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刻骨銘心的畫(huà)面作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的刻骨銘心的畫(huà)面作文,希望能夠幫助到大家。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 1
歲月如梭,十年的時(shí)光中,發(fā)生了許多五彩繽紛的畫(huà)面,在這些被定格的畫(huà)面中,有一幅讓我至今難以忘懷。
“一二、加油!一二、加油!一二……”伴著那振奮人心的加油聲,迎著那涼涼的秋風(fēng),我們班開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。男生一隊(duì),女生自然就成了另一隊(duì)。金秋的陽(yáng)光雖不如夏天的張揚(yáng),但格外熱情,它將操場(chǎng)上的每一位同學(xué)擁入懷中,以它最特別的方式為我們加油。老師鼓勵(lì)的話在耳邊縈繞,為我增添無(wú)窮的力量,父母期待的眼神在我腦海中閃現(xiàn),讓我找到了自信……你瞧:拔河繩上的紅結(jié)在雙方隊(duì)員的拼搶中,跳起了歡快的舞蹈。小伙伴們呢,個(gè)個(gè)腳抵著腳,手挨著手,咬牙切齒,拼盡全力將繩子往自己這邊拉。冬冬的.臉,像被抹了辣椒粉似的,紅撲撲的,他喘著粗氣兒,脖子上青筋都鼓起來(lái)啦!雙手如鷹爪一般緊緊地抓住繩子,身體向后傾斜。漸漸地,紅結(jié)向我們走來(lái),“我們可不要輸給男生。 薄拔覀円欢ㄒ獔(jiān)持下去!”“我們可是女漢子!”好朋友心心一邊拉一邊扯著嗓子喊道。正在我得意的時(shí)候,不料紅結(jié)又往對(duì)手的方向走去。我們頓時(shí)緊張起來(lái),使出全身力氣,可紅結(jié)仍往男生那邊走去了,眼看我們就敗定了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué)為我們鼓氣:“一二,加油,一二,加油,一二,加油……”聽(tīng)到這鏗鏘有力的加油聲,我們渾身充滿了力量,整齊而有節(jié)奏把繩子往自個(gè)兒這邊兒拉。就這樣,熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的幾分鐘,我們女生終于戰(zhàn)勝了男生!
剎那間,操場(chǎng)上回蕩著我們女生驕傲的尖叫聲。我們抱在一起,笑啊、鬧。(gè)個(gè)熱淚盈眶!就這樣,這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的腦海中……
刻骨銘心的畫(huà)面作文 2
那是一次選擇,一次反省,一次成長(zhǎng);有驚喜,有疑惑,有痛苦,有無(wú)聊,更有豁然開(kāi)朗。
那是一次考試,我的成績(jī)異常差勁。媽媽看到試卷后什么也沒(méi)有說(shuō),還摸了摸我的頭。我覺(jué)得很奇怪,這不是媽媽的一慣作風(fēng)!
下午,媽媽提議去喝咖啡,我想也不想就開(kāi)心地答應(yīng)了。到咖啡館后,我們選了一處靠窗的座位坐下,午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在我的'肩上,十分愜意?Х榷松蟻(lái)了,幽香頓時(shí)溢滿了整個(gè)房間,在我身旁升騰彌漫。我端起咖啡,掀開(kāi)蓋輕輕抿了一小口,苦澀的滋味從唇上滑到舌尖繚繞;咽下后,苦澀散開(kāi)了,涌來(lái)的是一絲絲淡淡的甜香。這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“好喝嗎?”聽(tīng)了此話,憑經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得媽媽的話里肯定還有話,便放下杯子:“好喝……”
“那你嘗出了什么嗎?”
“開(kāi)始是苦澀,咽下部分后才有甜香……”
“對(duì),說(shuō)得好!”媽媽打斷了我的話,“你現(xiàn)在能明白咖啡說(shuō)明的道理嗎?”
我不明白媽媽的話,疑惑地看著她。
“做人應(yīng)該像喝咖啡一樣先苦后甜,小的時(shí)候要先吃苦。俗話說(shuō)得好‘吃得苦中苦,方為人上人’,你要明白,現(xiàn)在吃的苦,是為了將來(lái)的甜!我想你應(yīng)該知道是選擇現(xiàn)在流汗,還是今后流淚。”
“是選擇現(xiàn)在流汗,還是今后流淚?”多么令人震撼的話語(yǔ)啊!它說(shuō)明了人生中“苦”和“甜”的密切關(guān)系:現(xiàn)在不吃苦,今后就會(huì)為不能?chē)L到甜而流淚!此時(shí)此刻,我想后悔,后悔自己沒(méi)有去吃苦;我想感嘆,感嘆自己離“甜”的距離越來(lái)越遠(yuǎn);我想高歌,高歌媽媽再次將自己引上正確的道路;我更想行動(dòng),恨不得現(xiàn)在就沖向成功……
這個(gè)畫(huà)面雖然已經(jīng)過(guò)去一些時(shí)日了,但卻時(shí)時(shí)縈繞在我腦中。是啊,毛毛蟲(chóng)在繭中度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月才能破繭成蝶,連它都能做到先苦后甜,我豈做不到呢?
刻骨銘心的畫(huà)面作文 3
“轟——轟——”,一聲悶雷響徹云霄,久久回蕩在空曠的操場(chǎng)上。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)應(yīng)和著雷公的怒吼,在那一瞬間傾巢出動(dòng),奏響了雄渾的樂(lè)曲!
放學(xué)了,清脆響亮的鈴聲已經(jīng)被大雨的聲響淹沒(méi),就像一塊小石子掉進(jìn)湍急的大河中一樣。校門(mén)口的家長(zhǎng)一擁而上,急急忙忙地帶著孩子往家趕。那些花花綠綠的雨傘直看得我眼花繚亂。隨著雨傘的移動(dòng),人越來(lái)越少,整個(gè)校園只剩下我和另外幾個(gè)學(xué)生。今天是誰(shuí)來(lái)接我?爸爸?可他今天要開(kāi)會(huì),會(huì)不會(huì)不來(lái)了?“轟隆——”又一聲悶雷,我不禁打了個(gè)寒顫。
雨,越下越大,似乎想把大地砸一個(gè)又圓又大的坑。它們打在地上,濺起無(wú)數(shù)水花,在生命的最后一刻,發(fā)出有力的一聲“啪”。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)更是奏成了一首《暴風(fēng)雨進(jìn)行曲》,似乎整個(gè)世界都在下雨一般。我倚著木椅,癡癡地看著遠(yuǎn)方。
“瑤瑤!”一個(gè)厚重的聲音透過(guò)密密的雨簾鉆入我耳中。是誰(shuí)?是誰(shuí)在叫我?是爸爸嗎?我為之一振,墊著腳,到處張望:“爸爸?爸爸?”一個(gè)高大的'身影闖入我眼簾:是爸爸!他手握一把濕淋淋的紅傘,見(jiàn)到我后,爸爸將傘放低,跺了跺腳,皮鞋上的水珠一下子滾落到了地上,他甩甩手,手上的雨水也被甩掉了。“走吧!彼麚沃鴤悖瑺恐易哌M(jìn)了茫茫的雨幕中。
外面風(fēng)很大,完全可以將傘來(lái)個(gè)底朝天兒。走在大街上,隨時(shí)可以聽(tīng)到樹(shù)枝折斷的“咔嚓聲”,風(fēng)吹到臉上,像刀割一般,雨打在手上,微微發(fā)痛,一道閃電劈過(guò),像把天空切成了好幾塊,又像銀蛇狂舞。爸爸緊緊地?fù)碇,在這暴風(fēng)中,我感到無(wú)比的幸福。風(fēng),不再兇惡;雨,不再猛烈;雷,不再恐怖,一切都是那樣的美好。
我依偎在爸爸懷里,這樣美好的畫(huà)面深深的烙在了我的腦海中。父愛(ài)如山,不錯(cuò)的,可以給我一個(gè)心靈的棲息地,一處美景,一種勇氣。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 4
天,還是那樣蔚藍(lán),還是那樣晴朗,小鳥(niǎo)在天空中舞蹈,知了在樹(shù)蔭中歌唱,我坐在一棵大樹(shù)下,看著手中那份100份的試卷,思緒回到幾天前。
那天是星期一,天公一點(diǎn)也不作美,下起了小雨,可我的心情一點(diǎn)也不受影響,倒挺享受這小雨帶來(lái)的快感。
玩夠了,預(yù)備鈴也打響了,我第一時(shí)間跑進(jìn)教室,在座位上坐好,期待著劉老師給我們帶來(lái)的.快樂(lè)。
“叮、叮、叮……”清脆的上課鈴聲還回蕩耳旁,敬愛(ài)的劉老師已走進(jìn)了教室。她發(fā)給我們一人一張?jiān)嚲,并告誡我們要認(rèn)真答題。領(lǐng)到試卷后,我定神一看,“期末考試”四個(gè)大字赫然映入眼簾。我一下子慌了神,多虧基礎(chǔ)題和文常都比較簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)冥思苦想后,終于完成了大部分題。感覺(jué)時(shí)間還很寬松,便不緊不慢地做,不料被一道文言文難住了(要知道,這個(gè)可是我的弱項(xiàng)啊。┪疑荡舸舻赝},腦子里一片空白。一個(gè)邪惡的念頭悄悄閃現(xiàn)在腦海:抄答案!趁老師不注意,我偷偷瞟了同桌一眼,他的答題卡完完整整地呈現(xiàn)在我的眼前。正想抄時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)也一下閃現(xiàn)在腦海(如果遇上不會(huì)做的題,我們可以在后期的學(xué)習(xí)中再努力、認(rèn)真。千萬(wàn)不要不懂裝懂,更不能抄寫(xiě)答案)。越是著急越不利于理智思考,我心里如一團(tuán)亂麻……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,距離結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越少。最終我還是抵御不了誘惑,抄寫(xiě)了同桌的答案。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了。我得到了當(dāng)初想要的結(jié)果,可是內(nèi)心卻怎么也高興不起來(lái)。試卷上那鮮紅的100分,猶如刀刻一般深深地留在我心版上,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 5
在我的記憶里,有許許多多的畫(huà)面,有的隨著時(shí)間的沖刷已不見(jiàn)了蹤影,有的卻像使用了502膠水一樣,緊緊粘貼在了腦海里,猶如刀刻一般。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我坐在如同蒸籠一般的公交車(chē)?yán)。好不容易熬到站臺(tái)了。我疾步跑回了家,把空調(diào)和風(fēng)扇對(duì)著自個(gè)兒往死里吹,嘴里還大聲嘟嚷著“天氣太熱啦!太熱啦!”
