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一個名字作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一個名字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個名字作文1
鑒湖是平靜樸實又不失美麗的，游走于她之中，總令人流連忘返。
曾見過黃河呼嘯飛濺的場面：驚濤澎湃，渾水急流，仿佛一個有無窮力量的大力士，震出的驚天巨響想把人吞噬�？晌覅s總覺得單調(diào)，無趣，似乎少了些什么，覺得黃河的表演只不過在作秀。
鑒湖卻不相同，平靜的水流中不失一份淡雅，清澈的湖水里更多一份情趣。她不似黃河般激昂奮游，震天撼地，吞天沃日。她只是靜靜地流淌著，如小巧的美女睜著大眼睛好奇地望著你，似笑非笑卻含情脈脈，更讓人體會到一份閑適，一份優(yōu)雅。
鑒湖之美更美在夜晚。到晚上，鑒湖之水流淌地更加緩慢，如玲瓏小溪一樣緩緩向前。湖水叮咚，如一首歡快又輕盈的樂曲，鳥兒歌唱，如一段美麗動人的樂章。人們也被這美妙的歌聲陶醉：岸邊，有閑坐垂釣的老人，有嬉戲玩耍的孩童；湖中，有游泳的青少年。笑聲、歌聲與水聲，編織成一首綿長悠揚的交響曲，回旋環(huán)繞，發(fā)出鑒湖的聲音。
鑒湖四季也大相徑庭。春天，萬物復(fù)蘇，柳條抽枝，鑒湖也跟隨著這柳條的擺動，叮咚歡快地流淌，如歡快的美人；夏日，草木繁盛，她受到日光的感召，急速流淌，像個活潑大方的美人；秋日，萬物成熟，她變得深沉，淡泊，更有了一份自己的思索，她是個憂郁的美人；冬日，萬物凋零，她卻用冰做的雙手，擁抱在她身上滑冰的'客人，她是個外表寒冷，內(nèi)心溫暖的美人，讓人留戀，沉睡在其中。
我總愛在四季之夜悄悄來到湖邊。不做別的，只是靜靜地凝望著鑒湖那潺潺的流水，偶而把手指伸進湖中，感受那流淌的湖水的澄澈，更感受在湖中跳躍的從不改變的平靜與樸實。
離開鑒湖，我心中總是充滿了堅定，更多了一份樸實和平和的精神。我內(nèi)心平靜，所有的不快與煩惱也無影無蹤，正如這旁邊的鑒湖。
這鑒湖，含蓄而優(yōu)雅，樸實又不失風度，美麗又純樸，不如叫做“素美人”吧。
一個名字作文2
那棵樹上開了一朵花，紅色的，在深綠的枝葉顯得格外觸目。我有些驚喜，這確乎是我第一次見得樹開花。
這棵樹長在旅館花園的角落里，向后便是一片陡坡�；▓@后是些山丘，高矮不齊地立著。似乎是剛下過雨，天上積了云，灰沉著一片。
我的目光被牢牢吸引在這樹上——它其實很小，也沒有甚么葉子。倘若不是那鮮明的紅色，恐怕我便注意不到它了。突然奇想，給那棵樹取一個取一個名字，記得方便，也好向同伴炫耀，雖然這樹有它原來自身的品種和名字。
那么取什么呢？我思索。按我平時的習慣，卻不會給一棵瘦弱的樹想什么名字。但是我無法質(zhì)疑那一點紅的驚艷美感——便喚作“一點紅”？我差點自個兒撲哧一聲笑出。這名字恰似給什么動物取得名兒。況且“一點紅”便只是紅在花，與那樹沒有什么關(guān)聯(lián)。
這時吹過一陣涼風，我打了一個噴嚏，那花也自搖了搖，像是要落了似的。我想到“落紅樹”這個名字，卻又覺得俗了，像是不論哪棵會開花的樹都能這般叫喚。
我圍著這樹兒四下踱著，空氣中隱約有著那種樹木的的.特有氣味。我忽然腳一滑，險些跌了一跤。我驚魂未定地看著那樹后的陡坡，似乎那紅花是在警示你停下腳步。那么叫做“紅后坡”？不行，像是給那坡取的名字了。
我忽然有些奇怪了，無論是遇到了什么風景什么實物，我與那樹的名字都離不開那“紅”字。因為那紅太醒目，在一片灰綠的調(diào)子中蹦出的暖色，像是一朵小小的火花。無論那坡也好，樹后的山也罷，都不如那“紅”。我有點想裝糊涂一把，不再思索甚么文藝的名目，直接叫”紅樹”便了。或許那“紅”明日便落了，又或許明日樹上開滿了“紅”。我寧愿相信后者，這“紅”毫無疑問是美麗的，令我珍惜的。若叫“紅樹”，也算是對于它的一種憧憬與希望吧。
