（熱）童年的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文，歡迎大家分享。
童年的作文1
這些天真、機靈、精怪，共同締造了一個美好的名詞—金色的童年。童年，一個令人難忘的季節(jié)。如今，我已走人花李，但我還是留戀那金色的、美好的童年。在小時候，我并未感覺到童年的樂趣，如今，l}rl憶起往事足跡，我才尋覓出許多蘊藏在童年的趣事。
兒時的童趣很多很多，在童年的“辭海”里，我要用我的童年為它填L新的注釋 然而，在我回憶童年時，最令我難忘的還是那一次童年真實的寫照:既無聊又有龜年的無知。那是一個夜深人靜的夜晚，我約廠兒個小伙伴在小院子見面。他們兒個都按時在集合地點集合了，一個鬼靈精怪的if一劃即將在今晚開始。我們商最一了好一l炸，決定侮人拿一塊泥土，貼在'rj 家的院門t幾。“這時，鄰家女孩周小麗不同意，說這是不道德的行為，可我們大家異口同聲地說:“不道德，那你就別參加，以后再也不和你玩了。”她哭了，哭著走開了。我們看到她走了，還氣憤地罵了她兒句，尹是便開始行動。我們訓戈」得“天衣無縫”，每個人都貼r一塊泥在人家的`窗_!，還在自己家窗卜貼了一塊最大的泥，樂哈哈地準備第二大看好戲。
一眨眼，公雞喔喔l地叫了小伙伴都迫不急待地跑出家門，可是奇怪，卻看不見窗上的泥。我很詫異，十是問媽媽:“媽媽，窗卜有泥曰瑪?”媽媽回答:“沒有呀!” “這就奇怪了”我心里暗暗想 到了黃喬，我們兒個小伙伴又集合了，大家都說沒有看見泥。過了一會兒，周小朋走過來說，是她把泥擦了，我們大家聽了，都氣得不得r。但是反過來想，我們做的事也太缺德了。就這樣，童年的孩子之間說陰就陰，說晴就晴，轉(zhuǎn)眼大家又和好如初了。我們大家牽著手奔向r原野，飛向了我們自由的大空! 童年就是這樣，說陰就陰，說晴就晴，紛爭是童年的游戲;市年也是美好的、調(diào)皮的，這些大真、機靈、精怪，共同締造r一個美好的名詞—金色的靛年。
童年的作文2
潤如酥的小雨，點綠了小草，叩醒了春花。抬眼望去，不經(jīng)意間，那柳樹上競已爆出了數(shù)點鵝黃。哦，又是柳笛聲聲的季節(jié)了。我不由得想起了童年的柳笛，想起了我可愛的家鄉(xiāng)……
家鄉(xiāng)的春天是那么美麗：紅的花，綠的草，還有那小鳥清脆的'啼叫，而最讓我們孩子興奮的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。鵝黃初綻的三月，正是做柳笛的好季節(jié)。膽大的男孩子，麻利地爬上樹，折下嫩嫩的柳條，將柳條捏柔，那嫩嫩的柳皮便脫離了白白的枝骨，然后將其割成幾寸長的小段。
再將柳皮一頭放進嘴里，輕輕咬扁，再用牙齒細細地理薄。他們嘻嘻笑著含在唇邊，輕輕一吹，便“嚶嚶”地響起來。我們小女孩家往往要說盡了好話，喊了許多個“好哥哥”，才能求得一支柳笛。哼，有什么了不起的。嘴里說著，心里便想到了趙大伯。
大伯獨自一個人，特別喜歡我們這些孩子。“大伯，你給我做支笛吧？”吧！“好。”他總是那么樂呵呵地做成一支又一支。做好了，就我們吹給他聽，然后笑著撫摸著我們的頭說：“好孩子，吹得真好聽。”
于是，我們便會大聲吹著向其他男孩子們炫耀，自然又重歸于好。當每人手中都有了一支柳笛后，鬧劇便達到了高潮。( )我們常常會聚到村頭那棵最大的柳樹邊。有的爬到樹上，有的靠在樹身上，有的坐在柳樹下，搖頭晃腦，各吹各調(diào)，乍看起來不亞于交響團在演奏世界名曲。
那清脆的笛聲，像孩子們稚嫩的童音，雖高高低低，卻清新悅耳：那淳樸的笛聲，雖無春燕柔似流水的婉轉(zhuǎn)，卻流溢著悠然的余韻。大人們不時停下手中的活，笑著望我們一眼。大姑娘、小伙子看著我們指指點點，大聲歡笑。
老人們靜靜地聽著，臉上掛著慈祥的笑，好像又憶起了溫馨的歲月。最高興的是我們，一個個憋足了勁，似乎要用最美的笛音來吹出心中的歡欣與快樂……春風輕拂過我的面頰，我的思緒從家鄉(xiāng)收回，而那思緒已染上了濃濃的鄉(xiāng)情。精心做一支柳笛，輕輕吹響。呵，我愿化作這笛音中一個綠色的音符，飛回家鄉(xiāng)，融進春天……
童年的作文3
