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【精選】我的煩惱作文600字15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的煩惱作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文600字1
古希臘有句名言:“人總是在迷惘中走向成熟!背辛⒂诖扒,喃到“無(wú)憂無(wú)憂,何以解憂”!心緒萬(wàn)千,涌上心頭,剪不斷,理還亂,伴煩惱左右。
心躁不靜,無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地,細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香,心頭的躁動(dòng),便已平復(fù)下來(lái),煩惱又上心頭。心不靜,腦不靜,無(wú)法認(rèn)真去思考、施行、完成問(wèn)題,這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙,平日在安靜的教室里,心總會(huì)飄向窗外的.陽(yáng)光,使我無(wú)法專注。
臺(tái)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)傳知識(shí),座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前,逆水行舟,不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。
筆走龍蛇,無(wú)奈自責(zé)。
聽(tīng)語(yǔ)文老師一言,可謂是心照不宣。提筆寫字,更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字,便是另一種煩惱,在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱霸”的時(shí)代,如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應(yīng)。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌,筆下驚起四座。字跡的煩惱,更令老師費(fèi)心,平日閑談,更是將“字”放為第一,可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心,仿佛這紙中之格不復(fù)存在,使其“肆意妄為”。唉!這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息,奔跑不止。
這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子,若置之不顧,棄之不理,它便會(huì)腐爛,污其土壤。若悉心照料,便會(huì)在奔跑的路上,只欠東風(fēng)之季,突然綻放,碧花滿天。我相信,成長(zhǎng)的我一定會(huì)認(rèn)真注意,將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然,揮手一筆,賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的動(dòng)力,煩惱帶來(lái)的不再是心躁,它只是吹拂了平靜,不久的將來(lái)定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。平日的煩惱,是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的,真正做到了,才能心無(wú)所懼,無(wú)畏飛翔!
我的煩惱作文600字2
今天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新成員,它彬彬有禮地在窗臺(tái)上歡迎我回家。我放下書包跑過(guò)去一看,原來(lái)是一株漂亮的小樹(shù),它由一些小樹(shù)干組成,每個(gè)枝干上都錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著幾片嫩嫩的綠葉,媽媽告訴我它有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的名字:發(fā)財(cái)樹(shù)。我連忙給它澆水,發(fā)財(cái)樹(shù)在輕風(fēng)中搖曳著身體,好像在說(shuō):“謝謝姐姐!天氣越來(lái)越冷了,于是媽媽和我決定把發(fā)財(cái)樹(shù)搬到書房,誰(shuí)知我們的好心反而差點(diǎn)害死了我的這位新朋友。原來(lái)爸爸每天上網(wǎng)時(shí)總是抽煙,書房變得烏煙蘊(yùn)氣,嬌小可愛(ài)的發(fā)財(cái)樹(shù)沒(méi)有了好的生活環(huán)境,被煙熏得垂頭喪氣,原來(lái)嫩綠的葉子也開(kāi)始泛黃了,我難過(guò)得直抱怨爸爸,爸爸聽(tīng)后認(rèn)真地檢討了自己的錯(cuò)誤,保證再也不在書房抽煙了。
過(guò)了幾天,發(fā)財(cái)樹(shù)又長(zhǎng)出了許多小小的新葉子,每當(dāng)我澆水時(shí),它們都微開(kāi)笑驗(yàn)盡情地吮吸。我喜歡我的這位新朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!最近我不知道我不知道走了什么霉運(yùn),老是倒霉,就像是前天我為了吃一個(gè)蘋果把手給弄了一道疤,昨天玩捉迷藏撞到了門框頭上現(xiàn)在還頂著一個(gè)包,今天我卻在那不起眼的洗澡間摔了。唉,我這是叫了什么運(yùn)氣啊,叫我如此倒霉。
今天,我在洗手間洗手,過(guò)身來(lái)就,贈(zèng)的一聲在了地上,當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么會(huì)是,回過(guò)神來(lái)是,我的衣服已經(jīng)濕了,雖然這是古人所說(shuō)劫數(shù),可這劫數(shù)也太現(xiàn)實(shí)了吧,一個(gè)不起眼的洗澡間居然讓我弄的`手上是傷,胳膊是傷,真是雪上加霜!我怎么就那么的倒霉我是第一個(gè)在洗澡間摔倒的人。
我的器運(yùn)要什么時(shí)候才終止啊。誰(shuí)來(lái)救救我啊。老天爺!你也要該制止我的劫數(shù)了吧!
