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再見的作文

時間:2023-10-01 19:31:46 好文 我要投稿

再見的作文匯編15篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的再見的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見的作文匯編15篇

再見的作文1

  我兩歲的時候,玩漂亮的紅氣球,那時候,我的手抓不住,氣球就飄到了天空中,要和云朵說你好了。我就跳起來,可怎么都抓不住,我“哇”的一聲坐在地上哭了,我只好和我的紅氣球說:“再見了!

  幼兒園畢業(yè)典禮的時候,雖然在畢業(yè)晚會上我的歌聲很動聽,但我的內(nèi)心已經(jīng)泣不成聲了。要離開時,我們大(2)班的`同學都抱著老師哭了。但必須得走了,我只好哭哭啼啼地對老師說:“老師,我明年還會來看您的,再見!”然后依依不舍地離開了。

  上小學二年級的時候,我要和最好的同學說再見了。因為他是我坐了兩年的同桌,他對我特別好,我沒帶的東西他都會借給我,不像我現(xiàn)在的同桌這么小氣?墒堑脫Q同桌了,我只好對他說:“再見了,我的好同桌!

再見的作文2

  一個寒假不知不覺地快要結(jié)束了,到學校學習的時間也就要來臨了。我來不及和它說聲再見,寒假就悄悄地過去了。

  寒假的最后一天,我在做最后的寒假作業(yè),緊張的腳步一點一點地向我逼近,原來的藍天白云也在漸漸變黑。我握著筆拼命地寫,因為我知道,只要我用這支筆把這最后一百個等待著我的字寫完,就能獲得這個寒假最后的自由。

  經(jīng)過長時間的寫字,眼睛睜不怎么開了,手也寫得有些僵了,天氣似乎也隨著我的狀態(tài)不怎么和諧了。那些字似乎在跟我作對,我越是拼命地寫,寫出的字就越多錯,我越是惱怒到不想寫,它們就似乎蹦蹦跳跳地越是開心。

  功夫不負有心人,我終于把這些“可惡”的字給“消滅”掉了。突然,一道閃電從窗外劃過,讓我從興奮的'心情中驚醒——已經(jīng)八點半了。于是,我來不及與寒假告別,就匆匆洗漱完畢睡覺了。

  如果時間再給我三分鐘、兩分鐘或者一分鐘,我會去與寒假游玩的時間、悲傷的時間、辛苦的時間、休息的時間告別?墒菚r間畢竟不會倒流。

  時間如果還剩那么一點,我一定會對寒假說聲:“再見!”

再見的作文3

  六年的時光就這樣過去了,還有短短幾天,我們就將面臨真正的分別。“就要分開了啊……”每個人說這句話的時候都是強顏歡笑,這幾天,每個人心里都是滿滿的惆悵。

  看看同學錄上熟悉的`筆跡,“饅頭”們留下的個性簽名和聯(lián)絡(luò)暗號,那些好像并不是寫在紙上,而是寫在心里。想到上了初中,再不會有這些朋友圍在身邊,一起瘋玩,一起看漫客,心里就一陣酸楚,一直忍著的淚水也會控制不住地流下來。還有教了我們六年的老師們,我聽到過他們的批評,但更多的是表揚。我忘不了他們對我所付出的一切,我寧愿永遠待在這個學校,一直做他們的學生,當一個長不大的孩子。

  畢業(yè)不說再見,所有一切也都將成為回憶。每每閉上眼睛,所有同學和老師的臉龐就會一一在我面前閃過。未來我們不管變成怎樣,現(xiàn)在的一切都永遠刻在我們心里。

  畢業(yè)不說再見,六年雖不會重新來過,但在我心里這六年所有的一切就像“錄像帶”在不停地播放,歡樂、不快、愉悅、哀傷,六年的一切將永遠定格。

再見的作文4

  我們的生活中,不管是在大街、小巷、公交車上,都會看見許許多多不文明的現(xiàn)象。公共場合大聲喧嘩,大街上隨地吐痰,路上吐泡泡糖,公交車上吃榴蓮等等,都是一些不文明的現(xiàn)象。