童年是人生中最靚麗的風景，是最令人難忘的時光。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在，就讓我來告訴你我的童年趣事吧。
那是幾年前的一天，我到舅舅家玩卡。玩了一會，我發(fā)現(xiàn)舅舅家的籠子里有一只毛色黃白相間的“老鼠”，而貓居然沒看見這個壞家伙!我知道老鼠有偷吃食物、和傳播鼠疫等罪行，就將它放在了顯眼的地方，等著貓將它吃掉。果然如此，貓發(fā)現(xiàn)了它并兇猛的向它撲過來。舅舅看見了，急忙把那只我所謂的老鼠提了起來，并告訴我這不是老鼠，而是倉鼠，是一種可愛的寵物。我知道后，不好意思地笑了。
吃飯的.時候，我第二次遇到了令我窘迫的事，起因還是那只小倉鼠。舅舅把它送給了我，我把它拿在手里一陣撫弄，然后放進了口袋里。在那之后倒霉的事發(fā)生了，一只真正的老鼠跑了進來。貓的眼睛頓時亮了起來，飛一般的撲向老鼠，將它抓住。舅媽看到后一個勁夸貓乖。我以為貓將倉鼠吃了，于是我不解地問：“為什么貓吃了我的倉鼠你還夸它乖?”舅媽說：“這只是真正的老鼠，而不是你的倉鼠�！薄澳俏业男}鼠呢?”我問。突然，小倉鼠從口袋里爬了出來并且盯著我看。那眼神好像在嘲笑我：“小主人，你真健忘!”
幾年后的今天，每當我想起這件事，我還會不由自主地笑，笑自己當年的“愚蠢”。
童年的作文4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨后的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
童年的回憶是多么的美好��！回憶起那一件件不起眼的小事總讓人熱淚盈眶，因為有了海賊寫回憶才能讓自己不斷進步，不斷追求，這樣才能成長起來。童年總是讓人回憶，回憶起那五花八門稀奇古怪的事，回憶起那五彩冰粉的夢，回想起……霎時間浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個讓人永生不能忘卻的回憶，那是我剛上一年級的時候。剛到校門口的.時候，是媽媽幫我領(lǐng)進校門的，那時同學們牙牙學語眼睛望著窗外的媽媽爸爸。家長們一走大家就哄堂大哭，讓老師忙得不可開交，好不容易同學們安靜下來，大家卻只是說說悄悄話根本毫無心聽老師說些什么，只是一心想著家長們能夠快一點來接我們回家�？墒敲篮玫�，只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練之后，把軟弱的自己磨練的像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了快樂，這便是苦的。兒時，在百花齊放的春天里，擁有著，美好的夢想的童年，一晃而過�，F(xiàn)已是六年級的高學生了，兒時的哪一種柔弱已經(jīng)變成了現(xiàn)在的自強不息。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人往返。那時沒有任何的憂慮，沒有任何的煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數(shù)的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容……
童年就是如此美好！童年已是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，我們就如同見到自己的親人。每個人都擁有自己快樂的童年，童年是人生最珍貴的東西，他是你一生的開始，擁有著它那你就擁有了一聲，我們應(yīng)該珍惜它。
童年的作文5
淺吟時間，思緒萬千。
童年的回憶早已隨著時間的流逝而淡忘，童年的伙伴早已隨著事態(tài)的變遷而離開。也許時間讓我們淡忘了童年的那些事，但是從模糊的記憶碎片中，我們卻可以看到些許童年的影子，時間的痕跡。
小時候的我跟一個大我兩歲的鄰居家的姐姐玩得很好，可以說是從來沒有吵過架，我們倆喜歡一起去放風箏，一起去找鄰近的小孩子們玩各種游戲。
在我5歲時，姐姐搬家了。在姐姐搬家的前一天，我信誓旦旦地說，我會記得她的`，一直，一直，乃至永遠。然后，眼淚汪汪的目送著她離開，帶著我送給她的一個發(fā)夾，她最喜歡的花矢車菊。