我的煩惱作文600字3
生活之中,我們每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,有的人是因?yàn)榉逝侄鵁⿶溃挥械娜耸且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱;有的人因?yàn)榧彝リP(guān)系而煩惱;然而我的煩惱就是學(xué)習(xí)問(wèn)題,我是一個(gè)學(xué)習(xí)特別差的孩子,每次考試我都會(huì)莫名的心慌。
每當(dāng)月明星稀,夜深人靜的時(shí)候,清風(fēng)總是能撥動(dòng)我記憶的思緒,這時(shí)我會(huì)無(wú)端的回想起明明過(guò)去很久的考試,想起當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的教導(dǎo),心中的.煩惱就會(huì)像是浪花一般沖擊著我的心房,心中的苦楚不由自處的奔涌而出。
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后,學(xué)業(yè)變得繁重了許多,面對(duì)堆積如山的作業(yè)和數(shù)不清的考試,我們變得異常的忙碌,同學(xué)們每天都沉浸在學(xué)習(xí)的氛圍之中,交流變得很少。我基礎(chǔ)不好,所以我聽(tīng)課很是困難,幾乎聽(tīng)不明白老師說(shuō)的內(nèi)容,課堂作業(yè)更是困難。同學(xué)們考試和作業(yè)都是奮筆疾書,只有我是舉足無(wú)措,深刻的體驗(yàn)到了什么是“會(huì)者不難,難者不會(huì)!
我的媽媽是一個(gè)極為嚴(yán)厲的人,他從小就是書香門第的孩子,所以從小就習(xí)慣學(xué)習(xí),對(duì)我的要求自然也是很高,但是讀書這件事我似乎就是一個(gè)門外漢,所以經(jīng)常遭受媽媽的冷暴力,久而久之學(xué)習(xí)變成了我最大的煩惱。最讓恐懼的事情就是期末考試,因?yàn)檫@次的成績(jī)無(wú)論如何媽媽都會(huì)知曉,所以我必須提前準(zhǔn)備。我的好伙伴成了我的救命稻草,雖然他經(jīng)常說(shuō)我的學(xué)習(xí)漏洞就是黑洞,但是他還會(huì)耐心給我解答問(wèn)題。這些都是臨時(shí)抱拂腳,但是為逃避媽媽的責(zé)怪,只好如此!
