（優(yōu)）我的朋友作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我最好的朋友叫姜瑾萱，她是我的同班同學(xué)。
她個子沒我高，但比我胖，像嬰兒一樣胖嘟嘟的。她的眼睛很大，但笑起來卻瞇成了一條縫。櫻桃般的小嘴笑起來可甜了。因為她姓姜，所以我們都親切地叫她“小生姜”。
她性格大方，有點女漢子氣質(zhì)。說話幽默，聊天的時候，她總是能說出一些搞笑的話題，讓人捧腹大笑。有一次，姜瑾萱教我學(xué)平衡車，開始我害怕摔跤，怎么也不敢松開她的手。她就幽默地說到：“你假裝后面有狼在追你�！蔽疫�是不敢，她又夸張地說：“假裝前面有很多錢等你去拿�！彼哪L(fēng)趣的話語讓我勇敢起來。我慢慢松開她的手，向前滑行，很快就學(xué)會了平衡車。
她喜歡跳繩、畫畫。我認為她畫畫畫得最好了。我看過她的一幅《竹》畫，竹子畫得枝繁葉茂，栩栩如生，像真的一樣，碧綠的枝葉，筆直的線條，仿佛讓我置身一片茂密的竹林。看著看著，似乎還能聽見鳥兒棲息在竹子上鳴叫。
她就像一塊吸鐵石，能把所有的人都吸引到她的.身邊，和她一起玩。每天下課她的身邊總是能圍上一群人，她玩的游戲總能帶動大家一起玩。
這就是我的好朋友姜瑾萱。和她在一起，我能感到無限的歡樂。
我的朋友作文2
真世越是我的好朋友,在我很小的時候,我們就成了形影不離的好朋友.
真世越長的瘦瘦的，小小的，特別矮，兩只眼睛水汪汪的.很有神，頭上扎著蝴蝶結(jié)，特別可愛．她喜歡穿黃色的Ｔ桖衫，穿上去別提有多神氣了．她吃飯很慢，走起路來特別輕，我就稱她為：＂小黃貓＂．她特別喜歡笑，一笑就露出了雪白的牙齒，而且，她還掉了一顆大門牙，一講話就漏風(fēng)，把我給笑的肚皮都要破了．
最好笑的地方，是她跳繩的時候，她雖然能跳５０～６０個，但她跳的實在是太笨重了！像個大笨熊．舉個例子，她一跳繩就會摔跤，可她仍然跳的非常認真，從來不三心二意，經(jīng)過我的再三教她，她才會．我真佩服她那種堅強不屈的精神．
她什么都好，就是嘴太饞了，我給她一只大餅，她狼吞虎咽的就把它咽下去了，可能零食吃的太多了，連飯都不想吃了，我真希望她能改正這個小毛�。�
說了這么多，你們喜歡我這個好朋友嗎？
我的朋友作文3
我的好朋友叫管怡萱，小名叫彎彎。她是個活波開朗的女生。學(xué)習(xí)成績很好，她和我從幼兒起就是好朋友。
她個頭不高，和我差不多，瘦瘦小小的，圓圓的臉蛋，一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛，忽閃忽閃的.好像會說話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，一張能主瘵道，像紅櫻桃一樣的小嘴，一笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！再加上一頭烏黑順滑的頭長，看上進心來十分清秀，可愛。
她活波開朗，平時說話都是慢聲細語的，而且待人熱情，大家都很喜歡她。上課時，總是聚精會神地聽講，學(xué)習(xí)成績在她們班名列前茅。她的字寫的很漂亮很工整，經(jīng)常得到老師的表揚。平時，同學(xué)們不管忘帶了什么文具，還是誰需要幫助，只要她能幫上忙，她都會毫不猶豫地伸出援助之手，這方面我得好好向她學(xué)習(xí)！
她的愛好有很多，唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等，其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在，她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目，匯報演出什么的都有她，而且每次都是領(lǐng)舞。
這就是我的好朋友，一個活潑、開朗、樂于助人的小女生。
我的朋友作文4
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級時，我認識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的.作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是，我裝作沒聽見，沒有理她。
下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。
我的朋友作文5
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，眼睛有點小，但清澈明亮。王卓凡有個特點，那就是愛打抱不平。王卓凡這個人還有個特點，那就是“傻”，想知道王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!