“咦!家里好像沒(méi)人?”為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又在家里走了一圈。太好了啦!真的沒(méi)人!我可以盡情看電視啦!我可以爽爽地打游戲啦!我還可以看唐門(mén)三少寫(xiě)的《斗羅大陸》啦……我熟練地打開(kāi)電視,把所有頻道搜了一遍,最后選擇看我最喜歡的動(dòng)物——蛋黃水母。只見(jiàn)它身體呈傘狀,頭上高高隆起一個(gè)紅艷艷的“小土丘”,身體的其他部位全是橙色的。從它的上方看下去,活像一個(gè)剛出鍋時(shí)煎好的荷包蛋。真是名副其實(shí)呀!正看得來(lái)勁兒,突然想起媽媽今晚六點(diǎn)要回家吃飯,抬頭一看鬧鐘,居然5:40了!可是我多想再看一會(huì)兒這奇特的蛋黃水母啊!電視,關(guān)?還是不關(guān)?……哎!不管了,繼續(xù)看吧,反正老媽的鎖車(chē)聲音就是警報(bào)。
“嘟嘟嘟!”媽媽車(chē)子的警報(bào)拉響了,我趕緊把遙控器放回原位,將風(fēng)扇轉(zhuǎn)頭對(duì)著機(jī)頂盒吹去。然后跑回書(shū)房裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。果然得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我不禁沾沾自喜,偷樂(lè)起來(lái)?蓩寢屴D(zhuǎn)身就用手去摸機(jī)頂盒!我眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),壞笑一下。下一刻媽媽打開(kāi)了電視機(jī),頓時(shí)勃然大怒,沖著我大吼:“李俊岑,你給我出來(lái)!”我的`媽呀,媽媽變臉的速度也太快了吧。我只好硬著頭皮來(lái)到她的面前!澳闶遣皇强措娨暳耍俊薄皼](méi)有呀!”說(shuō)這句話時(shí),我的頭上已經(jīng)冒出了豆大的冷汗!皼](méi)有?那為什么我開(kāi)機(jī)是CCTV10臺(tái),之前是CCTV6,你還敢說(shuō)你沒(méi)看?”這畫(huà)面有多尷尬呀!我恨不得鉆進(jìn)地縫中!昂冒桑瑡寢!我確實(shí)看了電視的!币(jiàn)媽媽馬上要火山爆發(fā)了,我只好低頭認(rèn)錯(cuò)。
哎!我如此精細(xì)的方案,媽媽卻能易如反掌地破解。真是可憐天下父母心呀!
刻骨銘心的畫(huà)面作文 6
“爸爸!”隨著一聲大喊,我激動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)畫(huà)面從此深深地刻在了我的心里。
星期六,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。剛剛從成都比賽完回來(lái),也不知道爸爸到家了沒(méi)有,我的心就像被一塊石頭賭著似的,很不是滋味。
爸爸已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)回來(lái)了,我好想他,真的好想!以前,爸爸無(wú)論多忙,也會(huì)每周回來(lái)一次陪我的?墒,這次卻破例了!這是爸爸有始以來(lái)第一次兩周沒(méi)回家陪我啦。我知道,這段時(shí)間他都很忙,這兩天他也要開(kāi)會(huì),不知道他會(huì)不會(huì)抽空回來(lái)。
奶奶牽著望著天空發(fā)呆的我,勸道:“睿兒,你爸可能要開(kāi)完會(huì)才回來(lái),別發(fā)呆了!”看著那陰沉沉的天空漸漸露出了太陽(yáng)公公的笑臉,我心中一陣竊喜:爸爸一定會(huì)回來(lái)的!
在回家的路上,我一直看著窗外,感覺(jué)爸爸就在我的身邊。
終于到家門(mén)口了,我懷著忐忑的心情打開(kāi)門(mén)看了看,爸爸回來(lái)了!只是——爸爸沒(méi)有打游戲,也沒(méi)有抽煙,他疲憊地躺在沙發(fā)上。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,爸爸突然站了起來(lái),我顧不上放下書(shū)包,一下子跑過(guò)去抱著爸爸,淚水止不住地流:“爸爸!”爸爸拍拍我的背說(shuō):“寶貝女兒怎么哭了,爸爸不是回來(lái)了嗎?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的'確很累,厚厚的眼鏡下一雙眼睛紅紅的,頭發(fā)也亂糟糟的,額頭上好像又長(zhǎng)出了深深的皺紋。不經(jīng)意間,我觸碰到了爸爸的手,爸爸的手比以前粗糙了許多。我緊緊地抱著爸爸,心里說(shuō)不出啥滋味。爸爸從包里摸出一個(gè)粉紅色的小盒子說(shuō):“這是爸爸給你帶的禮物!蔽掖蜷_(kāi)一看,是我喜歡的小豬佩奇。我高興得一蹦三尺高。
吃過(guò)晚飯,我們一家人來(lái)到小區(qū)的長(zhǎng)椅坐下,望著天邊那一輪明月,我忽然覺(jué)得今晚的月亮格外的圓。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 7
在生活和學(xué)習(xí)中,有很多的事讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。好朋友的一次誤會(huì),和朋友的競(jìng)爭(zhēng)……
風(fēng)輕輕地吹著,吹過(guò)一絲絲寒冷。在風(fēng)中,世界萬(wàn)物都會(huì)變得很弱小,花兒掉落,小草低頭,人們也不由得把膀子直往毛衣領(lǐng)口里縮。
早早地,我就來(lái)到校園里。雖然校園只有幾個(gè)人,但是還沒(méi)有走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們響亮而整齊的朗讀。我趕緊踏入教室,交了作業(yè)后就回到了座位上,和同學(xué)一起朗讀課文。第一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課過(guò)去了,直到第三節(jié)課我從筆袋里找筆的時(shí)候發(fā)現(xiàn)筆不在了。由于在上課我就拿出另一支筆開(kāi)始寫(xiě)了,下課后我問(wèn)同桌有沒(méi)有看見(jiàn)那支筆,同桌搖了搖頭。上課鈴又拉響了,可我還沒(méi)有找到筆這下該怎么辦。〔恢挥X(jué)淚水充滿了眼眶,就像斷了線的珠子一樣,不停的往下掉。直到鐘老師來(lái)了,看見(jiàn)了這一幕,說(shuō)道:“什么事下課再解決,我們先來(lái)做一個(gè)小測(cè)試。”測(cè)試的時(shí)候我看見(jiàn)了同桌手里握著一支一模一樣的筆。問(wèn)道:“你怎么握著我的筆?快把它還給我,這是我的!”
“這是我的呀!怎么就變成你的了?”
“我的筆和你的一模一樣,還說(shuō)不是我的?”
“什么嘛!這支筆是我今天才買(mǎi)的,不是你的。”
“是我的,不是你的!”
“是我的,不是你的!”
……
就這樣,我們因?yàn)橐恢ЧP而絕交了。吃飯的時(shí)候我看見(jiàn)我的筆在講臺(tái)上,心想:我的筆怎么在這里?不是在同桌手里面嗎?真奇怪!
