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雙休日作文

時間:2023-09-30 08:51:52 好文 我要投稿
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雙休日作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的雙休日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雙休日作文

雙休日作文1

  時光一晃就過去了,回想過去的青春歲月、美好時光,真令人難以忘懷?刹皇,想起那一次我們的雙休日,誰會不愜意、不愉快呢?

  為了達(dá)到“雙休”的目的,真正讓同學(xué)們輕松一下,老師說"雙休日去野餐,星期六開展活動,星期日寫一篇活動后的體會。”同學(xué)們興奮的簡直要發(fā)瘋了。

  星期六上午,同學(xué)沒有的拿鍋,有的提菜,陸陸續(xù)續(xù)地到學(xué)校來集合。老師的號令一下,同學(xué)們就出發(fā)了,猶如長征隊伍一般,奮勇前進(jìn)。

  一路上,同學(xué)們哼歌的哼歌,嬉笑的嬉笑,好不熱鬧。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”的賣弄著自己清脆的嗓子,呼朋引伴的.唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,好似在為我們唱歌,希望我們愉快的度過這美好的時光。連綿起伏的山峰莊嚴(yán)地聳立在大地上,河里的水在嘩嘩的流著,仿佛在匆匆的趕路,也好像在說;“快走吧!那兒的景色在等著你們呢!”

  “行軍”不到半小時,目的地就到了。這兒的景色更令人陶醉,河里的水在陽光的映襯下,發(fā)出點點金光,不是蕩起一層層的漣漪。在高興之余,我沒有忘記我們的任務(wù)。于是,在一陣喧鬧中,活動開始了。同學(xué)們挖灶的挖灶,撿柴的撿柴,洗菜的洗菜,忙的不亦樂乎。

  我們這一組分了十個人,在組長的分配下,我們各就各位,我擔(dān)任了炊事員,另外還有一個撿柴的助手。不一會兒,空中變飄起了縷縷炊煙?矗⊥踉跓,煙熏了他的眼睛,弄得他直掉眼淚,還不時地用烏黑的雙手揉眼睛,哈——“黑眼圈”出來了;平時的“書呆子”也改變常態(tài),在向組長討教炒菜的方法,瞧,多認(rèn)真呀!我也在自如的揮灑著鍋鏟炒菜。你不妨也來一試,包你有口福!流水聲,笑聲炒菜聲匯成了一曲美好的交響樂······

  一陣忙活之后,勝利的果實“出爐”了。我們品嘗著香噴噴的飯菜,感到無比的喜悅,我們嘗到了自己勞動后的甜果,體會到了自力更生的滋味。

  第二天,同學(xué)們認(rèn)真地寫了心得?刹皇,大家都嘗到了自食其力的甜頭······

  我們的雙休日是過得愉快的,也是很有意義的,這怎能不令人高興、愜意呢?

雙休日作文2

  陽光燦爛小休閑

  手工是我們女孩子最喜歡的活動。今天我用一張長方形紙來做小籃子,首先把一張紙對折兩次,然后打開,再次折疊成兩張小長方形,接著對折四次,最后在我的一番摸索和折騰下,一個既簡單又好看的籃子就做好了。

  媽媽夸我很能干,我說我心靈手巧。媽媽噗嗤一聲笑了,說:你這丫頭,給你陽光,你就燦爛。

  做完手工或每次飯后,媽媽總要帶著我和妹妹去散步。圍著小區(qū)里走一圈,!花壇那邊傳來迷人的芳香,瞧瞧!大樹爺爺在向我招手吶!聽!百靈鳥在枝頭放聲歌唱。

  酸酸甜甜輔導(dǎo)班

  每周六上午,我都要去上作文課,每次作文課都讓我難以忘懷。老師總是在上課途中給我們講笑話,打比方,非常有趣。我們班許多作文寫得好的同學(xué)老師都幫他們推薦發(fā)表了,每次看到同學(xué)拿著刊發(fā)自己作品的書籍,每次聽到老師朗讀他們的作品,我的心里酸酸的。我要加緊努力,爭取早日成為小作家啦!

  每周日,我都要上英語課。英語課上,老師每次都讓我朗讀課文,我每次讀完后,老師都豎起大拇指夸我呢!在我上學(xué)的學(xué)校中,英語老師還給我寫了一封表揚信,表揚信上寫著:超級明星。那時,我心里甜滋滋的。

  亦苦亦樂寫作業(yè)

  學(xué)校作業(yè)、輔導(dǎo)班作業(yè)、爸爸媽媽臨時又出鬼點子拿張試卷要考考我,有時寫作業(yè)讓我苦不堪言。那個正在奮筆疾書的是誰?哪個正在抓頭皮的`是誰?哪個有點東倒西歪昏昏欲睡的又是誰?那都是我,正在完成作業(yè)任務(wù)的我。

  同情我吧?可書上說:莫等閑,白了少年頭,空悲切。還是加油吧!這周老師又給我們布置了什么作業(yè)呢?讓我們一起去看看作業(yè)登記本吧!哦!老師布置了讓我們寫一封信讓郵遞員叔叔送去給老師,需要準(zhǔn)備的材料有:信封,膠水,郵票,一支筆。嗨,這個動手作業(yè)我有興趣。

  這就是我的雙休日生活,你們喜歡嗎?

