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表與里作文錦集(3篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的表與里作文,歡迎大家分享。
表與里作文1
見到他的時候我15歲,他45歲他那樣突兀地闖入我和媽媽原本親密無間的生活,讓我本能地排斥他,尤其在看到他矮矮的個頭,干瘦的身材和明顯松弛的皮膚時,我更加厭惡他。
剛開始的時候,我放學回到家,他都會春風滿面地從廚房里端出糖醋魚或紅燒排骨,大聲招呼我過去嘗嘗他的手藝,我沒好氣地說:“吃什么吃,看見你就飽了!”他尷尬地笑了笑,不做辯解,只是怏怏地解下圍裙,找個借口出了門。
后來我才知道,很長一段時間里,他都是在外面轉(zhuǎn)悠大半天,等我吃完飯上了學才回家,免得我見了他就厭煩。這多少讓我有點內(nèi)疚,但也僅僅是內(nèi)疚而已,我對他依然是態(tài)度惡劣、惡聲惡氣。
那天,我匆忙趕回家找一份重要材料,打開房門才發(fā)現(xiàn)一向凌亂的`房間已變得整齊干凈,他從外面走進來:“丫頭,你房間有些亂,我正好沒事,就替你收拾了。”我立馬不高興,黑著臉質(zhì)問他:“安小東,你這是什么意思?我的房間再亂也與你無關!還有,誰允許你動我的東西的?”看著蠻不講理的我,他有些無奈:“丫頭,是我多事了……”我仍得理不饒人,跺著腳說:“安小東!以后不準進我的房間,不準動我的東西!”
我從來都是連名帶姓地喊他,因為我根本不想與他有任何瓜葛,他熱情做飯、熱心打掃的舉動在我看來也全是表面工夫,我根本不屑一顧。
十幾歲的我正處在叛逆期,個性張揚。我說要出去參加同學聚會,媽媽卻以下周考試為由不許我出門,我指責她眼里只有成績沒有我這個女兒,安小東拉著我:“丫頭,別對你媽這樣。”我大力甩開他的手,咆哮著:“安小東,你少來,假情假意我看不慣!”
我奪門而出,在包廂里和同學狂歡到凌晨。出來的時候,我卻看到了安小東,他蹲在路燈下,衣服上已帶了露水,有了一層薄薄的濕意,我心里驚詫了一下:莫非他一直守在這里?
他又來拉我的手:“丫頭,跟我回家吧!蔽覓暝蛔髀暎型瑢W問我:“他是你什么人?”我忙不迭地解釋:“一個瘋子,我不認識他,快幫我拉開他!庇谑且粋“大義凜然”的同學一把拽開了他,一拳砸在他瘦弱的身上。他痛苦地彎下身子,像一個蝦米,這讓我有些于心不忍,但還是什么都沒做,跟在一行同學的身后默默走遠。
遠遠地,我回頭望了他一眼,他還是那樣彎著身子,我猜大概是被打痛了,但沒想到那一拳打斷了他的肋骨。
當知道安小東進了醫(yī)院時,我心里不由自主地發(fā)慌,向醫(yī)院一路狂奔,甚至忘了打車。那個時候我才知道,原來我是在意安小東的,很多東西其實已經(jīng)深入骨髓,哪怕我表面上總是討厭他,哪怕我始終以敵對方式和他相處。
安小東不壯實,但恢復得很快,幾個月后他已經(jīng)可以重新為我做飯、整理房間了,我仍舊叫他安小東,但我已經(jīng)會夸他手藝好,并且感謝他替我打掃衛(wèi)生了。
如今,我18歲,安小東48歲,他變胖了一些,仍舊很矮,但他還是會每天很早起來給我做早餐,他說:“女孩子還是少吸油煙好!比陙恚乙呀(jīng)完全相信了,相信安小東是由表及里地對我好。
一如往日,我看著安小東熟練地煎蛋、下面,內(nèi)心升騰起一種幸福感。除了親生父母,這世上還有誰會寵我如珍如寶,還有誰會如此不計回報地付出?