  路上,一個孩子牽著他媽媽在逛街。孩子喝完飲料,手中瓶子隨手一扔。瓶子在地上,還成了他的足球,被他一踢,停在了一個不顯眼的角落。一位小伙子來了,穿著西服、戴上領(lǐng)帶,準備去面試,結(jié)果踩到瓶子上,摔了一跤,西裝臟了,面試也完了,前途也毀了。

  墻角里,年輕的.畫家被請了來,花了無數(shù)的心血,終于畫出一幅精美絕倫的畫作。這時,一群小孩子被好玩附體,拿著筆亂涂亂畫,墻面就成了鳥屎,再也吸引不了人。

  馬路邊,紅燈亮起,“新式過馬路”也開始上演。一群人,徑直朝對面走去,不管來來往往的車輛,不管近在咫尺斑馬線,不管高低起伏的喇叭聲。

  這些不文明,本該在世界上消失。就讓我們一起努力,讓它永不再見。

再見的作文5

  我是城關(guān)中心小學的一名學生,我即將離開母校,去一個從沒去過的中學。

  城關(guān)中心小學是一所好學校,綠化帶干凈無暇,令人心曠神怡,食堂雖然不大,但可容納幾百人開個會,吃個飯。我愛我的母校,7月9號的畢業(yè)典禮令人心潮澎湃,是開心喜悅,還是悲傷。一想到要離開母校,我就淚流不止,6年的學習時光,有喜有傷,有樂有憂,我結(jié)識了許多的好朋友,我們大家每天都開開心心的.,偶爾會有一些不愉快,但我忘不了他們,忘不了6年的時光,更忘不了教我知識的老師,俗話說的好“天下沒有不散的筵席”,更沒有不合的友情。6年了,我成熟了許多長大了許多,嘗到了生活的滋味。

  教我知識的老師,我發(fā)誓:長大后當一個對社會有用的人,為祖國做貢獻,從《跨越百年的美麗》這課中,我明白了人生的意義,從《魯賓遜漂流記》里我明白了人要勇敢面對生活……

  母校,老師,同學們再見。期待我們再一次相見。

再見的作文6

  時光飛逝著,我們即將離開小學,開始新的生活。想想就要告別我們的班主任陳宏老師,心里就特別不是滋味。

  陳老師中等身材,臉上架著一副方形眼鏡,派頭頗似玉樹臨風的教授。他雖然不是教授,但是卻對數(shù)學有很深的研究,是我們學校唯一的`數(shù)學骨干級老師。我最喜歡上他的課了。

  陳老師每一次上課,講得都非常清楚。深奧一點的數(shù)學題,他會分為好幾部分來講,讓同學們很容易就聽懂了。有時候他還會就生活中的一些數(shù)學問題跟大家討論,讓我們覺得學數(shù)學很有用。因此,大家都非常喜歡上數(shù)學課,都覺得學數(shù)學很容易很有趣,我們的數(shù)學成績朝直線上升。

  陳老師是一位和藹可親的老師。他從來都不會兇學生,只要有人犯了錯誤,他就會講道理給那個同學聽。有一次,我和一位同學鬧矛盾,被陳老師看見了。陳老師就把我們叫到教室外面,聽我們把事情的來龍去脈講了一遍,又耐心地給我們講道理,還讓我們自己多反思。我和同學都覺得自己有錯,后來,我們兩個就和好如初了。

  可惜馬上就要小學畢業(yè)了,再也不能聆聽陳老師的教誨了。雖然心中有著許多的不舍,但我知道天下沒有不散的筵席。在這里悄悄地說一聲:老師珍重!老師再見!

