[熱]萬花筒作文12篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的萬花筒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

萬花筒作文1

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛，與眾不同的。我的童年有過快樂，也有過痛苦，有過難過也有過感動(dòng)! 童年是一個(gè)使人發(fā)笑的笑話。有一天，我和幾個(gè)小伙伴在公園里玩耍，玩著玩著就已筋疲力盡了，我喘著粗氣，開始和樹打架，和花對(duì)話，另外兩個(gè)小孩子開始議論起來，我無意中聽見:”你是怎么生出來的呀?”我媽媽說，我是從垃圾桶里檢來的，你呢?，”我是用泥巴提成的。”我聽見了他們的話，也聯(lián)想起來自己的”來源”來，我連忙叭嗒叭嗒地跑回家去，”媽媽，我是，，，是怎么生出來的呀?”媽媽笑笑:”傻孩子!”一手撫摸著我的額頭，一手指著肚子說，是從這里出來的啊呀”，我看見媽媽張開”血盆大口”再加上我那幼稚的思維，一下子就出了一 句話，媽媽，你為什么要吃我啊?媽媽先是一愣，然后就笑得前伏后仰了，但我卻呆呆地站在一旁，邊我這個(gè)小小當(dāng)事人也不知道發(fā)生了什么可笑的事出有因。

　　童年是一個(gè)令人生氣的”怪物”。今天在課堂上，老師表揚(yáng)了我，我一下子就心花怒放起來，還香氣撲鼻呢，我來到校門口，就連遇到以前的打架對(duì)手-樹，也露出天真的笑容道一聲”你們好呀，今天我可真開心!過了許久，爸爸還沒來接我，我也不再活蹦亂跳了，但心里還有說不完的喜悅，以至于有只蚊子在吸我的血我也會(huì)說:”今天我高興，你就盡情地吸吧。那也只蚊子好像也朝我笑了，：“你真好!”冷風(fēng)吹得刺骨，我哆嗦個(gè)不停，我的心情也被吹淡了。五分鐘，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，后來，我的情緒也惡化到了極點(diǎn)，就算有片葉子飄到我的身上，我也會(huì)狠狠地抓起來撕成碎片，并用腳惡狠狠地盯上三秒，好像在把氣全部撒在這片葉子上，這時(shí)，一輛汽車從遠(yuǎn)處進(jìn)入我的視線，我的.心情有所好轉(zhuǎn)，以把地上的那片“敵人”撿起來，全新拼成原樣。

　　汽車越來越近，當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上回家的路時(shí)，發(fā)現(xiàn)并不是爸爸的車，車又離我遠(yuǎn)去，帶走了我的快樂，我暴跳如雷，一下子沖到那位兩小時(shí)前還是朋友的樹，帶著憤怒與痛苦打去，樹完好無損，我的手有些刺痛，但破壞行動(dòng)并沒有終止，接二連三的攻擊著樹，應(yīng)該說是我自找苦吃吧，這大概也是一種泄憤的方法。一聲喇叭拯救了那顆樹的生命，我習(xí)慣地朝后瞄瞄，哼哼!爸爸，，我對(duì)手握著拳頭，做出一個(gè)要打架的動(dòng)作，你來了，就這樣由一開始的興高采烈到后來的氣急敗壞。 童年是個(gè)萬花筒，它能給你帶來喜怒哀樂!

萬花筒作文2

　　透過七彩的萬花筒，我看到了許多許多。同學(xué)們的如花笑靨，老師滿意的點(diǎn)頭微笑，和一塊塊彩色的黑板。陽光直直的附在教室的每一個(gè)角落里，春日的陽光下，教室外，傳來我們的“歌”。

　　黑白萬花筒

　　教室像一塊蛋糕，被分成了6塊，同學(xué)們都面對(duì)面的坐著。一下子仿佛找到了那段幼兒園的純真記憶。但，這種瞬間的返老還童畢竟還是需要一段適應(yīng)階段的。因?yàn)檫@種排排坐的位置使我的一雙白鞋子，一天下來已變得面目全非了。

　　黑板帶走了原有的自然光照，帶走了和風(fēng)，帶走了許多許多我喜歡的東西。僅留下了幾塊白白的墻壁與之相依靠。

　　雙色萬花筒

　　隨著日子的一天天過去，我也漸漸的開始接受了這樣的變化，并且也漸漸的喜歡上了這種上課的方式。

　　課堂上的我們，不再是一條條曬干的咸魚了，現(xiàn)在的我們是一條條的鯉魚，越過龍門，找到了真正上課所需的感覺。常�？梢钥吹轿覀�?yōu)橐粋�(gè)小小的問題爭(zhēng)得面紅耳赤；常�？梢钥吹轿覀�?cè)诶蠋煱l(fā)問后，像兔子一樣噌的站起來；常�？梢钥吹轿覀冋n后在自己的一片小天地上“大展宏圖”；常�？梢钥吹轿覀兙墼谝粓F(tuán)小組討論；常�？梢钥吹轿覀�?cè)谡n后的互幫互助。每一組都是完美組合，每一組都是黃金搭檔。我們的思維在這樣的環(huán)境下漫步，自由得象在天空中飛翔。我們的想法通過黑板展現(xiàn)的淋漓盡致。老師和學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零距離的溝通。有時(shí)候覺得，如果老師也穿著校服的話，真的和學(xué)生沒啥兩樣。也許這樣的課堂會(huì)給人一種亂亂的感覺，但我們樂在其中。沒有經(jīng)歷過的人可能會(huì)以為這是一群瘋子，也許吧。但就算我們是瘋子，我們也是一群快樂的瘋子！

