探索世界作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的探索世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
探索世界作文1
今天，老師帶我們?nèi)ビ莺�，我們邊走邊觀察。
“出發(fā)了！”
我們排隊跟著老師。剛走出不久，老師就在一叢野草前停下了。老師指著一株草，問：“你們知道這是什么菜嗎？”我們搖搖頭，表示不知道�！斑@是灰菜，可以吃，也是一味中藥�！�
原來這就是灰菜呀！
老師又指著一株個子小小、葉子圓圓的草，說：“這是螞蚱菜，也可以吃。如果被蚊子咬了，摘幾片葉子，搓出汁水，把汁水抹在被蚊子咬的地方能止癢�！�
螞蚱菜，真有趣的名字。
我們來到馬路對面的一座花園旁，老師問：“這一株是什么草，誰知道？”“艾草！”“不對，這是菊花�！卑Γ@到底是什么。
走著走著，忽然，老師讓我們蹲下，“這是山藥。山藥就埋在土地下，葉子下面會長山藥豆。”
山藥原來是這樣的，真奇妙！
咦，這是---云杏菜！我認識的。三角形的葉子碧綠碧綠的`，好可愛！
走著走著，走到了虞河橋上。有一個老爺爺正在捉知了。只見細細長長的竿子頭上有一個粘球，對準一只知了，伸長竿子，快速地黏住知了的翅膀。一只知了就這樣活生生地被捉住了。
橋下，水中，有樹、有樓房、有小鳥……就像海市蜃樓；遠處，藍天碧水相接，形成了水天一色；橋底下，水中有一幅“七仙女下凡圖”，畫中人飄飄搖搖、栩栩如生。
來到沙灘，同學們開始抓田螺玩，田螺上有一個個螺旋形的殼，好玩極了。
我呢？我在旁邊捉魚。一條小魚在我眼皮子底下趴著，我緊緊地盯著它，瞅準時機，用力用手一扣，水花四濺；張開手，我的手里卻是空空如也。反反復復多次，盡管我拼盡了全力也沒抓到一條魚，但是我依然很快樂。
回去的路上，我們看到了許多黃葉躺在地上，我們便知，到立秋了，這真是“一葉知秋”��！
我們戀戀不舍地結(jié)束了有趣的“探索”。這次探索之旅，讓我得到了許多知識和快樂。我期盼著能探索更多的未知世界。
探索世界作文2
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，就如天上的星星那樣多。雖然這些發(fā)現(xiàn)并不像牛頓的“地心引力”那樣驚天動地，但畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的，其中有這么一件事仍讓我記憶猶新。
有一天，我在家里的院子里發(fā)現(xiàn)了一只體型很大的螞蟻，于是，我就想去抓它，可是沒想到他卻咬了我一口。我痛得大叫了起來，看來我想用武力解決它是不可能的了。
這時，我靈機一動，我把吃的放在盒子里，這樣大螞蟻聞到了氣味，便爬了進去，我看見了就順勢把蓋子一蓋，螞蟻就被抓住了。
可是我覺得有點太便宜它了，就饒有興趣的在抓螞蟻的'盒子里裝上水，再用小石頭把螞蟻壓住，不讓它浮在水面上，最后又把盒子放進冰箱里。可是我記性差忘記了，直到有一次我拿水喝時才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)被凍了好幾天了。那么，螞蟻到底死了沒有呢？
為了一探究竟，我打開盒子，用打火機將石頭周圍的冰融化，把石頭取出。當我把石頭取出的時候，螞蟻已經(jīng)被一個正方形的冰塊凍住了。
我本以為它已經(jīng)死了，但是，幾小時過去了，螞蟻慢慢地活了，這讓我百思不得其解。最后我查了一下《十萬個為什么》才知道原因，這才讓我疑慮重重的心放了下來。原來螞蟻被凍成冰的時候，就像動物冬眠一樣，它的新陳代謝和心跳減慢，這時它主要靠消耗身體里的脂肪才得以保住性命。
這次經(jīng)歷讓我見識到了大自然的神奇，也堅定了我當科學家的信念，可真是大千世界無奇不有呀！只有你想不到的，沒有大自然做不到的，只要我們仔細觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)新的奧秘。