天色暗了，沒有太陽。我想我今天又干了一件蠢事，異想天開的要給一棵樹取名字。我再看著那棵樹，第一眼還是只見到它的“紅”，怕是到了夜晚，也會這么鮮艷明亮吧？這“紅樹”的名兒倒也應(yīng)該是沒有取錯。
一個名字作文3
每一個小生命誕生，父母都會絞盡腦汁給這襁褓中的精靈起一個好名字。因為這個名字將會伴他成長，伴他一步步向前，伴他看遍這世上的風景。我常常會想，每一個新的一天，不就像是一個新生的嬰兒嗎？所以，我要為今天起一個好名字。
今天的名字可以叫——大步向前走。我們總會經(jīng)過許多不同的路，有平坦的，有崎嶇的，有的開滿鮮花，有的長滿荊棘。但無論經(jīng)過那一條路，總需要昂首挺胸地大步向前。
今天的名字可以叫——不期而遇的.美好。當我走在田間小路上不經(jīng)意地瞥見那長滿莊稼的田野里不知何時竟開出了一朵小小的雛菊，它是那樣美麗，那樣可愛。當我走過繁華的街道時，發(fā)現(xiàn)街角的盡頭居然開了家書店，原來這燈紅酒綠的世界里還隱藏著這樣一片寧靜的天地。
今天的名字可以叫——心存善意。坐在一輛回家的車上，路邊窨井突然出水，地面積水。來往的車輛堵在十字路口動彈不得。周邊車中聲音漸大：“我等著回家呢�！币幻泶┘t黃反光背心的青年上前掏出工具搶修，隨行的少婦抱著孩子等他，一雙胖胖的小手在空中舞動。大家安靜了。水漸少。車謙讓，車流移動，紛紛招手：“早點回家。”每個人都不是一座孤島，人心向善，只是這份善意需要一點點催化劑。
今天的名字可以叫——一份陌生的關(guān)懷。我又走在這條熟悉的小巷中，巷子里有一家老式雜貨店，房屋破舊，老板是一位年近八旬的婆婆，每次進到小店，婆婆總是滿臉皺紋的說著方言，關(guān)心著我的一切。大千世界，萍水相逢，相見即是緣。多一份陌生的關(guān)懷，自然少了一份冷漠。
今天的名字可以叫——帶著希望出發(fā)。早晨出門，走到十字路口的時候，太陽忽然從角落里鉆出來吞掉了烏云，一時間我忽然看清了所有人的臉。在路邊的公交站臺，我看見無數(shù)個你我擠進車廂，我想這車上塞下多少人就塞下了多少夢想。夢想不分大小，帶著希望出發(fā)，讓夢想在這塵埃中開出花。
無論今天是陽光明媚還是大雨傾盆。無論今天的你是快樂還是憂傷，給今天起一個好名字，傾注你的希望，讓每一個今天都深深地印在你的生命里。
一個名字作文4
小朋友你們好，我叫蛟龍，是中國第一臺自行設(shè)計和研制的深海載人潛水器。我像一位跳高運動員，不斷向新的高度攀登，3000米、5000米、7000米，我創(chuàng)造了一個個深海下潛的記錄。
小朋友，你們一定想知道我長得什么樣吧？我的外表像一條鯊魚，可我比鯊魚厲害多了，我可以在7000米的海底自由航行。我的身上裝有先進的海底自動航行和懸停定位功能，便于海底目標的`搜索和定位，更難能可貴的是我還能從幾千米的海底，將清晰的語言、圖像、文字等信息傳到海面上的母船。我的身上還長著超過一個人身長的金屬機械手，這個機械手可靈活啦！它不僅能將一面五星紅旗插進海底，還能將海底的微小的礦物質(zhì)捏在手掌，甚至可以捉到海底軟體的海參。
小朋友，在大海深處工作啊，需要有強壯的身體，海底700多個大氣壓，都沒把我壓碎。我的工作環(huán)境可惡劣了，深海里看不到陽光，每天只有漆黑、寒冷和寂寞跟著我。好在有三位身體和毅力都非常強的科學家陪伴我，他們在我的肚子里開展海底巡航、照相攝影以及海底地形地貌的測量工作。當初，在我下海的時候，大海曾告訴我，海洋蘊藏全球超過70%的油氣資源。深水區(qū)石油量高達1000億噸，其中一半在深海，另外深海蘊藏大量的銅、錳、鎳、鋅等礦產(chǎn)資源。目前，人類對深海的了解不到1%。海洋深處還有許多不為人知的秘密等待著人類去探索和發(fā)掘，說到這里，小朋友你們就知道我今后的工作有多么重要啊！我不會滿足現(xiàn)狀，海洋深處永遠是我追求的目標，讓中國人的夢想在藍色的海洋里實現(xiàn)。
