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里程碑作文（精選18篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的里程碑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
里程碑作文 1
新學期，新校園，人生新里程碑。
我瀟灑地降落，逃離了古老而友好的舊學校，來到了新學校，那是如此的冷清。多少希望與焦慮交織在一起。仔細考慮一下。我是一名游擊學生，每年移動一次。如果我再搬家，我的中學生涯就要結束了。也許學生們會這樣......
在這片廣闊的'草地上，有無限的遐想，未來是光明的還是憂郁的，甚至—年五年甚至十年后，我還能如此悠閑地談論我的夢想和未來的夢想嗎？還是我會被我的事業(yè)或金錢所蒙蔽，被現(xiàn)實所驅使而反抗，如果我想再哭就永遠不敢哭，如果我喜歡就笑。簡單幸福的生活。但是休閑只是生活中的調味品。上帝不會給你準備這么多味精，所以味精不能用作食物。
是的，此時我睡覺時會做夢，當我掙扎時會解釋我的夢。為了新校園，為了未來，為了承擔一個男人應該承擔的責任。來吧。呆子。
里程碑作文 2
在臨汾的車站街，有一座宏偉而美麗的建筑，那便是我的校園。
站在校門前，最先映入眼簾的是看到的不是校門，而是金光閃閃的七個大字——臨汾市的第二小學。走進學校，一座朱紅色的.教學樓便來到你的眼前。勤學善思，強身向上八個有力的大字鐫刻于大樓中央，時刻提醒著我們要勤奮，努力。
教學樓兩旁的花壇里，常青樹毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只正在搖擺的手，歡迎著你的到來，一對對蝴蝶翩翩起舞，一只只蜜蜂匆忙采蜜，飛翔在花園中，勤勞在校園里，為我們做著榜樣，也為校園增添著生機。
沿著小路走，就來到了操場，這是我們的游樂場。同學們有的在玩游戲，有的在跳大繩，有的在跑步。操場兩旁的合歡樹，伸展著發(fā)亮的葉子，想要把自己的綠色都獻給校園。當升國旗的時候，在國旗隨著國旗冉冉上升時，同學們都一改平時的調皮，筆直的站著，唱著整齊的國歌，莊嚴的敬禮。
通過操場向東轉來到了新教學樓，橘黃色的大樓映掩在綠樹后面，若隱若現(xiàn)，別有一番風味。樓道內書聲朗朗，教室里干干凈凈，同學們在舒適的環(huán)境下成長，顯得格外精神。
美麗的校園，將我們童年的歡樂，成長，悲傷都以歲月的方式記錄下來，不華麗，卻動人，是我們成長路上不可或缺的里程碑，是一筆生命的財富。
里程碑作文 3
今天是幾號？哦，我一拍腦門，今天是農(nóng)歷三月初二，是爸爸媽媽結婚十二周年紀念日。爸爸好像有感應似的，把我叫到一邊，問：“今天是不是農(nóng)歷三月二號？”“對啊，你們結婚十二周年紀念日，你不準備買點兒禮物啥的送給媽媽嗎？”“嗯，下午我下班后咱倆一起去！”
爸爸下班后，我們背著媽媽“溜之大吉”。我們知道媽媽的墨鏡壞了，開車時會被強烈的`陽光照的迷上了眼，十分危。所以我們就想先到眼鏡店為媽媽選一副墨鏡。推門而入，嚯，這里的墨鏡還真多！我們挑挑這個，看看那個。目標最終鎖定在一副深紅色墨鏡上。這副墨鏡大方典雅，精致漂亮，媽媽帶著一定很好，就這副了！
我們又來到飾品店，想給媽媽買一個發(fā)卡。媽媽是個勤儉節(jié)約的人，她早就想買一個新發(fā)卡了，可總是舍不得買。這里的發(fā)卡種類可真多啊！有蝴蝶形狀的，有花朵形狀的，還有鑲嵌寶石的……五花八門。我們左挑右選，最后相中了一個金光閃閃的杜鵑花發(fā)卡。這發(fā)卡卡在媽媽頭上，一定特別漂亮。
買好東西后我們便回了家。媽媽正在廚房做飯，我們將禮物送給她，媽媽高興地都要跳了起來，但還是埋怨我們太浪費了。盡管如此，媽媽的臉上也還不乏洋溢著歡樂與幸福。
今天又是我們幸福生活的一個里程碑，我要好好珍惜今天的幸福生活。
里程碑作文 4
新學期，新校區(qū)，人生新的里程碑。
我瀟灑著陸了，逃離了那個陳舊而親切的老校，來到這個大得冷清的新校。幾多期盼夾雜著焦慮不安。仔細想想，我這個一年一搬的游擊隊學生，再搬幾次，我的中學生涯就要結束了，也許學生也就這樣……
