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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-02 10:41:50 好文 我要投稿
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[合集]未來的學(xué)校作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  20xx年,中國已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢?讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧!

  首先映入眼簾的是大門,大門全部是用堅(jiān)硬無比的綠色藤蔓編織而成的。門口有個(gè)智能檢測器,進(jìn)出的.學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處,一感應(yīng)是學(xué)生,門就會自動打開。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話,感應(yīng)器就會自動報(bào)警,藤曼一感應(yīng)到報(bào)警后就會伸出一雙大手把人纏住,你動彈不得,然后保安就會來處置你。

  進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著,有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的,這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度,可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶:怎么沒有操場呢?抬頭看:場旋在校園的上空呢!同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場。操場里還有變形體育館,人們只要按體育館的七色按鈕,就能出你所需要的游泳館,滑冰場……

  上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應(yīng)信號。原來連上課的鐘聲也改成了感應(yīng)信號,這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開筆記電腦,就可以聽課做筆記了。里面各門課程都有,連做作業(yè)都在電腦上完成,電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的正誤,做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認(rèn)真的,因?yàn)檎n桌上裝了紅外線感應(yīng)器,如果你坐姿不端正或者開小差,桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi),直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了,只要用手指去感應(yīng)一下,顯現(xiàn)出心理所想要的板書。

  快起床,再不起床就遲到了!一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個(gè)美夢呀!我多么可求這個(gè)夢早日實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文2

  我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。

  首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要學(xué)生們一靠近,身份就能被自動確認(rèn),大門也就會自動打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的.校園,

  只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會自動跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

  我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米,寬50米的特大運(yùn)動場,學(xué)生們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!

  當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí),突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場!為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實(shí)現(xiàn)吧!

未來的學(xué)校作文3

  現(xiàn)在的學(xué)校固然已算高科技,可如果能更好一點(diǎn),那么,學(xué)生們豈不會更加愛學(xué)習(xí)?老師也會樂于教學(xué)。那怎樣才能更好呢?我先來談一談我的觀點(diǎn)吧!

  首先是整個(gè)校園的裝修。未來的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚,用的是鋼加海綿的組合,這樣不僅不用怕地震了,甚至連小朋友不小心跌了一跤,因?yàn)楹>d墊的柔軟,他都不用大哭大鬧了。

  其次是校園的.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓,你一定會問:“操場呢?”其實(shí),操場就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間,還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里,所以學(xué)校有3大臺電梯,未來的電梯不是只能上下的,而是上下左右都行的電梯。不僅如此,電梯最多可容納1個(gè)班的學(xué)生與老師!

  校內(nèi)的出行解決了,接著是安全問題。安全,一直是一個(gè)頭等大事,學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時(shí)有發(fā)生。但在這里,許許多多的無人巡邏機(jī)、自動電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此,如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校,還得經(jīng)過多層檢測,然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里,以防萬一。還有,學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車,每輛校車上都有高科技的設(shè)備,全力保衛(wèi)學(xué)生們的安全。

  還有是學(xué)生、老師的“裝備”。現(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板,它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時(shí)可以查看有關(guān)課文的資料,下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了,老師當(dāng)然也要輕松!老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個(gè)小機(jī)器人,批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè),管理機(jī)器人能在老師不在時(shí)幫助老師管理班級的秩序。

  著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說過:“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來,讓世人大吃一驚!彪m然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想,但是正如費(fèi)爾馬所說的一樣,只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新,世界一定會更好!