但是，時間會讓你淡忘一切，包括在曾經(jīng)你覺得自己應(yīng)該或者是一定銘記住的一切。在時間面前，所謂的永遠，所謂的誓言顯得如此單薄，脆弱得不堪一擊。如今的我，只能模糊的記得我倆跟著各自的父母，一起去小南海，一起去武陵山游玩的場景但是，我卻始終記不起她的名字，記不起她的音容笑貌，我只能依稀地記得我在她搬家之前送給她的紫色的矢車菊發(fā)夾。
童年的作文6
讓我久久不能忘懷的，是童年與姐姐愛玩的“打火車”。
還記得，那時每當?shù)搅讼挛�，外公便會帶著我們姐妹倆去旁邊的小山坡上玩“打火車”。那小山坡只有山頂上才有花草樹木，而山頂上會有火車軌道和偶爾行駛過的“火車”。
陽光明媚的下午，我和姐姐手拉手，蹦蹦噠噠地走著，開心極了，外公總會被我們落在后面。
“走慢點兒！注意安全！”外公總會慈祥地笑著，提醒我們。
我和姐姐一心想著“打火車”，哪兒會聽外公的話呢？兩個人都想瞬間到達山坡頂部。
當我們小心翼翼爬到坡頂時，我和姐姐便會飛奔到差不多距離火車軌道50米處的位置。我倆興致勃勃地撿起石頭，只要“火車”一進入到我們的視線，就向它砸去。
等了一會兒，“火車”行駛過來了。我們便把石頭往“火車”的方向扔去，往往石頭都砸不到火車就落在地上了。
外公總會笑著說：“你們兩個好棒呀！”
我和姐姐聽完外公的'話，臉上像盛開著一朵花一樣，開心極了。
每當我們玩了一段時間后，外公就會催道：“走了！走了！明天再來了！”
“不嘛！不嘛！”我和姐姐總是各種耍賴，硬是賴著不走。
“再不走的話，明天就不帶你們來了！”外公不慌不忙地拿出殺手锏。
我和姐姐只好垂頭喪氣，悶悶不樂地回去了。
外公曾給我講，有一次下山時，我看著姐姐一個人走下去，都不用外公牽，便掙脫外公的手，想要自己走�？赡菚r年幼的我，根本無法在坑坑洼洼的山路走得平平穩(wěn)穩(wěn)。果然，不一會兒，我便摔倒了，把自己弄得臟兮兮的，還哭了起來。
現(xiàn)在想起那些往事啊，都不禁感慨：“童年是多么美好，卻又短暫極了！”我多羨慕以前的自己。遺憾的是，當年那個小山坡已經(jīng)變成了公路，火車和軌道也早已不在了。
童年��！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。
童年的作文7
重溫童年，這個題目似乎更像為大人而準備的，但是那一段段模糊的記憶，卻印證了那屬于我自己的繽紛“童年”！
記得小時候，我可是深受幼兒園老師的喜愛，但同時，我也像其他孩子一樣，是個頑皮天真的“機靈鬼”，重溫童年作文。在幼兒園里，我最喜歡玩滑梯了，總是“霸道”的和別人搶著玩，甚至有一次，我刷完牙之后，本來應(yīng)該和其他的同學一起上樓睡覺，可是我這個腦子又控制不住自己了，偷偷趁著老師不注意，躡手躡腳地溜到了操場上，在滑梯和其他器材之間不停穿梭著。哈哈！整個操場，今晚就是我的天下啦！我興奮地想著。
可是，“好景不長”——老師很快發(fā)現(xiàn)我不見了，便叫到：“胡天怡，你人呢！”我的反應(yīng)也不慢，趕緊像個小偷似的，趁著月色，躲藏進了滑梯的陰影中……但是，很快，老師便拿著一個手電筒出來了，當手電筒的光束照射到我的身上，我這個“小偷”被“警察”抓了個正著，老師可是絲毫不留情面，把我關(guān)進了監(jiān)獄——睡覺的'地方，并且“依法判處了我一個晚上的有期徒刑”。夜深了，可我總是睡不著，心里老是后悔地想：要是我躲到X處，也許就不會被發(fā)現(xiàn)了，要是我……
看來我這個貪玩的心，還真是“死性不改”�。�
小時候，我可不僅調(diào)皮，還是個話特別多的女孩呢！至少在幼兒園的時候，我的老師們都知道這樣一句話（針對我的）：你和她說一句，她至少還你十句！這可不是開玩笑的說！記得有一次，老師叫我去送東西，路上有一塊陰涼地，但是由于周圍比較潮濕，所以有很多的蜈蚣，我天不怕，地不怕，可是就怕蜈蚣，于是我趕緊跑了回來：“老師，我怕蜈蚣，路上有一塊地，有好多蜈蚣”“哦……”老師的話還沒有接著說下去，我又開講了：“老師，蜈蚣是有毒的，我怕它沒有錯，而且你可以換個人去，另外……”“行了，行了，我知道了，你可以少說一點么？”聽了這個話，我才發(fā)現(xiàn)，周圍的同學都被我說呆了呢！看來，我的嘴巴似乎很喜歡說話啊……