在這寬廣的草地上充滿無限遐想，未來的美好或是惆悵，甚至……五年，甚至十年之后，我是否還能如此悠閑的暢談夢想，暢想未來，又或者是被事業(yè)或是金錢蒙蔽了雙眼，被現(xiàn)實逼上了梁山，再也不敢想哭就哭，愛笑就笑……簡單而快樂的生活。但是悠閑只是人生中的.調味劑。上帝不會給你準備那么多的味精，所以味精不能當飯吃。
是的，此時睡覺我將做夢，此時奮斗我將圓夢。為了新校區(qū)，為了前途，為了擔起一個男人應該擔起的責任……加油！Goon！
里程碑作文 5
夜深，回首，原來我已經(jīng)長大，在那一道道的傷痕之后，是充滿希望的里程。
襁褓
在呼吸到第一次新鮮空氣的時候，我嗷嗷大哭，因為那是獲得生命的代價。伴著痛，我來到了這個世界上，刺眼的光照射著我。
孩提
漸漸長大，我開始學走路，也許這是必然，我摔倒了許多次。伴著痛，我學會了走路，踏上了生命的起跑線。
髫年
到了上學的年齡，我還是懵懂，整天瘋跑，無視老師，無視學校那三角板般死寂的規(guī)定，于是，老師批評了我，父母教育了我，我哭，大聲地哭。伴著痛，我懂事了，開始規(guī)矩地過每一天。
豆蔻年華
到了小學六年級，開始注視著成績，盼著考上好中學，于是，每天努力地學，但考試卻失利，老師的.嘆息，父母臉上的皺紋，我半夜的抽泣，都宣告我失敗了。伴著痛，我開始成長，開始步入青春，在淚水的澆灌下，我的生命開始含苞。
碧玉年華
到了初中，到了花季，開始釋放生命的光芒，情竇初開，對某個男生的暗戀，一天被人發(fā)現(xiàn)，父母、老師的苦口婆心之后，所有的事物都在淚水里折射得面目全非，我不明白：我沒做什么，為什么……伴著痛，我在淚水里堅強，也許這是成長的必須。
……
痛，時間的里程碑，銘刻著生命的每一段精彩。
里程碑作文 6
“驪歌初動，離情轆轆，驚惜韶光匆促……”這首歌彷彿在我耳邊響起，心波蕩漾，泛起了一波波漣漪。鳳凰花正開得燦爛，耀眼的紅色如熾熱的太陽沸騰在我心中，我感到萬分不舍，心尖上陣陣的酸楚使我抑制不住，淚水決堤而出，光陰似箭，歲月如梭，剩不到數(shù)日，我就要離開文光小學，離開美麗的校園，離開那群親切的師長及友善的同學，為我的學習歷程立下一個新的里程碑。
回想六年前我還是個不懂事的一年級新生，當時我懷著既緊張又期待的心情踏入這個陌生的環(huán)境，幸好有老師帶著我們認識校園，所以我很快就熟悉了這第二個家，和同學打成一片了。一、二年級的班主任帶大家飼養(yǎng)了許多昆蟲，讓我了解了學校豐富的生態(tài)；三、四年級，老師帶領我們種植小麥，我不但體會到農(nóng)夫的辛苦，也領悟到一個生命成長的過程會遭遇多少危險與逆境；五六年級的老師教導我們處理事情的態(tài)度，指引我正確的方向，傾聽我的心聲。
而我印象最深刻的是畢業(yè)旅行，營火晚會時瘋狂的景象至今我仍然歷歷在目，難以忘懷。當營火晚會進入尾聲，全班圍繞在一起、心連心，似乎連分開也拆不散我們之間的情誼，在萬籟俱寂的夜里，老師向我們說了一些叮嚀的話，不乏于對我們殷切的期盼，這一言一語更深深打動了我的心，此時這六年的回憶也如大江涌現(xiàn)，全都擠上了心頭，讓我一一回味著過去。
親愛的'老師啊!我對您有滿滿的感謝，親愛的同學啊!我對你有滿滿的不舍。祝老師永遠青春美麗，祝同學鵬程萬里，也祝福自己勇往直前，在未來的路上我不畏艱難，持續(xù)朝夢想邁進，期待今年運動會能夠相聚，看到變成熟的同學及充滿活力的老師。
里程碑作文 7
磨難，是生命中不可缺失的一部分，是我們人生道路上的一塊里程碑。我們的里程碑上刻滿了辛酸苦辣，甜蜜優(yōu)越，世事百態(tài)皆是如此，即使是一顆種子也要經(jīng)過風吹雨打才能站顯出最美麗的嬌容。
從前有一顆蝴蝶蘭種子，她一直有個愿望，那就是開滿整個大地，快樂的生活下去。終有一天，她的愿望近了，一只小鳥來了。她告訴小鳥了自己的愿望，并且小鳥也答應了她，把她帶到花田里去。于是她們飛向了夢的太陽……
但是，故事并沒有那么美好，一陣寒流吹來，她不幸的跌落下去，落在一個懸崖邊上。哪里有許多野草，但是沒有美麗的花兒。她也曾想到過就此死去，但曾經(jīng)的愿望使她堅持了下來，開始努力地儲存水分，她勵志要使山崖上成為最美的風景。野草們知道了她的想法，譏笑了起來：“你以為你是個什麼東西，真是異想天開，可笑�！彼犃酥�，沒有說什麼，依然默默地做著自己該做的——生長。