　　現(xiàn)在，陽光透過玻璃折射在黑板上，使黑板上的一角開始泛起了淡淡的色彩。

　　彩色的萬花筒

　　實(shí)行課改已有兩星期了，我們學(xué)會(huì)了很多，也了解了很多。不論是課本上的還是課本外的。每一天，我們都過得很充實(shí)；每一天，我們都過得很快樂；每一天，我們都會(huì)留下學(xué)習(xí)過的痕跡；每一天的`每一天我們都會(huì)活得很精彩，獲得屬于自己的那一份收獲。我們的收獲就如同水中的漣漪一般，一圈一圈的向外擴(kuò)大著。

　　在這期間，像是有人把我的眼鏡片換成了一個(gè)彩色的萬花筒，每轉(zhuǎn)一次都會(huì)看到不同的風(fēng)景，是那么的新鮮，美麗。盡管黑板帶走了一些東西，但它卻給我們帶來了更多，帶來了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。讓膽怯上講臺(tái)的同學(xué)變得膽大，因?yàn)樗麄円矒碛辛苏宫F(xiàn)自我的勇氣。知識(shí)不再是掌握在少數(shù)人的手里的財(cái)富了，更多的是我們?nèi)�班的每一個(gè)人的財(cái)富！

　　黑白的萬花筒已不復(fù)存在，現(xiàn)在鑲在我的鏡框里的是彩色的萬花筒，我眼中的世界因此變得絢麗多彩。瞧！我們的黑板變成彩色了。

萬花筒作文3

　　萬花筒是一個(gè)神奇的玩具，只要往里一看，眼前就會(huì)出現(xiàn)美麗的“花”樣。

　　看，鏡頭對(duì)著公園內(nèi)，百花齊放，爭(zhēng)春斗艷。有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，真是美不勝收�？炜窗�！柳樹青青，她垂下那又長(zhǎng)又綠的辮子，開始為自己梳頭。清澈見底的小河流動(dòng)著，嘩啦啦、嘩啦啦地唱起歌。魚兒們游來游去，有的竊竊私語，有的還在睡覺。

　　把萬花筒的鏡頭一轉(zhuǎn)，又是另一番景象，公園內(nèi)熱鬧非凡，有人在打太極，有人在聊天，有的孩子在追逐打鬧，有的滑滑梯，還有的聚在一起興高采烈地下棋。公園上空的白云時(shí)而聚在一起，時(shí)而散開，有時(shí)像一群雪白的、溫順的山羊，有時(shí)像一只威風(fēng)八面的老虎，有時(shí)又像一位仙子在翩翩起舞。

　　不知不覺驕陽似火，炙烤著肌膚。我拿著萬花筒悄悄躲到晚上，唱著屬于夏天的歌：“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”伸伸懶腰，抬高鏡頭，哇！夏天的夜晚太美了。幾顆星星在墨藍(lán)的天空中閃爍著，彎彎的月亮就像小船一樣，它們把夜空點(diǎn)綴得更加美麗。到該睡覺的時(shí)候了，小草、柳樹、小花它們都睡覺了，只有月亮姐姐的光照在大地上，大地也睡覺了。月亮姐姐就只和身邊的幾顆小星星說著悄悄話，蟋蟀在低聲彈琴，草叢中時(shí)不時(shí)有顫音附和，而人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　緊緊身上的衣服，手持萬花筒換個(gè)姿勢(shì)。一幅秋之韻呈現(xiàn)在眼前，小麥彎下了小蠻腰，好像在跟過路人鞠躬；稻穗迎風(fēng)翻滾著，像是一片金色的海洋；玉米露出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，脫去那身翠綠的`外衣，黃澄澄的果肉，顆粒飽滿，好看極了。農(nóng)民伯伯臉上露出了憨憨的笑容，迎接這豐收的季節(jié)。拾起一片飄落的楓葉，像一枚火紅的郵票，可能是冬姑娘的來信。

　　送走了五彩繽紛的春天，送走了驕陽似火的夏天，送走了果實(shí)累累的秋天，來了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪花�？�，雪花漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。不一會(huì)兒，地上、樹上、房頂上都是雪白一片。寒風(fēng)呼呼地刮著，樹被吹彎了腰，松樹卻挺直腰桿，不服氣地與寒風(fēng)對(duì)抗……校園里已然鬧開了，操場(chǎng)上的同學(xué)隨手抓起身邊兩把雪，飛速向?qū)Ψ饺尤�，那雪彈時(shí)而飛入脖子，時(shí)而擊中頭部，雖然每次都是兩敗俱傷，但同學(xué)們?nèi)匀煌娴檬�分盡興。

　　看那邊，一個(gè)雪人初成形，小心翼翼地把頭放到身上，用紙板做鼻子，用小石子做眼睛、嘴巴和紐扣，雪人做好了，同學(xué)們的小手被凍得通紅，但臉上都洋溢著喜悅，好像花兒開在春風(fēng)里。