有一次開運動會時，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍色的遙控汽車(我以前也帶到班上給王卓凡看了的)，我和王卓凡一起在操場上玩遙控汽車，我倆正玩得不亦樂乎時，突然一個六年級的同學(xué)走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會兒，他帶了幾個他們班的同學(xué)，都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的，正當(dāng)我們吵個不休時，王卓凡突然想到可以讓我的媽媽來認定這車是誰的，只要我媽媽把買車的發(fā)票帶來就行了，我媽媽很快帶著買車的發(fā)票趕過來了，這時那位同學(xué)才罷休。
一天下午，和往常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學(xué)的隊伍中，走到接送點時，我準(zhǔn)備掏出我的一元錢搭車回家，誰想天有不測風(fēng)云，我的口袋居然空空的，我頓時傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經(jīng)走了，我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路，怎么辦?怎么辦?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你怎么回家?”“放心，我還有錢�！避噥砹耍疑宪�，讓他也趕緊上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學(xué)告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的.。我的心酸酸的，我真恨自己當(dāng)時為什么要接過他的一元錢，王卓凡你為什么這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會喜歡他吧!
我的朋友作文6
我的朋友十分能吃，有著“脂肪哥”的外號。他的肚子圓圓的，身上全是脂肪，頭發(fā)很亂，像是一個烏黑的鳥窩，嘴巴大大的，好像無時無刻都吃著食物呢！
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時的他早已餓得心神不寧。終于開動了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來，一邊吃，臉上一邊露出滿意的笑容。一會兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著飯菜的可口，我真懷疑他的肚子是個無底洞。
因為他很貪吃，身體很胖，所以不愛運動，就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動真情，別的`同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會累得氣喘吁吁。有時竟然敢逃體育課。一次，老師帶領(lǐng)全班到操場上活動，他一聽，集中生智，想出了一個不算好的辦法，只見他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個風(fēng)險還是很大的，這不，他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友，他是不是該減肥了？
我的朋友作文7
我的好朋友不僅非�；顫妴渭�，而且他的學(xué)習(xí)很好。
他衣著得體，長得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像一個感嘆號。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會說話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊藏著豐富的`表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的成績很好，每次他被老師叫到了回答問題，他站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過馬路！我隨之跑了過去，細心的他一邊用手攔住車子，一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你�！彼犕旰螅π叩嘏芑亓宋业纳磉�。
他，我的朋友！內(nèi)心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我的榜樣。
我的朋友作文8
一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，秀氣的鼻子刻在一張圓臉上，沒錯，這就是我的朋友——馬語欣。
馬語欣是我最好的朋友，當(dāng)我開心時，她與我分享歡樂；當(dāng)我失意時，她鼓勵我前進；當(dāng)我痛苦時，她為我分擔(dān)憂愁，提起我與她的故事，真是歷歷在目，說都說不完。
記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。馬語欣看見了，連忙找來水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關(guān)心地問我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺得暖暖的，甚至忘記了傷口的疼痛。
還有一次，我們?nèi)W(xué)校地下室玩，不料被校長發(fā)現(xiàn)了，校長正好撞見了我，就開始訓(xùn)斥我，馬語欣不但沒有趁機逃避，反而主動上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的`勇氣與擔(dān)當(dāng)感動了我，試想想世上有多少個朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。
所以，我會認定她做我最好的朋友，我們一起互相學(xué)習(xí)，互相競爭，一同進步，一生朋友一起走。
我的朋友作文9
她，成績優(yōu)異；她，大氣豪爽；她，執(zhí)著任性；她，就是我最好的朋友。
她，成績優(yōu)異，每次考試的前三名，她決不會落榜，但是她和我一樣，喜歡貪玩，喜歡捉弄，每次下課后，要是不制造點兒動靜，就不是她了，她總是喜歡打打鬧鬧，我從來都沒有看見她課后學(xué)習(xí)，但是她的成績從來不會下降，每次下課，任課老師都會給成績好的學(xué)生講解一些更難的`題，但是她從來都沒有去過，就連老師親自來請她，她也不會給面子，但是老師出的題，她都會做，因此，老師們對她又愛又恨。
她，大氣豪爽。同學(xué)們管她接?xùn)|西，她從來都沒拒絕過，雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還，為此，我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西，但她總是說，一點小事，不足掛齒，對于這一點，我也很無奈，因為別人問她借的東西，要是她沒有，她就會拿我的借給別人，然后，一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。