以后的每一天，她做的事就是不斷地生長，汲水�？耧L暴雨打擊過她，她只是更加拼命的.生根；汲水堅持……
數(shù)百年后，這里開滿了美麗的蝴蝶蘭，游人接連不斷，這里成為了最絢麗的風景。之前的野草早已干枯化泥了。
這個故事使我感觸良多，偉大的人物也經(jīng)歷過貧窮與磨難，他們在苦難的沙漠里吸收水分，讓自己的身心更加堅強，最終開花結果，成就了自己。一柄寶劍只有不斷地磨礪，才會光芒奪人，銀光出竅。否則，他面對的只有被玷污的光環(huán)，陳舊的劍柄，寶劍方從磨礪來。
我始中相信自己的努力不會白費，在我的生命中始終會有那一天的。是的，會有的，我終會成長起來。那一天，就是我生命中的——里程碑。
里程碑作文 8
里程碑一個全新而又神圣的詞，每個事業(yè)的里程碑，都代表著事業(yè)的價值與態(tài)度，里程碑將所有人的心血與汗水都凝結，里程碑雖說是一個事業(yè)的結晶，但里程碑的價值確是無限的，沉默形容的往往是一些不愛交談的人，魯迅曾在《紀念劉和珍君》說過：“沉默啊，沉默阿，不再沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！崩锍瘫彩沁@樣，事業(yè)成功的里程碑，令人驕傲，令人自豪，但是失敗的里程碑，去讓人感到羞愧，讓人感到沮喪，一個是在沉默中爆發(fā)，事業(yè)的成功，會帶來很多的經(jīng)濟和人流，也會在同類的圈中脫穎而出；另一個則是在沉默中滅亡，會導致傾家蕩產(chǎn)，從而事業(yè)滅亡，沉默成了里程碑的代名詞，只有沉默能準確的表示里程碑的價值。
里程碑一個沒有人能表示的虛擬的實物，里程碑是每個人都可以觸摸的一個事物，只有靠自己的智慧與能力，來獲得它，渴望的是夢想，而里程碑卻是夢想實現(xiàn)的一個真正的'價值，夢想因里程碑而變得渺小，里程碑因夢想而變得偉大，希望，渴望，盼望，一些些有可能不現(xiàn)實的事，因心中的這些，變得感覺就在眼前，但是怎么樣都無法實現(xiàn)，而那沉默的里程碑在其中爆發(fā)也好，滅亡也好，所謂的希望，渴望，盼望的那些，變得越來越遠，有的人會覺得這不現(xiàn)實，正是自己的成功，自己得到所謂的里程碑，眼光越來越遠，因一次的成功實現(xiàn)夢想，而覺得以后也會一帆風順，就這樣對夢想的要求越來越高，從而不斷成功，不斷向前，回首看看以前的那些，會真心的覺得，真的價值并非是里程碑造成，是自己，是夢想，不管什么，只要有自己所謂的夢想，里程碑將永遠沉默。
里程碑作文 9
每個人的人生道路上，都有一個不可缺少的里程碑，那就是理想！一個人如果沒有了理想，那么他的整個人生就失去了方向，將無法完美！
我從小就有一個理想——做一名服裝設計師。
當我看到服裝店里，人們欣喜的挑選著自己喜歡的服飾的時候，小孩子們穿著新衣服在鏡子前臭美的時候，我就知道，美麗的衣服能給別人帶來美麗的心情和幸福的感覺。當我看到媽媽把自己那件喜歡的.衣服小心翼翼地呵護的時候，我就想為媽媽設計更多她喜歡的衣服。當我看到鳥兒在天空中無拘無束地飛翔的樣子；當我看到柳枝在水面悠揚地舞動的樣子；當我看到小孩子在一起天真活潑的樣子…我想，要是有一件衣服具有鳥兒的無憂無慮，具有柳枝的悠揚和小孩子的天真，那該有多好��！所以，我想做服裝設計師。
想做設計師，難！想做服裝設計師，更難！想做優(yōu)秀的服裝設計師，難上加難！
但是，我要不怕困難，勇敢的為理想奮斗。所以，我要好好學習，獲取更多的知識，明白更多事物的特征，才能更加自信地握緊手中的筆，設計出特別的衣服。我要努力學習，學習從不同的角度看待事物，學習能從司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西。因為這樣，我才能讓別人從我設計的衣服上，可以感受到幸福的感覺。
我要努力，雖然別人對我沒有信心，不相信我能做一名服裝設計師。但是，“有志者，事竟成”。只要我努力，我的理想一定會像“鐵棒磨成針”一樣，雖然看似不可能，但一定會實現(xiàn)。
夢啊，帶著我飛吧！
飛到那理想的地方；
飛到那屬于我的幸福天地；