小朋友，你知道我這條地道的“中國龍”最喜歡唱的是什么歌嗎？那就是《大海��！故鄉(xiāng)》，歌中唱到“小時候，媽媽對我說，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當我唱起這首歌時，我都會熱淚盈眶，誰能比我更能觸摸到大海的情懷呢！
一個名字作文5
每一種事物都有名字，但這些名字有好有壞。取一個好名字，可以表達我們對現(xiàn)實的把握以及對美好的肯定和珍惜；而一個壞名字，會受到辱罵與厭惡。例如書籍，這個名字太過枯燥乏味，下面就由我來給它取一個好名字吧！
“面包”
書籍就像面包，可以補充我的精神食糧。上小學時，一到周末，我就高興得不得了，為什么呢？因為我又可以鉆到書的世界里，盡情暢游。在周六下午，我便會去書店里“吃面包”，一“吃”就是一下午。往往是太陽當空照時去，夕陽西下時歸。離開時，總有那一絲絲依依不舍之情。
“階梯”
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”對這句話，我舉雙手贊成。自從愛上書籍之后，我的語文成績也正如那階梯在一級一級地上升。剛剛進入新學校時，我的語文成績屬于中下等，但逐漸地增加閱讀量后，我的語文成績突飛猛進，一下子就蹦到了上等。這可得歸功于這些“階梯”。
“高尚的人”
讀一本好書，就像和一位高尚的人對話。
剛進入初中時，我買了十多本名著。每讀一本名著，就像剛和一位高尚的人對話。就說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧！主人公保爾·柯察金的事跡令我心生敬佩。讀著這本書的時候，我就像在聽他講述一個個感人的故事，也激發(fā)了我要以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝一切困難的決心。
“朋友”
我認為一本好書就像是一位真摯的朋友。即使讀完了這本書，這位朋友也會伴隨著我，影響著我，使我受益終生。例如《魯濱遜漂流記》寫的是主人公魯濱遜喜歡航海、冒險，每一次出海都會有不同的`經(jīng)歷，每一次的經(jīng)歷都會有不同的危險，然而，他明知會有危險卻還是一次又一次去冒險，最終讓這些危險最終化為烏有。這種不斷探索、勇敢直前的精神令我欽佩。
“書籍”這個簡單的事物，被我命出了“面包”“階梯”“高尚的人”“朋友”這么多有趣的名字，使它從枯燥乏味中解脫出來。
讓我們熱愛書籍，并開動腦筋，為它取一個更加響亮美麗動聽的名字吧！
一個名字作文6
媽媽是個美人，歲月你別傷害她�！}記
上帝要把我送給別人，我很不情愿，撇著嘴說：”我不想離開你，不想離開這，在那里就沒人陪我玩了�！鄙系郾е艺f：“在那個地方，她會讓你吃好穿好睡好；她會無微不至的呵護你；她會用生命去保護你；她還會像天使去愛你�！蔽艺ＵＱ劬枺骸澳莻�人是誰呀？”上帝看著我笑了：“她有一個美麗的名字，叫媽媽�！边�沒等我再問什么，上帝就把我放在一個溫暖的地方——那位天使的懷中。我張開眼看著面前這位天使，我的媽媽，是那么的美麗！
就算大雨讓這座城市顛倒，我的身邊始終有位天使不離不棄。時間真是個無形的小偷，帶走了我那么多美好的時光，甚至……我的生命！