學(xué)習(xí)的問(wèn)題就是我的煩惱,學(xué)習(xí)壓力很大,但是我還是不思進(jìn)取,我必須做出改變。解決學(xué)習(xí)的難題,爭(zhēng)取考一個(gè)滿意成績(jī)讓辛勞的媽媽滿意,更重要的是不辜負(fù)自己。
我的煩惱作文600字4
煩惱怎樣理解《它》呢?煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢?我想應(yīng)該不是吧!人人都有煩惱,人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢?我的飯那你不懂。
煩惱是讓人有一種山大的壓力,它會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),也會(huì)讓你無(wú)止盡的想到怎么辦呢?不停的思索著不停的想著,直到你想到辦法為止。
煩惱,你也會(huì)有煩惱嗎?煩惱會(huì)讓你走進(jìn)里一個(gè)世界,只要靜靜得用心去傾聽(tīng),用自己的毅力去問(wèn)你自己:”我的煩惱是什么?“你可以虛心的問(wèn)自己。
煩惱,是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是:是不管自己怎么努力,我也學(xué)不好該學(xué)好的科目,我好想學(xué)好一門科目就是我最薄弱的數(shù)學(xué)。
會(huì)想起:媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學(xué)好數(shù)學(xué),可我小學(xué)都沒(méi)努力,現(xiàn)在想學(xué)也不應(yīng)定來(lái)得及!皨寢,不是我學(xué),小學(xué)我貪玩你也知道這很正常,可到了中學(xué)就不一樣了,科目門門都是主課,就連不起眼的美術(shù)都是主課。
我的煩惱是為什么我的數(shù)學(xué)上不去呢?我一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到數(shù)學(xué)其實(shí)是不難學(xué),就是背背概念,都做做復(fù)習(xí)提綱。也不很難,但我還不明白為什么?煩惱就像一個(gè)氣球,你放了它它就不會(huì)干涉你,你不放它它就會(huì)越積越多就會(huì)”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱,你將會(huì)越來(lái)越多,也會(huì)讓你有種要”死“的感覺(jué)。你應(yīng)該想到”它“,就應(yīng)當(dāng)解決一個(gè)。不讓它打亂你的.思想。
煩惱這情緒在生活中難免會(huì)遇到磕磕碰碰,只要過(guò)去了就沒(méi)事了。煩惱總要來(lái)的,漫長(zhǎng)的道路還很遠(yuǎn),你還要經(jīng)歷很多煩惱,而這些許許多多都無(wú)時(shí)不刻圍著你,讓你感到疲憊,但快樂(lè)與希望也會(huì)使你充滿力量,讓你繼續(xù)的向前勇敢的向著成長(zhǎng)的道路前進(jìn)!
我的煩惱作文600字5
人的成長(zhǎng)像一次長(zhǎng)途旅行,經(jīng)過(guò)的每一個(gè)站臺(tái)都會(huì)有不同的煩惱。作為中學(xué)生,我也有一些大大小小的煩惱。
首先,就是目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。今年,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊,迎?lái)了一次“史無(wú)前例”的假期——比暑假還要長(zhǎng)的寒假。這次放假,也讓我徹底地回到了上學(xué)前的節(jié)奏——早上9點(diǎn)起床,晚上11點(diǎn)睡覺(jué)——整整睡了十個(gè)小時(shí)!這也導(dǎo)致剛開(kāi)學(xué)的我無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài):清晨起不來(lái),晚上又睡不著,使我上課無(wú)法集中注意力聽(tīng)講,這使我感到焦慮,每天回家還要面對(duì)老爸的嘮叨,更加重了我的煩惱。
而我最近還有一個(gè)煩惱——強(qiáng)迫癥。寫作業(yè)時(shí),總覺(jué)得自己寫的不夠完美,于是就出現(xiàn)了一些大大小小的斜杠和叉,整體的卷面也顯得十分潦草,夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō),就像是寫作業(yè)用的草稿紙。而生活中也存在類似的問(wèn)題:看著一本書放歪了,總要把它擺端正;看見(jiàn)花瓶中的花參差不齊,總想剪整齊;桌子上的東西亂了,總要擺放整齊不可……這也使得我總是因?yàn)橐恍┈嵥榈?事而浪費(fèi)時(shí)間。
針對(duì)以上兩個(gè)最近頻繁出現(xiàn)的問(wèn)題,我也想出了相應(yīng)的解決辦法。
對(duì)于學(xué)習(xí)狀態(tài),在睡覺(jué)前可以用熱水泡一泡腳,促進(jìn)血液循環(huán),并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,盡量調(diào)早一點(diǎn),這樣早上就有一個(gè)緩沖的時(shí)間。最重要的就是要給自己制定一張作息時(shí)間表,并在父母的監(jiān)督下嚴(yán)格按照時(shí)間表作息,作息時(shí)間規(guī)律了,上課時(shí)的注意力也就能夠集中了。
針對(duì)“強(qiáng)迫癥”的問(wèn)題,其實(shí)生活中也有一些人也是如此。為此,我認(rèn)為應(yīng)該放松心情,順其自然,適可而止。有“強(qiáng)迫癥”的人,會(huì)對(duì)自身要求十分嚴(yán)格——這正是我們所希望的。所以,在我看來(lái),在學(xué)習(xí)與生活中,理應(yīng)順其自然,適可而止,只要盡力就好,不要力求太過(guò)完美。
當(dāng)煩惱來(lái)到身邊時(shí),要找到合理的方法解決它,這樣,煩惱才會(huì)跑掉。
煩惱源源不斷,可正是因?yàn)橛辛藷⿶溃艜?huì)顯現(xiàn)出快樂(lè)的珍貴;正是因?yàn)橛辛藷⿶,才使我在克服煩惱的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)。
我的煩惱作文600字6
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng),非常的開(kāi)心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準(zhǔn)喝,過(guò)一會(huì)兒再喝!蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開(kāi)心的問(wèn):“為什么不能喝!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒(méi)完了!