未來的學(xué)校作文4

  2100年到了,充滿希望的22世紀(jì)開始了,地處樂山市春華路的實(shí)驗(yàn)小學(xué),已成為中國遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校了。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)的面積已擴(kuò)大了50倍,半個(gè)學(xué)校都是原始林海。你進(jìn)入這巨大的原始森林般的校園,大自然的'奧秘會一點(diǎn)一點(diǎn)地在你眼前呈現(xiàn)。

  剛進(jìn)入森林,許多珍貴藥材、稀有動物、植物就會展現(xiàn)在你眼前。你手中必須拿一個(gè)機(jī)器,就可以了解到你眼前這個(gè)東西的數(shù)據(jù)。雖然我校的原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭高下,但它仍然算得上是個(gè)“植物類型的博物館”和“動物王國”,在林海中,還有些兇猛的動物,如云豹、華南虎……遇到危險(xiǎn),怎么辦?放心,你手中的機(jī)器會幫你避開危險(xiǎn)。

  好了,讓我們來正是參觀林海吧!首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓,它可愛極了。怎么有股臭味?我正疑惑著。突然眼前出現(xiàn)了成推的大王花,臭哄哄的,我趕緊離開此地。一聲怒吼,嚇了一跳。由于驚慌,被一棵百年人參絆倒了。我一看,是東北虎,周圍的松鼠、野兔、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機(jī)器離開了東北虎棲息地。

  我又被國家一級保護(hù)植物面包樹嚇了一跳,它已經(jīng)枯萎,像一個(gè)張牙舞爪的樹妖,我連忙為它噴了一點(diǎn)兒再生液。

  時(shí)間差不多了,該去參觀另外半個(gè)校園了,它們是學(xué)習(xí)、運(yùn)動基地。學(xué)習(xí)基地分為四部分:鮮花學(xué)習(xí)基地、果實(shí)學(xué)習(xí)基地、植物大本營和昆蟲學(xué)習(xí)基地。

  鮮花基地一年四季都開放,近一百種不同的鮮花的花香散發(fā)出來,讓整個(gè)校園充滿花的氣息。

  果實(shí)基地每天二十四小時(shí)開放,里面結(jié)滿了蘋果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃,也可以從中了解到水果有什么用途等等。

  植物大本營和昆蟲基地是了解植物、昆蟲用途、習(xí)性的地方。

  伙食團(tuán)里的東西是高科技食品,菜肴花樣多多,味道不一,可謂色香味俱全,同學(xué)們都能吃個(gè)飽。

  運(yùn)動基地分地面基地和地下基地,地面基地有足球、網(wǎng)球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動記分,同學(xué)們就不必為分?jǐn)?shù)煩惱了,也不必為輸贏爭吵了。地下運(yùn)動場館有乒乓球、田徑、游泳等等,也是自動化記分。

  好了,高科技學(xué)校參觀完畢,希望22世紀(jì)真有這樣的高科技校園,到那時(shí)我就夢想成真了!

未來的學(xué)校作文5

  電力火車像箭一般的向前飛馳,我歸心似箭。當(dāng)年的小樹是否茁壯高大?巍然屹立的老榕樹是否依舊繁茂?30年以后的校園又是什么模樣?

  到了,到了,終于到了!還是那扇校門,還是那塊校牌,雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁,但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起,潤濕了眼眶。

  30年了,校園的變化可真大!那時(shí)操場旁剛種下的小樹稀稀落落,現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。

  站在綜合樓下,往前一看,是當(dāng)年同學(xué)們在那評比的地方;三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向;整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了;科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓,則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語啊!

  教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅,每張課桌上都配備了一臺計(jì)算機(jī)。有的教室不見老師上課,學(xué)生們正聚精會神地進(jìn)行操作計(jì)算。原來為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每個(gè)章節(jié)制作幾道不同的'教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用,再由老師輔導(dǎo)提高。

  下課鈴響了,安靜的校園立即沸騰起來。乘這機(jī)會我走進(jìn)了教室。教室一塵不染,門口有一道自動消塵裝置。老師上課不再使用粉筆,取而代之是講臺下那臺感應(yīng)器。老師只要在講臺上用特制的筆寫下 板書,就會在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來,而時(shí)間一到自動消失。到了下課時(shí),黑板上的字體就馬上消失。