正在上小學的我是那么的幸福，每天媽媽做好早飯再叫我起床，然后給我梳頭發(fā)，還陪我吃早飯，一年四季一直如此。我被這種享受包圍著，直到有一天�！捌鸫怖玻炱饋沓燥�，”媽媽有氣無力的靠在門框上說道：“你…咳咳…有沒有聞到煤氣味兒？咳咳…“我剛睜開那惺忪的睡眼，便看見媽媽躺在了地下。我頓時慌了，穿好衣服直沖電話，拿起話筒，感到眼前一片黑，然后就失去了意識。時間不知過了多久，突然感覺有點冷，又隱約聽見有人在一直叫我，我慢慢睜開眼睛，看見媽媽一直摟著我從未放開，眼淚不爭氣的落在她手上。
或許媽媽不知道我還能不能醒來，或許媽媽不知道我還能不能聽見她的聲音，至少她沒放棄。我不知道那一覺我睡了多久，或許很短暫或許很漫長，但我的重生只是因為那一聲聲愛的呼喚。
我不優(yōu)秀，我缺點很多，但我特別羨慕自己擁有一個世界上最好的媽媽。是誰在我手指受傷為了不被感染每天幫我洗臉洗手？是誰在我每次半夜發(fā)燒睡不好覺的悉心照顧？是誰在我獲獎的時候比我更開心難過的的`時候比我更失落？對，是她！是媽媽，是那個我一眼就愛上的人。
她給予了我兩次生命，她陪伴我十幾年的時光，她卻讓時間帶走了青春的容顏�？粗媲盀榱宋叶鴾嫔５哪槪唤锌豪狭说�，究竟是媽媽，還是歲月？
我愿意付出一切去換回媽媽最美的時光。
媽媽是天使，我來守護她！
一個名字作文7
江南雨若翻飛的柳絮，小城被籠罩在這煙雨下，如同遮上了一層薄薄的面紗。林蔭小道上，一把青色的傘在雨中緩緩移動。
我撐著傘在雨中漫步，陰冷的風吹刮著我的皮膚，雨水拍打在我的臉上、衣角上，帶來陣陣涼意。在屋中壓抑已久，逃到屋外，卻依舊被這厚厚的烏云壓抑著，我竟莫名其妙地煩躁不安起來。
眼前忽然出現(xiàn)了一抹亮綠。我停下來，把傘舉高。啊，原來是一片翠綠的竹林。綠里透白的竹林宛如新生的嬰兒，讓人不由得心頭一亮。想不到在這毫不起眼的小地方，居然還藏著這樣一片竹林。我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，產(chǎn)生了強烈的好奇心。
收起傘，也不管那點兒毛毛細雨了，踏著鋪了一地的竹葉向竹林深處走去。竹葉在腳下發(fā)出響聲，那響聲里似乎也帶點兒水氣，不像枯枝敗葉那樣干燥。走進竹林，那綠便越發(fā)逼人眼了，像嬰兒的皮膚那樣，讓人忍不住想輕輕伸手撫摸�？諝庵袕浡褡拥那逑�、泥土的芬芳，還有野花的幽香，任我盡情呼吸，然后靜靜地享受著肺部傳來的.清涼……
如此幽靜的竹林怎么可以沒有名字呢？我細細打量著，一定要給它取一個好聽的名字。
眼前這棵青翠的竹子，嫩綠的竹葉，仿佛新生兒一樣，一塵不染，讓人看不到半點兒雜質(zhì)。對，一定是這連綿的陰雨洗刷著它身上的塵埃。我突然明白：竹子保持干凈，離不開雨水的洗滌。人何嘗不是如此，只有樂于接受批評，經(jīng)常清洗自己的內(nèi)心，才能干干凈凈做人。
這些竹子破土而出，直指天空，雖然纖細，在抵抗來風時微微顫動，甚至稍稍彎曲，但立馬又挺直了身板，大有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的氣概，纖細的身體里透露出一股頑強不屈的生命力。即使頭頂著烏云，也要筆直站立，小小的竹林以其蓬勃的生命力在這陰雨的世界站成一道別樣的風景，給人以無限的啟示。
給你取一個什么好名字呢？就叫你“凈直林”吧，干凈、筆直，充滿力量。親愛的竹子，我要像你一樣，勇于洗滌自己的缺點，無論什么時候都挺直身板站立�！皟糁绷帧�，我會永遠記住你！
一個名字作文8
荷花開放，知了在叫，鳥兒在唱，一切都是那么美好。我哼著小曲，走在路上，去上作文課。走進教室，和同學們有說有笑，愉快極了。老師走進教室，對我們說：今天我們玩一個游戲，叫親情測試！聽到這個名字，同學們都很興奮。
