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【精品】一本有魔法的書(shū)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文1
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,王小小做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)中一位白胡子老爺爺送給他一本書(shū),老爺爺還告訴他,這是一本魔法書(shū),只要你對(duì)魔法書(shū)發(fā)出請(qǐng)求,魔法書(shū)就會(huì)賜予你超能力,滿(mǎn)足你的愿望。
第二天一早,王小小醒來(lái),在枕邊果然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),這本書(shū)黑色的封面,封面正中印著一顆金光閃閃的五角星,顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數(shù)學(xué),并且天天堅(jiān)持練數(shù)學(xué)題,在班上數(shù)學(xué)水平那堪稱(chēng)一流。剛好第二天就要數(shù)學(xué)考試了,王小小想試試魔法書(shū)的真?zhèn),便?duì)魔法書(shū)說(shuō):“魔法書(shū),魔法書(shū),這次數(shù)學(xué)考試我要考滿(mǎn)分!
考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在全神貫注地答題,而王小小呢,只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績(jī)時(shí),王小小果然得了滿(mǎn)分。王小小偷著樂(lè),心里想:這下我可輕松了,上課不用認(rèn)真聽(tīng)講,課后不用做題,考試照樣可以拿滿(mǎn)分。
從這以后,王小小像泄了氣的'皮球,每天不思進(jìn)取,不聽(tīng)課也不做題,回家就打游戲。一轉(zhuǎn)眼功夫就要期末考試了,但王小小怎么也找不到那本魔法書(shū)了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),也沒(méi)有魔法書(shū)的幫助,王小小的數(shù)學(xué)期末考試居然考了個(gè)“大鴨蛋”,王小小非常難過(guò)。
回家后,王小小把這件事的來(lái)龍去脈誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)是要靠一天天積累的,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧!
從那以后,王小小每節(jié)課都坐得端端正正、認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真做題復(fù)習(xí)。兩個(gè)月以后,王小小的數(shù)學(xué)成績(jī)又在班上名列前茅了。
一本有魔法的書(shū)作文2
聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店剛到了一批空白書(shū),人人都搶著想買(mǎi)來(lái)看看,英英非常好奇也很想去買(mǎi)一本回來(lái)。
這天,英英興高采烈的跟著媽媽來(lái)到了新華書(shū)店,可能是運(yùn)氣太好了,剛到那里就看到了售貨阿姨正在整理一批新的空白書(shū)。她激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),還沒(méi)有等阿姨將書(shū)上架,就迫不及待的拿起書(shū)翻了起來(lái)。咦?這都是空白的到底有什么魔力呢?為什么別人都搶著要來(lái)買(mǎi)?她想了想,對(duì)媽媽說(shuō)。
孩子,如果你想找到書(shū)的奇特之處,那我們就買(mǎi)回去看看吧!
可是,英英把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后并沒(méi)有認(rèn)真的去研究,而是把它丟在了自己的書(shū)柜里睡大覺(jué)。有一天,她突然心血來(lái)潮的想要畫(huà)畫(huà),可是找了好久都沒(méi)有找到圖畫(huà)本,猛然想到了書(shū)柜里鎖著的空白書(shū),她敷衍的在上面畫(huà)了一個(gè)萌露玩具,蹦的`一下從白白的紙上躍出一只真的玩具!哇!原來(lái)這是一本有魔法的空白書(shū)!難怪這么多人想要擁有它呢!
英英如獲至寶,小心翼翼地把它抱在懷里,生怕把魔法給摔跑了!就連白天上課和晚上睡覺(jué)她都寸不離身!有的小朋友甚至想用自己最喜歡的玩具跟她交換她也不愿意給!整天到處嘚瑟得讓人生厭!由于英英整天沉迷在魔法書(shū)里,朋友越來(lái)越少,成績(jī)也一天不如一天~
你們也想有這本魔法書(shū)嗎?但是不能像英英一樣占為己有,太過(guò)沉迷了喲!我們要利用它的魔法幫助一些窮人老爺爺或老奶奶,這樣生活才能更美好!