我問(wèn)了問(wèn)今天打掃教室的'同學(xué),知道真相后,我頓時(shí)覺(jué)得羞愧極了。于是我吃完飯后去向同桌道歉:“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!”同桌開(kāi)心的笑了。
看著同桌開(kāi)心的笑容,我明白了:任何事情,都不要輕易的作出判斷,要有理有據(jù)才行。
從此在生活中,每當(dāng)我沖動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)想起我誤會(huì)同學(xué)的畫(huà)面,它時(shí)刻提醒我:任何事情都不要沖動(dòng)的作出判斷,要有理有據(jù)才行。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 8
記憶中的畫(huà)面,像五彩繽紛的貝殼,開(kāi)心的、悲傷的、委屈的、憤怒的……它們有些隨浪而去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,有些卻深深的埋在了我記憶的沙灘里。
明天就要比賽了!我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),窗外的夜依舊漆黑如墨,偶爾有一兩顆閃爍的星星,也被黑夜無(wú)情地吞噬了。我不知過(guò)了多久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二清晨,我居然早早醒來(lái),照例從床上跳了下來(lái)。一邊穿衣一邊擔(dān)憂起來(lái):“八點(diǎn)到場(chǎng),上東那么遠(yuǎn),堵不堵車(chē)還不知道呢?”我飛快穿好衣服,收拾好泳衣,飛奔下樓,去找今天和我一起去的楊依冉。雖然到她家只隔三棟房子的距離,但我還是恨不得能飛起來(lái)!鞍!怎么游泳還可以,跑步卻這么慢呀!”緊張的心情讓我自責(zé)起來(lái)。但小區(qū)花園里的草叢中一兩只蛐蛐獨(dú)自開(kāi)著演唱會(huì),仿佛在勸我,不要那么著急。
“汗……!”
我長(zhǎng)舒了一口氣,敲響了楊依冉家的門(mén)!澳銇(lái)這么早呀!”她平靜地說(shuō),“今天我查了路況信息,暢通無(wú)阻。OK!”“嘿嘿,楊依冉還是楊依冉,遇事一點(diǎn)都不慌,還懂得查路況!蔽艺媸桥宸
吃過(guò)早飯,我們就出發(fā)了,楊依冉還是一臉平靜。而我,像一只小猴子在車(chē)?yán)飽|躥西跳。怪不得媽媽說(shuō)我們倆是兩面派。不一會(huì)兒,我們就到了賽場(chǎng),我慶幸地說(shuō):“幸好是蛙泳,不是自由泳!薄昂俸,打死我也不游自由泳!”楊依冉附和著說(shuō)。
“嘻嘻……!”
我們換了泳衣,先做了一會(huì)兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。一位不認(rèn)識(shí)的教練讓我們放輕松,還講了幾個(gè)有趣的故事。可是隔著玻璃墻,我看見(jiàn)了——賽道,五十米怎么那么長(zhǎng)!哎!我要和五十米拼了!雖然這么想,但是看到男生前三組一個(gè)金海豚證書(shū)都沒(méi)有得到,我不禁打了一個(gè)大大的寒戰(zhàn)。
到女生組了,看著一組一組的.離開(kāi),我努力做了十幾個(gè)深深的深呼吸。離我們第九組越來(lái)越近,我在準(zhǔn)備位上等待號(hào)令聲。
“吁……”,一聲尖銳的哨聲傳來(lái)。“撲通”,我以最快的速度跳下水,拼命地向前游去。
到了終點(diǎn),我想:“剛下水時(shí)我嗆了一大口水,多用了兩秒鐘,我要是不這么緊張就好了。平時(shí)我練習(xí)的都是25米的泳道,要是有機(jī)會(huì)多練習(xí)一下50米的就好了!蔽覈@著氣,默默地走出了賽場(chǎng)。
“女子第九組萬(wàn)語(yǔ)佳,1分17秒43,請(qǐng)到前臺(tái)領(lǐng)證書(shū)!”
“嗯。是我!蔽业乃枷肼税肱模笆俏!是我!”太意外啦!
捧著燙金的《金海豚證書(shū)》,我高興極了!
生命的春夏秋冬,人生的起承轉(zhuǎn)合。這激動(dòng)的畫(huà)面,永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 9
在平常的生活中,大家有發(fā)現(xiàn)周?chē)氖挛锒汲錆M情趣嗎?一草一樹(shù),一花一鳥(niǎo)都可能被我們想象成一幅幅美好的畫(huà),我就是這樣的。
一天清晨,太陽(yáng)公公剛剛爬上天邊,我便迫不及待從床上爬了起來(lái),一出門(mén),呼吸著新鮮空氣,與爸媽一起出來(lái)散步,我看到路一旁的小草順著輕風(fēng),用身體輕輕撫摸著一旁的小花,似乎在說(shuō):“小花姑娘,你要拿出自己的勇氣,不能因害怕風(fēng)婆婆而整天愁眉苦臉,你學(xué)學(xué)我,我多么陽(yáng)光,樂(lè)觀,即使有再大的困難,也毫不畏懼,來(lái),笑起來(lái),讓我們一起迎著風(fēng)笑!闭f(shuō)完,用身體撫摸著小花的花瓣,花姑娘似乎聽(tīng)懂了,花朵綻放出最美麗的'笑容,使許多人圍在一起欣賞,小草和花姑娘對(duì)視一笑,更是挺拔的身姿。
再抬頭望望天空,幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,它們停留在一棵大樹(shù)上,用一雙眼睛望了望大樹(shù),說(shuō):“樹(shù)爺爺,你這里很是缺少生機(jī),讓我們來(lái)為你帶來(lái)一些生機(jī)吧!”樹(shù)爺爺高興的說(shuō):“真是謝謝你們,我還在愁沒(méi)人作伴”。小鳥(niǎo)準(zhǔn)備好架勢(shì),指揮家張開(kāi)翅膀,揮動(dòng)著,小鳥(niǎo)們張開(kāi)嘴,“嘰——嘰喳,嘰——嘰喳!贝髽(shù)爺爺開(kāi)心的笑了。
生活到處充滿樂(lè)趣,只要仔細(xì)觀察,展開(kāi)想象,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的趣味!
刻骨銘心的畫(huà)面作文 10
動(dòng)人的事,不一定要是驚天動(dòng)地的大事件,往往是一些生活中的小事,那一個(gè)畫(huà)面,我永遠(yuǎn)也忘不了,那是最動(dòng)人,也是最真實(shí)的。
那天下午管樂(lè)團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,我們終于放學(xué)了。我拖著大號(hào)小心翼翼地向校園門(mén)口走著,許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都跟家長(zhǎng)走了,可我怎么也看不到爸爸,不是說(shuō)好來(lái)接我嗎?我悶悶不樂(lè),心想:這個(gè)爸爸說(shuō)話不算數(shù)!等回家后我一定要和爸爸評(píng)評(píng)理,我拖著沉重的腳步吃力地向家走著……
天空灰蒙蒙的像一塊發(fā)舊的灰布,一陣陣大風(fēng)向我吹來(lái),他仿佛向我炫耀他的威風(fēng),天陰沉沉的,我的心情也沉沉的,可是忽然一陣風(fēng)從我背后吹來(lái),突然一只大手拎起了我的大號(hào),我一扭頭,呀!是爸爸。只見(jiàn)爸爸滿臉通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹的有些蓬亂,額角微微出汗,我剛想批評(píng)爸爸幾句,只聽(tīng)爸爸氣喘吁吁的說(shuō):“對(duì)不起啊,兒子!爸爸今天工作有點(diǎn)忙,所以來(lái)晚了!闭f(shuō)著那雙有力的手一把把大號(hào)接了過(guò)去,爸爸雖然胖胖的,但步伐卻十分矯健,那么重的大號(hào)在他有力的臂膀上仿佛化成了一個(gè)小書(shū)包,望著爸爸魁梧的背影,我剛才的怒氣早就煙消云散了。
該上天橋了,爸爸一只手托著大號(hào)前面,一只手提著大號(hào)后面,腳步堅(jiān)定地一步一步跨著臺(tái)階。我不由得思緒萬(wàn)千,爸爸從小就努力學(xué)習(xí),他們村當(dāng)年只有四個(gè)人考上大學(xué),其中就有他。他打小就吃苦耐勞,長(zhǎng)大后他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,工作努力。在我心中,爸爸一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我小的時(shí)候,爸爸由于在外地工作,很少有時(shí)間陪伴我,F(xiàn)在他回來(lái)了,無(wú)論工作多忙,他也要抽空陪伴我。每天清晨,他就早早起床為我和媽媽做一頓可口的早飯。他常說(shuō)外面買(mǎi)的不放心,每天晚上他都要親自檢點(diǎn)我的功課,他很奇怪為什么網(wǎng)上那么多人會(huì)吐槽輔導(dǎo)孩子會(huì)累病。每逢周末,他都會(huì)帶我去游泳,或者是去爬山。用他自己的話講,陪伴我的.時(shí)光是他最放松的事情。他常常對(duì)我說(shuō)一個(gè)人必須要有夢(mèng)想,但光有夢(mèng)想不去努力是不行的。爸爸是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。憑著他的堅(jiān)持與努力,他為我創(chuàng)造了天底下最幸福的生活。
想到這兒,我有些愧疚,剛才不應(yīng)該那樣對(duì)待爸爸,我不由得暗下決心要好好學(xué)習(xí),用我的勤奮來(lái)回報(bào)父母。我于是急步走上前,從爸爸手中接過(guò)大號(hào):“爸爸,上了一天的班您也累了,我來(lái)拿吧,相信我,我能行!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,用他那寬厚而溫暖的手撫摸著我的頭!