這，就是我的童年，我快樂的童年，我繽紛的童年，我美好的童年，我留戀的童年……
童年的作文8
轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么，但當我回味起自己六年來的小學生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現(xiàn)不是時間沒有等我，而是我忽視了它……
一年級時，我們誰也不認識誰，互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現(xiàn)在的我們來說，那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候，處處洋溢著快樂的`氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……
總而言之，我們童年時的時光就像一年級那樣的幸福、開心�？墒钱斘壹毤毱肺稌r，才發(fā)現(xiàn)時間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵，伴隨著少年的到來而小學畢業(yè)�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了，我們可以幫父母分擔家務(wù)，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時候玩的游戲，現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚;當回想起自己小時候做的傻事，現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑;當回想起自己小時候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，現(xiàn)在卻覺得好后悔，怪自己那時真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂的，時光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧!
童年的作文9
我叫婧怡，媽媽告訴我說，這個名字很美好：婧是有才能的意思，怡是高興、愉快的意思。我聽了媽媽的話，就非常喜歡我的名字，就像我喜歡我的童年。
我的童年是五彩的。
我的童年是紅色的。我最喜歡的顏色就是紅色。我很有活力，我愛運動，就像紅色一樣活力四射。
我的童年是粉色的。我的衣柜里有很多漂亮衣服，我穿上它們就像一個粉色的公主一樣。
我的.童年是橙色的。我看到橙色就覺得很溫暖，我有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛，還有一個小妹妹陪我玩耍，我心里暖暖的。
我的童年是綠色的。我感覺綠色是軟軟的，因為外面綠色的草地就是軟軟的。還有綠色的橡皮泥也是軟軟的。軟軟的就是很舒服，就像我的玩耍、學習、讀書、跳舞都很舒服。
我的童年是灰色的�；疑褪俏业男⿶懒�。有的時候作業(yè)有點多；有的時候默寫古詩忘記寫朝代，得重新寫，煩惱極了；有的時候做錯事，受到爸爸的批評，煩惱極了。
我的童年還會有更多的顏色。有快樂，也有小煩惱，當然，大部分時間是很快樂的。我愛我的童年。
童年的作文10
童年就像一幅水墨畫，是我們一生中最燦爛的煙花，是黑夜中突然亮起的一盞明燈，是浩瀚大海中的一艘小船，是一段我們永遠找不回來的純真時光，是一個讓我們思考一生的美好故事。我童年的記憶簡單、簡單、天真，但很美好。
我記得在我四五歲的時候，我曾經(jīng)做過一件非常愚蠢的事情。那天，我和媽媽去河邊洗衣服。突然，一個美麗的影子在我眼前閃過。原來是一條魚。當我看到那條魚的時候，我很興奮，并且早已忘記了我的姓。我拿起我的袖子和褲腿，小心翼翼地在水里走著，害怕打擾水中的魚，躡手躡腳地靠近了魚學校。他拿起漂浮在水面上的水桶，拼命地撈著一大桶魚。拿起一個，走向我的母親，展示我的.光輝事跡。但她只是笑了笑，沒說什么。
