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其實(shí)，我真的挺棒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的其實(shí)，我真的挺棒作文，歡迎大家分享。
其實(shí)，我真的挺棒作文1
當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長(zhǎng)河時(shí)，當(dāng)教練員給我送上資格證書時(shí)，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，這時(shí)，一種豪邁的語(yǔ)言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
就在十五天前，我接受了游泳的強(qiáng)化訓(xùn)練，，做這種訓(xùn)練，就注定了要吃苦，但是“吃得苦中苦，方為人上人�！边@種信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件以及面無(wú)表情，對(duì)學(xué)員要求很嚴(yán)格的教練，就這樣過了15天，我終于登上了入水的高臺(tái)，在這時(shí)，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”
隨著裁判一聲清脆的的哨聲，我與其他幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的激流向我們沖來，我們不僅要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開突起的巖石，看著幾員大將紛紛落馬，我不僅為他們感到惋惜，還非常自豪地對(duì)自己說：“其實(shí)，我真的挺棒！”
在水底下，依稀可以聽到大家的.呼喊聲，重點(diǎn)就在前面，但是我喉嚨里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看見水底下有一條奪目的紅線，我知道，那就是終點(diǎn)，加油！加油……
“耶！”勝利的呼喊回響整條長(zhǎng)河。
其實(shí)，我真的挺棒。
其實(shí)，我真的挺棒作文2
當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，我卻躲在自卑的陰影里；當(dāng)別人在歡樂時(shí)，我卻沉溺在憂愁中。一件事卻改變了我，其實(shí)，我真的挺棒！
掌聲雷動(dòng)，思緒又回到當(dāng)時(shí)，回到那激動(dòng)人心的`比賽現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)要進(jìn)行的是60米的決賽，參賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)磨拳擦掌，做著賽前熱身，而我卻獨(dú)自一人，坐在椅子上沉思......不知何時(shí)起，賽場(chǎng)上的第一名不再是我，記起小學(xué)的時(shí)候，第一名舍我其誰(shuí)？現(xiàn)在升入初中，同學(xué)們個(gè)個(gè)臥虎藏龍，我無(wú)法進(jìn)入前3名已成定局，在這關(guān)鍵時(shí)刻我能退卻嗎？不，我不能退縮，我要為班級(jí)爭(zhēng)光！我毅然走上賽道，心中已無(wú)自卑和恐慌，只剩下超越自我的渴望。隨著槍聲響起，我在賽道上奔馳，風(fēng)在我耳畔呼呼作響，像是在為我加油，30米，20米，1米，到達(dá)終點(diǎn)！雖然我得了第4名，但我無(wú)怨無(wú)悔！
雖然我無(wú)法獲得第一名的榮耀，但我超越了自己，其實(shí)，我真的挺棒！
其實(shí)，我真的挺棒作文3
我要說的是我真實(shí)的一段經(jīng)歷。
就在今天，現(xiàn)在……
我本沒有頭緒地胡亂看著題目，無(wú)從下筆，于是繼續(xù)答卷，猛然，我想起了要寫的那件事，那是在秦山的一次經(jīng)歷，和那兒的挑山工一起，勇攀至高。
但那段精彩的經(jīng)歷并不屬于我，大概在兩個(gè)月前的語(yǔ)丈課上，語(yǔ)文老飾讀了A的日記，那篇精彩的秦山行，于是我雙雙地記下了，這篇夾著黃金的習(xí)作——A與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時(shí)，我卻與自己挑戰(zhàn)著意識(shí)，擾像看，因?yàn)锳就在我前數(shù)三排的左邊坐著，思考著，我凝望著他的背影，還是沒有下筆。
我并不希望自己的.語(yǔ)丈會(huì)考得多好，因?yàn)檫@并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可他不同，兩篇雷同文可能扼殺了他的未來，雖然我并不清趁A冤否會(huì)寫那篇泰山行，可我還是沒有下筆。
斗爭(zhēng)中，我失掉了考場(chǎng)上寶貴的十分鐘，思考著自己的舉動(dòng)，也思考著惜亂的人生和是非，思考著友情的意義，思考若這場(chǎng)考試的意義。
寫下這篇文章的第一個(gè)字前，我堅(jiān)定地放棄了那篇胃風(fēng)險(xiǎn)拿高分的作文，寫上了這樣一篇感悟，雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘，但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。
其實(shí)，我真的挺棒。
其實(shí)，我真的挺棒作文4
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有許多坎坷和不順心的事情牽絆著我們，但是其實(shí)，我真的挺棒這句話總是在我最無(wú)助、最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)著我，讓我從新拾回信心。
從一年級(jí)開始我一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)課代表，正因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，我一直鞭策著自己一定要考的，每次因?yàn)槲业呐σ部側(cè)〉昧说谝�。但是到三年�?jí)的一次測(cè)試，我因?yàn)榇中亩鸵话俜植良缍^，我一下子懵了。每天，我都帶著憂慮的神情來到學(xué)校，來到教室。終于有一天，老師把我叫去好好地溝通了一番，老師告訴我一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。聽了老師的話，我振作起來，又一如既往的'努力。
到了五年級(jí)，我戰(zhàn)勝了自己，走上了講臺(tái)。因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。從此，我更加嚴(yán)格的要求自己，盡力把老師的任務(wù)完成的最完美。老師不在，我就是小老師。大掃除時(shí)，我扯著嗓子大聲的分配任務(wù)，哪怕嗓子受不了也要堅(jiān)持；有時(shí)候，會(huì)因?yàn)楣芾戆嗉?jí)而得罪同學(xué)，會(huì)聽到同學(xué)對(duì)我的不滿，我忍著，回家后用哭發(fā)泄一場(chǎng)，重新又振作起來。
校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身快樂與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不在啜泣。是的，我恍然大悟，明白了一切。
我真的的挺棒，不是因?yàn)榘嚓?duì)角上有我的名字，也不是因?yàn)槲业某煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是我懂得找回信心，正確對(duì)待批評(píng)，我為此自豪，我想高聲大喊：其實(shí)，我真的挺棒！