讓那座里程碑在我的人生道路上閃耀著光芒！永不停息！
里程碑作文 10
時光的步伐，一年又一年的邁過，當新的里程碑立起的時候，新年的鐘聲便在春晚中敲響了。過年，意味著一年走向了終點，意味著新的一年展開了殿堂。所有的不快，都將被放逐，新的一年只愿輕裝上陣。
過年了。春晚的舞臺上有如燈火世界，又宛如一個大家庭的齊聚。年年如此，春晚成了過年的標志，舞臺上的人換了又換，總有些標志性的人物從你出生的那一刻起，便站在這舞臺上，你在春晚中尋找著新年的痕跡，也靜看著，那些人，在春晚的舞臺上慢慢老去，春晚的舞臺賦予了許多人年輕的魅力，縱然六甲老人，也活力十足。
在鄉(xiāng)下，一代又一代的人，在春晚中感受著濃郁的年味。當新的里程碑立起的時候，休息片刻，兒孫滿堂的家庭，總是別有一番滋味。年夜飯上，嘮嘮家常，遠去的孩子回來的那一刻是母親的天堂；年夜飯上，漸漸長大的兒孫永遠是老年人最大的慰藉，他們或總是滿面春光，也唯有同在鄉(xiāng)下的.人們，懂得，這些人吶，背后是一陣又一陣的長嘆。過年了，只有當一家齊聚的那一天，才是真正的節(jié)日。鄉(xiāng)下的人們圖個溫馨的氣氛罷了。
當新的里程碑立起的時候，這一年的辛酸與歡悅通通拋在腦后，一身輕的坐在自家的沙發(fā)上，嗑著瓜子，看著春晚，不忘議論著這些人鑒定性的語言總能給春晚一針見血的評價，老年人的感悟，往往讓年輕的孩子感慨萬千。
一頓年夜飯，齊聚看春晚
或許真正在意的不是豐富的晚餐，也不是精彩的節(jié)目，只是陪在你身旁的那群人，僅此而已。
當里程碑立起的時候，一年便開始了，當年味漸漸散去的時候，又開始了勞作，下一頓年夜飯，下一次齊聚看春晚，還是那些人，同樣的美好，展現(xiàn)在你的眼前的只有笑容，只有愛。
里程碑作文 11
人生就像一趟旅行，這趟旅行中有許多里程碑，而我在這趟旅行中也有一個難忘的里程碑--井岡山之旅。
星期一的早上我來到學校，和老師同學們一起去井岡山培訓。我們坐在車里，我一直向窗外望去，我看到了許多美麗的景色，有清澈的湖水，碧綠的樹木，高聳的山峰……
經(jīng)過了長達五個小時的路程，我們終于到達了井岡山，我們來到了全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地，里面有兩名帶班老師帶領我們領取了相關的物品，給我們講解了許多事情。到了晚上我們的第一節(jié)課就開始了，老師給我們講三灣改編，我們一起制作班旗，我們的班訓是“旭日東升，其道大光”，意喻光明美好的未來。在這節(jié)課上我學到了井岡山革命精神的內涵：堅定執(zhí)著追理想，艱苦奮斗攻難關，實事求是闖新路，依靠群眾求勝利。
第二天我們都換上了軍服，乘坐大巴來到了目的地，背著軍包，扛著槍走在崎嶇的山路上，山上的樹高大茂盛，路邊的水清澈見底，連水下的石子都看得清，幾塊大石頭擋在水中，可水中的魚兒仍然從縫隙中穿過，這就像當初的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)楦锩?勝利頑強拼搏。我們走了3.5公里來到了老鄉(xiāng)家里，井岡山的人們都十分熱情，用豐盛的飯菜招待了我們。下午我們前往步云山練兵場，每個人都對這里充滿好奇，盡自己最大的力量去完成教官的訓練。到了晚上老師教我們唱紅歌，我們都認真的學習，帶著敬佩與激動的心情。就這樣我們又度過充實美妙的一天。
最后一個上午，我們學習了編草鞋，感受到了當初紅軍的艱辛，然后我們去了烈士墓園，每個人都安安靜靜地走上臺階，仔細的傾聽講解員的講解，心中有一顆革命的種子在發(fā)芽。
時間如箭，一轉眼就過去了，在這次旅行中我受益匪淺，對我的人生有著很大的影響，我決定更加努力學習，繼承紅色精神和革命傳統(tǒng)，長大為我們祖國作出貢獻。
里程碑作文 12
有一種愛，如涓涓細流般溫柔；有一種愛，如熊熊烈火般熾熱；有一種愛，如明媚陽光般溫暖；有一種愛，如和煦微風般沁人心脾……那，就是母愛，而那給予我們愛的人，她有個天使般的名字——母親！
記憶中的她，每天做著最樸實的工作——洗衣做飯，保持家里的干凈整潔。她總是天沒亮就起來做早餐，這樣我們起床后就不必等待。她默默地做著這一切，卻不要求回報什么，她只是希望我們一家平平安安、健康快樂，這是她對生活的唯一奢望。
