我的特長作文合集[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的特長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的特長作文1

　　特長——輝煌；特長——耀眼；特長——美好。那么。特長是什么呢？顧名思義，無非就是特殊的長處，省略一點(diǎn)說就是有一技之長。我做為一名小學(xué)生也有我的特長，那就是——唱歌。

　　說起這個(gè)特長，我的心中不免泛起一絲苦澀。然而，就是這些苦澀，引我走向了成功，帶給我甜意。

　　往事——?dú)v歷在目……

　　天空中，陰云密布，有如千軍萬馬，就等一將下令�！稗Z隆隆”雷將軍終于下令了：“殺！”隨著雷將軍震耳欲聾的一聲“殺！”無數(shù)個(gè)“天兵天將”一齊從空中殺下來，紛紛落在地上。

　　正在回家路上的我沒帶傘，卻又偏偏遇上了這個(gè)鬼天氣，只好找了一個(gè)地方避雨。就在我焦急之時(shí)，一位小姑娘冒雨從我身邊走過，雨水已經(jīng)浸濕了她的衣服，可她仍然大踏步向前行進(jìn)，一邊走，一邊唱著歌。那歌聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而歡喜，時(shí)而感傷。

　　在那一瞬間，我突然驚覺，是歌聲帶給了她勇氣，給予了她信心，她才會(huì)一往無前地向前走。于是，我堅(jiān)定了一個(gè)信念——我要學(xué)唱歌。

　　我回到家后，向媽媽提出了這個(gè)想法，沒想到媽媽欣然同意，而且星期天就已經(jīng)找到了一家專業(yè)唱歌的地方。于是，我的唱歌旅程就此開始。

　　我第一天去的時(shí)候，本來一位唱歌沒什么難的，只是能唱出聲來就可以了，可我到了那以后才知道，唱歌有多么難，在那個(gè)地方學(xué)習(xí)的人，全部都是高手，我一個(gè)五音不全的人到了那里，除了是被人嘲笑就是被譏諷。到了放學(xué)的.時(shí)候，我哭著跑回家，跟媽媽說我不要再學(xué)了�？蓩寢屇�，她卻板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你看著我的眼睛�！蔽姨�起頭，恐懼地看著媽媽的眼睛。在讓她的眼里，充滿了居里夫人的執(zhí)著與堅(jiān)毅。

　　良久，媽媽緩緩地放下搭在我肩上的手。沉默了片刻，語重心長地對(duì)我說了一句話：“走自己的路，讓別人說去吧！”說罷，她走出了家門，屋里只留下一臉淚痕的我。

　　從此，這句話便成了推動(dòng)我進(jìn)步的動(dòng)力。就算他們?cè)俣嗝镆暤难酃鈩兿髦�我的心，我也�?huì)像小女孩那樣一往無前！因?yàn)�，我�?jiān)信——我一定會(huì)成功！

　　終于，在我不懈的努力下，我已經(jīng)可以自由地唱許多歌曲了。這對(duì)于那些嘲笑我的人無疑是一個(gè)打擊。當(dāng)他們向我道歉時(shí)，我的淚水奪眶而出，我心里高興地喊：“我成功了！”

　　就這樣，我有了唱歌這個(gè)特長。我終于在苦澀嘗盡時(shí)嘗到了甜蜜！

我的特長作文2

　　我的特長有許多：籃球、古箏、滑輪等，而最令我自豪的，就是我們學(xué)校的特色——電子科技。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)機(jī)緣巧合的機(jī)會(huì)，媽媽帶我參加了一次電子科技的試聽課。一進(jìn)教室，我的眼球就被各種機(jī)器牢牢抓住：聲控電子蝸牛車、會(huì)跳舞的機(jī)器人、彩色的霓虹燈……，看得我眼花繚亂，目不暇接。這時(shí)，走進(jìn)來一位面容十分和藹可親的老爺爺，他就是我們的老師——李老師。因?yàn)槭窃嚶犝n，所以李老師只是簡單了介紹了一下電路原理和電子元器件的名稱，不一會(huì)兒一節(jié)課就結(jié)束了，我覺得一點(diǎn)都沒盡興。下課了，我就纏著媽媽要報(bào)名參加。媽媽語重心長地對(duì)我說：“既然是你感興趣想學(xué)習(xí)，那你就要用心學(xué)好，能做到嗎？”“能”我很堅(jiān)定地回答道。于是媽媽就幫我報(bào)名了。