萬花筒作文4

　　生活就像一個(gè)萬花筒，充滿了樂趣，多姿多采的，也給我們的生命增添了許多的活力!在我記憶當(dāng)中，有許多事都是那么有滋有味，讓我嘗到了里面的酸甜苦辣，也似波浪在我的心里洶涌澎湃 ，瞧!那一朵波浪正在朝著你涌來- 臨近期末的時(shí)候，六年級(jí)1班涌現(xiàn)出一股師生難舍難分的情感

　　一天放學(xué)后，項(xiàng)燕對(duì)我們說:"過幾天剛好是老師的生日，咱們給老師過生日，好嗎?"這個(gè)建議很快就得到了大家的同意，同學(xué)們都在背后進(jìn)行著準(zhǔn)備工作。 今天是星期六剛好也是老師的生日，同學(xué)們很快就從家飛奔到了學(xué)校。"大家聽我指揮"班長(zhǎng)大聲的叫著，聲音中略帶激動(dòng)。同學(xué)們都緊張的忙著各自的工作，班長(zhǎng)看到大家忙的都喘不過氣兒來，靈機(jī)一動(dòng)，馬上派學(xué)習(xí)委員借問問題之名去纏住老師，給同學(xué)們多一點(diǎn)時(shí)間，也想給老師一個(gè)驚喜。老師果然中了我們的“圈套”，認(rèn)真的回答著張恰提出的問題。 我們馬上把椅子都擺放在了樓道，班長(zhǎng)也在緊張的指揮著。

　　緊接著，大個(gè)子鐘韻林把五顏六色的彩燈各自歸了位，班長(zhǎng)又讓男生把桌子擺成橢圓形，上面放著一個(gè)筆記本和一支鋼筆，還有一個(gè)代表著我們?nèi)�班同學(xué)對(duì)老師付出辛苦表示感謝的愛心蛋糕。"大書法家"馬雪在黑板上寫了幾個(gè)大字-“老師，辛苦了!”班長(zhǎng)聯(lián)系了張恰說我們一切準(zhǔn)備就緒，她把老師請(qǐng)到了教室

　　到了教室，老師看到了同學(xué)們滿頭大汗，又看見了愛心蛋糕，感動(dòng)的不知說什么好。我們迎上前去，把老師包圍在我們的感謝之中，"謝謝您，老師!我們永遠(yuǎn)忘不了您，因?yàn)槟�就像我們的媽媽，給予了我們愛和知識(shí)。"我激動(dòng)不已的說。"老師也忘不了你們"老師對(duì)我們說"你們也給了老師很多的快樂，不是嗎?"我們把蠟燭點(diǎn)燃了。在燭光中，我看見了老師的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。 想一想，老師這幾年為我們付出的。有一次，老師的孩子發(fā)高燒了，老師十分著急。

　　但是，老師并沒有請(qǐng)假，帶著擔(dān)心的心情為我們講課，課還是講的'很棒!到了下午，我原本以為老師肯定會(huì)請(qǐng)假，因?yàn)橄挛鐩]有老師的課，但是出乎我的意外，沒有，而是在判作業(yè)。到了晚上，老師才跑到醫(yī)院去看孩子，一個(gè)晚上都在陪著孩子。她不僅是一位稱職的教師也是一位偉大的母親! 想到這，老師擦去我臉上的淚水。我微笑著把我的賀卡送到了老師的手里，同學(xué)們也紛紛把賀卡送給了老師。這是，我們大家的臉上都充滿了幸福的淚水。 師生永遠(yuǎn)的情感從這里開始啟程了--

萬花筒作文5

　　我的爸爸是一個(gè)剛睡覺就愛打呼嚕，所以呢，今天我準(zhǔn)備好，好讓爸爸再也不打呼嚕了！

　　今天下午放學(xué)了，剛回家了，應(yīng)該是老爸又在打呼嚕吧，我一推開房間的門，果然不出我所料，老爸正在打呼嚕，我就開始了正面強(qiáng)攻，我大聲的喊道：“老爸快起床了！太陽曬屁股了！”爸爸被我的喊聲給吵醒，爸爸就說：“兒子，爸爸今天有點(diǎn)累了，讓我再睡一會(huì)兒�！币贿呎f著一邊給了我一塊糖果，我失望的說：“好吧！”今天正面強(qiáng)攻失敗，正如三十六計(jì)所說，攻城為下下計(jì)。

　　第二天又遇到同樣的情況，所以我換了一種方法。

　　到了夜里，我的鬧鐘“鈴鈴鈴”地響了起來，我下了床獵手獵腳的走到了化妝臺(tái)旁邊。哦！不好，我的手電筒掉了，媽媽和爸爸都從睡夢(mèng)中驚醒，還以為家里來了小偷，都把我死死地抓了起來，拿手電筒往我身上一照，就讓我回房間睡覺去了。

　　見此事不成，那就明天再說吧。

　　第三天還是聽到爸爸在打呼嚕，于是我還是用了三十六計(jì)的上計(jì)智取，跟昨天夜里一樣先把書包放回房間，然后我走到媽媽的'房間里，現(xiàn)在媽媽還在公司加班，所以我放心地走到了媽媽的化妝臺(tái)前，從第二層箱子里拿出了化妝箱。