一本有魔法的書(shū)作文3
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡,尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生,那可是個(gè)大人物,他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處,樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪,小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類(lèi)的店里去買(mǎi)東西,有隱形的雨衣,有迷你手電筒,有隨意變大變小的.放大鏡……
這不,這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書(shū)。他的樣子是長(zhǎng)方形的,外殼是粉紅色的,中間有一個(gè)愛(ài)心寶石,厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書(shū)打開(kāi),大家都目瞪口呆。書(shū)剛打開(kāi)就有一道金色的光芒,這是一本故事書(shū)。只要你從里面選一個(gè)角色,就可以走進(jìn)這個(gè)書(shū)里去冒險(xiǎn)。想想就覺(jué)得刺激,小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書(shū)不但可以走進(jìn)去,還可以去旅行,遨游世界,去看無(wú)邊無(wú)際的大海,去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn),保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃,小動(dòng)物們都知道地震了,有的躲在桌子下面,有的不知所措到處亂竄,有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書(shū)叫大家躲進(jìn)書(shū)里去,書(shū)里的景色很美啊,花紅柳綠空氣新鮮,非常漂亮。
就這樣,大家都去光臨狐貍先生的店,樂(lè)得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文4
今天,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。在找書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一本破破舊舊的書(shū),我好奇地看了起來(lái)。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,這本書(shū)突然發(fā)出了一道金光,我被吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被吸到一個(gè)奇幻的世界里了。那里有彩色的云朵,懸浮在半空中的山,還有會(huì)微笑的花這時(shí),一陣聲音傳來(lái),歡迎你來(lái)到魔法世界,我是一本魔法書(shū),可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望。魔法書(shū)說(shuō)。
這是真的'嗎?
當(dāng)然是真的。
我想了想說(shuō)道:那就讓我飛上太空吧!
好的。魔法書(shū)說(shuō),你騎在我的背上吧。說(shuō)完,魔法書(shū)就變成了飛船,帶著我來(lái)到了太空,在太空中,我感覺(jué)自己輕得像羽毛。這時(shí),我看到了一顆藍(lán)色的星球,就像鑲嵌在太空中的一顆藍(lán)寶石。這就是你生活的星球地球。
哇!太壯觀了!我贊嘆道。我欣賞了一會(huì)兒后對(duì)魔法書(shū)說(shuō)道:我想去恐龍時(shí)代看看。
好的,沒(méi)問(wèn)題!轉(zhuǎn)眼間,我就來(lái)到了恐龍時(shí)代。那里有好多恐龍。雷龍、似雞龍、翼龍、還有長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿的梁龍我還看到慈母龍媽媽正在和一群孩子們玩捉迷藏呢!就在這時(shí),一只霸王龍來(lái)了!慈母龍媽媽想讓孩子們有序回家,可是驚魂未定的孩子們到處亂闖,我趕緊說(shuō)道:快點(diǎn)幫幫慈母龍媽媽和她的孩子們!突然從魔法書(shū)中飛出許多金色的字,嚇得霸王龍狼狽而逃。這時(shí)魔法書(shū)說(shuō):我的魔力快用完了,我要送你回去了。
魔法書(shū),下次再見(jiàn)!
我又回到了圖書(shū)館,看了看那本書(shū),他好像對(duì)我眨了一下眼睛
一本有魔法的書(shū)作文5
一天,我在家看書(shū),突然被一股強(qiáng)大的吸力席卷到書(shū)中。