我想她不在乎我，所以我跑到一邊去玩。我突然想起了我父親的話：“你能收獲你播種的東西。”所以我想:“這些小魚如此美麗，如果它們被種在地里，它們肯定會產(chǎn)出更多的小魚。”我一說出來，就開始行動。幾天后，我去了“收獲”然而，不僅小魚沒有生長，就連種子也不見了。我非常焦慮，坐在地上大聲哭了起來。就在這時，我媽媽聽到了噪音，跑過來問我為什么。我告訴我媽媽為什么。但是她突然大笑起來。
童年的短暫就像一眨眼就過去了，但孩子們的單純就像黑暗中的燈，總是溫暖著每個人的心。
童年的作文11
轉(zhuǎn)眼間，小學美妙的時光在這個暑假最后一天，零點零分到來的最后一聲鐘聲停止撞擊，重新恢復寂靜的夜晚里結(jié)束，也代表著我們長大了，走向了成熟。告別了童年不忍，走向真實的世界茫然，不知所從。
小時候不懂什么叫疼愛，天真地認為媽媽給我買玩具就是疼愛；不懂什么是幸福，傻傻地認為能嘗到美味就是一種幸福；也不懂什么是成長，幼稚地認為每天的來臨就是讓我睡覺……現(xiàn)在想想，實在很有趣，很滑稽，老師不經(jīng)意間的鼓勵，我可以高興半天。
回憶以前，覺得以前真好，不知道丟人，性格外向，想到什么就說什么，不拘禮節(jié)，人生一大快事就這樣沒了。擁有是世界上最幸福的`一件事，同樣也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過，總認為那是理所當然，那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船，我也是一個船員，我發(fā)現(xiàn)過的幻想總是新穎、突出，所以我引人注目，可是不久船就滿員了，不得不把老船員給開除，很不幸我也被開除了，上了一條知識、真實的船，一些老船員也在這里被開除，向成熟又邁一步，不久我們也要這樣離開，仿佛生命的長河已經(jīng)沒有阻礙物開始了全力沖刺了。
以前活潑開朗的我已是一個影子，就像井水上映著的相反的我。以前的我看見小鳥停在窗口就會興奮不已，向爸媽叫喚，可是現(xiàn)在連滑翔機都勾不起童心的好奇，一切仿佛都成了過去。
有一日，停下腳步，我聽到了熟悉而又陌生的似曾相識的笑聲，那是從一零二班的教室傳來的�？吹揭粋�個天真活潑的小家伙的臉上充滿了陽光。我想起了小時候，老師提問，我總是能很快地舉手回答老師的問題，老師總是笑著對我點點頭，四處都向我投來贊賞的目光，心里別提有多美了。
突然，身體一震，從回憶中醒來，意識到長大了，不能像以前那樣�！榜R上又要上政治，快走！”不知誰喊了一聲。
是啊，快點，我已長大了，不能再想著以前了！
童年的作文12
它是一本會跑的日記；它是一本會說的圖畫；它是一張會流動的照片它就是童年，既像一顆糖，甜甜的；又像一壇醋，酸酸的；它還像一劑藥，苦苦的'。
在記憶的心扉中，童年里的那件事總會時不時地在我的腦海里浮現(xiàn)，那就是打針。
記得那天早上，我渾身發(fā)燙無力。這可把爸媽急壞了，往我頭上貼了個退熱貼就直奔景德鎮(zhèn)。沒等到醫(yī)院，我渾身都是汗，卻覺得好多了。到醫(yī)院了，醫(yī)生也說沒大事，打一針就好。
這，我可不干！我拼命地掙脫著，像一條被釣上岸的魚，想回到河里�？蓩寢屵�是強硬的把我的小手按住。這下糟了，我號啕大哭。媽媽見了，有些心軟了�？砂职謪s不依不饒，嚴厲地說：她是好了傷疤忘了疼，堅決要打！要把病根剔除！爸爸的話，像催生劑一般，又讓媽媽產(chǎn)生了要打的心，比剛才更用力的按住我的手。見狀，我哭得更兇了，只見媽媽柔聲的哄著：乖，就打一針，打完了就給你買糖、薯片、巧克力、餅干
聽完，我立馬停止了哭聲，為了零食我妥協(xié)了，現(xiàn)在想起來還挺好笑的。
我愛五彩繽紛的童年，它儲存著我的酸、甜、苦、辣，給了我無窮的幸福。
童年的作文13
童年的生活五彩繽紛。
童年的時光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時間慢慢流逝。
在我快樂的童年中，時光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補課上的`，時時刻刻、每分每秒都在補課，上完學補，周末假日，重要假日我都在補課。當然，補課補課，不補成績怎會上去呢？