我和爸爸肩并肩地走著,我們開(kāi)心地聊著一天的生活。天橋上留下了我們愉快的身影,又是一陣笑聲……我深深地被這一瞬間所感動(dòng),不由得鼻子一酸,眼眶也濕了,那是一幅最動(dòng)人的畫(huà)面!
愛(ài)的一瞬間,雖然短暫,但足以溫暖整個(gè)世界。這,是愛(ài)的一瞬間,是最美麗的一瞬間。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 11
兩旁綠樹(shù)成蔭,桂花樹(shù)沒(méi)有了前幾周那么繁茂,取而代之的是凋謝的花朵。不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò),吹散了煩人的愁緒。
我躺在長(zhǎng)椅上,陽(yáng)光好耀眼。√炜帐翘(yáng),月亮和白云的家。那我呢?注定只能失敗吧。這時(shí)一個(gè)小男孩左手拉著爸爸的手,右手拉著媽媽的手。臉上洋溢著幸福。看到這兒,腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:我們一家三口幸福的在野餐,有說(shuō)有笑。又想起早晨父母的責(zé)備:“怎么考那么低,倒數(shù)。 北亲右凰,眼淚不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。晶瑩的淚滴在手上,仿佛是上天在為我感到可惜。
看看手表,已經(jīng)十二點(diǎn)多了。自從早上出來(lái),就再也沒(méi)有吃過(guò)東西了。該回家吃中飯。走到門(mén)口那家湯圓店,猛然想起一碗湯圓的故事:一個(gè)小女孩因和父母爭(zhēng)吵而離家出走,到湯圓攤上老板請(qǐng)她吃了一碗湯圓她就感激不盡。老板得知事情的來(lái)龍去脈之后,勸小女孩父母也十分辛苦。最終,女孩知道自己錯(cuò)了,回到了家,母親正在焦慮的`找她。一家人又和睦的一起生活。而我現(xiàn)在和這個(gè)女孩處境不是一樣嗎?挫折并非最慘痛的失敗,真正的失敗是從未嘗試。僅一次失敗不算什么,在人生道路上,最怕失去信心和勇氣。
又走了幾步,家近在咫尺,卻停滯不前。怕家人的責(zé)怪,別人的輕視。到底是什么讓我變得如此懦弱,連螻蟻都比不上?是那個(gè)深藏在心底的“恐懼”。害怕失敗,害怕后悔,害怕挫折,害怕一切。但是,這些有什么可怕呢?追夢(mèng)的道路上就是要跌跌撞撞才精彩。不嘗試一下,永遠(yuǎn)都不知道自己有多大能力;蛟S努力一下,就能擺脫倒數(shù)。但都被“恐懼”所控制著。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,把我領(lǐng)回了家。心平氣和的與我說(shuō)話,好像早上的事情根本沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,只是鼓勵(lì)我要努力。
這么溫馨的畫(huà)面將永遠(yuǎn)定格,伴隨著那句話:挫折并非最慘痛的失敗,真正的失敗是從未嘗試。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),相信自己,戰(zhàn)勝恐懼。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 12
望著亮著燈的家窗,才知道自己是那么的孤單和可憐,仿佛那黑色天空中一顆有小又暗的星星,總孤獨(dú)的守在那黑夜的一角。而爸爸則是又大又亮的明星,時(shí)刻都在閃爍,時(shí)刻總擋在我的身前,將我那微弱的光芒也藏在身后,只有我努力逃脫時(shí),才能擺脫陰影。
在有些家庭里,爸爸和女兒是那么的親密無(wú)間,但在我家卻來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變;我和爸爸水火不容。這不,今天就是我和爸爸吵架后跑出來(lái)的,跑出來(lái)后我就后悔了,因?yàn)楹谝箤?shí)在太可怕了。但繼承了爸爸倔脾氣的我卻不是那么容易退縮的。
我走在花園里,雖然有燈,卻還是那么讓人害怕。一陣涼風(fēng)吹來(lái),如同所有的事物都有了人的'思想,睜大雙眼在看著你,看透你內(nèi)心深處所有的恐怖,讓你想知錯(cuò)回家。坐在排椅上,閉上眼睛,生活中的點(diǎn)滴依稀浮現(xiàn)在腦海中,記憶中的父親是嚴(yán)厲的,任何一件事都不會(huì)讓我一步,總逼得我無(wú)路可退,使我不得不撅起來(lái)。為此,我和爸爸每天都吵,關(guān)系鬧得特別僵,互相都不給對(duì)方好臉色。但仔細(xì)想想,那一件事不是他對(duì)我的愛(ài)呢?因?yàn)樗也抛兊膬?yōu)秀;因?yàn)樗也诺靡猿砷L(zhǎng),知道生活中的對(duì)手是不會(huì)給對(duì)方留任何希望的;因?yàn)樗,我才……想到這兒,眼淚不由的流了下來(lái)。
此時(shí),我才真正明白父親,讀懂父親,明白嚴(yán)厲是他對(duì)子女愛(ài)的另一種表現(xiàn)形式,他打破了常規(guī),因?yàn)檫@才是明星的風(fēng)采,獨(dú)一無(wú)二。覺(jué)悟的我立刻站起走向回家的路,就在那一瞬間,我看到了一個(gè)熟悉的畫(huà)面:父親。雖然離的距離不近,但我仍能看到他的眼眶中也有淚。我似乎被定格了,如同一根電線桿,一動(dòng)不動(dòng),而爸爸也和我一樣。在這一時(shí)刻,我的腦海里只有一幅畫(huà)面,父愛(ài)洋溢的畫(huà)面。
終于,我微弱的光芒不再被遮擋,而是照耀在爸爸這顆明星上,照耀在整個(gè)天空。與此同時(shí),爸爸的光芒也照在了我的身上,兩種光芒交織在一起,出現(xiàn)了最美的畫(huà)面,令人永遠(yuǎn)銘記的畫(huà)面。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 13
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡春天、夏天、秋天、冬天,但我最喜歡的還是秋天。
秋日的里天空有時(shí)是蔚藍(lán)的,有時(shí)是湛藍(lán)的,還有時(shí)候是寶石藍(lán)的。天空中的云朵是那樣的潔白,它們像小綿羊、棉花糖、駿馬、山峰。天空中的大雁排成人字形一邊飛一邊說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!
楊樹(shù)葉的顏色是枯黃的,它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹拂著,好像一只只小鳥(niǎo)在唱歌。楓葉的顏色是火紅的,像小手掌一樣。從遠(yuǎn)處望去好像一簇簇燃燒的火苗。
果園的蘋(píng)果紅丹丹的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的;果園里的鴨梨黃澄澄的像一個(gè)個(gè)黃燈籠;果園里的葡萄紫瑩瑩的,像寶石一樣亮晶晶的。
花園里的菊花五顏六色,有的'是粉紅的,有的是紅色的,還有黃色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片絢麗多彩的海洋。
田野里的高粱像燃燒著的火把一樣,火紅火紅的;谷子看著笑彎了腰。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 14
夜寧?kù)o,月皎潔。走在空無(wú)一人的小區(qū)里,回想著今天那件讓人見(jiàn)了不禁淚流滿面的畫(huà)面,回想著那個(gè)發(fā)現(xiàn)最美麗的畫(huà)面的人。
晨曦將至,雄雞報(bào)曉。在這花香裊裊的清晨,我來(lái)到了小區(qū)散步。路旁的花兒經(jīng)過(guò)一夜雨水的滋潤(rùn),花瓣變得嬌嫩嬌嫩的,時(shí)不時(shí)會(huì)被微風(fēng)吹得前俯后仰,像是一位家長(zhǎng)在教育自己的兒女。
我漫步在小徑上,欣賞著這如畫(huà)般的美景。突然一個(gè)身影從我的余光里閃過(guò)。
我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)枯瘦的老頭子,蒼白的頭發(fā),慘白的臉龐,讓人看了不禁頭皮發(fā)麻;那件襤褸的衣衫,破舊的'袋子,卻又讓人不禁產(chǎn)生一種憐憫之心。
只見(jiàn)他艱難地從地上撿起一個(gè)破爛的瓶子,準(zhǔn)備放入那個(gè)破舊的袋子?墒俏义e(cuò)了,他竟一瘸一拐地走向垃圾桶,將那個(gè)破舊的瓶子放進(jìn)了垃圾桶。
我心想,為什么會(huì)這樣?這個(gè)老爺爺真奇怪。我繼續(xù)往前走,“不對(duì),他是一個(gè)殘疾人,從他一瘸一拐的走路姿勢(shì)就可是看出來(lái)。我怎么能忽略了這一點(diǎn)呢?”我用力敲了敲我的腦門(mén)。
我快步來(lái)到剛剛他撿垃圾的地方,讓我大吃一驚的是,他竟依舊在那個(gè)地方,可與之前不同的是,他這次是在掃地,從他那把老舊的掃把就知道他是一個(gè)掃地工,一位掃地工對(duì)自己的掃帚是很有感情的,無(wú)論它如何,每次掃地都要用上它。可他為什么要那么早在這掃地呢?