再見的作文7

  我的阿太在我弟尚在我媽肚子里兩個多月的時候,便去世了。

  我的阿太是心臟病發(fā)作去世的,去世的時候是像睡著了一樣。我媽說事情是這樣的:那天,阿太心臟病發(fā)作了,在阿太身邊照顧的人急忙去找藥,阿太自己說:“我這次恐怕不行了。”等他回來時,阿太已經(jīng)離我們而去了。

  當我知道了這個消息時,我有種快要暈過去的感覺,以前還好好的她,怎么一下子就死了呢!我沒有當著別人面前哭,而是一個人躲起來偷偷地哭,我淚流滿面,我一下子無法接受親人的離開!我總想著:阿太只是睡著了,她很快就會醒過來給我好吃的',好玩的?墒,這不是事實,阿太死了,就是回不來的,我終于明白了什么是死亡,是永遠的離開。

  阿太走的時間不對,她還沒有過奶奶的生日,她想我媽生二胎,我媽懷上了還沒來得及告訴她!阿太的最后一面都沒有見到,哎,我好傷心吶!

  阿太走了已經(jīng)一年多了,可是我到現(xiàn)在都沒有忘記阿太的樣子,她對我是多么好啊!

  再見了,我的阿太!

再見的作文8

  愿你歷盡千帆,歸來仍是少年。

  ——題記

  二十一歲,當背上行囊,離開學校的那一刻,我的青春,便也劃上了句號。至此,我的歲月,再無輕狂,不再年少。

  十八歲,正是輕狂的歲月,嘻笑打鬧間,高中生活便畫上了句號,沒有太多的傷感,轉(zhuǎn)身,便奔向大學。青春,已習慣了別離。

  十五歲,初三畢業(yè),一起長大的`朋友考到了不同的學校,分開那天,紅了眼眶,當晚,一夜無眠,回憶著一起走過的那些年,年少無知,卻也無牽掛。

  十二歲,讀完小學,還是稚嫩的模樣,還是個單純的孩子,離不開父母的庇護,但也過的安好,不爭不搶,不卑不亢,默默的努力,為了夢想。

  兒時,憧憬未來,期待長大,迫不及待的想去外面,闖一闖,拼一拼。那時的我,一顆糖可以讓我開心一整天。

  再回頭,已然褪去了稚嫩模樣,收起了輕狂,開始為生活奔波,學會了偽裝,懂得了堅強,也開始,擔起了責任。

  再見,青春。這一路走來,輕狂過,無知過,迷茫過,也墮落過。不過,還好,生活在繼續(xù),夢想還在。雖然年少不再,但是腳步未停,這一段歲月,無牽掛,不后悔;接下來的路,平坦也好,坎坷也罷,我已背好行囊,再無牽掛。

再見的作文9

  當初,我們是笑著說再見,如今,卻是哭著在思念。

  寂靜的街道,一個人的凄涼,提著自己的行李箱,走在這不知是歸途還是分道的地方。

  雪凄美了離別,可惜我們這不下雪,那么,所有的`美,便只有自己的彷徨。你沒拉住我的行李箱,似乎你不愿打破寂靜的慘淡。

  最后的最后,你笑,問我,為什么不留下。

  然后的然后,我笑,告訴你,時光早己埋沒了選擇。

  我們是那么卑微,又是那么倔強,不愿放棄原有的驕傲,拉下公主的臉龐,退去華麗的衣裳,低頭挽留不想失去的美好。

  于是,到了不能退步的地方,才發(fā)現(xiàn),彷徨已沒了勇氣。淚,也早已流下。

  那有了班駁的白墻,時光早已在告訴我們,已經(jīng)不在是從前的從前。

  于是,那天我們笑著說了再見,但,誰可知,那是再次相見,還是,再也不見。

  當初的當初,是如今的想念,突然,好懷念過去的自己,那個懵懂的傻傻的孩子。

再見的作文10

  要說再見了,有千言萬語想對你說,可是面對你又哽咽了,只能把那要流下的淚水又給吞進了那深埋心事的肚里,與你們朝夕相處了整整五年,五年。∨c淚像你們流,有開心事與你們分享,真的真的好舍不得,在說再見時流了那曾經(jīng)吞進肚里的淚水都在此時此刻流下來了。