我的童年還沒完呢！現(xiàn)在玩的時間當然比學的時間多。再過一年、半年就沒有時間嘍！轉(zhuǎn)眼間，小夾板一套，天天學習學習，初中！哈哈！小學，初中，唉！
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學。每時每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現(xiàn)在這么的累，現(xiàn)在的家長們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無憂無慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個像童話般的童年。
在“童話故事”里度過屬于孩子們的童年。
童年的作文14
幸福的童年生活中，有許多有趣的事情。它們就象海灘上五顏六色的貝殼，就象金色的浪花……
在書架上，有一只會爬樹的“小猴子”。雖然這只玩具猴已經(jīng)壞了，但我還是很喜歡它。望著它，幸福的童年生活又浮現(xiàn)在跟前。
我四歲生日那天，媽媽對我說：“秀華，今天是你的生日，想要件什么樣的禮物？”我不加思索地對媽媽說：“媽媽，我想要玩具。”
媽媽把我?guī)У缴痰晖婢吖衽_前。玩具真多：有噴火步槍，有會敲鼓的小熊，有洋娃娃，還有小鋼琴……在這么多的玩具中，我卻只看中毛茸茸的小猴，它的名字叫會爬樹的菲菲。我看見它，就喜歡上了它。這只小猴渾身長著金色的短毛，肚皮是白的，我撫摸著它，真有點愛不釋手。
回到家，我把它放在一根鐵絲上，拉住從它屁股后伸出來咖一根牛皮筋。一拉一放，小猴子就一點點往上攀，我高興極了。興奮之余我又想：“它不是叫會爬樹的菲菲嗎，到底會不會爬樹呢？”我不顧天氣的寒冷，一頭沖下樓去，去做我的實驗了。
迫不及待地把小猴安裝在樹干上，學著剛才的樣子，一拉一放，誰知，小猴剛剛爬到樹干的中央，就“啪”地掉了下來。我想：“小猴真沒用，爬了一半就掉了下來。再試試看，還會不會掉下來�！蔽矣职阉帕松先ァＵl知剛放上去，就掉下來了。我從地上撿起一看，小猴的腿折了，那根牛皮筋也不知什么時候飛走了。
我一邊上樓一邊想：還叫做什么會爬樹的菲菲呢，只會爬鉛絲，真會騙人�；氐郊�，我氣憤地對媽媽說：“媽媽，您看小猴！”還沒等媽媽說話，我就把剛才發(fā)生的.事，對媽媽講了一遍。媽媽聽了我的講述后，笑得前俯后仰。
為了紀念這次偉大的“工程”，我把這只折了腿的小猴，放在了書架最顯眼的地方。每次看到它，我總是覺得有點對不起它——可愛的小猴菲菲。
童年的作文15
我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂、和悲傷。
我記得我五歲的時候媽媽給過我了一些白菊花的種子。那一次，我拿著媽媽給我的種子來到陽臺上，給他選了個非常漂亮的花盆，我先用小鏟子把土松好，挖個小洞了放點水，把種子放了進去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了，我以為我只要多給菊花苗澆水它就會很快的開花，就這樣我給菊花苗澆了很多水，可是第二天菊花苗有點萎了，我嚇哭了，我趕快去問媽媽，媽媽告訴我不能澆水太多，又告訴我菊花的種植方法，媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導下我的白菊花終于開花了，漂亮極了，一朵一朵雪白雪白的，看著我心愛的白菊花我高興極了！為我的付出有收獲，同時又懂的了很多種植的知識。
還有一次是我三年級的是后，媽媽帶我去中山公園玩。那時媽媽給我買了個蝴蝶風爭，我和媽媽就跑到草地上，我拉著風爭，就跑，可怎麼都飛不起來，媽媽叫我先別跑，我不知道為什么還是猛跑，一身汗水還是沒飛起來，媽媽追上來給我講要有風，而且要隨著風的方向才飛的起來，于是媽媽幫我把風爭提起來隨著風的方向我的`蝴蝶風爭，慢慢的飛向了天空�；叵肽菚r我的蝴蝶風箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。
我們的童年會有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿鳌⑽覀兊耐曜羁少F、最有趣、最好玩。