在燈火通明的教室，老師命令我們拿出一張最清潔的紙。同學們都很疑惑，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。請寫出對自己最重要的人，最親的人，寫五位。什么，只能寫五位嗎？我猶豫了很久，寫下了：爸爸、媽媽、奶奶、方老師、阿姨。這時，老師下令，讓我們劃去一位，我在阿姨和方老師處選擇，很果斷，手起筆落，把方老師劃去了。
老師有命令我們再劃去一位。什么，不是已經(jīng)劃去一位了嗎？猶如有一把很鈍刀在割著我的心，一直在滴血。慢慢的花去了阿姨。這時老師又說了一句令我們痛徹心扉的話語：被劃去的那個人，將永遠不在這個世界上！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我劃去的不僅是漢字，而是一雙雙熟悉的，靈動的雙眸，還有她們的一顰一笑。當老師說還要劃去一位時，我的三觀都崩塌了。我的手在顫抖，猶如千萬只螞蟻在啃著我的心;又好似身體被撕碎成千千萬萬個小碎片，拋入大海。我牙齒一顫，手一抖，狠下心，把奶奶劃去了。我忍不住了，淚水奪眶而出，傷心地哭了。
你們還要劃去一位！當聽完這句話，我崩潰了，眼淚像斷線的珠子，嘩嘩的往下流。在爸爸、媽媽之間緩緩移動，舉棋不定。爸爸平常陪我玩耍，媽媽教導我，輔導我學習。在生活中，在我的世界里缺一不可。我拿起紅筆把爸爸這兩個字輕輕的.，慢慢地劃去了。不，這不是兩個字，而是包含著對我的深情。我抽噎了。老師說：請把你們最后一個親人劃去。我慢慢地把媽媽這個親切的字眼緩緩地劃去，我好像被人千刀萬剮一般，心里留下了一個很大的陰影。我現(xiàn)在哪兒？在白雪皚皚的雪山頂，在放眼無邊的大草原，還是在無邊無際的沙漠？這像過了漫長的一個世紀。當老師說著只是一個游戲。親人還在時，我解放了。
要珍惜和親人在一起的每一天，每一秒。不要抱怨，也不要煩惱。
一個名字作文9
“田越,C組題你就別再研究了，浪費時間�！崩蠋煱逯槍ξ艺f，他身上的煙味兒彌漫在我的身旁。不，這不是老師的本意。
我內(nèi)心很惶恐，極力隱瞞這個已經(jīng)清楚不能再清楚的事實。我生怕老師放棄了我，我想哭，但怕同學笑話，可是，淚水還是悄悄地滴在了卷子上。
我暗自下定決心，要化壓力為動力。看著老師遠去的背影，我聽到我的內(nèi)心深處有個聲音在吶喊：“我要做下去！”
看著老師在題號上畫的紅圈，我的腦中一遍遍想起老師說的話，心中不禁泛起一陣陣憂傷。我的內(nèi)心在用一塊塊的冰塊來阻止那顆“氫彈”，我也曾有過這樣的念頭，一氣之下摔筆走出教室，成為校園里的“傳奇人物”,但我知道那是萬萬不可以的。
我用力擦去臉上的淚水，深吸一口氣，重新拿起筆，像傷愈的老兵重回沙場戰(zhàn)斗一樣，不斷理清思路，一步一步的地成為了我書上的“傳奇”，一滴滴尚未風干的淚水，成為了我步步踏下的腳印。我不相信世上有天才，因為愛迪生曾說過“天才是百分之九九的汗水加上百分之一的.靈感”，此刻，我做到來了。
最后，我鼓起勇氣走上講臺，“老師，能幫我對一下答案嗎？”我拿出那本涂抹了很多遍的卷子，雙手遞給老師�！八⑺⑺ⅰ睅茁曄袂鍧嵐と说膾甙褎澾^街道的聲音，我接過來，像耐克標志似的紅勾勾遍布C組題里的每一個角落。我的臉上露出了久違的笑容。
我想，人遇到挫折時，不能放棄，只要你沒有放棄，那么你就有可能取得勝利。遇到的挫折，為何不能為你成長的金字塔上砌上了一個堅固的磚石呢？
所以在遇到困難的那一刻，不要放棄，要堅持自己的信念，永往直前，也許成功就在下一秒。
堅持，只不過是成功的另一個名字……
一個名字作文10
清池碧波蕩漾，輕撫心上塵�！�
——題記
陽光投射，樹影婆娑。風乍起，吹皺清池春水。雪白的花瓣如白蝶漫天飛舞，薄如蟬翼的嘴唇親吻著波光粼粼的水面。一陣陣清香拂面而來，沁人心脾，浸潤心底；一縷縷清風拂過耳際，攜去憂煩，清涼彌散……
問渠那得清如許，為有源頭活水來。如此醉人清池，讓人情不自禁想要給它取一個絕世美名，可如此清靜，讓人如何勾勒？
