(yīng)該的;看見我高興,他也樂呵呵的笑了起來,時(shí)不時(shí)的捏我一下,我卻由晴轉(zhuǎn)陰,說他捏痛我了,甩開他捏我的手,現(xiàn)在我才得知,這是愛我的表現(xiàn)……

  很多人都認(rèn)為媽媽好,媽媽是好,但也別忘了爸爸呀,下次我一定要編一首歌:世上都有爸媽好!

不公平作文13

  我是江蘇省如皋是的一名小學(xué)生,我們班有個(gè)班長,她成績好。特長多,深受老師和同學(xué)喜愛,他有時(shí)犯錯(cuò)老師也包庇她,我們敢怒不敢言,我就向大家介紹一下一件與她有關(guān)的極不公平的.事:

  那一天,班上同學(xué)一起默寫課文,老師說:“默寫錯(cuò)了超過3個(gè)字的同學(xué)留下!币郧,說了都執(zhí)行,這次,默寫好了,老師叫錯(cuò)了超過3個(gè)的站起來,她(班長)慢慢站起來,一開始,老師沒注意她,說:“都留下。”忽然,老師看到了班長,連忙改口說:“今天作業(yè)多,就不留了!痹S多同學(xué)想“抗議”但又咽了回去,有一個(gè)同學(xué)說了,可好了,除班長,其它人作業(yè)乘2。哎!你說公平嗎?

  還有,如果哪個(gè)一不小心,把她弄哭了或怎么了,她一定中午值日時(shí)記她“特差”,讓他(她)被打,誰告訴老師誰加作業(yè),真讓我們左右為難!

  我們一個(gè)個(gè)左右為難,真希望早畢業(yè)呀!

不公平作文14

  其實(shí)這個(gè)學(xué)校嘛然后就比較少一些的而且。這一些師范學(xué)校的男孩子梁鋼技相對來說比較少一些,所以呢,就其實(shí)自己真心感受到,在這個(gè)學(xué)校里面的男孩子基本上都是寶藏。最核心的事情都會(huì)為男孩子考慮,那樣子,就像當(dāng)初我們就是去參加那個(gè)朗誦比賽嘛,然后參加的女孩子超級(jí)多,所以呢當(dāng)時(shí)就是直接說女孩子就得裁掉,但是男孩子的話只要上去就行了,因?yàn)橐?0個(gè)男孩子,40個(gè)女孩子,然后呢男孩子就比較少嘛,所以男孩子就不用通過精神啊什么的,只要男孩子上去了就行這樣子,但是女孩子就需要通過層層的`篩選,這樣子就行了,確實(shí)是挺不公平的。

  然后還有今天這一次的心理委員和競選了,也是有很多女孩子去競選,然后就女孩子也是這樣,通過曾經(jīng)競選,但是男孩子的話只要上去就行了,就真的今天就是這樣子,因?yàn)槟泻⒆記]有人要進(jìn)去拿一個(gè)心理委員,然后也說送過來就是比較長,所以呢,他一個(gè)男孩子一上去就當(dāng)個(gè)心理委員,但是我們的話就是有很多女孩子就像這差不多10個(gè)這樣子,所以的話我們進(jìn)去的話就得去各種面試,然后各種篩選這一個(gè)就真的是讓人太難受了,真的就覺得挺不公平的吧,然后呢,還有就是那些什么兼職啊什么的什么活動(dòng)啊,基本上都是偏向你的孩子,就是說強(qiáng)勢的孩子就可以男孩子優(yōu)先考慮,這樣子就當(dāng)時(shí)也我說的這些事情,就是說在同一個(gè)等級(jí)在我們這個(gè)學(xué)校里面呢,如果出去的話去找什么工作肯定要去比,不上的那些就是說男孩子會(huì)比我們好很多,所以呢,就想要讓自己往更高處去爬,那樣子可能會(huì)經(jīng)常是一種不公平性。

  確實(shí)就是會(huì)有很多的不公平性嘛,但是那一些差距啊也擺在那里的呀,是吧?就兩個(gè)人就男生和女生他們那些優(yōu)勢差距確實(shí)是這個(gè)意境的村也沒有什么好去抱怨的吧,就是女孩子其實(shí)還是有蠻多的優(yōu)勢的話,是爸就女孩子相對來說會(huì)比較放的開,所以才會(huì)有那么多人去京城這個(gè)機(jī)會(huì),所以才需要通過層層篩選男孩子在這個(gè)學(xué)校相對來說就沒有那么主動(dòng)了,就相對來說都是那些內(nèi)斂安靜的人,所以呢才會(huì)有那么想的人最近選擇他們在擔(dān)任的這一些職位的時(shí)候才會(huì)那么簡單,就今天突然間想到就今天的話是給自己投票的人,究竟是誰,這種莫名其妙的就想要知道了一下想要知道說是不是自己的守護(hù)天使或者是誰。

不公平作文15

  有人說:“世界本應(yīng)公平!笨僧(dāng)今這個(gè)社會(huì),毫無公平可言!就拿那些街頭乞討的與富家公子來說吧,乞討的他難道愿意乞討嗎?可他就是窮,而那些富家公子仗著自己父親、母親有錢就囂張跋扈,這又怪得了誰呢?

  遠(yuǎn)的不說,就說說我們這個(gè)班級(jí)吧。同樣是5個(gè)A,憑什么某人就能的'到優(yōu)秀班干部,我就不能?況且,他還不是班干部!他自從來到這個(gè)學(xué)校,老師拿他當(dāng)菩薩供著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。我們班這么多優(yōu)秀的學(xué)生,難道是空氣,都是透明的?他和同學(xué)打架。明明是他有錯(cuò)在先,老師卻護(hù)著他。他與同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,為什么要?jiǎng)e人給他道歉,他為什么不給別人道歉?一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn),分?jǐn)?shù)下來時(shí)(試卷發(fā)下來),他只考六七十分,陳志文也只考六七十分.下課后,老師慢慢地走到王星雨座位上,語重心長地安慰他說:“這次沒考好,沒代表你以后每次考試都是這個(gè)分?jǐn)?shù)——六七十分,你以前不都是考九十分之一百分嗎?不要灰心,下次繼續(xù)努力!”他擦干了眼淚,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭.過后,老師快步走到我的座位,大聲吼道:“你怎么就考這么點(diǎn)分,把考卷給我看看!”我知道大禍臨頭,兇多吉少,顫巍巍地把考卷遞給老師.老師翻來覆去地看卷子,嘴都?xì)馔崃。老師從講臺(tái)上拿來了棍子,對陳志文吼道:“把手伸直了.”陳志文極不情愿地把手伸出來.“啪、啪、啪、啪!”的聲音一聲接著一聲.老師邊打邊說:“你不是號(hào)稱全班數(shù)學(xué)第一名的嗎?就考這么點(diǎn)分——六七十分,還把一些題目空著,留給我做,是不是啊!”老師一連打了二三十棍,才停了手.我已經(jīng)嘟起了嘴,眼睛緊閉著,身子抖來抖去,兩只手被老師打得通紅,可老師還不解氣,又舉起手朝我的臉左右“開攻”我“哇”的一聲哭了,老師憤怒地說:“還哭,我再打!崩蠋熍l(fā)沖冠,把我打得叫苦不迭。

  我希望無論是誰,都能夠做到公平、公正、公開的對待他人!