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我心目中的好老師作文

時間:2023-10-02 10:54:49 好文 我要投稿
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(優(yōu))我心目中的好老師作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我心目中的好老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))我心目中的好老師作文15篇

我心目中的好老師作文1

  我心目中的好老師是誰呢?就是我的辦班主任―劉老師。

  劉老師 改革課堂教學(xué),為了給我們上好每一節(jié)課,讓我們掌握更多的知識,不惜犧牲自己休息的時間。為我們尋找更多的相關(guān)圖片和資料。決不讓我們當(dāng)上“聽書的呆子”。 她還能有辦法使同學(xué)們敢于發(fā)言,使課堂活起來。

  劉老師布置的`家庭作業(yè)不多,但題目卻充滿了樂趣。數(shù)學(xué)布置三四題目,不過每題都有好幾種解答方法。語文只布置一些有意義的作業(yè),使我們不會為做不完的作業(yè)而發(fā)愁,使我們有更多的時間可以自由支配。

  劉老師 對不遵守規(guī)矩的學(xué)生從不大發(fā)雷霆和懊惱,總是一遍一遍的勸導(dǎo),讓同學(xué)們有改正錯誤的機會。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c點成績的時候,她會及時地給與我們鼓勵,發(fā)給我們一些獎品,激勵我們更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難的時候,他會伸出援助之手,給與我們最大的幫助。

  我心目中的老師就是這樣一位神奇的老師。她那一句句親切的話,那一堂堂生動有趣的課,會讓討厭學(xué)習(xí)的同學(xué)變得喜歡學(xué)習(xí);會使淘氣的同學(xué)變得聽話;會讓班里的學(xué)習(xí)成績直線上升。

我心目中的好老師作文2

  前年,我們上,四年級,有幸認識學(xué)習(xí)淵博的陳老師。咋看我們的陳老師,貌不驚人,走到人群中,不顯山不露水的,一點也不引人注目,但在我們?nèi)嘣谕瑢W(xué)的心目中,它卻是至高無尚的。想知道原因嗎?請聽我慢慢道來。

  記得剛上四年級的時候,我膽小,不敢在課堂上舉手,不敢主動積極發(fā)言?墒,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,陳老師居然請到了我,我羞羞答答地站起來,嘴巴輕輕的張歙著,緊張極了。陳老師看出我的心思,溫柔地遞過鼓勵的目光,好像在說:別怕,你一定行!這時,我心底也像涌出一股力量,一股豁出去的力量,于是我振振有詞說出了答案。陳老師說:“說的太好了!同學(xué)們來點熱烈的掌聲,以后要常常積極舉手,主動發(fā)言!蔽野殡S著熱烈的掌聲坐下了,可心里久久難以平靜,陳老師溫柔鼓勵的目光和話語,讓我燃燒起學(xué)習(xí)的希望,從此,我不再羞澀。這是我永生以來是最美好的一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  陳老師讓我離開膽小,讓我追求自信。

  記得在四年級最后要升到五年級,我多么希望這一年的'短暫的時期能停止一會兒,讓我好好回憶這一年美好的時光。陳老師,我多么希望您能教完我們小學(xué)的課程,讓我們沐浴在你淵博的知識、溫柔的目光和甜美的聲音里,成為我們永恒的記憶。

  陳老師您永遠是我心中目中的老師!

我心目中的好老師作文3

  從我上學(xué)以來,帶過我課的有許多老師,但是我最喜歡的是我的班主任:史老師。

  史老師身材苗條,長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。史老師最有神的就是那一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)上課時,有同學(xué)在做小動作,她一眼掃過去,那位同學(xué)就趕緊坐好,認真聽課。每當(dāng)有同學(xué)在課堂上回答出問題后,她的眼里就會展現(xiàn)出一絲笑意。

  記得有一次,我發(fā)了高燒,媽媽發(fā)了短信給史老師說我今天生病了,不能來上學(xué)。史老師立刻打來電話關(guān)切的`詢問我的病情,讓我在家好好休息,過幾天再來上課。聽了老師的話,我很感動。病好了,我到學(xué)校后,史老師看到了我親切的問了一句:“病好了?我們昨天學(xué)了一些生字詞和新課文,我們先復(fù)習(xí)一下!

  是小樹,該怎樣感謝沃土?是小草,該怎樣感謝春風(fēng)?是嫩芽,該怎樣感謝陽光?是花朵,該怎樣感謝園?……史老師,我會用行動回答,會用我成長過程中每一個扎實的腳印,組成一個大感嘆號。讓我大聲的再說一次;“史老師,謝謝您!”