  與你們在一起的所有時光都要成為記憶。那些時光真的好開心哦!那時的我們以為可以永遠的這樣快樂的玩甩可是這些都錯了,那些只有我們珍貴的`童年才能擁有,可是為什么現(xiàn)在要對童年、朝夕相處的同學說再見會流淚,以前對自己說過:“分手的時候絕對不會流淚,還要笑著說再見!笨墒钦娴哪且惶靵淼侥阋欢〞鳒I,只要你想的你以前那些快樂的時光,你的課桌,你的所有小學時光你就會情不自禁的把那顆珍貴的眼淚流出來。

  再見親愛的同學們,我真的很舍不得你們,可是時間總是在我們不經(jīng)意總悄悄的流逝,上天!你能告訴我怎樣才能讓時間在我們的控制中流逝?請你們告訴我怎樣才不會讓時間流逝?

再見的作文11

  小時候,我媽媽請了一位阿姨當我的保姆,她很溫柔,給我?guī)砹瞬簧俚臉啡,留下了深刻的印象。一年年過去了,我長大了,阿姨要回自己的家了,在她開門離開的時候,我就一直跟她揮手說再見,阿姨也說了一聲再見,直到她進了電梯不見了,那時,我的眼淚忍不住涌了出來,坐在地上哇哇大哭。

  在我上幼兒園小班的時候,有一位老師是我們班最受喜歡的老師,長得可漂亮了,而且對我們很好,像對自己的孩子一樣對待我們?墒牵幸惶煸谖覀兩险n的'時候走了,得知了這個消息,那一天大家上課都沒有力氣了,因為我們都非常非常傷心,再見了,老師。

  現(xiàn)在,上小學三年級的我,要和畫畫說再見了,媽媽說我太忙,已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,沒有那么多的空閑時間,我現(xiàn)在已經(jīng)是一位小學生,整天要一回家就趕火車一樣寫課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè),所以就把我心愛的畫畫課停掉了。媽媽,我真的很喜歡很喜歡畫畫,就這樣被你停了,那時我是多么的傷心啊。哎,再見了,畫畫,我會想念你的,以后我一定還要繼續(xù)學畫畫!

再見的作文12

  中學,我來了;母校,再見了。

  畢業(yè),不是離別,而是新的開始。

  六年的陪伴,如樹葉,可綠可黃,是平淡無奇,也是彌足珍惜,每天都在想,想這場體育課是上還是不上?墒,我們在一起的日子已經(jīng)沒有幾天了。

  我們總是說今年夏天,可今年夏天教室里在座的我們,明年夏天,教室里依然坐滿了人,而那些人,卻不再是我們。

  班級里,總會有遠近親疏,不可能所有人都親如家人,可是,我們也在一起了六年。我相信我們還會再見;我相信我們會一直想念;我相信我們都會很好;我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見。

  六年的'時光,六年青春,六年的六年…………我不得不說再見,但我絕不向青春告別!再見了,相伴多年的老同學;再見了,來不及說出的謝謝…………

  校服藏在衣柜底,很丑,但是再沒機會穿著上學。畢業(yè)前,想著快點畢業(yè);畢業(yè)后,想著如何珍惜與同學在一起的每分每秒。

  每天都看不順眼的同桌,現(xiàn)在卻有些舍不得。母校,是每天被罵好幾遍,都不許外人罵的地方?蔀槭裁次也幌朐倭R?而想擁抱它。

  畢業(yè)了,有什么遺憾?遺憾便是沒好好了解你,認識你。

  誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

再見的作文13

  不能忘記,那段右手被束縛的日子。那段時間,我的右手骨折,手臂被石膏固定了。這對于極其好動又愛踢足球的我,就像小鳥折斷了翅膀,鋼琴家失去了雙手一樣。那時我就像一個渴望自由的囚犯,可骨折這東西恢復只能慢慢來,得有耐心。