花開花落，時光就這樣飛速運轉著。轉眼間，那個美麗溫柔的她已不復存在，取而代之的，是一個皺紋隨著歲月的變遷而加深，黑發(fā)之間也生起一根根白發(fā)的她。原來，不知不覺中，她已經(jīng)為我們付出了她的所有，而這一切，我們早已無法償還。歲月無情，就這樣奪去了她的年華，然而，歲月還在流逝著，絲毫沒有因為她停下奔騰的腳步。
她無怨無悔地默默守護我們，守護著這個家，將我們從一個懵懂無知的孩童培養(yǎng)成一個朝氣蓬勃的少年。童年在她的陪伴下變得多姿多彩，人生路上的挫折也在她的'帶領下克服。因為她的存在，她的付出，平淡無味的人生路也變得有滋有味、色彩繽紛。
感謝上帝，將她帶到我們身邊，為我們的人生增添了一份色彩。因為有了她，我們不再孤單，不再寂寞，不再害怕困難百出的人生。因為我們知道，無論發(fā)生什么，她都會將我們守護在身后。
因為她的偉大無私，她被世人歌頌；因為她的平凡普通，她被世人遺忘。但她只想做那唯一的為我們守花的母親。
黃昏的林蔭小道下，她拖著沉重而疲憊的步伐，緩慢而堅定地走著，夕陽將她的影子拉的很長很長，襯得她異常高大。
雖然歲月從我手中奪走了她，但她那偉大而無私的愛將伴隨我的終身，因為那愛是永恒的，如那里程碑上一個個英雄式的名字，不可抹滅。
里程碑作文 13
成長這是每個人必須經(jīng)歷的，成長也是讓我們真正的從一個不懂事、天真的孩子，變成一個成熟、穩(wěn)重的青少年。而成長中的每一件事也會讓自己終身難忘，成為長大中的里程碑。
六年級正是一個孩子叛逆的初期，每個懵懂無知的孩子總會不服從家長的管教，六年級的我也一樣如此。
隨著年級的增高，作業(yè)量的增大，剛處于叛逆期的我開始厭煩學習，厭煩老師，厭煩補課。那時候的我非常討厭上課，又因為坐在角落里不易被老師發(fā)現(xiàn)便經(jīng)常在上課期間睡覺或讀課外書。因為上個學期考的分數(shù)比較高，所以我便利用老師和父母對我的信任更加張狂：有一次竟然連著幾天沒有寫作業(yè)。這件沒寫作業(yè)的事終究沒有瞞過老師，并且被聯(lián)系了家長。那天回到家也被父母教訓了一頓，也是從那天起我的作業(yè)被盯著寫完，也被規(guī)定在一周內補齊落下的作業(yè)。即使是這樣我上課不聽講的毛病還是沒改正，而且也沒有感受到自己丟了些“珍貴的東西”。過了幾周我們班迎來了一次大測驗，沒幾天成績發(fā)下來了，我只考了七十多分。這樣讓從小成績就不錯的我深受打擊，就連老師也很意外。這時候我才知道自己丟了高成績、父母老師的'信任、同學們的信賴以及曾經(jīng)那個求上進的我……我人生中最“珍貴的東西”都被我自己“親手”拋棄了。只有感受到這些的時候我才明白：那個不學習的我是有多么的可笑。不學習的我又給自己留下了些什么？答案是一場笑話。我又有多后悔自己做的這些事，我又有多想這個學期可以重來！但是這世間沒有后悔藥，我只能憑自己的努力重新找回這些“東西”，我并沒有把這次成績告訴父母，而是主動提出補課，下定決心提高成績。
期中考試的時候我也在自己的努力追趕下考了一個不錯的成績。六年級的叛逆是我成長中的一部分，我也知道我的叛逆期也并沒有結束，但這也是我成長中的里程碑。
里程碑作文 14
在枯葉繽紛飄落的季節(jié)，伴隨著那習習的秋風，學校一年一度的“讀書月”悄無聲息但又如火如荼地開始了。而我的讀書歷程也依然在綿延著……
兩三歲的時候，我已經(jīng)受過了很好的早期教育，開始有了一部分“書”。雖然只是一些薄薄的小畫冊，只有十幾頁，里面也只是簡單幼稚的內容，像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等，但這些小畫冊卻給我?guī)砹艘粋�新奇的“世界”，我知道了圖畫到底是怎樣的，文字到底是怎樣的`，知道了“書海”的味道是苦也有甜。但那時候還小，我從不懂得咬文嚼字，只是沉溺在花花綠綠的圖畫中。