我心目中的好老師作文4

  我心目中的好老師是我書法班的張老師。

  為什么呢?因為張老師在我們出去參加大賽時候,給我無私的關(guān)懷。這個大賽是“全國第九屆青少年書法現(xiàn)場大賽”,是全國大賽。我得了金獎,之所以我得金獎,是因為我努力,但最重要的是書法班的張老師對我的指導(dǎo)和幫助。張老師在這期間是特別辛苦,費盡了心思。老師白天8:00~10:00的課,和晚上8:00~10:00的'課,就這樣老師堅持了十四天,尤其是后四天上午兩節(jié)課,晚上一節(jié)課。老師他家比較遠,也就是說張老師早上6:30起床。

  張老師平時也是很關(guān)心我們的。有時候還會像父母一樣對待我們,我們上課時間不舒服了他會及時通知家長,趕快給我們治療,病好了他還會常提醒我們注意一點身體健康。張老師平時也會給我們講一些大道理,教我們?nèi)绾螌懞米,如何做人。就?月4日那天,張老師又給我們講了要知足常樂。

  張老師是我的恩師,是我心目中的好老師,以后我成了大事,也不會忘記張老師。

我心目中的好老師作文5

  人們常說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。也有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?晌矣X得,老師是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照。用美的雨露滋潤,我們心田才綠草如茵,繁花似錦。老師是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者,從事著最光榮的事業(yè),您是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我們生命中的一盞燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。老師是一束燭光,光雖然微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。每當(dāng)我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的'枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像燭光、蠟燭、春蠶,只為人們奉獻,不圖回報。老師我為了我們連假日他們都在幫我們計劃課程。我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里我要把一份崇高的敬意獻給你。

我心目中的好老師作文6

  每個人心目中都有一個最好的老師,我心目中的好老師是我的數(shù)學(xué)老師——蔡老師。

  蔡老師并不是我學(xué)校里的老師,而是我輔導(dǎo)班的老師,因此,我每周只會上兩個小時的課。然而就在這么短的時間里,我深深地喜歡上了她。她很年輕,有著一雙水汪汪的大眼睛,那張櫻桃小嘴里經(jīng)常吐出一些幽默風(fēng)趣的話,常常讓我們樂開了懷。

  有一次上課時,一位同學(xué)走神了,沒有認真聽老師講課。但蔡老師發(fā)現(xiàn)后,并沒有像其他老師那樣嚴厲地批評他,而是笑嘻嘻地說:“咦?那位同學(xué)怎么回事?該不會像我的電腦一樣死機了吧?”我們都哈哈的笑了起來。那位同學(xué)回過神來,知道我們在笑他以后,也和我們一起笑了起來。正是因為這么一笑,所有同學(xué)都調(diào)整了狀態(tài),集中了精神,整堂課都沒有人再走神了。

  還有一次,一位同學(xué)遲到了,沒有及時交作業(yè)。下課以后,老師把作業(yè)發(fā)了下來。最后只剩一本作業(yè)沒有人領(lǐng)。而那位遲到的同學(xué)呢,忘記了自己沒有交作業(yè),便去翻那本作業(yè)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那不是他的作業(yè)本,而是老師的`!我們都哄堂大笑起來,笑得連房子都好像震動了起來。當(dāng)我們好不容易停了下來,蔡老師說:“我還以為作業(yè)作業(yè)收齊了呢!原來是把我的答案給混進去了。那么,這位同學(xué)的作業(yè)呢?難不成被小狗叼走了?”我們又笑了起來,因為大家都知道,他的作業(yè)正在正在書包里睡大覺呢!這堂課就在我們的笑聲中結(jié)束了。

  我喜歡蔡老師的風(fēng)趣幽默,她是我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文7

  我心目中的好老師很溫柔,比如,下課了,老師能陪我們一起玩,而不是像別的老師一樣,一下課就往辦公室走。

  我心目中的好老師也很嚴厲,比如,上課時,老師如果不嚴厲就管不住我們,一旦管不住我們,課堂紀律就會亂成一團糟。

  我心目中的好老師,是以身作則的好老師,就像大掃除時,老師也能加入進來,而不像有的老師,讓同學(xué)們做這做那,自己卻在一旁偷懶。

  我心目中的好老師當(dāng)然也很理解我們,當(dāng)在烈日炎炎的夏天,上體育課的時候,老師能理解我們的心情,主動帶我們?nèi)リ帥龅牡胤饺ド险n。

  我心目中的'好老師也能很寬容,比如說誰做做錯了事老師不懲罰他,而是告訴他道理,什么是對什么是錯。

  我心目中的老師就是這樣,你呢?