思索之間，時光倒流，回憶再現(xiàn)……
穿梭在放學后熙熙攘攘的人群中，匆匆踏上公交車。車內(nèi)沉郁的空氣令人窒息，夾雜著擁擠的人群中難聞的汗味。恨不得從車窗外抓一朵烏云遮住我失落的臉，難堪的畫面似幽靈般纏繞在腦海中，驅(qū)之不散，老師的詰責似一把圖釘灑在我的心上，又一個個被狠狠地踩了進去，痛苦在心中蔓延。
公交車漸行漸止，不知何時，天空似我心，開始幽幽地抽泣。放眼望去，是滿眼的綠意，在那翠綠的稻禾中，飄搖朦朧的細雨中，若隱若現(xiàn)的草屋，便是外婆的小宅。
我失落的眼神碰觸到外婆充滿期冀的慈祥的目光，她仿佛一眼就看穿了我的心思，拉著我去跟她摘菜。
外婆別致的菜園，一方清池，幾株疏柳，些許野花，如蔭翠樹，我細細端詳著周圍的一切。突然，一處別樣的風景擠進眼簾，一簇潔白無瑕的花朵在綠葉的襯托下顯得分外清新動人，雪白的花瓣靜靜沐浴在細雨下，仿若天仙飄動的'裙袂，又仿若天使綻開美麗天真的笑容……“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！币魂囮嚽逑惴鱽恚路鹣礈炝顺錆M著塵世喧囂的心靈。外婆攜來一個青瓷壺，倒給我一杯茶水，告訴我，這就是茉莉花。
我輕嘗一口，清新的味道在唇齒間綻放，茶香縈繞舌尖。頓時間，我竟感受到幾分“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；領(lǐng)悟到幾分“不以物喜，不以己悲”的豁達……
原來，這就是茉莉花茶的味道！
如此詩意的一片景致，不命名怎么行？我要賦予它一個好名字：茉莉清池。
愿純凈的茉莉花香，啟迪心靈，伴隨成長，永駐心間……
一個名字作文11
生如夏花之絢爛。
——泰戈爾
蒼穹是被雨洗過一般的白色，雨小心翼翼地下著，怕濕了她的衣袂。
又踏進了這所校園，風寂寞地唱起它的歌，雨淅淅瀝瀝地下著，我撐一把傘，走在濕漉漉的路上。男孩騎著他們的車，女孩旋著她們的裙。而我呢？
肩上的書包里還裝著沒做完的試卷，嘈雜的`耳朵里還藏著父親的訓誡，手里也只有一把傘能夠陪我走在這雨天里。我索性收起了傘，任雨水肆意地漫上我的面龐，打濕那令人心煩的試卷和自以為是的笑容。
腳在積水里圈出了漣漪，廣玉蘭傾下濃綠的水露，引得池中一陣叮咚。我側(cè)頭望去，迷蒙的水霧卻擋住了我的視線，唯有一團火焰驀地點燃在眼前，給我疲憊的雙眸帶來燒灼一般的刺痛。
恍惚之間，那火焰蔓延至整個視線，仿佛蒸干了身上心里所有仄的雨水與淚水。竟是一簇簇烈火般紅艷的花朵，開在逼狹枯干的假山縫隙中。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野里，肆意綻放出倔強與不羈，攝人心魄。
心中頓時闖入“火樹”這辭藻來，似乎再沒有更貼切的字眼能代替那雨中的精魂了。即便它沒有白銀粉飾的花瓣，那熾烈的顏色卻足以讓我良久地在雨中駐足。盡管一潭墨綠色的黏稠池水困住了它正欲張開的翅羽，深不可測的死寂卻鎖不住它注定要綻放的命運。抖擻的花朵從假山頂如瀑般奔涌而下，仿佛熔巖從火山口流瀉成一條河流，生生不息，永不休止。啊，多么絢麗的花朵，不，多么奔放的生命！驀然，身后的背包不再沉甸甸，像水蒸氣一樣不復(fù)存在。
我也顧不上它原本的名字，就理直氣壯地稱它為“火樹”，拋開了詩意的浮華與婉轉(zhuǎn)，由衷地被這花震撼著，不能自已地記下了“火樹”，不顧烈火焚身的頑童呵�！盎饦洹�，我在宣紙上書寫出這兩個字，與書寫生命奇跡如出一轍的神圣感油然而生。不知你同不同意如此一個莽撞而率直的名字，可我仍愿在雨中癡想，深夜醒來，云翳漫天的時候這樣輕輕地呼喚你。
那鏤刻在心上的花紋哪，未名的火樹。
一個名字作文12
風起，有我綿綿的牽掛；云起，有我淡淡的思念。