我重重地從天上摔了下來(lái),慢慢地睜開(kāi)眼睛:這里的樓房高聳入云,看不到頂;路上唯一的交通工具是掃把;樹(shù)木和花兒都走在路上。這時(shí),一棵柳樹(shù)緩緩地向我走來(lái),我呆呆地望著它,它向我指了指遠(yuǎn)處,我爬起來(lái),決定跟他參觀一下這個(gè)奇妙的世界。它把我引到一棟大廈前,小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊說(shuō):你的房間在398層。我進(jìn)入電梯,按了一下樓層,不到一秒鐘就到了。雖然門(mén)是關(guān)著的,但我還是徑直就走進(jìn)屋子里來(lái),看來(lái)能身體感應(yīng),自動(dòng)識(shí)別呢。我進(jìn)入房間,里面空蕩蕩的,什么也沒(méi)有。但我聽(tīng)到各種家具家電在對(duì)話(huà)。在這里,每天有芳香四溢的美食、琳瑯滿(mǎn)目的零食、刺激驚險(xiǎn)的游戲,我高興地跑啊,跳啊,吃啊,玩啊。一天兩天過(guò)去了,我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么?對(duì)了,我沒(méi)有了爸爸、媽媽和我的朋友們啊,我想回家了。
我問(wèn)了家中所有的小精靈,他們也不知道回去的路。我急得哭了,那怎么辦呢?這時(shí)窗外的白云對(duì)我說(shuō):“你在這里玩的多開(kāi)心啊,為什么還要回去呢?”我哭著說(shuō):“魔法世界雖然好,但是我沒(méi)有了親人和朋友的陪伴,我還是高興不起來(lái)!闭f(shuō)完,我繼續(xù)大哭起來(lái)。白云對(duì)我說(shuō):“你別哭了。你要是敢跳到我的身上來(lái),我就送你回去。”我擦擦淚水,心想:這怎么能跳得準(zhǔn)呢?但是為了見(jiàn)到我的`家人和朋友,我也要把握這次機(jī)會(huì)。于是,我閉上眼睛,用盡全身的力氣,雙臂一揮,向前跳去,我在天空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn),穩(wěn)穩(wěn)地落在白云身上。
我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在家里舒適的床上,看到媽媽在廚房忙碌的身影,我開(kāi)心地笑了。
一本有魔法的書(shū)作文6
在一座城市里,有一個(gè)小女孩,她非常善良。
有一天,她唱著兒歌,走在馬路上!澳愫!”從小女孩旁邊的草叢中傳來(lái)了一個(gè)聲音,“你是誰(shuí)?”小女孩驚訝的問(wèn)!拔沂且槐居心Хǖ臅(shū),可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!蹦莻(gè)聲音又響了起來(lái),“真的嗎,太好了!”小女孩高興的跳了起來(lái),撿起書(shū),急忙跑回了家。
“我的.第一個(gè)愿望,就是讓世界上的所有***都好起來(lái),讓他們過(guò)著正常人的生活……”
“我的第二個(gè)愿望,就是讓世界上所有的老人放下拐杖,可以像年輕人一像,每天早晨晨練,中午看書(shū),晚上悠閑的散步……”
“我的第三個(gè)愿望,就是喪失父母的孩子重新回到父母身邊,在父母的懷抱里享受關(guān)愛(ài)……”
“我的第四個(gè)愿望,就是讓一年之中沒(méi)有雨天,可以讓孩子們?cè)陉?yáng)光下歡快的玩!毙∨⒁豢跉獍阉械脑竿颊f(shuō)了出來(lái)。魔法書(shū)皺了皺眉頭,為難的說(shuō):“好吧,我就給你實(shí)現(xiàn)這么多的愿望!睍(shū)頁(yè)翻動(dòng)了起來(lái),“好了,你的愿望實(shí)現(xiàn)了!蹦Х〞(shū)說(shuō)。
小女孩非常高興,她沖出家門(mén),看見(jiàn)許多老人在小路上散步,他們神采奕奕;隔壁小明一直是靠輪椅行動(dòng)的,可小女孩卻看見(jiàn)小明在院子里和小狗跑著玩耍,臉上掛著甜蜜的笑容;隔了一條街的孤兒院里,父母都來(lái)領(lǐng)自己的孩子……
小女孩回到家,對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“謝謝你幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望!”這個(gè)時(shí)候,魔法書(shū)嘭的一生消失了。
一本有魔法的書(shū)作文7
我是一本書(shū),一本超乎平凡的書(shū),一本有魔法的書(shū),我靜靜躺在書(shū)柜上,等待著我心愛(ài)的主人。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我還躺在書(shū)柜上,可我的朋友們都找到了它們各自的小主人,我很孤獨(dú)。就在我很傷心的時(shí)候,一雙手捧起了我,她翻開(kāi)了我,津津有味地看了起來(lái)。我悄悄地看了她一眼,她扎著一支麻花辮,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,櫻桃似的嘴巴,可愛(ài)極了!
她看著我,從下午看到了晚上才走。她捧著我到收銀臺(tái)對(duì)收銀員說(shuō):“阿姨,這本書(shū)要多少元?”那個(gè)收銀員對(duì)小姑娘說(shuō):“這本書(shū)要10元!闭f(shuō)著,小姑娘從兜里拿出了10元錢(qián),給了收銀員,高高興興地捧著我回家了!