雙休日作文3

  東東是個小學(xué)生,他每天過著千篇一律的生活。他家門口有棵桂花樹,樹上住著許多桂花小精靈,我就是其中一個。

  我是我們家族最活潑好動的一個,我渴望自由,但是在我們桂花界,只有在秋高氣爽的時候,才能逃離桂花樹,去到外面的世界,而像這樣美好的時光,一年三百六十五天里,也僅僅只有一天。

  盼星星,盼月亮,總算是盼來了我的“逃離日”。周六,陽光燦爛,風(fēng)輕云淡,我早就想好了今天的打算。我要跟著小主人東東生活一天,順便體驗一下小學(xué)生的周末是怎樣的。

  清晨,我飛進(jìn)了東東的臥室,安安靜靜地躺在窗臺上。一米陽光探進(jìn)窗扉,柔和地?fù)崦。我望向東東,他半睜著眼睛,似乎剛剛做完一個甜蜜的夢,而夢里的一切都像八月桂花的飄香,沁人心脾……

  美好在瞬間被打破,東東的母親沖了進(jìn)來……

  “你怎么還沒有起床!今天是星期六,九點鐘的英語課,你再不起來就遲到了,趕緊的!”東東不情愿地穿好衣服,推開臥室門,走了出去,我也跟著他飛了出去。

  小主人匆匆吃完早飯,整理好上課的.東西,便和他媽媽一起出門了,我緊跟其后。哇,黑色的柏油路上車水馬龍,行人來來往往,兩邊還有直插云霄的高樓大廈。很快我和東東來到了一個英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),東東走進(jìn)教室,剛找到位置坐下,一個打扮時髦、神情嚴(yán)肅的青年女教師就抱著一堆書本和一沓試卷走了進(jìn)來,緊接著,她進(jìn)行了課前測,復(fù)習(xí)舊課,抽查單詞,講解語法等一系列走馬觀花的內(nèi)容。小主人東東很機(jī)械地進(jìn)行了這些流程,他似乎很不情愿。“叮鈴鈴……叮鈴鈴”,幾聲清脆的下課鈴結(jié)束了這兩個小時的枯燥課程。

  吃過午飯,東東又出門了,我滿心歡喜地跟了出去,以為他肯定要去游樂場、公園這一類地方了。沒想到,東東又走進(jìn)另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),數(shù)學(xué)和作文的補(bǔ)習(xí)又幾乎占滿了他的這個下午;氐郊遥>氲臇|東吃完晚飯,我以為他總算要放松一下,沒想到,他媽媽塞給了他一本《學(xué)霸》……

  那時的我突然明白,為什么東東早上八點多的時候還沒有起床……

  唉,沒想到啊,我桂花小精靈一年當(dāng)中唯一的“逃離日”,居然這樣無趣!

雙休日作文4

  緊張的一星期又過去了,原本快樂而輕松的雙休日,到了四年級也改頭換面,變成緊張而充實的了。

  丁零零惱人的老虎鬧鐘把我從美夢中催醒。我不耐煩了,嘴里嘟噥著:今天是星期六,我還想美美地睡一覺呢!你這個臭鬧鐘又來煩我了,真是討厭。于是我伸出手使勁地打了一下小鬧鐘的頭,鬧鐘終于安靜了,我又去夢游我的開心王國了。睡夢中,媽媽使勁地在推我:寶貝,快起來,寫作王老師已經(jīng)打電話來催了。我們快遲到啦!我一聽,揉揉眼睛,忙從床上跳起來緊張而充實的雙休日開始了。

  中午從寫作補(bǔ)習(xí)班回來,剛捧起《白雪公主》,無情的媽媽又走過來:兒子,快去練會兒鋼琴,我們十二點要去學(xué)鋼琴的。我無奈地坐到了鋼琴前。媽媽拍拍我的肩說:媽媽知道你很累,但是少壯不努力,老大徒傷悲,等你長大了會懂得現(xiàn)在付出到底值不值。我細(xì)細(xì)嚼著媽媽的話。對呀,每個人的成績都是靠努力得來的,小時不努力長大能會有出息嗎?想到這我的十指在鋼琴上頓時有勁起來。