　　我拿出化妝箱走到了爸爸跟前，拿出了化妝箱。

　　首先將口紅拿出來抹在老爸的嘴上，然后再拿出棉球沾了一點(diǎn)粉末在老爸的臉上，然后給老爸換上了假眉毛，最后再拿出了古代人的假發(fā)，嘿嘿嘿，我的作品大功告成。

　　我拿出平板，給老爸拍了一張照，發(fā)到了群里面。

　　過了一會(huì)兒，這張照片被老媽看見了，老媽就給老爸打了一個(gè)電話。

　　“喲，老公你什么時(shí)候?qū)W會(huì)化妝的？還把自己打扮的像一個(gè)古代時(shí)候的美男子，真搞笑！”老媽說。

　　老爸說：“我沒有把自己打扮得像個(gè)美男子啊，就算我把自己打扮成了一個(gè)美男子，你也不可能知道我被打扮的一個(gè)美男子，因?yàn)槟阍诠�司，所以你不可能知道。�?/p>

　　“誰說我不知道，你看一下家庭群里的照片，下面還打了一行字寫著：老爸是個(gè)美男子。”老媽說。

　　“好的，我知道了�！崩习终f。

　　“掛了！”哈哈哈……老媽一邊笑一邊把電話給掛了。

　　老爸知道了什么？我心想完了，我已經(jīng)知道老爸知道了什么，原來老爸肯定會(huì)推測(cè)是我給老爸畫的妝，所以……

　　剛想到這里就聽到老爸的怒吼聲：“陳添翼……！”

　　最后老爸支撐不住了，耶耶！最后還是我贏了，老爸終于承認(rèn)再也不打呼嚕了。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：智慧是可以解決問題的。

萬花筒作文6

　　“當(dāng)心是清澈的，雨也是清澈的。當(dāng)心在下雨時(shí)，陽光也在下雨。我不知道哪一個(gè)智者的話精彩，但英雄總是有相同的想法，另一個(gè)智者說“你不能改變風(fēng)景，但你可以改變你的心情。

　　生活中有成千上萬的風(fēng)景。春天，柳枝擊打水面；夏天，知了唱歌，青蛙呱呱叫；秋天，松葉綠，楓葉紅；冬天，梅紅是白色的。人們的心情也不同。感動(dòng)的淚水，歡樂的笑聲，悲傷的淚水。它就像一個(gè)精致的小萬花筒，有一個(gè)強(qiáng)大的大萬花筒，有各種各樣的圖案，沒有單調(diào)。然而，生活中的感情和風(fēng)景總是相互匹配的。親人的離去會(huì)伴隨著悲傷。節(jié)日期間到處都將舉行歌舞表演。如果你不能像圣人和智者一樣理解這個(gè)世界，達(dá)到?jīng)]有風(fēng)景、沒有憐憫、沒有自我的境界，那么下面的故事將對(duì)你大有裨益。

　　一個(gè)小女孩正躺在臥室的窗臺(tái)上，這時(shí)她看到她的鄰居正在埋葬一只小狗。這只小狗非常可愛�？吹竭@只可憐的小狗，小女孩不禁又哭又嘆。看到這一幕，她的祖父把她帶到另一個(gè)房間，打開了另一扇窗戶。從這個(gè)窗口望去，這是一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的玫瑰園。小女孩的憂郁一掃而空，她的心情立刻開朗起來。老人托著孫子的下巴說:兒子，你開錯(cuò)窗戶了。”

　　既然你沒有一個(gè)像小女孩一樣好的祖父為你打開另一扇窗，就沒有“改變你的情緒如果你意識(shí)到這一點(diǎn)，為什么不打開萬花筒，尋找你最喜歡的風(fēng)景，為自己打開面向玫瑰園的窗戶呢？所以。你不能改變風(fēng)景，但你可以改變風(fēng)景�！跋掠陼r(shí)你無法清理你的心，但下雨時(shí)你可以清理你的心。

　　“我只想面對(duì)大海，春天的花朵。海子為自己打開了最美麗的窗戶，轉(zhuǎn)向萬花筒中最美麗的風(fēng)景，但他并沒有感覺良好。我無法想象當(dāng)他躺在鐵軌上時(shí)有多黑暗，當(dāng)火車從遠(yuǎn)到近呼嘯而過時(shí)，他的世界有多死。他固執(zhí)地關(guān)上了屬于他的春天之窗，打碎了他的花世界，選擇了黑暗。他沒有改變失去的心情，但不想選擇美麗的風(fēng)景。他本可以打開更多美麗的風(fēng)景，變出更多的'把戲，但他沒有追求死亡。

　　在這個(gè)萬花筒中，沒有人能做到所有的技巧，所以許多人生活在對(duì)這無盡的美麗和力量的追求中。史鐵生失去雙腿后，悲傷、憎恨、哭泣、抱怨，但他選擇了生活，因?yàn)樗�打開了一扇嶄新的窗戶，這是一個(gè)天堂，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了欣賞花的世界里無盡的美。

　　多少歌迷為張國(guó)榮的死感到難過，但我認(rèn)為這是極其荒謬的。選擇結(jié)束自己的生命是一件可悲的事情。他還選擇了愚人節(jié)，這使得他的死更加荒謬。世界上有無數(shù)美好的事物，但他無意去欣賞它們。他認(rèn)為自己看透了紅塵。這是另一個(gè)封閉美麗風(fēng)景，追求死亡的人。