  終于,離拆石膏只有三天了,我像快刑滿釋放了一般激動。我的右手在密不透風的石膏里待了整整一個月,這一個月里我的用左手吃飯,作業(yè)得媽媽代筆,系鞋帶得爸爸媽媽“代勞”,當然還不能踢球,F(xiàn)在終于要拆開它,讓我的右手“呼吸呼吸”新鮮空氣了。

  等到了那一天,醫(yī)生不慌不忙的把嚴嚴實實的繃帶剪開,我興奮地抖了一抖,醫(yī)生好像知道我此刻的心情,對我會心地一笑。當我右手上打著的厚厚的石膏被剝下,我的`手立刻感到了一陣涼爽,接著醫(yī)生小心翼翼的把我的手放進洗手池,洗完之后,明顯發(fā)現(xiàn)我的右手比以前白了不少。右手好像不聽我使喚了般,與我失去了默契?赡苁俏易屗艿搅藗Γ筒恍湃挝伊税,不過脫離了石膏的囚禁,也算是還了右手一個自由了。

  希望我的四肢以后不再受傷,對石膏永不“再見”!

再見的作文14

  當死亡將我們隔開了,我才開始思念。阿太,你在天上,是否化成一顆星星,每當夜里跟著我,照亮我呢?

  夜里,我還在窗口數(shù)星星,可怎么也數(shù)不完。忽然,吱呀一聲,門推開了,是媽媽,但為什么面容變得憔悴,眼角還掛著一絲清淚?媽媽緩緩地,緩緩地張了口:“妞,你……你阿太,要……不行了!薄芭叮堪⑻遣皇且プ鲆活w星星了?可星星好多,哪個是阿太。俊眿寢尩拖铝祟^,嘆了口氣,不愿多說什么。

  第二天,爸媽帶我去奔喪,那時我還不知道,以為是去游玩,只不過氣氛很壓抑,胸前多了朵潔白的花。

  下車了,我拉了拉媽媽的衣角,問道:“媽,阿太呢?”媽媽搖搖頭,指了指一個大木盒。我正要跑去,媽媽趕緊拉住我,輕輕拍了拍我的頭,“在天上,阿太在天上!

  這全程的東西我都不關(guān)心,除了那一堆骨頭,看得我心驚肉跳。

  長大了,回想起,我很傷心,沒能尊重阿太,但現(xiàn)在,傷心又有什么用?如今,我只能望著滿天的'星星,說著:“再見!

再見的作文15

  我的朋友叫馨(因為她名字的最后一個字是馨,所以就叫馨吧),她有一雙水靈靈的大眼睛,有一個櫻桃般的小嘴,經(jīng)常梳高高的馬尾辮,顯著很可愛。

  我和馨從幼兒園小班就認識,我記得時候, 我剛?cè)ビ變簣@小班,對幼兒園的環(huán)境不熟,而她比我早來個多月,對那里有所環(huán)境,所以在小班的時候老師安排我坐她的'旁邊,從此我們就成了好朋友。

  上一年級的時候,我們非常有緣分。到了一個學校,還分到了一個班,因此我們又一次見面成了最好的朋友。

  可惜,這種友誼沒有維持到最后。

  到三年級下學期的時候,考試當天,馨對我說:“對不起,我......我要轉(zhuǎn)學了,再見!”說完她給了我一個大大的擁抱。我含著淚,對她說:“你不要走,我就你這一個朋友啊!”

  之后我們聽到“叮叮叮........"聲音,知道開始考試了。我們都回到了各自的考場。

  考完試后,我走到她面前,給了她一個大大的擁抱,大聲對她說:“再見!”她也大聲對我說:“嗯,我們一定會再見的!”

  直到現(xiàn)在,我還想著她這個朋友,想著他對我說的,“我們一定會再見的!”

  你說我們還會再見嗎?