  四十五分鐘的鋼琴課轉(zhuǎn)眼就過去了,可是我還不能喘口氣,必須得拿起奧數(shù)資料趕往奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,回來已接近晚餐時間?墒俏覅s還沒有吃晚餐的興趣,因為我的'雙休日作業(yè)可一樣都還沒做呢。我可不想把作業(yè)給落下。

  吃完晚餐是我這天最適意的時候,這時我可以打開電視稍微看一會我喜歡的節(jié)目。

  緊張的星期六過去了,迎來了快樂的星期天。這天我最開心了,我可以隨心所欲地安排我的時間。于是我會拿著零花錢把還在睡懶覺的爸爸媽媽的早點給買來。接著拉開窗簾,迎著鮮紅的朝霞捧起我心愛的《小飛人卡爾松》津津有味地讀起來。書中精彩的故事不知要奪去我多少寶貴的時間呀!放下書本,我會練習(xí)一下昨天老師新教的鋼琴曲。下午我會纏著媽媽去爬爬招寶山或逛逛街,享受一下我們鎮(zhèn)海的寶山和日漸繁榮的街市。

  夜色已經(jīng)籠罩了整個鎮(zhèn)海,雙休日很快就要過去。雖然我很羨慕幼兒園的小朋友們,他們的雙休日是那么的輕松那么的無慮。但我更珍惜我那緊張而充實的雙休日。

雙休日作文5

  我的每一個雙休日,都過得差不多,除了寫作業(yè)就是看電視,而這一次的雙休日卻是我獨一無二的雙休日。

  雙休日時,我把作業(yè)全寫完以后,正在家看功夫熊貓2英文版,突然,跆拳道的楊教練打電話給我,說正在我家后面野炊呢。我聽到后很高興,可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪。向教練問明了地址,我馬上騎上自行車飛奔而去。抄了一條近路,但是那條小路上石頭和雜草很多,好不容易傷痕累累的`到達(dá)了目的地,卻只看見兩個人,一個是我朋友,一個是教練,我說人呢?我朋友說都在玩呢。我跑到沙灘上,看到一大堆人在海里游泳嘻戲,都是我在跆拳道的同學(xué),我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會,我就帶著我的好朋友來到我家,拿上了另一個自行車,一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來。在路上,我們碰到了我的另一個朋友,他說:“你們的小區(qū)像迷宮一樣,總算找到你們了,教練叫你們回去吃飯哪!蔽覀兗泵︱T上車去找教練,因為騎得太快,風(fēng)在耳邊呼呼的響,我們幾個一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的啊,哈哈,還沒吃飯呢,先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘,放下自行車,趕到教練那里,已經(jīng)有許多人在那里排隊打飯了,這時,媽媽過來了,她也帶了許多飯菜,還帶了兩瓶啤酒,一起拿來吃,我們把飯菜端到觀海臺上,在那里一邊欣賞海景,一邊吃飯,許多海風(fēng)拂面而來,我們又一次嘗到了風(fēng)的味道,我還拿著媽媽的手機(jī)一邊聽音樂,一邊吃飯,感覺這是一種享受,很特別的享受。吃完飯,從觀海臺上下來,教練他們馬上就要回去了,我?guī)е笥炎詈笠淮涡蕾p小區(qū),最后把他送回來,然后說道別語:“有空下次再來玩啊”。我騎著單車,回到了家,繼續(xù)打開電視看功夫熊貓2。

  這是我最快樂的一個雙休日,我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂,與朋友共同分享的快樂。

雙休日作文6

  雙休日,對于許多人來說,有不同的概念:有的人渴望雙休日,因為那個時候他們可以痛痛快快地玩;有的人對雙休日平平淡淡,因為再雙休日他們是無聊的;還有的人很害怕雙休日,因為再雙休日他們有家長給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這么多種中,我當(dāng)然屬第一種,我渴望雙休日。

  雙休日,對于我來說,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時間。這對于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來說,真是再好不過了!

  每當(dāng)星期五到來時,我的心就活躍了起來,因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來,這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開于腦后玩!接著玩一個晚上的電腦,一股快樂感油然而生。作文

  到了星期六,上午是興趣班,雖然是語文數(shù)學(xué),但是完全沒有那星期一~星期五那樣的限制,可以說是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過去了。

  到了星期六的下午,約幾個同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說地。一起聊天,一起游戲,快樂、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣,再歡聲笑語中,下午又過去了。

  到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的'英語,一個小時的時間,再廣場上大聲朗讀,依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙,學(xué)會了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語知識。

  學(xué)完英語,就是晚上了。去老師家學(xué)寫硬筆字,跟著老師寫出一個個端正整齊的字,看著那一筆一劃,想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。

  星期日,更加輕松,上午可以睡個懶覺,到了中午起來吃個飯,之后背著吉他,去體驗音樂藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個個弦,美妙的音符隨著我的心跳著舞,構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的音樂。又是個美妙的享受……

  下午,來到哥哥家,說著我們之間的秘密語言,和他一起玩著電腦游戲,那種輕松感,真是妙不可言。只能用一個詞來形容愉快!