——題記
熟悉的茶香撲面而來，像記憶里外婆的手輕撫著我的背，一下子勾起了我對外婆的濃濃思念。它像是一聲遙遠的呼喚，可望而不可即。
思念，是心里的真，真中的夢。
回憶像一支笛子，奏響熟悉的童謠，帶我回到純真的夢中。
那是外婆第一次帶我上山采茶，一次令我終生難忘的經(jīng)歷。繞過古樸的土房子，那漫山遍野的綠，便一下子擠進你的眼中，帶來獨屬于山野的清新和芳香。新雨過后，豐沃的土地變得格外的軟潤，翠綠的葉子上掛著顆顆晶瑩的.水珠，在陽光的照射下顯得格外的耀眼。而我，早已被這滿山的美景陶醉，像只活潑的兔子，在田埂上跳躍著，滿山回蕩著我銀鈴般的笑聲以及外婆一句又一句的叮嚀聲。
早有茶農(nóng)在繁密的茶樹叢中工作著，外婆也很快便加入了他們。此刻，她的手好似有了魔力一般，在茶樹叢中穿梭。她的動作極其優(yōu)雅，一摸，一掐，一抬，一放，給人帶來美的視覺享受。她的手在半空中劃過道道弧線，整個動作和諧而優(yōu)美，像是精心演繹的舞蹈。不知不覺中，她的手亦帶上了淡淡茶香，給予我安心的力量。
辛苦工作后，回了家，熟悉的芳香在開水的霧氣里氤氳，眼前便朦朦朧朧的。茶水入喉，雖有絲絲苦澀，卻馬上被回味中的甜所替代。神秘而遙遠的故事就在裊裊的茶香中娓娓道來，像唇齒間仍殘留的甘甜，令人陶醉。
我望向手中的茶，茶水清亮而透明，煥發(fā)出水晶似的光澤；茶葉在水的滋潤下慢慢舒展開去，像輕柔的羽毛，自由而愜意。一如外婆清明的目光，慈祥而誠摯�！暗蔚巍逼國Q笛聲忽然傳來，打斷了我紛飛的思緒，思念不減，卻愈發(fā)清晰。路邊有老人捧著茶杯，掩不住的茶香溢了出來。閉上雙眼，外婆的臉漸漸清晰……
我給思念冠以茶韻一名，以此表達我對外婆的眷戀和思念。綿綿的牽掛和思念像濃濃的茶韻纏繞心間，深情而又簡單。
我給思念取一個好名字，名叫茶韻。茶韻悠悠，思念濃濃。
一個名字作文13
青春真的很單薄，什么都輕，風一吹，我們就散了。
——題記
青春名青澀，字成熟。
三年之前，教室前出現(xiàn)一張張青澀的面孔，或喜或悲，或美或俊，在這三年之中，我們共同成長，共同成熟，共同譜寫屬于我們的歌謠。
昨天，我們相識在陌生時，今天，我們分手在熟悉后，明天，我們奔跑在彼此的祝福中！
青春名友誼，字珍惜。
豆蔻年華里，朋友總是那么美好，我們便與之為伴。有人說，初中的同學和朋友是最美好的，因為我們之間不存在任何的名與利！我想也是如此，所以我們要更加好好珍惜，珍惜這唯恐即逝的友誼。她，眼睛笑起來彎成一條橋，笑眼迷人，笑聲更迷人；他，一天到晚就知道研究那難死人的數(shù)學，眼鏡片的厚度可想而知呀；他們，他們的臉上總是洋溢著微微的笑容，他們總是吵鬧卻又總是重歸于好，他們總是在我最迷茫的時候拉著我前行。盡管前路茫茫，有他們的`陪伴便不再孤獨。他們就是我最親愛的朋友��！我想唱一首歌兒獻給他們：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子！
青春，名夢想，字追逐。
都說青春期的夢想沒有邊際，我想也不為然。我想成為一名作家，可是我沒有華美精致的語言；我想成為一名畫家，可是我沒有技藝高超的畫術(shù)；我想成為一名歌手，但是我沒有一副嘹亮動人的嗓音；其實我覺得這些都無所謂，天才等于1%的頭腦和99%的汗水，夢想是需要追逐的，只要有夢就放手一搏，沒有誰是天生的就該做什么事，這都是在后天的努力里成功的。選擇一個夢想，跟我一起追逐吧！
莎士比亞說：時間會刺破青春的華美精致，會把平行線上刻上美人的額角，沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀。
我想說：既然青春留不住，我給青春取一個好名字，它叫青澀，友誼與夢想！
一個名字作文14