  走出教室,我看見操場上走著一隊(duì)扛著鋤頭的學(xué)生。一問,才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,讓同學(xué)栽種一些稀罕植物,以便進(jìn)行生物研究。

  在植物園里,還有許多的小學(xué)生們在采集標(biāo)本。

  我走到老榕樹下。還是那棵老榕樹,只是樹干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽說,這棵榕樹是在母校誕生時(shí)種下的,如今百年有余了,依然生機(jī)盎然,蓬蓬勃勃。

  老榕樹啊,您是慈愛的母親,我們曾在您的懷抱中成長,現(xiàn)在、將來會有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影,您是偉大的園丁。再過30年、300年,您也不會老去,您將永保青春。

  是的,我相信,學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的,不管是30年后的今天,還是300年后的未來!

未來的學(xué)校作文6

  “丁零零……”我家的電話鈴響了。哦,原來是我以前最好的朋友——王穎穎打來的。她現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長,她打電話過來是邀請我去她的學(xué)校參觀。

  我按了一個(gè)按紐,一輛飛行車“飛露”飛來了,我忙跳上去。飛了五分鐘,終于到了。我連忙跳下車,只見王穎穎正在門口等我呢。剛走進(jìn)大門,見七個(gè)小矮人一起出來迎接我。突然,我看見一間蘑菇屋,覺得很奇怪,忙走去看看。剛來到蘑菇屋,就見童話中的白雪工作出來招待,還說了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音樂課,小朋友那“乒乒乓乓”的'樂聲,別提有多好聽了。走出蘑菇屋,踏過青石板,來到了一個(gè)游泳池,恰巧看見一位小朋友跳入水,那婀娜的舞姿,使我贊不絕口。這些我可都不會。出了游泳池,我來到綜合樓,這里竟然沒有樓梯。我忙問王穎穎,她不慌不忙地說:“這所是新科技學(xué)校,你按一下這個(gè)紅點(diǎn),電梯就會出現(xiàn)。”我有點(diǎn)疑惑,但為了證實(shí)一下這個(gè)問題,我按了一下,果然電梯出現(xiàn)了。我踩了上去,不到一分鐘,就到了一樓,看見同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。咦,老師怎么沒看見。為了能見到老師,我走上去,啊,老師竟然是機(jī)器人。課桌上什么東西也沒有,那怎么上課呢?我?guī)е@個(gè)問題去問了校長——王穎穎,她說:“上課的時(shí)候,只需通過電腦,來教同學(xué)們知識。上交作業(yè)的時(shí)候,只要把作業(yè)本放在電腦上面,電腦就能幫你批改作業(yè)!毖剑@么新奇,我不禁感嘆到。

  天黑了,我告別了王穎穎,又跳上“飛露”,回家去了。我想,我要是能在這里上課,那該多好啊,玩得快樂,學(xué)得認(rèn)真。

未來的學(xué)校作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀。

  一到校門口,就聽見朗朗的讀書聲,淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學(xué)王嵐,現(xiàn)在已是校長,我們熱情的擁抱了,就一同走進(jìn)圖書館。

  圖書館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹木的長條椅子,旁邊桌子上有一個(gè)圖書放置格和讀書設(shè)備。假如你看中了一本書,就把那本書放入圖書放置格里,戴好耳機(jī)就可以操作讀書設(shè)備了。讀書設(shè)備上有三個(gè)按鈕,分別代表三種模式。按下紅色按鈕,耳機(jī)會語音播放這本書的內(nèi)容。按下黃色按鈕,戴上視覺眼鏡,按下確認(rèn)鍵,書中的內(nèi)容就像播動畫片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕,戴上圖書手環(huán),你可以進(jìn)入故事中,選擇一個(gè)角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗(yàn)。如果你選擇了古詩文一類的書,碰到不懂的地方,只要拿著激光筆把不會的詞語或句子掃描一下,讀書設(shè)備就會在屏幕上出現(xiàn)詩意解析。這時(shí)候,如果點(diǎn)擊體驗(yàn)鍵,戴上耳機(jī)和3D眼鏡,你就可以穿越到千年以前,進(jìn)入到詩人作詩的情境當(dāng)中,身臨其境的感受詩人當(dāng)時(shí)的`情感了。