然后,我就去寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹(shù)葉,差不多落干凈了,沒(méi)落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“你寫完作業(yè)啦!別看了,快寫吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的菜我都不愛(ài)吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃,但是它們富含豐富的'營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
我終于忍不住爆發(fā)了:“媽,你真是太嘮叨了,你能不能閉嘴啊!”一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是,現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨也不是什么壞事,不正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我們才能這么健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎?如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢?
我覺(jué)得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。
我的煩惱作文600字7
“暈死了,暈死了,誰(shuí)給我塊豆腐,讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了,小自習(xí)課上,我終于忍受不住了。
上課時(shí),我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣,頭不聽(tīng)我使喚,暈暈乎乎,頭疼欲裂,就像撞墻。“程三一,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熑缋棕灦穆曇魝髁诉^(guò)來(lái),我只好軟綿綿地站了起來(lái),嘴巴剛想回答問(wèn)題,老師大吼一聲:“病殃殃的,什么樣子,給我站后面去!蔽覠o(wú)辜地站到了后面。
這下可好了,現(xiàn)在,頭重腳輕,渾身輕飄飄的,有種暈車的感覺(jué),我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí),頭無(wú)意中碰了一下后黑板,這一碰使我清醒了過(guò)來(lái),但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了,但別急,后面還有更令人煩惱的。
晚上,我在床上翻來(lái)覆去,心里一片空白,理應(yīng)是該進(jìn)入休眠,但我總感覺(jué)頭周圍有數(shù)億個(gè)火藥,又感覺(jué)臉越來(lái)越大,力不從心,我打算翻個(gè)身子趕緊睡著,就不這么難受了。就在此時(shí),“啪”的一聲,我落到了地上,這一聲我今生都不可能再忘,足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐Α?/p>
體育課時(shí),老師不在,變化莫測(cè)的體育委員微微一笑,連蹦帶跳跑到我的'面前,他認(rèn)真地說(shuō):“為了世界的和平,為了中國(guó)的強(qiáng)盛,為了青少年的……最后,我決定,咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽,我要來(lái)一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛。”說(shuō)著,他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著“體育狂人”跑了起來(lái),到了第五圈,我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在,“青春”總是很短暫,不一會(huì)兒,下課了,我也“癱”了。
如果可以,我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉,也不要感冒,因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。
我的煩惱作文600字8
我獨(dú)的人漫步在小巷中,舊色斑駁陸離的磚墻,被磨平了棱角的青石板,孩童打鬧的身影,使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開(kāi)了,沒(méi)有嬌羞的面容,沒(méi)有婀娜的身姿,也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈,微風(fēng)拂過(guò),桂花便簌簌落下,灑下一地金黃……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣,對(duì)大人的嘮叨感到厭煩,媽媽對(duì)我說(shuō),這只是進(jìn)入青春期了,沒(méi)關(guān)系的,但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。