她剛回到家,就到她自己的小臥室里,又津津有味地看起我來(lái)。她不但愛(ài)看書(shū),還很珍惜我。每次把我看完了都放到了一個(gè)小盒子里,還會(huì)把我封面上的灰塵全擦掉了。我覺(jué)得小主人對(duì)我太好了,我要讓小主人明天看到更有趣的故事,讓我身上的“小螞蟻”排著更有趣的“隊(duì)伍”,準(zhǔn)備明天給小主人看。
第二天,小主人一起床,就打開(kāi)了小盒子,捧起了我,翻開(kāi)了第一頁(yè),再一次看了起來(lái)。她剛看了一段就叫了起來(lái):“這——這不是我昨天看到的'那個(gè)故事!边^(guò)了一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)我是一本有魔法的書(shū),之后,她更加珍惜我了,每天加倍多的時(shí)間陪伴我,我每天給她提供更有趣的故事,就這樣,我們成為了好朋友。
我就是我,一本有魔法的書(shū)!
一本有魔法的書(shū)作文8
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神秘的老爺爺,送給我一本書(shū),并且對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)里有許多咒語(yǔ),你是一個(gè)有著魔法天賦的孩子,望仔細(xì)研讀,打敗黑魔法!”說(shuō)完他就消失了。
我茫然地拿著手中的書(shū),看了看,它發(fā)著紫色的光,摸上去很粗糙,聞了聞,它有一股淡淡的清香味。我翻開(kāi)書(shū),突然來(lái)了興趣,照著書(shū)上的指示做,希望能出現(xiàn)如書(shū)中所說(shuō)的奇跡,可惜什么也沒(méi)有發(fā)生。我又重復(fù)了很多遍,終于功夫不負(fù)有心人,奇跡出現(xiàn)了,一道藍(lán)色的電流穿了過(guò)去,瞬間擊中屋頂,屋頂頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)洞。
后來(lái),我又學(xué)了許多魔法,比如飛行,聽(tīng)聲辯位等。隨著本領(lǐng)的增多,我原本高超的智慧更加厲害了,已經(jīng)到達(dá)人類(lèi)智慧的巔峰。
后來(lái)我發(fā)明了“皮姆粒子”,根據(jù)書(shū)上說(shuō)的來(lái)到了十四年后,那是一個(gè)被黑暗緯度的君主“多瑪姆”統(tǒng)治的世界。人類(lèi)軍隊(duì)死傷慘重。我不忍心,所以制造了“無(wú)限手套”,并安裝了六顆“無(wú)限原石”。這六顆原石分別叫“力量”、“空間”、“現(xiàn)實(shí)”、“靈魂”、“時(shí)間”、“心靈”。這六顆原石各有各的能力,只要將它們聚攏在一起,打一個(gè)響指,就能如你所愿讓某些東西消失。我戴上了“無(wú)限手套”,打了一個(gè)響指,黑暗緯度的所有壞人都消失殆盡。
一切都過(guò)去了,但我因?yàn)槌惺苣芰窟^(guò)大,戴手套的'那只手被巨大的能量給燒焦了。
我在巨大的痛苦中掙扎著,一下子睜開(kāi)了眼睛,“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀,虛驚一場(chǎng)。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
如果我真的有魔法,一定會(huì)消除所有危害人類(lèi)安全的壞勢(shì)力。
一本有魔法的書(shū)作文9
一天,老鼠擁有了一本書(shū)。打開(kāi)了書(shū),見(jiàn)到了“奶酪”兩個(gè)字,老鼠叫道:“吱吱,奶酪我的最?lèi)?ài)!”突然,書(shū)中變出了奶酪,那奶酪又香又甜!爸ㄖㄖ,好吃!太好吃了!原來(lái)這是一本有魔法的書(shū),我要什么就有什么了!”小老鼠可開(kāi)心啦!