  接著,我們來到了教室!岸A懔恪卑殡S著清脆悅耳的下課鈴聲,剛才還是一片雪白的墻壁自動切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹木挺撥著身子,花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,這里鳥語花香,泉水叮咚,讓人仿佛置身于美麗的大森林,流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說:“這個(gè)設(shè)計(jì)可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松,保持良好的精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)!

  校園里每個(gè)房間的溫度都可以根據(jù)需要自動調(diào)節(jié),做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾,可以隨著陽光的強(qiáng)弱而改變自身顏色的深淺,以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位,機(jī)器人安?赏ㄟ^人臉識別技術(shù)判斷陌生人,如果陌生人不懷好意,機(jī)器人安保就會使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處,將他繩之以法……

  隨著高科技不斷發(fā)展,許多創(chuàng)新設(shè)計(jì)運(yùn)用于校園建設(shè),我相信學(xué)校的明天會越來越好!

未來的學(xué)校作文8

  有一天,我正在和同學(xué)們閱讀書籍,一不小心思緒“飛”到未來的學(xué)校……

  走進(jìn)校園,一座氣派的教學(xué)樓屹立在我面前,旁邊的學(xué)生熱情地告訴我這是100層的教學(xué)樓,一樓大廳貯存有全校師生的指紋信息和班級信息,信息核對成功它就會帶你去你要去的樓層。我聽了,竟然有好半天沒緩過神兒來。

  教室的變化讓我耳目一新。一個(gè)教室大約200平米,墻上的壁紙圖案是由四季的變化決定的。春天,它會變成清澈無比的小溪;夏天,它會變成郁郁蔥蔥的森林;秋天,它會變成果實(shí)累累的果園;冬天,它會變成白雪覆蓋的城堡。你足不出戶就可以欣賞這些美麗的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技圖書室,想看哪本書,只要輸入書名,旋轉(zhuǎn)運(yùn)輸帶就幫你運(yùn)過來,這樣就就可以很方便借到書了。

  未來校園里不光是教室變了,老師也變了呢!每個(gè)科目都有三個(gè)老師任教,一個(gè)真人老師,兩個(gè)是機(jī)器人老師主抓教學(xué)的小A老師和主抓紀(jì)律的小B老師。真人老師能操控機(jī)器人老師。每次上課,小A老師都會打開“黑板”,這里的黑板不是真正的黑板,而是一張巨大的顯示屏,播放的都是3D立體動畫課件。小B老師呢,就來監(jiān)督那些課堂上搗亂的'學(xué)生。只要有人擾亂課堂秩序,小B老師就會實(shí)施“懲罰”手段。一旦發(fā)現(xiàn)“可疑目標(biāo)”,小B老師會躡手躡腳地走過去,把手放在他的肩上,用特殊的電流刺激他,不過你不用擔(dān)心,這種電流很微弱對人體沒有傷害,只會有又麻又癢的感覺,讓人很快集中注意力,專心學(xué)習(xí)。

  這里的書本也改革了,變成了掌上電腦,它設(shè)置的有密碼、指紋,不用擔(dān)心被別人盜,它只有新華字典那么大,攜帶很方便,里面還貯存老師的上課內(nèi)容,還可以反復(fù)播放上課視頻。

  桌子和椅子發(fā)生的變化讓人更不可思議,原來的椅子變成了沙發(fā)床,后面安裝的還有運(yùn)輸設(shè)備,這種運(yùn)輸設(shè)備連接圖書室。你累了,還可以幫你按摩,非常休閑舒適;煩燥的時(shí)候,有悠揚(yáng)美妙的音樂讓你聽;餓了,還會散發(fā)出暫時(shí)忘掉饑餓的芳香味道!