我心目中的好老師作文8

  每個人一生中會遇到不同的老師,不同的老師傳授你不同的知識。那我心目中的好老師又是什么樣的呢?我心目中的好老師應(yīng)該是知識淵博,溫柔又嚴厲。而又愿意把全部的知識交給我們,下課后又能和我們玩成一片,讓我們在玩樂中懂得做人的道理。

  我們的班主任鄭老師就是這樣,她個子高高的,眼睛大大的,她說起話來溫溫柔柔的。下課后我們都不怕她,因為她把我們都當(dāng)做她的孩子,對我們耐心又溫柔。但是上課后我們就不敢搗亂了,她上課時是很嚴厲的`,她恨不得把所有的知識都交給我們。她對交我們知識是非常嚴謹?shù)。她就像辛勤的園丁,耐心而又細致的給花兒施肥,我們就像那花兒,接受她的呵護和培育。

  這就是我們的老師,她平凡而又偉大。我們尊敬她更愛她,因為她為我們所付出的值得我們愛她。

我心目中的好老師作文9

  有人說,老師說天上的北斗星,為我們照亮學(xué)習(xí)的路,有人說老師像辛勤的園丁,為我們的成長播撒汗水,那好老師究竟是什么樣子呢?我心中的好老師是我們班的班主任,劉老師,她很瘦,看起來非常的年輕,像個大姐姐一樣,但是上課的時候就變得嚴厲起來了,因為她還要教會我們知識,讓我們成長,她的課雖然嚴厲但是氣氛很好,她給我們每個人發(fā)言的機會,并且會鼓勵我們,增加我們的'自信心,所以在她的課上總是能學(xué)到很多東西。

  下課后她就像我們的伙伴,跟我們一起玩,我們都很喜歡她,她就是我心目中的好老師,每天為我們付出那么多,不求回報,很多時候都沒有時間照顧自己的孩子,我很欽佩我的老師,我們一定會努力用最好的成績來回報劉老師。

我心目中的好老師作文10

  記得有一次,班主任楊老師讓我們班全體同學(xué)組織一次“護蛋”行動。一個月后,看哪位同學(xué)保護的蛋寶寶最好。

  放學(xué)后,我做完作業(yè),就迫不及待得從冰箱里挑了一個又大又光滑的雞蛋,而且在雞蛋上面還畫了一個很可愛的笑臉。等我完成這些后,才發(fā)現(xiàn)時間不知不覺已經(jīng)很晚了,我小心翼翼的把蛋寶寶放在一個盒子里就睡覺了。第二天,我沒等媽媽叫,就早早爬起來去看我的蛋寶寶,蛋寶寶好像早就睡醒似的.,正對著我笑吶。

  吃過早飯后,我小心翼翼的將蛋寶寶用海綿包好放到書包內(nèi)側(cè),高高興興上學(xué)去了。在楊老師的課上,老師讓我們班少數(shù)人談了談“護蛋”第一天的感受,其中就有我。

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個月就要到了。就在“護蛋”活動將要結(jié)束的最后一天,我故意打破了張泊遠的蛋寶寶。楊老師知道后,把我叫到她辦公室狠狠的批評了我一頓。在楊老師的批評教育下,我深深的認識到了自己的錯誤。我一個月來小心翼翼的保護著自己的蛋寶寶,張泊遠何曾不是。您教育我:“不要破壞別人的勞動成果,就是對別人最大的尊重”。楊老師這句話我會永遠記在心里的。

我心目中的好老師作文11

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多教過我的老師,得到他們的教育和鼓勵,我健康的成長著。在我心目中,我認為最好的.老師就是我們班的語文老師。

  每天老師像大山一樣屹立在我面前,用自己全部的力量推我們走向知識的海洋,上課不是大概的講一遍,而是認真有耐心地給我們講,然后把課堂壞給我們。

  自從五年級被這個語文老師帶上以后,我的語文水平明顯提高了,從80多分變成了90多分,那是什么原因呢。!是因為語文老師的方法跟別的老師與眾不同,她從我們每一個人身上找出缺點,讓我們改正。一道題講完之后讓我們再讀著記一記加深我們對著道題的印象。一道題錯了,語文老師就又讓我們認真的去思考,找出解決問題的方法,雖然我們覺得很累,但她有她的道理,為的是;讓我們下次遇到這道題,一看就會。還有老師讓我們上課提前兩三分鐘背該背的課文,加深印象。

  有時上課時,為了記住這道題,為了引起我們對語文的興趣,會插入一些故事,笑話。

  有一次,我沒拿作業(yè),其實是寫在一張紙上不見了,卻對老師撒了謊,但老師依然原諒了我,她是那么的和藹可親。從那以后,我再也沒有對老師撒謊。

  這個語文老師是那么的受人尊敬和愛戴,不只是她的脾氣好,更是用獨特的方法去教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。這就是我心目中的好老師—語文老師!