　　世界之美不能一下子被欣賞。你必須學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)生活的萬花筒，打開每一扇面向美麗的窗戶，學(xué)會(huì)改變風(fēng)景和心情。

萬花筒作文7

　　溫暖的陽光從那如藍(lán)綢緞的天空散落下來，掉在花朵上，掉在草地，掉在我身上，暖暖的春風(fēng)拂過我的臉頰，柔柔的，像媽媽的纖細(xì)的手。

　　我一人坐在公園的草坪上享受著春天的氣氛忽然一聲稚嫩的話語傳入了我的耳朵，“媽媽，這是我送給您的禮物，祝您生日快樂！”我猛然的睜開眼睛，一個(gè)小姑娘正好把一個(gè)用泥捏的小玩偶遞給她的媽媽，小玩偶身上五顏六色，形狀歪歪曲曲，但當(dāng)媽媽接過它時(shí)，嘴角還是揚(yáng)著興奮的笑容。

　　我抬起手上的電子表看了看，5月6日，“這，這今天，不是媽媽的生日吧？”我一看表心里大吃一驚，看著身邊這個(gè)年齡還不到5歲的小姑娘比起自己來，自己好像比她還差得遠(yuǎn)呢！畢竟她沒有忘記媽媽的生日，還準(zhǔn)備了禮物。

　　“對(duì)，我也去買一份禮物送媽媽！”我立刻從草坪上站起，拍打掉身上的干草，騎上自行車就上了路。一路上我聽見鳥兒在陪我唱歌，彩蝶為我引路，道路兩旁那開得正茂盛的迎春花，散發(fā)著迷人和香味，不久我來到了一間精品小店，小店里頭的還真好，看得我眼花繚亂，最后我在店主的勸導(dǎo)推銷下選定了一件人頭萬花筒里的高樓大廈和人，它們?cè)谌f花筒中都變得非常的五彩繽紛美麗。

　　我把它包裝后便高興地，連蹦帶跳的把它拿上了自行車。

　　我剛一跨上車心情和感覺一下子便大大的變了，藍(lán)色的水晶般的天空變得更加清澈透明，鳥兒的`歌聲也更加的悅耳動(dòng)聽了朵朵花兒張著笑臉，更加炫爛。

　　我邊哼著歌邊騎著車美滋滋的往家趕，不知怎么地我可能是有些興奮太過度了吧！車子騎得比汽車都要快，我這只脫韁的小野馬此時(shí)好像只想馬上到家把禮物拿出來給媽媽看。

　　“哐當(dāng)！“我騎著騎著突一下子被路上的一塊小磚給拌倒了，結(jié)果是連人帶車一起全都倒在了馬路上了，我拍打拍打擦破的手，扶起自行車，心里別提多難受了，因?yàn)閯倓倿閶寢屬I的萬花筒也全都碎了，我的心好像也像萬花筒一樣碎了，在地上，我用手抬起一片片碎片又裝回盒子里。

　　回到家，我把禮物拿到媽媽跟前，還是同一句話“媽媽生日快樂，”可卻顯不出有一絲興奮媽媽看著我，我不解的問：“怎么了？”“沒…沒什么…”我期待媽媽打開盒子，可她沒有，媽媽依舊是微笑著對(duì)我說：“謝謝你，孩子，你的快樂才是媽媽得到的最好的禮物！”聽著媽媽充滿了愛的話語，我也笑了。

　　這美麗的萬花筒雖然破碎了，但它、永遠(yuǎn)寄托著媽媽對(duì)我的愛，和我對(duì)媽媽的愛。

萬花筒作文8

　　生活就像萬花筒，我們會(huì)遇見很多人，很多事，并且我們成長(zhǎng)著，收獲著。

　　在20xx年的暑假時(shí)，我打了一份工，是一份在超市的工作。店長(zhǎng)是一個(gè)很漂亮女人。第一天，我就早早的來到了超市，店長(zhǎng)看到我驚喜的說:“這么早，你可要好好干，一個(gè)月兩千多工資呢，像你們這群學(xué)生，這些數(shù)算很多了。”說著便帶我到了工作臺(tái)，轉(zhuǎn)身離去。我欣喜地望著周圍的一切，突然一個(gè)沉重的聲音說:“幫我稱一下�！薄鞍�？好�！币�?yàn)榈谝惶焐习�，還有些不熟悉，稱起來有些慢，過了好一會(huì)才說:“一共七十六塊四�！薄爸x謝。加油�！闭f著拍了拍我的肩膀。我驚喜的抬起頭來，他微笑著便走了。一天唰地過去了。