在即將步入小學的那年，我收到了一份特殊的禮物———一本真正的圖畫故事書《寓言故事》。她有別于之前的小畫冊，增多了文字，減少了插畫。起初我并不歡迎這個“新朋友”，只是偶爾翻一翻，但后來實在沒新書看了，我才又極不情愿地翻出來，沒想到越讀越帶勁兒，才發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)描寫是那么生動細膩，語言描寫也那么唯美恰當，于是一口氣竟讀完了這本書。漸漸地，我讀的書由小畫冊轉變?yōu)楣适聲�、童話書一類了�?/p>
二、三年級時我開始頻繁地出入書店，里面《淘氣包馬小跳系列》等書慢慢吸引了我的眼球，抗拒不了這種吸引力，我只有日復一日貪婪地讀著。后來，《馬小跳系列》讀完了，我的興趣轉移到《男生賈里》《女生賈梅》上；再后來，《草房子》一類的書我也全部都讀完了，可還覺得意猶未盡。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，我已不滿足文藝小說和故事書了，把全部精力放在專攻中外名著和散文小說上，像《哈姆雷特》《少年維特之煩惱》、《豪夫作品》這些外國名著我都已讀過；另外，還要在每個晚上抽出時間看那套花了媽媽不少錢的繡像本咱中國《四大名著》，雖然其中有些文字我有時弄不大明白，但是我仍愿意沉醉其中。
沒錯，書的里程，依然在繼續(xù)……
里程碑作文 15
我不去想未來是不是會一帆風順，既然選擇去堅持，便只顧風雨兼程；我不去想身后是否會襲來風雨，目標是地平線，留給世界的只能是背影。
少女的征程是星辰大海，而非煙火人間。
英語口語一直是我的短板，盡管我努力地讀好每一個單詞，任然差之千里，單詞是我素未謀面的朋友，著實令人捉摸不透。光陰易逝，日子一天天逼近口語中考，我瞅著手里的成績單，心里那叫一聲苦啊。于是，我被迫接受了“魔鬼訓練”�！安粚Γ愀乙黄鹱x......”英語老師耐心地糾正我的發(fā)音，可我一開口單詞就孩童般隨意亂串。一篇文章下來英語老師早已汗流浹背，我也沒好到哪里去，背后傳來陣陣的粘稠感，耳邊傳來的單詞，無不令我發(fā)狂，我目不轉睛的盯著時鐘的指針盼望著下課鈴�！澳阍诼爢�！”怒火沖天的聲音把我從幻境中拉出。就這樣，我渾渾噩噩過了一上午。
當?shù)弥挛缇鸵M行最后一次模擬考時，心失去控制般，砰砰直跳，手中的口語書早就被我捏得變形，手心的濕透感，汗水順著鼻悄然淌進我的嘴里。
不出所料，滿分三十分，我只得了二十八分。似下定決心般，我深吸一口氣敲響了英語老師辦公室的門。迎面襲來一陣花香，溫熱的暖風拂過，香味四處亂竄，仔細嗅來又全無蹤跡可尋。
“你來啦�！眲偺ь^就瞥見老師的笑，似陽光般，撒向大地撒想我的心間，留下一篇溫暖和花香。
“好看嗎，我特地買的雛菊花，送給你。”我望著手中欣欣向榮的雛菊笑了。我拿出口語書朗讀了起來，老師的教導猶在耳畔�，槵樀淖x書聲，向陽的雛菊，和藹的老師，似一幅動態(tài)的油畫，掙脫夏日的烈陽。
午后的陽光碎了一地，像金黃的雨點斑駁了墻角，陽光下，你的身影被染上一層輕巧搖曳的光影，微風拂過，陽光下的`兩個身影，我感受著靜謐與美好。
幾天的刻苦訓練結束了，我聞著雛菊花的香感受著她的神秘。其他小中考的成績都出來了，只有口語考如同撒了歡的小孩，遲遲不肯揭開神秘的面紗。在凝重的氣氛下宣布了成績，我看著它笑開了花。
我們于花間徘徊，雛菊花香和你的笑如燈塔般，仿佛要將那光明禁區(qū)照亮。
人生是一場旅行，我的手中已經(jīng)擁有了一個里程碑，你呢？
里程碑作文 16
堅持，是每一站的里程碑，直至終點站。一顆在逆境中頑強生長的小草意味著堅持；傲立于雪山之巔的雪蓮花構造了堅持；蒼老的參天大樹象征著堅持；陳曉東老師的365篇作文詮釋了堅持！這個世界上，每一種生物都在堅持著自己想要堅持的東西，而我作為一名普通的學生，又有什么理由說不呢？
碌碌無為的人生可以是一輩子，功成名就的`人生亦是一輩子。人生是可以選擇的，每個人都可以鋪墊自己以后的路，但關鍵在于是否能“堅持”，這個詞真可怕，決定著人生的詞，可敬的可怕，但我卻愿意做個佛徒，信仰著這個詞。