　　在之后的課程里，李老師教會(huì)了我怎樣通過色環(huán)識(shí)別電阻地大��；怎樣區(qū)分發(fā)光二極管的正負(fù)極；如何使用電烙鐵及焊接技巧等許多知識(shí)，于是我對(duì)電子科技越來越感興趣。

　　在學(xué)習(xí)電子科技的過程中我吃過苦頭。記得有一次，我正在聚精會(huì)神地用電烙鐵解決一個(gè)電路板上的小問題，突然“嘭”的一聲，我同桌不小心把椅子碰倒了，我分了一下神。誰知，這一分神，我的右手一抖，燙到了自己拿著電路板的左手了。我趕緊跑到水池旁，用自來水不停地沖洗，即便這樣，手上還是起了個(gè)大水泡，但我還是堅(jiān)持把電路板焊好了。

　　在學(xué)習(xí)過程中我有過迷茫。在班級(jí)進(jìn)行的一次“機(jī)器人行走”比賽中，我第一個(gè)組裝好機(jī)器人，得意洋洋地到分?jǐn)?shù)地毯上測(cè)試。比賽要求，機(jī)器人從起點(diǎn)出發(fā)，停在那條分?jǐn)?shù)線上就得幾分，得分最高地獲勝。可是我連續(xù)測(cè)試了好多次機(jī)器人，他就象喝醉酒似的，走的東倒西歪的，不是向左偏就是向右偏。我開始有點(diǎn)不耐煩了，不停地發(fā)牢騷和抱怨，眼看著其他同學(xué)的機(jī)器人也陸續(xù)組裝好開始測(cè)試了，我的心就像貓抓一樣難受，就連手上的動(dòng)作都混亂了。這時(shí)，媽媽走過來安慰我道：“沒事的，不要著急，只要你認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)整，一定能成功的！”聽了媽媽的話，我深吸一口氣，調(diào)整了心態(tài)認(rèn)真調(diào)試可變電阻。最終，我的'機(jī)器人穩(wěn)穩(wěn)地停在了100分的線上，取得了這次比賽的冠軍。

　　我通過刻苦的學(xué)習(xí)，不僅掌握了許多電路原理知識(shí)，還親手制作了許多小型電子模型，還參加了兩次“全國青少年電子技師”大賽都獲得了一等獎(jiǎng)。

　　學(xué)習(xí)電子科技，讓我品嘗了學(xué)習(xí)的辛苦，讓我體會(huì)了成功的喜悅。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將電子科技學(xué)得越來越好，大家今后一定會(huì)看到一個(gè)小小科學(xué)家在班級(jí)誕生的！

我的特長作文3

　　 剛進(jìn)入幼兒園的大門，我就和繪畫有了不解之緣，因?yàn)橛變簣@的大門上、墻壁上、窗戶上、教室里，到處都是絢麗多彩的卡通畫，活潑可愛的小白兔、憨態(tài)可掬的大象、機(jī)靈淘氣的小猴……它們牢牢地吸引了我的視線，使我陶醉其中。

　　我最喜歡上的就是繪畫課了。教我們繪畫的是一位年輕的女教師，她手把手地教我們從最簡單的“冰糖葫蘆”、“彩旗”、“大蘋果”畫起，每一幅畫我都認(rèn)真地學(xué)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，這極大激發(fā)了我對(duì)畫畫的`興趣。

　　我不僅在幼兒園畫，還在家里畫，我讓媽媽給我買來圖畫本，一有空就畫呀涂呀。我還把自己的得意之作貼到了家里的墻上。

　　因?yàn)槲耶嫯嫴诲e(cuò)，老師讓我報(bào)名參加了一次美術(shù)比賽，記得我的那幅畫叫“未來的交通機(jī)器人”�？�！在來來往往的車流中，一位機(jī)器人交通員正神氣地指揮交通呢！為了取得好成績，我在家里反復(fù)練習(xí)，又讓老師為我指導(dǎo)，終于在我的不懈努力之下，我的參賽作品獲得了銀獎(jiǎng)，我高興的不得了。隨后，我又參加了幾次比賽，每一次都滿載而歸。這讓我更加自信，對(duì)繪畫的興趣更濃了。