  參觀完教室,我又下樓來到了操場,哇!它居然有八個(gè)足球場那么大,旁邊還有音樂廳,跳舞廳,狂歡廳……讓同學(xué)們的課余生活多姿多彩!

  “快醒醒!”一陣喊聲在我耳邊響起。哦,看著面前的書,原來,我穿越到了未來。未來的教室到底會是什么樣?一起期待吧!

未來的學(xué)校作文9

  到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),校園也煥然一新,宛如仙境一般。當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的,這種塑料強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場,幾個(gè)機(jī)器人把它組合起來,一會兒,房子就可以使用了。

  如果你狠細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場?這你就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把你帶入地下操場。哪里四周有發(fā)光機(jī),在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍。

  走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間和環(huán)境而變化;下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁變成天藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好它又變成白色,從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對話。

  那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的'地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍,這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也不用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我為這一天早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來的學(xué)校作文10

  二十年后,科技發(fā)達(dá),我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化!

  校園非常大,占地面積有一萬平方米。進(jìn)入校園,可以看到一座教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓是長方形的,墻體可以根據(jù)天氣變換顏色:晴天是金黃色,雨天是藍(lán)色。教學(xué)樓共有六層,過入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯,一次能承載五十個(gè)人。

  走進(jìn)教室,每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統(tǒng)黑板不見了,代替它的是電腦屏幕,這就是老師的“黑板”,老師就是通過電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子,變成了玻璃桌子,再仔細(xì)一看,原來是一個(gè)電腦屏幕,這個(gè)電腦桌子是專門針對學(xué)生定做的,不傷眼睛的。咦,怎么沒有放書包的地方呢?這是為了節(jié)約資源,早就沒有了紙制的課本,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了,除了講課,老師還會讓同學(xué)們在電腦上做一些與課程內(nèi)容相關(guān)的游戲,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來興趣特別高。

  教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書館,1—3樓圖書閱覽室是書本閱覽,收藏著各種各樣的書籍,想看的書在這里都能找到,大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室,能同時(shí)容納200人,每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦,同學(xué)在電腦上看書,也可以查資料,盡情地在知識的海洋里遨游!

  實(shí)驗(yàn)樓,位于教學(xué)樓的左邊,是老師跟學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的地方,讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么?實(shí)驗(yàn)老師會教學(xué)生光的原理,鏡子反射的.原理、磁石的原理等等,并讓他們試著做這些實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生須穿上特制的服裝,防止做實(shí)驗(yàn)時(shí)有危險(xiǎn)。這里有做實(shí)驗(yàn)的設(shè)施,還有老師來專門來教同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。還有一些試驗(yàn)品,讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

  這就是我理想中的未來的學(xué)校,多么的奇妙,多么的美麗呀!

未來的學(xué)校作文11

  到了3654年,那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了,有海、陸、空三棲太陽能汽車,有可以凈化空氣的筆,還有可以讓你在天空中飛來飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來的學(xué)校吧!

  這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口,我只要對一個(gè)機(jī)器說出你的名字,門就會打開,一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會過來幫你拿書包,陪你到教室門口,一進(jìn)教室,你就會看到一幅奇異的景象:房頂展現(xiàn)著3d的'山水圖畫,里面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,水嘩嘩地從瀑布上流下來,整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味;你坐到自己的課桌椅上時(shí),如果感覺太高或太矮,沒關(guān)系,過一會兒就會調(diào)到你適宜的高度的;上課的老師是機(jī)器人老師,它利用多媒體,app來給同學(xué)們上課,講的課既生動又好記。課桌也不一樣,是一臺電腦,要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面;如果上課認(rèn)真,老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢!

  如果學(xué)校著火了,而你又來不及逃離,就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕,開啟超聲波安全防火,就可以防止火燒掉你,這時(shí),課桌又會自動用課桌里的十個(gè)水管來一起噴水,控制火勢,課桌底下有防火服和力量的食物,食物可以保持幾天的食物里,如果食物不足,就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!