在字典里“堅持”是動詞，說明是在行動中“堅持”。憶及小學時，功課還不似如今般繁忙，便在清閑的時光中學習樂器。剛開始練琴時，對白色或綠色的琴弦甚有好感，盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚，奏出如流水似的樂曲。我便用心去學習、記憶，到了考級的年齡，練習的曲目便愈加增多，難度也愈加增大，那時練琴給我的感覺不再是享受，而是無形的逼迫，我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足，便讓我和同學去參加一些小型活動，漸漸的我和同學收獲了來自老師的鼓勵和肯定，以前對琴的好感也不知不覺中尋了回來，一路堅持下考完了級，縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴，但偶爾的撫琴，讓我值得欣喜的是，我是堅持下來的，幸好也幸虧沒有放棄。
歲月能偷走容顏，財富，依靠，卻偷不走留存于心間的詩情。詩情往往在簡單的生活中體現(xiàn)。閱讀，怕是世間最容易的事了，但堅持著每天閱讀，對不少人來說卻做不到。今年8月份結束了，暑期課程后有一個讀書計劃已然列好，但前幾天進展的卻不順利。暑假一系列娛樂生活令我總是處于興奮當中，一顆游離的心漂浮著，卻不能收回。前幾天早晨讀書時很是心煩意亂，總想著與書不相干的事，一面字有時要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書的時間縮短再縮短以保證每天都看，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧，適時沒收了手機，一時沒了掛念，可用來消遣的只有書。連看了幾天后，確實學到了許多變，便一直堅持到了開學。
每一階段都有不同的堅持。堅持不是執(zhí)著，我堅持的是徜徉在心間的縹緲詩情和未知遠方，想如果在未來能夠實現(xiàn)是最好，也許是那么的不盡人意，但堅持下去總會有一心半點的成果，就像黑夜不可能沒有亮光，小路不可能沒有盡頭。
“如果遠方呼喊我，我就走向遠方；如果大山召喚我，我就走向大山……”
里程碑作文 17
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級大地震，近10萬人失去生命，幾十萬人失去家園，中國遭受慘重損失。
那天，我放學回家，看見媽媽坐在電視機前，滿臉悲戚，一副揪心的樣子，還不時喃喃自語“老天啊，快救人�。 �，原來是汶川發(fā)生大地震了。電視里天崩地裂，鮮血淋淋的畫面，我在網(wǎng)絡游戲中見得多了，根本無動于衷，嘲笑媽媽是自作多情，我說“我要是在地震災區(qū)就好了，我會用兩塊磚頭把自己壓起來，等武警來救我，然后拿別人捐的錢去打游戲�！眿寢屄犃宋业脑挸泽@得不得了，狠狠罵了我一頓，要我認真看電視里有關地震的報道。
我眼睛在看電視，心里卻想著游戲，不斷打哈欠。媽媽見我心不在焉，沒有一點同情心，很生氣！她說“你這個月的零花錢沒有了，全部捐給地震災區(qū)！”
接下來的幾天，爸媽一起從單位、街道等各種渠道給災區(qū)寄錢。爸媽都分別有大學同學在汶川和綿陽重災區(qū)，他們天天擔心。
5月14日學校里組織我們小學生捐獻愛心。媽媽給了我200元錢，并囑咐我一定要把錢交給老師。我第一次拿那么多錢，心里砰砰直跳。心想：“這么多錢都交給老師，太可惜了，我不如留點自己用�！庇谑�，我精心策劃了這筆錢的用途：100元交老師，50元充游戲幣，剩下50元請同學吃肯德基。
花掉這筆錢，我有一種大大的快感。放學后，我哼著歌兒進了家門�？匆妺寢屓栽陉P注震情。我不敢吭聲，輕腳輕手地走進自己的房間。媽媽跟進來問了句：“你把錢交給老師了嗎？”我吱吱唔唔答不出來。最后在媽媽的盤問下我道出了真相。媽媽簡直氣瘋了！她第一次重重地打了我！大聲吼道：“你還是人嗎？連救災款都敢貪污！長大還得了！”接著她沖進書房，把我辛辛苦苦玩了一年的《三國群英傳》徹底從電腦中刪除！我下子像從極樂世界掉進了寒冷的冰淵里，像失去了最心愛的寶貝！我頭都氣炸了！抓起媽媽的錢包就從三樓扔下去，于是百元大鈔、工資存折、發(fā)票、電話簿等重要的東西像天女散花般紛紛飄落，有的掉進臭水溝，有的落入草叢中。我和媽媽之間發(fā)生了8.0級大地震！媽媽沒有了往日的溫柔和笑臉，突然間變成了魔鬼，對我又打又罵。我也氣極了，像硬漢一樣對抗著她。僵持中，沒料到一向護著我的爸爸也堅決站到了媽媽一邊。他們罰我跪下來向汶川災區(qū)磕頭謝罪，罰我在操場上跑20個圈，罰我周末的鋼琴學習改為撿垃圾！