  之后,是晚上時間,躺在床上,看著中央十套的節(jié)目,那才叫爽!是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了,再次盼望著下個雙休日的到來……

  這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……

雙休日作文7

  一陣又一陣的風(fēng),飄飄地吹過,也不知有多少個雙休日隨風(fēng)而去。一個又的雙休日,一件又一件的事情隨著歲月的流逝變得模糊,但我清楚的記得一個折磨過我,又對我意義重大的雙休日。

  清晨,和煦的陽光推開了窗戶,偷偷地鉆進(jìn)來了。又可惡的像個小鬧鐘似的把我從美夢中驚醒。睡的正香的我,只好睜開模糊的眼睛,不甘地打個哈欠,依依不舍的下床。當(dāng)我雙腿站在地面上的'一霎那,我突然一陣陣眩暈,要不是有墻爺爺?shù)膸椭揖鸵湍莻又臟又臭的大地爺爺來個親密擁抱了。我拎著軟綿綿的骨頭走出房間后,卻空無一人,心中略微一想,便想到爸爸媽媽已經(jīng)奔赴農(nóng)田了。我走進(jìn)廚房,看著爸媽為我準(zhǔn)備美味食物,卻絲毫提不起食欲。略微吃完早餐后,我拖著沉重的身體去寫作業(yè)。一題、二題……時間一分一秒的過去了。我的喉嚨開始微微作痛,漸漸地鼻子也加入了作怪的隊伍中,慢慢地眼前滿是模糊的數(shù)字。過了一會,嗓子更痛了,我無奈地去倒了一茶。剛喝完茶,鼻涕又不爭氣地向外冒個不停,我又趕緊去拿紙。在無奈之下,我只好把茶瓶與一卷紙拿到了我身旁。轉(zhuǎn)眼間,用過的衛(wèi)生紙堆了滿滿的一大堆茶瓶里的白開水也被我第一次喝個精光。可是情況沒有絲毫想要減退意思,我忍受著這病魔的折磨,艱難地做著每一道題。

  當(dāng)我感覺到身體要撐不住的時候,我想起了父母在地里辛苦勞動的場面,不由得一陣心酸。心里暗想:為了讓父母對我少些操勞,為了不讓父母擔(dān)心,我一定要戰(zhàn)你頭惡魔。這個念頭,這股信念支撐著我,使我有了戰(zhàn)勝惡魔的力量。我的心,我的血在沸騰,在澎湃,在燃燒,好似千軍萬馬在廝殺……

  最后,這股力量竟然奇跡般地戰(zhàn)勝了惡魔。

  這個特殊雙休日,讓我明白了病魔并不可怕,正真可怕的是心魔;也讓我明白了“貴在堅持”;更讓我明白了親情以及愛的力量是不可想象的……

雙休日作文8

  雙休日的感覺真好!特別是減負(fù)以后,我只要完成老師布置的極少的家庭作業(yè),就可以做我喜歡做的事情了。 太棒了!又到了雙休日。這個星期六我還是和以往一樣:上午順利的完成了老師布置的作業(yè)后,12點的'鐘聲就敲響了。吃完午飯后,我就準(zhǔn)備準(zhǔn)備古箏用具,去教我古箏的老師家學(xué)古箏了。噢!今天我可真高興,真是功夫不負(fù)有心人,一份耕耘,一份收獲。這不,老師告訴我上次的古箏比賽,我得了個“十佳選手”稱號呢!這回我可要把這件令人高興的事情去告訴爸爸、媽媽嘍!我一邊急走著一邊想著,不知不覺我便走到了家門口。

  “叮咚——” ,“叮咚——”,媽媽一開門,我就高高興興地把獲獎證書拿出來,讀了一遍。這時,爸爸趕緊丟掉手中的書跑過來說:“給我看看,給我看看!蔽翌B皮地說:“請父親大人欣賞欣賞吧,有勞了!”“不錯嘛!”爸爸拍拍我的肩膀,高興地說。