記得有一次,老師在上課,我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡,同桌看到了,用胳膊肘撞了撞我,說(shuō)道:“現(xiàn)在是上課啊,你怎么能睡覺(jué)!”她說(shuō)得聲音有些大,雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我皺了皺眉,反駁道:“我睡覺(jué)怎么了,我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎?你干麻這么喜歡多管閑事,你是我誰(shuí)!”說(shuō)完像是泄憤一般,我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話給噎住了,臉上青一陣白一陣的,十分不好看,許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧,我也沒(méi)給好臉色看。下課后,她不再像往常一樣找我玩,而我也依舊我行我素,上課繼續(xù)睡覺(jué),直到有一次被老師抓到,寫了份檢討后,我才意識(shí)到,她也是為我好,如果我能調(diào)理好自己的情緒,并聽(tīng)從她的勸告的話,那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵,我也不會(huì)被罰寫檢討書了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,可人終究會(huì)成長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的煩惱,就像貝多芬,創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱,像司馬遷,在寫令世人驚嘆的'《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……
不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下,不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱!秋風(fēng)中,它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵,調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角,在我耳邊說(shuō)悄悄話,還把桂花摘下戴在我的頭上,我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒,不由地加快了腳步。
我的煩惱作文600字9
煩惱人人有,只是各不同。我也有一個(gè)大大的煩惱——粗心大意,這家伙可害苦我了。
我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫答句;英語(yǔ)忘記加“s”,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是錯(cuò)字連篇。更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}。因?yàn)榇中拇笠,在家里,我是爸爸媽媽嘮叨的對(duì)象;在學(xué)校里,我是老師頻繁提醒的“馬虎王”。
有一次,數(shù)學(xué)期末考試。拿到試卷,我一看題目,心里就樂(lè)開(kāi)了花,這點(diǎn)事兒,小菜一碟,早把老師的千叮萬(wàn)囑扔到火星上去了。三下五除二,沒(méi)費(fèi)吹灰之力就解決了戰(zhàn)斗。我自認(rèn)為百分之百正確,沒(méi)檢查就交了卷。我還為我的瀟灑得意忘形呢?墒堑瓤季戆l(fā)下來(lái),我傻眼了,竟然只有區(qū)區(qū)80分!考卷上還有鮮紅的的兩個(gè)字:“漏題”!拿著試卷,我是欲哭無(wú)淚。老師分析完試卷后,讓我們訂正錯(cuò)題,漏題罰抄。同學(xué)們飛快地寫起來(lái),不一會(huì)就有好多同學(xué)交了作業(yè)回家了。可我要抄一題,訂正一題,做起來(lái)很慢,眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)個(gè)回家了,心里著急死了。可是沒(méi)辦法,不寫完就不能回家。好不容易寫完了,教室里只剩下我一個(gè)人。
回家后,媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回家,我就把試卷拿給媽媽看,媽媽照例批評(píng)了我?guī)拙浜,憂心忡忡地說(shuō):“你看看,這道題為什么沒(méi)做?又粗心了吧?你要是再這樣粗心漏題,以后怎么辦!”我羞愧地低下了頭!鞍Γ憧次乙遣淮中拇笠獾脑捑褪90分了,可惜啊!”“自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦,讓我自己面壁思過(guò)。
看著自己的試卷,我陷入深想,從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意就一直糾纏著我,到現(xiàn)在也沒(méi)有辦法甩掉,我出的差錯(cuò)可以用火車裝了。我好希望自己能改掉身上的'壞毛病,成為一名優(yōu)秀的,沒(méi)煩惱的學(xué)生!
我的煩惱作文600字10
一個(gè)陰冷的下午,我坐在窗前看著書。手指翻動(dòng)著冰涼的書頁(yè),臉頰感受著刺骨的寒風(fēng),我突然感到了一種莫名的凄涼。樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰的叫喚聲,勾起了我許多的煩惱:吃飯?zhí)病⒁暳ο陆道病⒋蚱茓寢尩幕ㄆ浚粙寢屫?zé)罵啦......這時(shí)一股毒煙嗆醒了正被煩惱糾纏的我......