　　第二天我依舊很早來，現(xiàn)在工位上等待著今天第一個(gè)客人。一個(gè)阿姨向我走來，她穿得很時(shí)髦，想必也是個(gè)愛美之人吧。她聲音很大，隔著我還很遠(yuǎn)便大聲說道:“丫頭，給嬸子稱稱�！迸赃呉粋�(gè)女人說:“李姐你怎么又來買東西，這都快成你家了�！崩罱阙s忙接過來說道:“哎呦，哪能，還不是因?yàn)槲壹夷强谙矚g吃這些�！蔽椅⑿χ�聽著她們的對(duì)話。李姐和她的丈夫很恩愛，盡管她的丈夫是殘疾人，生活勉強(qiáng)過得去，她依然熱愛著生活，這是我從她身上學(xué)習(xí)到的。“阿姨，正好六十。”“哎，好，丫頭新來的吧，昨天我就注意到你了，長(zhǎng)得真水靈，好好干……”我不好意思地說:“謝謝李姨�！崩钜虜[擺手，笑著走了。一會(huì)兒，來了一個(gè)年輕女人，說:“給我稱下�！闭f著便拿來一包口酥。我稱完就遞給她，忽然她大聲說道:“怎么這么貴了，前姓子還很便宜，現(xiàn)在怎么貴了十多塊，真是黑心！”這把店長(zhǎng)引來了，店長(zhǎng)看了看說:“對(duì)不起啊，這丫頭是新來的，給搞混了�！薄笆裁�，這都能搞混，干什么吃的，我看啊，現(xiàn)在的小孩呀什么都干不了�！蔽业拇竽X一片空白，將想反駁，店長(zhǎng)就拉住了我說:“真是對(duì)不起，你今天買的`東西我給你免費(fèi)�！蔽冶牬笱劬�看著她。這時(shí)女人說:“這還差不多�！币惶煳叶夹牟辉谘傻�。下午下班我剛要走，店長(zhǎng)喊住了我，細(xì)繩說道:“沒事，你還小，正是犯錯(cuò)誤的年紀(jì)，只要改正就行，你做的已經(jīng)夠好的了，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，你也不例外。”是啊，雖然也有很多對(duì)我的偏見，但還有很多人陪著我成長(zhǎng)，那位先生的鼓勵(lì)，李阿姨的夸贊，店長(zhǎng)的安慰，對(duì)我來說都是陽光。就連那位阿姨的偏見，都是促進(jìn)我成長(zhǎng)的，心中的霧好像被風(fēng)吹散了。

　　宮崎駿曾說:成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真和未經(jīng)人事的潔白，交換長(zhǎng)大的勇氣。

萬花筒作文9

　　我們的班級(jí)就像一個(gè)巨大的萬花筒，往里一瞧，五彩繽紛，變化莫測(cè)，什么樣的同學(xué)都有。

　　飛毛腿瘦竹桿

　　課間，老師抱著一打作業(yè)本走進(jìn)教室。突然，一個(gè)瘦瘦的身影閃到了老師面前，熱情的接下了本子，大聲地說：“老師，我?guī)湍�發(fā)本子吧！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)“瘦竹竿”百米賽跑的速度飛快地在桌椅間穿梭，不一會(huì)兒就把三十幾本本子全都物歸原主了。上課鈴響了，體育老師帶我們到操場(chǎng)上進(jìn)行跑步比賽�！笆葜窀汀痹谄鹋芫�上做出了準(zhǔn)備動(dòng)作�！邦A(yù)備——跑！”，老師一聲令下，“瘦竹竿”便像離弦的箭一樣沖了出去一下子超過了周圍的.所有對(duì)手。他飛奔過終點(diǎn)線，換來了同學(xué)們的陣陣掌聲。你想知道這個(gè)“飛毛腿瘦竹竿”是誰嗎？他就是我們班的任洲昊。

　　“活”字典

　　課間，教師的一角開始變得吵吵嚷嚷，原來大家在一起討論作業(yè)中的難題。坐在“人堆”中心的人正是我們班的“語文小博士”——陳譯萱。小陳悠閑自得地坐在座位上看書，任憑身邊的人在那兒口若懸河，講的唾沫橫飛，她始終都是一副鎮(zhèn)定自若的樣子。每當(dāng)有人遞上了一本本子，問小陳某個(gè)字該怎么讀或怎么寫，她只是側(cè)過頭，淺淺的瞥一眼，就能馬上知道答案，并對(duì)答如流。上課了，人群散去，老師再教新課的過程中在黑板上寫下了一個(gè)生字。全班一時(shí)竟沒有一個(gè)人能說出這是什么字。小陳低下頭思索著什么，忽然，她的眼睛一亮，舉起手報(bào)出了答案。同學(xué)們對(duì)小陳豎起了大拇指，老師也向小陳投來了贊許的目光。好一個(gè)“活字典”��！

　　一條在書海里游泳的魚

　　課間，教室里的同學(xué)們有的開始打打鬧鬧，組成了“打鬧派”；有的安安靜靜地坐在座位上看書或做作業(yè)，組成了“文靜派”。而我們班的“小書蟲”高歆然當(dāng)屬“文靜派”的代表之一。你看，這會(huì)兒她正在看書哩！小高捧著一本文學(xué)名著，正津津有味地看著。她時(shí)而皺起眉頭，仿佛發(fā)現(xiàn)了故事中的疑點(diǎn)；時(shí)而憤怒地一拍桌子，好像在為主人公的遭遇而打抱不平；時(shí)而傷心地抽動(dòng)鼻子，被書中的某個(gè)情節(jié)所觸動(dòng)；時(shí)而嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑，好像對(duì)故事的圓滿結(jié)局而感到滿意。小高在無窮無盡的書海里暢游著，完全沉迷于其間，連同學(xué)叫她都沒有聽見。他如饑似渴地從書海中汲取知識(shí)，汲取一行行文字的精華，真是一條在書海里游泳的魚！