太陽(yáng)高照,我依舊在那個(gè)地方看著那位老人。那密密麻麻的汗珠布滿他的額頭,浸濕他的衣服,他卻始終沒(méi)有放下那把破爛的掃帚……
我望著這樣畫(huà)面,心想,這一定是世界上最美麗的畫(huà)面!
刻骨銘心的畫(huà)面作文 15
雨后掛著彩虹的晴空,很美;陽(yáng)光普照的大地,很美;爭(zhēng)奇斗艷的花朵,很美。可這些美麗卻始終抵不過(guò)我腦海中殘存的一個(gè)畫(huà)面——她踮起腳尖,裙擺隨身體微微晃動(dòng),很美。
剛開(kāi)學(xué),大家玩心尚未收斂,再加上令人煩躁的天氣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在課堂上萎靡不振。
這節(jié)是她的課!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課要講一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn),打起精神來(lái)!”她站在講臺(tái)上,顯然是不滿意我們的表現(xiàn),大聲地給我們鼓勵(lì)。不過(guò)這話卻沒(méi)多大作用,該發(fā)呆的還是發(fā)呆,該睡覺(jué)的還是睡覺(jué),幾乎沒(méi)人理她。
我強(qiáng)打起精神準(zhǔn)備作筆記,沒(méi)寫(xiě)兩個(gè)字又失去了興致,原本捏在手中的筆也在無(wú)意識(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一下一下發(fā)散著我的`思緒。窗外的蟬鳴讓我無(wú)法再作思考,當(dāng)下趴在桌上呆呆地朝講臺(tái)上的她看去。
她緊蹙眉頭,過(guò)了一會(huì)兒又無(wú)奈地嘆口氣,一邊轉(zhuǎn)向黑板寫(xiě)例題一邊提醒:“看黑板了。”
她開(kāi)始講課,也不管有幾個(gè)人在聽(tīng)。
我看見(jiàn)她從講臺(tái)左邊走到右邊,又走回到左邊,反反復(fù)復(fù),她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而皺眉,時(shí)而提高音調(diào)。她的雙手左右揮舞,極力向我們講解著例題的重點(diǎn),她那么動(dòng)情地講課,卻沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)。我掃了掃全班,心嘆一聲,何必呢?
她自然是聽(tīng)不到我的心聲的,仍舊全神貫注地講課。我趴著不肯動(dòng)彈,耳際卻又流下一滴汗珠,我無(wú)奈地抹去,心想,她這樣一直走來(lái)走去,得有多熱?
她又轉(zhuǎn)向了黑板,我無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,看她轉(zhuǎn)過(guò)去的身影。剎那間,我發(fā)現(xiàn)——她身后,汗?jié)n已經(jīng)打濕了大半的衣衫。那衣衫,好像都能擰出水來(lái)。我十分詫異地緊盯著那正在書(shū)寫(xiě)的背影。她右手握著粉筆用力寫(xiě)著,把那板書(shū)寫(xiě)得異常漂亮。也許是因?yàn)楹诎蹇臻g不夠,她把板書(shū)移向更高的地方。她有些夠不到,于是,她踮起腳尖,小腿繃起一道美麗的弧線,在夕陽(yáng)下構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我清楚這樣有多累,因?yàn)槲铱吹剿?xì)長(zhǎng)的脖頸上沁出的汗珠掉落在了地上?粗龜[動(dòng)的衣角,踮起的腳尖,繃起的小腿,不知是出于愧疚還是被這美麗所吸引,我制止住了自己發(fā)散的思維,在她那道背影之后,開(kāi)始靜靜地聽(tīng)課。
也許日后我會(huì)忘了那位老師的名字和容貌,卻不可能忘了她踮起腳尖,努力地寫(xiě)板書(shū)的背影。我想,沒(méi)有什么比這畫(huà)面更美麗。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 16
在我的腦海里有無(wú)數(shù)件感人的事從我的腦海里劃過(guò),可有一件事卻是永遠(yuǎn)的留在我的腦海里。那一件事讓我感受到了母愛(ài)的強(qiáng)大。
我記得那一天晚上,我在店里幫媽媽打下手。干里一天的活,累到雙手在抖。我的眼眶下全是黑眼圈,眼皮時(shí)不時(shí)在亂蹦。就在我要睡下時(shí),突然砰的一聲,我被吵醒。我模模糊糊地看見(jiàn)了一對(duì)母女走進(jìn)來(lái)。我慢慢吞吞地給她們收拾桌子,走到她們前,一副滿臉不開(kāi)心的樣問(wèn):“吃什么?”剛問(wèn)完,我就聞到了一股酸臭味。我立刻用手拍走那味!皟赏肱H饷。”“一共29塊錢(qián)!敝灰(jiàn)她雙手一直在左搓右搓,我心想:“這個(gè)人那么骯臟,身上肯定沒(méi)多少錢(qián)!”“姑娘,可不可以便宜一點(diǎn)啊?”“我們店不打折,你愛(ài)吃不吃!蔽覉(jiān)決帶有一絲不懈的說(shuō)。“那就一碗吧。”
到了廚房里,我就跟媽媽說(shuō):“媽一看那人就沒(méi)有多少錢(qián)。你給少一點(diǎn)料,別便宜她們了!边@時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“孩子,你不可以這樣!薄芭!蔽夷弥鴭寢屪龊玫呐H饷,放到她們面前。偷笑到:“看你們?cè)趺崔k,我特意放少了面!薄昂玫闹x謝姑娘!薄芭丁!薄皨寢,這面看起來(lái)好香。 薄澳菍氊惻畠壕投喑渣c(diǎn),媽媽不餓!薄昂!”“媽媽,我吃飽了,我去下洗手間!薄昂茫グ!
忽然,我看見(jiàn)那位母親拿出了一個(gè)酸菜包,大口大口的吃起來(lái)。她看見(jiàn)女兒回來(lái)后又把包藏了起來(lái),看見(jiàn)女兒出去玩又把包拿了出來(lái)。我看見(jiàn)她這樣做,心里不禁內(nèi)疚起來(lái)。直到她女兒回來(lái),她還有半個(gè)包沒(méi)吃完。放在了椅子上,我過(guò)去聞,發(fā)現(xiàn)那包是那么的'冷,那么的硬。
你聽(tīng)過(guò)最大的謊言是什么,我聽(tīng)過(guò)最大的謊言是“媽媽,不餓。”是啊,母愛(ài)是偉大無(wú)私的,長(zhǎng)大以后一的要感恩媽媽。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 17
小的時(shí)候,就很喜歡聽(tīng)父輩們講述他們的故事,也許平凡,卻別樣有趣。而到現(xiàn)在,也依然懷念那時(shí)的快樂(lè),好像也成了一種自然的習(xí)慣,留在我們心田。
全家人吃完晚飯,都會(huì)搬上一把小凳子,圍坐在陽(yáng)臺(tái)。父輩們拿著幾杯熱茶,媽媽端來(lái)一盤(pán)可口的水果,便開(kāi)始了我們的談天。
伯父和爸爸常會(huì)談起他們小時(shí)候是生活,媽媽和小姨總會(huì)提醒我們一些日常事宜和家庭瑣事。我,便與弟弟妹妹們,托著腮幫子,側(cè)著頭,靜靜地聽(tīng)著。
“還記得那時(shí)候啊……”父輩們談起以前的事,總是會(huì)有這一段開(kāi)場(chǎng)白,真是令人費(fèi)解。“噗嗤!”像極了電視節(jié)目里的說(shuō)書(shū)人呢!伯父總會(huì)端起茶杯,輕輕地抿一口,最愛(ài)將自己的'“壯舉”一一細(xì)訴,講得神采奕奕,眉飛色舞的。而這時(shí)候,奶奶總會(huì)來(lái)拆臺(tái):“你伯伯小時(shí)候就是個(gè)調(diào)皮蛋,別聽(tīng)他瞎吹牛!”奶奶忽然有一絲恍惚,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“還記得你爺爺在世前,最放心不下的——就是你伯伯了……”這時(shí)弟弟突然打破了寧?kù)o的局面,分享了自己在幼兒園的故事,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,小臉急得紅撲撲的,“哈哈哈哈”全家人總為此開(kāi)懷大樂(lè)。
夜幕即將降臨,天邊掛著最后一抹殘日,映紅了那片天,以及全家人笑盈盈的臉龐。輕拿一顆水果,甜蜜便蕩漾于心頭;喝上一口熱茶,品出歲月中滄桑的過(guò)往。也許,辛勞也在這一瞬間化解;也許,簡(jiǎn)單也是幸福!一同望著天邊,期待皓月與繁星的顯現(xiàn)……
刻骨銘心的畫(huà)面作文 18
炎炎夏日,我不但不熱,反而冒著冷汗,劉老師的臉就像一塊冰,死死的盯著我,使我毛骨悚然,連大氣都不敢出。
我右手握著鋼筆,左手拿著作文本,劉老師的目光像一顆顆子彈,往我的`背上打,為了躲避這目光,我不由得加快了速度……
當(dāng)作文本交到了劉老師手中,我開(kāi)始緊張了起來(lái),仿佛剛剛落下的大石頭又懸在了空中,我屏息凝視著在劉老師手中的作文本,生怕劉老師覺(jué)得我寫(xiě)的不好而讓我重寫(xiě),恰恰這時(shí)候,劉老師眉頭緊皺,這使我更加緊張了起來(lái),我的心里就像有一群螞蟻在爬來(lái)爬去,我心急如焚,馬上就要哭了出來(lái)了,而就在這時(shí),劉老師的臉上又露出了淡淡的微笑,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō)道:“嗯,朱梓暢,你還是有潛力的,這篇文章寫(xiě)得還不錯(cuò),但是仍舊缺少好詞好句,稿子放我這里,你先回座位吧。”
一陣清風(fēng)吹過(guò),我仿佛死而復(fù)生,仿佛剛剛跑完八百米一樣,大口大口的喘著粗氣。
事后,回想起當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,感覺(jué)當(dāng)時(shí)自己無(wú)比的可笑,竟為了一篇作文緊張不已。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 19
終于放假了。
一周沒(méi)見(jiàn)到姥姥,好想念她的懷抱,更想念她做的美食。
“躍,我今天給你燉了你最愛(ài)吃的排骨。你放學(xué)了就和爸爸媽媽快點(diǎn)到姥姥這里來(lái)!姥姥想你了!”接完姥姥的電話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。又可以享受姥姥牌美食啦!耶!