　　媽媽看我喜歡畫畫，于是給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。在這里，我如魚得水，繪畫水平有了很大提高。我學(xué)會(huì)了一些繪畫技巧，如：怎么構(gòu)圖、水彩筆蠟筆的涂色等，使我受益匪淺，我還學(xué)會(huì)了畫水粉畫。家里的墻上貼滿了我的作品，“會(huì)飛的獅子”、“雨中情”、“我的夢(mèng)”、“城堡”、“袋鼠”等，全家人都夸我畫得好。聽得表揚(yáng)多了，我有點(diǎn)驕傲，有一次竟受到了批評(píng)。記得那一次，老師教我們畫“桃”，因?yàn)轭伭吓�多了，涂在紙上的顏色明顯深了一些，老師說：“怎么這么不操心呀！說著讓把顏料少放點(diǎn)，你還放那么多。認(rèn)真一點(diǎn)兒行不行！”原來干什么事都不能驕傲呀！我恍然大悟。

　　上小學(xué)了，美術(shù)課依然是我的最愛。我的畫受到了美術(shù)老師的一次次好評(píng)，美術(shù)成績也一直優(yōu)秀。在老師的鼓勵(lì)下，我參加了學(xué)校組織的“書畫之星”大賽，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，獲得了三等獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在，我仍然一如既往地?zé)釔郛嫯�，在我煩惱、憂愁時(shí)，一拿起畫筆，那些煩惱就跑得無影無蹤了。不過我依然記得老師的那次批評(píng)，它讓我記住了無論做什么事，一定要認(rèn)真對(duì)待，每一步都要做得仔細(xì)、到位，這樣才會(huì)功到自然成。

我的特長作文4

　　游泳健將、班級(jí)跳繩王、愛運(yùn)動(dòng)、羽毛球高手哇！這是誰這么擁有那么多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的頭銜？是我！如果你第一次看見我，總覺得我比較瘦，但是很高。知道我為什么這么瘦？是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃！每天我都要轉(zhuǎn)一下呼啦圈，除了轉(zhuǎn)呼啦圈，我在夏天的時(shí)候，還會(huì)在柳江河穿梭呢！就因?yàn)檫@樣，我在20xx年的時(shí)候還得過柳州市小學(xué)生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢！

　　我除了愛轉(zhuǎn)呼啦圈和游泳以外，我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢！在我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)跳繩比賽的時(shí)候，我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區(qū)里面，我的.羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。在20xx年，我奪下了少年組第一名的成績！冬天的時(shí)候我喜歡溜旱冰，我現(xiàn)在的技術(shù)可是連高手也未必比得上我呢！除了上面這些運(yùn)動(dòng)，我還喜歡跑步。我跑步的技術(shù)并不像打羽毛球這么好，可是我現(xiàn)在努力練習(xí)，將來我一定能超越更多人！

　　看完了大家肯定覺得我是一個(gè)只會(huì)運(yùn)動(dòng)而學(xué)習(xí)成績差的孩子，就用一句話來說，你們眼中的我純屬四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的類型。NO，NO，NO！其實(shí)別小看我，我可是得過我們學(xué)校三年級(jí)的英語默寫亞軍呢！除了英語，我的語文和數(shù)學(xué)成績也不差，我的作文經(jīng)常被老師范讀，我還是數(shù)學(xué)課代表呢！

　　除了這些特長，我還會(huì)做一些小手工。我做過的手工，不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個(gè)拿去申請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，現(xiàn)在我做的手工都能塞滿一個(gè)書架了！

　　我喜歡植物，我經(jīng)常摘幾朵野花來作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花，我把那些葉子輕輕摘下來，然后拿出一張硬卡紙來，弄一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的書簽！我喜歡看書，我把那些書簽放在書里，樹葉露出來，就像書是一個(gè)枝干，樹葉變成了一個(gè)可愛的嫩葉，我經(jīng)常這樣看看得很著迷。