第二天,老鼠醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的窩沒(méi)了,就哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它才想起自己有一本有魔法的書(shū),急忙拿出來(lái),“吱吱,我......想要屋子!毙±鲜笠贿吙抟贿吔。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了屋子里了,他瞬間忘記了自己為什么哭泣。它從屋外把書(shū)拿了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他想:為什么不讓別的動(dòng)物和我玩呢?想著又翻起了書(shū):不行,豬太懶了,狗也不好,他叫起來(lái)吵死了,雞也不好,每天早晨天還沒(méi)亮就叫,對(duì)了,貓挺好的,我要一只聽(tīng)話(huà)的.貓,可以讓我騎在她背上玩的貓!就這樣,老鼠擁有了一只為它服務(wù)的乖巧的貓。
第三天,老鼠對(duì)貓說(shuō):“你在家里看家,我出去玩玩!弊叩搅碎T(mén)口,小老鼠想飛上天空,就在書(shū)上找到了“飛”字,“我要飛!”瞬間,小老鼠坐在了書(shū)上,書(shū)帶著他騰空而起。突然,對(duì)面飛來(lái)一只老鷹,他嚇得連忙往書(shū)里逃,變成了一張書(shū)簽。老鷹飛走了。唉!上天太危險(xiǎn)了,還是回家吧,還是家里安全點(diǎn)。他找到了“回”字連忙念了出來(lái),轉(zhuǎn)眼間,回到了家。
一本有魔法的書(shū)作文10
有一個(gè)美麗善良的小女孩,名字叫亮亮?刹恢獮槭裁,她每天都愁眉苦臉的,怎么也高興不起來(lái)。
原來(lái),亮亮一直在看媽媽給她買(mǎi)的一本書(shū),名字叫《一本有魔法的書(shū)》。自從她看過(guò)這本書(shū)以后,她就想讓書(shū)里的故事成為現(xiàn)實(shí),天天想它,天天看它,天天為它而開(kāi)心不起來(lái),亮亮也一天天消瘦下去,眼睛里也不再閃著光,變得暗淡而沒(méi)有光澤。天上的一位仙子知道了,很可憐她,因?yàn)樗懒亮潦且晃簧朴谒伎嫉男∨,就讓一位小天使帶領(lǐng)所有的漢字小伙伴們藏進(jìn)亮亮沉迷的那本書(shū)——《一本有魔法的書(shū)》。
自從小天使它們躲進(jìn)那本書(shū)以后,書(shū)就真的變得很神奇,每天都會(huì)按照亮亮的心情來(lái)變換故事。比如,亮亮不開(kāi)心,它們就變成安慰她的小故事;亮亮興高采烈,它們就變成歡樂(lè)的`小故事;亮亮因?yàn)槭顷幪,不能出去玩了而難過(guò),它們就會(huì)變成安慰和能讓她想象著歡樂(lè)場(chǎng)面的小故事……不但如此,每個(gè)漢字小伙伴的性格也有著千差萬(wàn)別。小伙伴“跳”,每天都蹦蹦跳跳地,而小伙伴“睡”,每天都打著呼嚕;小伙伴“說(shuō)”、“話(huà)”和“聊”,每天都嘰嘰喳喳地聊著天,而小伙伴“靜”,則每天都安安靜靜的;小伙伴“傷”,身上到處都是傷疤,可從沒(méi)安穩(wěn)過(guò),而小伙伴“安”,則干什么事都小心翼翼地,從不弄傷自己……亮亮懂得了每一個(gè)漢字小伙伴的性格,不再那么難過(guò)了。
有一天,亮亮回家的時(shí)候興致很高。原來(lái),原來(lái)她和小伙伴們剛剛玩了捉迷藏,不亦樂(lè)乎!小天使讓漢字小伙伴們組成一個(gè)關(guān)于捉迷藏的故事,讓她繼續(xù)沉迷于捉迷藏的趣味中……
漸漸地,亮亮看了這本書(shū)變得開(kāi)朗起來(lái)了。別人見(jiàn)了她,都覺(jué)得很驚奇。因?yàn)檫@個(gè)秘密,只有亮亮自己知道。
一本有魔法的書(shū)作文11
一位小朋友擁有一本有魔法的書(shū),小朋友叫道:"第幾課”,有魔法的書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻到哪一課。
有一天,小朋友驕傲的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō):“我有一本有魔法的書(shū)!”班級(jí)里的同學(xué)都很好奇,連忙跑到那位小朋友的座位上,那位小朋友對(duì)著魔法書(shū)說(shuō):“翻到第三課!”魔法書(shū)又翻到了第三課,小朋友又說(shuō):“看到了吧,我這一本魔法書(shū)神不神奇?再給我翻到十六課!”魔法書(shū)好像知道了這位小朋友的驕傲,它想:"驕傲是沒(méi)有用的,我才不理他了呢!”所以魔法書(shū)一動(dòng)也不動(dòng),小朋友又說(shuō)了一遍,魔法書(shū)依然沒(méi)動(dòng),那位小朋友很尷尬,連忙讓其他的.小朋友回去了。上課了,小朋友對(duì)著魔法書(shū)說(shuō):“你怎么不翻了?”魔法書(shū)一動(dòng)也不動(dòng)。從那以后,魔法書(shū)再也沒(méi)翻過(guò)。