　　萬花筒有色彩斑斕的圖案，班集體也有各種各樣的同學(xué)。“班級(jí)萬花筒”的精彩還在繼續(xù)，請(qǐng)不要錯(cuò)過哦！

萬花筒作文10

　　生活就像一支萬花筒，在我的萬花筒中有四種花色最漂亮的圖案，分別是酸甜苦辣。

　　第一種花色是酸。每次表妹來到我們家玩，媽媽的臉上就露出燦爛的笑容，并且在第一時(shí)間，關(guān)心我那可愛的小表妹，只要她摔跤或做其它危險(xiǎn)的事，媽媽就會(huì)去抱住她，輕言細(xì)語地跟她說，這樣做很危險(xiǎn)，那樣是錯(cuò)的。每當(dāng)看見這樣的情景時(shí)，就覺得心里很難受。我也想要這樣的待遇，可惜等待我的永遠(yuǎn)只是一道凌厲的'眼神。寶寶心里酸哪！

　　第二種花色是甜。就在今年的國(guó)慶節(jié)，爸爸來了興致說要帶我去海邊游泳，簡(jiǎn)直沒有更讓人開心的事了，出發(fā)前我便換好游泳衣泳褲。車子行駛在去海邊的路上，我總是嫌它太慢，在車?yán)锞头e極做起熱身運(yùn)動(dòng)。到了海邊，望著下餃子一樣熱鬧非凡的場(chǎng)面，我興奮極了，迫不及待就沖進(jìn)海水里，一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒水仗，一會(huì)兒撿海螺，可有趣了。

　　第三種花色是苦。我的成長(zhǎng)過程中吃了許多的苦，遇到許多的挫折和困難，比如說每周六下午上跆拳道的時(shí)候，教練教我們練習(xí)劈叉，我費(fèi)了老半天的勁也沒有壓下去，于是我就請(qǐng)教練幫我把腿給壓下去，再壓下去的那一瞬間，“啊……”，請(qǐng)?jiān)�諒我發(fā)出了殺豬般的嚎叫，實(shí)在是腿上的肌肉如同被撕開了一樣的疼。我不想再練，可轉(zhuǎn)念一想，人們都說“吃得苦中苦，方為人上人”，壓腿就壓腿吧！誰讓咱是純爺們兒呢！

　　第四種花色是辣。生活需要火辣辣的激情，不然就會(huì)失去很多樂趣。上個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去華僑城玩過山車。聽說這是亞洲最長(zhǎng)的木質(zhì)過山車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條巨龍蜿蜒盤旋在半空，同時(shí)尖叫聲不絕于耳。我們系好了安全帶，過山車啟動(dòng)了，風(fēng)猛烈地從我耳邊呼嘯而過。第一個(gè)爬坡到了盡頭就開始75度下降，媽媽嚇得開始尖叫，我扭頭看她一眼，然后也跟著大叫“啊，啊，啊”。很遺憾，我沒能耍帥到底，到了第二輪爬升又下降時(shí)，來了個(gè)垂直，我的心跟著驟然下墜，仿佛被什么東西捏著，越捏越緊，緊到干脆就忘記了還要跳動(dòng)。一瞬間，嗓子嚇壞了，根本不知道怎么發(fā)聲。耳朵也變得不太好使。眼睛最膽小，完全不敢睜開。連牙都是咬得緊緊的。腦子嗡的一下全空白了。我的娘親�。�實(shí)在太刺激了。就像小米辣一樣過癮，讓人玩了一遍還想再來一遍。

　　這就是我的酸甜苦辣，愿你也有一個(gè)這樣的萬花筒，帶你看遍人世繁華。

萬花筒作文11

　　爺爺是個(gè)煙民，離了煙不行。他時(shí)不時(shí)地要從包里抽出一根煙，塞進(jìn)嘴里，拿出打火機(jī)一點(diǎn)，煙的一頭燃起來，發(fā)出很難聞、很嗆人的味道。爺爺吸上幾口煙，再把煙從嘴里抽出來，吐出幾口青煙，一臉享受的樣子說：“飯后一根煙，快活似神仙�！比绻�，煙癮是個(gè)坑，那爺爺已經(jīng)陷得很深了。總而言之，言而總之，爺爺就是喜歡抽煙。

　　經(jīng)過體檢，因?yàn)槌闊�，爺爺�(shù)姆尾恳呀?jīng)有點(diǎn)小毛病了。所以，婆婆宣布，從今以后，爺爺開始戒煙！否則的`話，別回家了。爺爺一臉無所謂，但還是很配合地頻頻點(diǎn)頭說：“對(duì)對(duì)對(duì)�！逼牌耪f：“現(xiàn)在就采取行動(dòng)。你去把屋里所有的煙都拿出來！”于是，爺爺乖乖地把所有的煙都拿了出來。是不是所有呢？我們也不知道，暫時(shí)相信爺爺吧。婆婆把所有的煙收集起來，鎖在抽屜里，然后試著拉了幾下，就差沒貼上封條了。就這樣，爺爺“平靜”了幾天。