我心目中的好老師作文12

  為了了解每個人心目中的好老師,我打開了通往各個心臟的門,進行了一次心臟參觀。我這才發(fā)現(xiàn),原來每個人心目中的好老師的性格都是各不相同的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一片響亮的鐘聲在我耳邊響起了?墒牵鷩W的吵鬧聲還未停止,老師慢慢的走來了。即使說話,也矮得像蜜蜂嗡嗡地在耳邊叫。這時候,老師開始講課了,老師真厲害,一下子使沉默得氣氛變得活躍了。每個同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出一絲一毫地微笑,看起來學(xué)習(xí)的真輕松,好像一說就會了,顯示出十分得意的表情!岸b忊彛b忊彙,又一陣鈴聲在我們耳邊響起。這時候,同學(xué)們都在開心地玩著呢,別提有多么高興了?墒钦谕瑢W(xué)們玩得開心的時候,一件壞事發(fā)生了原來兩個同學(xué)在一起打鬧,結(jié)果鬧惱了,最后打了起來。我以為這一次他們一定完蛋了,非被老師打一頓?墒牵以谝慌钥粗,老師竟沒有打他們,而是用道理來教導(dǎo)他們,教導(dǎo)他們同學(xué)之間要團結(jié),課下的時候不要打鬧,自己進行自己的課余也是很快樂的`啊!結(jié)果,那兩個同學(xué)以后竟然不鬧了,一直都很遵守紀律。老師真是教導(dǎo)有方啊!

  我心目中的好老師就是這樣,不知你心目中的好老師是否和我一樣呢?

我心目中的好老師作文13

  你們猜猜我心目中的好老師是怎樣的?對了,那就是既美麗又關(guān)心我們還嚴厲的高老師了。

  我們的老師高高的,瘦瘦的,苗條極了。每次上課的時候,老師都會帶著微笑給我們講課。她那讀課文的聲音非常好聽,就像百靈鳥在唱歌一樣,很吸引我們的注意力。

  老師還非常嚴厲,不管我們寫什么作業(yè),只要字寫的潦草了,都要重寫。

  老師不光嚴厲還很關(guān)心我們。記得又一次,我上二年級的時候,我們班的`廖偉琪同學(xué)的家長給高老師打電話,說廖偉琪現(xiàn)在還沒有回家。高老師非常擔(dān)心他,就發(fā)校信通,告訴每一位同學(xué)的家長說如果廖偉琪在誰家,就催促他趕緊回家。你們說我的老師是不是很關(guān)心我們呀?

  我的老師既美麗又關(guān)心我們,還嚴厲,你們說對不對呀?

我心目中的好老師作文14

  我最喜歡的老師是三年級時教我的語文老師,她的名字叫高俊華。

  她有一頭長長的烏黑的頭發(fā),戴著一副黑白相間的眼鏡。豐滿的腰圍,高高的.個子。

  高老師是一個關(guān)心學(xué)生的老師,有一件事讓我深深喜歡上了她。

  有一天,快放學(xué)了,我正收拾著書包。忽然我發(fā)現(xiàn)我的車費找不到了。我頓時著急起來,心里像鉆進了一只兔子一樣慌。我開始四處尋找。幾乎把教室的每個角落都找到了個遍,但是還沒有找到。就在這個時候,高老師走了過來問:“怎么了?有什么事嗎?”我不好意思地說:“我的車費找不到了!庇谑,老師迅速從口袋里掏出了錢,放到我手里說:“拿著回家用吧!蔽业男睦镱D時感到無比的激動。我深情地對老師說了一聲:“謝謝老師!”老師說:“別客氣了,趕緊去吧,別耽誤了乘車。”

  一年來,我越來越喜歡高老師了,無論她說什么,我都覺得她是對的,因為我心里對她充滿了敬佩之情。而且,高老師博學(xué)多才,講課很清楚,同學(xué)們都被她吸引住了,能成為她的學(xué)生我感到很榮幸。

我心目中的好老師作文15

  我心的老師是一個善良,溫柔,善解人意的老師!

  老師,把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹,在我的人生道路上不能缺少她。

  老師教會了我們認真、誠實、守信,如果我的人生道路上缺少了老師,我的`生活將不再美好。她對我們慈祥,對我們溫柔,在我們的平常生活中是誰最辛苦,是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,我們寫完了作業(yè)沒有事情干,而老師卻要為我們明天的課而做準備,老師除了要管我們一個班的孩子,還有她自己的孩子啊,老師一天之內(nèi)非常忙。

  雖然老師有時候會發(fā)脾氣,還不是因為我們,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會發(fā)脾氣呢?我們現(xiàn)在有這么好的生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰,是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè),是看著我們長大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂,我為有這樣一個好老師而感到榮欣。

  這就是我心中的老師。