直到有一天,魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了,它對(duì)小朋友說(shuō):"小朋友,你知道我為什么不給你翻嗎?因?yàn)槟闾湴亮,驕傲(xí)谷寺浜蟮?,我的魔法不是你用來(lái)向別人炫耀的本領(lǐng),你應(yīng)該用我的魔法書(shū)幫助別人。"小朋友說(shuō):"好的,我以后再也不驕傲了!庇谑,小朋友用這本魔法書(shū)去幫助了很多受傷不能翻書(shū)寫(xiě)字的同學(xué),讓他只用嘴說(shuō)就完成了讀課文寫(xiě)作業(yè)的任務(wù),他又用這本魔法書(shū)去幫助一位成績(jī)落后的同學(xué),使這位同學(xué)的成績(jī)跟上了大家,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小朋友帶著他的魔法書(shū)幫助了一位又一位同學(xué),大家都紛紛伸出大拇指夸獎(jiǎng)他。
就這樣小朋友再也不驕傲了,魔法書(shū)也很開(kāi)心。
一本有魔法的書(shū)作文12
有一天,小明在放學(xué)回家的路上,撿到了一本書(shū)。那本書(shū)的封面上寫(xiě)著,“一本有魔法的書(shū)”這幾個(gè)字。小明很好奇,他想知道,這是怎樣一本有魔法的書(shū)?
他翻到了第一頁(yè),上面寫(xiě)著一段字:“我是一位有魔法的書(shū),你只需要在我后面的紙上,寫(xiě)下你想要的東西,那些東西就會(huì)被你所有,你想要一個(gè)世界,想要一個(gè)王國(guó)都行。”
小明想試一試,正好他剛上完體育課,正好有點(diǎn)渴。他就第二頁(yè)上寫(xiě),我想要一瓶酸奶。就在這時(shí),他的面前憑空出現(xiàn)了一瓶酸奶,然后第二頁(yè)就消失了。小明很高興,他想:“我有一本有魔法的書(shū),我想要什么都行!彼桶堰@邊有魔法的書(shū)帶回了家。
正好今天晚上媽媽做的是他不喜歡吃的蔬菜,他就想:“哎,我要是能吃肉多好啊!”于是他找到那本有魔法的`書(shū),在第三頁(yè)寫(xiě)上,我不想吃蔬菜,我想吃肉。于是,蔬菜全部都變成了肉。
第三天,又要上學(xué)了,小明想:“哎,要是不用上學(xué)多好啊!庇谑撬终业侥潜居心Хǖ臅(shū),在第四頁(yè)寫(xiě)上了我不想上學(xué)這幾個(gè)字,于是第四頁(yè)就消失了。小明沒(méi)有去上學(xué),老師也沒(méi)有批評(píng)他的家長(zhǎng)和他,就像他自己去上學(xué)了一樣。小明開(kāi)心極了,他想自己有一本有魔法的書(shū),能帶來(lái)想要的一切,所以他非常的高興,要的愿望也越來(lái)越大。首先是沒(méi)有零花錢(qián)了,他就說(shuō)我想要很多很多的錢(qián),那本有魔法的書(shū)就給他帶來(lái)了很多很多錢(qián)……
最后他在最后一頁(yè)上寫(xiě)“我想要一個(gè)世界”,可是那本有魔法的書(shū)并沒(méi)有給他一個(gè)世界,而是回到了他撿書(shū)的那一刻。
一本有魔法的書(shū)作文13
有一天,我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)?粗粗,我覺(jué)得這些書(shū)都不好看。準(zhǔn)備去拿其他書(shū)看。突然,一絲光在我面前嗖的一聲飛過(guò),好奇心使我追了上去。一直走到了一本老舊的書(shū)前。我輕輕吹去了書(shū)上布滿(mǎn)的灰塵,飛得到處都是。一轉(zhuǎn)眼這本老舊的書(shū)變成了一本嶄新的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū),里面確是一片空白。正當(dāng)我猜想是怎么回事的.時(shí)候,這本書(shū)封面上的太陽(yáng)圖突然說(shuō)話(huà)了,小姑娘!我是一本擁有魔法的書(shū)。請(qǐng)你幫幫我,幫我寫(xiě)上一段有意思的故事吧!