好奇的我往下一望:哎,原來(lái)這毒煙的罪魁禍?zhǔn)志褪悄且慌排牌囇剑≈灰?jiàn)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟地響著,一堆堆黑乎乎的毒煙飄上如水的藍(lán)天,似乎是一支黑色的軍隊(duì),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)攻擊,攻破大氣層和臭氧層。天哪!遠(yuǎn)處又是一大堆黑煙!我差點(diǎn)驚詫得眼珠子快蹦了出來(lái)!仔細(xì)一看,原來(lái)是垃圾場(chǎng)在焚燒垃圾啊。只見(jiàn)垃圾場(chǎng)里火光沖天,許多黑煙猙獰地笑著,慢悠悠地飄上了碧藍(lán)的天空,一下子讓原本的`蒼穹變得陰沉。
昨天,我從書籍中看到,我們?nèi)祟愘囈陨娴哪赣H——地球,因?yàn)槿祟愥尫懦龃罅慷趸,正在使它漸漸變暖。聽(tīng)說(shuō),在北極美麗潔凈的林海雪原中,有一座巨大的冰山在一天“咔”地與北極斷裂,順著海漂流,它一路融化,向南漂去。冰山漸漸地漂著,漂到香港時(shí)只剩下拳頭大小了。據(jù)推測(cè),那一次融化事件,海平面平均上漲了3毫米。
天哪,再這樣下去,我們的家園就要被上漲的海水淹沒(méi)啦!那時(shí)我將無(wú)處可逃!人們,請(qǐng)放下你們破壞地球的屠刀吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!多種一棵樹(shù),少開(kāi)私家車,少用塑料袋;讓我們用自己的雙手,保護(hù)地球的每一寸土地;讓低碳走入生活,一起走向美好的未來(lái)吧,也讓我這個(gè)糾結(jié)的煩惱快快消失吧!
我的煩惱作文600字11
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”大家一定聽(tīng)過(guò)這首歌吧,我對(duì)此有著切身的體會(huì)。大人們一定會(huì)這樣認(rèn)為:小小年紀(jì)怎么會(huì)有煩惱呢?可是他們錯(cuò)了,隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱。我也如此。成績(jī)是肇事者經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我由小學(xué)步入了初中。
和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加了很多,要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多,最可恨的考試次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,使我忙得不可開(kāi)交。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)不是很可怕,慢慢有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,爸爸說(shuō),只要我的數(shù)學(xué)能考滿分,就給我買一輛小少爺自行車。我聽(tīng)了很高興,因?yàn)樾∩贍斪孕熊囀俏铱释丫玫。于是便全力以赴?zhàn)期末考試,想考個(gè)好成績(jī)。
可是,到了領(lǐng)成績(jī)單的那天,我傻眼了,成績(jī)不理想,離滿分還差了十一分,都是自己粗心造成的;氐郊,爸媽把我數(shù)落了一頓,自行車也泡湯了。我更加自卑,整日垂頭喪氣的,就像泄了氣的`皮球。也許別人會(huì)說(shuō),這成績(jī)已經(jīng)很好了,但我覺(jué)得就是不理想。我第一次感受到了什么是煩惱。媽媽是“制籠人”課程增多了,成績(jī)下滑了。為此,媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天,我寫了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會(huì)兒,不料被媽媽一把攔下“不能出門”。
到下午六點(diǎn),想看我最喜歡的電視節(jié)目,剛一打開(kāi)電視,媽媽就關(guān)上了,“不許看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西”。她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊,寸步不離?蓱z我到了吃飯時(shí)才做完,這時(shí),天已經(jīng)黑了。我累得渾身無(wú)力,看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的鳥(niǎo)兒,我差點(diǎn)流下眼淚!拔沂且恢恍▲B(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”我成了籠中之鳥(niǎo)了,甚至比籠子里的鳥(niǎo)還命苦啊!唉!真希望我永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮?墒,人總是要長(zhǎng)大的,這些苦惱在成長(zhǎng)過(guò)程里也都是正常的。
面對(duì)這么煩惱,我真擔(dān)心自己會(huì)一直消沉下去呀!