她，執(zhí)著任性。對于她認定的事，一定會堅持，俗話說，不撞南墻不回頭，但是她認定的事，就算撞了南墻，她也不會回頭，對此，我也很無奈，因為，她一般都會拉著我一起。
我和她從小學(xué)就認識了，一直在一個學(xué)校，一個班級，也許，這就是緣分吧。這些年來，我和她小打小鬧的，不但沒有生出間隙，還越來越離不開彼此了，也許，這就是朋友吧。
我的朋友作文10
我的朋友叫周宇軒，是我的同桌，今年12歲。高高的個子，小小的眼睛，好像就是一顆小小的黑珍珠鑲嵌在眼眶里似的，高挺的`鼻梁，薄薄的嘴唇。
周宇軒是個做事很認真、很專注的人。周宇軒會拉二胡，而且非常喜歡，已經(jīng)過了6級。一次，我去他家找他玩，推開他的房門，看到他正低頭專心致志地拉二胡呢。我叫他：“周宇軒。”他不理。我再叫，又輕輕地推了他一把，他還是沒反應(yīng)。我這下可摸不著頭腦了：這唱的哪一出？周宇軒為什么不理我呢？突然，我又想到什么，上次他在看書，因為看得太入迷了，所以沒聽到我的話；這次，會不會也是一樣呢？這么一想，我就找了張椅子坐下來，慢慢聽他拉完曲子。
大約過了15分鐘，周宇軒放下二胡，長吁了一口氣。這時，他才看到在旁邊等的有點不耐煩的我，臉上是蓋不住的詫異之色：“唐亦樂，你什么時候來的？我剛剛好像沒有看到你��！”我聽了這話，隨即恍然大悟，又羞愧起來：自己彈琴時總是三心二意，而周宇軒……
幾天前，吳老師要求我們做一座橋。我和周宇軒一起做。做前面部分時一切順利，做到關(guān)鍵部分時卻出了大問題。真是個難關(guān)呀，我們想了好多辦法也沒有成功。我灰心了：“干脆別做了吧�！敝苡钴幏呸D(zhuǎn)過頭來，看著我：“再試一次，好嗎？總會成功的�！蔽掖舸舻赝凰啦谎詳〉木窀腥玖恕�
“那么，來吧。”
“好的！”
我們又做起來……
看見了嗎？這就是我認真、樂觀、永不言敗的朋友——周宇軒。
我的朋友作文11
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
李軒是個樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的.兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
我的朋友作文12
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次，我被周萬洪欺負，周萬洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對周萬洪說：“你怎么能這樣，要對同學(xué)友愛。”周萬洪說：“管毛管，你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道：“他是我朋友，我就要管�！敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起�！编嵑f：“你再欺負林天皓，我就告老師�！敝苋f洪說:“告吧，告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說：“下午罰他抄課文�！�
還有一次，周萬洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的`位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說：“忘帶了�！编嵑嫖艺f：“再給你一次機會”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)摚也胖酪呀?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認，何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友作文13
朋友是一杯果汁，讓我越喝越甜蜜；朋友是一塊蛋糕，讓我越吃越可口；朋友是一道彩虹，讓我心間有種幸福之感。
我的朋友是吳雨婷，她有一雙水靈靈的眼睛，一張會說話的嘴巴，大大的耳朵，烏黑的頭發(fā)，好看極了！
我跟她發(fā)生過很多事情，最讓我難過的是上次我忘帶水杯了，渴的不行了，她看見了，就把她的水杯遞給我，她說：“喝吧，多喝一些�！比缓笪掖罂诖罂诘睾攘似饋怼�
中午，她被老師批評了，我安慰她說：“不要哭了，我也被罵過�！闭f著，還送了她一顆糖果，她吃了甜甜的，開心極了！
緊接著，下午第一節(jié)課下后，她來找我玩，看見我在教室挺孤獨的.，且沒有事情干，就把我叫了出去，一直呆在我的身邊。她先帶我上了廁所，然后給我接了一杯水，讓我喝；此時，她面帶著笑容跟我玩，并且每次跟我玩之前，她都會問我玩什么。她跟我分享過零食；跟我分享過玩具；跟我分享過她新學(xué)會的游戲。
在我孤獨時，她陪伴我；在我有困難時，她開動腦筋幫助我；在我眼淚奪眶而出時，她拿來一顆糖果給我吃；在我口渴時，她主動倒溫開水給我喝。
并且，她每次在玩游戲時，我想玩什么，她就陪我玩什么。
我喜歡她，并且要跟她永遠做朋友。
我的朋友作文14
這不是一篇一二年級寫的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年，所交過得朋友的一個認知。
我是一個胖子，一個丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學(xué)習(xí)來支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現(xiàn)在這個時代是看人看臉的時代。找對象交朋友都一樣。當(dāng)我還在天真無知的裝酷耍帥時，在別人眼里就是一個神經(jīng)病。“曾”是我初中的一個異性朋友。是她讓我成長了起來，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們?nèi)鲋e，他們欺騙。讓我墮入黑暗。
而“曾”是一個解救我的人，也是一個推開我的人。在初一開學(xué)，我在次迷失了方向。小學(xué)時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。
當(dāng)我正在我的'世界中徘徊時。也是朋友的話語鼓勵了我，也說不上鼓勵，而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？
這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。
我的朋友作文15
我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口，就跑了進去，正當(dāng)我們踢的.來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"
第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。
啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。