一到姥姥家,我照舊大呼小叫:“姥姥!姥姥!”姥姥從廚房里笑瞇瞇地跑出來(lái),張開(kāi)手臂迎接我:“喲!我的乖孫女?熳屛铱纯矗铣踔辛擞袥](méi)有變瘦?”姥姥抱著我又是拍背,又是摸頭,歡迎儀式依舊那么隆重。
“排骨火鍋上桌啦!”爸爸調(diào)好電磁爐,只見(jiàn)鍋里咕嘟咕嘟地冒著泡泡,排骨在濃湯里輕輕顫動(dòng)著,香蔥和芫荽點(diǎn)綴其間,彌漫著誘人的香氣,一縷縷熱氣向上飄去,讓人感到很溫暖。
“開(kāi)飯了!”媽媽擺好碗筷吆喝著。姥姥一上桌就不停地往我碗里夾菜!斑@是你喜歡的直排骨,姥姥一大早去菜市場(chǎng)選的,真是一點(diǎn)兒彎彎都沒(méi)得。這個(gè)菜苔,我全是掐的嫩尖兒,最嫩了。這個(gè)土豆片我特意多炒了一會(huì)兒,曉得你喜歡吃軟乎的……”
“好了,好了,姥姥,我碗里都放不下了,您也快吃吧!”
“我今天一打完電話,就去田里給你掐最愛(ài)吃的白菜苔了,還有這些土豆,剛挖出來(lái)的,都是新鮮、無(wú)污染的……”姥姥一見(jiàn)到我們,總有說(shuō)不完的話,仿佛想把攢了一周的話都說(shuō)給我們聽(tīng)。
媽媽拿起手機(jī)拍照。我連忙順勢(shì)往姥姥懷里一靠,擺好姿勢(shì)!昂脺剀暗漠(huà)面!”媽媽扒拉著剛拍的幾張照片說(shuō)。我湊過(guò)去一看,哈哈!我碗里的'肉堆得像小山,筷子都還放在嘴里呢!姥姥正忙著給我?jiàn)A菜,笑得合不攏嘴,爸爸正在給姥姥盛湯。滿桌的菜,顏色真好看,鍋里的熱氣向上飄著……
好溫馨的畫(huà)面!這畫(huà)面,是我每個(gè)周末的期待,卻是姥姥每天的期待。我要好好愛(ài)姥姥!我要夸姥姥做的飯菜,是世界上最美味的!
刻骨銘心的畫(huà)面作文 20
在我走過(guò)窗臺(tái)時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)那一張照片立在那兒,那是我之前跳芭蕾舞的時(shí)候的照片。在那照片上我和我的朋友穿著白色的精致的芭蕾舞裙站在一排,我們都擺著一模一樣的姿勢(shì),這不禁讓我回憶了起來(lái)。
在某一個(gè)寧?kù)o的夏天,蟬叫累了,青蛙在池塘里睡覺(jué),小鳥(niǎo)在枝頭休息。爸爸把我送到了芭蕾舞學(xué)院去參加舞蹈夏令營(yíng)。我一聽(tīng)高興得叫起來(lái),又可以見(jiàn)到同學(xué)們了。老師說(shuō)會(huì)很艱苦,但是我搖搖頭,夸下?谡f(shuō)我不怕累。
之后兩個(gè)星期,我一直住在這個(gè)臨湖的小院子里。每天早上七點(diǎn)我們就起床在小院子里做早操、吃意大利面或空心粉。平常在家的時(shí)候,七點(diǎn)我都是起不來(lái)的,但在這里,我們每天都堅(jiān)持著。我們每天都要練舞,一刻也不停,這讓我很不習(xí)慣。
由于我的表現(xiàn)良好,老師讓我參加兩個(gè)舞蹈,每天時(shí)間緊迫,沒(méi)有時(shí)間休閑玩耍。我有很多次想放棄,每次心情失落時(shí)就站在湖邊聽(tīng)鳥(niǎo)叫。快走啊,我們練舞去,你不是很想表演嗎?那還楞在這干嘛。有個(gè)同學(xué)在一旁喊我。我突然想:要不對(duì)老師說(shuō)肚子疼,但是我又想了想,算了,這也不好。我很不情愿地把舞蹈鞋穿上,向舞蹈教室走去。
那個(gè)舞臺(tái)是我向往的.,每次提到都想去,可之前又怕苦都放棄了。而現(xiàn)在,我來(lái)了!就要堅(jiān)持下去,我咬咬牙又認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。
這時(shí)候,我的耳邊又傳來(lái)了一件好消息,老師說(shuō)我被選中去跳《四小天鵝》這個(gè)曲目了。我既興奮又激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢远嘁淮紊吓_(tái)的機(jī)會(huì)了,但也意味著晚上休息的時(shí)間又會(huì)減少。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。那個(gè)夏季,我們?cè)诤眲≡罕硌莸锰貏e好。那一幅精彩的畫(huà)面,在我認(rèn)為,永遠(yuǎn)是給我鼓勵(lì),給我力量的畫(huà)面。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 21
“?明天要體考試?”看著體育老師在微信群里發(fā)的信息,雖早已知道要考體育,但確切知道時(shí)間后,心里仍是“亂石穿空,驚濤拍岸”。好煩,生活真痛苦。
第二天到校后,許多同學(xué)穿上了運(yùn)動(dòng)褲,有的還穿著馬褲。我穿著毫無(wú)彈性的校褲,心里更緊張。體育考試,將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
大早上,天就像下了火,校園里的柳樹(shù)像生病了似的,有氣無(wú)力地低垂著。
“預(yù)備,啾——”,一聲尖利的哨響,像一把利劍插入我耳朵。我把繩向上一甩,雙腿輕輕一躍,心里直念“千萬(wàn)別被絆住,別被絆住。”雙臂甩一會(huì)兒后,像被抽了筋一樣酸痛,腳尖由于連續(xù)快速跳躍,像把韌帶拉傷一樣疼。啊,真痛苦!看著前面的同學(xué)數(shù),嘴皮慢慢地上下移動(dòng),我急壞了:我跳得太慢了?還能跳170個(gè)嗎?約莫時(shí)間過(guò)半,我又重心燃起斗志,胳膊疼、腳尖疼,就讓它們疼去吧!我給身體各部分發(fā)出“加速”的指令。“啾——”,哨聲像是從天上伸下的巨手,把我從痛苦的'泥淖中拽出來(lái)。
“208個(gè)!”對(duì)面的同學(xué)告訴我!拔姨208個(gè)?”我驚訝地問(wèn)。他揚(yáng)起月牙般的嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭。路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)起舞,為人們送去涼爽愜意清風(fēng)和泌人心脾的香氣。
但,我不能放松,畢竟還有那煎熬的一千米!叭ゲ賵(chǎng)那邊,”老師說(shuō)。我又回到了“陽(yáng)光普照”之下,太陽(yáng)不停地?zé)拼蟮,我(guī)资侄疾荒芎粑L赀h(yuǎn)后,我站在起跑線上準(zhǔn)備。
“啪”,槍響了,我?jiàn)^力向前沖,但剛跑完100米,雙腿就失去了原來(lái)的活力,最要命的是吸進(jìn)來(lái)的氣總是不夠用,快窒息的感覺(jué)。一位同學(xué)超過(guò)了我,我又強(qiáng)迫自己把速度提起來(lái),緊隨其后,幾手要踩著他的腳后跟。陽(yáng)光下的跑道散發(fā)出嗆人的味道。痛苦,真痛苦!第二圈時(shí),一位同學(xué)又超過(guò)我,我咬牙像追敵人那樣趕上去,競(jìng)超過(guò)了一位同學(xué),雙腿,似乎麻木了,雙臂,只是擺動(dòng)。一種不習(xí)抑制的“停下來(lái)”的想法在全身蔓延。但最終,我?guī)缀鹾俺雎晛?lái),沖刺時(shí)超越所有人,3分20秒,完成!