　　一天，晚飯后，爺爺就悄悄進(jìn)了書房，關(guān)上了門。婆婆洗完了碗筷，也悄悄打開了書房的門。她嗅了嗅，說話了：“怎么這么大一股煙味呢？”爺爺扭頭回答：“嘿嘿，一定是前幾天遺留下來的�！薄拔铱茨强晌幢亍！逼牌磐蝗蛔叩綘敔斢沂诌叄�猛地往下一瞧，嘿！一個(gè)煙頭正躺在地上呢！婆婆撿起那個(gè)煙頭，對(duì)爺爺說：“這是什么？”爺爺一臉尷尬的樣子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“嗯……額……這個(gè)……”于是婆婆和爺爺吵了一架。爺爺理虧，說了幾句就敗下陣來，再次答應(yīng)婆婆“一定好好戒煙”。

　　之后，婆婆拜托我盯著點(diǎn)兒爺爺。有一天，吃過午飯，爺爺說：“我去小區(qū)走一走��！”于是，爺爺就下了電梯，我也悄悄地跟著爺爺下了樓。剛到小區(qū)，我就看見爺爺在一棵樹背后吞云吐霧。我沖過去，說：“爺爺，你又抽煙？”爺爺嬉皮笑臉，根本不當(dāng)回事兒。我說：“我要回去告訴婆婆�！睜敔斶@才說：“小乖乖，不要告密，我給你買棒棒糖怎么樣？”我說：“我又不是小孩子了，還要棒棒糖嗎？”爺爺說：“那……我給你買冰激凌�！蔽艺f：“普通冰激凌可不能滿足我。”“好說好說，我請(qǐng)你去吃哈根達(dá)斯�！边@還差不多。我們來到國(guó)能天街，買了一盒兩個(gè)球的草莓味哈根達(dá)斯。吃完冰激凌，我們回到家，婆婆問我：“爺爺又抽煙了嗎？”我說：“哪里，哪里，爺爺已經(jīng)成功戒煙了�！逼牌耪f：“我呀，早就在陽臺(tái)上看見你們的一舉一動(dòng)了！你個(gè)小乖乖騙我呢！”隨后，婆婆對(duì)爺爺進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育。

　　唉，爺爺戒煙真難啊！

萬花筒作文12

　　“嗡嗡嗡！”一陣煩人的響聲吵醒了本大王——我。

　　“嗡——”那一瞬煩人的響聲又從我耳邊飄過，還叮咬了我的大腿。

　　“砰！”我一巴掌打了下去，竟沒逮著它，反而打到了我的大腿，打得我直喊痛，可那個(gè)“不速之客”似乎在那里笑我。

　　我和那個(gè)不速之客的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了！

　　那個(gè)蚊子在我臉邊飛來飛去，我趁它不注意，“砰！”打了下去，消滅了那個(gè)靈活的不速之客，我的意志就在不知不覺地?fù)掀鹆税W，往癢處一看，竟然是一個(gè)超級(jí)大的“紅包”！

　　好，你這個(gè)臭蚊子送了我那么多的“紅包”，害得我都快“收”不下了，我又打了那個(gè)蚊子幾巴掌，然后把他的.尸體丟進(jìn)了又臟又臭的垃圾桶，我又接著去睡覺了。

　　“嗡嗡嗡！”又一只不速之客飛了過來，我氣憤地坐了起來，對(duì)這個(gè)不速之客吼了起來，說：“真是沒完沒了了！”我今天就來跟你們玩玩，說著拿著拍子“追”了過來�？伤�比前一個(gè)還要靈活一些，躲過了一切攻擊，逃到了床尾。我就不信了，說著想到了前一個(gè)的策略，悄悄地走到了蚊子的旁邊，只聽，“啪”！又消滅了一個(gè)不速之客。它有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，橢圓形的身子，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，與一條長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，還有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。

　　突然又一只蚊子來報(bào)仇雪恨了。正巧，我也為這個(gè)新客人準(zhǔn)備了幾樣武器：一瓶花露水，一個(gè)電蚊子拍和一個(gè)驅(qū)蚊貼。

　　我先向它噴了一些花露水，可它那敏捷的躲開了，不愧是蚊子中的大王�。∷�在試探我，盯我的身子，我迅速地躲開了，然后用電蚊拍去電它，它似乎被嚇到了，飛到了窗邊。我看到了，連忙用花露水去把它給拍出去，我靈活的把貼在身上的驅(qū)蚊貼。往蚊子那邊追，終于，蚊子被我趕出去了啊，我總算可以睡覺了呀！可是……

　　“嗡——”熟悉的小聲又一次出現(xiàn)在我的耳朵邊上，咦，剛才不是關(guān)緊了嗎？�。∽屑�(xì)一看，原來在我關(guān)右邊窗戶的時(shí)候，一不小心把左邊的窗戶給打開了。

　　啊，好不容易把蚊子給消滅了又白費(fèi)了。

　　完蛋了，蚊子又進(jìn)來了，我又要成為蚊子的大餐了。

　　真是欲哭無淚呀！

　　沒辦法，誰叫我和蚊子是仇人呢，唉，看來沒辦法睡一個(gè)好覺了。

　　我和蚊子又開始了一場(chǎng)熱烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這一次我有了準(zhǔn)備，我把花露水噴在了我的周圍，只要它來它就會(huì)死，可是沒想到本來我很自信，結(jié)果它竟然不怕，真是王中的王，我使出了狠招，我把花露水滴在了蚊子的身上，蚊子終于被我給打死了，可是竟然在蚊子進(jìn)來時(shí)我沒關(guān)窗戶。

　　��！完蛋了！