  這時,媽媽大聲說:“為了慶祝你得了個十佳選手稱號,就快點兒來吃飯吧!”我說:“俺來也——”吃完了飯,我開始寫課外作業(yè)。我剛拿起筆,媽媽說:“別做了,天不早了,該洗洗睡覺了。”我說:“俗話說得好:沒有苦中苦,哪有甜上甜哪!”媽媽說:“好!希望有一天你能有一份收獲。 眿寢屨f完,就走到客廳去了。不知過了多長的時間,課外作業(yè)終于做好了。我收拾好作業(yè),就洗洗睡覺了。到了星期天,下午,我收拾收拾作文用品,又去了少年宮上作文課了。上課前,我先看作文書。時光悄悄地溜走,不知不覺中上課鈴響了。徐老師走向講臺,寫了一個題目《我心目中的爸爸》。咦!這怎么和我昨天做的課外作業(yè)上的作文題目一樣呢?聽徐老師講解完以后,我馬上認(rèn)真的寫起來,還得了個好成績呢!“叮鈴鈴——”“叮,鈴鈴——”,同學(xué)們像活潑的小鳥涌出教室!胺艑W(xué)嘍!”我高興地背起書包,往家走去。

  一回到家,我就把我得了好成績這件事告訴了媽媽,媽媽還表揚了我一番呢!晚飯吃完后,我又去練琴,練完琴后,我終于滿意地合上眼睛,進(jìn)入了快樂的夢鄉(xiāng)。雙休日的感覺真好!它不但充實了我的課外生活,還讓我更加快樂!

雙休日作文9

  “唉,又到雙休日了,苦命的日子又到了!

  “兒子快來,來看‘漢字拼寫大賽’了,快點呀!备该y違,我看,我看,我看看看。一直到本欄目結(jié)束。

  “快,快去寫作業(yè),誰讓你來看電視的?真是的,整天只知道玩!”

  “我。你。唉,坑呀!”父命難違,我寫,我寫,我寫寫寫。一直寫到晚上睡覺。我剛坐會兒,然后準(zhǔn)備去睡覺!皠e閑著,把單詞拿出來背背。”“我去睡覺了,要保護(hù)視力。老師說的!蔽蚁±锖康卮鸬!鞍。蠋熣f的,好了,睡覺去吧!”我驚呆了,老師竟有這樣的.特權(quán)。哈哈,睡覺。

  早上。“起床了,起床了!敝宦犚姲职衷谖叶叴蠼。我不情愿地坐起來,剛起來就想起昨晚的事。我揉著眼睛,隨口咕噥了一句:“在生長發(fā)育期的學(xué)生,一定要保持充足的睡眠。老師說的!薄班蓿蠋熣f的!崩习值姆重愐幌碌土撕芏唷N页驕(zhǔn)時機(jī),倒下來接著睡。

  “我要吃雞蛋和豆?jié){,快去買。”睡足了,我發(fā)現(xiàn)肚子餓了!笆裁磿r候了,就知道吃,快喝點粥去寫作業(yè)!”我不慌不忙地說:“一天中最重要的是早飯,早飯一定要吃得好,吃得飽,這上午才有精神!薄罢l說的?”“老師說的!蔽乙幌抡{(diào)高了音量。只見老爸“乖乖地”騎著車去街上買吃的去了。

  吃午飯時間到了!鞍延⒄Z書拿出來好好看看單詞,這次考得這么差!薄安豢,就不看,吃飯時不能看書,不能一心二用。老師說的!薄昂昧耍昧,吃飯吧!”哇塞,“老師說的”這句話是萬能的。

  晚飯,有久違的烤雞。我把飯往旁邊一放,專攻烤雞。過了十五分鐘,雞消滅了一半!帮柫。”我一邊打著飽嗝,一邊準(zhǔn)備開溜。“吃飯,快點!別浪費糧食,快點!”我腦子里滿是烤雞,一時找不出“專吃烤雞”與“老師說的”之間有嘛關(guān)系。我直后悔自己不該吃得如此之飽,說:“晚飯不能吃太多。否則。會影響胃的消化。老師說的!碧昧。

  這真是第一個過得快樂的雙休日。

雙休日作文10

  “看看,看看,你的房間怎么這么亂,你怎么搞的?還不快趁放假,好好收拾收拾!崩蠇尶粗@臟亂的房間,既生氣又無奈。“哦”我耷拉著腦袋說道。緊接著,一場大掃除就拉開序幕了。

  唉!這是我自己的房間嗎?太不可思議了,這簡直就是豬圈啊。短短10幾分鐘,就搜出了2大袋垃圾!老媽又開始嘮叨了。

  “咦?這又是什么東西?藏得那么好,你有什么不能說的秘密?”我緊緊地盯著這本小本子。封面由于長時間存放,都布滿了一層灰,頁面也泛黃了。這本本子看著好熟悉?這不是我以前的日記本么,連我自己都不太記得了呢。我一把奪過媽媽手中的本子!昂撸〔粶(zhǔn)看,你要尊重我的個人隱私。”“好。我什么時候動過你的.東西啊,干嘛這么大驚小怪的。”

  帶著一肚子的疑問——“會寫些什么呢?有什么不能說的秘密?”我小心翼翼地打開本子。紙,已失去了昔日的光澤,每頁幾乎都只有稀稀拉拉的幾句話,更多的則是我的“畫”,我細(xì)細(xì)的讀著:

  ——“今天心情真好,我好開心!毕挛膭t是一個笑臉。后面一頁——“他真討厭,我再也不理他了!焙笪挠质且恍┠涿畹氖难,什么若以后再理他,我就不姓吳!這太奇怪了,他到底犯了什么錯值得我如此恨他呢?每一頁都是一些難以讀懂的句子!罢媸堑,什么破日記啊,我有毛病嗎?”我滿肚子抱怨。媽媽看了后,也是莫名其妙。媽媽說:“為什么不寫完整呢?每每寫到關(guān)鍵,卻就此擱筆了。是在害怕什么嗎?可我又不會亂翻你的東西。既然有心記下,為何不寫完整呢?”我沉默了……

  再次拿起它讀著。很難說清我讀這些句子的感受,又后悔,有抱怨,有疑問……面對這些難以讀懂的句子,我茫然了。就像面對一個屬于自己的保險箱,雖然是自己的,但卻忘了密碼。在束手無策之余,不禁對它的牢固產(chǎn)生了不滿。沒有人會打開了,連自己都不會了……因為密碼是以前的心,而我卻遺忘了?吹降膬H僅是那時我跌宕起伏的心情。

雙休日作文11

  雙休日,除了是我學(xué)習(xí)生活的假日,也是爸爸媽媽工作生活的假日。每逢雙休日,我們一家三口總要進(jìn)行些什么活動,我們才會把雙休日徹底當(dāng)成我們的假日來對待。

  像上周的雙休日,我們家就因為煙火大會而將雙休日的活動定為看煙花,我們這才有了一個看煙花的假日,讓我們回憶起來有跡可循。煙火大會是我們市里面組織的活動,雖然我們每一位市民只能去看煙花不能夠參與到放煙花的行動中,但這也足以滿足我們對煙火大會的期待,讓我們擁有一個有意思的雙休日,一個有趣的假日了。煙火大會進(jìn)行了兩天,在舉行煙火大會的前一晚,我便將老師布置的家庭作業(yè)全部都做完了,這樣兩晚的煙火大會,我就都能夠全身心的關(guān)注煙花的表演,而不是一邊惦記著學(xué)習(xí)又一邊惦記著玩耍了。

  這周的雙休日,我還不知道我的假日會是什么模樣,但不管是有這什么樣的活動,只要這項活動能夠讓我有假日的感受,讓我的爸爸媽媽有假日的感受,那我們的雙休日也就是非常好的雙休日了!印象中有一個非常不錯的雙休日,你猜我們家進(jìn)行了什么活動?我們在爸爸的帶領(lǐng)下,自制的釣竿,專門釣螃蟹的`那種,去到了我們那邊的一個小池塘邊釣螃蟹!那是我第一次去釣螃蟹,也是第一次了解到螃蟹的雌雄怎么區(qū)分。

  一開始釣螃蟹,我就像是姜太公釣魚似的,愿者上鉤。后來爸爸媽媽陸陸續(xù)續(xù)釣上來了許多的螃蟹,我卻一只也沒釣著,我的心態(tài)就不那么姜太公了,我開始站著在池塘邊守候螃蟹的到來。最后在我站著堅持了差不多半小時后,螃蟹們來了,它們一只又一只咬上了我放下去的誘餌,被我撈上來了。

  雙休日,如果沒有什么活動的話,那和學(xué)習(xí)日以及工作日就沒有什么區(qū)別了。我喜歡我家的雙休日,這樣舉行著大小活動的雙休日,才成為了一個個的假日。

雙休日作文12

  這天,閑暇之余。我來到一個老舊的小巷轉(zhuǎn)悠,身旁是一座座水泥砌成的小屋子,簡陋的門,老式的窗。巷子里一個人也沒有,不禁有些納悶。忽然,一陣悠揚、頗有節(jié)奏的戲曲聲傳來。循聲走去,來到這胡同胡出口,只見那里簇?fù)碇S多人,走近湊個熱鬧吧。

  大路邊有個小高臺,臺周圍坐了許多觀眾。仔細(xì)一看,都是些年過花甲的老人們,他們一個個聚精會神地觀望著臺上胡表演,臉上露出十分享受的樣子,舒展著密集的皺紋,顯現(xiàn)出一種朝氣與活力。這兒熱鬧極了,便找了個臺階坐下,想看看表演。