抬頭喘氣,才發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)有云,天像塊透亮的藍(lán)水晶。
努力奮斗后,生活原來(lái)這樣美麗。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 22
就在今天下午,我們班出現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)的畫(huà)面。
在上完了一課《匆匆》之后,莫老師進(jìn)了另一個(gè)主題。當(dāng)時(shí),我們并不知曉,只是聽(tīng)聽(tīng)罷了。莫老師說(shuō):“我們的班級(jí)是一個(gè)有愛(ài)的班級(jí),陳小寶是我們的同學(xué),雖然他的成績(jī)不好,但是他也是我們同學(xué),所以請(qǐng)大家能關(guān)愛(ài)他。還有張弛,你們和陳小寶是一個(gè)組的,你們五個(gè)同學(xué)要好好地關(guān)愛(ài)陳小寶!甭(tīng)莫老師講到這,我不禁對(duì)陳小寶有了絲絲同情之心,心想:“陳小寶的家庭并不富裕,而他的成績(jī)也不如那么得好,每天都要讓他的正在辛苦賺錢(qián)的爸媽來(lái)接送到學(xué)校,陳小寶又要用心學(xué)習(xí),還要買(mǎi)學(xué)習(xí)的用品!蔽业.眼前出現(xiàn)了一個(gè)美的畫(huà)面,我深深地同情陳小寶,也許他正需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他!莫老師不容我想下去之后說(shuō):“所以,我們的張之韻同學(xué)要送給陳小寶一件禮物,請(qǐng)陳小寶上臺(tái)拍照。”聽(tīng)完莫老師的話,我被這突如其來(lái)的場(chǎng)面愣住了。只見(jiàn)張之韻從座位上拿出差不多有一米長(zhǎng)的大禮向陳小寶走去。張弛在我耳邊嘀咕:“這是迪士尼牌的,這么大箱可要好多錢(qián)呢!”其實(shí),不管是有多大的禮物,張之韻都是一片愛(ài)心。陳小寶臉洋溢著幸福的微笑,我相信,這不止是收到了一件大禮物,更多的幸福都是來(lái)自張之韻的關(guān)愛(ài)!我們徹底被眼前的畫(huà)面所感動(dòng),我也相信,張之韻的這種關(guān)愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,莫老師用相機(jī)記錄了一切,記錄了這關(guān)愛(ài)的畫(huà)面!有時(shí)候,關(guān)愛(ài)也就像人與人之間的紐帶,串起了人與人之間的真摯情感;有時(shí)候,關(guān)愛(ài)就像一顆糖,甜甜蜜蜜;有時(shí)候,關(guān)愛(ài)就像一句安慰,平復(fù)你的心情;有時(shí)候,關(guān)愛(ài)像一輪初陽(yáng),溫暖你我。付出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧!我們要把我們的班級(jí)充斥著一種愛(ài)的氣氛!
我還意外地看到。陳小寶在寫(xiě)創(chuàng)作時(shí),筆在飛快地動(dòng),那意味著他真的收到了一種不平凡的關(guān)愛(ài),使他有說(shuō)不完的話,使他有說(shuō)不出的感觸!而下課時(shí),陳小寶也開(kāi)心地跟同學(xué)們玩耍,同學(xué)們給了他一種愛(ài),他給了我們一種幸福!
這愛(ài)的畫(huà)面使一個(gè)同學(xué)能更好,這就是一個(gè)美麗、美妙、關(guān)愛(ài)的畫(huà)面。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 23
我好像越來(lái)越習(xí)慣現(xiàn)在的生活了。比如到家后就立馬進(jìn)入寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài),周一到周五晚上連電視的邊都不沾,每天累得可以說(shuō)是不要不要的……
又一次的到了周日,我還是又一次的坐上了公交車(chē)去每周我都要去的地方。第三學(xué)期的吉他我已經(jīng)上了好幾節(jié)課了。其實(shí)我心中早已清楚我馬上就要離開(kāi)李老師了,恐怕只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。也不知道是怎么回事我心中總有些暗暗的不安,而且還不時(shí)的感覺(jué)到陣陣傷心,難道那一天真的要來(lái)到了嗎。
在之前的幾節(jié)課里我都是上的提心吊膽的,一直在思索著何時(shí)離開(kāi)老師。仔細(xì)想想我可能每周日都要早起去學(xué)琴,我可能也會(huì)缺少好多玩耍的時(shí)間。但我愿意待在老師那里。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有做不完的題,同樣也沒(méi)有老師的追殺。在那里只有老師陪我愉快的聊天,教我感知那一個(gè)個(gè)美妙的音符,讓我的心里豁然開(kāi)朗,使我變得無(wú)憂無(wú)慮。
但令我想不到的是,離別的這一天竟然來(lái)的這么快。我走大了那個(gè)陪伴我好長(zhǎng)時(shí)間的小屋,還是像往常一樣,拿起了我的“老朋友”先來(lái)個(gè)熱身。
而老師呢也還是和以前一樣緩慢的走向了教師,讓我把昨天學(xué)的東西在像他復(fù)述一遍,至于彈奏那就要看老師讓我彈哪段了。之后老師會(huì)給我提出一些的不足讓我改正。下面正式上課。他拿起了那把非?岬碾娂,繼續(xù)教我新的樂(lè)曲?晌野l(fā)現(xiàn)老師感覺(jué)在找我談心一樣,告訴了很多我以前從不知道的`東西。感覺(jué)好像是在把最后一點(diǎn)告訴我一樣。
到了后來(lái),我所擔(dān)心的終于還是到來(lái)了。老師對(duì)我深情的說(shuō):“這是你最后一節(jié)課了,以后你一定要繼續(xù)練好你的琴,因?yàn)橛泻枚鄸|西是我教不了你的,需要你自己去感受!焙髞(lái)老師用了高興地話語(yǔ)又一次對(duì)我說(shuō):“不過(guò),你以后有不懂得地方還可以來(lái)找我呦!