  文/吳宜娜

  指導(dǎo)老師/何姝霞

  一轉(zhuǎn)眼,到了3000年,我們的學(xué)校遷到了太空,改名為“科技之光”。新的學(xué)期開始了,我駕著自己的太空飛船,來到了學(xué)校。

  剛來到教室門口,門便自動打開了因?yàn)檫@是一扇自動識別人臉的智能門;我找到我的座位,書桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè),邊顯示出隱形的電腦,我立馬把作業(yè)發(fā)給老師,3秒鐘后,機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我,讓我訂正;現(xiàn)在的筆也淘汰了,電腦會把我心里想的輸入到里面;墻壁的磚塊還會隨著季節(jié)變化改變圖案呢!春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,蜜蜂在花叢中采蜜;夏天,大樹枝繁葉茂,草地綠油油的;秋天,秋風(fēng)涼爽,碩果累累;冬天,雪花紛飛,一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人;我坐姿不正確時(shí),椅子就會通過震動提醒我坐端正……

  怎么樣?我的學(xué)校不錯(cuò)吧?記得到我的學(xué)校來玩哦,地址是:太空區(qū)1388號!“科技之光”歡迎大家!

未來的學(xué)校作文12

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。隨著科技的發(fā)展,相信我們未來的學(xué)校也會更加美,各種設(shè)施更加先進(jìn)。下面我們一起看看作者想象中未來學(xué)校的樣子吧。

  在20xx年6月23日,我收到了一封王平宏校長的邀請函,邀請我在9:00之前到達(dá)我兒時(shí)的母!翱缣翆(shí)驗(yàn)小學(xué)”參觀。不過現(xiàn)在只剩6分鐘時(shí)間了,更何況我還在非洲的熱帶森林做考察呢,這可怎么辦?不用我擔(dān)心,看!我的助理回來了。她打著特快號飛機(jī)來接我了。你們知道嗎?坐上這架飛機(jī)20分鐘可繞地球一周。我坐上它,2分鐘就到達(dá)了我的母校。

  我和王校長打過招呼后,他便帶我去參觀現(xiàn)在的教學(xué)樓。

  “哇哦!”我對著眼前那個(gè)像膠囊一樣的電梯,情不自禁地發(fā)出一聲驚嘆。

  “這個(gè)是小火箭電梯,是中國工程院最新研制的學(xué)校專用電梯。以前,我們從1樓爬到4樓還是比較累的。現(xiàn)在你只要把食指放到感應(yīng)器上面,3秒鐘,電梯就會把你送到你想去的地點(diǎn),成功率100%!”王校長笑著給我介紹。

  我親自試了一下,果真只要3秒鐘我就到達(dá)了四(4)班教室的門口。向教室內(nèi)看去,我發(fā)現(xiàn)他們正在使用一種新型的鋼筆練字呢!

  王校長又跟我介紹起來這款“高科技鋼筆”來:“你看,那個(gè)同學(xué)的鋼筆發(fā)紅光了,說明他的坐姿不端正;而老師戴著與鋼筆聯(lián)網(wǎng)的耳機(jī),可以不用眼睛去觀察就知道是誰的鋼筆發(fā)紅光,然后立馬過去幫他們改正。”

  我豎起了大拇指。

  突然,教室的里響起了一陣“叮叮咚咚”的鈴聲。王校長還是很有耐心地向我介紹:“這是午餐鈴。”他又指了指四(4)班的大屏幕,說:“學(xué)校每天會提供3種風(fēng)味不一樣的飯菜,任學(xué)生自己挑選。比如,你今天想吃A套餐,你就可以按一下椅子上的A按鈕,A套餐飯菜就會立刻出現(xiàn)在你的面前。還有,如果你想加飯,你就可以長按按鈕D,你的桌子上就會出現(xiàn)一碗米飯。你吃完后,只要輕輕的.按一下‘Z’按鈕,餐具就會立馬消失,是不是很方便?”他頓了頓又說:“自從有了這些高科技,我們的學(xué)生節(jié)約了很多寶貴的時(shí)間,成績也提高了很多。”

  參觀到這里,我突然想起了我還不知道王校長請我來學(xué)校干什么呢,便問他。他說:“我知道你現(xiàn)在在非洲做生態(tài)研究,所以,想請你為我們四年級的同學(xué)做一個(gè)關(guān)于非洲動植物的專題講座!