  一會兒,上來一個敦厚的老大媽,胖胖的,臉上涂了些胭脂,泛著紅光。她接過話筒,瞇上細(xì)細(xì)的眼睛,醞釀了一番,接著,縱情唱了起來:“是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的祈盼……”這歌聲低沉、滄桑,飽含深情,伴著音樂在舞臺上方蕩漾著。一份莊嚴(yán)與夢幻在這颯颯秋風(fēng)中燃起,將我?guī)У揭煌麩o際的草原,蔚藍(lán)澄澈的天空,自由自在的羊群在眼前浮現(xiàn)。歌曲行至結(jié)尾“呀拉索……”感情開始升華,歌聲開始激昂,“那就是青藏——高——原——”情感升至頂峰,那股澎湃的激情在空中綻放。最后,聲調(diào)漸漸低沉,完成了完美的蛻變。歌聲結(jié)束了,人們還陶醉其中,臺下一片沉寂。接著,突然爆發(fā)出一股熱烈的掌聲,老人們歡悅的心情溢于言表,眼中閃爍著熱切的光。

  緊接著出場的是兩個苗條的老婦人,她們一人手執(zhí)一個小洗衣盆。一旁端坐著一位拉二胡的老先生,他戴著墨鏡,身著灰卦,頗有樂師的風(fēng)范。他手里緊握著的弓子開始在弦上來回滑動,一段富有鄉(xiāng)土氣息、清亮的音樂便在舞臺上流動。兩位老婦人舞動著,搖擺著,臉上充滿了興奮之情,不時向觀眾眨巴著眼睛。她們的`動作不算靈巧,甚至有些笨拙,更談不上專業(yè)了,但她們很投入,很忘情。那充滿光澤的臉,充分反映出她們此時的幸福以及對生活的熱愛。表演結(jié)束了,臺下再次一片掌聲。老人們情緒很高漲,愉悅的氣氛在全場涌動著。

  太陽已經(jīng)偏西,美麗的金色陽光輕輕地籠罩著這些老人們,雖已至暮年,但他們?nèi)匀荒軓娜莸叵硎苌,在尋常的日子里尋找一份快樂與美好。從他們身上噴發(fā)出的是何等的蓬勃朝氣與活力。

  夕陽西下,人美,情更美!

雙休日作文13

  唉,真掃興!好好的雙休日不能休息,簡直比在學(xué)校里還要緊張。

  星期天早上,我做完了作業(yè),拿起足球正準(zhǔn)備出去放松放松?蓻]等我打開門,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她一下子從廚房里沖了出來,一腳把足球踢開,揪住我的耳朵大喊:“像你這樣老想著玩,這輩子也別想考上大學(xué),長大就是個要飯的料。”我聽了氣得火冒三丈,媽媽竟這樣傷我的自尊心!翱旖o我去書房看書,不然就叫你爸爸來收拾你這敗家子!

  媽媽叉著腰,擺出一副神氣的樣子沖著我喊。我沒辦法,只好服從,就慢吞吞地走進(jìn)了書房,很勉強(qiáng)的拿起一本《安徒生童話》看起來?烧(dāng)我沉浸在童話故事中時,媽媽沖著我大喊一聲:“還不快去作文班。”我嚇了一大跳,連書看到哪兒也不知道了。媽媽見我還沒反應(yīng)過來,又一把拉起我,大聲說:“你看看現(xiàn)在幾點了。”我看了看表,呀!9點了,“不好,作文班已經(jīng)快上課了!蔽壹泵δ闷鹱魑谋,飛快的向作文班跑去。

  放了學(xué),我回到家里吃午飯?闪钊顺泽@的是,媽媽早上那兇巴巴的臉色變得溫和起來,她一邊朝我碗里夾菜,一邊還關(guān)懷地說:“吃飽些,下午你還得上‘奧數(shù)班’學(xué)習(xí)呢!等一下,你再去睡一會兒,下午可得好好表現(xiàn)喲!”吃完飯,我打了哈欠,走進(jìn)小房間里,一趴下就悶頭大睡。我睡得正香,只聽見爸爸大聲喊:“都3點了,還不去‘奧數(shù)班’。”其實,我對奧數(shù)一點興趣也沒有,可這都是爸爸媽媽,逼的,唉!真沒辦法。我也只好憋著一肚子氣,拿起書向“奧數(shù)班”快步跑去。

  晚上,有我最愛看的動畫片《太空突擊隊》,還沒到播放時間,我就迫不及待地打開了電視。6點到了,電視里終于開始播放了,可還沒等主題歌唱完,外公就從房間里快速地走到客廳,一下子就關(guān)掉了電視,雙眼直瞪著,用批評的語氣說:“你看這種不文明的電視,長大不會有什么出息!”“什么文明不文明,你看那種打打殺殺的.電視才叫不文明。再說,人家都忙了一天了,也該給人休息、娛樂的時間吧……”我實在忍受不住了,就把一肚子的話都倒了出來。爸爸媽媽聽見我在發(fā)脾氣,都從房間里走了出來,狠狠的批評了我一頓。

  雙休日,沒有給我?guī)砜鞓,給我?guī)淼,卻是數(shù)不清的煩惱。

雙休日作文14

  “噢!又到了雙休日了,總算可以待在書房里好好地看會書了!耶!”我在書房里“吶喊”道。

  我在書柜快速瀏覽一切書名:《十萬個為什么》、《蛙》、《朗讀者》……嘿,看看同學(xué)錄吧!畢竟離別了一段時間了,不知這會兒讀,會有何收獲?