　　這就是我的特長和我喜歡的東西！你知道我的特長了嗎？現(xiàn)在你想和我交朋友了嗎？

　　三年級(jí):王映婷

我的特長作文5

　　大家好，我叫張昕燁，今年十一歲，俗話說寸有所長，尺有所短，每個(gè)人都有特長，當(dāng)然我也有自己的特長：鋼琴和舞蹈。

　　先來說說舞蹈吧！舞蹈就是一種無聲的音樂，他在用他特有的肢體語言向人們?cè)V說著情感和故事。我學(xué)過民族舞和拉丁舞。民族舞首先要練基本功。一上課，老師就會(huì)讓我們下豎叉，開始時(shí)我會(huì)覺的腿很疼，但是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，就會(huì)變得輕而易舉。接著我們會(huì)下腰，踢腿，甚至有時(shí)候會(huì)搬腿。練完基本功，老師會(huì)教一些舞蹈動(dòng)作，給我們排舞。我印象最深刻的是傣族的孔雀舞，那柔美的動(dòng)作如線條一般，令我陶醉；那悅耳的音樂，讓我癡迷。我驚呆了，世上竟有如此美妙的舞蹈。

　　鋼琴音樂的數(shù)量是最多的，而且其藝術(shù)魅力經(jīng)久不衰。我學(xué)習(xí)了7年鋼琴，學(xué)習(xí)的是最難的英皇課程。我經(jīng)歷過兩個(gè)鋼琴老師。趙老師和錢老師。趙老師是我的啟蒙老師，她對(duì)我十分的.嚴(yán)厲，我的基本功都是趙老師教的，指法錯(cuò)一點(diǎn)都會(huì)對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥，讓我及時(shí)改正。有時(shí)感到委曲，下了課以后，我會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷的抹眼淚；錢老師卻對(duì)我很溫柔，但也十分嚴(yán)格，如果我練習(xí)的曲目達(dá)不到她的要求，她會(huì)讓我反復(fù)練習(xí)，直到彈到她滿意為止。雖然她們的教學(xué)方法不同，但是在我心中她們都是最優(yōu)秀的鋼琴老師，我很喜歡她們。學(xué)琴是很枯燥的，我每天放學(xué)回家第一件事就是練琴：指法、音階、曲目，總要不停的練。讓我最頭痛的就是彈考級(jí)的曲子。考級(jí)的曲子通常都會(huì)比一般的曲子難，一個(gè)曲子要彈上幾個(gè)月，甚至還要彈上一年。

　　每次當(dāng)我彈到整首曲子的最難點(diǎn)時(shí)，我為了逃避都會(huì)跑去玩，甚至過了好久才回來，媽媽發(fā)現(xiàn)后總是督促我好好練琴，告訴我做一件事情要專心致志才能達(dá)到既定的目標(biāo)。隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)到每天練琴已經(jīng)成了我必做的功課，而且也不用媽媽催了，自己就能坐在鋼琴面前練上一個(gè)小時(shí)！因?yàn)槲抑�道只有不斷的練�?xí)才能慢慢出成績。在這七年間我也曾參加過一些比賽和表演，也得到了大家的肯定。目前我已經(jīng)考過英皇五級(jí)，正在向八級(jí)努力。四月份還準(zhǔn)備參加墨爾本國際鋼琴大賽。

　　鋼琴和舞蹈既能培養(yǎng)我的毅力，還能陶冶情操，對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助，我想還是要堅(jiān)持下去。爭取更好的成績。

　　下面請(qǐng)看我和兩位鋼琴老師的合影以及我在練習(xí)舞蹈以及鋼琴音樂會(huì)上的演奏視頻。

我的特長作文6

　　夢(mèng)想就是春天的一片綠葉、就是夏天的一縷陽光、就是秋天的一株麥草、就是冬天的一片雪花。我的理想——就是長大當(dāng)一名人人皆知的書法家。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)上，我就踏上了書法之路，書法說起來簡單做起來難啊，剛開始還覺得是寫著玩兒，后來沒想到卻迷上了它，我就嚷著纏著讓媽媽給我買紙墨和筆，媽媽也拗不過我，只好順從我 ，亂買了一支2元錢的筆，當(dāng)時(shí)還小沒怎么覺著，管他三七二十一，拿起筆就跑進(jìn)家了，從厚厚的中抽出第一張，放在桌上，把墨水倒在磨盤里，把紙抹平，蘸了點(diǎn)兒墨水，寫了起來，沒料到，我還稍微有點(diǎn)兒寫毛筆的'天賦，剛好表姐也是書法的業(yè)余愛好者，就自然而然的成了我的書法啟蒙老師，日積月累，我都12歲了，‘書法已成了我的業(yè)余“工作”，我也有了幾層功底，算得上已經(jīng)超過表姐了。