  “沒問題!舉手之勞而已。”說著,我們走向?qū)W校的報(bào)告廳……

未來的學(xué)校作文13

  “叮咚”“叮咚”我的智能鬧鐘響了。我起來看了看日期今天是6月15日7時(shí)01分,“不好,遲到了”!我從床上戰(zhàn)了起來才發(fā)現(xiàn)我已被智能傳送機(jī)用1分鐘時(shí)間傳送到了廚房里,一看“營養(yǎng)早餐早已準(zhǔn)備好了有:營養(yǎng)面包、營養(yǎng)牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飛車一秒就來到了博文小學(xué)門外,我走到大門外有一個(gè)電腦只要輸入你所在的班級就能瞬間來到你的班級。

  進(jìn)入你的班里,你會發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)機(jī)器人,名叫“珊迪”,大家都親切地稱她為珊迪老師。由于以前的老師教同學(xué)們非常疲憊,所以現(xiàn)在的老師都被聰明勤勞的科學(xué)家根據(jù)教學(xué)資料每天給同學(xué)們教書。同學(xué)們的書桌下方有條縫隙,每天同學(xué)們的作業(yè)都要放進(jìn)這條縫隙里,放進(jìn)去后珊迪老師就會自動識別你的作業(yè)是否合格。不合格的包括:字跡凌亂、標(biāo)點(diǎn)符號不合理……合格的包括:字跡工整、標(biāo)點(diǎn)符號合理……珊迪老師把小明點(diǎn)起來,嚴(yán)肅地說:“小明,字跡太凌亂了!不合格”!

  “叮當(dāng)”“叮當(dāng)”下課鈴聲響了,同學(xué)們非常珍惜這課間10分鐘,都是騎上智能飛車去操場的,我也不例外。來到操場同學(xué)們都是在玩智能玩具的,我來到了邏輯思維比賽現(xiàn)場,這個(gè)課間游戲是用電腦來比賽的,要邏輯思維非常強(qiáng)的人才算得出來,不能作弊。我又來到了寵物美容比賽現(xiàn)場,我們的這個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都有自己的寵物,我參加了這個(gè)比賽我來到了“寵物美容房”,我的寵物是一只小狗,經(jīng)過我的努力我終于獲得了第一名……

  我來到了食堂,這個(gè)食堂是專門為我們小學(xué)生制定的營養(yǎng)食品,這種營養(yǎng)食品被科學(xué)家們做的非常像紅豆。每天吃一粒就飽了。我走進(jìn)食堂一點(diǎn)也不像操場的那么亂,都是排隊(duì)取食的。這個(gè)食堂賣的食品都是營養(yǎng)的',不像以前,又是油炸食品,又是甜點(diǎn)的。

  有一些同學(xué)是不回去住的,他們住在學(xué)校的宿舍里。博文小學(xué)的宿舍非常的智能。每個(gè)人都有自己的床,床在二層,怎么下去呢?不是以前的樓梯啦,而是一種上去二樓的樓梯。床下還有書桌,書桌還可以變成電腦桌,電腦桌又可以變成餐桌………

  “叮零”“叮零”,我被鬧鐘從我那甜美的夢中驚醒了。哦!我恍然大悟,這原來是一場夢。】墒俏蚁嘈努F(xiàn)代科學(xué)力量會把我的這場美夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這樣我就可以去里面讀書了!