  首先翻開第一頁,是我們大家的畢業(yè)照。嘻!笑得那么開心!有的同學(xué)手拿氣球,有的同學(xué)露出白花花的牙齒……一切的`一切涌上心頭。

  “喂!借我一支筆!薄皣u,小聲點兒!”前排的同學(xué)扭過頭來。這,是我們最后幾天的真實寫照。大家以書為友,以筆為伴,埋頭苦讀,都想在最后的時間里留下“痕跡”,留下輝煌!果然,功夫不負(fù)有心人!我們班的成績是“頂呱呱”的?墒牵厴I(yè)在即,你關(guān)心的,更多的還是成績嗎?不,是離別,是傷感!一想到,過了今天,自己的好閨蜜、好兄弟,從今以后,都要各奔東西,我們的心中還是不舍呀!我們多希望時間都回到我們怯生生地踏進(jìn)校園那一刻,那一瞬……

  再翻一頁,是同學(xué)們的留筆簽名。字丑的同學(xué)在這兒得到了極大的發(fā)揮!翻啊翻,一頁頁都是我們從一年級到六年級的活動剪影,一頁頁都是我們曾經(jīng)走過的路……

  不知不覺,一本厚厚的同學(xué)錄越翻越薄,已到了最后一頁,是座位表。嘿!我的同桌,你常常吐槽我“沒吃相”。好啦,我會注意的。還有你,別整天說我,要是你再刻苦一些,你就離三鑫不遠(yuǎn)啦!辛苦了,我們的科代表們,你們都是老師的小助手,你們可幫了老師不少忙呢!辛苦了,老師們,這六年來,你們都很辛勤,當(dāng)我們成績好時,你嘴角上泛;當(dāng)我們成績下滑時,您摸著額頭,苦苦思索。還記得最后一節(jié)語文,您只說了一句話:“你們再看看書,讓我再好好看看你們!”

  這次看完同學(xué)錄,使我對友情有了一番別樣的認(rèn)識。

雙休日作文15

  住校的學(xué)生,誰不盼望雙休日?誰不盼望雙休日回家的那種興奮喜悅?我也不例外,雙休日回家的路上總有說不出的快慰。

  我回家,爸媽也高興,不過也有些失落,為什么?因為我不愛勞動。

  花園里那鮮嫩的、青蔥的雜草沒幾天便長得有一尺來長,它們披著陽光顯得耀武揚威,在風(fēng)中得意地?fù)u擺。它們把整個花園都霸占了,那些花、樹僵了似的,快被雜草吞沒了。

  “小玉,快鋤草,花兒都快死了!”爸爸對我說。我接過鋤頭,心想:平時爸媽總說我不愛勞動,我今天要“承包”這塊地。我認(rèn)真地鋤起草來,雜草成了鋤頭下的“斷頭鬼”,回頭看看,那些斷草被陽光曬得都快枯了,我不覺起了勁,狠狠罵道:“叫你們還得意!”我直起腰,用手背擦擦汗,又鋤起來。干完了,再一看,呵,杜鵑、桅子、萬年青、菊、紅葉樹等,也都吐了口氣,直起了腰桿。我不覺笑了,拎了桶清水,細(xì)細(xì)的水流泛著銀光。那花、樹都抬起頭,露出了笑臉。我似乎聽到了它們“咕咚咕咚”喝水的聲音。整個花園一下子充滿了生機(jī)勃勃的氣氛,我從心里感到一絲絲甜蜜。放下水桶,我又用小鏟子鏟松泥土,將細(xì)碎的花種撒下,一點一點,均勻有致,其中也撒下了我的希望。

  傍晚,我和爸爸媽媽一起種蠶豆。媽媽挖坑,爸爸放豆,我蓋灰,一坑四顆豆子半勺灰,一前一后,大籃子小籃子,一家快活地說說笑笑。

  晚上,我伏在窗臺前,透過朦朧的.月光望著依稀的樹影,聞著陣陣清香。是花蕾?是樹葉?是泥土?還是……都有吧,一絲絲,一縷縷直往鼻孔鉆,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見花兒開得正艷,樹木長得正旺,蠶豆也探出了腦袋。啊,多美的夢!

  這個雙休日過得真有意義,因為我嘗到了勞動給我?guī)淼臒o限樂趣,明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。