是的,安小東會,他是我的繼父,一個外表不帥但骨子里打動人心的男人。
表與里作文2
我從小到大都希望有一塊屬于自己的手表,每當在各種地方看見別人,一抬腕看一眼表,別提多神氣了。可我又偏偏不怎么愛惜表,每次一拿到手,沒幾天,你就會看見那手表被我玩壞了或者是被我“解剖”,拿去“研究”電機了。
有一年生日的時候,從澳大利亞來的齊華阿姨,送了一塊新表給我。這塊表,終于完整幸存下來了。為什么它沒有慘遭我的“毒手”呢,是因為這塊新表很神奇,表面上沒有操縱鍵。他的操縱鍵全部都隱藏在了表皮之下,所以我經(jīng)常向同學們炫耀我的這塊新手表。當他們拿著手表不知道怎么開的時候,我就洋洋得意的悄悄一按,得意地告訴他們,這是只有高智商的人才能打開的。就這樣,這塊神奇的手表,陪著我度過了兩年的時光。
后來一天晚上,我用洗發(fā)露洗頭,忘記把手表摘下來了,一開始我以為不會怎么樣,我也按了幾下,確定不會受影響之后又繼續(xù)洗了,可當我第二天早上起來的'時候,卻發(fā)現(xiàn)手表怎么按都按不亮,我難過得哭了。老爸這個時候走進來,看著手表問:“怎么啦?手表壞了嗎?”我難過地點了點頭。老爸說:“沒事兒,小意思,看老爸今天給你把手表修好!本瓦@樣我懷著對老爸半信半疑的態(tài)度上學去了。當我放學之后,一到家就問老爸手表有沒有修好,老爸說天機不可泄露,還早著呢。我心想,老爸這次肯定又騙人了,最后又拖來拖去,把手表這件事搞忘了。我走到桌邊按了按手表的按鍵,還是沒有反應,便十分沮喪,寫作業(yè)去了。
漸漸的我把這件事給忘了。四五天后的一個晚上,當我躺在床上時,老爸走了進來,神神秘秘的對我說:“你還記不記得一件事情?”我搖了搖頭,心里想老爸又賣什么關子。老爸繼續(xù)說,絲毫沒有被我的不捧場而尷尬到,“你還記不記得你的手表壞了?”我突然想起來,哦,原來老爸還欠我的手表沒修好呢,這個時候我已經(jīng)猜到了八九成老爸肯定是把手表修好了?衫习值幕卮饏s出乎我的意料,他還是說天機不可泄漏也。說白了,就是沒修好唄。我心里一下子又沉到谷底,索性不再理老爸,面向墻自個兒睡覺去了。
過了三四天的樣子,到了我的生日,我面對著一個大蛋糕和桌上的那些吃的,想起了我的手表,突然感到挺難過的。老爸從門外走了進來,拿著一個小盒子,把盒子遞給了我,說:“你打開看看里面是什么!蔽乙淮蜷_,驚喜地看見盒子里躺著那只我最喜歡的手表,我輕輕一按,手表又能亮了,我說不出的高興。老爸說:“為了給你修這個小玩意兒,可算費了你老爸我不小功夫。先是我修不好,然后又在手表店修不好,這可讓我急了,好在,這點小問題根本難不倒你老爸,我在網(wǎng)上找到了解決辦法,自己修好了!”老爸一抬手,一個傷口在他的手指上。
我的臉上留下了像水一樣的液體,舔一下是咸的。突然感覺老爸是個魔法師,他擁有魔力,能把一切東西修好。
老爸笑著說:“以后有什么困難就找你老爸,什么事情都能幫你解決!蔽倚α,說:“如果讓你去登珠峰呢?”老爸也笑了,說:“只要到了那個關頭,一定要去做的話,我肯定是會去的!來,戴上試試看!蔽掖魃狭诉@塊有溫度的手表,感覺暖暖的。
表與里作文3
表,即表面的、外部的、多變的、豐富多彩的;里,即里面的、內(nèi)部的、穩(wěn)定的、單純深刻的。因此,“表”可理解為一個事物的外在方面,是現(xiàn)象;“里”可解釋成一件事物的內(nèi)在方面,是本質(zhì)。