區(qū)一小四（8）班
劉XX
探索世界作文3
當我們離開母體，睜開眼來看世界的時候，所見的一切都是陌生的，又是新奇的。隨著年齡的增長，閱歷的加深，周圍的世界不再陌生，可在新的年齡階段，又滋生了許多疑問。于是我們再設法認識，直至化疑為知。但世界是發(fā)展變化的，舊的疑問剛解決，新的疑問又降臨，只有不停地探索，才能不斷認識世界。當然，我們也從釋疑解惑的探索中獲取許多知識，明白許多道理，真可謂：“世界最珍貴的是探索。”
孩提時，我懼怕電閃雷鳴，祖母偏偏又講電閃雷鳴受雷神控制，由“雷公”、“雷母”操作，是上天懲惡揚善的利器，專劈不忠不孝、大惡大奸之人。由此，我更怕電閃雷鳴，也小心翼翼地做人，惟恐做壞事遭雷劈。讀小學二年級時，我從自然課上得知電閃雷鳴純屬自然現(xiàn)象，是帶正電荷的云團跟帶負電荷的云團相遇時產(chǎn)生的放電現(xiàn)象，人若當頭遇到電閃雷鳴，不論是惡人、善人，都有可能被擊傷或擊死，根本不是雷神使然，也不是上天懲惡揚善的利器。從此，我不再怕雷，但知道一定要躲雷。可我又產(chǎn)生了新的疑問：云團怎會帶電?讀初中學物理后，摩擦起電的知識解了我的這個疑問。這讓我明白了“知識可醫(yī)愚”的'道理，并有了探求知識的動力。
曾記得，幼時常聽父親吟詠毛澤東“坐地日行八萬里”的詩句。每次聽后，我都冥思苦想：“居家不動，怎能日行八萬里呢?”學地理后，我才知道地球不是靜止不動的，而是不停地繞著太陽運轉(zhuǎn)，還繞著地軸自轉(zhuǎn)。于是，我不再為“坐地日行八萬里”的詩句困惑，但也滋生了新的困惑：“地球懸于宇宙之中，哪來的動力運行?”到了高中，萬有引力的知識幫我解了這個疑團，而萬有引力又讓我產(chǎn)生了更多的好奇。
在不停的探索中，我的心敞亮了，視野開闊了，思維活躍了，并由此明白了：人對知識的占有，對新事物的了解、對自然規(guī)律的認識，對未來的預測，靠的是不懈的探索，若不探索，世界永遠是未知的，人也是永遠愚昧的。因而，生命不止，探索不休，在這個世界上只有探索才是最珍貴的。
探索世界作文4
說道誠信和道德，大家都知道。可是大家有的還好像沒有遇到誠信和道德。誠信是在生活中的一處小小的細節(jié)，道德就是最簡單的文明、主動。今天我就來講述關于誠信和道德的一個小故事，也是生活中的一處小細節(jié)。
一天，同學來我的家玩。我們家有兩臺電腦，我們一人玩一臺。當時有一個很流行的游戲，叫：我的世界，也叫Minecraft。我們開啟了多人游戲。進入游戲了，栩栩如生的畫面吸引了我和同學的眼睛。我們越玩越嗨，越玩越高興。突然，有一個人向大家發(fā)出消息：賣唱片，只需598！我的同學動心了，可是對于一個新手來說，598元游戲幣可是付不起的，他也害怕被人先買了，畢竟就一個。他就對那個人說：“我要買，不過你要先交貨。”他信了我同學，把唱片給了我同學。到我的同學付款的時候，他卻每個鍵都沒有按，只是輸入：“我付過款了�！蹦莻�人看了看，發(fā)現(xiàn)并沒有付到款，于是他又對我同學說：“我沒有看到啊？”我同學又說：是你的游戲卡bug了吧【bug是游戲錯誤、卡機的意思】于是，他們兩個發(fā)生了矛盾。我當時沒怎么注意，但發(fā)現(xiàn)打字這么頻繁的時候，終于在意了。因為我是一個老手，錢已經(jīng)不愁了，所以，我就向賣家說：“他是剛才發(fā)錯了，發(fā)到我的賬號里了。我現(xiàn)在就把錢還給你�！蔽彝瑢W看到這句話羞愧萬分，他趕緊對我說：“對不起，我說個謊以為沒有事，沒想到成了現(xiàn)在這個局面，錢我一定會還給你！”果然，他馬上他就賺到了598元錢換給了我。雖然這只是一場游戲，但是印象到現(xiàn)在還沒有被抹掉，這件事對我扎緊到了心里。。
這就是最簡單的`誠信，最簡單的道德，最簡單的一種行為。雖然游戲只是玩的，但是如果你是一個講誠信和道德的人，你就能在玩的時候體現(xiàn)出你的“真本領”所以，想要誠信，他別簡單，但你必須不能貪、不能某圖利益、不顧他人。