星期六，烈日當頭，我一手提舊米袋，一手拿火鉗，去撿可回收的垃圾。2個多小時，我走了幾條街，才撿到幾個礦泉水瓶子和幾張破紙。我又熱又渴，眼里忍著淚水，心里很死媽媽了。我來到一個大垃圾坑邊，正猶豫著是進去還是不進去。突然看見一個八十多歲的老奶奶在翻垃圾。她很瘦，滿臉黑褐色的皺紋，手腳有些打顫。她翻了半天才找到一張濕濕的破紙，顫抖著撿起放進背簍里。她發(fā)現(xiàn)了我，蹣跚著走過來跟我打招呼：“小朋友，這幾天電視里天天放四川發(fā)生地震，遭了大災，死很多人呢，造孽啊！我想給他們寄點錢過去。你也跟我一樣嗎，孩子？”��？！八十歲的老奶奶撿垃圾是為了給地震災區(qū)捐款！看烈日下她那瘦老的身軀，花白的頭發(fā)，堅毅的.臉。我心頭顫動，鼻子酸楚，眼淚再也忍不住了，“媽媽，我錯了！”我心里喊著，毫不猶豫地走進了垃圾坑……
周六、周日兩天，我撿垃圾賣得10元，媽媽又給我50元。共60元錢，我一起捐給了災區(qū)，一分錢也沒有“克扣”。
我開始認真地關注震情的報道了：溫總理親臨震中指揮抗震救災，武警戰(zhàn)士奮不顧身；醫(yī)生護士夜以繼日；小朋友頑強自救；災區(qū)到處是死亡和毀滅的場面；全國到處在捐款捐物；大難中到處彌漫著人間大愛，閃耀著人性的光芒！
我的心靈山崩地裂，廢墟中那個自私冷漠的我被深深埋藏，富有責任心的我正悄然成長！
��！汶川地震，你是我從小男孩長成男子漢的里程碑！
里程碑作文 18
人生不是那么一帆風順、風雨無阻，這路上總是充滿了艱難、坎坷和迷茫，還容易讓我們迷失在這道路中。這時候總有那么一個人教你怎么去克服困難，為你點撥迷津，讓你不拋棄、不放棄，永不言敗，不忘初心。會是誰在你背后這樣無私默默奉獻呢？——老師。
↑陳麗老師
我的班主任陳麗老師是教地理學科的，她很喜歡笑，笑起來的樣子像我們的大姐姐。瘦削的身材，腰板卻挺得很直，一頭未過肩的青絲在頸間彎曲成一朵朵小花，仿佛她智慧汗水的凝結。
陳老師當初毅然選擇來我們這所世外桃源般的中學任教，是向家人做了很久的思想工作才爭取到支持的。
上有耄耋，下有襁褓，丈夫又常年在祖國邊陲支援地質開發(fā)（——題外話，夫婦二人都是從事與地理學科相關的行業(yè)，想來是志趣相投、情比金堅，才成為一家人吧），陳老師可謂是家中的頂梁柱。若不是真心實意熱愛教育事業(yè)，發(fā)自肺腑愛護我們這群熊孩子，誰又會做出這么大的犧牲呢？關于這一點，我們都很感激，也悄悄把這份感激記在心里。
在學習上，陳老師十分認真負責，總是對我們每個人的學習情況嚴格把關，定期找我們談話，分析作業(yè)完成情況。在我們學習遇到困惑的時候，陳老師絞盡腦汁想辦法，幫我們攻破難題，知道我們基礎比較薄弱，陳老師就不厭其煩地深入淺出，多舉例子多打比方，讓我們易于接受輕松聽懂。
在生活方面，包括我在內的很多同學有時候難免鬧點小情緒，靜不下心來好好學習，每當這個時候，陳老師就會教我調整心態(tài)，幫我寬心，當我們情感宣泄的傾聽者。每次聊完，我都有一種釋然舒坦、海闊天空的感覺。陳老師說我笑起來很燦爛，像晴朗的`天氣一樣令人心曠神怡，她讓我多笑笑，我本身性格也比較開朗，所以每次見到陳老師的時候，嘴角都會不自覺上揚，露出孩子般的笑容，陳老師也每次都用她充滿欣賞的眼神回應我一個可愛的贊許的笑容。
我們班的寢室都是在六樓，每天晚上陳老師都會來查寢看我們，向每個寢室都撒播她關懷的蒲公英。她總是微笑著說：“我每天晚上不見你們一下，我都睡不著呢！”
陳老師是真的很愛我們，她每天花在我們身上的時間和心血，甚至遠遠超過了她自己家中尚不滿兩歲的寶貝兒子。我們幾個離家千里來求學的孩子兩三個月才回家一次，陳老師怕我們在學校過得孤單冷清，所以加倍關懷我們，從家里帶自己做的開胃小菜給我們吃，誰缺什么少什么、生活上有什么需要，陳老師也總是第一時間替我們想到做到，讓我們無時無刻不感受到她給予的家的溫暖。
陳老師的美，不僅僅在于她的外貌，更美在她金子般的心，美在她一心一意地教我們，美在把我們照顧得無微不至，美在不辭辛勞為我們操心付出，美在她既是嚴父又是慈母。所以，陳老師，您是我人生中最美的“里程碑”！
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