　　三月中旬，縣里開啟一場(chǎng)書法比賽，當(dāng)然少不了我，學(xué)校有招生的，然后從每班抽出寫得好的學(xué)生去學(xué)校比賽，然后再從學(xué)校里抽出寫得最好得幾個(gè)去縣里比賽，我順利通過了學(xué)校這一關(guān)，之后到縣里比賽說真的，我心里有些害怕，有些膽顫，有些激動(dòng)，我在這僅有的一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)努力奮斗。

　　到了我期待的一天……

　　比賽開始了，我是在第一批上場(chǎng)的，又是第一個(gè)，心里的緊張度從心底驟然增長到心頭，緊張啊，我馬上深呼吸用自己最平靜的心情寫了起來，圍觀的人很多，焦陽火辣辣的曬著廣場(chǎng)上所以的人，我汗流浹背，我的汗水從腦門流到下巴，紙都被我的汗水滴濕了，寫完字，有很多人夸獎(jiǎng)我，但我總是控制不住我焦急的心態(tài)。“怎么辦啊，會(huì)不會(huì)被淘汰�。�！”我不停的自言自語著。

　　經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“生死搏斗”我心里的石頭總算放下來了，念獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我有些落寞了，因?yàn)楹芫枚紱]有念到我的名字，哎呀怎么辦啊，沒辦法我只有在一旁等著了，終于“蒲一興”這三個(gè)字念出來了，我的心“撲通”的一下，似乎要停在了似的。哇！好高興啊，在這場(chǎng)比賽中，我獲得了我的“第一桶金”300元，雖然錢少，但意義重大啊，現(xiàn)在都還沒舍得用呢。

　　我發(fā)誓：我一定要更努力，努力獲得第一名，要成為世界有名的書法家，然后用贊的錢去捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小弟弟、小妹妹們。

我的特長作文7

　　古箏是我的特長，是令我開心又痛苦的特別。

　　在我剛上中班的時(shí)候，由于一次偶然機(jī)會(huì)，我學(xué)習(xí)起了古箏。剛學(xué)古箏的時(shí)候，因?yàn)榍傧矣志o又硬，每次上課手指會(huì)被勒得發(fā)紫，我就會(huì)牙齒緊咬著嘴唇，頭上汗水直流。盡管這樣，老師還是皺著眉頭，一手叉著腰一手敲著講臺(tái)瞪圓眼睛說：別這么軟弱，我們不都是這么過來的。我只好強(qiáng)忍著鉆心的疼指尖磨出了老繭，眼中含著淚水繼續(xù)彈完

　　時(shí)光流逝，我已不是很排斥彈古箏了，并學(xué)會(huì)了許多曲子。上個(gè)學(xué)期，老師推薦我去參加古箏比賽。終于到了比賽的那天，我早早的來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，候場(chǎng)區(qū)已經(jīng)來了許多選手，她們個(gè)個(gè)打扮的光鮮亮麗自信滿滿，比起她們我就穿的太普通了，瞬間我聞到空氣中散發(fā)出來的濃濃火藥味。我的額頭上手心里冷汗直冒，慌慌張張得拿起樂譜飛速的上下掃描，媽媽不停用餐巾紙幫我擦著汗安慰著我，但是此時(shí)我的內(nèi)心怎么都不能平靜，連帶甲片的手也開始不聽使喚的顫動(dòng)起來。

　　這時(shí)傳來請(qǐng)7號(hào)選手劉欣怡上臺(tái)。我的心臟突然撲通撲通的跳起來，連忙深吸了一口氣繃緊著身體走到了舞臺(tái)中央，我用力的瞪大眼睛咧了下嘴，已經(jīng)僵硬的身體給觀眾席鞠了一躬，炙熱的燈光直射在我身上，汗水已經(jīng)匯聚成一條小河沿著脖子流進(jìn)衣服里，我用指甲片使勁的'掐著手，回到古箏前穩(wěn)穩(wěn)坐下。開始彈奏了，隨著旋律的升騰跌宕，我的身體跟著旋律前后擺動(dòng)著，手指飛快的撥動(dòng)著琴弦，彈到高潮部分連頭發(fā)也跟著飛揚(yáng)起來，有時(shí)我緊皺眉頭，有時(shí)會(huì)抿嘴一笑，有時(shí)又會(huì)瞪大眼睛此時(shí)此刻我已忘記了比賽，全身心的投入在音樂中。當(dāng)我彈完最后一個(gè)音我重重的舒出一口氣，緊鎖的眉頭也舒展開來，起身向觀眾鞠躬時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我覺得自己比平時(shí)彈的好多了，看到評(píng)委們紛紛朝我投來贊賞的目光，頓時(shí)感到一股芬芳的花香撲面而來。興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩、嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來，我再壓抑不住自己上揚(yáng)的嘴角，此時(shí)舞臺(tái)的燈光已經(jīng)不再炙熱，就連指尖的老繭都那么可愛。我抿著嘴三步并成兩步的飛奔到后臺(tái)，同伴沖過來給我一個(gè)熱情的擁抱，我抱著她又蹦又跳、又哭又笑，心里像有一只小鳥在唱歌般那么美妙。我的特別讓我嘗到了成功的滋味，雖然曾經(jīng)讓我痛苦，可是現(xiàn)在卻令我自豪。