名字大家都不是都有嗎？人有人的名字，物品有物品的名字，各個國家也有他們的名字……那你們聽過文學社的名字嗎？
今天，我們?nèi)宄扇簛淼桨�，一進班，大屏幕上出現(xiàn)了兩行大字：歡迎來到，文學社寫作課堂。我們就問了問老師：“老師，我們不是報班嗎？”
“是啊，”老師給我們講解著，“我們給我們共同的寫作家園，展現(xiàn)才華的圣地，取一個不同凡響的名字。”說罷，老師點出了一排排文學社的名字，有兩個的，三個的，四個的，看得我們眼花繚亂，頭昏腦漲。給我印象深刻的還是追夢文學社和耘夢文學社。接著，老師叫我們給我們的文學社取個與眾不同的名字。同學們議論紛紛，有的疾筆奮書，有的絞盡腦汁，有的埋頭苦想……而我還在傻乎乎地思考，我掃視了一遍，四周看見有“兩個小賊”在翻書偷看，那可是黃成偉和陳國偉。我“深受啟發(fā)”，打開書又緊緊地蓋上，只看見了“五彩的生活”和“憧憬”。我也無可奈何，只好“審判”他們，我想了許久，也只覺得“憧憬”比較好，因為我們都要對未來充滿憧憬！
老師讓同學們停下筆，有的同學意猶未盡，有的用完了腦細胞，有的'得意洋洋……陳國偉竄上講臺，“追夢文學社�！彼舐暤啬盍顺鰜怼！俺u，陳老師，陳國偉抄襲�！蔽覀兘o陳國偉來了個下馬威，嚇得他竄回位置上。女生也不甘示弱——王思慧自告奮勇，舉起她的手，“膽大妄為”地念出了她給文學社的名字，老師讓他寫下那富有生機的名字，沒想到，各個同學都念出了有“夢”的名字，有君子追夢文學社，有尋夢文學社，也有守夢文學社，真是五花八門，豐富多彩！
聽了我們文學社的名字，對此有什么看法？最終我們的文學社叫“夢源”文學社，好聽吧！
一個名字作文15
荷花開了，知了在哭，鳥兒在唱，一切都是那么美麗。我哼著小曲，走在路上，去上作文課。走進教室，和學生們說說笑笑，非常開心。老師走進教室，對我們說:“今天我們在玩一個叫家庭情感測試的游戲！”聽到這個名字，學生們非常興奮。
在燈火通明的教室里，老師命令我們拿出最干凈的一張紙。學生們很困惑，我不知道老師在葫蘆里賣什么藥。“請寫下對你最重要的人，和你最親近的人，以及五個人。”“什么，只有五個？”我猶豫了很久，寫下了:爸爸、媽媽、奶奶、方老師和阿姨。這時，老師命令我們劃一個。我在我姑姑和方老師之間做了選擇。我很果斷，開始寫和排方老師。
老師命令我們再劃一個。什么，不是已經(jīng)有人劃船了嗎？它就像一把非常鈍的刀，一直在切割我的心臟和滴血。花慢慢地送給了阿姨。這時，老師又說了一句讓我們感到痛苦的話:被隔絕的人永遠不會在這個世界上！我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我畫的不僅僅是漢字，還有一雙熟悉而生動的眼睛和他們的微笑。當老師說還有一個要劃掉時，我的三個觀點都崩潰了。我的手在顫抖，就像成千上萬只螞蟻在啃噬我的心臟。仿佛尸體被撕成了一萬塊千千，扔進了海里。我的牙齒顫抖著，我的手顫抖著，我的心沉了下去，我的祖母被劃走了。我忍不住大哭起來，悲傷地哭了。
“你還是要排第一！”聽到這句話后，我崩潰了，眼淚像碎珠子一樣流了下來。我在父親和母親之間慢慢移動，我猶豫不決。我的父親通常和我一起玩，而我的母親教我并幫助我學習。在生活中，在我的世界里是不可缺少的。我拿起紅色的鋼筆，慢慢地劃掉了“父親”幾個字。不，這不是兩個字，而是包含著對我深深的感情。我哽咽了。老師說:請劃你的最后一個親戚。我慢慢地劃掉了“母親”這個親切的`詞。我覺得自己好像被切成了碎片，在心里留下了一個巨大的陰影。我現(xiàn)在在哪里？在雪山的頂端，在廣闊的草原上，還是在無邊的沙漠里？這就像一個漫長的世紀。當老師說這只是一個游戲時。當我的親戚還活著的時候，我被解放了。
我們應(yīng)該珍惜和親人在一起的每一天和每一秒鐘。不要抱怨或擔心。