表,是事物的表面特征;里,是事物的根本性質(zhì)。表象是我們可以輕易看到的,而內(nèi)涵則是要通過研究歸納總結才能得出的。因此許多人只看到了事物的表面,而沒能進一步發(fā)掘“表”之下深層次的聯(lián)系。所以,看事物要由“表”及“里”,方能有所收獲。
“表”是可以被直接認識的,“里”則很難被看透。我們常說眼見為實,這里的“實”僅僅是指表象,而表象又常分“真”與“假”。真相是從正面表現(xiàn)事物本質(zhì)的現(xiàn)象;假相雖看似虛假,卻也是本質(zhì)的一種表現(xiàn),不過是本質(zhì)在特定條件下的一種反面表現(xiàn)。戰(zhàn)國的九方皋是一個能相千里馬的人,秦穆公曾命他去找良馬。當九方皋牽著匹毫不起眼、毛發(fā)臟亂的馬回來時,秦穆公很生氣,認為他連判斷一匹高大英俊的好馬的能力都沒有。但九方皋卻說:“我只看到了精,而忽略了粗;只看到了里,而忽略了表;只看到了所需要看的,而忽略了不用看的。”后來經(jīng)細心觀察,這匹馬確實是匹不可多得的千里馬。
九方皋不為馬外貌的難看——這一假象所迷惑,透過現(xiàn)象看到了本質(zhì),故找到了千里馬。與這有異曲同工之妙的是《鄒忌諷齊王納諫》,當鄒忌的妻妾和客人都稱贊他的美貌時,他卻并未受蒙蔽,并找出了眾人贊不絕口的原因:“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公!笔堑,鄒忌在一片稱贊聲中并未飄飄然,反而清醒地面對事實,看穿了假象,看清了一切恭維的本質(zhì),理智地作出了判斷,正確地認識了自己,著實令人欽佩。
但光是看破了假象還遠不夠,即使有足夠多的真相可供觀察,人們也不一定能看清事物的“里”。畢竟“里”不是“表”的簡單羅列,有了大量感性的“表”的認識,還需用清晰的理性思維加工,才能見其本質(zhì)。丹麥天文學家弟谷經(jīng)過連續(xù)20年的天體觀測,獲得了大量的數(shù)據(jù)資料,完全可以發(fā)現(xiàn)行星運動的本質(zhì)和規(guī)律,卻對此毫無作為?伤膶W生——德國天文學家開普勒,卻充分利用老師的'觀測記錄,多年潛心研究,做了大量復雜的計算,最終提出了著名的“行星運動三大定律”。
對此,我們只能做出一個解釋:弟谷雖長于觀測,卻不善于思考;更確切地說,他對如此豐富的材料未能正確地進行加工,僅是普通地積累表象,自然看不見其本質(zhì)。毛澤東曾說:“要完全地反映整個事物,尤其是其內(nèi)部規(guī)律性,就必須經(jīng)過細致精密的思考作用,將到手的感性材料進行去粗取精、去偽存真、由表及里的改造工作,進而形成概念和理論系統(tǒng),而從感性認識到理性認識是其中不可或缺的一步!
“表”與“里”,要由表及里式地深入探索。在當今社會,面對紛繁復雜的事物,更需要這種能力,因為唯有經(jīng)過細致入微的解剖,才能了解其真面目。對此,我們不妨向毛主席學習:“我們看事情必須看它的實質(zhì),而把它的現(xiàn)象只看做入門向?qū),一進門便牢牢抓住其實質(zhì),這才是可靠科學的方法!