　　最后我獲得蘇州市全國青少年文藝晚會(huì)的二等獎(jiǎng)。這次演出讓我更加深刻體會(huì)到一份耕耘一份收獲的道理，也明白了痛苦和快樂都是人生成長的過程，沒有痛苦就不會(huì)有快樂的喜悅。

我的特長作文8

　　每個(gè)人都有著自己的特長，有的人善于朗誦、有的人善于書法、有的人善于繪畫、有的人善于模仿……而我的特長是拉二胡。

　　有一次寒假，我去濮陽哥哥家玩兒，正好聽到他用二胡拉曲子。只聽那聲音悅耳動(dòng)聽，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符，好像變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽�；氐郊遥�我就迫不及待的說：“我也要學(xué)二胡！”

　　正好學(xué)校里也有二胡興趣小組，從此，我就開始了學(xué)習(xí)二胡的生活。不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)了差不多半年了，快到六·一了，趙老師說：“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂器在六·一節(jié)時(shí)表演節(jié)目�！甭牭竭@句話，我心里想：太好了，我終于有展示的機(jī)會(huì)了！趙老師又說：“我們表演的曲子是《軍港之夜》。”“軍港之夜？我不會(huì)啊�！蔽覍�(duì)趙老師說。趙老師對(duì)我說：“沒關(guān)系，離六·一還有一個(gè)月的時(shí)間呢，我把譜寫給你們，你們自己練，不會(huì)的就問我�！薄昂玫摹！蔽液推渌麑W(xué)二胡的同學(xué)異口同聲說。

　　其實(shí)拉曲子不難，可趙老師說：“六·一表演的時(shí)候不能看譜子，所以你們要把譜子背下來。”一聽到這個(gè)消息時(shí)，我和其他學(xué)二胡的同學(xué)一同說：“啊！”從此，晚上我一回到家，就在那練啊練啊，練了20多天，終于，功夫不負(fù)有心人，我背下來譜了！回到學(xué)校，我就迫不及待的對(duì)趙老師說：“

　　趙老師，我背下來譜了，我好期待六·一節(jié)的到來�。　�

　　六·一節(jié)終于到了！第一個(gè)節(jié)目就是我們器樂合奏《軍港之夜》。只聽見主持人說：“首先讓我們學(xué)校器樂合奏的同學(xué)們表演《軍港之夜》�！鄙吓_(tái)時(shí)，我的心情又興奮又緊張，排好座位之后，趙老師就說：“同學(xué)們，發(fā)揮出我們最大的水平，讓全校的師生都看見，好嗎？”我們一起說；“好！”

　　音樂開始了，我們隨著那個(gè)節(jié)奏，漸漸進(jìn)入意境，我好像看到我國遼闊的大海，海面上陳列著戰(zhàn)艦， 海軍戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的'為保衛(wèi)我們的海洋而巡邏……我為我國強(qiáng)大的海軍而感到驕傲和自豪，我的手指感到無比的流利，動(dòng)作輕盈嫻熟，渾身有用不完的勁頭。我們的節(jié)目剛演奏結(jié)束，臺(tái)下就響起了師生們熱烈的掌聲。

　　所有節(jié)目表演完后，我們就回教室了，這時(shí)，不知趙老師什么時(shí)候進(jìn)門了，忽然走到我們面前，說：“拉得不錯(cuò)，下次表演節(jié)目還找你們。”聽了這句話，我的心里就像吃了蜜一樣甜！