未來的學(xué)校作文14

  轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,此時(shí)的世界,已經(jīng)大不同了。水陸空三用車、可以飛的房子、哆來A夢的傳送門······應(yīng)有盡有,最新奇的,也是變化最大的就是現(xiàn)在的學(xué)校了。下面就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀學(xué)校吧。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的`是幾十臺懸浮在空中的機(jī)器。只要你一上去,輸入你所在的班級,它就會以光速到達(dá)這個(gè)班級,你一下去,它又飛快地飛回去。在來回期間,不用擔(dān)心撞到別人,因?yàn)闄C(jī)器會帶你“穿”過對方。

  走進(jìn)教室,坐在你的位置上,一個(gè)浮在空中的電腦會自動顯現(xiàn),你一離開它又會消失。上課了,同學(xué)們都回到座位上,可老師卻遲遲沒有到來······這是當(dāng)然的,因?yàn)槔蠋熥谵k公室,享受著空調(diào),喝著飲料,用著電腦給同學(xué)們布置作業(yè)。什么?!你怕同學(xué)打小抄?!這是不可能的,因?yàn)樽约旱碾娔X只有自己看得見,別人看不見哦!在電腦上搜答案也是不可能的,因?yàn)槔蠋煏O(jiān)視每個(gè)同學(xué)的電腦,一旦發(fā)現(xiàn)便會對那個(gè)同學(xué)發(fā)出警告。打字多累。∥覀兛墒怯小肮P”的,寫錯(cuò)了只要用反面點(diǎn)一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進(jìn)行的。

  下課后,墻壁會自動變成綠色,讓你緩解眼睛。當(dāng)你出了班級,想去操場?不不不,要坐電梯!但你不用擔(dān)心,我們的電梯是可以一秒下去一班人的!為什么要坐電梯呢?因?yàn)椴賵鍪菬o地心引力的,可以讓你享受無地心引力的樂趣。不想去玩?沒關(guān)系,凳子會伸出“手”,為你按摩眼部,然后讓你玩玩益智游戲或看看書。快上課時(shí),它又會為你按摩一次。怎么樣,貼心嗎?

  20xx年的學(xué)校怎么樣?如果你喜歡的話,就好好學(xué)習(xí),讓它早一點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)吧!

未來的學(xué)校作文15

  22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,學(xué)校當(dāng)然也不例外。不信,可以來瞧瞧,保證讓你佩服得五體投地。一進(jìn)大門,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣,是人造塑料。你可別小瞧它,它看起來和普通的塑料沒兩樣,實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅(jiān)硬。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你怎么看見墻在變色?下課時(shí),墻會變成綠色,同學(xué)們會消除眼疲勞。出來后,如果你很認(rèn)真,怎么發(fā)現(xiàn)沒有操場?大課間,同學(xué)們運(yùn)動時(shí),每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕,同學(xué)們會進(jìn)入地下,因?yàn)椴賵鲈诘叵吕!玩累了一按綠按鈕,一杯熱騰騰的咖啡送來了!怎么樣,未來的學(xué)?岚!

  3、未來的'學(xué)校

  昨晚我做了一個(gè)夢,夢見我來到了未來的學(xué)校,咦,這座學(xué)校怎么建在上空呢?我按了旁邊的門鈴。忽然,一張電梯伸下來,我走上電梯,來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季,這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。

  春季樓里,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友們又長高了一歲,春天就像一個(gè)美麗的小姑娘,小朋友在那里感到無比快樂。

  夏季樓里,知了的聲音在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙碌起來,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會兒晴,一會兒雨,像個(gè)頑皮的小孩子。

  秋季樓里,西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過,落葉飄滿起來,有紅的、黃的、半黃半綠的葉子,美麗極了。

  冬季樓里,雪靜靜的下著,周圍一片白花花,只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。

  這雖然只是個(gè)夢,但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來就一定能建造這樣一所學(xué)校。