我答應(yīng)了,可我不知道怎么幫它!我又沒(méi)帶筆。便問(wèn)道:我該怎么寫(xiě)呢?此時(shí)它對(duì)我笑了笑!忽然,一支金光閃閃的畫(huà)筆出現(xiàn)在我的面前。用我啊,用我。∧侵ЧP對(duì)我興奮的喊叫著。我仿佛明白了它的意思,拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一幅美麗的日出。正當(dāng)我欣賞這幅畫(huà)時(shí),突然被這本書(shū)吸了進(jìn)去。
不一會(huì)我睜開(kāi)眼睛被眼前的一切給驚呆了。一輪火紅的太陽(yáng)跳出水面,把海水染成了紅色,海上的小船穿上了橙紅色的大衣。我在沙灘上堆起了沙堡,撿起了貝殼。我沐浴在這幅美麗的日出中,突然,耳邊響起魔法書(shū)的呼喚:快回來(lái)。「兄x你幫助我寫(xiě)完了這本書(shū)!
一轉(zhuǎn)眼的功夫我回到了現(xiàn)實(shí)世界,向魔法書(shū)道別后就走了。我突然想起手里的畫(huà)筆,一回頭魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了,身后只是一排書(shū)架。這真是我見(jiàn)過(guò)最神奇的事兒了。
一本有魔法的書(shū)作文14
清晨,起床就有驚喜,在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書(shū),它的封面特別漂亮,而且畫(huà)面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了,認(rèn)真的翻閱起來(lái),才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏,還有很多奇妙的的功能呢!
首先當(dāng)遇到光線(xiàn)昏暗的時(shí)候,書(shū)的頁(yè)面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了,書(shū)中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意,會(huì)針對(duì)不明白的地方,不厭其煩的反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫(huà)重點(diǎn)呀!它對(duì)我的學(xué)習(xí)可太有幫助了!
再有神奇書(shū)還可以變大變小,當(dāng)我要外出的時(shí)候,為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪,也不用著急只需叫一聲:“小神書(shū)乖乖,快快出來(lái)!”它就會(huì)回到我的'身邊了。
說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的要求變化內(nèi)容,放學(xué)后打開(kāi)書(shū)都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習(xí)的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了,它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話(huà),逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候,都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀,不過(guò)sorry,催眠作用真的太強(qiáng)大了!我從來(lái)沒(méi)讀到結(jié)尾就睡著了。
怎么樣?你們也一定對(duì)它很好奇吧!那就好好讀書(shū)吧,說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它!
一本有魔法的書(shū)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到書(shū)柜前想拿書(shū)看,突然發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上多了一本黃色的書(shū)。我正要開(kāi)口,書(shū)卻搶在我前面說(shuō)話(huà)了:“你好,我是一本有魔法的書(shū)!
什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?書(shū)也有魔法?“什么魔法?”我迫不及待地問(wèn)它,“你又是怎么到我家的.?”
“嗨,既然我有魔法,就有辦法到你家。我會(huì)很多魔法,而且我只去‘書(shū)蟲(chóng)’家!睍(shū)慢吞吞地說(shuō)。
“哦?”我頓時(shí)興奮起來(lái),“你快在我身上施展魔法吧!”“OK。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒(méi)明白是怎么回事,就發(fā)現(xiàn)自己正往一個(gè)洞里掉去。我大叫起來(lái):“書(shū),快救救我!”書(shū)沒(méi)有回答。
正當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“歡迎來(lái)到歡樂(lè)村!”我抬頭一看,咦,這不是笨笨豬和他的朋友們嗎?這時(shí),書(shū)的聲音在我耳邊響起:“我們會(huì)在這兒停留一小時(shí)!蔽乙验_(kāi)始在心里規(guī)劃時(shí)間。
笨笨豬他們說(shuō)要帶我去野餐,我興高采烈地跟去了。我們時(shí)而坐在野餐墊上品嘗美味的食物,時(shí)而在一大片柔軟的草地上打滾,時(shí)而用雙手捧起湖里的水喝……我們?cè)诤叾冗^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
“嘩——”一眨眼工夫,我就回到了書(shū)房里!澳阋吡藛幔俊蔽覇(wèn)書(shū)。“嗯!睍(shū)說(shuō),“如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)來(lái)找你的。再見(jiàn)!”“再見(jiàn),后會(huì)有期!”我戀戀不舍地說(shuō)。