雖然老師安慰了我,但我此時(shí)感覺(jué)連空氣都要靜止了,所有的音符色彩都在真空的環(huán)境下變成了永恒。
到了離別時(shí)刻我看著小屋子想,這是我愛(ài)好開(kāi)啟的地方我不會(huì)忘記你,再見(jiàn)了小屋,再見(jiàn)了那里的樂(lè)器,再見(jiàn)了那把舒服的椅子。
而我,有將回到我單調(diào)乏味的生活中去。每天回家就寫(xiě)作業(yè),周一到周五不能看電視,每天都累得不要不要的……
刻骨銘心的畫(huà)面作文 24
深秋的馬嵬坡寒風(fēng)蕭瑟,依舊如此凄涼。即將返回長(zhǎng)安,我悵然若失,大唐已經(jīng)物是人非,你亦凋零在這片冰冷的泥土,該是多么孤獨(dú)啊。天邊,殘陽(yáng)如血。我絕望地閉上眼,強(qiáng)作歡顏,我們的點(diǎn)滴瞬間,不斷的回放,讓我流連。
大殿內(nèi),霓裳羽衣曲余音繚繞,我看著舞女們跳著千篇一律的舞蹈,昏昏欲睡。忽然,你翩然而至,素白的衣裙掩蓋不住傾國(guó)的容貌,我驚嘆,你比任何一朵牡丹都要?jiǎng)龠^(guò)千百倍,嬌艷而高潔。舞女們紛紛退下,偌大的宮殿是你一個(gè)人的舞臺(tái),你嫣然一笑,取下華貴的冠飾,只剩銀簪輕綰著的發(fā)絲。你起舞,纖纖玉指撥動(dòng)大殿中氤氳著的'你醉人的清香。輕盈的裙擺隨你共舞,衣袖宛若翩飛的白蝶,忽起、又落。我注視著你,看著周?chē)路鹩衅鹈h落,為你伴舞。我陶醉在其中,不禁走下臺(tái)來(lái),你微揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)似乎劃過(guò)我的身旁,我輕笑,你低垂著眼簾,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨動(dòng)著,在我耳旁低語(yǔ):“此生,為你歌舞!蔽铱粗鸨梯x煌的宮殿,富貴繁華不過(guò)彈指間,你依然在舞蹈,煙花翩然般,永遠(yuǎn)刻在我心上,值得我用一生去流連。
此時(shí),我仿佛又回到那些年與你共度的時(shí)光,忽地,一股寒風(fēng)將我吹醒,仰望天空,繁星已布滿天。當(dāng)年,也是這樣一個(gè)夜晚……
天寶十載七夕,你我并肩而立在驪山上,萬(wàn)籟俱寂,只能聽(tīng)見(jiàn)你輕微的呼吸聲。深藍(lán)色的天幕嵌著星光點(diǎn)點(diǎn),月亮仿佛也在凝視地面。我們相視一笑,雙雙跪拜:“愿生生世世為夫婦”。皎潔的月光下,你的臉龐那么美,在我腦海揮之不去。我多么希望時(shí)間凝固在此刻,永遠(yuǎn)不要溜走。星光下,你我佇立,歲月靜好,讓我流連。
當(dāng)思緒又一次被拉回,我早已淚流滿面。此生、究竟是錯(cuò)過(guò)了,來(lái)世,來(lái)世吧,我們可以做一對(duì)布衣夫妻,平凡終老。與你曾經(jīng)歷的點(diǎn)滴畫(huà)面,一幕幕回放在眼前,讓我用殘生去流連。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 25
2008年5月12日。中國(guó)四川發(fā)生了8級(jí)的大地震,這里面的人死的死,傷的傷。震央汶川的災(zāi)情更是嚴(yán)重:房屋嚴(yán)重倒塌,幾千甚至是幾萬(wàn)人都被永久的埋藏在了地底之下,而且隨時(shí)都有可能發(fā)生疫病的危險(xiǎn),可以說(shuō)到處都是生靈涂炭呀!!這時(shí)全中國(guó)的人都在哀號(hào),不,是全世界的人民都在哀號(hào)。這突如其來(lái)的地震不知?dú)牧硕嗌賯(gè)家園多少個(gè)家呀!他們有失去雙親的孩子,有剛來(lái)到世上還沒(méi)有來(lái)得及呱呱叫便離開(kāi)人世的嬰兒,有為了照顧學(xué)生自己還未來(lái)得及逃生的老師,有尊敬的父母,還有年邁的'老人……這種種的畫(huà)面都緊扣著人們心目中的那根弦。
于是,全國(guó)各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)、公司單位、以及各個(gè)階層的人士紛紛伸出了援助之手。他們有的捐錢(qián),有的出力,有的把自己的衣物也通通捐了出去。這時(shí),他們的心里都只有一個(gè)念頭:幫助難民重建家園!我們佛山的小朋友也不例外,大家都想幫助這些在災(zāi)難中失去災(zāi)區(qū)的孤兒。最讓我感動(dòng)的就是一個(gè)五六歲的小孩把自己僅有的幾百塊錢(qián)壓歲錢(qián)毫無(wú)保留的捐了出去。當(dāng)時(shí)他問(wèn)了他的媽媽一句話:“媽媽,這些錢(qián)能幫助災(zāi)民們重建家園嗎?”他的媽媽并沒(méi)有作答,但是我卻在心里一直默默地答復(fù)著他“能,一定能!雖然這小小的幾百塊錢(qián)算不了什么,但是只要這樣以少聚多、以少聚多,就一定能幫助難民們重建家園。這次地震,我收獲了許多許多。連小孩子都能懂得去幫助別人,莫說(shuō)長(zhǎng)大以后呢?我們都是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)當(dāng)盡力的去做一些自己力所能及的事,這才是真正的中華少年?吹奖茸约盒〉暮⒆佣寄苓@么積極地去幫助四川的災(zāi)民,像我這個(gè)已經(jīng)讀六年級(jí)的大姐姐又怎能袖手旁觀呢?于是,我鼻頭一酸,跑回了家把自己的壓歲錢(qián)的捐了出去……
四川的災(zāi)民,你們不用怕。廣東就是你們的家!
刻骨銘心的畫(huà)面作文 26
友善是閃亮的星星,給人以憧憬;友善是溫柔的湖水,給人以安寧;友善是和熙的春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子,友善是人生必不可或缺的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),社會(huì)才能和諧發(fā)展。
這讓我不禁想起兩天前看到的一則新聞——在早晨上班的高峰期,街上的各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,馬達(dá)聲聲、喇叭陣陣,響成了一片擁擠的膠狀。突然間,有一輛120急救車(chē)從遠(yuǎn)處飛馳而來(lái),警燈閃爍,警鈴急促,可因?yàn)槎萝?chē)只能停在了馬路中間,動(dòng)彈不得。正在急救車(chē)司機(jī)窘迫無(wú)奈之際,周?chē)能?chē)倏然全都動(dòng)了起來(lái),急救車(chē)前面的轎車(chē)都盡量的往外面擠讓,擠不開(kāi)的`車(chē)輛呢,看到前方?jīng)]車(chē)輛便迅速的穿過(guò)馬路,就那么瞬間,各種車(chē)輛都下意識(shí)讓道,為120急救車(chē)讓出了一條生命通道,讓120急救車(chē)能順利通過(guò)。
他們?yōu)槭裁匆?20急救車(chē)先過(guò)去呢?為什么為了讓出一條路而闖紅綠燈呢?車(chē)上又沒(méi)有他們的家人,也許你只是輕輕的轉(zhuǎn)了一下方向盤(pán),輕輕踩了一下油門(mén),這簡(jiǎn)單的動(dòng)作也許就救了一個(gè)人的性命,這便是友善的體現(xiàn)。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出友善之手去幫助他,而不是“事不關(guān)己,高高掛起!弊鲆粋(gè)冷漠的旁觀者。一個(gè)友善的微笑,一只友善的援手,在你看來(lái)或許是輕而易舉的,而在別人的眼里心中可能就是一片春華乍放。
朋友們,讓我們多一份友善,少一些敵視,多一份真情,少一些冷漠,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的友善交響樂(lè),這世界一定會(huì)更加和諧美好。
刻骨銘心的畫(huà)面作文 27
“失敗是成功之母”,這句話的含義是吸取教訓(xùn),仍然能取得成功。
星期天,天氣好的出奇,白云似一朵朵花綻放在藍(lán)天上。綠草如茵,繁花似錦,可愛(ài)的蝴蝶自由自在地翻飛。我的心就像中大獎(jiǎng)一樣興奮,因?yàn)槲胰松械谝淮吾烎~(yú)成功了。
早上,我剛吃完早餐,爸爸就開(kāi)車(chē)帶著我來(lái)到了一個(gè)景色宜人釣魚(yú)圣地。那個(gè)地方特別幽靜!小河流動(dòng)時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲就如一支美妙的樂(lè)曲。河里的水清澈見(jiàn)底,只要你多呆一會(huì)兒,準(zhǔn)能看見(jiàn)一條又一條魚(yú)兒。河對(duì)岸,不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)人甩線釣魚(yú)了。我忙拿出魚(yú)竿和蚯蚓,來(lái)到爸爸選好的`地方。爸爸告訴我,這里水流緩慢,水草茂盛,是個(gè)釣魚(yú)的好地方。我展開(kāi)小板凳坐下來(lái),望著手里的魚(yú)竿直發(fā)呆。因?yàn)槲腋静粫?huì)釣魚(yú)呀!看著老爸熟練地把蚯蚓放在魚(yú)鉤子上,再把魚(yú)線“嗖”地一下甩了出去……我心里癢癢的,模仿爸爸的樣子做下去,然后死死地盯著水面。不一會(huì)兒,一條又一條的魚(yú)被爸爸釣上來(lái),可是我卻一條也沒(méi)釣到。我的心情開(kāi)始煩躁起來(lái),沖著爸爸大聲說(shuō)道:“我不釣了!”說(shuō)完,我甩下了魚(yú)竿,離開(kāi)了小河。走在鋪滿鵝卵石的路上,我反思自己:是不是我太沒(méi)耐心了呢?萬(wàn)一在我走的時(shí)間里,有魚(yú)上鉤了呢!”我趕緊跑回去,專心致志地釣,不一會(huì)兒,果然釣到了一條魚(yú)。雖然這條魚(yú)極小,但我仍然開(kāi)心極了。
從此,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),釣魚(yú)的畫(huà)面就會(huì)不由自主地出現(xiàn)在腦海中,它激勵(lì)我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。