我的煩惱作文600字12
生活充滿了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì),上課也常常開(kāi)小車。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同天書一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒(méi)寫呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的`分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u(píng),說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來(lái)了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子,去問(wèn)同學(xué)吧,然而他們會(huì)說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數(shù)問(wèn)多了她們則會(huì)沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì)。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。
我的煩惱作文600字13
每個(gè)人都有煩惱,這話不假。只不過(guò)煩惱的原因各不相同。有的人因?yàn)樽约旱姆逝侄鵁⿶溃挥械娜艘驗(yàn)樽约旱氖菪《鵁⿶;有的人因(yàn)樽约旱囊暳ο陆刀鵁⿶馈乙灿形业臒⿶馈蔷褪俏业纳砀邌?wèn)題。
暑假過(guò)去了,同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋(gè)個(gè)“巨人”,唯有我才長(zhǎng)那么一丁點(diǎn)。
在班級(jí),我總是坐立“前線”,體育課時(shí),我也是背負(fù)著“領(lǐng)頭羊”的稱號(hào),望著身后高大的同學(xué),我期盼有朝一日能超過(guò)他們,體會(huì)著居高臨下的感覺(jué)。
身材矮小,便成為我前進(jìn)道路上的累贅。低年級(jí)的學(xué)生們遇見(jiàn)我,都把我當(dāng)成了同年級(jí)的人。同班同學(xué)們也都捂嘴偷笑。更可氣的'是,竟然有一些同學(xué)把我拎起來(lái),讓我做同學(xué)們的笑柄。這一件件事情,讓我覺(jué)得無(wú)地自容,甚至開(kāi)始責(zé)備媽媽,把我生得這么矮小。
有一天,我向別人打聽(tīng)到打籃球可以增高。于是我便厚著臉皮在籃球場(chǎng)上出現(xiàn),可滿場(chǎng)上全是“巨人”,我在他們之間鉆來(lái)鉆去,還要提防著被他們“踩扁”。不久,我被迫臨陣脫逃。
之后我還了解到,喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長(zhǎng),我毫不猶豫地喝了,可持續(xù)一段時(shí)間,一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,氣得我再也不喝了。
突然有一天,我在一本書上,看到了一篇名叫《人長(zhǎng)得越高越好嗎?》的文章,上面說(shuō)了,身材高大并不一定是好事。在智力方面,矮個(gè)子反而具有較大的優(yōu)勢(shì),如愛(ài)因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、居里夫人、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長(zhǎng)壽看,矮個(gè)子的優(yōu)勢(shì)依然顯而易見(jiàn)。
這篇文章給了我信心,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),為所有的矮個(gè)子爭(zhēng)口氣。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了好的成績(jī),同學(xué)們也都對(duì)我刮目相看。在茫茫人群中的我,再也不會(huì)因?yàn)樯砀叨鵁⿶,我要做一位?yáng)光少年!?
我的煩惱作文600字14
看,它又來(lái)了,它像一頭猛牛向我沖來(lái),當(dāng)然,我的內(nèi)心是無(wú)奈的,但還要表現(xiàn)出一副欣喜的樣子去迎接它。
整天腦海里浮現(xiàn)著英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音,這使我焦躁不安。英語(yǔ)課上,整節(jié)課都是提心吊膽的,聽(tīng)寫還可以,但一起來(lái)讓讀課文我就渾身發(fā)抖,直出冷汗。這不,正當(dāng)我提心吊膽不敢看老師的眼睛時(shí),“樊成陽(yáng)”三個(gè)字,使我立刻從座位上站了起來(lái),但當(dāng)我起來(lái)讀課文讀出聲音時(shí),下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準(zhǔn)不好。
在語(yǔ)文課上我還是一如既往沉默不語(yǔ),還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神,還是提心吊膽的樣子,但總比英語(yǔ)課上要好點(diǎn)。讀課文時(shí),老師一般都會(huì)讓幾個(gè)人一齊來(lái)讀,這樣我就可以將聲音壓小點(diǎn),然后再默默的.讀著。不引起他人的注意。
曾經(jīng)為此事我也去請(qǐng)教過(guò)英語(yǔ)老師,老師卻耐心地對(duì)我說(shuō),不要害怕于膽怯,把講臺(tái)下離你近的同學(xué)當(dāng)成蘿卜白菜盡管大聲的放開(kāi)去讀。越是膽怯就越讀不好,反而,越是勇敢,大聲的去讀就讀的越流暢、順暢,在早讀時(shí),大聲的放聲去讀。上課積極回答問(wèn)題,老師會(huì)幫你糾正,從而使自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)秀。讓講臺(tái)下面再也沒(méi)有嘲諷的聲音。同學(xué)們對(duì)你稱贊的聲音響遍教室。
我按老師說(shuō)的自己不斷的嘗試著在做著,如今我的發(fā)音已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步與提升,但煩惱依舊還是發(fā)音問(wèn)題。不知從何說(shuō)起,煩惱帶給我的有很多,他讓我有了勇氣,但另一方面,他也讓我失去了信心。煩惱,你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過(guò),沮喪過(guò)。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊,我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍。
我的煩惱作文600字15
你和你的媽媽有個(gè)爭(zhēng)斗嗎?我有,對(duì)她,我簡(jiǎn)直是“恨之入骨”。我的'今天不開(kāi)心,也是因?yàn)樗?/p>
星期日早上,老媽把我叫起來(lái),說(shuō)一會(huì)兒找我有事。這話把我弄得滿頭霧水,我又干錯(cuò)啥了?
我迷迷糊糊地起了床,來(lái)到老爸老媽的臥室,剛一坐床上,老媽就走進(jìn)來(lái)說(shuō):“老二呀,你作文水平不好,雖說(shuō)英語(yǔ)挺好的,但我給你準(zhǔn)備了一個(gè)作文班,一個(gè)英語(yǔ)班,上午學(xué)作文,下午學(xué)英語(yǔ),怎么樣?”
一聽(tīng)到這,我的笑容變成了氣憤:“我不想去,你們說(shuō)過(guò),我考試只要盡力就行,盡力了就不用去培訓(xùn)班了,我已經(jīng)盡了最大的努力了,再說(shuō)咱不說(shuō)好了,上啥班要先問(wèn)我嗎?”
“你不去?怎么不去?你成績(jī)是前三了?你每科成績(jī)都考在95分以上了?現(xiàn)在給我講理由,我錢都交了,你去也得去,不去也得去!崩蠇尠逯樅鸬。
我也不甘示弱:“暑假了,你就不能讓我休息會(huì)嘛,干點(diǎn)我想干想做的事嗎?我是人,不是機(jī)器,我也會(huì)累的。你看我這雙手寫字都寫成啥玩意兒了,都彎了!”
“不去,成天看電視?眼也不要了?”老媽勃然大怒。
我一次次咬牙切齒地反駁,可是老媽每次都振振有詞地把我駁了回來(lái),讓我無(wú)以回答。
最后還是說(shuō)不過(guò)她,我不情愿地拿著筆去上學(xué)了。
后來(lái),我們每次見(jiàn)面都像“敵人”一樣。
雖然,那天晴空萬(wàn)里,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是烏云密布,風(fēng)雨交加!
不過(guò),我還是理解老媽的苦心的,她是怕我輸在“起跑線”上呀!可是,老媽,你也理解理解我好嗎?